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小學(xué)電教室管理制度
在快速變化和不斷變革的今天，很多情況下我們都會(huì)接觸到制度，制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)電教室管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)電教室管理制度1
一、電教室應(yīng)有專人負(fù)責(zé)管理。管理人員要掌握電教設(shè)備的性能和使用方法，能夠排除一般故障，保證設(shè)備正常工作。
二、進(jìn)入本室的`人員不得大聲喧嘩，不得隨地走動(dòng)，不抽煙，不吃零食，不亂扔雜物、吐痰等。其它無(wú)關(guān)人員不能隨便觸模電教設(shè)備，如有損壞，要照章賠償。
三、使用電教室應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，保證教學(xué)需要，不允許私自使用教室，更不允許利用電教室的設(shè)備作為它用。
四、上課結(jié)束，教師要配合管理人員整理好電教設(shè)備，按規(guī)定的位置放好。使用電教室，應(yīng)有詳細(xì)的使用記錄。
五、要有牢固的防盜設(shè)施、取拿方便的防火器材。
小學(xué)電教室管理制度2
一、學(xué)校配發(fā)到各教研組和班級(jí)的電教設(shè)備，由各教研組和班級(jí)負(fù)責(zé)設(shè)備的安全、日常管理工作，責(zé)任落實(shí)到各教研組負(fù)責(zé)人及各班班主任。電教室負(fù)責(zé)設(shè)備的維護(hù)維修及使用人員的培訓(xùn)、指導(dǎo)工作。
二、電教室定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行全面檢查和維護(hù)維修，保證正常運(yùn)行。平時(shí)不定期進(jìn)行抽查，對(duì)違規(guī)使用電教設(shè)備的現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)處理。
三、各種電教設(shè)備如出現(xiàn)異�，F(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)斷電，認(rèn)真填寫(xiě)設(shè)備檢修表，盡快向微機(jī)室電教員報(bào)告，不準(zhǔn)擅自拆卸和處理。
四、使用電教設(shè)備要愛(ài)護(hù)，精心保養(yǎng)，電教設(shè)備應(yīng)注意防塵、防潮、防震、防腐蝕、防高溫，各教研組及班級(jí)要定期保養(yǎng)設(shè)備，保持整潔衛(wèi)生。
五、各教研組要盡職盡責(zé)，按規(guī)定保管使用好電教設(shè)備，按時(shí)關(guān)鎖好電教柜及教研組門窗。雙休日、節(jié)假日、下班及無(wú)人在的情況下，必須關(guān)好設(shè)備。
六、加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有電教設(shè)備的管理。對(duì)各教研組及班級(jí)的`電教設(shè)備要進(jìn)行登記，簽訂保管協(xié)議書(shū)，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，妥善保管，防止電教設(shè)備流失、損壞、失竊。
七、電教設(shè)備不準(zhǔn)外借或挪作它用，特殊需要時(shí)，須經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，辦理有關(guān)手續(xù)。攜帶設(shè)備外出工作，應(yīng)采取相應(yīng)的保護(hù)措施，要派人隨機(jī)作業(yè)。教研組及教師借用音像教材要履行手續(xù)，用后及時(shí)歸還。
八、經(jīng)過(guò)培訓(xùn)合格的教師，才能對(duì)電教設(shè)備進(jìn)行操作使用。使用時(shí)必須按照操作規(guī)程正確使用，違反操作規(guī)程造成事故及損失，由使用者負(fù)責(zé)。各班除任課教師及指定學(xué)生外，其他任何人員不準(zhǔn)動(dòng)用電教設(shè)備。
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