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學校教師管理規(guī)章制度

時間:2024-11-16 18:15:12 賽賽 管理制度 我要投稿

學校教師管理規(guī)章制度(精選21篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,制度使用的頻率越來越高,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。擬定制度需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的學校教師管理規(guī)章制度,希望能夠幫助到大家。

學校教師管理規(guī)章制度(精選21篇)

  學校教師管理規(guī)章制度 1

  教師是學校教學的組織者和實施者,在教學中起主導作用,教師的工作態(tài)度和教學水平很大程度上影響教學效果。為了保障學校教學教學工作的順利開展,為了收到良好的教學效果,為了對教師實施統(tǒng)一管理。經(jīng)學校研究決定,特制定如下制度。

  1、為人師表,衣冠整潔,舉止文明,各方面為學生做出表率。

  2、有強烈的事業(yè)心和工作責任感。自覺堅持專業(yè)研修,不斷提高專業(yè)水平,不斷積累專業(yè)培訓經(jīng)驗,完全能勝任專業(yè)培訓工作,讓學生家長和學生滿意和信任。

  3、服從安排,聽從指揮,工作不講價錢,工作雷厲風行。工作成績突出。若學校布置任務未完成,一次罰款50元。

  4、嚴格遵守學?记谥贫。

  (1)上課不準遲到、早退。遲到或早退10分鐘以內(nèi)罰款50元,超過10分鐘罰款100元。一個月累計遲到或早退時間超過3小時予以勸退。(每十天休息一天)

 。2)工作期間不得擅自外出辦事,如有特殊情況,必須提前向?qū)W校請假,并對培訓工作做好調(diào)整安排,否則按曠工論處。

  (3)不得無故缺課,否則按曠工論處,曠工一天扣兩天工資,一月累計曠工超過兩天者予以勸退。

 。4)有事請假需經(jīng)學校負責人批準,每月請假不得超過兩天。請假一天扣一天工資。(病假除外)

  5、教師需根據(jù)教學進度和學生實際制定出總體的'教學計劃,明確教學思路和措施方法,每月每周有具體的方案。教學工作逐日做好安排,不準存在教學的隨意性,杜絕盲目性,使教學工作科學有序。

  6、教師要有很強的示范能力,定期接受學校的示范課。平時按教學計劃分專題進行示范,起到很好的引領(lǐng)和指導作用。

  7、教師要有很強的吃苦精神,在學生自我練習階段,要巡回解疑答惑,及時糾正學生在繪畫過程中的錯誤,做到一對一的手把手的教,讓學生迅速提高繪畫水平。若較長時間未對學生進行巡回輔導否則,發(fā)現(xiàn)一次罰款50元。(商討工作除外)

  8、教師要分專題實施教學工作,按年級示范、班級示范、學生練習(落實一對一輔導)、考試、講評五個階段完成每一專題的教學工作。

  9、上課前15分鐘擺好靜物和準備上課所需要的東西。正式上課時應積極、主動、迅速組織學生上課并維持課堂紀律。上課期間不得與學生談論與學習無關(guān)的話題,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣當天工資。

  10、下課后,教師要收齊學生作業(yè),及時認真批改作業(yè),為有針對性的點評掌握第一手資料。

  11、每一專題結(jié)束后組織過關(guān)考試,統(tǒng)一閱卷,對學生成績進行全面評比。

  12、教師實行招聘制度。既要是正規(guī)美院畢業(yè)生,又要有較高的教學水平和培訓經(jīng)驗,還有重人品、工作責任心和吃苦精神。

  學校教師管理規(guī)章制度 2

  一、指導思想

  為了進一步加大青年骨干教師培養(yǎng)的力度,使骨干教師迅速成長,克服教師職業(yè)“怠倦癥”和骨干教師的“滿足感”的產(chǎn)生,促進骨干教師“再生”發(fā)展,分層培養(yǎng)各級骨干教師,為縣、市、省級骨干教師的選送提供依據(jù),激勵已被評為各級骨干教師的持續(xù)發(fā)展,根據(jù)學校教師培養(yǎng)的要求,以“讓教師與學校一起發(fā)展,讓教師與學生共同成長”為培養(yǎng)目標,遵循骨干教師成長的規(guī)律,采取全方位、多途徑的培養(yǎng)措施,建設(shè)一支具有現(xiàn)代教師素質(zhì)和創(chuàng)新精神的新型骨干教師隊伍,為學校教育教學的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。特制訂本意見,試行實施。

  二、培養(yǎng)目標

  使其成為具有現(xiàn)代教育觀念,具有合理的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),具有較高的教育教學水平,具有一定的教育科研能力,在教育教學業(yè)務中具有指導、帶頭、示范作用。

  三、措施機制

  本辦法是將各級各類骨干教師以及學校內(nèi)的骨干教師統(tǒng)一納入xx中學骨干教師的培養(yǎng)及管理,一個標準進行考核,在本辦法中沒有骨干教師級別之分,合格者既保留原級骨干教師稱號,同時也是xx中學骨干教師,享受xx中學骨干教師津貼。本辦法實行年度考核,滾動推行。

  1、建立骨干教師成長記錄袋

  此檔案長期跟蹤記錄專職教師成長的經(jīng)歷,按照《骨干教師考核細則》量化,分年度給予考核結(jié)論:優(yōu)秀、合格、不合格。并由學校簽章頒發(fā)年度考核合格的骨干教師證書,確定為xx中學骨干教師資格。

  優(yōu)秀、合格、不合格的評定辦法:按《細則》量化,95分以上者為優(yōu)秀,80分以上者為合格,79以下者為不合格。

  2、骨干教師選拔辦法

  各級骨干教師的選拔,在符合上級相關(guān)文件規(guī)定的前提下,初中實際教學時間6周年,三年為一個考核周期。

  普通教師:進入學校骨干教師考核行列的考核方案:師德師風10%,近三年教學成績30%,教學過程20%,教育科研20%,民主測評20%,按教師總數(shù)的5%取其前位名次進入學校骨干教師考核行列。

  校級骨干:三年來量化的.總成績,按規(guī)定指標取其名次推薦為縣級骨干教師。

  縣級骨干:三年來量化的總成績,按規(guī)定指標取其名次推薦為市級骨干教師。

  市級骨干:三年來量化的總成績,按規(guī)定指標取其名次推薦為省級骨干教師。

  3、實行“骨干教師津貼”制度

  遵照《xx中學骨干教師考核細則》,年度量化考核合格者,由學校行政發(fā)給每月20元、全年240元的骨干教師津貼(寒暑假期間的津貼納入年終考核)。

  4、實行骨干教師任免制度

  各級各類的骨干教師每個年度納入學校進行資格考核,可進可出,滾動推進。有下列情形之一者否定其學校骨干教師稱號。

  (1)違反國家法律法規(guī)政策者,一票否決;

  (2)師德師風敗壞,給單位造成惡劣影響者,一票否決;

  (3)教學成績末尾者,一票否決;

  (4)遵照《xx中學骨干教師考核細則》,凡是連續(xù)三年量化考核不合格者,學校有權(quán)取消其任何級別的骨干教師稱號,并由學校報請上級管理部門批準。

  (5)在現(xiàn)有骨干教師中,根據(jù)《細則》的量化,按全校教師總數(shù)的5%,從低到高取其名次以及考核不合格者,一并進入新一輪的考核。即與申請xx中學骨干教師的普通教師,一并按照進入考核方案,即師德師風10%,近三年教學成績30%,教學過程20%,教育科研20%,民主測評20%,再按教師總數(shù)的5%取其前位名次進入學校骨干教師行列,其余教師被否定。

  5、實行骨干教師加分制度

  根據(jù)《xx中學骨干教師考核細則》,連續(xù)三年量化考核優(yōu)秀者,在評職、晉級、評優(yōu),選模以及教師福利(如分房等)考核中享受加分優(yōu)待。

  具體加分辦法是:

  周期內(nèi)考核:三個“優(yōu)秀”,一次性加0.5分。

  周期內(nèi)考核:兩個“優(yōu)秀”,一個“合格”,一次性加0.2分。

  其他情形的考核結(jié)論,不享受加分優(yōu)待。

  四、管理考核

  1、由學校行政、教導處、教科室、教研組聯(lián)合組成骨干教師管理領(lǐng)導小組。由教科室具體負責對骨干教師進行年度量化考核。

  2、骨干教師考評材料必須是由上級教育部門、學;蚪萄薪M組織的真實的教育教學研究活動。

  3、參加骨干教師考評由教師本人向?qū)W校提出申請。

  4、考評材料由參評教師本人提供,以具體的數(shù)據(jù)或翔實的文本資料為左證(無具體左證材料該項不給分)。

  本辦法由學校教代會討論通過。

  學校教師管理規(guī)章制度 3

  一、十個必須

  1、教師必須認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、做好實驗、輔導學生、檢測學生。

  2、教師必須既教書又育人、管理好課堂紀律、教室內(nèi)不得起哄鬧事。

  3、教師必須接受學校聽課、查課安排,服從年級組、教導處及學校的工作安排或工作調(diào)整,聽取同事、年級、教導處、學校的意見建議。

  4、教師必須刻苦鉆研業(yè)務、不斷學習新知識,改進教育教學方法,有效提高教學質(zhì)量,保質(zhì)保量完成教育教學任務。

  5、教師必須加強對學生的教育與管理,積極配合班主任、年級組、教導處、政教處、學校教育管理學生,敢說敢管遇見的、查實的、反映的學生違紀行為或不良習俗。

  6、教師必須舉止文明、儀表整潔、語言得體、以身作則,在學生面前作好遵紀守法、言行文明、愛護公物、勤儉節(jié)約、保持清潔等方面的表率,除測試或生病等特殊情況外,應當站著上課。

  7、教師必須關(guān)注學生學習,倡導“勤奮、競爭、進步”的學風,重視優(yōu)生、鼓勵差生、注重優(yōu)生弱科輔導和差生轉(zhuǎn)化教育,力求將學生的精力、注意力、心思集中在學習上,營造康中學生“人人都努力、個個有進步”的學習氛圍。

  8、教師必須尊重學生家長,與學生家長平等相處,對來訪或請來的家長,給一張笑臉、讓一個座位,加強與家長的橫向聯(lián)系,爭取家長的支持與配合,充分利用家庭教育。

  9、教師必須依法執(zhí)教,自覺遵守法律法規(guī)和規(guī)章制度。加強團結(jié)協(xié)作、謙虛謹慎、相互學習、相互幫助、關(guān)心集體、維護學校榮譽,自覺投身于“文明校園、和諧校園”創(chuàng)建活動之中。

  10、教師必須遵守“全員聘用制”的相關(guān)規(guī)定,接受職稱評聘分開制度等教育人事制度改革新舉措。

  二、十不準

  1、不準口中有酒氣上課;

  2、不準在教室內(nèi)吸煙、飲酒;

  3、不準在上課期間接打電話、手機;

  4、不準在上課期間走出教室干別的事(生病和學校安排除外);

  5、不準在上課期間(監(jiān)考)看與上課(監(jiān)考)無關(guān)的書籍、做與上課(監(jiān)考)無關(guān)的事情;

  6、不準在上課時間和學生做與學科無關(guān)的游戲;

  7、不準諷刺、挖苦、歧視學生,平等對待家庭經(jīng)濟有差異或?qū)W習基礎(chǔ)有差異的學生;

  8、不準傳播有害學生身心健康的思想,更不得有違背黨和國家方針政策的言行。

  9、不準犯錯教或誤導等知識性錯誤。

  10、不準只管教書不管紀律。

  三、違紀處理辦法

  1、違反“十不準”之第1、2、3、4、5、10款,每查實一次,扣當月津貼100元,一學期上三次的取消當年評先選優(yōu)資格,扣發(fā)學校年終一次性獎勵。

  2、違反“十不準”之第6、8款,第2款之行課期間在教室內(nèi)飲酒者,進行停課檢查處理;后果嚴重或影響惡劣的,直接解聘。

  3、違反“十不準”之第7、9款的`,根據(jù)違紀情節(jié)、影響程度,進行個別教育、書面檢討、限期整改、扣發(fā)津貼、扣發(fā)工資、停課學習檢查等處理。

  4、對不按“十個必須”之第2、5款工作的,每查實一次,扣發(fā)當月津貼100元,一學期上三次的取消評先選優(yōu)資格、扣發(fā)學校年終一次性獎勵。

  5、對不按“十個必須”之第3款工作的,直接停課處理。

  6、對不按“十個必須”之第1款工作的,其處理辦法由教導處另行規(guī)定。

  7、對不按“十個必須”之第10款工作的,按全員聘用制相關(guān)規(guī)定處理。

  四、本制度由教導處會同有關(guān)部門按月執(zhí)行。

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  為了全面提高教學培訓質(zhì)量,樹立良好的教師形象,努力造就一支素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理的教師團隊,不斷加強教師隊伍建設(shè),提高教師隊伍的整體素質(zhì);加強和改進輔導托管培訓工作,全面提高教學及培訓質(zhì)量,特制定以下管理制度。

  一、教師要加強自身的學習和修養(yǎng),努力使自己成為工作勤奮、能力突出、作風扎實、品德高尚的合格教師。在工作中教書育人,為人師表。

  二、教師在整個教學過程中應遵循八大原則:整體性原則;教育性原則;理論聯(lián)系實際的原則;啟發(fā)性原則;因材施教原則;循序漸進原則;鞏固性原則;直觀性原則。

  三、本輔導托管中心對教師在幾個重要環(huán)節(jié)中的基本要求是:

  1、輔導:以前節(jié)課中檢測出的.漏洞為基礎(chǔ),換角度為學生講解,努力讓學生消化每個知識點。輔導教師要負起對學生進行課外輔導和答疑的責任,要做到滿腔熱忱,認真負責;承認差別,區(qū)別對待;形式多樣,注重實效;耐心啟發(fā),積極引導。特別要加強對后進生的輔導。輔導后應寫輔導記錄。

  2、考核:

  (1)教師要加強對學生平時學習情況的了解,要定時舉行考試活動。

  (2)考試命題應從大綱要求和教材內(nèi)容出發(fā),著重檢查學生掌握基礎(chǔ)知識及應用基礎(chǔ)知識去分析和解決問題的能力。

  四、教師必須熟練掌握幾個基本環(huán)節(jié):

 。1)熟悉教學大綱和教材,掌握好教學內(nèi)容。

  (2)明確教學目的要求和重點難點。

 。3)全面了解學生選擇正確的教學方法。

  五、教師應以身作則、為人師表,體現(xiàn)良好的師德和教育風范,努力做到教學育人、思想育人、行為育人。積極主動的了解學生學校有關(guān)事宜,并向輔導中心報告。

  六、遵守國家法紀法規(guī),遵守本輔導中心各項規(guī)章制度,嚴于律己,積極參加各項集體活動。做到關(guān)心集體、團結(jié)互助。自覺維護輔導中心的社會聲譽。

  七、教師非特殊原因,不得請假。

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  1、教師務必遵守作息時間制度,不遲到,不早退,不曠課。

  2、幼兒有不舒服的狀況,要及時協(xié)助處理,同時要了解原因,安撫幼兒,及時與家長取得聯(lián)系,并報告園長。

  3、教師認真?zhèn)湔n,務必提前備前,保證每一節(jié)課都要教案,無教案不進教室。

  4、教師帶班不接待人,進班不蹺二郎腿,不坐桌子。

  5、教師有事務必請假,凡未請假或請假未批準的一切按曠工處理。

  6、值班老師應遵守值班時間,比正常上課提前xx分鐘,下班推遲xx分鐘,當班和值班時間不能私自離開幼兒。

  7、堅持使用普通話教授幼兒。

  8、教師認真組織好幼兒的學習生活,在玩大型玩具時務必有老師保護,禁止幼兒私自玩耍,幼兒離園時務必把幼兒送到家長手中。

  9、因工作失誤造成一般職責事故,如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等,跟班教師應承擔相應的費用,如因工作造成重大事故,導致幼兒住院醫(yī)療的,當班教師務必承擔xx%的醫(yī)療費用,因看管不當,造成幼兒走失和其它事由造成嚴重后果的`屬于教師嚴重失職,教師本人負主要職責,扣出工資。

  10、全勤的教師每月應發(fā)全勤獎xx元,有遲到早退現(xiàn)象無全勤獎,遲到一次扣每月工資xx元/次,曠課教師xx元/次,學期結(jié)束時,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,且班級沒有安全事故的將獎勵教師xx元。

  11、同事之間應團結(jié)互助,不斤斤計較,嚴禁教師之間鬧情緒,打架事件的發(fā)生。

  12、接送幼兒時,務必做好記錄,禁止陌生人接走幼兒,防止冒領(lǐng)幼兒。

  13、各班教師下班后,離園之前,認真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,整潔衛(wèi)生,保證安全。

  14、教師在校內(nèi)校外都應自覺維護教師形象和幼兒的聲譽,上班期間要微笑應對家長和來賓,并務必要態(tài)度好,不與家長爭吵。

  15、教師在上班時,要把全部經(jīng)歷放在工作上,上班期間接電話不能超過xx分鐘,要全面照顧幼兒避免發(fā)生意外事故,嚴格做到:"視線不離開孩子"。

  學校教師管理規(guī)章制度 6

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  1、參與人員:建工系大一學生

  2、出操時間:周一至周周五早晨6:30—7:00(法定節(jié)假日、學校安排假期除外)。

  3、早操路線:東操場

  4.停操、出操時間的更改以系部學生工作辦公室通知為準。

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  1、點操人員:在系部分團委指導下,每周由體育部安排干事或各班班委負責點名,點操人員不得持本年級和本班級的點操表,點操人員每天必須在點操表上簽字。

  2、督操人員:由輔導員老師和學生會體育部主要干事組成,督操、點操同步進行。

  3、班級考勤:早操班級考勤表由學生工作辦公室統(tǒng)一提供。各班早操完畢后將考勤表當場交至督操人員處。(此工作于早操后5分鐘內(nèi)完成)。

  4、系部考勤:由學生會具體負責,匯總各班早操到操人數(shù)、收集各班早操考勤表。

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  1、出勤率高的班集體作為年度先進班集體的評選條件之一。

  2、不出早操者,依照系部學生考勤制度管理中第二條的'有關(guān)規(guī)定(一次缺勤不足2學時以2學時計,超過2學時以實際學時計),學生會體育部每周統(tǒng)計一次,累計3次曠操者系部將給予通報批評,并取消其當年各項評優(yōu)、評先、評助等資格,達到處分條件的,根據(jù)學生處違紀學生處分相關(guān)規(guī)定,給予相應處分,并存入個人檔案。

  3、每學期班級早操出勤率低于95%,取消“先進班集體”、“先進團支部”評選資格。

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  1、學生因病或其他特殊原因不能參加早操的,應事先辦理請假手續(xù),班長應將學生請假情況及時上報學生會體育部,以便核對名單。并在每周點操情況通報中注明。病假必須有學校醫(yī)務室或醫(yī)院證明,事假必須有充分理由并有輔導員簽字。

  2、累計請假三次以上者扣德育分0.5分

  3、女生每人每月可連續(xù)休操四天,但必須出操點名。

  學校教師管理規(guī)章制度 7

  一、教師必須遵守作息時間制度,不遲到,不早退,不曠課。

  二、全勤的教師每月應發(fā)全勤獎30元,有遲到、早退現(xiàn)象無全勤獎,遲到一次扣每月工資5元/次,曠課教師10元/次,學期結(jié)束時,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,且班級沒有安全事故的將獎勵教師200元。

  三、教師在上班時,要把全部經(jīng)歷放在工作上,上班期間接電話不能超過5分鐘,要全面照顧幼兒避免發(fā)生意外事故,嚴格做到:"視線不離開孩子"。

  四、因工作失誤造成一般責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,跟班教師應承擔相應的`費用,如因工作造成重大事故,導致幼兒住院醫(yī)療的,當班教師必須承擔50%的醫(yī)療費用,因看管不當,造成幼兒走失和其它事由造成嚴重后果的屬于教師嚴重失職,教師本人負主要責任,扣出工資。

  五、教師在校內(nèi)校外都應自覺維護教師形象和幼兒的聲譽,上班期間要微笑面對家長和來賓,并一定要態(tài)度好,不與家長爭吵。

  六、各班教師下班后,離園之前,認真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,整潔衛(wèi)生,保證安全。

  七、教師有事必須請假,凡未請假或請假未批準的一切按曠工處理。

  八、教師認真?zhèn)湔n,必須提前備前,保證每一節(jié)課都要教案,無教案不進教室。

  九、值班老師應遵守值班時間,比正常上課提前20分鐘,下班推遲20分鐘,當班和值班時間不能私自離開幼兒。

  十、教師認真組織好幼兒的學習、生活,在玩大型玩具時必須有老師保護,禁止幼兒私自玩耍,幼兒離園時必須把幼兒送到家長手中。

  十一、同事之間應團結(jié)互助,不斤斤計較,嚴禁教師之間鬧情緒,打架事件的發(fā)生。

  十二、幼兒有不舒服的情況,要及時協(xié)助處理,同時要了解原因,安撫幼兒,及時與家長取得聯(lián)系,并報告園長。

  十三、接送幼兒時,必須做好記錄,禁止陌生人接走幼兒,防止冒領(lǐng)幼兒。

  十四、教師帶班不接待人,進班不蹺二郎腿,不坐桌子。

  十五、堅持使用普通話教授幼兒。

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  一、目的

  為了提高教師的工作效率,提高團隊的凝聚力,特制定本制度。

  二、具體時間及安排

  1、著裝符合學校規(guī)定。

  2、晨讀老師/班主任7:35前到崗,7:40開始晨讀/晨會。

  3、下課后,當節(jié)上課老師負責提醒學生清理好講桌,并擦干凈白板,擺好課桌,清理好桌面物品,擺放好桌椅,提醒學生準備好下一節(jié)課的文具及書本。

  4、有上課任務的'教師必須提前5分鐘進入課室做好上課準備,并提醒學生做好課前準備。

  5、老師不拖堂,第三節(jié)課的老師要督促學生迅速整隊入場進行體育鍛煉,班主任和體育老師組織好學生到操場跑步或進行其他體育鍛煉。

  6、上午最后一節(jié)課老師應組織學生關(guān)好電教設(shè)備和門窗。

  7、下午第一節(jié)上課的老師在14:10(眼保健操14:15開始)前到教室組織學生做眼保健操,并在14:20準時開始下午第一節(jié)課上課。

  8、在晚閱讀前,當天的晚自習管理老師必須在18:50分到教室,檢查學生紀律以及學生到位情況,并組織好學生在19:00開始晚閱讀。

  9、晚自習期間老師準時到班,維持學生自習紀律,第一節(jié)晚自習期間學生自己完成作業(yè),第二節(jié)晚自習期間可輔導學生學習。

  10、晚自習后,當天晚自習管理老師組織學生打掃教室衛(wèi)生及關(guān)燈、關(guān)電教設(shè)備、關(guān)空調(diào)、關(guān)門窗等,確定所有學生離開后才能離開教學樓。

  三、注意事項

  1、有事離崗者需請假。半天以內(nèi)向部門主任請假,一天及以上按照人事部門規(guī)定請假。

  2、教師應保證辦公室的干凈整潔,晚上下班后要關(guān)好門窗、空調(diào)及日光燈。

  3、著正裝參加每周一次的升旗儀式,不得無故缺席、遲到、早退,不得在升旗期間玩手機,升旗過程中務必保持神態(tài)莊重,不得隨意走動、交談和嬉笑;應與學生一起高唱國歌。

  4、積極倡導團結(jié)、互助的工作氛圍,辦公室內(nèi)應多用英語溝通交流。

  5、如要調(diào)課,必須至少提前一天經(jīng)教務處批準之后方可執(zhí)行。

  學校教師管理規(guī)章制度 9

  為了進一步貫徹落實教育部關(guān)于加強師德建設(shè)的精神,強化對教師隊伍的管理,特制定教師職業(yè)道德考核、評議制度。

  第一、教師要加強事業(yè)心和責任感。

  對所負責的工作要認真履行職責,對工作中出現(xiàn)的失誤要實行“責任追究制”,三天之內(nèi)級組長要把情況書面報告教導處。原則上要由教導處分析原因、分清責任、作出處理。并作為教師能否聘任內(nèi)容之一。

  第二、要熱愛學生,尊重學生的人格。

  如果有諷刺、挖苦、歧視學生,體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象要追究法律責任。按情節(jié)輕重分別給予批評教育、行政處分、經(jīng)濟賠償?shù)忍幚。情?jié)嚴重者,解除聘任合同。

  第三、要模范遵守社會公德,語言規(guī)范健康,行為舉止文明禮貌。

  如有黃、賭,及違反社會公德的現(xiàn)象,視情節(jié)輕重給予批評教育、行政處分、扣除獎教金,并且當年不能評先、評優(yōu)。

  第四、要密切聯(lián)系學生家長,堅持家訪制度。

  不能指責、訓斥學生家長。如有指責、訓斥家長的現(xiàn)象要進行批評教育,在5天之內(nèi)向家長賠禮道歉,并且當年不能評優(yōu)評先。

  第五、要關(guān)心集體。

  不做有損集體榮譽的事,如果有損于集體榮譽的事要追究當事人的責任,并責成寫出書面檢查,在一定范圍內(nèi)作公開討論,并扣出集體榮譽獎。

  第六、要尊重同事,團結(jié)合作。

  有意見當面交換,有問題逐級反映,不做不利于團結(jié)的事,不講不利于團結(jié)的話。如有背后議論,有意無意挑起矛盾,要進行嚴肅批評。在一定范圍內(nèi)進行分析討論,當年不評優(yōu)評先,扣除集體榮譽獎,并根據(jù)情節(jié)輕重分別給予低聘、緩聘。

  第七、對教師職業(yè)道德建設(shè)的情況,每學期進行一次檢查評估。

  并積極聽取學生、家長和社會有關(guān)方面對教師職業(yè)道德狀況的評議,接受學生、家長的.監(jiān)督。

  第八、加強請示匯報制。

  如有上述情況必須在三天之內(nèi)報告上級。教師中的情況由級組長報告教導處,教導主任、副校長的情況報告校長,校長的情況報告區(qū)教育局。逐級匯報,以便互通情報、及時糾正,提高素質(zhì)。

  學校教師管理規(guī)章制度 10

  尊老敬老一直是中華民族所崇尚的美德,也是文明社會建設(shè)的重要組成部分。作為學校的一員,我們更應該珍視這一傳統(tǒng),尊重退休工作人員的貢獻,用心關(guān)懷他們的生活,讓他們感受到單位對他們的關(guān)愛和尊重。因此,學校將努力做到:

  1.以關(guān)愛退休老同志為中心,以提高他們的生活質(zhì)量為標準,更好地實現(xiàn)政治上的關(guān)懷和照顧,發(fā)揮他們的作用,克服困難,貫徹政策,為老同志辦實事、做好事。

  積極主動維護老年人合法權(quán)益,開展尊老敬老教育活動,宣傳退休老同志為教育事業(yè)所做的`貢獻和他們的優(yōu)良品質(zhì),宣傳尊老敬老的好人好事,樹立尊重、關(guān)心、幫助老年人的社會風尚。

  3.做好退休老同志的來信來訪工作,對退休老同志的來信,要做到認真研究,對來訪的退休老同志要熱情接待,態(tài)度和藹,百問不厭,耐心聽取他們的意見,能夠解決的問題,要及時幫助解決。

  4.為老同志服務要全心全意,做老同志的貼心人,努力創(chuàng)造條件,拓展活動內(nèi)容,開展豐富多彩的有益于老同志身心健康的文體活動,使老同志老有所樂。

  5.我們要堅持定期與退休老同志保持聯(lián)系,及時通報本單位的改革、發(fā)展情況,并征求他們的意見建議。這樣可以讓老同志了解我們單位的最新動態(tài),為教育事業(yè)出謀劃策。同時,我們也可以從老同志的寶貴經(jīng)驗中受益,以更好地推進工作。

  6.要堅持經(jīng)常、有計劃地適時開展走訪慰問活動,把走訪慰問工作作為一項經(jīng)常性的工作去抓。

  7.應對退休職工去世的情況,我們會前往家中慰問,并全力協(xié)助辦理后事。在遵循政策規(guī)定的前提下,我們會認真落實撫恤金、喪群費等福利。同時,我們也會關(guān)注遺留問題,盡力為家屬排憂解難。

  8.教育引導退休教師在力所能及的情況下從事公益性活動,不得從事有損教師形象的行為。

  學校教師管理規(guī)章制度 11

  為進一步加強對新上崗教師的教育培養(yǎng)和管理,根據(jù)上級有關(guān)人事制度改革的意見和規(guī)定,結(jié)合我校實際情況,對新上崗教師的管理和考核作出如下規(guī)定:

  1、新上崗教師在上崗前必須參加市教育局組織的上崗培訓,完成所有培訓科目,不參加培訓或培訓不合格的不得上崗。正式走上教育崗位后,要參加校內(nèi)組織的各項培訓,盡快提高自己的理論水平和業(yè)務水平。

  2、認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,學習和了解學校制訂的'各項規(guī)章制度,并在實踐中認真執(zhí)行。學習并了解學校教務部門對教學工作的一系列條例和規(guī)定,熟悉教學“六認真”工作規(guī)范,并在教學過程中貫徹落實。

  3、見習期的新教師,必須擔任副班主任工作,并經(jīng)相關(guān)專門機構(gòu)組織班主任業(yè)務培訓與考核合格的教師,可獲得班主任上崗資格。

  4、新教師要刻苦鉆研教學業(yè)務,盡快提高自己的教學水平。每個學期必須上一堂匯報課,上一堂校內(nèi)公開課。第二學期必須上一堂教學考核課。

  5、新上崗教師必須加強理論學習,積極參與學校教科研工作。每學期至少上交教科室一篇有質(zhì)量的教學論文、上交一篇最能體現(xiàn)自己教學水平的教案。

  6、建立新老教師結(jié)對制度。開學后一個月左右,由教務處和教科室安排,為新教師配備指導老師。每個學期新教師聽課不少于40節(jié),主動邀請導師聽課,每月上一節(jié)請求指導課(每學期不少于四次),聽課筆記期末交教務處審核。

  7、積極參與學校組織的各項活動,樂做份外事,與同事團結(jié)協(xié)作,具奉獻意識,在教職工中無不良反響。

  8、熟悉崗位聘用合同規(guī)定的內(nèi)容,履行合同規(guī)定的各項義務。

  9、見習期到期后,學?己诵〗M對新教師從德能勤積廉五個方面進行綜合考核,廣泛聽取意見,進行民主測評,將考核結(jié)果報教育局。

  學校教師管理規(guī)章制度 12

  教育教學工作的前提,特制定教師人事管理制度,以抓好學校人事管理工作,造就師資強、師風純、教風正的教師隊伍。

  一、全體教師必須服從上級和學校的管理,自覺做到依規(guī)辦事、依法治教,遵守上級和學校的各項規(guī)章制度,做到遵紀守法、教書育人、為人師表,崇尚科學,反對邪教。

  二、學校內(nèi)部教師人事調(diào)整,由學校領(lǐng)導班子成員根據(jù)教師的專長和表現(xiàn),召開專門會議研究討論決定,人事調(diào)配實行一次性討論,一經(jīng)討論確定,原則上不得變動,特殊情況需要調(diào)整的要經(jīng)過學校領(lǐng)導班子集體討論決定。

  三、每學期對教師的各方面表現(xiàn)進行一次業(yè)績考評,考評結(jié)果由高分到低分排隊,末位的實行待崗;考評結(jié)果作為教師評聘、評優(yōu)、評先、考核、晉升的重要依據(jù)。

  四、實行教師聘任制,學校根據(jù)教師的平時的表現(xiàn)和業(yè)績考評結(jié)果,由校領(lǐng)導班子根據(jù)學校和崗位的需要,確定聘任教師的名單,各教師與學校簽定聘任協(xié)議。

  五、全體教師必須從大局出發(fā),服從學校分工,按學校分工認真搞好本職工作,想方設(shè)法提高工作效率。如不服從分工的`,視情節(jié)輕重,在學年度業(yè)績考評“思想表現(xiàn)”和“工作態(tài)度”中扣分。

  六、建立教師工作考核檔案,健全教師業(yè)務檢查評比制度,學校領(lǐng)導班子成員、各部門負責人定期或不定期對教師各方面的表現(xiàn)進行檢查,并作好記錄,對教師各方面的表現(xiàn)每學期由學校考評小組作出公平的評價。

  七、各教師要認真學習教育法律法規(guī)各學校的各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責,樹立高尚的師德師風,積極參加繼續(xù)教育和教研教改活動,提高自身的教育教學能力,認真總結(jié)教育教學經(jīng)驗,積極撰寫教育教學論文,完成學校布置的各項任務,想方設(shè)法在各自的崗位上做出成績,為推進素質(zhì)教育,提高學校的教育教學質(zhì)量而努力奮斗。

  學校教師管理規(guī)章制度 13

  1、在我校教師宿舍居住的住戶,必須遵守以下規(guī)定。承擔相應的安全、消防等法律責任。

 。1)任何人不得占用消防通道。各單元樓梯、各樓之間的通道、三幢的樓頂天臺、宿舍區(qū)花園屬于公用場地。任何人不得占用,不得堆放雜物。

  (2)各住戶必須執(zhí)行都成市政府有關(guān)房屋出租的規(guī)定,承擔相應的治安、安全、消防、稅收等法律責任。

 。3)各住戶改動水電氣管道和設(shè)施、改動房屋。應該按照都成市政府的規(guī)定,主動向有關(guān)部門申報。

 。4)任何人不得將住房作為庫房堆放易燃物品及各種廢品,特別是其他違法、違規(guī)物品。

 。5)各住戶除生活垃圾以外的廢棄物,應該主動與垃圾清運公司聯(lián)系處理,不得隨意丟棄、堆放。

 。6)各住戶必須執(zhí)行都成市政府有關(guān)飼養(yǎng)寵物的規(guī)定,承擔相應的`衛(wèi)生、治安、安全等法律責任。

  2、在我校教師宿舍居住的教職工(含離退休)出售房屋后,應及時與總務處聯(lián)系,結(jié)清應交水費、清潔費。在我校教師宿舍居住的教職工(含離退休)出租房屋仍與總務處結(jié)算水費、清潔費。

  3、在我校教師宿舍居住的教職工(含離退休)在出售、出租房屋時,向?qū)Ψ阶鞒龀鏊鶕碛械姆课莓a(chǎn)權(quán)的承諾,一律無效。

  4、在我校教師宿舍居住的教職工住戶的水費每半年結(jié)算一次,每年7月15日、1月15日前,教職工住戶將水表讀數(shù)交總務處(或按總務處通知執(zhí)行)。逾期,總務處則以上次結(jié)算數(shù)扣款。

  5、在我校教師宿舍居住的非教職工住戶,4月、7月、10月、1月15日前到總務處繳納物業(yè)管理費(每月0.3元/m?),報水表讀數(shù)繳納水費(每年7月15日、1月15日前與總務處復核水表讀數(shù))。逾期,每超1天加收2.0元滯納金。

  6、我校停車場是為教職工服務的內(nèi)部停車場,不接受非教職工住戶停車。

  7、總務處原則上不為非教職工住戶提供維修、疏通管道等服務。確有需要,且總務處能夠安排,則按市場價收費。

  學校教師管理規(guī)章制度 14

  1、全體教職工務必嚴格遵守作息時間制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

  2、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工、等現(xiàn)象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當月的工資中扣除1元/次,曠工者扣5元/次。

  3、教師要把全部精力放在工作,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

  4、因工作造成一般職責事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述狀況之一,教師本人負責一切費用,如因工作造成重大職責事故,導致幼兒需要住院治療的,教師務必承擔50%的醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的`,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除工資100元/次。

  5、班中物品需保管好,如有工作變動,務必交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。

  6、教師在校內(nèi)、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對家長,對家長和來賓態(tài)度友好,避免與家長爭吵,

  7、各班室下班后,務必在離園前認真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛(wèi)生,保證安全。

  8、教師有事情務必請假,凡未請假或請假未經(jīng)園長批準而離開崗位者按曠工論處。

  9、值班老師應遵守值班時間,比正常上班時間早到半小時,下班時遲走半小時,當班或值班時間,不能因私事離開孩子

  10、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中.

  11、教師要認真?zhèn)湔n,堅持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無教案不進教室上課。

  12、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,幼兒離園時要護送到安全地帶

  13、學期結(jié)束,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,且班級無重大安全事故的,獎勵教師100元。

  學校教師管理規(guī)章制度 15

  一,宗旨:

  為了管理好我校教師計算機網(wǎng)絡室,充分發(fā)揮其有效教學作用。根據(jù)實際情況制定本管理制度。

  二,硬件:

  我校教師計算機網(wǎng)絡室目前有機子10臺,配置為聯(lián)想啟天2610型。

  三,時間:

  上午8︰30至11︰30,下午2︰10至5︰00。別的時間根據(jù)學校安排開放。

  四,制度:

  ⑴ 計算機室內(nèi)禁止吸煙。

 、 接聽或撥打移動電話請到室外。禁止在室內(nèi)會客。

  ⑶ 勤開窗常換氣,空調(diào)機使用以適宜節(jié)能為要。(夏不低于26℃ 冬不高于18℃)

 、 非我校在職員工不應進入機室上機。

  ⑸ 移動盤注意防毒殺毒,插拔有方。不隨意安裝不明或可能含有惡意的軟件。

 、 保持機室安靜有序,衛(wèi)生清新;節(jié)能節(jié)源,人走關(guān)機;愛護硬件,使用適法。

  ⑺ 加強防火防盜的安全保衛(wèi)工作,定期進行安檢。最后離去人員必須關(guān)閉電源,門窗。做到當然維護。

 、 進入機室人員應遵守管理制度及計算機操作流程。不出現(xiàn)人為損壞事件,不帶出硬件設(shè)施,不拆裝設(shè)備,自覺維護計算機及網(wǎng)絡的正常運行。

 、 禁止利用教師計算機室進行網(wǎng)上不良信息的`瀏覽、下載及傳播。自覺遵守中華人民共和國關(guān)于計算機及互聯(lián)網(wǎng)的法律法規(guī)。

 、 禁止利用教師計算機室進行娛樂性上機。禁止深迷網(wǎng)絡電子游戲及網(wǎng)絡聊天等不利于教育教學的活動。禁止在計算機上從事與教學無關(guān)的私人物事活動。

 、 教師計算機室實行上機實名登記管理方式。

  五,目的:

  教師計算機室是為了豐富教師教學工作,增加學習機會,增強教學水平,為適應教育改革和教育信息化而設(shè)立,其間一切僅供教學使用。歡迎教職工進行學習性上機并自覺遵守本規(guī)章制度。

  六,管理:

  教師計算機室管理人員有責任維持本規(guī)定的實施。本規(guī)定的解釋權(quán)為學校教導處。

  學校教師管理規(guī)章制度 16

  為了給教師營造一個舒適、整潔、安靜、規(guī)范的辦公環(huán)境,建立正常的教學和工作秩序,保證教學任務的完成,特制定本管理制度,希遵照執(zhí)行。

  1.教師辦公室是教師處理教育教學業(yè)務的公共場所,每一位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適、節(jié)約的義務。

  2.注意辦公紀律。教師不做與工作無關(guān)的事情,不得大聲喧嘩、吵鬧;室內(nèi)嚴禁存放各種有毒、易燃、易爆物品,禁止焚燒廢棄物,禁止酗酒、吸煙、賭博、打架斗毆、上網(wǎng)打游戲,禁止大聲喧嘩以及其他各種有礙他人學習、工作的活動。違反規(guī)定的對他人和公共財產(chǎn)造成損失的必須照價賠償。

  3.辦公室每個成員配鑰匙一把,不得隨意轉(zhuǎn)借。教師丟失鑰匙要向科室主任匯報后再進行配置。

  4.健全值日制度。保持室內(nèi)安靜和衛(wèi)生,室內(nèi)衛(wèi)生實行輪流負責制(另定),值日教師要做好當天的地面和桌面的衛(wèi)生工作。

  5.使用電腦時請在該機硬盤上自己建立文件夾儲存資料,注意及時清理個人無用資料,未經(jīng)他人同意請勿進入他人文件,外來資料進入電腦之前必須進行殺毒處理。

  6.營造健康向上的辦公室文化,為人師表,不得說粗話,同事之間互相尊重,互相關(guān)心,虛心學習,團結(jié)協(xié)作,努力把辦公室形成精神文明建設(shè)的.主陣地。

  7.教師因職務調(diào)動或其他原因需要搬離本室,應提前一周告知主任,在一周內(nèi)做好搬離工作,并交還鑰匙等其他物品。

  8.每個教師要妥善保護、保管室內(nèi)各項設(shè)施、設(shè)備。嚴禁在室內(nèi)墻壁上私自刻、鑿、釘釘子、亂涂亂畫等;辦公設(shè)施、設(shè)備不得私自拿出室外,違者后果自負;有故意毀壞室內(nèi)設(shè)施、設(shè)備的行為,根據(jù)學校有關(guān)條例,除進行批評教育以外,還應進行相應的賠償。

  9.本著厲行節(jié)約的原則,節(jié)約用水、用電,下班前注意關(guān)電腦、空調(diào)、電燈、飲水機等,鎖好門窗。

  學校教師管理規(guī)章制度 17

  師生員工的工作、學習和生活的正常秩序,維護校園穩(wěn)定,落實安全防范責任制,規(guī)范學校治安管理,根據(jù)國家教育部《中小學幼兒園安全管理辦法》(教育部令第23號),以及《中小學教師師德管理暫行規(guī)定》等有關(guān)精神,結(jié)合本校的具體情況,特制定本規(guī)定:

  1.學校門衛(wèi)室是學校的第一個窗口,不但是學校的對外第一形象,同時也承擔著維護學校正常教育教學秩序和師生生命財產(chǎn)安全的重任,全校師生員工應積極主動地加以維護和關(guān)心。

  2.教師上班期間要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,無特殊情況不得隨意出入校門。

  3.全校師生員工要自覺遵守校門驗證制度,原則上進入校門時應主動出示工作證,自覺接受門衛(wèi)人員驗證證的教師:

 。1)門衛(wèi)能確認是本校教師的可以放行。

 。2)對門衛(wèi)不能確認是本校教師的,本人要對個人基本情況及所在部門或者證明人向門衛(wèi)做說明或登記,經(jīng)確認后方可放行。

  4.凡進入校園的`教職工的車輛,須自覺接受門衛(wèi)人員檢查后方可入內(nèi)。在校園內(nèi)應遵守校園交通管理規(guī)定,減速慢行,禁鳴喇叭,并按指定位置順序停放。

  5.門衛(wèi)對無證、無故進出人員有權(quán)阻止,教師不得干擾門衛(wèi)管理,要作好配合工作。凡不認真履行出入手續(xù),硬闖大門,出言不遜,甚至辱罵門衛(wèi),擾亂校門管理秩序,造成較壞影響的,一律先停崗,然后在全校通報批評,并且在當年師德考核中予以“一票否決”,下一年直接安排擔任保安工作;對于毆打門衛(wèi),違反《中華人民共和國治安管理處罰法》的,將移送公安機關(guān)依法處理。

  6.門衛(wèi)執(zhí)勤人員應堅守崗位,認真負責,嚴格按照學校規(guī)定管理好校門,做到嚴格手續(xù)、文明執(zhí)勤、熱愛學校、尊重師生、態(tài)度和氣、耐心解釋、依紀依規(guī)、合理疏導,不得侵犯師生員工的合法權(quán)益。對于不認真履行職責,對師生員工態(tài)度粗暴,出言不遜,甚至辱罵師生的,一律解除聘用合同,扣發(fā)當月工資;對于毆打師生,違反《中華人民共和國治安管理處罰法》的,將移送公安機關(guān)依法處理。

  學校教師管理規(guī)章制度 18

  為進一步加強我院學生的早操管理工作,確保早操質(zhì)量,提高學生的身體素質(zhì)和班級的凝聚力,特制定本制度,具體如下。

  一、思想重視

  大一學生必須充分認識到做早操的必要性和重要性,自覺參加早操,提前到達指定的做操位置,認真做好每一節(jié)早操,不得遲到、早退、停做。

  二、早操值班

  分管學生工作的副書記、團總支書記、學生會指導老師和一年級班主任須參加早操值班工作。值班人員要按照學院制定的`早操值班表參加值班,并做好相關(guān)督查工作,如有特殊情況不能參加值班,需提前安排其他老師代替值班。

  三、早操考勤

  1、早操考勤工作由學生會指導老師負責,由院學生會保衛(wèi)部統(tǒng)一安排。

  2、學生會保衛(wèi)部安排專人負責值班老師的簽名登記工作。考勤人員每天檢查各班早操的出勤情況和做操質(zhì)量,要認真負責,不得舞弊;發(fā)現(xiàn)問題,及時責令本班體育委員解決,特殊情況,報給值班教師。

  3、考勤人員因特殊情況不能查操的,必須事先向指導老師請假。

  4、各班體育委員要積極配合考勤人員,每天如實填報曠操人員名單。

  5、院學生會保衛(wèi)部每周周一公布上一周曠操人員名單、各班級早操出勤率和值班簽到情況,并報院團總支備案。

  四、違紀處理

  1、考勤人員、體育委員不盡職者,予以口頭警告或通報批評。

  2、在廣播操音樂響起后到達做操場地者,均按曠操處理。

  3、中途停做且不聽勸告或早退者按曠操處理。

  4、因特殊情況不能上操者,須事先向班主任請假,并向考勤人員出示已批準的請假條,否則按曠操處理。

  5、曠操同曠課一樣,按照《財經(jīng)學院學生考勤管理規(guī)定》處理。

  五、表彰獎勵

  1、每學期按照參加早操30%的班級比例評選“早操出勤先進班級”、按照考勤人員30%的比例評選“早操考勤先進個人”,給予一定的`精神鼓勵和物質(zhì)獎勵。

  2、班級早操出勤率作為先進班集體的評選條件之一,每學期早操出勤率低于95%的班級,取消評優(yōu)資格。

  學校教師管理規(guī)章制度 19

  一、辦公紀律

  1、自覺遵守學校的作息時間。按時上下班,如遇特殊情況需短時間離開崗位,應向組室負責人請假。

  2、文明辦公,保持辦公室內(nèi)安靜,提高工作效率;忌做有害他人工作的事情;構(gòu)建和諧的'辦公環(huán)境。

  3、保持辦公室衛(wèi)生整潔,辦公用品、各種用具應陳放整齊有序。

  4、按時認真地做好本組室及走廊的衛(wèi)生值日工作。

  5、準時參加校、組室臨時性會議,升旗儀式等,且嚴格遵守會場紀律。

  6、教師子女原則上不擅進辦公室,以免影響教師辦公。

  7、最后離開辦公室者要關(guān)閉門窗、切斷電器電源。

  二、電腦管理使用

  1、辦公電腦為學校所有,電腦使用人為唯一保管責任人,如因使用不當、子女隨意操作等造成電腦損壞,由保管責任人負全部責任。

  2、不準私自拆卸電腦,調(diào)換配件;電腦使用中出現(xiàn)非人為的硬件故障需要維修,請與相關(guān)電腦教師聯(lián)系。

  3、辦公電腦應正確使用,倍加愛護,做到人走關(guān)機,斷電過夜,節(jié)約用電,延長電腦使用壽命。

  4、嚴禁在上班時間利用電腦聊天、玩游戲,看電影,聽音樂等,各組室負責人有權(quán)利和義務督管本室人員。

  5、教師應把電腦作為教學的工具,如制作課件、運用多媒體教學、查閱資料等;并通過網(wǎng)絡拓寬專業(yè)知識提高教學能力。

  學校教師管理規(guī)章制度 20

  為了全面落實素質(zhì)教育和新課程改革的精神,根據(jù)省、市關(guān)于教師校本培訓的有關(guān)精神,加強對校本培訓工作的管理,特制定如下制度:

  1、業(yè)務進修制度:要求教師每周利用業(yè)余時間到圖書館、閱覽室或網(wǎng)絡系統(tǒng)進行自培自練;同時,積極鼓勵教師參加各種學歷和非學歷的教育和培訓。內(nèi)容包括:

  2、分層培訓、整體推進制度:針對我校教師教齡結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平的實際情況,進行分層培訓。共分為三層次:年輕教師培訓、骨干教師培訓、名師培訓,分別制定相應的培訓目標和計劃,層層遞進、環(huán)環(huán)相扣 。

  3、校本教研培訓制度:教研組開兩周集中半天時間,確定主題,由專人主講,學習教育教學理論,最新教改動態(tài),探討教育教學體會;組織全組成員按照學校工作要求有序組織集體備課,技能培訓,三課匯報課、研究課、示范課,活動和課題研究 。

  4、活動考勤制度:在開展校本教研和校本培訓的過程中,將設(shè)置考勤登記表或手冊,對全體參加教師進行嚴格的考勤,無故曠缺者作為曠課處理。

  5、學分登記制度:參加校本培訓和校本教研的`教師,教研處和教研組共同根據(jù)教師參加培訓的數(shù)量和質(zhì)量進行整理評定,上報縣教育局和教師進修學校按校本培訓規(guī)范性學分登記辦法申請相應的學分。

  6、過程督查制度:學校對校本教研和培訓工作實行動態(tài)管理,定期或不定期進行抽查。強化六種工作態(tài)度:積極主動參與態(tài)度;一切為了學生態(tài)度;團隊合作態(tài)度;勤于研習態(tài)度;善于反思態(tài)度;合理利用業(yè)余時間豐富自己專業(yè)的態(tài)度。堅持做到勤學習、勤鉆研、勤反思。

  7、資料建檔制度:學校對開展的校本教研和校本培訓活動以及教師參加該活動的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學觀、學生觀的認識和變化、收獲和感悟記錄下來,做好教師個人專業(yè)成長過程資料的積累。

  學校教師管理規(guī)章制度 21

  為了保證正常的教育教學工作秩序,強化紀律觀念,使教師按時作息,特制定本教職工考勤制度:

  一、考勤時間計算

  1、每天從上午早操(升旗)至下午放學為止,按8節(jié)課計算,每期按上級規(guī)定的時間,學校上班為準。

  2、開會在40分鐘內(nèi)按1節(jié)課計算,以類推,加班、校本培訓、上級組織的各種活動,按當日實際計算。

  二、請假

  1、一般情況盡量不請假,利用星期日(六)辦理;實在無法避免、應先作好安排。

  2、有事先請假,校長在假條上簽字,教導處安排代課落實后生效,病假在痊愈后,以病歷證明或處方生效。

  3、公假范圍:為學校出差,參加上級組織的會議、培訓、參賽等。

  4、突發(fā)情況,又必須請假的`只有在上課前報告學校或值日教師,否則無效。

  5、事假2天以上,必須報教辦批準生效。

  三、獎懲

  1、滿勤獎:

  一個學期除公假外,無病事假,無曠工、遲到、早退等缺勤現(xiàn)象,獎教師人民幣100元。

  2、缺勤懲:

  (1)、遲到(早退),在上課鈴響后(下課鈴響前)早操3分鐘,其余時間2分鐘,2分鐘后,扣工資人民幣1元,5分鐘內(nèi)扣人民幣3元,10分鐘內(nèi)扣人民幣5元,依此類推。

  (2)、曠工一天扣工資人民幣60元,曠工一節(jié)扣人民幣20元。

  (3)、請假一天付代課費人民幣40元(代課教減半),1節(jié)付人民幣10元。

  (4)、無論開會或上課,中途會客、辦私事、閑談等,室外課,不指導學生開展活動,發(fā)現(xiàn)一次作曠工一節(jié)處理。

  (5)、婚喪嫁娶在規(guī)定假期內(nèi)的不付代課費,但不能算滿勤。

  (6)、教師如果出現(xiàn)特殊情況(如直系親屬生病、照管子女類)算例假,三日內(nèi)不付代課費,但不能算滿勤。

  (7)、值日教師漏記,按當事人所扣金額扣工資。

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