小學各功能室管理制度（精選12篇）

　　在現(xiàn)在的社會生活中，制度起到的作用越來越大，制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準則。一般制度是怎么制定的呢？下面是小編精心整理的小學各功能室管理制度，希望能夠幫助到大家。

　　小學各功能室管理制度 1

　　音樂室管理制度

　　1、本室用于音樂教學，上音樂課教師負責管理。學生到本室上課活動，須由本室統(tǒng)一安排。

　　2、管理人員要認真做好添置設(shè)備登記，音樂器材應規(guī)范擺放整齊。

　　3、注意室內(nèi)清潔，不準帶東西到室內(nèi)吃，不準亂丟紙屑、雜物，不準在座位、墻壁上亂刻亂畫。

　　4、學生進入音樂室應安靜、有序。上下課后，排隊出音樂教室。

　　5、愛護音樂器材，沒有取得管理人員允許，不準隨意動用樂器，如違者造成損失，照價賠償。

　　6、音樂器材借出和非管理人員使用，必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導同意方可出或開門使用，如借出、使用損壞或遺失，照價賠償。

　　7、每次活動完，要檢查器材擺放，關(guān)好窗鎖好門。如造成損失，追究事故責任。

　　8、音樂教師應該發(fā)揮音樂室的作用，認真上好音樂課。

　　體育器材室管理制度

　　1、學校各項體育器材，分類擺放，造冊登記，專人管理。

　　2、教師上課所用器材，需辦理登記手續(xù)，課后按數(shù)按量歸還，放回原處。未經(jīng)體育室管理人員的同意，不準任何人進入室內(nèi)拿玩體育器材。

　　3、課余時間，需用器材，應辦理借出手續(xù)，并按時送還，如有遺失損壞，追查責任按價賠償。

　　4、體育器材及場地設(shè)施器械，任何人不得隨意損壞。違者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，追究賠償責任。

　　5、體育器材，每學期全面查點一次。逐年購置和自制，保證按省規(guī)定的器材達標。

　　6、搞好室內(nèi)衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔。

　　7、注意安全，做好防失、防火、防盜工作。

　　美術(shù)室管理制度

　　1、本室用于美術(shù)教學，美術(shù)教師應充分發(fā)揮室內(nèi)器材的`作用，保持美觀、安靜，做到專室專用。

　　2、本室指派專人負責，各種美術(shù)器材、模型安放整齊，造冊登記并妥善安排和使用。

　　3、教育學生愛護各類美術(shù)器材，室內(nèi)器材未經(jīng)老師許可，不得隨意使用，移動借用后要立即放回原處。器材人為損壞，要照價賠償。

　　4、保持室內(nèi)整潔，不準亂丟廢紙或其它雜物。作業(yè)時，顏料、墨汁小心放好，嚴禁亂涂亂畫。

　　5、教室使用完畢，應整隊離開。值日生整理好課桌椅，搞好衛(wèi)生，關(guān)好電源、門窗，經(jīng)老師檢查后方可離開教室。

　　6、室內(nèi)器材外借，必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導批準，如借出損壞或遺失，照價賠償。

　　小學各功能室管理制度 2

　　一、實驗室、儀器室管理制度

　　1、實驗室要有實驗文化氛圍，室內(nèi)清潔整齊，始終保持完好備用狀態(tài)。懸掛有關(guān)規(guī)章制度。

　　2、功能室儀器、藥品入庫要按照教育部功能室儀器配備標準，分學科（物理、化學、生物、音樂、美術(shù)、體育、科學等）、分類別[物理：電學、光學、聲學、力學、熱學、磁學等；化學：儀器——精密儀器、玻璃儀器（存儲類、容器類、加熱類等）、木制和金屬制器材；藥品——單質(zhì)（金屬與非金屬）、氧化物、酸、堿、鹽等；其它各室根據(jù)各科器材的特點、性質(zhì)、用途分類]、按編號順序存入專柜。建立儀器明細帳，填寫柜卡（卡上有編號及數(shù)量信息），做到帳、卡、物（有編號名稱等）相符。

　　3、易燃、易爆、劇毒等危險物品要有專門的存放點并按各自的危險特性，分類專柜存放，不得和普通試劑混存或隨意亂放，并實行雙人雙鎖保管。定期對化學危險品的包裝、標簽、狀態(tài)進行認真檢查，并核對庫存量，確保帳物一致。使用危險試劑進行實驗前，必須向?qū)W生提出遵守安全操作規(guī)程的要求。教師領(lǐng)用危險品時，必須提前計算用量，填寫《危險試劑領(lǐng)用單》，由專管人員和教師送取，不得讓學生代替。對實驗中危險品的遺棄及廢液、廢渣要及時收集，妥善處理，不得在實驗室存留，更不可隨意倒入下水道。危險試劑的管理和使用方面如出現(xiàn)問題，除采取措施迅速排除外，必須及時向?qū)W校領(lǐng)導如實報告，不得隱瞞。專管人員對化學危險品的保管和使用中的安全性負有全部責任。各類儀器說明書、圖紙要裝訂成冊，妥善保管以備用。

　　4、儀器室要有防盜、防火、防毒等安全措施，并做好通風、防潮、防塵和保潔工作。

　　5、任課教師使用儀器和藥品進行實驗教學前，應填寫“實驗通知單”，實驗教師應努力做好實驗準備。實驗結(jié)束后將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或丟失應及時登記、查找并填寫報告單、做好處理工作。

　　6、儀器使用后應及時進行清潔、保養(yǎng)并入柜，要根據(jù)各類儀器的特點，定期的進行維護與保養(yǎng)，使儀器經(jīng)常處于完好狀態(tài)。

　　7、儀器、設(shè)備領(lǐng)用、借用，必須在登記冊上完備手續(xù)，不能私自外用。凡丟失或違規(guī)操作造成儀器、設(shè)備損失的，由當事人按學校有關(guān)規(guī)定賠償。

　　8、凡屬下列情況之一的均應予以報廢處理：主要結(jié)構(gòu)和部件陳舊或損壞，精度嚴重降低或喪失，不能滿足使用要求，又無法修復的教學儀器設(shè)備；先天不足，又無法改造利用的儀器設(shè)備；嚴重影響安全，繼續(xù)使用會引起危險事故的教學儀器等。教學儀器設(shè)備的報廢，應由管理人員申報，經(jīng)學校組織有關(guān)技術(shù)、教學人員集體進行鑒定，報學校主管校長批準方可辦理注銷手續(xù)，同時報縣教育技術(shù)裝備管理部門備案。

　　二、實驗教學管理制度

　　（一）實驗教學計劃

　　1、各科教師對實驗教學必須制定學期實驗教學計劃。教導處和實驗室各一份。計劃應分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗時間等。

　　2、實驗室應根據(jù)各科教學大綱、教材和各科任課教師的實驗教學計劃，制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購進、置備，儀器的檢查和維護等。

　�。ǘ�）實驗教學的組織與實施

　　1、教師要按照實驗教學計劃認真?zhèn)湔n，寫好教案，填寫《實驗通知單》，在規(guī)定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況，試作實驗，做到“心中有數(shù)”。

　　2、教師要指導學生做好課前預習，明確實驗目的，掌握實驗原理，并劃分實驗小組，強調(diào)實驗紀律，重視安全操作教育。

　　3、實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗，使需要的儀器處于完好狀態(tài)，備足藥品和材料，檢查通風、電源、水源及其它設(shè)施。

　　4、任課教師和實驗教師應巡回檢查、耐心指導學生進行實驗，發(fā)現(xiàn)問題應及時給予啟發(fā)引導，并及時進行解決，但不可代替學生去做實驗。

　　5、實驗結(jié)束后，實驗教師要填寫實驗教學記錄單，任課教師應及時小結(jié)實驗情況，對實驗中普遍存在的'問題作出講評，并指導學生完成《實驗報告》。

　　（三）實驗教學的評估與考核

　　1、實驗開出率考察，統(tǒng)一使用規(guī)范的表式，包括：《年級學科實驗登記表》（由實驗教師和任課教師共同填寫）；《學科實驗開出情況統(tǒng)計表》（由實驗教師根據(jù)登記表匯總）；《學校實驗開出情況統(tǒng)計表》（由實驗教師統(tǒng)一匯總）。

　　2、對學生實驗能力和技巧的考核，以現(xiàn)場操作為主，并輔之筆試與口試考核學生的理論分析和思維能力。

　　3、對學生的考核應堅持實踐性、基礎(chǔ)性、全面性及可行性、可信度原則。

　　4、對教師的考核除通過教案、實驗教學計劃和實驗登記表外，還可用表格進行調(diào)查。

　　5、所有考核的登記表、統(tǒng)計表、調(diào)查表等，都應作為實驗教學資料匯入教學檔案。

　　三、實驗室檔案資料管理制度

　　實驗室檔案資料是實驗室管理建設(shè)的重要部分，完整的檔案資料對于實驗教學的開展具有積極意義。實驗室應健全完善檔案資料的建設(shè)。為規(guī)范實驗室檔案資料的建設(shè)，特制定本制度。

　　1、實驗室檔案資料分教學檔案和設(shè)備管理檔案兩部分。

　　2、教學管理檔案包括：實驗計劃總結(jié)、實驗記錄、實驗通知單、實驗室各種表格；

　　3、實驗室教學管理資料應包括：學期實驗計劃、學期實驗總結(jié)、實驗通知單、實驗情況記錄表、學期演示（分組）實驗開出情況統(tǒng)計表；實驗教學管理論文、實驗教學情況分析。

　　4、實驗室儀器設(shè)備管理檔案包括：《實驗儀器設(shè)備總帳》、《實驗儀器設(shè)備明細帳（分類帳）》、《實驗室低值易耗品帳》、《實驗儀器設(shè)備卡》。

　　5、實驗室儀器設(shè)備管理資料包括：各種實驗儀器（含標本、模型、掛圖）、器材、標簽、《實驗儀器設(shè)備維修、保養(yǎng)記錄單》、《實驗儀器設(shè)備借用登記表》、《實驗易耗材料領(lǐng)用登記表》、《實驗易耗材料購買申報表》、《實驗儀器使用情況登記表》、《實驗室各種管理規(guī)章制度（打印稿）》、實驗儀器設(shè)備技術(shù)資料、《實驗儀器設(shè)備報損記錄表》、《實驗儀器設(shè)備申報表》、《實驗室管理人員交接記錄》等。其他管理資料還包括：實驗室管線布線圖、上級關(guān)于實驗室建設(shè)文件、實驗室專業(yè)報刊、雜志。

　　6、實驗室?guī)�冊的填寫登記應做到帳、物、卡相符，帳目清楚，填寫完整，記帳及時，流程規(guī)范。

　　7、實驗室資料的填寫登記應做到填寫及時、完整規(guī)范、字跡清晰。

　　8、所有檔案資料應在年末按檔案管理的要求，整理分類、裝訂成冊、裝盒存放。由實驗室保存。

　　四、實驗人員崗位職責

　　1、執(zhí)行學校實驗教學計劃，按照教材規(guī)定的實驗內(nèi)容，積極配合有關(guān)教師完成各項實驗教學任務。

　　2、熟悉各種教學儀器的規(guī)格、型號、技術(shù)標準、工作原理和使用方法、維修辦法。

　　3、熟悉全部演示實驗和學生分組實驗的有關(guān)理論、實驗方法、注意事項，能熟練指導學生實驗，處理學生實驗中遇到的各種疑難問題。

　　4、按照實驗教學計劃和實驗通知單，準備學生實驗和演示實驗所需的儀器、試劑和器材。實驗完畢整理、清洗、回收入柜。

　　5、不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極創(chuàng)造條件，組織學生開展課外科技活動和進行開放性實驗。

　　6、加強和各科教師聯(lián)系，積極開展實驗教學研究、教學儀器研制和自制教具活動。

　　五、學生實驗守則

　　1、學生應重視實驗課，要有嚴肅認真的科學態(tài)度，積極參與實驗教學。堅持理論聯(lián)系實際，努力掌握基本實驗技能，不斷提高分析問題和解決問題的能力。

　　2、遵守實驗室的一切規(guī)章制度，服從教師指導，保持實驗室的整潔、安靜，不隨地吐痰、亂扔雜物。

　　3、課前要認真預習，完成實驗預習作業(yè)，明確實驗目的，了解實驗原理，知道實驗步驟和操作要領(lǐng)，經(jīng)老師批準方可進入實驗室。

　　4、學生進入實驗室后，要保持安靜，定組定位，不得隨意換位。

　　5、開始實驗前，要檢查核對所用儀器、器材、試劑是否齊全，名稱規(guī)格是否一致，如有不符及時報告老師。實驗臺要始終保持整潔，各物品應放在合適的位置上。

　　6、學生要按規(guī)定進行實驗，謹慎操作，仔細觀察，認真思考，遵循實驗步驟，如實做好記錄，不得隨意更改實驗，不得隨意動用室內(nèi)其它實驗器材，課后撰寫實驗報告。

　　7、實驗過程中一定要保持良好的課堂秩序，有疑難時，應請老師幫助，遇有偶發(fā)事故時，應保持鎮(zhèn)定，迅速報告老師處理。

　　8、用過的火柴梗、廢渣、廢紙等不得隨意丟棄，須置于指定地方，如儀器損壞，應主動報告老師，以便妥善處理。

　　9、公用儀器用過后，要立即放回原處。規(guī)定在原地使用的儀器，不得任意移動。

　　六、音樂室管理制度

　　1、音樂室必需有專人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自動用器材、設(shè)備。

　　2、按配備標準和教學要求，及時申購器材、設(shè)備，保證教學正常進行。

　　3、器材、設(shè)備入庫，要憑單據(jù)及時登記、編號、分類存放，做好賬冊管理，每年年底調(diào)整一次，做到帳物相符。

　　4、音樂器材原則上不外借。特殊情況必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導批準，辦理手續(xù)，并按時歸還。

　　5、做好定期保養(yǎng)、及時維修。如有損壞應及時填寫“音樂器材損壞報告單”，按有關(guān)規(guī)定報損。

　　6、做好音樂器材的消毒、衛(wèi)生工作，保持常用器材、設(shè)備完好無損。

　　7、根據(jù)教學安排，及時做好準備工作。使用完畢，做好使用記錄。

　　8、保持室內(nèi)整潔有序，不準存放其它無關(guān)物品。

　　9、做好安全防范工作，下班前關(guān)閉水、電總開關(guān)和門窗。

　　七、美術(shù)室管理制度

　　1、美術(shù)器材必需有專人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自進入美術(shù)器材室。

　　2、按配備標準和教學要求，及時申購器材及設(shè)備，保證教學正常進行。美術(shù)器材的配發(fā)、自購、自制、調(diào)撥、饋贈、破損、丟失、報廢等都必須及時登記。

　　3、根據(jù)學校教學的實際，部分美術(shù)器材可在學期初由教研組（教師）向美術(shù)器材室辦理出借領(lǐng)用手續(xù)，在期末結(jié)束前及時歸還給美術(shù)器材室。

　　4、美術(shù)器材領(lǐng)用和歸還時應仔細檢查儀器完好情況，做好借用記錄。

　　5、愛護學校財產(chǎn)，不準在石膏、靜物、桌椅、門窗、地板及教室內(nèi)外墻壁上涂寫、刻畫或隨意張貼；教室內(nèi)的桌椅、畫架不得隨意搬出；不準拆卸器材。加強對美術(shù)器材的保養(yǎng)和維護，根據(jù)不同的特點，分別定期進行烘曬、通風、除塵，確保美術(shù)器材良完好可用。

　　6、保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生、有序，不準隨地吐痰、在教室內(nèi)吃零食、亂扔紙屑、雜物，不準存放其它無關(guān)物品。

　　7、做好安全防范工作，定期檢查電源、滅火器等安全設(shè)備。

　　八、體育室管理制度

　　1、體育器材必需有專人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自進入體育器材室。

　　2、按配備標準和教學要求，及時申購器材及設(shè)備，保證教學正常進行。

　　3、體育器材及設(shè)備入庫，要憑單據(jù)及時登記，做好帳冊管理，每年年底調(diào)整一次，做到帳物相符。

　　4、體育器材及設(shè)備原則上不向校外出借。特殊情況必須經(jīng)學校主管部門批準，辦理手續(xù)，并按時歸還。

　　5、日常管理中，做好防潮、防霉工作。

　　6、做到定期保養(yǎng)、及時維修。如有損壞應及時填寫“體育器材及設(shè)備損壞報告單”，按有關(guān)規(guī)定報損。保持常用器材、設(shè)備完好無損。

　　7、根據(jù)教學安排，及時做好準備工作。師生借用，做好借用記錄。

　　8、保持室內(nèi)整潔有序，不準存放其它無關(guān)物品。

　　9、做好安全防范工作，定期檢查漏電保護器等安全設(shè)備，下班前關(guān)閉水電總開關(guān)和門窗。

　　九、圖書藏書管理制度

　　1、圖書資料是學校進行教育、教學、科研及精神文明建設(shè)的重要條件。各類學校應根據(jù)《中小學圖書館（室）規(guī)程（修訂）》（教基[2003]5號）要求，按照藏書的分類比例，有計劃的選購裝備適合中小學教育、教學之用的圖書。

　　2、室內(nèi)有《圖書館管理人員工作職責》、《學生借閱管理制度》、《書刊賠償管理制度》、《圖書館開放制度》等。

　　3、圖書報刊購回后，應即時組織驗收、分類編目、建卡、建賬，編號上架。

　　4、工具書及珍貴圖書應專柜存放，供師生在館（室）內(nèi)查閱，原則上不外借。不適合未成年人閱讀的書籍專柜上鎖管理。

　　5、報紙、期刊年終應合訂成冊，入庫保存，以備查閱。對破損圖書要及時修補。

　　6、做好圖書資料的防曬、防蟲、防鼠、防火、防潮、防盜等工作，經(jīng)常保持圖書室整潔，保證藏書安全。

　　7、圖書報損，應列詳細清單，經(jīng)學校組織人員鑒定后，報校領(lǐng)導審批同意，才能注銷，撤除目錄卡片。報批文件及清單應存檔備查。

　　8、圖書室要定期向師生開放，做好新書推薦及讀者服務工作，加強對學生的圖書閱讀指導的知識教育，并組織開展形式多樣的讀書活動。

　　十、體育器材管理制度

　　1、體育器材是學校進行體育教學，開展體育活動和比賽的必要設(shè)備，應按教學儀器管理規(guī)范要求，建賬登記，做到賬、卡、物相符。

　　2、體育器材設(shè)備應有專人管理，管理人員工作變更時，必須按規(guī)定辦理交接手續(xù)。

　　3、室內(nèi)體育器材要分類上架存放，存放環(huán)境有防潮措施，保持干燥通風。室外器材要注意日常保養(yǎng)維護，經(jīng)常檢查易松動和易損壞件，如發(fā)現(xiàn)問題，要及時解決，防止意外事故發(fā)生。

　　4、經(jīng)常打掃器材室，保持室內(nèi)整潔。器材存放要得當、有序、搬運方便。教師要教育學生愛護器材設(shè)備，掌握正確的使用方法，凡丟失器材或非正常使用造成損壞，由當事人賠償。

　　5、師生個人使用體育器材，必須遵守學校的借用制度。教師因教學需要長期借用器材，應辦理借用手續(xù)，借用期不得超過一學期，超時需重新辦理借用手續(xù)。嚴禁私自占有器材設(shè)備。

　　6、學生上課禁止用手中器材相互打鬧嬉戲，防止意外事故發(fā)生。

　　十一、科學室管理制度

　　1、科學室是培養(yǎng)學生進行勞動和科技技能、動手能力、實踐能力的專用場所，是培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的必備物質(zhì)條件，儀器、器材應按照管理規(guī)范要求，建賬登記，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定柜定位，柜有編號，柜窗設(shè)卡，物卡一致，賬卡相符。室內(nèi)保持整潔美觀。

　　2、器材應有專人管理，對各類儀器設(shè)備要經(jīng)常維護，及時保養(yǎng)，確保始終處于完好備用狀態(tài)。管理人員工作變更時，必須按規(guī)定辦理交接手續(xù)。

　　3、科學室器材存放應通風良好，清潔衛(wèi)生，注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等措施。

　　4、器材應按操作規(guī)程要求使用，注意其安全性，對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，應當建立健全使用和管理制度，設(shè)置警示標志，存放于安全地點，指定雙人保管。

　　5、實驗前，學生應明確實驗內(nèi)容、實驗目的和實驗步驟；實驗中提醒學生愛護儀器，節(jié)約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗后，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。

　　6、自覺愛護實驗室內(nèi)的一切儀器、器材和設(shè)施，損壞照價賠償，并作好記載。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。

　　7、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續(xù)，用后及時歸還，不得轉(zhuǎn)借他人，外借須經(jīng)主管領(lǐng)導批準。

　　小學各功能室管理制度 3

　　1、本閱覽室對所有未成年人開放。

　　2、管理員必須負責好室內(nèi)秩序，保持室內(nèi)肅靜，禁止朗讀和喧嘩，妨礙他人閱讀。

　　3、自覺愛護書籍報刊，禁止在上邊圈點、勾畫、標注、污損、剪貼和撕毀等，違者除令其賠償損失外，給予批評教育或紀律處分。

　　4、各類書籍報刊閱覽后要及時放回原處，不得亂扔亂放。

　　5、保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生，禁止吸煙，隨地吐痰和亂扔果皮紙屑。

　　6、愛護室內(nèi)公共財產(chǎn)，閱覽桌、椅不得隨意搬動，桌面、墻壁不準亂寫亂劃。

　　7、閱覽室管理員要忠于職守，按時開、關(guān)閱覽室，搞好清潔衛(wèi)生，為大家創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

　　8、充分利用課內(nèi)和課外時間、雙休日、節(jié)假日對未成年人全面開放、充分開放，提高閱覽室的開放率、使用率。

　　小學各功能室管理制度 4

　　一、音樂器材有專人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自動用器材、設(shè)備。

　　二、教師借用器材必須經(jīng)學校領(lǐng)導批準，辦理借用手續(xù)，填寫借用登記表，方可借用。

　　三、學生借用器材須向班主任提出申請，經(jīng)班主任批準，辦理借用手續(xù)，填寫借用登記表，方可借用。

　　四、器材、設(shè)備入庫，要憑單據(jù)及時登記、編號、分類存放，做好賬冊管理。

　　五、音樂器材原則上不外借。特殊情況必須經(jīng)學校領(lǐng)導批準，辦理手續(xù)，并按時歸還。

　　六、做好定期保養(yǎng)、及時維修。如有損壞應及時填寫音樂器材損壞報告單，按有關(guān)規(guī)定報損。

　　七、做好音樂器材的保管工作，保持常用器材、設(shè)備完好無損。

　　小學各功能室管理制度 5

　　一、使用音樂器材，必須遵守借用制度。

　　二、音樂器材專供師生教學使用，原則上不借給私人使用。每次課前須由教師本人與器材保管員完成器材借用手續(xù)。教師須在“器材借還使用記錄”簽字后方可領(lǐng)取借用器材。不得安排或指派學生代替教師領(lǐng)取器材，學生未經(jīng)許可不得進入器材室。教師有職責在自己的課時組織和管理好學生。

　　三、下課后教師應把借出的器材如數(shù)歸還。凡借出的器材設(shè)備，在借出和歸還時均要檢查完好情況，如有損壞，屬于正常損壞的，不用賠償；如果是故意破壞或丟失應按器材的`價格折舊給以賠償。

　　四、歸還音樂器材時應在借用記錄上及時注明，借出器材到期不還，管理人員應按期催討。

　　五、班級日�；顒咏栌闷鞑�，應按教務處安排的時間與項目進行，活動結(jié)束后應及時歸還。

　　六、本校其他部門教師借用器材時，必須在負責器材室教師處登記方能借用。借用器材必須按規(guī)定時間還清，以免影響上課。如因非教學活動借用貴重器材，須經(jīng)學校領(lǐng)導簽字同意后方可借出。

　　七、器材有故障不能正常使用，音樂室管理人員要及時加以排除故障，或送交專業(yè)部門維修，以確保正常訓練和教學。

　　八、外單位借用音樂器材一定要經(jīng)學校領(lǐng)導同意，通過音樂室管理人員辦理借用手續(xù)，定期歸還，如有丟失照價賠償。

　　小學各功能室管理制度 6

　　1.多功能廳(階梯教室)管理人員和工作人員必須做到責任落實到人。演出和會議時安全通道不得上鎖，并在靠安全門處留有工作人員的固定座位，以便遇事能及時開門引導觀眾疏散。

　　2.場內(nèi)必須安裝事故照明燈、安全燈、安全出口門應有明顯標志。

　　3.場內(nèi)不準添加臨時座位，不準站在通道上觀看。通道、大廳內(nèi)不準堆放影響人員疏散的物品。

　　4.場內(nèi)禁止吸煙，嚴禁將易燃易爆物品帶入場內(nèi)。

　　5.如發(fā)生意外事故，場內(nèi)人員應保持鎮(zhèn)靜，必須聽從管理人員指揮，迅速撤出場。學校安全領(lǐng)導小組迅速組織人員按《浦南小學火災應急處置預案》處理。

　　6.管理人員和工作人員，必須做到會使用滅火器。

　　小學各功能室管理制度 7

　　一、牢固樹立為教學、為師生服務的思想，不斷提高自身政治思想覺悟和業(yè)務素質(zhì)。熟悉本校應達到的裝備標準和管理要求。

　　二、為了保證音樂教師的課堂教學，應隨時做好器材的維護、保養(yǎng)工作；教學器材僅限與教育、教學活動中使用，不得借與私人活動。

　　三、在借還器材時，當面點清器材的數(shù)量，器材的完好程度，做到借還一致。并有借還登記冊。

　　四、健全管理帳目。每期應及時清點財產(chǎn)的`數(shù)量和質(zhì)量，如有損壞，照價賠償。自然損耗，上報學校領(lǐng)導批準按規(guī)定進行處理，并隨時準備添購器材保證教學。

　　五、積極主動地協(xié)助學校開展豐富多彩的文藝活動，充分發(fā)揮設(shè)備的效益。

　　六、器材按要求進行擺放整齊。做好保管室的清潔衛(wèi)生工作，保證保管室的通風設(shè)施完好。

　　小學各功能室管理制度 8

　　一、不得在室內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧，保持室內(nèi)安靜。

　　二、保持室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑、雜物，禁止在教室內(nèi)外墻壁、桌椅、地面亂涂亂畫。

　　三、離開教室前切斷室內(nèi)所有電器電源，關(guān)好門窗，方可離開。

　　四、學生進音樂室上課，應提前排好隊，有序進入教室下課時依次離開教室，不得擁擠。

　　五、使用音樂教室，應愛護教室內(nèi)的公物，不隨意動用室內(nèi)的樂器，如有損壞照價賠償。

　　六、音樂室一切設(shè)備、教具，未經(jīng)負責管理的教師同意，不得擅自使用或拿走。

　　七、保持音樂室的清潔衛(wèi)生，嚴禁在室內(nèi)進食，不得攜帶食物和其他與學習無關(guān)的'物品進入音樂教室，不亂丟果皮紙屑。

　　八、使用音樂教室者，使用后應切斷室內(nèi)所有電器電源，關(guān)好門窗，方可離開。

　　九、每次使用后，使用人應在使用情況登記簿上認真登記。

　　十、其他師生需要使用音樂教室的，須經(jīng)本室管理教師同意。使用前應由雙方驗收器材，設(shè)備等。使用時應按本制度要求進行管理。

　　小學各功能室管理制度 9

　　一、分管教師要不斷學習維修技術(shù)，經(jīng)常維修器材。

　　二、對損壞的器材要及時維修，做到能自己維修的就自己維修。

　　三、妥善保管好維修工具，一律不得作為它用。

　　四、每次使用前后要對器材進行一次檢查，每學期對新的.器材要及時進行兩次檢查及保養(yǎng)。

　　五、每年向?qū)W校領(lǐng)導匯報器材維修情況，包括數(shù)量和價值。

　　六、學校要從經(jīng)費中撥出一定的資金用于器材的維修，以保證器材的完好和音樂教學的正常進行。

　　小學各功能室管理制度 10

　　為了滿足老師和學生的科研、學習要求，加強學生的素質(zhì)教育，支持師生開展科技活動，最大限度地發(fā)揮實驗室儀器設(shè)備的效能，校科學實驗室對全體師生開放，為保證開放的順利實施，特制度本制度：

　　1、開放時間：除正常的實驗課時間，其余時間為每天中午，每天第7節(jié)活動課時間。

　　2、在開放時間內(nèi)進入實驗室做實驗，應提前與實驗管理員預約時間，填表登記，并在預約的.時間內(nèi)完成，以免影響其他學生的正常上課。

　　3、進入實驗室、學習的人員要做好時間登記、所用儀器名稱和編號、儀器運行狀況及離開時間。

　　4、進入實驗室必須遵守實驗室各項規(guī)章制度，按照老師指定的位置做實驗或進行航模制作。

　　5、實驗設(shè)備是科學課順利進行的物質(zhì)條件，使用者有責任和義務愛護、維護所用設(shè)備，不得擅自移動、拆卸和改裝。未經(jīng)老師允許，不能動用實驗室其他儀器設(shè)備。

　　6、發(fā)現(xiàn)儀器故障，應及時老師，妥善處理，不得擅自處理。

　　7、儀器設(shè)備丟失、損壞，按實驗室的賠償制度進行賠償。

　　8、實驗結(jié)束后，整理儀器設(shè)備，關(guān)好水電，經(jīng)老師批準后，方可離開實驗室。

　　小學各功能室管理制度 11

　　一、本室用于舞蹈課教學，上舞蹈課教師負責管理。學生到本室上課活動，須聽從管理員安排。

　　二、管理員要認真做好設(shè)備登記，專用教室使用記錄等，舞蹈教室內(nèi)存放、使用的舞蹈器材應規(guī)范保管，擺放整齊。

　　三、愛護舞蹈器材，沒有取得管理員允許，不準隨意動用室內(nèi)器材。違者如造成損失，照價賠償。

　　四、舞蹈器材借出和非管理員使用，必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導同意方可借出或開門使用，如借出使用損壞或遺失，照價賠償。

　　五、每次活動完，要檢查器材擺放是否整齊，關(guān)好窗，鎖好門。如因違反本條規(guī)定造成損失，追究管理員事故責任。

　　六、注意安全，做好防丟失、防火、防盜工作。

　　七、保持好舞蹈教室的衛(wèi)生，做到無果皮紙屑等雜物、桌椅擺放整齊。

　　小學各功能室管理制度 12

　　一、舞蹈室是學校音樂教學和培養(yǎng)學生藝術(shù)素質(zhì)、發(fā)展學生個性特長的場所，非教學和訓練時間，學生或他人不得隨意入內(nèi)。

　　二、音樂教學和舞蹈訓練期間，負責教師必須嚴格組織學生，要求學生愛護公物，嚴禁在地板、把手、鏡面及墻面上涂、刻、劃，禁止穿鞋底過硬或鞋底帶釘、金屬的.鞋上地板。

　　三、專職教師必須加強對舞蹈室內(nèi)器材的管理，教學訓練結(jié)束，教師應及時關(guān)鎖門窗。

　　四、保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生，器材擺放整齊，地板堅持拖洗、鏡面應經(jīng)常用干凈抹布擦塵，非訓練期，鏡面應及時用簾布遮掩。

　　五、加強安全教育和管理，學生舞蹈練功和訓練中，教師應注重科學指導，加強保護措施，防止學生扭傷、摔傷。

　　六、學生進入室內(nèi)，更應加強文明守紀，服從教師組織安排，不喧嘩、不吵鬧，禁止追逐奔跑，翻越把桿等不規(guī)則行為。

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