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班長(zhǎng)管理制度

時(shí)間:2023-02-15 14:09:26 管理制度 我要投稿
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班長(zhǎng)管理制度

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,各種制度頻頻出現(xiàn),制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編精心整理的班長(zhǎng)管理制度,希望能夠幫助到大家。

班長(zhǎng)管理制度

班長(zhǎng)管理制度1

  一、安全管理權(quán)力:

  1、在日常安全管理工作中,有權(quán)拒絕任何人違章指揮,制止違章作業(yè)。

  2、當(dāng)工作范圍內(nèi)的設(shè)備發(fā)生故障、安全保護(hù)設(shè)施失控,有權(quán)立即責(zé)令停止使用,進(jìn)行處理。

  3、有權(quán)檢查入井設(shè)備、設(shè)施,杜絕失爆設(shè)備、設(shè)施、礦燈入井。

  4、有權(quán)拒絕使用沒(méi)有經(jīng)過(guò)安全檢驗(yàn)并取得煤礦礦用產(chǎn)品安全標(biāo)志的'產(chǎn)品,拒絕使用淘汰設(shè)備和不合格的勞動(dòng)防護(hù)用品(有措施或批除外)。

  5、為了安全,有權(quán)調(diào)整當(dāng)班勞動(dòng)力組合,維護(hù)正常安全工作秩序。

  二、安全管理職責(zé):

  1、在科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)本班安全生產(chǎn)組織與管理全面負(fù)責(zé),是當(dāng)班安全生產(chǎn)第一責(zé)任者,對(duì)主任負(fù)責(zé)。

  2、認(rèn)真組織開進(jìn)班安全會(huì),交待清楚安全注意事項(xiàng),了解清現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題及隱患,落實(shí)處理方法與措施,由于現(xiàn)場(chǎng)情況不清,又未開進(jìn)班安全會(huì),盲目安排、指揮而發(fā)生事故負(fù)重要責(zé)任。

  3、督促檢查各崗位必須按操作規(guī)程進(jìn)行操作,擺正安全與生產(chǎn)任務(wù)、效益的關(guān)系,不違章指揮,由于違章指揮而發(fā)生事故,負(fù)重要責(zé)任,造成嚴(yán)重后果,構(gòu)成犯罪,追究刑事責(zé)任。

  4、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理,全面檢查所轄區(qū)域的設(shè)備運(yùn)行情況,安全設(shè)施完好及使用情況,各種安全保護(hù)是否失靈,人員是否按崗位配員到位,并按規(guī)定作業(yè)。若檢查、督促、整改、落實(shí)不力,發(fā)生主提升系統(tǒng)8大保護(hù)失靈、斷繩、打晃車、等而發(fā)生事故,負(fù)重要責(zé)任,造成嚴(yán)重后果,構(gòu)成犯罪,追究刑事責(zé)任。

  5、認(rèn)真搞好一班三匯報(bào)和手上交接班,嚴(yán)格執(zhí)行車間值班制度,堅(jiān)持安全管理“三不走”的管理原則,若離開現(xiàn)場(chǎng)后發(fā)生事故負(fù)主要管理責(zé)任。

  6、督促員工熟悉避災(zāi)路線和防突水撤人信號(hào),教會(huì)員工使用自救器、滅火器,增強(qiáng)抗災(zāi)自救能力。

  7、發(fā)生事故后,應(yīng)迅速組織搶救,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),配合事故調(diào)查處理,落實(shí)防范措施。

班長(zhǎng)管理制度2

  1、每天由兩名同學(xué)擔(dān)任值日班長(zhǎng)(一男一女,自由組合);

  2、管理起止時(shí)間為當(dāng)天的早上7:00――次日早上7:00;

  3、具體管理任務(wù):早自習(xí)、早讀、課間、唱歌情況、眼操、間操、吃飯隊(duì)伍、下午自習(xí)課管理、晚自習(xí)管理、次日值日生到校情況、值日情況、交作業(yè)情況(一切好的和不好的行為);

  4、值日班長(zhǎng)在當(dāng)天必須佩帶袖標(biāo),課間有1人站崗,管理班級(jí)紀(jì)律及提醒同學(xué)們的衛(wèi)生;

  5、對(duì)于好的行為要記錄下來(lái)加分,對(duì)于違反班規(guī)、校規(guī)的給予扣分,加分、扣分每次1分。

  6、每天至少扣3分(暫時(shí)規(guī)定)和加3分(永久規(guī)定);

  7、當(dāng)天的扣分、加分情況,在課間要及時(shí)記錄在后面黑板公示欄中(書寫要工整);

  8、每周的加分、扣分累計(jì)負(fù)分的同學(xué)要有相應(yīng)的懲罰(有立法委給予相應(yīng)懲罰);

  9、次日早上7:00總結(jié)通報(bào)值日班長(zhǎng)工作情況,有不同意見的同學(xué)可以當(dāng)面申訴;

  10、值日班長(zhǎng)每天改進(jìn)1個(gè)班級(jí)的問(wèn)題,并在總結(jié)中說(shuō)出具體做法和效果,并對(duì)第二天的值日班長(zhǎng)提出需要解決的`1個(gè)班級(jí)問(wèn)題;

  11、立法委和團(tuán)支書負(fù)責(zé)對(duì)值日班長(zhǎng)工作進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)于工作不到位的值日班長(zhǎng)給予相應(yīng)的處罰,表現(xiàn)好的給予表?yè)P(yáng)和加分;

  12、值日班長(zhǎng)要將前一天的值日班長(zhǎng)情況交給博客管理小組,小組成員將值日班長(zhǎng)總結(jié)重要內(nèi)容反饋到班級(jí)博客中。 (完)

班長(zhǎng)管理制度3

  一、保質(zhì)保量完成上級(jí)下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù),對(duì)生產(chǎn)線各個(gè)環(huán)節(jié)的巡視、檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)聯(lián)系有關(guān)部門人員解決。

  二、組織生產(chǎn)及時(shí)完成制造部領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的.各項(xiàng)任務(wù)。

  三、熟悉并嚴(yán)格遵守制造部的各項(xiàng)規(guī)章制度,按照各項(xiàng)規(guī)章管理制度對(duì)各崗位員工嚴(yán)格管理。

  四、杜絕生產(chǎn)中跑、冒、滴、漏現(xiàn)象發(fā)生,杜絕浪費(fèi),控制生產(chǎn)成本。

  五、組織好各班組人員,保障全廠安全、衛(wèi)生、保衛(wèi)工作。

班長(zhǎng)管理制度4

  第一、 嚴(yán)以律己。

  當(dāng)好班長(zhǎng)首先要明確自己所負(fù)的責(zé)任,不但要對(duì)工作盡心盡責(zé),還要不斷學(xué)習(xí)提升工作能力。當(dāng)組長(zhǎng)以來(lái),我深感自身素養(yǎng)和技能水平的欠缺,一直不間斷的通過(guò)對(duì)電工之友、人民日?qǐng)?bào)等專業(yè)書籍雜志的學(xué)習(xí),以提高自己的綜合素質(zhì)。堅(jiān)持班前會(huì)制度,保證上級(jí)精神得到傳達(dá)落實(shí),交待清楚當(dāng)天的工作任務(wù)、具體內(nèi)容和進(jìn)度要求;現(xiàn)場(chǎng)條件和作業(yè)環(huán)境;使用的機(jī)械設(shè)備、工器具的性能和操作要求等,認(rèn)真做好工作記錄,在安排生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)落實(shí)員工安全防范措施。作為班組長(zhǎng),就應(yīng)該比別人多想、多做一點(diǎn),多走一步,這樣才能在工作中起到模范帶頭作用。

  第二,嚴(yán)格落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化班組,強(qiáng)化組員技能水平和政治素養(yǎng)。

  班組員工在重點(diǎn)學(xué)習(xí)崗位技能知識(shí)的基礎(chǔ)上,全面學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、法律法規(guī)和人文科學(xué)等方面的知識(shí),不斷拓寬知識(shí)面,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),從而使學(xué)習(xí)知識(shí)、追求發(fā)展、自我完善成為員工的自覺要求,形成“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的理念,使班組凝聚力不斷增強(qiáng),員工技能水平和政治素養(yǎng)全面提高。

  第三,嚴(yán)抓班組安全工作。

  我們牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想,從查漏做起、從記錄做起、從點(diǎn)滴做起,把預(yù)防、措施、整改落實(shí)到實(shí)處,落實(shí)到生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。使員工明確崗位安全責(zé)任,自覺遵守安全規(guī)章制度,開展安全隱患綜合治理等活動(dòng),構(gòu)建班組安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制。每年我都領(lǐng)導(dǎo)組員認(rèn)真制定該年的安全工作目標(biāo)。今年的班組安全工作目標(biāo)是:各項(xiàng)安全規(guī)章制度執(zhí)行落實(shí),扎實(shí)有效地抓好班組勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查及安全隱患整改;重點(diǎn)抓好班組每周變電站和南船臺(tái)區(qū)域的安全檢查、安全活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督;實(shí)現(xiàn)班組安全零違章、零事故,建設(shè)安全信得過(guò)班組。在我看來(lái),這是對(duì)我推行標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè),嚴(yán)抓安全工作的一種肯定和支持。

  第四,配合車間,做好維穩(wěn)工作。

  我十分重視這項(xiàng)工作,并積極配合車間,發(fā)揮橋梁紐帶作用,使員工能感受到組織的關(guān)心,集體的溫暖。有效地保持了班組工作的正常運(yùn)行,促進(jìn)了班組的.和諧穩(wěn)定。從最初的粗放管理,到現(xiàn)在倡導(dǎo)的“人性化”管理所走過(guò)的歷程。也深刻體會(huì)到了班組管理在安全生產(chǎn)中的重要作用。今后我將不斷完善班組建設(shè),從基礎(chǔ)工作入手,找薄弱環(huán)節(jié),有計(jì)劃的開展班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),逐步提高班組綜合管理水平,為完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)提供保障,做出更大的努力與貢獻(xiàn)。

班長(zhǎng)管理制度5

  1.建立健全班級(jí)制度。

  統(tǒng)一認(rèn)識(shí),發(fā)揮班級(jí)制度的積極作用。一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有一套合理的管理制度,師生就沒(méi)有是非觀念,沒(méi)有行為規(guī)范,或無(wú)所適從,或各行其是。因此,班主任教育集體班員正確認(rèn)識(shí)班級(jí)制度,一切從班級(jí)實(shí)際需要出發(fā),制定切實(shí)可行的班級(jí)制度,充分發(fā)揮班級(jí)制度的積極作用。

  2.選拔和班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃。

  選拔班干部的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)班級(jí)體的形成和促進(jìn)班級(jí)工作計(jì)劃起引導(dǎo)和激勵(lì)作用,班主任主要以一個(gè)開拓者的行為大膽地去選拔班干部,當(dāng)選的班干部要有朝氣、有熱情,敢想、敢做,德、智、體全面發(fā)展。班干部一旦產(chǎn)生后,班主任就要鼓勵(lì)他們大膽工作,激發(fā)班干部搞好工作的愿望和熱情。培養(yǎng)他們獨(dú)立工作的能力,要教育他們善于分析班級(jí)情況、熱情幫助后進(jìn)生、嚴(yán)格要求自己、正確對(duì)待別人、提高工作能力、增強(qiáng)工作實(shí)效。

  3.協(xié)調(diào)好任課教師之間的關(guān)系。

  馬卡連柯認(rèn)為:沒(méi)有對(duì)孩子們的統(tǒng)一要求,就不可能有任何教育。因此,班主任應(yīng)經(jīng)常同任課教師取得聯(lián)系,爭(zhēng)取任課教師參與班集體目標(biāo)的制定;應(yīng)定期召開任課教師會(huì)議,共同研究班級(jí)問(wèn)題,制止教學(xué)中可能出現(xiàn)的“撞車”現(xiàn)象和其他偏離集體目標(biāo)的行為。除此之外,班主任應(yīng)及時(shí)溝通教師間的信息,開展思想交流,以增進(jìn)了解,密切情感,增強(qiáng)凝聚力。

  4.開展豐富多彩的`班級(jí)活動(dòng),提高學(xué)生的自主管理能力。

  班級(jí)活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理目標(biāo)的橋梁,是促進(jìn)班集體建設(shè)的中介,是學(xué)生展示才華的樂(lè)園。因此,班主任必須根據(jù)班級(jí)管理目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)并展開豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。這些規(guī)劃的系列活動(dòng),必須將針對(duì)性、趣味性、知識(shí)性、靈活性、創(chuàng)新性融為一體,具有啟迪教育意義,成為學(xué)生自主教育、自我管理的樂(lè)園。

  5.密切聯(lián)系家長(zhǎng),爭(zhēng)取社會(huì)配合。

  班主任通過(guò)多種方式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如組織家長(zhǎng)學(xué)校、設(shè)立家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)、進(jìn)行家庭訪問(wèn)、建立家庭聯(lián)系手冊(cè)等。通過(guò)這些聯(lián)系方式向家長(zhǎng)介紹正確的教育方法,交流情況,統(tǒng)一要求,同時(shí),還可以通過(guò)這些聯(lián)系方式,和家長(zhǎng)一起研究家庭教育的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律,幫助家長(zhǎng)搞好家庭教育水平。

班長(zhǎng)管理制度6

  1、自身素質(zhì)好

  要想當(dāng)好一名合格的班干部,自身的素質(zhì)非常的重要。必須做到,各方面的知識(shí)都比同齡人多,凡事都比別人做得好。管理班級(jí)要以身作則,更要有一副熱心腸。

  2、取長(zhǎng)補(bǔ)短

  俗話說(shuō)人無(wú)完人,提高自己也是很重要的。這就要求班干部要用他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處,任何不懂得問(wèn)題都要虛心的向他人請(qǐng)教。對(duì)于同學(xué)給你的建議,你要坦誠(chéng)的接受,要認(rèn)真的考慮后有選擇的采用。

  3、關(guān)心同學(xué)

  作為班干部,不僅要樣樣做得好,而且好要關(guān)心同學(xué)。同學(xué)們無(wú)論遇到任何困難,班干部都要熱心的幫助他們解決;在同學(xué)們煩惱時(shí),要主動(dòng)和同學(xué)談?wù)勑模私馑麄兊?內(nèi)心世界,避免發(fā)生一些麻煩;還要主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課,

  提高他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的自信心,讓班級(jí)的成績(jī)有整體性的提高。

  4、平等待人

  平等待人是一個(gè)的基本準(zhǔn)則,作為班干部,不能有高高在上的思想,更不能因同學(xué)學(xué)習(xí)差、品德差、條件差而藐視同學(xué);也不能因?yàn)橥瑢W(xué)的學(xué)習(xí)好、條件好。

班長(zhǎng)管理制度7

  1、 各工區(qū)長(zhǎng)納入全礦人事管理范圍,由礦、工區(qū)統(tǒng)一,礦黨群部具體負(fù)責(zé)。

  2、黨群部明確一人負(fù)責(zé)班組長(zhǎng)的管理,并建立班組長(zhǎng)檔案,實(shí)行規(guī)范化管理。

  3、班組長(zhǎng)條件:

 、拍軌蛘J(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,具有“安全為天,質(zhì)量為本”的思想和對(duì)職工生命安全高度負(fù)責(zé)的精神。

 、颇軌虬凑轮笓]、按章作業(yè),熟練掌握《煤礦安全規(guī)程》、《操作規(guī)程》,《作業(yè)規(guī)程》,并具有一定的'管理經(jīng)驗(yàn)及排除事故隱患的能力。

 、巧朴趫F(tuán)結(jié)同志,積極做好班組的安全思想教育工作,在群眾中有一定的威信。 ⑷嚴(yán)格執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn),以身作則,帶頭實(shí)干,在搞好全面質(zhì)量管理、確保質(zhì)量體系有效運(yùn)行的前提下,積極完成各項(xiàng)任務(wù)。

 、蔁釔郾韭毠ぷ,身體健康,作風(fēng)正直,廉潔奉公,從事本工種三年以上,有一定的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),并經(jīng)礦安培中心培訓(xùn)發(fā)證。

  4、班組長(zhǎng)的競(jìng)聘:

 、虐嘟M長(zhǎng)的產(chǎn)生,各工區(qū)根據(jù)實(shí)際情況,由工區(qū)班子研究提出人員名單,實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,經(jīng)民主評(píng)議,人員確定后,報(bào)黨群工作部正式行文公布。

 、瓢嘟M長(zhǎng)一經(jīng)公布,不得隨意撤換,確因需要調(diào)整的,必須按規(guī)定的任免程序辦理,并將調(diào)整人員名單書面報(bào)黨群工作部,否則,將不給予班組長(zhǎng)績(jī)效考核,后果由責(zé)任工區(qū)承擔(dān),并給予每人次500元罰款。

  ⑶每年由工區(qū)對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行一次民主評(píng)議,礦黨群工作部派人參加、對(duì)不稱職的,由工區(qū)按程序進(jìn)行調(diào)整。

 、劝嘟M長(zhǎng)在任職期間,屬干部管理范圍(工人身份不變);不任職時(shí),仍按工人管理。 ⑸在聘用干部、聘用管理人員、選拔后備干部時(shí),同等條件下可優(yōu)先考慮班組長(zhǎng);在評(píng)選勞動(dòng)模范和其他榮譽(yù)稱號(hào)時(shí),班組長(zhǎng)占一定的比例;在安排療養(yǎng)時(shí),優(yōu)先考慮班組長(zhǎng)。

班長(zhǎng)管理制度8

  班組建設(shè)是提高職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)和基層管理水平的重要方法,是促進(jìn)企業(yè)強(qiáng)根固本的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是保障企業(yè)安全生產(chǎn)和提高經(jīng)濟(jì)效益的有效途徑。為充分發(fā)揮班長(zhǎng)的作用,更好的調(diào)動(dòng)積極性,特制定本制度。

 。ㄒ唬┢溉卧瓌t:

  按照公司《班組安全生產(chǎn)建設(shè)實(shí)施方案》第四條執(zhí)行,堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞?原則。

 。ǘ┢溉畏秶浩溉伟嚅L(zhǎng)時(shí),優(yōu)先在后備班長(zhǎng)的人員中聘任。

 。ㄈ┢溉螚l件:必須符合公司班組長(zhǎng)準(zhǔn)入制的規(guī)定。

 。ㄋ模┌嘟M長(zhǎng)管理:

  1、每月對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行考核,考核由工區(qū)實(shí)施

  2、一年內(nèi)本班組連續(xù)兩個(gè)月未完成工區(qū)下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)者,可給予誡勉處理。連續(xù)三個(gè)月未完成生產(chǎn)任務(wù)者,給予解聘處理。

  3、一個(gè)季度班組出現(xiàn)了兩次公司檢查工程質(zhì)量不合格的,給予解聘處理。

  4、班組因自身管理原因,造成班組成員集體上訪,給予解聘處理。

  5、對(duì)工作表現(xiàn)不好、群眾意見大、工作消極怠工、履職不到位的班長(zhǎng)給予解聘處理。

  6、一年內(nèi)班組生產(chǎn)成本連續(xù)三個(gè)月未完成隊(duì)(廠)下達(dá)的指標(biāo),給予解聘處理。

  7、每月由工區(qū)班組建設(shè)“明星班組”競(jìng)賽考核小組負(fù)責(zé)進(jìn)行一次對(duì)班長(zhǎng)的考核情況督查,并將督查情況的資料收集整理歸檔。

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