實驗教學(xué)管理制度
在現(xiàn)在社會，我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。擬起制度來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的實驗教學(xué)管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實驗教學(xué)管理制度1
實驗教學(xué)是學(xué)校常規(guī)教學(xué)的重要組成部份，為加強對學(xué)驗教學(xué)工作的管理，更好地為教學(xué)提供服務(wù)，特制定以下實驗教學(xué)管理制度如下：
一、開學(xué)初，教務(wù)處、實驗室應(yīng)積極與各學(xué)科教研組協(xié)調(diào)，根據(jù)教材內(nèi)容制定出本學(xué)期初期實驗教學(xué)計劃，并將演示、分組實驗計劃安排，分發(fā)給相應(yīng)的教師手中。以確保能按時，按量安排實驗工作。
二、實驗教學(xué)授課計劃一經(jīng)制定后，一般不得隨意變動，如確需要變更應(yīng)經(jīng)相應(yīng)學(xué)科教研組組長批準(zhǔn)，報教務(wù)處備案。
三、實驗室憑學(xué)期教學(xué)授課計劃準(zhǔn)備開設(shè)實驗；凡沒有計劃的實驗可不予開設(shè)實驗。
四、根據(jù)實驗教學(xué)計劃安排，各科任教師，應(yīng)在計劃日期內(nèi)認(rèn)真填寫實驗申請單。演示實驗提前一天、分組實驗提前三天通知實驗室。實驗教師應(yīng)根據(jù)申請單中的實驗內(nèi)容為教師準(zhǔn)備好質(zhì)量可靠的器材、用品，以確保實驗的效果。
五、認(rèn)真鉆研教材，明確實驗?zāi)康�，實驗原理、實驗步驟、實驗方法及注意事項。演示實驗在教案“教具準(zhǔn)備”和教學(xué)過程中體現(xiàn)出來，學(xué)生分組實驗應(yīng)有單獨教案。對重點、難點實驗要預(yù)做，確保實驗效果。
六、堅持實驗考核制度，教師應(yīng)認(rèn)真批改學(xué)生部實驗報告，期中期未考試應(yīng)包括實驗內(nèi)容，要注重考查學(xué)生實驗操作技能。
七、積極參加學(xué)科教研組實驗教學(xué)研究，自制、創(chuàng)新一定數(shù)量的教具用于教學(xué)。
八、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教研組實驗教學(xué)研究，自制、創(chuàng)新一定數(shù)量的教具用于教學(xué)。
九、應(yīng)定期地或不定期地組織實驗教師和實驗管理人員加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，熟悉和了解各種儀器使用性能的特點，掌握對一般儀器設(shè)備維護保養(yǎng)知識。
十、認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)上級文件精神，積極主動配合學(xué)校組織各項實驗教學(xué)活動。
校長對實驗教學(xué)的管理制度
一、開學(xué)初，審批實驗教師對實驗室儀器、藥品和其它物品的添制計劃，井納入學(xué)校工作計劃中。
二、一學(xué)期中至少研究二次實驗室工作，以解決實驗室的實際問題。
三、按要求安排實驗室教師的工作量，根據(jù)實驗教學(xué)的特點，與教務(wù)主任一起安排好各科任教師的實驗課。
四、經(jīng)常檢查科任教師的實驗備課，督促教師完成實驗教學(xué)任務(wù)，每學(xué)期聽實驗課不少于5節(jié)。
五、經(jīng)常關(guān)心實驗教師的工作，與總務(wù)處一起解決他們的勞保福利、補助，努力解決實驗教師在工作中遇到的困難。
六、督促科任教師、實驗教師遵守實驗室的一且規(guī)章制度。
教務(wù)主任對實驗教學(xué)的管理制度
一、開學(xué)初，教務(wù)處布置各教研組任教師制訂全學(xué)期的實驗教學(xué)計劃，教務(wù)主任審定后存教導(dǎo)處一份，教研組留一份，送實驗室一份。
二、按照科任教師的實驗數(shù)學(xué)計劃，定時督促，檢查，全學(xué)期聽課不少于5節(jié)，以保證實驗按時，保質(zhì)量完成。
三、對不按計劃要求完成實驗的科任教師和實驗教師，可根據(jù)學(xué)校情況，制可相應(yīng)的獎懲制度。
四、每學(xué)期要組織科任教師和實驗教師座談二次，征求他們對實驗室管理的意見，交流各自的教學(xué)經(jīng)驗，解決他們在實驗教學(xué)中所遇到的困難和問題。
五、及時了解儀器、設(shè)備的損壞、遺失、報廢等情況，對實驗所差的儀器要會同總務(wù)處及時加以解決，為教師自制教具給予資金、時間上方便。
六、經(jīng)常深入實驗室，檢查儀議器、設(shè)備的管理情況，檢查實驗教師平時的工作是否耐心、細(xì)致，檢查科任教師平時實驗是否按章行事，對檢查結(jié)果，認(rèn)真記載，并作為期中，期末教師評價的依據(jù)。
七、督促科任教師、實驗教師及其它有關(guān)人員，嚴(yán)格遵守實驗室的一切規(guī)章制度。
任課教師實驗教學(xué)管理制度
一、教師使用儀器必須通過實驗員，演示實驗、學(xué)生分組實驗在一周前要填好實驗通知單交實驗員。
二、實驗員接驗知單后，將儀器放在盤內(nèi)或?qū)嶒炁_上，教師在上課前必須仔細(xì)檢查一遍，實驗員因故準(zhǔn)備不好，應(yīng)及時向使用教師說明。
三、儀器使用過后應(yīng)及時送還，演示儀器用完后，應(yīng)于當(dāng)日歸還，如果在第二天繼續(xù)使用時，可在通知單里注明，教師歸還儀器時，實驗員要當(dāng)面驗收。
四、教學(xué)儀器不向?qū)W生出借，教師非因教學(xué)活動借用貴重儀器、電教設(shè)備，(如照相機、收錄機、電視機)必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并須限期歸還。
五、易燃、易爆、有毒藥品，使用時要進(jìn)行登記，限量發(fā)放，如有剩余，要如數(shù)回收；實驗后的廢棄物要妥善處理。
六、儀器在使用過程中有損失，在歸還時要向?qū)嶒瀱T說明，實驗員要隨時登記，并提出處理意見，凡因使用不當(dāng)造面的損失，必須根據(jù)情況酌情賠償。
七、新到儀器及精密貴重儀器，要按照說明書認(rèn)真調(diào)試以后再進(jìn)行使用，不得貿(mào)然行事。
八、教師要經(jīng)常了解儀器室內(nèi)實驗器材設(shè)備的變化情況，以便安排實驗教學(xué)。教師要尊重實驗員的勞動，積極協(xié)助實驗員整理維修儀器、設(shè)備。
實驗室安全管理制度
為加強對驗室的管理，保證師生在驗中的安全，特制定烏魯木齊市第四十一中學(xué)實驗室安全管理制度。
1．做好防火工作。除實驗需要外，嚴(yán)禁火種。配置相應(yīng)的滅火器材。
2．各種危險品必須嚴(yán)格登記造冊，建立購買、使用、領(lǐng)取、清退等臺賬。 對劇毒、放射性等危險物品出入庫必須有精確計量和記載，嚴(yán)加保管。 3．易燃、易爆、劇毒、放射性物品，應(yīng)專庫存放，雙人雙鎖。性質(zhì)相抵觸的應(yīng)分室存放，并采取必要的安全措施。
4．做好防盜工作、安裝防盜設(shè)施，貴重器材及危險品的存放點必須有防盜報警器。
5．對所有物品應(yīng)定期檢查核對。
6．管理人員離室應(yīng)關(guān)鎖好門窗、切斷電源，關(guān)閉自來水。無關(guān)人員不得擅自人內(nèi)。
7．做好安全用電工作。
8．實驗器材、藥品一律不外借。
實驗室經(jīng)費管理制度
一、實驗室經(jīng)費使用原則
為保證實驗教學(xué)的正常開展，學(xué)校根據(jù)實際情況，保證實驗室經(jīng)費。實驗室經(jīng)費主要用于實驗室公用設(shè)備的運行、維護、更新、以及實驗室日常開支。
二、管理原則
實驗室經(jīng)費的使用，要經(jīng)過一定的程序，首先實驗教師提出使用經(jīng)費的書面申請，說明用途和使用資金的數(shù)額，上報教務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)，教務(wù)處提出處理意見，報校長審批，然后方可進(jìn)行實驗室經(jīng)費的使用。
三、實驗室經(jīng)費使用范圍
1、實驗耗材費：實驗教學(xué)活動必須的低值晶、易耗品及材料的購置。
2、實驗室基本條件建設(shè)費：實驗室有關(guān)零星改造、維修、安裝、搬遷、調(diào)試等費用。
3、有關(guān)實驗教學(xué)短期操作培訓(xùn)費用。
4、有關(guān)實驗教學(xué)的項目考察費用。
5、實驗教學(xué)專用立項費用。
6、實驗教學(xué)科研儀器設(shè)備管理費用。
實驗室危險、劇毒藥品安全管理制度
為保障學(xué)校師生生命、財產(chǎn)安全和學(xué)校教學(xué)安全，根據(jù)(中華人民共和國危險化學(xué)品管理條例)等有關(guān)文件，結(jié)合我校具體情況，特制定本管理制度。
一、危險、劇毒藥品的采購 危險、劇毒藥品的采購由學(xué)�；瘜W(xué)教師和實驗工作人員根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求，參照中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄提出申購計劃。在做計劃時，應(yīng)嚴(yán)格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購量。申購計劃應(yīng)由教教務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)審核，報請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。特殊情況由學(xué)校組織有關(guān)專業(yè)人員向正規(guī)經(jīng)銷商采購。
二、危險、劇毒藥品的管理與使用
1、學(xué)校應(yīng)建立危險、劇毒藥品帳冊，從購進(jìn)、入庫、領(lǐng)用、使用、處理都必須及時、準(zhǔn)確作好記錄，做到帳物、帳帳相符。
2、學(xué)校應(yīng)將危險、劇毒藥品與普通藥品分開存放(建立單獨的保管室或?qū)ｉT的櫥柜)。實驗室管理人員應(yīng)對危難、劇毒藥品要作經(jīng)常檢查。藥品柜、櫥門上應(yīng)貼上櫥簽，藥品容器上應(yīng)有標(biāo)簽，所有標(biāo)簽均應(yīng)寫明藥品的類別、名稱、純度等級、數(shù)量及購入日期，標(biāo)簽應(yīng)保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。
3、實驗室管理人員應(yīng)將危險、劇毒化學(xué)品應(yīng)分類存放，相互保持安全距離，嚴(yán)禁混放；強酸、強堿要上鎖保管，放在不為外人輕易獲取的地方。嚴(yán)格保管好各類化學(xué)危險品和劇毒品，做到人離門鎖。劇毒藥品的管理應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“五雙制度”，即“雙人驗收、雙人雙鎖、雙人領(lǐng)用、雙本帳冊”。
4、任課老師領(lǐng)用危險、劇毒藥品時，必須填寫“危險及劇毒藥品領(lǐng)用單”，交理化生學(xué)科教研組長批準(zhǔn)后，才能向管理員按所需數(shù)量領(lǐng)取。領(lǐng)用之危險及劇毒藥品在應(yīng)用后，如有剩余仍由任課老師繳還實驗室，并在原領(lǐng)用單上注明繳還藥品的數(shù)量。
5、使用危險化學(xué)物品的教師及實驗人員，必須遵守操作規(guī)程，嚴(yán)格落實安全防護措施。
6、化學(xué)危險、劇毒藥品發(fā)現(xiàn)丟失、被盜時，應(yīng)當(dāng)立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育主管部門和當(dāng)?shù)胤职膊块T。
三、廢棄危險、劇毒藥品的處置
實驗后的危險用劇毒藥品廢液或渣等應(yīng)集中存放，由學(xué)校化學(xué)教師定期定全處理和銷毀。在處理過程中盡量減少對環(huán)境的.污染。
注：危險、劇毒藥品的具體范圍
1、下列中學(xué)實驗室常用藥品為危險藥品：
�、僖兹家后w：二硫化碳、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、氯乙烷、已烷、二甲苯、原油、煤油。
�、谝兹脊腆w：紅(赤)磷、硫粉、鎂條、鋁粉、黃(白)磷、納、鉀、碳化鈣(電石)
�、垩趸瘎哼^氧化鈉、氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀、硝酸鈉、重鉻酸銨、重鉻酸鉀、硝酸汞、硝酸銀、硝酸銅
�、芨g品：硝酸、發(fā)煙硫酸、硫酸、過氧化氫、溴、三氯化鋁、鹽酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氨水、氧化鈣(生石灰)、硫化鈉、氫氧化鈣、堿石灰、苯酚、甲醛
2、下列中學(xué)實驗室常用藥品為劇毒物品：二氯化鋇、氫氧化鋇、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸鉛、溴乙烷、乙二酸、黃(白)磷(又是易燃品)、苯酚
3、中學(xué)實驗室不常用的危險品和劇毒品：品種略(如苦味酸、氰化物、磷化鋅、碳酰氯等)
實驗室開放管理規(guī)定
為規(guī)范有序地做好我校實驗室的開放工作，提高實驗室利用率．步促進(jìn)我校實驗教學(xué)和教研工作的開展，特制定本規(guī)定。
一、教學(xué)實驗室面向?qū)W生課外開放，對開展學(xué)生技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力具有重要作用。各教學(xué)實驗室都要力求對學(xué)生進(jìn)行課外開放，并逐步提高實驗室的開放率和開放內(nèi)容。
二、開放內(nèi)容要貫徹因材施教，講求實效的原則，根據(jù)學(xué)生的不同層次和要求，確定開放內(nèi)。開放內(nèi)容主要包括自擬、設(shè)計性實驗，小發(fā)明、小制作、小論文等課外科技活動實驗。
三、每學(xué)期開學(xué)初和寒暑假前務(wù)實驗室應(yīng)將本學(xué)期和寒暑假期間實驗室開放時間、內(nèi)容、地點等向?qū)W生公布。學(xué)生在進(jìn)入開放實驗室前應(yīng)按規(guī)定期限預(yù)先向?qū)嶒炇业怯洝?/p>
四、各開放實驗室，應(yīng)根據(jù)學(xué)生人數(shù)的多少和實驗內(nèi)容，做好儀器設(shè)備、材料等開放實驗準(zhǔn)備工作，并安排一定數(shù)量的指導(dǎo)教師和實驗技術(shù)人員參與開放工作。指導(dǎo)教師應(yīng)注意加強對學(xué)生實驗素質(zhì)與技能、創(chuàng)造性的科學(xué)思維方法與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
五、學(xué)生在進(jìn)人開放實驗室前應(yīng)閱讀與實驗內(nèi)容有關(guān)的參考資料，準(zhǔn)備好實驗實施方案，做好有關(guān)實驗準(zhǔn)備工作。
六、進(jìn)入開放實驗室，必須嚴(yán)格遵守實驗室的各項規(guī)章制度。損壞儀器設(shè)備的按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定予以賠償。
七、實驗室開放時，須有指導(dǎo)教師或?qū)嶒灱夹g(shù)人員值班，負(fù)責(zé)做好教學(xué)秩序、器材供應(yīng)、實驗室安全等管理工作，并認(rèn)真做好開放記錄工作。
八、學(xué)生在實驗項目完成后，應(yīng)向?qū)嶒炇姨峤粚嶒瀳蟾婊蛘撐牡葘嶒灲Y(jié)果，實驗室須做好成果收集和論文推薦發(fā)表工作。
九、各實驗室要認(rèn)真做好開放管理工作，特別應(yīng)充分重視利用計算機校園網(wǎng)等現(xiàn)代化手段做好開放管理工作。
十、為資助開放工作，學(xué)校安排一定數(shù)額的教學(xué)實驗室開放補助經(jīng)費，務(wù)實驗室可按程序申請使用。
十一、教師有教科研項目需使用實驗室，可參照本規(guī)定執(zhí)行。
十二、各實驗室可根據(jù)本規(guī)定，制定本實驗室的具體開放細(xì)則。
實驗室管理人員職責(zé)
在教務(wù)處正(副)主任領(lǐng)導(dǎo)下，其職責(zé)如下：
1、協(xié)助任課都是完成相關(guān)實驗教學(xué)任務(wù)，負(fù)有服務(wù)、管理、育人的責(zé)任。
2、熱愛本職工作，做好每學(xué)期學(xué)生實驗的統(tǒng)計報表工作。
3、負(fù)責(zé)管理實驗室各種儀器、設(shè)備，按有關(guān)規(guī)定分類編號登記造冊，同類存放，每學(xué)期進(jìn)行核對保養(yǎng)一次，每學(xué)年進(jìn)行盤點與報損一次。
4、教學(xué)儀器作為非教學(xué)用途而出借時，必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審批。每學(xué)期未作一次總清理，實驗員要負(fù)責(zé)收回出借的各種儀器。
5、掌握各種儀器、藥品的規(guī)格、性能和使用方法，熟悉各類器材的保養(yǎng)和維修要求，積極制作代用教具，保養(yǎng)和維修儀器，保持儀器與器材的完好備用狀態(tài)。
6、掌握教學(xué)大綱、教材的有關(guān)內(nèi)容，熟練掌握學(xué)生演示實驗的技能和技巧。 協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗，做好安全工作。
7、實驗室、準(zhǔn)備室、貯藏室必須做到清潔整齊衛(wèi)生，有條不紊。
8、每日進(jìn)行安全檢查，嚴(yán)防事故發(fā)生。危險及劇毒藥品應(yīng)該有專室或?qū)９褓A藏，并建立專用賬冊，賬物要相符。嚴(yán)防遵守毒品的保管和使用制度。每日下班前，應(yīng)檢查本室的水電、門、窗、烘箱等設(shè)備，保證實驗室安全。
9、每學(xué)期初，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和需要做好實驗用品的購入分類擺放整理檢查等工作。
10、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
實驗教學(xué)管理制度2
(一)實驗教學(xué)計劃
1.各科教師對實驗教學(xué)必須制訂總的和分學(xué)期的教學(xué)計劃。并于上學(xué)期末或本學(xué)期初交教導(dǎo)處和實驗室各一份。計劃應(yīng)分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗時間等。
2.實驗室應(yīng)根據(jù)實驗各科教學(xué)大綱、教材和任課教師的實驗教學(xué)計劃，制訂本學(xué)期實驗室工作計劃。計劃應(yīng)包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購置及儀器的檢查和維護等。
(二)實驗教學(xué)的組織與實施
1.教師按照實驗教學(xué)計劃認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，填寫《實驗通知單》，按規(guī)定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況，試作實驗，做到“心中有數(shù)”。
2.教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)，明確實驗?zāi)康�，掌握實驗原理，并劃分實驗小組，強調(diào)實驗紀(jì)律，重視安全操作教育。
3.實驗室按照《實驗通知單》積極準(zhǔn)備實驗，使需要的儀器處于完好狀態(tài)，備足藥品和材料，檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)備。
4.任課教師和實驗教師應(yīng)巡回、耐心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗，發(fā)現(xiàn)問題給予啟發(fā)引導(dǎo)，及時解決，但不可代替學(xué)生做實驗。
5.實驗結(jié)束后，任課教師應(yīng)及時小結(jié)實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，并指導(dǎo)學(xué)生完成《實驗報告》。
(三)實驗教學(xué)的評估和考核
1.實驗開出率的考察統(tǒng)一使用規(guī)范表式，包括《年級學(xué)科實驗登記表》(實驗教師和任課教師共同填寫);《學(xué)科實驗開出率情況統(tǒng)計表》(實驗教師匯總);《學(xué)校實驗開出情況統(tǒng)計表》(實驗教師匯總》。
2.對學(xué)生實驗?zāi)芰图记傻目疾煲袁F(xiàn)場操作為主，并輔之筆試與口試考核學(xué)生的理論分析和思維能力。
3.對學(xué)生的考察應(yīng)堅持實踐性、基礎(chǔ)性、全面性、可行性及可信度原則。
4.對教師的考察除通過教案、實驗教學(xué)計劃和實驗登記表外，還可用表格進(jìn)行調(diào)查。
5.所有考察的登記表、統(tǒng)計表、調(diào)查表等，都應(yīng)作為實驗教學(xué)資料存入教學(xué)檔案。
中小學(xué)儀器室管理制度
(一)儀器的存放要編號、分類、定室、定柜、定位。化學(xué)藥品與儀器分開。室內(nèi)要有防盜、防火、防毒等安全措施，經(jīng)常做好通風(fēng)、防潮、防塵和整潔工作。
(二)建立健全儀器管理明細(xì)帳、儀器清冊和統(tǒng)計報表，定期核對，做到帳、冊、表、物相符。人員調(diào)動時要辦理嚴(yán)格的接交手續(xù)。
(三)儀器的借用、報廢要辦理登記和審核手續(xù)。外借儀器要及時收回，并做好接交手續(xù)。
(四)教師使用儀器和藥品進(jìn)行實驗教學(xué)，應(yīng)填寫“實驗通知單”，實驗教師應(yīng)努力做好各項準(zhǔn)備。實驗完畢將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或丟失應(yīng)及時登記、查找并及時報告，做好處理工作。
(五)儀器使用后應(yīng)及時進(jìn)行清潔、保養(yǎng)后歸柜，并根據(jù)各類儀器的特點，定期有計劃的進(jìn)行維護與保養(yǎng)，使所有儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
(六)每學(xué)期結(jié)束前，對實驗室的全部財產(chǎn)進(jìn)行一次全面清查核對，處理好有關(guān)事項，及時完成各種統(tǒng)計工作，并要求上報和存檔。
中小學(xué)校學(xué)生實驗守則
(一)學(xué)生應(yīng)重視實驗課，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，堅持理論聯(lián)系實際，努力掌握基本實驗技能，提高分析問題和解決問題的能力。
(二)課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，完成實驗預(yù)習(xí)作業(yè)，明確實驗?zāi)康模私鈱嶒炘�，知道實驗步驟和操作要領(lǐng)。經(jīng)老師批準(zhǔn)方可進(jìn)入實驗室。未準(zhǔn)備或準(zhǔn)備不充分的學(xué)生不得進(jìn)入實驗室。
(三)進(jìn)入實驗室后，要保持安靜，定組定位，按規(guī)定就座，不得隨意換位。
(四)實驗開始前，要檢查核對所有儀器、器材、試劑是否齊全，名稱規(guī)格是否一致，如有不符應(yīng)及時報告老師。實驗臺要始終保持清潔，各物品應(yīng)放在合適的位置上。
(五)學(xué)生要按規(guī)范進(jìn)行實驗操作，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，如實記錄，不得隨意更改實驗內(nèi)容，不得隨意動用室內(nèi)其它實驗器材。
(六)實驗過程中一定要保持良好的課堂秩序，有疑難時應(yīng)請老師幫助，不得在實驗室內(nèi)隨意走動或大聲喧嘩。遇有偶發(fā)事故時，應(yīng)保持鎮(zhèn)定，迅速報告老師處理。
(七)用過的火柴梗、廢渣、廢紙等不得隨意丟棄，須放入指定容器中，如儀器損壞，應(yīng)主動報告老師，以便妥善處理。
(八)公用儀器用過后，要立即放回原處。規(guī)定在原地使用的儀器，不得任意移動。
(九)實驗完畢，應(yīng)將儀器擦拭干凈，放回原處，整理好實驗臺面，仔細(xì)檢查酒精燈、煤氣、水龍頭、電源是否關(guān)閉，不得將實驗用品及設(shè)備帶出實驗室。
(十)根據(jù)實驗內(nèi)容和要求及時寫出實驗報告。實驗報告必須如實反映結(jié)果和實驗過程，不得隨意臆造或抄襲他人實驗數(shù)據(jù)和記錄。
中小學(xué)實驗人員崗位職責(zé)
(一)實驗教學(xué)項
1.執(zhí)行學(xué)校實驗教學(xué)計劃，按照教材規(guī)定的實驗內(nèi)容，積極配合任課教師完成各項實驗教學(xué)任務(wù)。
2.熟悉各種教學(xué)儀器的規(guī)格、型號、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作原理和作用及維修方法。
3.熟悉學(xué)科全部演示實驗和學(xué)生分組實驗的有關(guān)理論、實驗方法、注意事項;能熟練指導(dǎo)學(xué)生實驗，處理學(xué)生實驗中遇到的各種疑難問題。
4.按照實驗教學(xué)計劃或?qū)嶒炌ㄖ獑危瑴?zhǔn)備學(xué)生實驗和演示實驗所需的儀器、試劑和器材。實驗完畢整理、清洗、回收入柜。
5.不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極創(chuàng)造條件，開展學(xué)生課外科技活動和進(jìn)行開放性實驗。
6.加強和各科教師聯(lián)系，積極開展實驗教學(xué)研究、教學(xué)儀器研制和自制教具活動。
(二)管理項
7.認(rèn)真做好教學(xué)儀器的購置、驗收、入庫及登帳、編號等工作。
8.合理安排教學(xué)儀器的存放，保持教學(xué)儀器的整潔，創(chuàng)造儀器室內(nèi)的良好環(huán)境，確保安全和教學(xué)儀器使用壽命。
9.負(fù)責(zé)教學(xué)儀器的.維修、維護、清點、檢查、借出、回收以及安全急救等日常管理職責(zé)。
10.積極參與實驗室建設(shè)和技術(shù)改造，嚴(yán)格執(zhí)行儀器室的各項規(guī)章制度，做好儀器室的全面管理。
中小學(xué)校危險品安全保管和使用制度
(一)實驗教學(xué)使用的化學(xué)危險藥品必須貯藏在專用室柜內(nèi)，不得和普通試劑混存或隨意亂放。還要按各自的危險特性，分類存放。
(二)化學(xué)危險藥品室、柜，必須有專人管理。管理人員要有高度的責(zé)任感，懂得各種化學(xué)藥品的危險特性，具有一定的防護知識，并做到“五雙”管理，即雙人管理、雙本帳目、雙把門鎖、雙人領(lǐng)發(fā)、雙人使用。
(三)化學(xué)危險品室要配備相應(yīng)的消防設(shè)施，如滅火器、消防桶、黃沙等，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和專管人員要定期檢查，節(jié)假日安排值班時，要把化學(xué)危險品室列為重點防范區(qū)。
(四)定期對化學(xué)危險品的包裝、標(biāo)簽、狀態(tài)進(jìn)行認(rèn)真檢查，并核對庫存量，做到帳物一致。
(五)使用危險試劑進(jìn)行實驗前，必須向?qū)W生提出遵守安全操作規(guī)程的要求。教師領(lǐng)用危險品時，必須提前計算用量，填寫《危險試劑領(lǐng)用單》，由專管人員和教師送取，不得讓學(xué)生代替。
(六)對實驗中危險品的遺棄及廢液、廢渣要及時收集，妥善處理，不得在實驗室存留，更不可隨意倒入下水道內(nèi)。
(七)危險試劑的管理和使用如出現(xiàn)問題，除采取措施迅速排除外，必須及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)如實報告，不得隱瞞。
(八)專管人員對化學(xué)危險品保管和作用的安全性負(fù)有全部責(zé)任。
中小學(xué)校儀器設(shè)備報廢審批管理制度
(一)教學(xué)儀器設(shè)備報廢的條件
1.達(dá)到或超過使用年限(常規(guī)儀器設(shè)備22年、通用儀器設(shè)備同其它工業(yè)產(chǎn)品)，無修復(fù)價值的教學(xué)儀器設(shè)備。
2.主要結(jié)構(gòu)和部件陳舊或損壞，精度喪失或嚴(yán)重降低，不能滿足使用要求，又無法修復(fù)的教學(xué)儀器設(shè)備。
3.先天不足，又無法改造利用的教學(xué)儀器設(shè)備。
4.嚴(yán)重影響安全，繼續(xù)使用會引起危險事故的教學(xué)儀器設(shè)備。
5.大修一次費用超過原值的50%以上的教學(xué)儀器設(shè)備。
(二)教學(xué)儀器報廢的程序
1.低值易耗品，由實驗室每學(xué)期匯總一次，列出品名、數(shù)量與金額，經(jīng)主管組(室)負(fù)責(zé)人簽字后報主管主任批準(zhǔn)執(zhí)行。
2.單價在20元以下的低值耐久品，如部分玻璃儀器、石膏模型、標(biāo)本等教具，由管理人員提出申請，經(jīng)組(室)負(fù)責(zé)人簽字后，報主管主任批準(zhǔn)執(zhí)行。
3.凡屬固定資產(chǎn)(單價20元以上，使用年限一年以上)的教學(xué)儀器設(shè)備的報廢，應(yīng)由管理人員填寫《儀器報廢申批單》，再由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人組織有關(guān)技術(shù)、教學(xué)人員參加的鑒定小組，對淘汰報廢儀器進(jìn)行技術(shù)鑒定，經(jīng)鑒定合理者，報學(xué)校主管校長批準(zhǔn)，并由管理和財務(wù)部門辦理注銷手續(xù)。最后報縣(區(qū))級業(yè)務(wù)管理部門備查。
4.不管屬哪一級審批報廢的儀器,，都應(yīng)將原儀器上有使用價值的零部件拆下備用。
**二中加強實驗室工作的意見
1、儀器室所有儀器均要編號，并分類定柜、定位存放;帳冊健全;做到帳冊、標(biāo)簽、實物三統(tǒng)一;儀器室整齊美觀，環(huán)境干凈衛(wèi)生。
2、妥善保管儀器，嚴(yán)格做到儀器室的防火、防盜、防漏電等安全防范工作;精密貴重儀器、設(shè)備要專人管理、維護和操作。
3、教師因教學(xué)做演示和學(xué)生分組實驗借用儀器，應(yīng)預(yù)先提出計劃，履行借用登記手續(xù)，按期歸還;教師私用或單位借用，經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可借用，任何個人不得長期借用。
4、自購或上級調(diào)拔的儀器，要及時編號上帳、入柜，并向教師介紹使用，不得積壓。對已喪失使用和維修的儀器，要辦理報廢手續(xù)。
5、實驗人員如有變動，應(yīng)認(rèn)真辦理移交手續(xù)。移交時應(yīng)嚴(yán)格按照移交規(guī)定，按帳點物，逐一移交。
**二中加強實驗室工作的意見
1、儀器要分類編號、入帳，做到帳目、標(biāo)簽、實物三統(tǒng)一。
2、儀器要分科分類存放，標(biāo)簽齊全清楚，陳列有序，按要求做好儀器防潮、防塵、避光等工作。
3、易燃、易爆、劇毒物品要嚴(yán)格按照《危險試劑管理辦法》進(jìn)行保管。
4、一切儀器的領(lǐng)用、借出和歸還，均應(yīng)辦理登記手續(xù)，并檢查儀器的完好情況。
5、儀器損壞、丟失，應(yīng)由當(dāng)事人填寫“儀器損失處理登記單”，按有關(guān)規(guī)定處理。
6、凡自購或上級調(diào)拔的儀器，要及時編號、上帳、入柜并及時投入使用。
7、實驗人員如有變動，應(yīng)認(rèn)真辦理移交手續(xù)，按帳點物，逐件移交，不得草率從事，對移交中存在的問題要作出妥善處理
實驗教學(xué)管理制度3
（一）實驗教學(xué)計劃
1、科學(xué)課教師對實驗教學(xué)必須制訂總的和分學(xué)期的教學(xué)計劃。計劃應(yīng)于上學(xué)期末或本學(xué)期初交教導(dǎo)處和實驗室各一份。計劃應(yīng)分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗時間等。
2、實驗室應(yīng)根據(jù)小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和科學(xué)任課教師的實驗教學(xué)計劃，制訂本學(xué)期實驗室工作計劃。計劃應(yīng)包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購進(jìn)、置備，儀器的檢查和維護等。
（二）實驗教學(xué)的組織與實施
1、教師要按照實驗教學(xué)計劃認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，填寫《實驗通知單》，在規(guī)定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況，試做實驗，做到“胸中有數(shù)”。
2、教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)，明確實驗?zāi)康�，掌握實驗原理，并劃分實驗小組，強調(diào)實驗紀(jì)律，重視安全操作教育。
3、實驗室按照《實驗通知單》積極準(zhǔn)備實驗，使需要的儀器處于完好狀態(tài)，備足藥品和材料，檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)施。
4、任課教師和實驗教師應(yīng)巡回檢查、耐心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時給予啟發(fā)引導(dǎo)，并及時進(jìn)行解決，但不可代替學(xué)生去做實驗。
5、實驗結(jié)束后，任課教師應(yīng)及時小結(jié)實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，并指導(dǎo)學(xué)生完成《實驗報告》。
（三）實驗教學(xué)的評估與考核
1、實驗開出率考察，統(tǒng)一使用規(guī)范的表式，包括：《年級科學(xué)實驗登記表》（由實驗教師和任課教師共同填寫）；《科學(xué)實驗開出情況統(tǒng)計表》（由實驗教師根據(jù)登記表匯總）。
2、對學(xué)生實驗?zāi)芰图记傻?考核，以現(xiàn)場操作為主，并輔之筆試與口試考核學(xué)生的分析和思維能力。
3、對學(xué)生的考核應(yīng)堅持實踐性、基礎(chǔ)性、全面性及可行性、可信度原則。
4、對教師的考核除通過教案、實驗教學(xué)計劃和實驗登記表外，還可用表格進(jìn)行調(diào)查。
5、所有考核的登記表、統(tǒng)計表、調(diào)查表等，都應(yīng)作為實驗教學(xué)資料匯入教學(xué)檔案。
小學(xué)科學(xué)實驗儀器設(shè)備的報廢審批管理制度
（一）教學(xué)儀器報廢的條件
1、達(dá)到或超過使用年限（常規(guī)儀器設(shè)備為22年、通用儀器設(shè)備同其它工業(yè)產(chǎn)品），無修復(fù)價值。
2、主要結(jié)構(gòu)和部件陳舊或損壞，精度嚴(yán)重降低或喪失，不能滿足使用要求，又無法修復(fù)的教學(xué)儀器設(shè)備。
3、先天不足，又無法改造利用的儀器設(shè)備。
4、嚴(yán)重影響安全，繼續(xù)使用會引起危險事故的教學(xué)儀器。
5、大修一次費用超過原值的50%以上的教學(xué)儀器。
（二）教學(xué)儀器報廢的程序
1、低值易耗品，由實驗室每學(xué)期匯總一次，列出品名、數(shù)量與金額，經(jīng)主管組（室）負(fù)責(zé)人簽字后報主管主任批準(zhǔn)即可。
2、單價在20元以下的低值耐久品，如部分玻璃儀器、石膏模型、標(biāo)本等教具，由管理人員提出申請，經(jīng)組（室）負(fù)責(zé)人簽字后，報主管主任批準(zhǔn)即可。
3、凡屬固定資產(chǎn)（單價20元以上，使用年限一年以上）的教學(xué)儀器設(shè)備的報廢，應(yīng)由管理人員填寫《儀器報廢審批單》，再由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人組織有關(guān)技術(shù)、教學(xué)人員參加的鑒定小組，對淘汰報廢儀器進(jìn)行技術(shù)鑒定，經(jīng)鑒定合理者，報學(xué)校主管校長批準(zhǔn)，并由管理和財務(wù)部門辦理注銷手續(xù)。最后報縣（區(qū)）級業(yè)務(wù)管理部門備注。
4、不管屬哪一級審批報廢的儀器，都應(yīng)將原儀器上有使用價值的零部件拆下備用。
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