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幼兒園幼兒缺勤管理制度

時間:2022-11-08 14:35:28 路燕 管理制度 我要投稿
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幼兒園幼兒缺勤管理制度(通用12篇)

  在生活中,制度使用的頻率越來越高,好的制度可使各項工作按計劃按要求達(dá)到預(yù)計目標(biāo)。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的幼兒園幼兒缺勤管理制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園幼兒缺勤管理制度(通用12篇)

  幼兒園幼兒缺勤管理制度 篇1

  1、班主任老師,發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時與幼兒家長聯(lián)系詢問缺勤原因并及時報告給安全主任。

  2、學(xué)校安全主任應(yīng)及時進行排查,并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。

  3、幼兒每天的晨午檢必須由班主任對早晨到校的每個幼兒進行觀察、詢問,了解幼兒出勤、健康狀況。班主任應(yīng)關(guān)注本班幼兒的'出勤情況,對于因病缺勤的幼兒,應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學(xué)校疫情報告人。

  4、在同一班級,一天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個幼兒(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

  5、班主任通過電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果并及時報告給安全主任,再由安全主任記錄報告上級。

  幼兒園幼兒缺勤管理制度 篇2

  一、全園教職工必須嚴(yán)格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準(zhǔn)備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。

  二、病假除急診外,必須持有區(qū)縣級以上醫(yī)院醫(yī)生開具的病假證明及藥方,報告園領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)批準(zhǔn)后方可病休,休息時間以看病之日起計算。

  三、平時看病,先經(jīng)年級組長同意并安排好班內(nèi)工作,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方能看病,回來后憑病歷到年級組長處銷假。

  四、嚴(yán)格控制請事假,如有特殊情況需請事假,應(yīng)事先安排好自己的工作,并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。

  五、病假、事假休假期滿后,必須在周五前銷假。因特殊情況,臨時不能趕回來請假者,事后要主動補假,并說明理由,否則按曠工處理。無特殊情況,不請假者一律按曠工處理。

  六、婚假、產(chǎn)假、探親假、喪假均按工作規(guī)定條例辦事。

  幼兒園幼兒缺勤管理制度 篇3

  為了使幼兒高高興興入園、安安全全到家,本園特制定以下接送制度:

  一、入園時間:8:00 —— 9:00

  離園時間;夏秋季17:00,春冬季16:30

  二、接送幼兒的家長需固定一到二人,方便園方辨認(rèn)。

  三、家長有事需其他人代接時,代接人需說明與幼兒及家長的`關(guān)系,待教師與家長電話聯(lián)系確認(rèn)無誤后方可帶幼兒離園。

  四、幼兒園遇陌生人或離異家長來園接幼兒的,陌生人或離異家長需提供身份證,說明與幼兒關(guān)系,并待教師與家長取得電話聯(lián)系允許后,方可帶幼兒離園。未經(jīng)允許一律不得放人。

  五、門衛(wèi)、帶班教師不得讓未成年人接走幼兒。

  六、門衛(wèi)、帶班教師若遇到家長對接送制度有異議,要耐心說明,堅持原則。

  七、為了確保幼兒在園的正常生活秩序,家長需在規(guī)定時間內(nèi)接送幼兒。若有特使情況不能準(zhǔn)時來園接孩子的,需電話告知帶班教師。

  八、早上接待幼兒進園時,需細(xì)心的晨間檢查,觀察幼兒的精神狀態(tài)及清潔衛(wèi)生狀況,發(fā)現(xiàn)有毛病應(yīng)及時告知家長。

  幼兒園幼兒缺勤管理制度 篇4

  為了維護正常的教學(xué)秩序,使幼兒園師生財產(chǎn)免受破壞和損失,確實保障師生員工人身安全。特制定此門衛(wèi)制度:

  1、根據(jù)園內(nèi)規(guī)章制度,做好門衛(wèi)工作。按時開關(guān)門,做到人不離崗,有事離開時需有人代崗。

  2、做好來訪人員登記和驗證。來訪人員進園需先征詢園方的同意,經(jīng)驗證后方可入內(nèi)。參觀來訪人員需出示相關(guān)證件,未經(jīng)允許外來人員不得隨意出入幼兒園。

  3、幼兒園在開展教學(xué)活動期間,應(yīng)關(guān)閉好幼兒園大門。以防止幼兒走失。

  4、家長到幼兒園找教師交流或了解幼兒情況,需由老師本人到門口確認(rèn)和登記后方可入園。

  5、加強對帶入幼兒園的物品的.查驗,發(fā)現(xiàn)可疑物品要進行盤查,嚴(yán)禁將易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品帶入園內(nèi)。

  6、做好園內(nèi)及周邊安全防范工作,每天做好幼兒園的早中晚巡視工作,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,應(yīng)采取措施及時處理。

  7、熟悉火警急救等緊急措施,發(fā)生事故及時報告。

  幼兒園幼兒缺勤管理制度 篇5

  1、門衛(wèi)人員應(yīng)認(rèn)真對進入幼兒園的外來人員進行檢查,對神情異樣的外來人員要仔細(xì)盤查,嚴(yán)禁其進入園內(nèi)。外來人員出示介紹信,身份證或工作證,門衛(wèi)查驗后請示園長或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),批準(zhǔn)后要求其填寫登記表,準(zhǔn)其入園,但不得隨意接觸幼兒。

  2、進入園內(nèi)的車輛要謹(jǐn)慎慢行,凡撞壞門,墻等設(shè)施,由肇事者或所在單位承擔(dān)維修費用。任何人都不得翻越破壞園門設(shè)施。

  3、謝絕外部人員來我園玩耍、散步、鍛練、閑逛等。嚴(yán)禁商販,傳推銷人員進入我園。

  4、幼兒園實行24小時值班制度,門衛(wèi)做到按時開門、關(guān)門。

  5、非幼兒園教職員工進入幼兒園,應(yīng)主動向保衛(wèi)人員出示表明身份的相關(guān)證件。幼兒園保衛(wèi)人員應(yīng)認(rèn)真查驗進入幼兒園的外來人員的相關(guān)證件,嚴(yán)禁不明身份人員進入幼兒園。對拒絕出示證件或不能證明其身份的外來人員,幼兒園保衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進入園內(nèi)并做好解釋工作。

  6、在上課期間,幼兒確因特殊情況需要接回去時,家長必須持有接送卡和班主任簽字同意接走的字條,保衛(wèi)人員查驗后方可放行并將字條存檔備查。

  7、因特殊情況,家長需要探視送藥物給幼兒,家長必須持班主任簽字同意進入的`字條,保衛(wèi)人員查驗后方可放行并將字條存檔備查。

  8、幼兒園保衛(wèi)人員對進出幼兒園的外來人員攜帶的物品進行登記,對可疑物品要進行查驗,嚴(yán)禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入幼兒園。

  9、保衛(wèi)人員對帶出幼兒園的物品要請示幼兒園領(lǐng)導(dǎo)同意并查驗登記后方可放行。

  幼兒園幼兒缺勤管理制度 篇6

  為加強幼兒園傳染病疫情管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在幼兒園內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防止法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》有關(guān)規(guī)定,特制定本制度。

  一、各班班主任對于因病缺課的'幼兒,應(yīng)當(dāng)及時了解幼兒患病缺課的情況和病因,以做到傳染病的早發(fā)現(xiàn),并要及時報告給幼兒園疫情報告員。疫情報告員接到報告后,應(yīng)及時登記并上報相關(guān)部門。

  二、各班班主任每天負(fù)責(zé)對各班因病缺課人數(shù)進行統(tǒng)計與登記,并做好與因病缺課幼兒的聯(lián)系工作,要將聯(lián)系缺課幼兒情況報告給幼兒園負(fù)責(zé)人。

  三、各班班主任要告知幼兒因病缺課時要向班主任請假,說明病因。病治愈后才可入園。

  四、在園期間如發(fā)現(xiàn)有身體不適或體溫超過37。5度時,班主任要及時與家長聯(lián)系,讓家長迅速來園接孩子回家治療并做好記錄。每過4小時應(yīng)聯(lián)系家長了解幼兒情況,做好登記,如有異常應(yīng)上報幼兒園疫情報告員。

  五、建立晨檢、午撿、因病缺勤病因追查與登記制度,如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀,疑似傳染病人以及病因缺勤等情況時,應(yīng)及時報告給幼兒園疫情報告員。

  幼兒園幼兒缺勤管理制度 篇7

  幼兒園是群體集聚的場所,往往是個體傳染患者沒有得到及時、有效的控制。因此,執(zhí)行因病缺勤追查與登記制度,對于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全,關(guān)系重大。根據(jù)上級有關(guān)要求,特制訂本制度如下:

  一、各班班主任對于因病缺勤的'幼兒,應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時通知保健老師,保健老師接到報告后,應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

  二、各班班主任負(fù)責(zé)每天班內(nèi)因病缺課幼兒人數(shù)的統(tǒng)計與登記,并做好因病缺課幼兒的聯(lián)系工作,將聯(lián)系情況報告學(xué)校保健老師,并作進一步的家庭聯(lián)系。

  三、一日活動中發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知保健老師,以便進行進一步排查,確保做到對病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告,并做好相應(yīng)的表格填寫。

  四、告知家長幼兒因病缺課時要事先向班主任匯報請假,說明病因。

  五、班主任和保健老師對邊治療邊要求來園的幼兒家長要做好說服勸止工作,在家中治療休息,病愈后要查驗傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報告或進行觀察后才能進班。

  幼兒園幼兒缺勤管理制度 篇8

  為了建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的檢測體系,幼兒園教師應(yīng)負(fù)責(zé)對缺席兒童情況逐一登記,查明缺席原因并進行跟蹤觀察、隨訪,及時發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生的突發(fā)事件,確保在第一時間能采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。針對家訪登記特制定如下制度:

  一、家訪頻率:

  對一天不來園的幼兒要進行家訪,并有記錄。對生病的幼兒要了解疾病的癥狀、診斷的`結(jié)果、發(fā)病日期、就診日期、診斷日期、就診醫(yī)院。

  二、家訪形式:

  1、電話訪問或咨詢聯(lián)系等;

  2、幼兒家長自行請假等;

  3、上門家訪關(guān)心慰問等;

  三、家訪登記:

  1、對缺席兒童的缺席原因,班級教師應(yīng)及時、準(zhǔn)確地進行記錄、反饋。

  2、發(fā)生傳染病的患兒,保健教師及班級教師必須共同上門進行家訪,宣傳防病常識,幫助幼兒早日康復(fù)。

  3、當(dāng)班級發(fā)生同種病例2例或以上要及時做好《病因排查登記表》并上報鎮(zhèn)中心校。

  幼兒園幼兒缺勤管理制度 篇9

  1、每月開展教研活動不少于1次(園級)、教研組每學(xué)期不少于12次,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每周1次;顒訒r間不遲到、不早退、不無故缺席,無特殊情況下不請假;顒忧皽(zhǔn)備好有關(guān)資料,認(rèn)真討論發(fā)言,做好活動筆記。

  2、 活動要求每位教師必須認(rèn)真參加各級各類教研活動,更新教育觀念,優(yōu)化教育行為,積極創(chuàng)新,不斷提高保教質(zhì)量。

  3、 內(nèi)容要求

  1) 教研活動以《綱要為指導(dǎo)》,以貫徹《綱要》、進行教學(xué)研究為重點,以提高保教重量為目的。

  2) 學(xué)習(xí)教育理論和本專業(yè)理論,不斷充實現(xiàn)代教育理論和學(xué)科專業(yè)知識,提高全園教師的理論修養(yǎng)。

  3) 通過學(xué)習(xí)、觀摩、交流、評議、討論、競賽等多種形式,開展教研活動,提高教師將正確的.教育觀念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐的能力。

  4) 學(xué)習(xí)教育科研理論和方法,通過課題計劃的交流,課題觀摩、成果交流、評比推廣,增強科研意識,提高科研水平。不斷完善教科研管理制度,加大科研實施力度,爭創(chuàng)市級和嘉興市級以上科研成果。

  5) 根據(jù)要求或本園實際情況,積極開展教師教育基本功及技能技巧的培訓(xùn),進一步提高專業(yè)技能。

  6) 積極開展各類小、中、大型幼兒活動競賽,(各班、各組每學(xué)期2次以上,園級1~2次)豐富幼兒生活,給每位幼兒提供參與的機會。

  幼兒園幼兒缺勤管理制度 篇10

  一、“一把手”負(fù)總責(zé)制度。學(xué)校校長(園長)、單位主要負(fù)責(zé)人切實擔(dān)負(fù)起維護校園安全的第一責(zé)任。要把安全工作作為一項首要的政治任務(wù),親自抓好。班子成員和內(nèi)部機構(gòu)要分工明確,層層簽訂安全管理責(zé)任書,落實到人。做到隱患排查要全覆蓋,整改措施要真落實,防范工作要精細(xì)化。繼續(xù)實行安全工作實行“一票否決”。要從人、財、物等方面提供強有力保障,不惜一切代價使安全措施迅速到位。對因工作措施不力,導(dǎo)致發(fā)生涉及校園重大安全事故的,嚴(yán)肅追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

  二、安全隱患排查和整改臺帳制度。全面扎實細(xì)致開展校內(nèi)安全、校園周邊治安環(huán)境、各種矛盾糾紛和危險人員排查工作,并對隱患和整改情況建立臺帳,落實整改措施和責(zé)任人,限期整改。

  三、安全防范制度。

  1、加強門禁管理,堅持門衛(wèi)盤查驗證、登記制度,實行學(xué)生在校期間封閉管理,與教學(xué)和管理無關(guān)人員一律不得進入學(xué)校。

  2、落實安保人員。加強對門衛(wèi)和安保人員的教育培訓(xùn)和管理。

  3、要配備必要的安保器材,安裝視頻監(jiān)控和報警設(shè)備,并與當(dāng)?shù)毓才沙鏊?lián)網(wǎng)。

  4、立即排查校(園)內(nèi)容易肇事生禍的危險人員,摸清底數(shù),報告當(dāng)?shù)毓才沙鏊褪薪逃帧?/p>

  5、堅持預(yù)防為主,落實重點部位、每個時段的安全監(jiān)管人員和責(zé)任,加強對學(xué)校各種設(shè)施設(shè)備的檢查檢修,堅決預(yù)防擁擠踩踏事件,防止學(xué)生集體食物中毒和群體性疾病發(fā)生,防火,防煤氣中毒,防溺水。加強危險化學(xué)品管理,加強集會管理,配合公安部門加強校內(nèi)管制刀具的'清理等。加強交通安全教育,加強校車和施工管理等。

  6、加強寄宿生夜間管理,堅持每晚點名、查鋪登記、領(lǐng)導(dǎo)帶班組織力量夜間守護等。

  7、各學(xué)校、各單位對可能影響安全穩(wěn)定的重點人、重點事,要確定專門力量負(fù)責(zé),穩(wěn)控到位,確保不發(fā)生任何問題。

  四、安全教育和預(yù)案制度。學(xué)校(幼兒園)每月要對學(xué)生進行有關(guān)安全方面的知識教育,教給學(xué)生進行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識。注重學(xué)生的心理健康教育,建立和完善及時發(fā)現(xiàn)、疏導(dǎo)解決心理問題的機制。加強對教師的師德教育,不得體罰和變相體罰學(xué)生。加強學(xué)生健康體檢工作,對特異體質(zhì)或患病學(xué)生要有針對性措施。要完善學(xué)校(幼兒園)重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、安全預(yù)警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,有計劃地按預(yù)案組織全體師生進行疏散演練,提高快速有效反應(yīng)能力。

  五、學(xué)生集體外出申報批準(zhǔn)制度。不得組織學(xué)生參加商業(yè)性活動,不得組織中小學(xué)生參加救火、搶險等。未經(jīng)市教育局批準(zhǔn),各學(xué)校不得擅自組織學(xué)生外出。

  六、家校聯(lián)系制度。要通過家長會、告家長書等多種形式,增強與學(xué)生家長的溝通。小學(xué)低年級、幼兒園要向家長發(fā)放學(xué)生接送卡,由家長憑卡在校門口接送學(xué)生。建立學(xué)校信息化安全管理平臺,及時將學(xué)生有關(guān)信息告知監(jiān)護人。

  七、帶班、值班和護校制度。要實行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,加強學(xué)校(幼兒園)和單位內(nèi)部值班守護和防范。學(xué)校要成立護校隊,加強對學(xué)校的巡邏和守衛(wèi)。

  八、信息靈通和報告制度。領(lǐng)導(dǎo)和值班人員的通訊要保持隨時暢通。重大事項和緊急信息按規(guī)定要及時準(zhǔn)確報告。

  九、領(lǐng)導(dǎo)干部外出請假銷假制度。學(xué)校(幼兒園)和單位領(lǐng)導(dǎo)外出必須履行請假銷假手續(xù),經(jīng)市教育局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方能外出。

  十、市教育局科室長期包聯(lián)制度。對局直屬學(xué)校(幼兒園)安全工作實行市教育局科室長期包聯(lián)制度。各科室要“一校一人”,立即到校(園),駐校(園)開展安全工作,檢查、督查落實安全措施,整改安全隱患。

  幼兒園幼兒缺勤管理制度 篇11

  一、每學(xué)期召開家長會,向家長宣傳保健及膳食營養(yǎng)知識。

  二、利用宣傳欄及時向家長宣傳、介紹幼兒在園情況,對有病的幼兒當(dāng)面向家長交代采取措施。

  三、采用向家長發(fā)信的方式及電話連線方式和家長聯(lián)系。

  四、與患兒家長經(jīng)常聯(lián)系,關(guān)心和詢問患兒病情,指導(dǎo)家長做好護理患兒知識和方法。

  五、每周食譜和每季度營養(yǎng)計算結(jié)果向家長公開。

  幼兒園幼兒缺勤管理制度 篇12

  一、做好十二項記錄工作,記錄要清楚。

  二、每天晨檢、午檢、并做好記錄。

  三、對幼兒的每次查體、職工查體均做好記錄,根據(jù)查體情況對幼兒體格發(fā)育,膳食營養(yǎng),進行評價。

  四、對幼兒的各種疾病做好記錄,分析原因,及時采取措施。

  五、各種衛(wèi)生檢查均做好記錄,對每天的`消毒情況、幼兒的特殊情況均做好記錄。

  六、收好幼兒的中藥、中成藥、西藥登記,并按時為幼兒服藥,中藥燙后為幼兒服用,并做好記錄。

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