家長(zhǎng)學(xué)校管理制度(精選25篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,各種制度頻頻出現(xiàn),制度是國(guó)家法律、法令、政策的具體化,是人們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。一般制度是怎么制定的呢?下面是小編為大家整理的家長(zhǎng)學(xué)校管理制度,歡迎大家分享。
家長(zhǎng)學(xué)校管理制度 1
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系,制度是指在特定社會(huì)范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會(huì)關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會(huì)認(rèn)可的非正式約束、國(guó)家規(guī)定的正式約束和實(shí)施機(jī)制三個(gè)部分構(gòu)成。那么什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編精心整理的家長(zhǎng)學(xué)校管理制度,歡迎大家分享。
家庭是未成年人接受思想道德教育的第一課堂,父母是孩子的第一任老師,必須充分發(fā)揮家庭在未成年人教育中的作用。為了提高家長(zhǎng)素質(zhì),不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)、教學(xué)水平,特制定以下管理制度。
一、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo),由政教處負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作,具體制定教學(xué)工作計(jì)劃,落實(shí)有關(guān)管理工作人員,組織開(kāi)展有關(guān)指導(dǎo)工作,同時(shí),認(rèn)真總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)。
二、宣傳黨和國(guó)家的教育方針,系統(tǒng)傳授家庭教育科學(xué)知識(shí),幫助家長(zhǎng)優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進(jìn)教育方法,促進(jìn)家庭精神文明建設(shè),同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)未成年人的全面健康發(fā)展。
三、抓好家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),聘請(qǐng)有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員,擔(dān)任學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校專職教師,同時(shí)聘請(qǐng)教子有方家長(zhǎng)擔(dān)任兼職教師,改善和提高家長(zhǎng)學(xué)校授課教育教學(xué)效果。
四、重視家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè),根據(jù)家長(zhǎng)的'實(shí)際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現(xiàn)時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材,同時(shí)收集、整理部分資料供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)之用。
五、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理,建立聽(tīng)課制度、每次登記考勤工作制度,做到每次活動(dòng)有安排有記錄,同時(shí)做好聽(tīng)課意見(jiàn)和建議的反饋工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
六、幫助家長(zhǎng)總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗(yàn),組織教子有方家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,同時(shí),做好優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)比工作,以調(diào)動(dòng)激勵(lì)廣大家長(zhǎng)參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。
七、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)運(yùn)用舉辦講座、觀看錄像、召開(kāi)各種類型的座談會(huì)和家教咨詢服務(wù)等形式。
八、注意和積累有關(guān)文件,各種計(jì)劃,總結(jié)、重大活動(dòng)記錄,學(xué)校檔案、整理歸檔。
家長(zhǎng)學(xué)校管理制度 2
家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是教育的三支柱、三者缺一不可。對(duì)青少年的素質(zhì)教育,是家庭學(xué)校和社會(huì)緊密結(jié)合相互聯(lián)系,相互影的一個(gè)系統(tǒng)工程。從素質(zhì)教育這個(gè)系統(tǒng)工程來(lái)看,家庭教育是這個(gè)系統(tǒng)工程中的最基礎(chǔ)部分。
1、規(guī)范管理制度
家長(zhǎng)學(xué)校是宣傳家教重要意義,普及家教常識(shí)、助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想和觀念,指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法的`重要渠道。家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高低,直接影響著家教指導(dǎo)工作的質(zhì)量,因此,必須規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的管理。
首先,必須同步認(rèn)真辦好起始年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校。學(xué)生新生入學(xué)、家長(zhǎng)同步進(jìn)入家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí),參加8-10講的系列講座聽(tīng)講,學(xué)習(xí)中學(xué)各學(xué)齡段教育的相關(guān)知識(shí)和內(nèi)容。
其次,嚴(yán)格流程管理。
要辦好家長(zhǎng)學(xué)校,很棘手一個(gè)問(wèn)題就是難于管理。有的家長(zhǎng)想來(lái)就來(lái),想不來(lái)就不束,來(lái)了想走就走,有的家長(zhǎng)來(lái)了不認(rèn)真聽(tīng)講,影響課堂紀(jì)律,除了家長(zhǎng)學(xué)校要提高講課質(zhì)量吸引家長(zhǎng)聽(tīng)課興趣外,必須加強(qiáng)流程管理。
2、社區(qū)參與制度
家長(zhǎng)學(xué)校能否辦好,家教指導(dǎo)工作的好壞,有否社區(qū)的參與支持,關(guān)系甚。因此,要搞好家教指導(dǎo)工作。必須建立健全社會(huì)參與的制度社會(huì)參與支持家教指導(dǎo)工作主要表現(xiàn)在以下方面:
一是支持家長(zhǎng)參加學(xué)習(xí);二是為家長(zhǎng)學(xué)校輸選講師,三是協(xié)助教師家,配合教師對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo)。
3、考檢、評(píng)估制度
考檢評(píng)估制度是推動(dòng)我校家教指導(dǎo)工作的有力杠桿。我校每學(xué)期初抓好家長(zhǎng)學(xué)校的計(jì)劃、期中對(duì)教師及家長(zhǎng)進(jìn)行了解抽查計(jì)劃實(shí)施情況。期末進(jìn)行考核評(píng)估。這一切都有力地推動(dòng)了我校的家教指導(dǎo)工作開(kāi)展。
4、表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度
為激勵(lì)家千方百計(jì)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,表彰結(jié)業(yè)家教指導(dǎo)工作中做出貢獻(xiàn)的同志和認(rèn)真參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)致用教學(xué)有方的好家長(zhǎng),每年我校將評(píng)選出優(yōu)秀的家教指導(dǎo)工作者,優(yōu)秀家長(zhǎng)、將表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作成為常規(guī)工作。
5、研究提高制度
“科研出效益”要提高家教指導(dǎo)質(zhì)量,必須加強(qiáng)研究。我校家教指導(dǎo)研究工作主要從以下方面入手。
一是加強(qiáng)教材教語(yǔ)的研究
二是每年舉辦一次研討交流會(huì)
三是編寫家長(zhǎng)學(xué)校課本礁選編
四是撰寫課題論文專集進(jìn)行系統(tǒng)
家長(zhǎng)學(xué)校管理制度 3
家長(zhǎng)是學(xué)校管理的重要資源,家長(zhǎng)參與學(xué)校管理一般分為家委會(huì)參與及全體家長(zhǎng)參與,學(xué)校為了實(shí)施民主管理,全員管理,健全與完善管理制度,讓家長(zhǎng)參政、議政,參與學(xué)校管理。充分利用好家長(zhǎng)這部分資源,為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。家長(zhǎng)參與學(xué)校管理制度的內(nèi)容主要包括以下各方面:
1、參與學(xué)校規(guī)劃制定
家委會(huì)參與學(xué)校規(guī)劃制定工作,為配合規(guī)劃制定做一些調(diào)查,為學(xué)校未來(lái)發(fā)展出謀劃策,并且做好宣傳工作。
2、參與學(xué)校重大活動(dòng)
家委會(huì)參與學(xué)校重大活動(dòng)的策劃,開(kāi)展及評(píng)價(jià),為重大活動(dòng)提供必要支持。學(xué)校在活動(dòng)前必須以書面的形式告之家長(zhǎng)活動(dòng)的`目的、要求、內(nèi)容以及時(shí)間、場(chǎng)地等事項(xiàng)。活動(dòng)后家委會(huì)成員參與學(xué)校對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)反饋,并提出建設(shè)性的建議。
3、參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)
家委會(huì)成員每學(xué)年到校聽(tīng)課一至二次,配合學(xué)校進(jìn)行教學(xué)流程管理,并提出建設(shè)性的建議。
4、參與學(xué)校項(xiàng)目管理
參與學(xué)校家長(zhǎng)、社區(qū)、安全等項(xiàng)目管理工作,配合學(xué)校構(gòu)建完善的管理系統(tǒng)。
5、參與班級(jí)管理
家長(zhǎng)參與班級(jí)工作計(jì)劃的制定,配合班主任共同開(kāi)展好班級(jí)活動(dòng),并提供必要的支持,定期與班主任交換意見(jiàn)。
6、建立校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍
根據(jù)家長(zhǎng)的能力與特長(zhǎng),擔(dān)任學(xué)校的校外輔導(dǎo)員工作,積極配合學(xué)校全面培養(yǎng)學(xué)生。
家長(zhǎng)學(xué)校管理制度 4
為了更好地貫徹落實(shí)教育方針,全面提高學(xué)生素質(zhì),除了要抓好學(xué)校的工作外,家庭教育也是重要的一環(huán)。家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家長(zhǎng)的言傳身教,家長(zhǎng)的素質(zhì)和教育方法,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著重要的作用。為了提高家長(zhǎng)的.素質(zhì),使家長(zhǎng)了解學(xué)校,了解育人的目標(biāo)和要求,做到學(xué)校教育與家庭教育同步,要辦好家長(zhǎng)學(xué)校,特制定家長(zhǎng)學(xué)校工作管理制度。
一、由負(fù)責(zé)德育工作的校長(zhǎng)主管家長(zhǎng)學(xué)校工作,由德育主任具體分工負(fù)責(zé)。
二、做好家長(zhǎng)學(xué)校工作的計(jì)劃、小結(jié),按時(shí)填寫講課日志。
三、班主任要負(fù)責(zé)本班的家長(zhǎng)學(xué)校工作,準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)到校學(xué)習(xí),組織好聽(tīng)課,統(tǒng)計(jì)好出勤情況。
四、講課要圍繞教材和專題,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意聯(lián)系實(shí)際情況,深入淺出,形象生動(dòng)。
五、在授課過(guò)程中,不單獨(dú)接待家長(zhǎng),不處理其他業(yè)務(wù)工作。
六、及時(shí)收回家長(zhǎng)反饋材料,并寫出情況分析。
七、家長(zhǎng)反饋達(dá)到95%以上,家長(zhǎng)出勤率達(dá)到90%以上。
八、定期公布家長(zhǎng)學(xué)校有關(guān)工作考核情況。
九、家長(zhǎng)學(xué)校工作納入班主任的學(xué)期考核中去。
家長(zhǎng)學(xué)校管理制度 5
1、根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)估意見(jiàn),認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷采集有關(guān)信息,不斷提高教師素質(zhì)。
2、成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),每學(xué)期組織家委會(huì)活動(dòng)不少于2次。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到備教材、備學(xué)員、備教法,根據(jù)實(shí)際,努力提高課堂效率,保證教學(xué)質(zhì)量,每學(xué)期兩次。
4、做好學(xué)員的.管理工作,每次學(xué)習(xí)做好出勤登記工作,及時(shí)處理、聯(lián)系學(xué)員反映的意見(jiàn)。
5、向教導(dǎo)處匯報(bào)學(xué)員學(xué)習(xí)情況,聽(tīng)取校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任的改進(jìn)意見(jiàn)并及時(shí)改進(jìn)落實(shí)。
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1、凡我校新生家長(zhǎng)都應(yīng)報(bào)名參加家長(zhǎng)學(xué)校,成為家長(zhǎng)學(xué)校成員,并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加聽(tīng)課,不得隨意曠課,有特殊情況須請(qǐng)假。
3、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極參加校內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
4、遵守課堂紀(jì)律,不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話、做事、抱孩子等。
5、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)公物,不得損壞校園內(nèi)物品。
一、制定目的
為了進(jìn)一步確保家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各類活動(dòng)的參與率,切實(shí)提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平,特制定家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核制度。
二、適用范圍
本校家長(zhǎng)
三、具體內(nèi)容
1、遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,進(jìn)入校園不吸煙,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
2、按時(shí)到校上課,不早退、不遲到、不曠課,有事請(qǐng)假。
3、尊敬老師,在孩子的教育上如與教師的意見(jiàn)不一致時(shí),能主動(dòng)與教師溝通。平時(shí)能積極配合學(xué)校開(kāi)展家庭教育工作。
4、積極看閱家長(zhǎng)學(xué)習(xí)資料,不斷更新自己的家教理念,豐富自己的家教經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真完成學(xué)校布置的.每月一道家庭教育思考題。
5、積極參與學(xué)校的相關(guān)活動(dòng),同時(shí)支持孩子參加學(xué)校的各類活動(dòng)。
6、根據(jù)以上條件,每年對(duì)所有家長(zhǎng)進(jìn)行一次考評(píng),考評(píng)分好家長(zhǎng)、合格家長(zhǎng)、不合格家長(zhǎng)三個(gè)層次。
7、評(píng)選到的好家長(zhǎng)要積極總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn),學(xué)校給予通報(bào)表?yè)P(yáng)。
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為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生身心健康,消除因手機(jī)的濫用對(duì)課堂的不良影響,營(yíng)造積極向上、文明健康的校園文化氛圍,根據(jù)我校實(shí)際,特制定咸陽(yáng)民盟中學(xué)手機(jī)管理制度。
一、學(xué)校禁止學(xué)生在校期間使用手機(jī),避免因手機(jī)的過(guò)度使用而影響學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)或引起學(xué)生視力、聽(tīng)力的損傷。
二、走讀生一律不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校。
三、住校生原則上不能帶手機(jī),確因家庭特殊原因需要攜帶手機(jī)的學(xué)生,有非帶不可的理由,必須在班主任處領(lǐng)取《學(xué)生在校攜帶手機(jī)申請(qǐng)、登記表》,本人如實(shí)填寫、家長(zhǎng)簽字,該生方可帶手機(jī)進(jìn)校。
四、各班主任應(yīng)對(duì)本班住校生《學(xué)生在校攜帶手機(jī)申請(qǐng)、登記表》嚴(yán)格控制、認(rèn)真審查、并和家長(zhǎng)及時(shí)協(xié)商溝通。對(duì)審查通過(guò)的`仔細(xì)登記,班級(jí)存檔,另將本班攜帶手機(jī)學(xué)生花名單電子檔交政教處,以備隨時(shí)檢查。
五、所有學(xué)生嚴(yán)禁帶手機(jī)進(jìn)入課堂。全校所有教師都應(yīng)把手機(jī)管理納入課堂管理范疇,對(duì)手機(jī)進(jìn)入課堂進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督,如有學(xué)生違反,科任老師將手機(jī)一律沒(méi)收并交給班主任處理。學(xué)校給予當(dāng)事學(xué)生紀(jì)律警告處分。
六、凡是因違反課堂紀(jì)律被扣留的手機(jī)由班主任代為保管,通知家長(zhǎng)來(lái)校辦理領(lǐng)取手續(xù)。對(duì)于在一學(xué)期內(nèi)已有扣留一次手機(jī)記錄而再次因手機(jī)違反課堂紀(jì)律的學(xué)生,學(xué)校將給予開(kāi)除學(xué)籍處分。
七、住校生上晚自習(xí)時(shí),手機(jī)統(tǒng)一交班主任老師保管,周末放假時(shí)統(tǒng)一發(fā)放。如有學(xué)生違反即按第五條和第六條規(guī)定處理。
八、家長(zhǎng)確有事需與學(xué)生聯(lián)系的,可電話聯(lián)系班主任或宿舍管理員。
九、本規(guī)定中所指的課堂包括體育課、微機(jī)課、音樂(lè)課、美術(shù)課。
十、本制度由頒布之日起實(shí)施。
孩子的管理工作需要家庭、學(xué)校和社會(huì)等各方盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管。請(qǐng)家長(zhǎng)切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,保護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)。讓我們攜起手來(lái),共同為全體學(xué)生健康成長(zhǎng)而努力!
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(一)教師備課制度
1、以省教育廳關(guān)心下一代工作委員會(huì)編寫的《小學(xué)生家長(zhǎng)讀本》為教材,參閱其它資料,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃要求進(jìn)行備課。
2、備課時(shí)應(yīng)有針對(duì)性、可行性,有符合要求的教案。
3、備課內(nèi)容要詳細(xì),具有一定的系統(tǒng)性,內(nèi)容選擇要恰當(dāng)。
4、積極編制家教宣傳材料,及時(shí)更換家長(zhǎng)園地等宣傳欄。
。ǘ⿲W(xué)員學(xué)習(xí)制度
1、凡我校家長(zhǎng)都應(yīng)積極報(bào)名注冊(cè),認(rèn)真填寫報(bào)名登記表,并遵守家長(zhǎng)學(xué)校相關(guān)規(guī)定。
2、每位學(xué)員都應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加聽(tīng)課,不得隨意曠課,有特殊情況要請(qǐng)假。
3、自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,不干擾他人學(xué)習(xí)。
4、愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,不損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)。
5、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極參加家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
。ㄈ﹥(yōu)秀學(xué)員評(píng)比制度
1、認(rèn)真遵守學(xué)員學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)定和《家庭教育行為規(guī)范》,每學(xué)年出勤率達(dá)90%以上的,都可參加優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比。
2、積極參與學(xué)校組織的家教活動(dòng),配合支持學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)。
3、家庭教育有成果。
4、個(gè)人提出申請(qǐng),學(xué)校推薦,家長(zhǎng)投票評(píng)選。
5、每學(xué)年每年級(jí)組各評(píng)十名優(yōu)秀學(xué)員。
。ㄋ模┙處熆己酥贫
1、按計(jì)劃組織教學(xué),無(wú)故曠課一次扣除當(dāng)月量化考核25分。
2、認(rèn)真整理好教學(xué)活動(dòng)、家校聯(lián)系活動(dòng)資料,并及時(shí)歸檔,檔案不齊全的,每缺一項(xiàng)扣當(dāng)月考評(píng)分5分。
3、對(duì)教學(xué)工作成績(jī)突出的,優(yōu)先考慮評(píng)優(yōu)、評(píng)模和晉級(jí)。
4、學(xué)員出勤率低于90%,測(cè)試成績(jī)平均分低于90分的授課教師當(dāng)年考核不評(píng)優(yōu)。
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1、家訪工作應(yīng)同學(xué)校教育結(jié)合起來(lái),及時(shí)溝通家校之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。
2、每學(xué)期對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行家訪不少于一次,遇到特殊情況,必須要隨機(jī)進(jìn)行家訪。
3、家訪要認(rèn)真準(zhǔn)備,對(duì)學(xué)生有客觀的分析。家訪應(yīng)有目的'性,通過(guò)家訪要解決實(shí)際問(wèn)題。
4、家訪工作應(yīng)有記錄,尤其是特殊學(xué)生、特殊事件的家訪。
。n案管理制度
1、各項(xiàng)活動(dòng)都要建立相應(yīng)的檔案資料,注意收集、整理和保存。
2、每學(xué)年定期地將各種制度、計(jì)劃、教案、名冊(cè)、試卷、宣傳材料等及時(shí)整理歸檔。
3、家長(zhǎng)學(xué)校檔案資料要按上級(jí)要求單獨(dú)立卷。
(七)教師上課、解答、咨詢具體規(guī)定
1、按授課計(jì)劃上課,不得曠課、擅自調(diào)課。
2、上課前認(rèn)真做好清點(diǎn)學(xué)員人數(shù),填好考勤登記表等準(zhǔn)備工作。
3、認(rèn)真組織教學(xué),嚴(yán)守課堂紀(jì)律。
4、授課要理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),用普通話講課,板書要精心設(shè)計(jì),字跡清晰工整。
5、耐心解答學(xué)員提出的問(wèn)題,幫助學(xué)員分析問(wèn)題產(chǎn)生的根源,指導(dǎo)解決問(wèn)題的方法,并做好咨詢、解答記載。
6、對(duì)于學(xué)員提出的共性問(wèn)題要作為授課內(nèi)容進(jìn)行講解。
家長(zhǎng)學(xué)校管理制度 9
一、家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理
1、家長(zhǎng)學(xué)校設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì),有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表組成,家長(zhǎng)委員會(huì)適當(dāng)分工。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期召開(kāi)不少于兩次,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃及科研課題。
3、充分利用學(xué)生家長(zhǎng)所在單位的教育資源,加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)制度的建設(shè)。
4、運(yùn)用各種形式總結(jié)和交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),組織評(píng)選和表彰好家長(zhǎng)。
5、多途徑籌措家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
二、家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)管理
1、 家長(zhǎng)學(xué)校教師:外請(qǐng)專家、校領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任。
2、 以《家長(zhǎng)學(xué)校教材》和《少年兒童研究》為依據(jù),為家長(zhǎng)配備必要讀物。
3、 家長(zhǎng)學(xué)校授課形式多種多樣(專家講座、參加學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)主題教育活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)交流、座談交流)。
4、 建立教學(xué)檔案。
三、家長(zhǎng)學(xué)校的考勤制度
1、 要求家長(zhǎng)按時(shí)參加學(xué)習(xí),并認(rèn)真記錄。不無(wú)故缺勤,請(qǐng)假者要及時(shí)補(bǔ)會(huì)。每次由班主任在開(kāi)會(huì)前負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)考勤。
2、 學(xué)年缺勤2次者不能結(jié)業(yè)。
四、 家長(zhǎng)學(xué)?己酥贫
1、 每學(xué)年家長(zhǎng)要結(jié)合聽(tīng)課筆記,寫出學(xué)習(xí)體會(huì),作為學(xué)年考核成績(jī)。
2、 體會(huì)合格者發(fā)結(jié)業(yè)證書。
五、家長(zhǎng)學(xué)校表彰制度
根據(jù)家長(zhǎng)的出勤、體會(huì)及家長(zhǎng)在教育孩子方面的做法,評(píng)出優(yōu)秀學(xué)員或好家長(zhǎng),給予表彰,向家長(zhǎng)發(fā)賀卡。
好家長(zhǎng)的評(píng)比條件:
1、 出全勤:"家教工程"中安排的每項(xiàng)活動(dòng)都積極參加。
2、 守規(guī)范:能模范遵守《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》。
3、 熱心教育:能積極配合協(xié)助學(xué)校,班主任及其他教師開(kāi)展工作,自己的子女在校表現(xiàn)好或進(jìn)步快。
4、 身先為范:工作積極,作風(fēng)正派,為子女做榜樣。
好家長(zhǎng)標(biāo)兵的評(píng)比條件:
在評(píng)上好家長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)、改革寄以極大熱情的`支持者。
評(píng)比辦法:對(duì)照條件,班主任推薦,實(shí)行家教組織考核,按班內(nèi)家長(zhǎng)總數(shù)的20%的比例評(píng)出好家長(zhǎng),按6%的比例評(píng)出好家長(zhǎng)標(biāo)兵。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:校宣傳窗張榜榜公布,參加學(xué)校休業(yè)式并授予好家長(zhǎng)、好家長(zhǎng)標(biāo)兵證書。
家長(zhǎng)學(xué)校管理制度 10
為挖掘?qū)W校、家庭、社區(qū)的教育資源,充分發(fā)揮“三教結(jié)合”教育資源對(duì)學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施新一輪課程改革的力量,切實(shí)加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校工作管理,特制定家長(zhǎng)學(xué)校管理制度如下:
1、建立家長(zhǎng)學(xué)校,成立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)會(huì)。校務(wù)會(huì)校長(zhǎng)由學(xué)校校長(zhǎng)兼任,聘請(qǐng)社會(huì)熱心教育工作的有志之士作為家長(zhǎng)學(xué)校的副校長(zhǎng),學(xué)校副校長(zhǎng)為家長(zhǎng)學(xué)校的常務(wù)副校長(zhǎng),成員由各班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)推選一名家長(zhǎng)作為校務(wù)會(huì)成員。
2、要加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的軟硬件建設(shè),做到“三化”:條件規(guī)范化(有機(jī)構(gòu)、有教室、有教師、有牌子、有辦公設(shè)備和辦學(xué)設(shè)施)、辦學(xué)科學(xué)化(有計(jì)劃、有制度、有措施、有經(jīng)費(fèi))、管理制度化(管理制度科學(xué)、辦學(xué)靈活機(jī)動(dòng)、活動(dòng)有序、正常、資料完整)。
3、常務(wù)副校長(zhǎng)在學(xué)年初召開(kāi)校務(wù)會(huì)征求意見(jiàn),制定好家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施,年末寫好總結(jié)。
4、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的'師資隊(duì)伍建設(shè),做到有專兼職教師。校務(wù)會(huì)要根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,聘請(qǐng)對(duì)家庭教育有經(jīng)驗(yàn)的教師或?qū)<覟榧议L(zhǎng)授課。
5、定期開(kāi)設(shè)課程、開(kāi)展活動(dòng)。家長(zhǎng)委員會(huì)及時(shí)向?qū)W校反饋家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議,學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)及問(wèn)題給予解決,一時(shí)無(wú)法解決的給予解析或說(shuō)明。
6、“家長(zhǎng)學(xué)!泵繉W(xué)年舉辦兩次家庭教育專題講座。
7、在學(xué)校校園網(wǎng)上開(kāi)辟“家長(zhǎng)學(xué)校”專欄,開(kāi)辟“校長(zhǎng)信箱”“行風(fēng)監(jiān)督崗”及“家長(zhǎng)論壇”給家長(zhǎng)一個(gè)交流、反饋的空間。
8、每年的寒、暑假為學(xué)校“ 家訪期”,教師必須對(duì)每名學(xué)生進(jìn)行家訪,了解學(xué)生在家各方面的表現(xiàn)情況,認(rèn)真做好家訪記錄。
9、每學(xué)期開(kāi)展豐富多彩、形式各異的社區(qū)活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合、參與活動(dòng)。
10、家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)年做好家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流工作,及時(shí)總結(jié)。
家長(zhǎng)學(xué)校管理制度 11
第一條:全面貫徹《上海市家庭教育指導(dǎo)工作大綱》,對(duì)本校家庭教育工作進(jìn)行規(guī)劃、組織實(shí)施、指導(dǎo)和評(píng)估。
第二條:配合學(xué)校,宣傳、實(shí)施《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》及“兩綱”教育,使學(xué)生在家當(dāng)一個(gè)孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”。
第三條:積極宣傳“依靠人民辦教育,辦好教育為人民”的方針,提高家長(zhǎng)對(duì)教育的認(rèn)識(shí),使家長(zhǎng)能自覺(jué)抓好家庭教育、校外教育。
第四條:積極探索如何發(fā)動(dòng)全體家長(zhǎng)參與教育,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,為學(xué)校的教育改革獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并盡快配合學(xué)校、教師,做好學(xué)生的思想道德教育工作。
第五條:經(jīng)常聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師的'意見(jiàn)、建議和要求,及時(shí)向校方提出建設(shè)性的意見(jiàn)和改進(jìn)的措施。
第六條:辦好家長(zhǎng)學(xué)校,對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)行分期分批培訓(xùn),滿足家長(zhǎng)的需求,提高家長(zhǎng)教育子女的素質(zhì)。
第七條:開(kāi)展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)“學(xué)習(xí)型家庭”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建途徑、方法的研究。
第八條:對(duì)家庭教育工作的優(yōu)秀指導(dǎo)者和優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰。
第九條:家長(zhǎng)委員會(huì)成員要以身作則,努力當(dāng)家長(zhǎng)的表率,準(zhǔn)時(shí)參加學(xué);顒(dòng)和例會(huì)。
第十條:家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)一學(xué)期不少于兩次,辦公室設(shè)在政教處。
家長(zhǎng)學(xué)校管理制度 12
一、教師授課制度:
1、建立授課教師備課制度。每次開(kāi)課必須有充分的準(zhǔn)備,授課教師要有講稿,授課完畢,需將講稿交學(xué)生處存檔。
2、每次開(kāi)課要有的放矢、有主題。講授內(nèi)容要側(cè)重如何進(jìn)行家庭教育,配合學(xué)校做好學(xué)生思想工作。做到有理論、有實(shí)踐,能解決實(shí)際問(wèn)題,對(duì)家長(zhǎng)起到輔導(dǎo)、培訓(xùn)作用。主要有:家庭教育的重要性;家庭教育經(jīng)驗(yàn)介紹;家庭教育方法;《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》;專家談家庭教育;家長(zhǎng)應(yīng)具備的素質(zhì);形勢(shì)教育;家庭教育誤區(qū)種種等。
3、做到家庭、學(xué);ネㄐ畔,形成教育合力,達(dá)到共同育人的目的。
4、可根據(jù)不同情況采用不同方式進(jìn)行授課。
二、意見(jiàn)反饋制度:
學(xué)校制定征求家長(zhǎng)意見(jiàn)表,定期發(fā)給家長(zhǎng),然后回收反饋,并對(duì)班主任建立家訪制度。
三、家長(zhǎng)會(huì)制度:
1、每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),時(shí)間約選在期中考試后。
2、家長(zhǎng)會(huì)由學(xué)生處統(tǒng)一組織召開(kāi),由年級(jí)部具體組織落實(shí)。
3、家長(zhǎng)會(huì)前,各班主任要備好課,做好課件,準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言提綱,要向家長(zhǎng)全面介紹班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī),班級(jí)管理以及存在的問(wèn)題等,
4、每次家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)都要認(rèn)真填寫“家長(zhǎng)意見(jiàn)函”,懇請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校提出寶貴意見(jiàn)和建議。
5、各任課教師都要深入所教班級(jí)參加家長(zhǎng)會(huì)。
6、家長(zhǎng)出席率應(yīng)達(dá)90%以上。
7、黑板要布置好歡迎詞。
8、各年級(jí)部、各班要搞好家長(zhǎng)會(huì)接待工作。
四、教材內(nèi)容要求:
1、必須把思想品德教育放在突出的位置。
教材強(qiáng)調(diào)在人類進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求培養(yǎng)的人才,具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,成為全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。該書用大量篇幅闡述了“成人”和“成才”的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)長(zhǎng)在教育孩子時(shí),注意把教育孩子學(xué)會(huì)做人放在第一位,并將思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育滲透在各個(gè)章節(jié),提醒家長(zhǎng)重視對(duì)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐教育,并結(jié)合當(dāng)前青少年犯罪的情況分析和典型案例,使廣大家長(zhǎng)了解當(dāng)前社會(huì)治安形勢(shì),預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
2、既要注意教材的科學(xué)性、系統(tǒng)性,又要把握其針對(duì)性和實(shí)效性。
書中既有家長(zhǎng)觀念和認(rèn)識(shí)的原則指導(dǎo),又有教育知識(shí)和方法的具體介紹。各冊(cè)教材分別介紹了不同年齡和學(xué)齡段青少年的心理和生理特點(diǎn),十分清晰、透徹地介紹了家庭教育的基本知識(shí)。書中還貫徹了一些跟上時(shí)代發(fā)展的新觀念,如保護(hù)兒童權(quán)利、尊重孩子、培養(yǎng)兒童自信心、提倡家長(zhǎng)和孩子一起游戲等等。教材定位在初中以上文化程度的家長(zhǎng),因而選用大量生動(dòng)感人的故事,深入淺出、循循善誘,幫助家長(zhǎng)突出重圍、走出誤區(qū)。
3、正確地處理智力因素和非智力因素的關(guān)系。
這對(duì)當(dāng)前一部分家長(zhǎng)“重智輕德”的傾向,是一個(gè)很重要的警示。家庭教育要重視孩子的智力因素,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),但從家庭教育的重點(diǎn)是開(kāi)展對(duì)孩子非智力因素的培養(yǎng),從小培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)交往,使學(xué)生家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)孩子在興趣、情緒、情感、意志、性格等方面的發(fā)展和進(jìn)步,對(duì)提高學(xué)習(xí)成績(jī),鞏固知識(shí)成果具有重要的作用。在教材編寫上,運(yùn)用獨(dú)到創(chuàng)意地將“休閑”、“信息”、“犯罪”問(wèn)題,獨(dú)立成章,編入教材內(nèi)容,具有較強(qiáng)的時(shí)代氣息,完全符合素質(zhì)教育的基本要求。
4、強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)的表率作用。
家庭是人的終生教育場(chǎng)所,也是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是兒童的第一任教師。社會(huì)實(shí)踐表明:成功者的背后,必定有一個(gè)良好的家庭環(huán)境和教育影響;失敗者也往往打上不良家庭教育的`烙印。因此,父母的自律和身教,對(duì)青少年健康成長(zhǎng)具有重大的潛移默化的影響作用。該書以相當(dāng)多的文字,對(duì)家長(zhǎng)的身教和言傳提出較高的要求,啟示廣大家長(zhǎng)堅(jiān)持不懈地規(guī)范自己言行,做一個(gè)合格的家長(zhǎng)。
五、教學(xué)中應(yīng)重視的問(wèn)題:
1、理論與實(shí)踐相結(jié)合。家長(zhǎng)學(xué)校不能從理論地機(jī)械灌輸,而是要在學(xué)員把握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本理論后,去結(jié)合實(shí)際、深入實(shí)踐解決家庭教育中的矛盾和問(wèn)題。應(yīng)該注意總結(jié)成功家教的范例,從理論上加以點(diǎn)撥,用以自己教育自己。
2、集中與分散結(jié)合。家長(zhǎng)學(xué)校應(yīng)充分考慮家長(zhǎng)的實(shí)際情況,分別對(duì)待,要根據(jù)居住情況和行業(yè)特點(diǎn),靈活施教,可以分班教學(xué),也可全年級(jí)家長(zhǎng)集中教學(xué)。
3、教學(xué)與活動(dòng)相結(jié)合。家長(zhǎng)學(xué)校集中上課不能次數(shù)太多,時(shí)間不要太長(zhǎng),應(yīng)采取講課與討論結(jié)合的方法。除課堂教學(xué)外,應(yīng)多搞一些活動(dòng),如一些地方舉辦家長(zhǎng)報(bào)告團(tuán)活動(dòng)、家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)、專題研討會(huì)、心理咨詢等都是可以效仿的辦法。
4、普及與提高相結(jié)合。面向世紀(jì)的家庭教育,首要任務(wù)是大面積地推動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),用幾年時(shí)間,力爭(zhēng)使科學(xué)的家教知識(shí)和方法進(jìn)入千家萬(wàn)戶,使廣大學(xué)生家長(zhǎng)得到實(shí)惠。與此同時(shí),建立專家研究會(huì)和優(yōu)秀家長(zhǎng)研討班,從理論與實(shí)際的結(jié)合上,進(jìn)一步提高家教理論水平,促進(jìn)家庭教育事業(yè)的深入發(fā)展。
家長(zhǎng)學(xué)校管理制度 13
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度
一、學(xué)校將家長(zhǎng)學(xué)校工作納入議事日程,并將教師學(xué)校工作納入考核評(píng)比之中。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)。每學(xué)期召開(kāi)1-2次專題會(huì)議,研究家長(zhǎng)學(xué)校工作,定期召開(kāi)專任教師、輔導(dǎo)會(huì)。
三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,認(rèn)真組織學(xué)員入學(xué),確保入學(xué)率為100%;考試合格率為98%以上,優(yōu)秀率為60%以上。
四、實(shí)行優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選制度,對(duì)每屆學(xué)員學(xué)習(xí)期滿進(jìn)行考試、考核,評(píng)選出10%的優(yōu)秀學(xué)員或好家長(zhǎng),由家長(zhǎng)學(xué)校給予表彰。
五、學(xué)校各部門工作人員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),確保家長(zhǎng)學(xué)校工作有序進(jìn)行。
家長(zhǎng)學(xué)校教師考核制度
1、擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校上課的教師,應(yīng)認(rèn)真上課,對(duì)每一位學(xué)員熱情、負(fù)責(zé),做他們的知心人和好朋友。每次舉辦家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),上課教師都要對(duì)所講內(nèi)容有記錄。
2、學(xué)校每學(xué)期根據(jù)任課教師的工作職責(zé)、工作態(tài)度、工作熱情對(duì)教師進(jìn)行考核。
3、考核分優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次,對(duì)優(yōu)秀的教師進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
4、考核辦法公布與各位家長(zhǎng),接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。
5、家長(zhǎng)對(duì)工作不夠滿意的教師,有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出意見(jiàn),供校領(lǐng)導(dǎo)參考。
家長(zhǎng)學(xué)校教師選拔與培訓(xùn)制度
一、抓好家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),聘請(qǐng)有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員,擔(dān)任學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校專職教師,同時(shí)聘請(qǐng)教子有方家長(zhǎng)擔(dān)任兼職教師,改善和提高家長(zhǎng)學(xué)校授課教育教學(xué)效果。
二、重視家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè),根據(jù)家長(zhǎng)的`實(shí)際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現(xiàn)時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材,同時(shí)收集、整理部分資料供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)之用。
三、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理,建立聽(tīng)課制度、做到每次活動(dòng)有安排有記錄,同時(shí)做好意見(jiàn)和建議的饋工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四、組織以班級(jí)為單位的咨詢活動(dòng),開(kāi)展對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,按照不同年齡班級(jí)的家長(zhǎng),由班主任或任課教師進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo),以助有困難的家長(zhǎng)掌握知識(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
五、助家長(zhǎng)總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗(yàn),組織教子有方家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,同時(shí),做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)比工作,以調(diào)動(dòng)激勵(lì)廣家長(zhǎng)參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。
六、注意積累有關(guān)文件,各種計(jì)劃,總結(jié)、重活動(dòng)記錄,學(xué)校檔案、整理歸檔。
家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考勤制度
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)管理,建立考勤制度,對(duì)每學(xué)期入學(xué)的每一位學(xué)員進(jìn)行考勤記錄。
2、每位家長(zhǎng)學(xué)校的'學(xué)員,應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)填寫好考勤表。
3、如有缺勤者,須事先向班主任老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,遇到特殊情況,實(shí)在無(wú)法請(qǐng)假者應(yīng)事后說(shuō)明原因并及時(shí)補(bǔ)假。
家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)比表彰制度
1、每期家長(zhǎng)學(xué)校,學(xué)校將開(kāi)展評(píng)比好家長(zhǎng)或優(yōu)秀家長(zhǎng)以及家庭教育優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。
2、達(dá)到好家長(zhǎng)或優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條件者,學(xué)校將給予表彰。
3、好家長(zhǎng)或優(yōu)秀家長(zhǎng)表彰名額為參加學(xué)習(xí)家長(zhǎng)總數(shù)的10%,家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限。
4、有盡力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,帶頭學(xué)習(xí)家教知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì)和義務(wù)。
5、有協(xié)助班主任做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的義務(wù)。
6、有協(xié)助學(xué)校、班主任調(diào)解校、班、家長(zhǎng)之間爭(zhēng)議的義務(wù)。
7、將優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員的名單裝訂成冊(cè),以備查詢,該名冊(cè)將作為每學(xué)期家長(zhǎng)員會(huì)候選人參考基數(shù)。
家長(zhǎng)學(xué)校教師工作職責(zé)制度
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充分關(guān)心家長(zhǎng)學(xué)校的成長(zhǎng),每學(xué)期組織教師對(duì)全體家長(zhǎng)學(xué)員進(jìn)行專題培訓(xùn),并制定專門的培訓(xùn)計(jì)劃,供廣教師參考。
2、定期開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,使所有的家長(zhǎng)都能在家長(zhǎng)學(xué)校中了解學(xué)校的教育教學(xué)手段,學(xué)到相關(guān)教育子女的方法,豐富家長(zhǎng)的學(xué)識(shí),讓家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng)。
3、應(yīng)聘擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)抱著對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,做到不把無(wú)準(zhǔn)備之仗。
4、教師要了解家長(zhǎng)們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)饋家長(zhǎng)的信息,切實(shí)把家長(zhǎng)學(xué)校辦好。
5、平時(shí)與家長(zhǎng)多溝通,多聯(lián)系,在家長(zhǎng)教育子女遇到問(wèn)題和困難時(shí),能及時(shí)給以助。
6、能客觀地、實(shí)事求是地向家長(zhǎng)映子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,生活情況和思想表現(xiàn),助家長(zhǎng)制定有關(guān)教育子女的辦法和措施。
7、有目的、有計(jì)劃地對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員進(jìn)行走,更有效地指導(dǎo)家長(zhǎng)教育好自己的孩子。
8、邀請(qǐng)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家來(lái)校對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員進(jìn)行專題講座,提高廣學(xué)員的知識(shí)水平和教育孩子的水平。
家長(zhǎng)學(xué)校管理制度 14
一、考勤制度:
制訂《家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)上課簽到表》和《家長(zhǎng)學(xué)校上課制度》:
1、準(zhǔn)時(shí)到校上課,不遲到、早退。
2、有事請(qǐng)假,不無(wú)故缺席。
3、專心聽(tīng)講,不開(kāi)小差。
4、認(rèn)真考試,不隨便缺考。
二、學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)滿意率測(cè)評(píng)制度:
每學(xué)期測(cè)評(píng)一次,結(jié)業(yè)時(shí)匯總。
三、考試制度:
對(duì)每學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,利用問(wèn)卷形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)考查,了解家長(zhǎng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況:
1、內(nèi)容:根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,綜合出卷。
2、形式:開(kāi)卷與閉卷結(jié)合。
3、成績(jī):滿分100分。
四、評(píng)先表彰制度:
制訂《優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條件》,每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),評(píng)出的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書,并在校報(bào)刊登名字或現(xiàn)場(chǎng)舉行表彰。
1、優(yōu)秀家長(zhǎng)條件:
、艑(duì)我校家長(zhǎng)學(xué)校有較高認(rèn)識(shí),并大力支持學(xué)校工作。
⑵積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真上好各課;
、亲杂X(jué)遵守作息制度,組織紀(jì)律性強(qiáng);
、忍撔摹⒑脤W(xué)、投入,熱情高;
、煽荚嚦煽(jī)優(yōu)秀。
、始彝ソ逃(jīng)驗(yàn)較豐富;
、苏J(rèn)真撰寫心得體會(huì)、總結(jié)論文等
、碳医坛晒Γ优憩F(xiàn)突出。
2、評(píng)比方法:
⑴各次測(cè)試成績(jī)、滿意率測(cè)評(píng)結(jié)果、出勤率綜合評(píng)定。
⑵學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定。
家長(zhǎng)學(xué)校管理制度 15
第一章教學(xué)管理制度
一、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo),社區(qū)工作人員負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作,具體制定教學(xué)工作計(jì)劃,落實(shí)有關(guān)管理工作人員,組織開(kāi)展有關(guān)指導(dǎo)工作,同時(shí),認(rèn)真總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn)。
二、宣傳黨和國(guó)家的教育方針,系統(tǒng)傳授家庭教育科學(xué)知識(shí),助家長(zhǎng)優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進(jìn)教育方法,促進(jìn)家庭精神文明建設(shè),同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)未成年人的'全面健康發(fā)展。
第二章教師教學(xué)制度
三、抓好家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),聘請(qǐng)有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員,擔(dān)任學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校專職教師,同時(shí)聘請(qǐng)教子有方家長(zhǎng)擔(dān)任兼職教師,改善和提高家長(zhǎng)學(xué)校授課教育教學(xué)效果。
四、重視家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè),根據(jù)家長(zhǎng)的實(shí)際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現(xiàn)時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材,同時(shí)收集、整理部分資料供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)之用。
五、形成回饋機(jī)制。建立健全“家長(zhǎng)開(kāi)放日”、“家長(zhǎng)聯(lián)系卡”制度,定期進(jìn)行家、電話回,由專人負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流;組織開(kāi)展多種形式的家長(zhǎng)聯(lián)誼活動(dòng),了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)內(nèi)容的饋意見(jiàn),并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,以滿足不同層次的家長(zhǎng)需求。
第三章教學(xué)活動(dòng)制度
五、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理,建立聽(tīng)課制度、每次登記考勤工作制度,做到每次活動(dòng)有安排、有記錄,同時(shí)做好聽(tīng)課意見(jiàn)和建議的饋工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
六、助家長(zhǎng)總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗(yàn),組織教子有方家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,同時(shí),做好優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)比工作,以調(diào)動(dòng)激勵(lì)廣家長(zhǎng)參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。
七、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)運(yùn)用舉辦講座、觀看錄像、召開(kāi)各種類型的座談會(huì)和家教咨詢服務(wù)等形式。
第四章學(xué)員考勤制度
八、家長(zhǎng)學(xué)員在校期間要遵守各項(xiàng)制度。
九、家長(zhǎng)學(xué)員必須堅(jiān)持按時(shí)到校上課,出勤率達(dá)95%以上。不得無(wú)故遲到、早退或缺席。
十、家長(zhǎng)學(xué)員要認(rèn)真聽(tīng)講做筆記、勤于思考、努力實(shí)踐。
第五章優(yōu)秀學(xué)員、教師表彰制度
十一、優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀教師的評(píng)比工作按照評(píng)比條件每一學(xué)年進(jìn)行一次。通過(guò)綜合考核評(píng)比,對(duì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)者發(fā)給結(jié)業(yè)證書。對(duì)表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)異,效果明顯的學(xué)員予以評(píng)優(yōu)。
十二、采取召開(kāi)學(xué)員座談會(huì),發(fā)放征求意見(jiàn)表、檢查備課礁等形式評(píng)選優(yōu)秀教師。
十三、不斷總結(jié)教學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足。區(qū)婦聯(lián)每年對(duì)家庭教育學(xué)校的教學(xué)管理及活動(dòng)情況進(jìn)行年度檢查考評(píng),并將此納入?yún)^(qū)、街婦聯(lián)目標(biāo)管理考核之中。市婦聯(lián)每2年對(duì)先進(jìn)家庭教育學(xué)校進(jìn)行一次表彰。
第六章檔案資料管理制度
十四、注意和積累有關(guān)文件,各種計(jì)劃,總結(jié)、重活動(dòng)記錄,學(xué)校檔案、整理歸檔。檔案資料保存完整,分檔立卷,圖文并茂,映歷年家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理、組織建設(shè)、工作計(jì)劃、活動(dòng)開(kāi)展、工作成效、媒體宣傳等相關(guān)情況。
家長(zhǎng)學(xué)校管理制度 16
一、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo),由政教處負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作,具體制定教學(xué)工作計(jì)劃,落實(shí)有關(guān)管理工作人員,組織開(kāi)展有關(guān)指導(dǎo)工作,同時(shí),認(rèn)真總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)。
二、宣傳黨和國(guó)家的教育方針,系統(tǒng)傳授家庭教育科學(xué)知識(shí),幫助家長(zhǎng)優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進(jìn)教育方法,促進(jìn)家庭精神文明建設(shè),同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
三、抓好家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),聘請(qǐng)有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員,擔(dān)任學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校專職教師,同時(shí)聘請(qǐng)教子有方家長(zhǎng)擔(dān)任兼職教師,改善和提高家長(zhǎng)學(xué)校授課教育教學(xué)效果。
四、重視家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè),根據(jù)家長(zhǎng)的`實(shí)際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現(xiàn)時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材,同時(shí)收集、整理部分資料供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)之用。
五、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理,建立聽(tīng)課制度、做到每次活動(dòng)有安排有記錄,同時(shí)做好意見(jiàn)和建議的反饋工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
六、組織以班級(jí)為單位的`咨詢活動(dòng),開(kāi)展對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,按照不同年齡班級(jí)的家長(zhǎng),由班主任或任課教師進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo),以幫助有困難的家長(zhǎng)掌握知識(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
七、幫助家長(zhǎng)總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗(yàn),組織教子有方家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,同時(shí),做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)比工作,以調(diào)動(dòng)激勵(lì)廣大家長(zhǎng)參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。
八、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)以舉辦講座、觀看錄像、召開(kāi)各種類型的座談會(huì)和家教咨詢服務(wù)等形式。
九、注意和積累有關(guān)文件,各種計(jì)劃,總結(jié)、重大活動(dòng)記錄,學(xué)校檔案、整理歸檔。
家長(zhǎng)學(xué)校管理制度 17
一、家長(zhǎng)學(xué)校要認(rèn)真抓好家長(zhǎng)培訓(xùn)教學(xué)管理工作,自覺(jué)地嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)工委家庭教育指導(dǎo)中心下達(dá)的(初中、小學(xué)、)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作安排意見(jiàn)》。結(jié)合本校實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行。
二、學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理,年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)專兼職教師的管理,每學(xué)年開(kāi)始,學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校要及時(shí)制定下發(fā)《教學(xué)(活動(dòng))計(jì)劃》,年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校據(jù)此制定年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)!督虒W(xué)(活動(dòng))計(jì)劃》,并且指導(dǎo)專兼職教師按"計(jì)劃"開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)員的培訓(xùn)和活動(dòng)。每學(xué)年度進(jìn)行一次"家長(zhǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)水平測(cè)試"。
三、教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,輔導(dǎo)學(xué)員,是提高家長(zhǎng)培訓(xùn)工作質(zhì)量的基本途徑,家長(zhǎng)學(xué)校的專兼職教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研業(yè)務(wù),提高自身的家庭教育理論水平和實(shí)踐能力,四、經(jīng)常注意與家長(zhǎng)學(xué)員的交流與溝通,了解家長(zhǎng)學(xué)員的.成功經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)誤區(qū)。結(jié)合省編家長(zhǎng)讀本的理論知識(shí),有的放矢,增強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)員培訓(xùn)工作的實(shí)效性。
五、家長(zhǎng)學(xué)校專兼職教師,要重視對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員的平常交流與輔導(dǎo),做到熱心、耐心、細(xì)心,有目的、有針對(duì)性。
六、每學(xué)年結(jié)束,家長(zhǎng)學(xué)校專兼職教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)員培訓(xùn)和開(kāi)展活動(dòng)的情況,分別寫出家長(zhǎng)學(xué)員培訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié)和開(kāi)展活動(dòng)情況總結(jié)(開(kāi)展活動(dòng)的總結(jié)也可以在活動(dòng)結(jié)束時(shí)及時(shí)寫出,有幾次活動(dòng)寫幾個(gè)活動(dòng)總結(jié)),年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校和學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校分別寫出教學(xué)工作總結(jié)并統(tǒng)一歸入學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作檔案。
家長(zhǎng)學(xué)校管理制度 18
為使學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)“三結(jié)合”教育工作向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化邁進(jìn),我校決定建立三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),組織社會(huì)參與,優(yōu)化家庭和社會(huì)教育環(huán)境,制訂“三結(jié)合”教育工作制度。
1、成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的小組。由社會(huì)、家長(zhǎng)共建單位參加的三結(jié)合教育委員會(huì),各班選派5—7名家長(zhǎng)組成班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校,并推選一名家長(zhǎng)為校級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校成員,組成兩級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校。
2、學(xué)校每學(xué)期邀請(qǐng)校級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校成員和三結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)小組來(lái)校開(kāi)會(huì)。研究學(xué)校計(jì)劃和總結(jié)及假期計(jì)劃。每年召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì)議。
3、學(xué)校定期組織家長(zhǎng)開(kāi)放日、開(kāi)放課,征求家長(zhǎng)意見(jiàn),共同搞好學(xué)校教育教學(xué)工作。
4、班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校定期召開(kāi)會(huì)議,商討學(xué)校教育教學(xué)工作。
5、開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,向家長(zhǎng)宣傳教學(xué)育兒、家庭教育的指示,宣傳黨的教育方針政策,提高家長(zhǎng)們的素質(zhì)。
6、請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的`家長(zhǎng)給學(xué)生、教師和家長(zhǎng)講課,共同辦好學(xué)校。
7、建立評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)的`制度。宣傳關(guān)心教育,支持教育的好人好事,樹立全社會(huì)關(guān)心教育的良好風(fēng)氣。
家長(zhǎng)學(xué)校管理制度 19
一、為提高廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要意義的認(rèn)識(shí),普及基本的教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),指導(dǎo)家教方法,探討家教藝術(shù),特舉辦家長(zhǎng)學(xué)校。家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人兼任,教師由學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、班主任或聘請(qǐng)校外人員擔(dān)任。
二、“家長(zhǎng)學(xué)!币龅健叭保阂(guī)范化、科學(xué)化、制度化;
三、家長(zhǎng)學(xué)!耙龅剑河袑W(xué)校委員會(huì)及管理機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人、有教室、有牌子、有計(jì)劃、有教材、有考核、有工作制度、有總結(jié);
四、定期開(kāi)設(shè)課程、開(kāi)展活動(dòng)。家長(zhǎng)委員會(huì)及時(shí)向?qū)W校反饋家長(zhǎng)的`意見(jiàn)、建議,學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)提出的`意見(jiàn)及問(wèn)題給予解決。
五、在學(xué)校校園網(wǎng)上開(kāi)辟”家長(zhǎng)學(xué)!皩冢_(kāi)辟”校長(zhǎng)信箱“及”家長(zhǎng)論壇“,給家長(zhǎng)一個(gè)交流、反饋的空間。
七、每年寒、暑假教師必須對(duì)每名學(xué)生進(jìn)行家訪,了解學(xué)生在家各方面的表現(xiàn)情況,認(rèn)真做好家訪記錄。
八、每學(xué)期開(kāi)展豐富多彩、形式各異的社區(qū)活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合、參與活動(dòng)。
九、家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期做好家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流工作,及時(shí)總結(jié)。
家長(zhǎng)學(xué)校管理制度 20
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充分關(guān)心家長(zhǎng)學(xué)校的成長(zhǎng),每學(xué)期組織教師對(duì)全體家長(zhǎng)學(xué)員進(jìn)行專題培訓(xùn),并制定專門的培訓(xùn)計(jì)劃,供廣大教師參考。
2、定期開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,使所有的家長(zhǎng)都能在家長(zhǎng)學(xué)校中了解學(xué)校的教育教學(xué)手段,學(xué)到相關(guān)教育子女的方法,豐富家長(zhǎng)的學(xué)識(shí),讓家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng)。
3、應(yīng)聘擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)抱著對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,做到不把無(wú)準(zhǔn)備之仗。
4、教師要了解家長(zhǎng)們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)反饋家長(zhǎng)的信息,切實(shí)把家長(zhǎng)學(xué)校辦好。
5、平時(shí)與家長(zhǎng)多溝通,多聯(lián)系,在家長(zhǎng)教育子女遇到問(wèn)題和困難時(shí),能及時(shí)給以幫助。
6、能客觀地、實(shí)事求是地向家長(zhǎng)反映子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,生活情況和思想表現(xiàn),幫助家長(zhǎng)制定有關(guān)教育子女的.辦法和措施。
7、有目的、有計(jì)劃地對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員進(jìn)行走訪,更有效地指導(dǎo)家長(zhǎng)教育好自己的孩子。
8、邀請(qǐng)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家來(lái)校對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員進(jìn)行專題講座,提高廣大學(xué)員的知識(shí)水平和教育孩子的水平。
家長(zhǎng)學(xué)校管理制度 21
1、在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校教育科學(xué)研究工作。
2、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂家長(zhǎng)學(xué)校教育科研工作計(jì)劃和組織實(shí)施教科研工作,定期進(jìn)行檢查,每學(xué)期作出總結(jié)。
3、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開(kāi)教科研工作會(huì)議,密切配合當(dāng)前的家庭教育教學(xué)工作,以研究促教育教學(xué),在教育教學(xué)中搞研究。
4、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)管理家長(zhǎng)學(xué)?蒲姓n題的申報(bào)、立項(xiàng)、科研課題的實(shí)施,中期評(píng)估及結(jié)題工作,對(duì)教科研課題的實(shí)施進(jìn)行全程監(jiān)控和指導(dǎo),不斷總結(jié)教科研實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高家庭教育的`教科研水平,推動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
5、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)教科研競(jìng)賽活動(dòng),組織教師或家長(zhǎng)參加科研論文的競(jìng)賽與評(píng)比,以及其他教科研活動(dòng)。
6、要求每位教師每學(xué)期結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐寫出一篇教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教科研課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
7、定期組織家庭教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)、對(duì)教師進(jìn)行家庭教育教科研工作培訓(xùn),定期推薦或印發(fā)教科研學(xué)習(xí)材料,檢查教師的'學(xué)習(xí)筆記。
8、家長(zhǎng)學(xué)校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校家庭教育教科研成果的登記、評(píng)定,并給以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
家長(zhǎng)學(xué)校管理制度 22
一、學(xué)習(xí)制度
認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和上級(jí)有關(guān)文件,激勵(lì)學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)振奮精神,增強(qiáng)“三結(jié)合”教育工作責(zé)任感和緊迫感,家長(zhǎng)學(xué)校定期組織學(xué)習(xí),積極做好宣傳教育工作。
二、會(huì)議制度
每學(xué)期召開(kāi)1---2次家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議,總結(jié)工作,檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,及時(shí)總結(jié)工作,參加人員:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部分家長(zhǎng)代表。家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期至少一次,家校及時(shí)溝通。上級(jí)組織安排的活動(dòng),嚴(yán)格按通知要求執(zhí)行。
三、工作制度
1、積極做好動(dòng)員工作,使有條件的家長(zhǎng)參加學(xué)校關(guān)心下一代工作。“三結(jié)合”教育工作有計(jì)劃、總結(jié),有檢查。
2、堅(jiān)持積極、熱情、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和快、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)的工作作風(fēng),發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,做好關(guān)心下一代工作。
3、深入實(shí)際,了解學(xué)生的`學(xué)習(xí)、生活情況和思想動(dòng)向、心理特征、成長(zhǎng),有的放矢地開(kāi)展工作。
4、重要工作應(yīng)記錄在案。
四、活動(dòng)制度
1、注意發(fā)揮好“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)的`積極性,從本校實(shí)際出發(fā),建立思想道德、愛(ài)國(guó)主義、法制、科技教育報(bào)告團(tuán)(組)等組織,積極開(kāi)展關(guān)心下一代的各種活動(dòng)。
2、努力發(fā)揮老同志的優(yōu)勢(shì),在法制教育、科技教育、家庭教育、扶困助學(xué)等方面創(chuàng)出特色。
3、教育活動(dòng)注重實(shí)效,不搞花架子;顒(dòng)內(nèi)容、形式貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生。
家長(zhǎng)學(xué)校管理制度 23
一、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校幫助家長(zhǎng)樹立正確的教養(yǎng)觀念,創(chuàng)設(shè)良好的家教環(huán)境,學(xué)習(xí)科學(xué)的教養(yǎng)方法,提高家教質(zhì)量,最終促進(jìn)幼兒的身心全面發(fā)展。
二、建立家長(zhǎng)委員會(huì),成員由幼兒園園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、教師代表組成,定期召開(kāi)會(huì)議,保證家長(zhǎng)學(xué)校工作有序進(jìn)行。
三、聘請(qǐng)相對(duì)穩(wěn)定的家長(zhǎng)學(xué)校講師隊(duì)伍,其中由來(lái)自園內(nèi)——園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、骨干教師,園外——家教講師團(tuán)成員、婦幼保健院兒保醫(yī)師、有豐富經(jīng)驗(yàn)的幼教前輩、小學(xué)低段的`優(yōu)秀班主任等組成,不定時(shí)給家長(zhǎng)們傳授關(guān)于早期教育、嬰幼兒保健等方面的知識(shí)。
四、遵循教育規(guī)律,結(jié)合時(shí)代發(fā)展的要求開(kāi)展工作,做到每學(xué)年期初有計(jì)劃、期末有總結(jié),指導(dǎo)有實(shí)效。
五、據(jù)不同年齡段家長(zhǎng)的不同需求,有針對(duì)性的設(shè)立家教講座和不同的家教指導(dǎo)活動(dòng),制定出與各層次需要相適應(yīng)的家教工作計(jì)劃。
六、采用菜單式的家長(zhǎng)學(xué)校講座,每學(xué)年由園方提供2次以上的家教講座,時(shí)間保證每次60分鐘以上。
七、積極向家長(zhǎng)宣傳家長(zhǎng)學(xué)校,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的廣泛支持和參與,園務(wù)處負(fù)責(zé)專題講座講師的聘請(qǐng)、內(nèi)容的安排、活動(dòng)組織,各班教師負(fù)責(zé)做好每次家長(zhǎng)學(xué)員的通知和考勤。
八、登記好家長(zhǎng)學(xué)員的名單,做好有關(guān)學(xué)員參與學(xué)習(xí)、交流、測(cè)試等活動(dòng)的紀(jì)錄,對(duì)積極參加學(xué)習(xí)、學(xué)以致用、測(cè)試成績(jī)優(yōu)秀的家長(zhǎng)予以表彰。
九、注意積累有關(guān)文檔資料,包括各種計(jì)劃、總結(jié)、重大活動(dòng)記載、實(shí)物、照片等,并將其分類歸檔整理。
家長(zhǎng)學(xué)校管理制度 24
家長(zhǎng)學(xué)校是向幼兒園全體幼兒家長(zhǎng)普及家庭教育科學(xué)知識(shí),提高家庭教育水平,努力培養(yǎng)一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新人的場(chǎng)所,是幼兒園"三結(jié)合"教育的一個(gè)組成部分。為了辦好家長(zhǎng)學(xué)校,協(xié)調(diào)好社會(huì)教育、家庭教育和幼兒園教育的關(guān)系,建立穩(wěn)固的教育網(wǎng)絡(luò),幫助家長(zhǎng)提高對(duì)教育法律法規(guī)的認(rèn)識(shí),更好地盡教育子女的義務(wù),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地教育子女形成良好的教育氛圍,也為家長(zhǎng)學(xué)校的`正常發(fā)展,特制定家長(zhǎng)學(xué)校制度。
一、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),在幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下成立幼兒家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校組織。溝通教育信息,協(xié)調(diào)家庭教育和幼兒園教育的關(guān)系,支持指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的工作。每學(xué)期初家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要制定詳細(xì)的`教學(xué)工作計(jì)劃,完成教學(xué)工作的任務(wù)。
二、家長(zhǎng)學(xué)校要定期授課,幼兒園選派有豐富教育經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師為家長(zhǎng)講課,講課前必須認(rèn)真?zhèn)湔n,確保教育質(zhì)量。家長(zhǎng)聽(tīng)課率要保證90%以上,同時(shí)設(shè)立家長(zhǎng)聽(tīng)課登記簿。
三、動(dòng)員家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校的考勤工作,出勤率達(dá)90%以上。
四、每月最后一周的周五為家長(zhǎng)開(kāi)放日,每學(xué)年一次家長(zhǎng)會(huì),班主任和家長(zhǎng)共同探討幼兒中存在的問(wèn)題,讓家長(zhǎng)比較清楚地了解幼兒在幼兒園的情況,便于家園間的溝通。
五、每學(xué)年初,要給小班新的家長(zhǎng)建立學(xué)籍。
六、家長(zhǎng)配合班主任進(jìn)行班級(jí)管理。
家長(zhǎng)學(xué)校管理制度 25
教育包括學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育,只有三方面協(xié)調(diào)統(tǒng)一,才能達(dá)到教育的目的。家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)了解孩子在校學(xué)習(xí)紀(jì)律等各方面表現(xiàn),是老師了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)的有效途徑,定期、成功召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)有利于把握學(xué)生的思想活動(dòng)脈博,有的放矢地實(shí)施教育,是全面提高教學(xué)質(zhì)量的必要手段,為確保發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì)的作用,提高我們學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,制定家長(zhǎng)學(xué)校定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)制度:
一、家長(zhǎng)會(huì)的'時(shí)間、次數(shù):
1、家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期召開(kāi)兩次。
2、可根據(jù)各年級(jí)具體情況,針對(duì)不同時(shí)期的工作任務(wù),適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
二、家長(zhǎng)會(huì)的組織形式:
根據(jù)家長(zhǎng)會(huì)的不同目的`,主要采取以下兩種形式:
1、以年級(jí)為單位,年級(jí)組長(zhǎng)組織并重點(diǎn)講話;
2、以班級(jí)為單位,班主任組織并重點(diǎn)講話。
三、家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容:
1、年級(jí)組長(zhǎng)整體介紹學(xué)校的`工作安排及本年級(jí)的主要工作目標(biāo);
2、班主任介紹學(xué)生在校、班級(jí)于學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、活動(dòng)等方面的表現(xiàn);
3、家長(zhǎng)與教師間溝通;
4、家長(zhǎng)向?qū)W校、年級(jí)老師提意見(jiàn);
家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容,可根據(jù)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的而進(jìn)行調(diào)整。
四、家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備:
要保證家長(zhǎng)會(huì)高質(zhì)量的召開(kāi),達(dá)到召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的,我們必須做好充分的準(zhǔn)備,做到以下幾點(diǎn):
1、在仔細(xì)分析班級(jí)存在的問(wèn)題、分析每個(gè)學(xué)生的優(yōu)、缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真準(zhǔn)備,以展示教師的水平,讓家長(zhǎng)信服。
2、不能過(guò)分地表?yè)P(yáng)和批評(píng)某些學(xué)生,既要讓家長(zhǎng)看到孩子的不足,同時(shí)又存著希望,達(dá)到積極配合學(xué)校的目的。
3、要本著“有則改之,無(wú)則加勉”的原則,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)。
4、對(duì)與會(huì)家長(zhǎng)做好記錄,對(duì)缺席的家長(zhǎng)要進(jìn)行補(bǔ)課。
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