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培訓(xùn)管理制度

時間:2023-04-25 16:39:07 管理制度 我要投稿

培訓(xùn)管理制度匯編

  在生活中,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度就是在人類社會當(dāng)中人們行為的準(zhǔn)則。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的培訓(xùn)管理制度匯編,希望對大家有所幫助。

培訓(xùn)管理制度匯編

培訓(xùn)管理制度匯編1

  為提高中心防火防盜安全工作水平,確保中心經(jīng)營和管理等工作的正常運行;保障中心人員、財產(chǎn)安全特制定本制度。適用全體正式員工。

  行政部負責(zé)此方案的制定、解釋、培訓(xùn),各部門協(xié)助行政部對消防安全管理制度的實施;

  1、中心各部門均實行防火防盜安全責(zé)任制,設(shè)防火防盜責(zé)任人。中心的防火防盜責(zé)任人由校長,及各部門防火防盜責(zé)任人按照相關(guān)要求承擔(dān)責(zé)任。

  2、為確保各項防火安全措施的落實,中心成立防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)防火安全工作,設(shè)立相應(yīng)的防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

  3、建立義務(wù)消防隊,以防在萬一發(fā)生火災(zāi)而專業(yè)消防隊未到達前,能起到控制火勢蔓延或把火撲滅在初起階段的作用。

  1、防火防盜工作要在主管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,由各室負責(zé)人具體負責(zé)。

  2、各室負責(zé)人要充分認識防火防盜的重要性,嚴(yán)格遵守防火防盜制度,如有違反,造成火災(zāi)或被盜者,追究負責(zé)人和直接責(zé)任者的責(zé)任。

  3、各室設(shè)置的'消防器材和消火栓,不得做其它用途或任意亂動,室內(nèi)電源不準(zhǔn)隨意改動。

  4、消防設(shè)施、安全設(shè)施的更換、維修和配置,由專人統(tǒng)一負責(zé),其他部門和個人不得擅自調(diào)換。

  6、中心員工應(yīng)將印章、錢款、貴重物品、重要文件等妥善保管,下班前將抽屜及文件,柜鎖好,切斷電源后方可離開。

  7、中心行政部負責(zé)組織有關(guān)人員不定期地對中心辦公環(huán)境的安全實施監(jiān)督檢查,如有安全隱患,相應(yīng)部門要及時整改。

  8、要經(jīng)常檢查門、窗的防盜設(shè)施狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時報告。

  9、物資、設(shè)備,嚴(yán)禁吸煙和使用火種,采取嚴(yán)密措施做好安全工作。

  10、各室人員下班后,要做到關(guān)燈,斷電,關(guān)窗,鎖門。

  11、辦公區(qū)域內(nèi)的門鎖鑰匙應(yīng)設(shè)專人負責(zé)保管,并每日早晚按時將辦公室的門打開、鎖好。辦公區(qū)域的門鎖鑰匙起用前備份一套,由行政部妥善保管,以備急需時使用,一般職員不得隨意配置門鎖鑰匙,員工丟失鑰匙應(yīng)及時通知行政部,門禁卡需要通過專人設(shè)置備案。

  12、在集中學(xué)習(xí)或開會、休息時要鎖門,防止發(fā)生被盜。

  13、晚班人員要做好夜間的防火防盜工作,發(fā)現(xiàn)情況及時報告,并采取有效措施降低損害程度,否則承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

  14、通過經(jīng)常性開展消防知識培訓(xùn)活動,抓好消防法規(guī),消防知識的普及教育工作,不斷提高全體職工和學(xué)生的安全責(zé)任意識。

 。ㄒ唬┓灿邢铝星樾沃唬鶕(jù)情況給予精神和物質(zhì)獎勵:

  1、認真履行消防安全崗位職責(zé),嚴(yán)格落實消防安全制度,為消防安全做出突出成績者;

  4、在火災(zāi)撲救過程中判斷正確,處事果斷,事跡突出者;

  5、積極參加消防宣傳教育培訓(xùn),在消防技能知識比賽中取得優(yōu)異成績者;

  8、主動發(fā)現(xiàn)隱患,及時果斷處置,避免盜竊案件發(fā)生的;

  10、積極反映情況,提供線索,協(xié)助公安、保衛(wèi)部門破案,有突出貢獻;

  11、為保護中心和個人的合法財產(chǎn),與盜竊的違法犯罪分子作斗爭的。

 。ǘ┯邢铝星樾沃徽撸鶕(jù)情況予以罰款100元~300元:

  1、不履行消防安全崗位職責(zé),不落實消防安全制度,對消防安全工作造成影響者;

  3、擅自挪用辦公等區(qū)域內(nèi)的消防設(shè)施、器材和標(biāo)志者;

  4、堵塞、占用消防安全疏散通道,在通道內(nèi)堆放物品者;

  10、損壞消防設(shè)施、消防器材、消防疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明者(不包含賠償金);

  11、不遵守消防法規(guī)引起火災(zāi)或重大火災(zāi)隱患者(不包括火災(zāi)的損失賠償);

  13、違反消防法律法規(guī)情節(jié)嚴(yán)重、造成嚴(yán)重損失的,移交公安、司法部門處理。

  14、防盜措施流于形式,不檢查、不落實的部門或者具體負責(zé)的保衛(wèi)人員。

  15、不負責(zé)任,擅離職守,無視安全防盜工作的責(zé)任人員。

  17、員工盜竊中心財物,依據(jù)中心相關(guān)制度對違規(guī)員工進行處罰。

培訓(xùn)管理制度匯編2

  1、建立校本培訓(xùn)考勤制度。

  在開展校本教研和培訓(xùn)過程中,將設(shè)置考勤冊,對全體參與教師進行嚴(yán)格考勤。

  2、建立校本培訓(xùn)過程管理制度。

  加強校本培訓(xùn)的過程管理,有專人負責(zé)管理教師參訓(xùn)的考勤、記錄、考核、總結(jié)等,促進學(xué)習(xí)和研究的`良性互動。每次培訓(xùn)均有活動記錄,而且相對有固定時問。

  3、建立校本培訓(xùn)資料建檔制度。

  校本培訓(xùn)檔案資料包括“各級領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、各項規(guī)章制度、培訓(xùn)計劃和實施方案、培訓(xùn)教材(錄像、軟件等)、培訓(xùn)記錄、考核成績、科研成果、培訓(xùn)總結(jié)等有關(guān)材料。教師教育檔案管理資料齊全,分類明晰,內(nèi)容規(guī)范。

  4、建立校本培訓(xùn)教師個人檔案。

  內(nèi)容涵蓋學(xué)校集體培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、情況記錄、個人反思、自學(xué)筆記、有關(guān)材料、聽課記錄、優(yōu)秀教案、參與課題研究情況、論文獲獎證書復(fù)印件等。

  5、建立健全校本培訓(xùn)考核制度。

  考評結(jié)果將與評優(yōu)、年度考核、職稱評聘等掛鉤。

培訓(xùn)管理制度匯編3

  一、 培訓(xùn)目的:

  為使新員工在入職前對公司的企業(yè)文化有一個全方位的了解,做好心態(tài)調(diào)整,盡快明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法,以及成為優(yōu)秀員工需要具備的專業(yè)素質(zhì)、責(zé)任感、職業(yè)信用、專業(yè)精神。特制定該管理規(guī)定。

  二、培訓(xùn)期間:

  新員工入職培訓(xùn)期1 個月,包括2—3 天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。人力資源部根據(jù)具體情況確定培訓(xùn)日期。

  三、培訓(xùn)對象:

  公司所有新進員工。

  四、培訓(xùn)方式:

  1、脫崗培訓(xùn):由人力資源部制定培訓(xùn)計劃和方案并組織實施,采用集中授課及討論、參觀的形式。

  2、 在崗培訓(xùn):由新員工所在部門負責(zé)人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進行比較評估,找出差距,以確定該員工培訓(xùn)方向,并指定專人實施培訓(xùn)指導(dǎo),人力資源部跟蹤監(jiān)控?刹捎萌粘9ぷ髦笇(dǎo)及一對一輔導(dǎo)形式。

  五、培訓(xùn)教材:

  《員工手冊》

  六、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1.企業(yè)概況:公司歷史、現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位與經(jīng)營理念、公司企業(yè)文化、未來前景、組織機構(gòu)、各部門的`功能和業(yè)務(wù)范圍、人員結(jié)構(gòu)、薪酬福利政策、培訓(xùn)制度、歷年重大人事變動或獎懲情況介紹以及新員工關(guān)心的各類問題解答等。

  2.員工手冊:公司規(guī)章制度、獎懲條例、行為規(guī)范等。

  3.入職須知:入職程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程。

  4.財務(wù)制度:費用報銷程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程以及辦公設(shè)備的申領(lǐng)使用。

  5.安全知識:消防安全知識、設(shè)備安全知識及緊急事件處理等。

  6.實地參觀:參觀公司各部門。

  7.介紹交流:介紹公司高層領(lǐng)導(dǎo)、各部門負責(zé)人及公司骨干與新員工認識并交流懇談。

  8.在崗培訓(xùn):服務(wù)意識、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)知識與技能、業(yè)務(wù)流程、部門業(yè)務(wù)、周邊關(guān)系等。

  七、培訓(xùn)考核:

  培訓(xùn)期考核分書面考核和應(yīng)用考核兩部分,脫崗培訓(xùn)以書面考核為主,在崗培訓(xùn)以應(yīng)用考核為主,各占考核總成績的50%。書面考核考題由各位授課教師提供,行政人事部統(tǒng)一印制考卷;應(yīng)用考核通過觀察測試等手段考查受訓(xùn)員工在實際工作中對培訓(xùn)知識或技巧的應(yīng)用及業(yè)績行為的改善,由其所在部門的領(lǐng)導(dǎo)、同事及人力資源部共同鑒定。

  八、效果評估:

  行政人事部通過與學(xué)員、培訓(xùn)負責(zé)人直接交流,并制定一系列書面調(diào)查表進行培訓(xùn)后的跟蹤了解,逐步減少培訓(xùn)方向和內(nèi)容的偏差,改進培訓(xùn)方式,以使培訓(xùn)更加富有成效并達到預(yù)期目標(biāo)。

  九、培訓(xùn)工作流程:

  1.行政人事部根據(jù)新入職員工的規(guī)模情況確定培訓(xùn)時間并擬定培訓(xùn)具體方案。

  2.行政人事部負責(zé)與各相關(guān)部門協(xié)調(diào),作好培訓(xùn)全過程的組織管理工作,包括經(jīng)費申請、人員協(xié)調(diào)組織、場地的安排布置、課程的調(diào)整及進度推進、培訓(xùn)質(zhì)量的監(jiān)控保證以及培訓(xùn)效果的考核評估等。

  3.行政人事部負責(zé)在每期培訓(xùn)結(jié)束當(dāng)日對學(xué)員進行反饋調(diào)查,填寫《新員工入職培訓(xùn)反饋意見表》,并根據(jù)學(xué)員意見七日內(nèi)給出對該課程及授課教師的改進參考意見。

  4. 新員工集中脫產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)束后,分配至相關(guān)部門崗位接受在崗培訓(xùn),由各部門負責(zé)人指定指導(dǎo)人實施培訓(xùn)并于培訓(xùn)結(jié)束時填寫《新員工入職培訓(xùn)記錄表》報行政人事部。

  5. 行政人事部在新員工接受上崗培訓(xùn)期間,應(yīng)不定期派專人實施跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)控,并通過一系列的觀察測試手段考查受訓(xùn)者的實際工作情況,以評估培訓(xùn)結(jié)果,調(diào)整培訓(xùn)策略和培訓(xùn)方法。

培訓(xùn)管理制度匯編4

  培訓(xùn)主導(dǎo)思想:

  以素質(zhì)教育為主導(dǎo),將素質(zhì)教育潛移默化的把各門類教育效果聚合起來。所謂“素質(zhì)教育”,就是依據(jù)人的發(fā)展和社會發(fā)展的實際需要,遵循教育規(guī)律,以全面提高全體學(xué)員的基本素質(zhì),促進學(xué)員身心全面和諧發(fā)展,尊重學(xué)員的主體性,開發(fā)學(xué)員的智慧潛能,形成學(xué)員健康個性為根本目的的教育活動。

  第一章藝術(shù)課程:

  第一條培訓(xùn)課程應(yīng)加強素質(zhì)教學(xué)理念,滿足不同學(xué)員的需要設(shè)專業(yè)藝術(shù)課程,并設(shè)藝術(shù)必修課和選修課。

  課程著重提高學(xué)員的綜合素質(zhì),幫助學(xué)員加強美術(shù)基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)實際應(yīng)用能力。理論學(xué)習(xí)與動手實踐相結(jié)合,使學(xué)員從量的積累到質(zhì)的飛躍,極大地提高作品的藝術(shù)性和專業(yè)性。在學(xué)習(xí)技能必修課程的同時選擇選修課,這樣有益于作品水準(zhǔn)的迅速提升,更能靈活掌握培養(yǎng)學(xué)員。

  第二條結(jié)合實際情況制定藝術(shù)必修課和選修課的教學(xué)計劃(課程方案)進行教學(xué)。開設(shè)藝術(shù)課程的教材,應(yīng)通過教師的課程安排來提供給學(xué)員。

  第三條藝術(shù)必修課和選修課將列入考核科目,定期舉辦考試,考試或考查方式由任課教師自行決定,為階段性的考查學(xué)員學(xué)習(xí)程度。

  第二章課外藝術(shù)教育:

  第四條課外家庭教育是整體課程教育的重要組成部分。課外教育應(yīng)當(dāng)積極配合中心,對學(xué)員的進步、發(fā)展能有很好的提高。學(xué)員應(yīng)按照教師安排進行課外輔助練習(xí)。

  第五條在根據(jù)自身條件,舉辦經(jīng)常性、綜合性、多樣性的藝術(shù)活動,與藝術(shù)課程教學(xué)相結(jié)合,擴展和豐富中心藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式。中心會定期舉辦學(xué)員藝術(shù)展演活動、重大節(jié)日慶典活動等,在此活動中對學(xué)員進行愛國主義和集體主義教育。

  第六條應(yīng)當(dāng)充分利用社會藝術(shù)教育資源,補充和完善藝術(shù)教育活動內(nèi)容,促進藝術(shù)教育活動質(zhì)量和水平的提高,推動中心文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

  將定期組織學(xué)員參與各種商業(yè)性藝術(shù)活動或者商業(yè)性的慶典活動;組織學(xué)員參加社會團體、社會文化部門和其它社會組織舉辦的藝術(shù)比賽或活動。

  第七條為學(xué)員創(chuàng)造良好的教學(xué)文化藝術(shù)環(huán)境。對學(xué)員的作品進行推廣、演出、展覽、展示以及參與中心的整體設(shè)計,有利于營造健康、高雅的`教學(xué)文化藝術(shù)氛圍,有利于對學(xué)員進行審美教育。

  第八條設(shè)有文化藝術(shù)產(chǎn)品的推銷活動,對學(xué)員作品銷售出的價值,以期末獎學(xué)金的形式賦予學(xué)員。

  第三章藝術(shù)教育的保障:

  第九條設(shè)有教研開發(fā)、統(tǒng)籌規(guī)劃、高水平的教育合作團隊,配備教育管理人員,指導(dǎo)藝術(shù)教育工作。配有主管藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo),并明確藝術(shù)教育管理部門。

  第十條中心配備有專職和兼職藝術(shù)教師,做好藝術(shù)教師的培訓(xùn)工作、管理工作,為藝術(shù)教師提供必要的工作條件。

  中心的專業(yè)藝術(shù)教師必須具備開拓新的教學(xué)理念和創(chuàng)新的教學(xué)模式;兼職教師應(yīng)穩(wěn)定教學(xué),并嚴(yán)格遵守中心規(guī)定完成教學(xué)計劃內(nèi)容;非藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)的兼職教師,要接受藝術(shù)專業(yè)培訓(xùn)后上任藝術(shù)教師。

  藝術(shù)教師組織、指導(dǎo)中心課外藝術(shù)活動,應(yīng)計入教師工作量。

  第十一條中心設(shè)有藝術(shù)教室和興趣活動室,并配備有藝術(shù)課程、興趣活動課程的教學(xué)教材。

培訓(xùn)管理制度匯編5

  一、培訓(xùn)宗旨

  1、根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,將培訓(xùn)的目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)緊密結(jié)合,圍繞企業(yè)發(fā)展開展全員培訓(xùn),不斷探索創(chuàng)新培訓(xùn)形式;

  2、將培訓(xùn)與人力資源開發(fā)緊密結(jié)合,拓展培訓(xùn)的深度和內(nèi)涵;

  3、實行全員培訓(xùn),建立培訓(xùn)效果與激勵掛鉤機制,搭建起學(xué)習(xí)型、知識型企業(yè)的平臺。

  二、培訓(xùn)目的

  1、達成對公司文化、價值觀、發(fā)展戰(zhàn)略的認知和認同。

  2、掌握公司規(guī)章制度、崗位職責(zé)、工作要領(lǐng),使新進員工盡快適應(yīng)和能勝任本職工作。

  3、改進員工工作表現(xiàn),強化責(zé)任意識、安全意識和質(zhì)量意識,樹立效率原則、效益原則。

  4、提升員工履行職責(zé)的能力和主人翁的責(zé)任感,端正工作態(tài)度,提高工作熱情,培養(yǎng)團隊合作精神,形成良好的工作習(xí)慣。

  5、提高員工學(xué)習(xí)能力和知識水平,提升員工職業(yè)生涯發(fā)展能力,為個人進步和企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境和條件;

  6、提高企業(yè)綜合素質(zhì),增強企業(yè)的競爭能力和持續(xù)發(fā)展能力。

  三、培訓(xùn)原則

  依照公司管理手冊,追蹤行業(yè)新動態(tài),掌握新知識,找出差距,需什么學(xué)什么,缺什么補什么,急用先學(xué),立竿見影。

  四、培訓(xùn)的組織

  1、員工培訓(xùn)工作在公司統(tǒng)一布署下由人力資源部歸口管理、統(tǒng)一規(guī)劃,培訓(xùn)中心和各分店、各部門和所屬公司各司其職組織實施,員工個人主動配合。由培訓(xùn)中心主要負責(zé)公共部分和理論部分、專業(yè)部分的培訓(xùn),實際操作部分由部門、分店和所屬公司組織培訓(xùn)。

  2、人力資源部每年年底根據(jù)公司下一年度發(fā)展計劃、業(yè)務(wù)目標(biāo)、考核指標(biāo),擬訂公司年度培訓(xùn)計劃上報公司批準(zhǔn)執(zhí)行。

  3、培訓(xùn)中心根據(jù)公司培訓(xùn)計劃,結(jié)合“年度考試方案”制定年度培訓(xùn)課程大綱,明確培訓(xùn)的目的、內(nèi)容、時間、授課人、課程要求和驗收標(biāo)準(zhǔn),報人力資源部審核,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后組織實施。

  4、培訓(xùn)授課要落實到人,由培訓(xùn)中心組織備課,必要時還要組

  織授課人試講。需外請專家、教授的報公司批準(zhǔn)。

  5、人力資源部組織培訓(xùn)中心,建立企業(yè)培訓(xùn)資源體系,做好教案編排,完善培訓(xùn)教材庫、培訓(xùn)案例庫和試題庫,為持續(xù)的做好培訓(xùn)工作奠定基礎(chǔ)。

  6、培訓(xùn)實施部門要做好課堂管理,制備教材,保證良好的環(huán)境,準(zhǔn)備必要的培訓(xùn)設(shè)備及輔助材料。

  7、員工享有參加培訓(xùn)的權(quán)利,也有接受培訓(xùn)和培訓(xùn)他人的義務(wù)。除了積極參加公司和各部門組織的各項培訓(xùn)外,公司提倡和鼓勵員工在提高專業(yè)知識、工作技能和綜合素質(zhì)方面進行自主學(xué)習(xí)。

  6、培訓(xùn)中心、各部門、各分店要及時掌握培訓(xùn)需求動向,在公司統(tǒng)一培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,適時合理的調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容。各部門、各分店等單位和個人也可以向人力資源部門提出培訓(xùn)要求和建議。

  五、培訓(xùn)種類和內(nèi)容

  (一)新員工崗前入職培訓(xùn)是對新員工入職前進行的上崗培訓(xùn),包括軍事訓(xùn)練、基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)和實際操作訓(xùn)練三個部分。時間7天(收銀員10天)。

  1、軍事訓(xùn)練時間1天,學(xué)習(xí)立正、稍息、各種轉(zhuǎn)法和步伐。目的是培養(yǎng)員工的組織性、紀(jì)律性和吃苦精神。

  2、基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)時間4天,內(nèi)容如下:

  (1)企業(yè)文化和制度培訓(xùn),目的是使員工了解企業(yè)發(fā)展史,熟知企業(yè)宗旨、企業(yè)理念、企業(yè)精神和經(jīng)營范圍;學(xué)習(xí)和掌握企業(yè)行政管理制度、業(yè)務(wù)工作制度和道德行為規(guī)范;了解公司、部門、分店和所屬公司的地點、內(nèi)外環(huán)境、單位的性質(zhì)、各種視覺識別物及其含義。

  (2)崗位培訓(xùn),培訓(xùn)部門要對新員工擬任崗位進行專業(yè)培訓(xùn),使其熟悉崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)知識、日常工作流程、工作要求及操作要領(lǐng)。

  (3)案例研究及模擬實習(xí),以案例形式講解本企業(yè)在經(jīng)營活動中的經(jīng)驗和教訓(xùn),使新員工掌握一些基本原則和工作要求,而后可進行有針對性的模擬實習(xí)。

  3、實際操作訓(xùn)練主要由優(yōu)秀老員工按照公司員工“傳、幫、帶”責(zé)任制度,到分店跟班定向操作訓(xùn)練,通過運用和實踐,鞏固提高專業(yè)技能。時間2天(收銀員5天)。

  4、培訓(xùn)后進行考核,分為理論考核和實踐考核,結(jié)合平時的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績綜合進行。考核合格者方可上崗,對于補考不合格者,公司不予以錄用。

  (二)在職員工的培訓(xùn)

  1、崗位培訓(xùn)是對在職人員進行崗位知識、專業(yè)技能、規(guī)章制度、操作流程的培訓(xùn),豐富和更新專業(yè)知識,提高操作水平,每次培訓(xùn)集中解決一至二個問題,邊學(xué)習(xí)邊操作邊提高。采用部門(分店)內(nèi)訓(xùn)與培訓(xùn)中心組織集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式,讓員工了解每個崗位必須掌握的新理論、新知識、新技能等。時間3天。

  2、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。對公司一般干部、員工進行內(nèi)部調(diào)動時進行的培訓(xùn),為其適應(yīng)新崗位的要求補充必要的理論、知識、技能。時間3天。

  3、待崗培訓(xùn)、下崗培訓(xùn):對考核不合格人員,或不勝任本職工作人員,或經(jīng)常違規(guī)違紀(jì)屢教不改人員的培訓(xùn),以期達到勝任本職工作為目的。時間7天。培訓(xùn)期間不享受工資和各項補助,費用自理。

  4、升職培訓(xùn):員工職務(wù)晉升后的培訓(xùn),針對新崗位的要求補充必要的.理論、知識、技能,以盡快勝任新工作。時間3天。

  5、專業(yè)培訓(xùn)是對從業(yè)人員就某一專題進行的培訓(xùn),目的是提高從業(yè)人員的綜合素質(zhì)及能力,內(nèi)容為行業(yè)新動態(tài)、新知識、新技能等。采用靈活多樣的培訓(xùn)形式:派公司員工到優(yōu)秀商場去參觀學(xué)習(xí);邀請供應(yīng)商的專業(yè)技術(shù)人員來公司、分店等對專業(yè)人員進行培訓(xùn)指導(dǎo);聘請權(quán)威性的專家、教授來公司、分店等對專業(yè)人員進行培訓(xùn)指導(dǎo)等。時間3天。

  (三)管理人員的培訓(xùn)

  1、經(jīng)理助理及以上中高層管理人員的培訓(xùn),目的是學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代管理理論和技術(shù),充分了解政府的有關(guān)方針、政策和法規(guī),提高市場預(yù)測、決策、組織、執(zhí)行和控制能力。培訓(xùn)內(nèi)容主要是市場經(jīng)濟所要求的系統(tǒng)管理理論、知識和應(yīng)用能力。培訓(xùn)形式以聘請專家、教授舉辦專業(yè)知識講座為主,自學(xué)和內(nèi)訓(xùn)為輔。

  2、基層管理人員,培訓(xùn)時間根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容確定,學(xué)習(xí)公司管理手冊,熟練掌握崗位知識,管理制度及操作流程。

  (四)專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)

  專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)針對財務(wù)人員、工程師、工程技術(shù)人員等,目的是了解政府有關(guān)政策,掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和業(yè)務(wù)操作方法,提高專業(yè)技能。培訓(xùn)時間3天。

  以上各種培訓(xùn)內(nèi)容除外請人員講授外,均依照公司<崗位培訓(xùn)大綱>執(zhí)行。

  六、培訓(xùn)方法

  1、以自辦為主,外請為輔,采取培訓(xùn)中心講師授課與各分店、各部門的專項培訓(xùn)相結(jié)合,相對集中的辦法進行。

  2、授課人以培訓(xùn)中心講師為主,亦可通過聘請方式從公司技能明星、優(yōu)秀員工、專業(yè)能力強的資深老員工中出任兼職講師。

  3、聘請外單位的專業(yè)技術(shù)人員到公司為員工講課或組織訓(xùn)練,重點是軍事訓(xùn)練、法律知識、衛(wèi)生知識、商品知識和偽鈔辨認等方面。

  4、各部門、分店、所屬公司的專項培訓(xùn)由單位自行組織,以內(nèi)訓(xùn)的形式進行。

  七、培訓(xùn)要求

  1、培訓(xùn)工作要準(zhǔn)備充分,注重過程,講求效果,防止形式主義。

  2、授課方法要理論聯(lián)系實際,通俗易懂,深入淺出。

  3、參加培訓(xùn)的員工要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,準(zhǔn)時參加培訓(xùn),認真聽課,細作筆記。實習(xí)時要尊重老員工,嚴(yán)格按規(guī)程操作。

  4、培訓(xùn)考試成績記入個人檔案,作為轉(zhuǎn)正、升(降)級、晉(降)職、轉(zhuǎn)崗的重要依據(jù)之一。參加培訓(xùn)的員工未經(jīng)批準(zhǔn)無故不參加考試者,視為自動放棄考試,扣除培訓(xùn)期間的工資、獎金和補助,并作降級、降薪或辭退處理。

  5、參加培訓(xùn)的員工培訓(xùn)過程中所獲得和積累的技術(shù)、資料等要做好保密工作,不得私自拷貝、傳授或轉(zhuǎn)交給其它公司或個人。

  八、其他

  本制度從公布之日開始實施,同時廢止公司舊的<員工培訓(xùn)制度>,此前公布的與本制度相抵觸的規(guī)定、辦法等也停止執(zhí)行。

培訓(xùn)管理制度匯編6

  (1)分管車輛維修、機動車駕駛培訓(xùn)、機動車綜合性能檢測執(zhí)法工作;

  (2)貫徹執(zhí)行道路運輸行業(yè)管理的法律、法規(guī)、規(guī)章和政策規(guī)定;

  (3)參與重大決策討論,組織制定和實施分管的道路運輸行業(yè)發(fā)展規(guī)劃、工作計劃,按規(guī)定權(quán)限組織起草有關(guān)規(guī)范性文件;

  (4)負責(zé)組織對分管工作的監(jiān)督檢查;

  (5)組織處理分管范圍內(nèi)的'重大業(yè)務(wù)問題;

  (6)負責(zé)分管范圍內(nèi)執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作;

  (7)參與聽證、行政復(fù)議及應(yīng)訴;

  (8)其他職責(zé)。

培訓(xùn)管理制度匯編7

  目的:為了讓新員工在上崗前,規(guī)范自身行為,提升素質(zhì)修養(yǎng),提高安全意識。并鍛煉身心體魄,培養(yǎng)團隊意識及吃苦耐勞精神,F(xiàn)公司對新員工崗前軍訓(xùn)、培訓(xùn)期間做出以下要求規(guī)定,希望大家從踏入PDL的`第一步開始嚴(yán)格要求自己,約束自己,做一名合格的PDL人;

 。▊渥ⅲ阂韵氯我庖豁椷`反者,將視為嚴(yán)重違反公司培訓(xùn)制度,將對當(dāng)事人不予錄。

  一、個人安全:

  1、軍訓(xùn)、培訓(xùn)期間上下班途中騎、乘摩托車,大型電動車必須要帶頭盔,兩證(駕駛證、行車證)要齊全;

  2、軍訓(xùn)、培訓(xùn)期間不允許酗酒,出入色情場所(酒后開房、桑拿、美容美發(fā)、歌廳);

  二、素質(zhì)涵養(yǎng):

  1、軍訓(xùn)、培訓(xùn)期間要注意個人言行舉止,不允許說臟話、罵人、嘲笑、不尊重他人;

  2、軍訓(xùn)、培訓(xùn)期間不允許亂丟垃圾紙屑、不允許隨地吐痰、不允許有吸煙現(xiàn)象;

  3、進入公司培訓(xùn)室培訓(xùn),在走廊內(nèi)要保持安靜,不允許大聲喧嘩、追逐打鬧,影響其他辦公人員工作;

  4、培訓(xùn)師講課期間,要認真專心聽課,不允許有交頭接耳、開小車、打瞌睡等現(xiàn)象;

  三、注意事項:

  1、軍訓(xùn)、培訓(xùn)期間必須要聽從指揮,遵守紀(jì)律,令行禁止;

  2、軍訓(xùn)、培訓(xùn)期間不允許請假曠課,不允許遲到、早退;

  3、軍訓(xùn)期間必須著裝統(tǒng)一(迷彩服),培訓(xùn)期間不允許穿背心、拖鞋、涼拖、帶帽子;

  4、軍訓(xùn)、培訓(xùn)期間儀容儀表要保持清潔,男員工不允許留胡須、頭發(fā)不過齊眉,女員工不允許帶飾品(如:戒指、項鏈、耳環(huán)等);

  5、軍訓(xùn)、培訓(xùn)期間,手機要調(diào)為關(guān)機狀態(tài),不允許在任何時段接打電話;

  6、軍訓(xùn)、培訓(xùn)后,參加公司統(tǒng)一考試,凡考試期間出現(xiàn)違紀(jì)、作弊、弄虛作假等情況,或者考試成績低于80分以下者,將不予錄取;

培訓(xùn)管理制度匯編8

  1 公司安環(huán)部對每位職工要建立“職工安全教育培訓(xùn)檔案”,檔案要詳細記錄每位職工所接受的'教育培訓(xùn)情況,職工檔案和考試成績試卷應(yīng)保存完好。

  2 檔案記錄要實事求是,不得造假。公司安環(huán)部要對各車間的檔案及記錄情況不定期進行檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題要及時糾正。

  3 “職工安全教育培訓(xùn)檔案”由安環(huán)部和車間各執(zhí)一份,并妥善保管,工作調(diào)動要及時將檔案轉(zhuǎn)存。

  4 職工調(diào)動填寫“職工調(diào)動記錄表”(附表一)隨職工安全教育檔案一并轉(zhuǎn)入相應(yīng)車間。

  5 職工各種考試試卷力求內(nèi)容相對豐富,禁止內(nèi)容過少或長期使用同一份試卷。

培訓(xùn)管理制度匯編9

  物業(yè)項目綠化工作管理制度

  1.目的:規(guī)范綠化工作的管理,確保綠化物長勢良好。

  2.范圍:適用于各服務(wù)中心綠化工作的管理。

  3.內(nèi)容:

  3.1綠化管理范圍:

  各服務(wù)中心轄區(qū)內(nèi)所有裝飾樹、果樹、喬木、灌木、綠籬、綠化地、爬藤、地面覆蓋物、攀緣物、草皮和其他植物的養(yǎng)護。

  3.2綠化工作管理規(guī)定:

  3.2.1綠化員承擔(dān)轄區(qū)綠化的日常巡視、養(yǎng)護、監(jiān)管重任,綠化員應(yīng)服從服務(wù)中心工作安排,遵守所有綠化管理規(guī)則,愛護公共設(shè)施及生產(chǎn)物品,同時認真履行綠化養(yǎng)護服務(wù)。

  3.2.2工作人員應(yīng)嚴(yán)守休息時間,因急事請假必須按有關(guān)制度進行,獲準(zhǔn)請假后方可離開崗位,在未經(jīng)主管或主任批準(zhǔn)下,不得私自調(diào)換班次,上班時要整肅服裝儀容,穿戴統(tǒng)一工作服工作帽,佩戴工作卡。

  3.2.3嚴(yán)格執(zhí)行綠化養(yǎng)護工作的技術(shù)規(guī)范要求,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)操作程序,保質(zhì)保量完成所負責(zé)的綠化區(qū)域和服務(wù)中心安排的各項綠化工作,并由服務(wù)中心定期檢查和定量考核。

  3.2.4進行綠化養(yǎng)護前,應(yīng)小心謹慎,確保轄區(qū)公共設(shè)施及建筑物等的完好,若發(fā)現(xiàn)任何破壞環(huán)境行為或故意損壞行為應(yīng)及時制止,對不聽勸告者,立即向保安員和主管報告。

  3.2.5愛護綠化工具和設(shè)備,確保工具和設(shè)備保持良好使用狀態(tài)。

  3.3綠化養(yǎng)護過程安全規(guī)定

  3.3.1在噴灑時要采取預(yù)防措施,不讓煙霧飄進業(yè)戶或租戶房屋,特別是噴灑藥物時,應(yīng)注意風(fēng)向,選擇合適的噴灑方向和控制噴灑范圍,確保避免對業(yè)戶或租戶或設(shè)施的損害,并將'危險'標(biāo)志牌放在關(guān)鍵位置進行警言提醒。

  3.3.2在使用機器時應(yīng)采取安全措施,避免業(yè)戶或租戶或設(shè)施造成危險、損害、傷害,在使用水管噴淋時,應(yīng)注意穿越道路、人行道時對行人和車輛造成的不便。

  3.3.3機器應(yīng)安裝鋼制防護罩,防止碎片、飛出物造成損害;在機器使用前要進行安全檢查,確保螺絲和螺帽固定在切削片上,避免切削片飛出;機器使用中,不得改變或改動機器的防護罩。

  3.4綠化管理檢查規(guī)程

  3.4.1綠化員按規(guī)定每日進行巡視、養(yǎng)護,并將巡視情況和養(yǎng)護內(nèi)容進行記錄,對疑問或事故情況向主管或相關(guān)人員報告。

  3.4.2環(huán)境主管按規(guī)定要每周對所有綠化養(yǎng)護情況巡視一遍,及時處理綠化員或相關(guān)人員提交的有關(guān)問題,及時向服務(wù)中心經(jīng)理提交重大事故,每月對轄區(qū)的綠化養(yǎng)護管理工作進行總結(jié)。

  3.4.3服務(wù)中心經(jīng)理按規(guī)定每月對轄區(qū)綠化養(yǎng)護情況進行巡查一遍,及時處理環(huán)境主管提交的'重大事宜,對環(huán)境主管提交的月工作報告進行審查。

  4.記錄:無

  5.附件:

  5.1綠化工作流程圖

  5.2綠化養(yǎng)護標(biāo)準(zhǔn)一覽表

  5.3常見病蟲害一覽表

  附件:5.1綠化工作流程圖

  開始

  室外綠化室內(nèi)綠化

  育苗育苗

  補苗補苗

  清除枯枝修理

  定時松土除塵

  定時除草定時澆水

  定時澆水定時施肥

  定時施肥定時翻盆

  及時修理定時噴藥水、除蟲害

  定時噴藥水、除蟲害

  填寫工作記錄、擬定重要報告

  做好月結(jié)

  結(jié)束

  附件:5.2綠化養(yǎng)護標(biāo)準(zhǔn)一覽表

  序號檢查項目管理

  標(biāo)準(zhǔn)操作指南備注

  1樹(果樹喬木、裝飾樹)樹維護

  良好1.樹木不缺少、死亡,被破壞。

  2.樹枝無干枯,無壞死分枝和干枯葉。

  3.無腐爛或掉下果實。

  4.樹枝不觸到建筑物表面或影響車輛、行人。

  5.樹莖不發(fā)芽,樹勻稱,不修剪變形。

  6.樹木修剪順序:病蟲枝、交叉枝、下垂枝、平行枝、重疊枝、徒長枝。

  7.無病蟲害。1.發(fā)現(xiàn)枯死、缺少應(yīng)及時更換。

  2.隔周除草。

  3.定期修剪和針對性及時修剪相結(jié)合。

  4.特殊觀賞樹木因型而修剪。

  樹基維修良好1.在樹直徑1米范圍內(nèi)除草,樹莖無雜草。

  2.樹莖的土不下陷,不壓實。

  3.剪下的枝、葉當(dāng)天清除。樹基座保持直徑1米范圍。

  樹無

  蟲害1.樹葉無蟲害。

  2.樹干枝上無煙灰、霉?fàn)。

  3.樹枝、葉無干枯、腐爛。

  2灌木、樹籬、地面覆蓋物和綠化帶

  所有植物保養(yǎng)良好1.植物不缺少、死亡,被破壞。

  2.植物枝葉不干枯、發(fā)黃。

  3.植物修剪平整,造型勻稱美觀。

  4.植物修剪及時不過分生長影響車輛和行人。

  5.綠籬修剪應(yīng)保持一定的高度80-120cm。1.隔周除草松動

  2.發(fā)現(xiàn)枯死,缺少及時更換。

  3.定期進行預(yù)防蟲害噴灑。

  植物基座保養(yǎng)良好1.植物基座不過分生長,無廢棄物。

  2.植物基座土不下陷,不壓實。灌木基座保持直徑0.5米范圍

  植物無

  蟲害1.枝葉無蟲害,無明顯蟲咬孔洞。

  2.莖干和葉無煙灰,不霉?fàn)。

  3草皮草皮保養(yǎng)良好1.草修剪到3-5cm高。

  2.草及時修剪和修剪平整。

  3.修剪的草當(dāng)天清除。

  4.草皮無坑洼、不平整和下陷。

  5.草皮無裸露和踐踏。

  6.草皮上無廢棄物、雜草。

  7.平整場地應(yīng)壓緊壓實。

  8.無黃土裸露。1.修剪后,用沙土填埋坑洼,保持草皮平整、不下陷。

  2.發(fā)現(xiàn)裸露及時補鋪或修整。

  3.草皮修剪后應(yīng)澆水,夏季上午10:00前或下午16:00后進行。

  4.施肥應(yīng)在雨天進行。

  附件5.3常見病蟲害一覽表

  病害名稱危害部位防治方法

  百粉病葉片1.注意通風(fēng),避免栽植過密。早期病葉摘除。

  2.發(fā)病初期以50%退菌特800-1000倍液或0.1-0.3液美石硫合劑或50%膠體硫50-100倍液,每周一次,連續(xù)二、三次。

  黑斑病葉片1.加強管理,施肥時注意氮、磷、鉀適當(dāng)搭配,防止植株徒長。

  2.注意選種,對染病重而觀賞性較低品種淘汰。

  3.噴施75%百菌清可濕性粉劑500-800倍液或50%托布津可濕性粉劑800-1000倍液,每隔7-10天噴一次,連續(xù)多次

  褐斑病葉片1.加強管理,注意空氣流通,適施有機肥料。

  2.摘除病葉,燒毀。

  3.噴70%托布津可濕粉劑600-800倍液、50%多菌靈可濕性粉劑400-600倍液,每周一次,連續(xù)三次。

  銹病1.不要將帶病的苗木栽培,嚴(yán)格消毒處理。

  2.每年各季清除庭園病葉及病株殘體,集中燒毀。

  3.交替連續(xù)噴施、福美鋅、石硫合劑。

  炭疸病葉片1.剪掉病葉,集中燒毀,隨即噴65%代森鋅可濕性粉劑500倍液、0.5波美度石硫合劑。

  2.增加光照,2月施噴0.5-1%,7-10一次。

  3.定期噴75%百菌特可濕性粉劑800倍液,滅菌丹500-800倍液。

  蚜蟲類植物整體1.清潔園內(nèi)雜草,秋末噴施40%樂果300倍液。

  2.40%氧化樂果或40%樂果200倍液,50%殺螟松100倍液,8%敵敵畏100倍液,7-10天一次,連續(xù)多次。

  蚧殼蟲類植物整體1.對生長過密,蟲害嚴(yán)重的樹葉適當(dāng)進行修剪,并加強水肥管理。

  2.噴施40%氧化樂果,40%樂果及25%亞胺硫磷1000-20xx倍液。

  螨類葉片1.清除雜草。

培訓(xùn)管理制度匯編10

  教師是教育思想、方向、方法最集中的體現(xiàn),他不僅決定教育質(zhì)量而且制約教育事業(yè)的發(fā)展水平,所以《中國教育改革和發(fā)展綱要》中就明確指出“振興民族教育的希望在教育,振興教育的希望在教師,建設(shè)一支具有良好政治素質(zhì),結(jié)構(gòu)合理,相對穩(wěn)定的教師隊伍是教育改革和發(fā)展的根本大計。”

  因此,為適應(yīng)當(dāng)前全國素質(zhì)教育形式的發(fā)展要求,全面落實黨的教育方針,提高我校教師的道德、業(yè)務(wù)水平,加快知識更新,完善知識結(jié)構(gòu),增強創(chuàng)新意識,適應(yīng)新課程教學(xué)的需要,搞好我校教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的具有創(chuàng)新精神的教師隊伍,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,特制定教師校本培訓(xùn)管理制度:

  一、校本培訓(xùn)的目標(biāo):

  努力建設(shè)一支“愛崗敬業(yè)、務(wù)實勤業(yè)、博深精業(yè)、開拓創(chuàng)新”的符合我校教育事業(yè)發(fā)展需要,家長學(xué)生滿意,具有一定知名度的高素質(zhì)的教師隊伍。

  二、明確職責(zé):

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

  1)制訂本校教師培訓(xùn)計劃、建立評估考核措施、建立參培教師業(yè)務(wù)檔案。

  2)定期檢查指導(dǎo)培訓(xùn)教師的學(xué)習(xí)與教學(xué)、幫助教師解決學(xué)習(xí)與教學(xué)中的疑惑困難。

  3)期末總結(jié)師訓(xùn)情況、評估考核。

  4)經(jīng)費和時間保證。積極投入資金,為順利開展校本培訓(xùn)提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ);開展培訓(xùn)時,領(lǐng)導(dǎo)要大力支持各個負責(zé)人的總做,確保教師的培訓(xùn)時間,學(xué)校不得以任何理由阻礙教師參加各式培訓(xùn)。

  2、骨干教師職責(zé)

  根據(jù)骨干教師的具體情況,骨干教師要協(xié)助學(xué)校,承擔(dān)教師培訓(xùn)任務(wù)。并能上好示范課、專題講座,做好分工,承擔(dān)教師的傳幫帶工作。

  3、教師職責(zé)

  1)積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)活動。不得無故缺席和遲到、早退,活動考勤納入教師每回目標(biāo)管理考核之中。

  2)認真學(xué)習(xí)新課程的有關(guān)理念,提高自己理論水平,做到讀書有筆記,學(xué)習(xí)有體會,教研有案例,研究有論文,課題有成果。

  3)新理念要與教學(xué)實踐研究反思相結(jié)合,學(xué)習(xí)實踐,反思提高,探索新課程理念,并把新課程理念從課堂教學(xué)中體現(xiàn)出來。

  4)整理自己的業(yè)務(wù)檔案。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、有關(guān)課程改革的教育教學(xué)能力、教研科研能力的培訓(xùn)。

  2、師德培訓(xùn)。通過各種形式加強教師的師德培訓(xùn),培養(yǎng)造就一支品德高尚的.教師隊伍。

  3、對教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識的培訓(xùn),要求教師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)。

  4、各教研組日常教研活動。

  四、培訓(xùn)形式:

  1、集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,點面相結(jié)合。

  每學(xué)期開學(xué)初的教師會上,由教科處布置本學(xué)期培訓(xùn)的重點內(nèi)容要求、方法。以組為單位組織學(xué)習(xí);通過集體備課、教研活動,專題講座等方式組織教師集中學(xué)習(xí)。把握好“點”與“面”的關(guān)系,將培訓(xùn)的主要內(nèi)容合理科學(xué)地化解為若干部分,組織教師分塊學(xué)習(xí)。

  2、專家指導(dǎo)

  在校本培訓(xùn)過程中,應(yīng)切實避免閉門造車現(xiàn)象,主動邀請優(yōu)秀教師來校指導(dǎo)。

  3、充分利用現(xiàn)代教育信息技術(shù),開展校本培訓(xùn)。教師可以通過專家講座,上網(wǎng)查閱教改信息等各種現(xiàn)代信息技術(shù)方式參加校本培訓(xùn)。

  4、開展師徒結(jié)對子活動。通過以老帶新,師徒結(jié)隊的方式,提高青年教師的師德素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和科研能力。

  五、檢查評估

  具體要求以《校本培訓(xùn)考核細則》為準(zhǔn)。

培訓(xùn)管理制度匯編11

  依據(jù)市教育局《關(guān)于進一步推進校本培訓(xùn)的若干意見》和永嘉教師進修學(xué)校關(guān)于《中小學(xué)教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)管理辦法》,特制定以下規(guī)定:

  一、機構(gòu)設(shè)立

  1、成立以校長為第一負責(zé)人,校本培訓(xùn)組織機構(gòu)和專人負責(zé),相關(guān)科室主任成員的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)總體領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。

  2、學(xué)?蒲刑幾鳛樾1九嘤(xùn)的組織機構(gòu),具體負責(zé)校本培訓(xùn)的.日常組織、管理工作

  3、學(xué)校其他科室應(yīng)配合校本培訓(xùn)。

  4、校本培訓(xùn)的檔案有專門收集、整理和歸類存檔。

  二、考勤制度

  1、每次集中培訓(xùn)各位教師應(yīng)簽到。

  2、在校本培訓(xùn)期間,如有事需提前請假。

  3、按要求做好培訓(xùn)記錄。

  三、考核制度

  1、校長辦公室做好教師校本培訓(xùn)出勤記錄,作為認定學(xué)時依據(jù)。

  2、教師培訓(xùn)結(jié)束后上交相關(guān)記錄表、冊、學(xué)習(xí)心得、成果集以及其他作業(yè)認定培訓(xùn)學(xué)時。

  3、每學(xué)年末進行繼續(xù)教育校本培訓(xùn)先進教師的評選。

  4、校本培訓(xùn)考核合格者按縣教育主管部門的規(guī)定認定學(xué)時。

培訓(xùn)管理制度匯編12

  1、參加校本培訓(xùn)是每個教師的權(quán)利和義務(wù),全體教師必須按規(guī)定完成相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容。

  2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)制定、組織實施校本培訓(xùn)方案和年度培訓(xùn)計劃。計劃要有針對性、系統(tǒng)性、可操作性和實效性。

  3、校本培訓(xùn)組織者和實施者必須按照校本培訓(xùn)方案規(guī)定的內(nèi)容組織培訓(xùn)活動,并記好筆記,每次有出勤統(tǒng)計,有過程記載。每學(xué)年對教師參加校本培訓(xùn)的情況進行考核,考核結(jié)果分合格、不合格兩個等次,無故不參加校本集中培訓(xùn)三次以上視作不合格。

  4、校本培訓(xùn)的考核情況將作為教師年度考核評優(yōu),職務(wù)聘任、晉升的必備條件。

  5、教師培訓(xùn)的方式要靈活多樣,切實可行,不搞形式,不走過場。對不同層次教師提出不同的培訓(xùn)要求,但都應(yīng)在原有基礎(chǔ)上提高。使教師由逐步實現(xiàn)由初任向勝任轉(zhuǎn)化,由勝任向骨干轉(zhuǎn)化,由骨干向知名轉(zhuǎn)化,由知名向?qū)<肄D(zhuǎn)化的奮斗目標(biāo)。

  6、做好校本培訓(xùn)的'考核與總結(jié)工作?己艘獔猿謬(yán)格、全面的原則;總結(jié)中要肯定成績,發(fā)現(xiàn)問題,對培訓(xùn)工作進行全面分析,總結(jié)經(jīng)驗,提出改進措施,保證培訓(xùn)工作沿著正確的軌道健康發(fā)展。

  7、經(jīng)費保障。學(xué)校積極籌措資金,加大投入,為順利開展校本培訓(xùn)提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  8、后勤支持。后勤為培訓(xùn)服務(wù),主動、及時提供物質(zhì)保障。

  9、繼續(xù)教育成績領(lǐng)先者,在評選優(yōu)、晉職方面,同等條件下優(yōu)先。

  10、對不完成繼續(xù)教育任務(wù)或校本培訓(xùn)任務(wù)者,年度考核不得評為優(yōu)秀,更不得晉升高一級職稱。

培訓(xùn)管理制度匯編13

  第一條各單位應(yīng)定期開展員工安全培訓(xùn)管理工作,組織編制年度培訓(xùn)計劃,并對培訓(xùn)效果進行監(jiān)督與管理。

  第二條各級領(lǐng)導(dǎo)和各部門(單位)負責(zé)人,應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定要求,參加政府和總公司組織的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),必須具備與本單位所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動相適應(yīng)的安全生產(chǎn)知識和管理能力。

  第三條所屬各單位應(yīng)采取各種途徑,定期對員工進行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),提高員工安全技術(shù)素質(zhì),保證員工具備必要的安全生產(chǎn)技能和防范事故的能力。未經(jīng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)考核合格的員工,不得上崗作業(yè)。

  第四條要加強對臨時雇用人員的安全培訓(xùn)、考核工作,以及外來施工人員的安全教育,并記錄備案。

  第五條特種作業(yè)人員必須參加有關(guān)部門組織的.培訓(xùn),經(jīng)考核合格取得操作證后方可上崗作業(yè),并按規(guī)定進行復(fù)審。

  第六條對新入廠的人員(包括正式工、合同工、臨時工、代訓(xùn)工、實習(xí)和參加勞動的學(xué)生以及其他人員等)應(yīng)進行三級安全教育培訓(xùn),取得崗位資格后方能上崗。

  第七條安全教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:

  1、國家和集團公司有關(guān)職業(yè)安全衛(wèi)生的方針、政策、法律、法規(guī)、制度和標(biāo)準(zhǔn)。

  2、安全管理、安全技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生和安全文化等知識。

  3、易發(fā)事故的基本知識。

  4、有關(guān)事故案例及事故應(yīng)急管理等。

  5、安全教育培訓(xùn)時間不得少于40學(xué)時。

  6、本部門、本崗位職業(yè)安全衛(wèi)生職責(zé)。

  第八條生產(chǎn)崗位員工安全教育

  1、班組長的安全教育培訓(xùn)經(jīng)考核合格后方能任職,安全教育培訓(xùn)時間不得少于24學(xué)時。

  2、所有新員工上崗前應(yīng)接受三級安全教育

 。1)一級安全教育時間不少于24學(xué)時,安全教育的主要內(nèi)容是:

  a、國家和集團公司有關(guān)安全生產(chǎn)和職業(yè)安全衛(wèi)生法律、法規(guī)。

  b、通用安全技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生基本知識,包括一般機械、電氣安全、消防和氣體防護等常識。

  c、本單位安全生產(chǎn)的一般狀況、性質(zhì)、特點和特殊危險部位的介紹。

  d、集團公司、直屬企業(yè)和本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和五項紀(jì)律(勞動、操作、工藝、施工和工作紀(jì)律)。

  e、典型事故案例及其教訓(xùn),事故預(yù)防的基本知識。

 。2)二級安全教育時間不少于24學(xué)時,安全教育的主要內(nèi)容是:

  a、本單位的生產(chǎn)概況,安全衛(wèi)生狀況。

  b、本單位主要危險危害因素,安全技術(shù)操作規(guī)程和安全生產(chǎn)規(guī)章制度。

  c、安全設(shè)施、個人防護用品、急救器材性能和使用方法,預(yù)防工傷事故和職業(yè)病的主要措施等。

  d、典型事故案例及事故應(yīng)急處理措施。

 。3)三級安全教育時間不少于8學(xué)時,安全教育的主要內(nèi)容是

  a、崗位生產(chǎn)工藝流程、工作特點和安全注意事項。

  b、崗位職責(zé)范圍,應(yīng)知應(yīng)會。

  c、崗位安全技術(shù)操作規(guī)程,崗位間銜接配合的安全注意事項。

  d、崗位事故預(yù)防措施,安全防護設(shè)施、個人防護用品的性能、作用和使用操作方法。

  第九條員工調(diào)動工作后應(yīng)重新進行入廠三級安全教育,單位內(nèi)工作調(diào)動、轉(zhuǎn)崗、下崗再就業(yè)、干部頂崗以及脫離崗位六個月以上者,應(yīng)進行二、三級安全教育,經(jīng)考試合格后,方可從事新崗位工作。

  第十條凡從事特殊工種作業(yè)的人員,應(yīng)按國家有關(guān)要求進行專業(yè)性安全技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)考試合格,取得特種作業(yè)操作證后方可上崗,并定期進行復(fù)審。

  第十一條在新工藝、新技術(shù)、新裝置、新產(chǎn)品投產(chǎn)前,主管部門(單位)應(yīng)組織編制新的安全技術(shù)操作規(guī)程,并進行專門培訓(xùn)。有關(guān)人員經(jīng)考試合格,方可上崗操作。

  第十二條各場站應(yīng)開展以班組為單位的安全活動。安全活動應(yīng)有針對性、科學(xué)性,做到經(jīng);、制度化、規(guī)范化,防止流于形式和走過場。班組安全活動應(yīng)做到有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有內(nèi)容、有記錄。對活動形式、內(nèi)容、要求應(yīng)有明確規(guī)定,安全辦公室應(yīng)定期檢查。

  第十三條應(yīng)結(jié)合班組安全生產(chǎn)實際,制訂班組安全活動計劃,做到有計劃、有安排。

  第十四條班組安全活動內(nèi)容:

  1、學(xué)習(xí)國家和政府頒發(fā)的有關(guān)安全生產(chǎn)法令和法規(guī)。

  2、學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)文件、安全通報、安全技術(shù)規(guī)程、安全管理制度及安全技術(shù)知識。

  3、結(jié)合集團公司事故匯編和安全信息,討論分析典型事故,總結(jié)和吸取事故教訓(xùn)。

  4、開展防火、防爆、防中毒及自我保護能力訓(xùn)練,以及異常情況緊急處理和應(yīng)急預(yù)案演練。

  5、開展崗位安全技術(shù)練兵。

  6、開展查隱患、糾違章活動。

  7、開展安全技術(shù)座談,觀看安全教育電影和錄相。

  8、其他安全活動。

  第十五條安全教育培訓(xùn)要形式多樣,要有針對性并及時記錄整理歸檔,以備核查。

培訓(xùn)管理制度匯編14

  消火栓是消防供水的重要設(shè)備,它分為室內(nèi)消火栓和室外消火栓兩種。

  (一)室內(nèi)消火栓

  室內(nèi)消火栓是建筑物內(nèi)的一種固定滅火供水設(shè)備。它包括消火栓及消火栓箱。室內(nèi)消火栓和消火栓箱通常設(shè)于樓梯間、走廊和室內(nèi)的墻壁上。箱內(nèi)有水帶、水槍并與消火栓出口連接,消火栓則與建筑物內(nèi)消防給水管線連接。發(fā)生火災(zāi)時,按開啟方向轉(zhuǎn)動手輪,水槍即噴射出水流。

  室內(nèi)消火栓由手輪、閥蓋、閥桿、車體、閥座和接口等組成。使用室內(nèi)消火栓時,應(yīng)先打開消火栓箱,取出水帶和水槍,把消火栓閥門手輪按開啟向旋轉(zhuǎn),即可出水滅火。

  維護保養(yǎng)消火栓應(yīng)注意:

  1、定期檢查室內(nèi)消火栓是否完好,有無生銹、漏水現(xiàn)象。

  2、檢查接口墊圈是否完整無缺。

  3、消火栓閥桿上應(yīng)加注潤滑油。

  4、定期進行放水檢查,以確;馂(zāi)發(fā)生時能及時打開放水。

  需要使用室內(nèi)消火栓箱時,根據(jù)箱門的開啟方式,用鑰匙開啟箱門或擊碎門玻璃,扭動鎖頭打開。如消火栓沒有'緊急按鈕',應(yīng)將其下的拉環(huán)向外拉出,再按順時針方向轉(zhuǎn)動旋鈕,打開箱門,打開箱門后,取下水槍,按動水泵啟動按鈕,旋轉(zhuǎn)消火栓手輪,即開啟消火栓,鋪設(shè)水帶進行射水。

  滅火后,要把水帶洗凈晾干,按盤卷或折疊方式放入箱內(nèi),再把水槍卡在槍夾內(nèi),裝好箱鎖,換好玻璃,關(guān)好箱門。

  消防軟管卷盤和室內(nèi)消火栓一樣,是建筑物內(nèi)的'固定水滅火設(shè)備。

  消防軟管卷盤通常裝在與室內(nèi)消火栓供水管相連的支供水管上,它主要由轉(zhuǎn)動部分、支撐部分和導(dǎo)流部分組成。

  轉(zhuǎn)動部分包括轉(zhuǎn)盤、擺臂、輪殼支架,主要作用是將卷盤從墻箱內(nèi)擺出,并能使輸水管展開和收回。

  支撐部分包括底座和支持架,卷盤安裝在上面。

  導(dǎo)流部分包括出水管、進水管、水密封套和連接件等,除了導(dǎo)流、噴射水的作用外,還可防止?jié)B漏。

  使用消防軟管卷盤時應(yīng)按以下步驟進行:

  打開軟管卷盤箱門,將卷盤向外轉(zhuǎn)動90度;

  開啟出水閥,拉動軟管,噴水滅火。

  平時,應(yīng)定期檢查卷盤、水槍、水帶是否損壞,閥門、卷盤轉(zhuǎn)動是否靈活,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時檢修。

  定期檢查消火栓箱門是否損壞,門鎖是否開啟靈活,拉環(huán)鉛封是否損壞,水帶轉(zhuǎn)盤杠架是否完好,箱體是否銹蝕。發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)及時更換、修理。

  (二)室外消火栓

  室外消火栓與城鎮(zhèn)自來水管網(wǎng)相連接,它既可供消防車取水,又可連接水帶、水槍,直接出水滅火。室外消火栓有地上消火栓和地下消火栓兩種。地上消火栓適用于氣候溫暖地區(qū),而地下消火栓則適用于氣候寒冷地區(qū)。

  1、地上消火栓

  地上消火栓主要由彎座、閥座、排水閥、法蘭接管啟閉桿、本體和接口等組成。在使用地上消火栓時,用消火栓鑰匙扳頭套在啟閉桿上端的軸心頭之后,按逆時針方向轉(zhuǎn)動消火栓鑰匙時,閥門即可開啟,水由出水口流出。接順時針方向轉(zhuǎn)動消火栓鑰匙時,閥門便關(guān)閉,水不再從出水口流出。

  維護保養(yǎng)地上消火栓時應(yīng)做到:

  (1)每月或重大節(jié)日前,應(yīng)對消火栓進行一次檢查。

  (2)清除啟閉桿端部周圍雜物。

  (3)將專用消火栓鑰匙套于桿頭,檢查是否合適,并轉(zhuǎn)動起閉桿,加注潤滑油。

  (4)用紗布擦除出水口螺紋上的積銹,檢查悶蓋內(nèi)橡膠墊圈是否完好。

  (5)打開消火栓,檢查供水情況,要放凈銹水后再關(guān)閉,并觀察有無漏水現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時檢修。

  2、地下消火栓

  地下消火栓和地上消火栓的作用相同,都是為消防車及水槍提供壓力水,所不同的是,地下消火栓安裝在地面下。

  由于地下消火栓系安裝在地面下,所以,不易凍結(jié),也不易被損壞。

  地下消火栓的使用可參照地上消滅栓進行。但由于地下消火栓目標(biāo)不明顯,故應(yīng)在地下消火栓附近設(shè)立明顯標(biāo)志。使用時,打開消火栓井蓋,擰開悶蓋,接上消火栓與吸水管的連接口或接上水帶,用專用扳手打開閥塞即可出水,用畢要恢復(fù)原狀。

培訓(xùn)管理制度匯編15

  一、完善培訓(xùn)機制

  1、成立學(xué)校教師培訓(xùn)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實校長為第一責(zé)任人,主抓副校長為直接責(zé)任人的.管理機制,健全組織機構(gòu),明確組織分工。

  2、建立完善教師培訓(xùn)制度、自學(xué)制度、考核評估細則。

  3、明確培訓(xùn)內(nèi)容,進行新課程理念培訓(xùn)、學(xué)科實踐培訓(xùn)、自學(xué)提高培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)。

  二、培訓(xùn)人員管理

  1、校領(lǐng)導(dǎo)每人有培訓(xùn)專題:有目的,有內(nèi)容,有輔導(dǎo)材料。

  2、骨干教師有幫扶對象:有示范課,有幫扶教師上的匯報課。

  3、教師有義務(wù)和權(quán)利參加培訓(xùn),不得以任何借口拒絕師資培訓(xùn)。

  4、每位教師都要認真參加培訓(xùn),每次培訓(xùn)出勤情況納入學(xué)?记诮y(tǒng)計,按學(xué)?记谥贫冗M行相應(yīng)獎懲。

  三、培訓(xùn)過程管理

  1、制訂培訓(xùn)計劃、骨干教師幫扶對象。

  2、探索培訓(xùn)模式:外派學(xué)習(xí)、遠程及現(xiàn)代媒體收看、自學(xué)、座談交流會、小規(guī)模參與體驗式實踐學(xué)習(xí)、專業(yè)互動研究式實踐學(xué)習(xí)

  四、培訓(xùn)結(jié)果管理

  1、制訂教師培訓(xùn)評估考核標(biāo)準(zhǔn),定期進行培訓(xùn)結(jié)果的考核評估,學(xué)期末進行總結(jié)。

  2、進一步完善與充實教師業(yè)務(wù)檔案,將評估考核結(jié)果作為教師工作的主要業(yè)績之一存檔。

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