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課間活動管理制度（通用10篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，很多情況下我們都會接觸到制度，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。一般制度是怎么制定的呢？以下是小編幫大家整理的課間活動管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
課間活動管理制度 1
課間是學生消除學習疲勞，活躍身心的時間。為進一步加強對學生的課間管理，避免發(fā)生安全事故，創(chuàng)設寬松、和諧的課間環(huán)境，促進學生的學習和身心健康，結合本校實際，制訂本校課間活動安全常規(guī)及管理制度。
一、 課間活動安全常規(guī)
1.課間活動的'范圍限制在校園內(nèi)，嚴禁學生課間擅自出校園玩耍;
2.學生應努力養(yǎng)成課間休息的好習慣，充分利用時間休息，盡量調(diào)整自己的身心狀態(tài)，不開展、不參與激烈的課間活動，認真做好下節(jié)課的準備工作;
3. 課間活動要注意安全，尤其要做到不攀高、不跳臺階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險的游戲、上廁所不推擠等;
4.在走廊、過道、上下樓梯要靠右行，做到輕聲慢步，不爭先恐后，不擠在一起;
5.課間活動要適量、輕松、愉快，不能累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課;
6.課間活動中要講文明、守秩序，團結同學，不爭吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師;
7.課間活動不要在課室內(nèi)進行，不要吃零食，不要亂拋果皮殼、紙屑，要講究衛(wèi)生。
二、課間管理制度
1.課間活動要堅持安全第一的原則;
2.各班要認真落實課間常規(guī)要求，讓學生人人理解，人人做好，形成良好的課間秩序;
3.值日教師、值日學生要加強課間巡視工作，并認真做好記錄;
4.全體同學要認真嚴格遵守課間常規(guī)要求，違反者按違紀進行批評教育及對所在班級實行扣分處理;
5.各班配備一名安全巡視員，發(fā)現(xiàn)有違反課間活動常規(guī)的，要及時制止并報告班主任;
6.課間常規(guī)要求列入文明班級考核內(nèi)容，每日檢查評比，每周公布
課間活動管理制度 2
第一條、為了維護校園正常的活動秩序，確保學生課間活動安全，結合學校實際情況，制定本制度。
第二條、“學生課間活動”是指學生在校園內(nèi)（上課時間除外）進行的各種活動。包括晨讀早操、升旗儀式、課間休息、大課間活動、午間活動、課外活動等。
第三條、學校應加強課間活動的管理，利用晨會課、班隊課等時間對學生進行宣傳教育，預防傷害事故的發(fā)生。
第四條、學校應明確每個班級的通行路線，參加課間集體活動、升旗儀式或到專用教室上音樂、美術、科學等課程，應由老師組織學生排隊前往，并按規(guī)定路線有序通行。
第五條、學生上下樓梯時，應該靠右慢行，不得奔跑跳躍，不得擁擠，不推人、撞人。值班教師及時關注、提醒、監(jiān)管。
第六條、學生課間應文明休息，不得做有危險因素的游戲，不得在走廊樓梯里追逐打鬧，不得撞門爬窗，不得破壞公物。
第七條、學生在校園內(nèi)，不得狂奔亂跑大喊大叫，嚴禁攀爬學校任何一處的的.圍墻、門窗、圍欄、陽臺及樹木、球架等設施。
第八條、察覺到有不安全因素應及時報告老師，遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動蠻干。
第九條、不準攜帶管制刀具、易燃、易爆、有毒物品進校。
第十條、認真組織好大課間活動，確保活動安全有序。
（一）大課間活動要制定周密的計劃，落實安全防范措施，本著“誰組織、誰負責”的原則，落實人員統(tǒng)一指揮，實行全過程監(jiān)控。
�。ǘ┐笳n間活動一般以班為單位由班主任（上課教師）帶隊，加強學生的活動安全教育，重視活動過程中的保護和預防措施，合理控制運動量，避免意外事故的發(fā)生。
（三）大課間活動應定期對活動場地進行實地檢查，合理安排各年級學生活動區(qū)域，檢查活動器具安全性能。
發(fā)現(xiàn)不安全因素的要及時采取措施。
�。ㄋ模┐笳n間活動應對學生體質狀況進行調(diào)查，建立學生健康檔案，對不適宜參加活動的學生應予妥善安排。
第十一條、班主任在課間要隨時掌握學生活動情況，發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為，應及時制止教育。
第十二條、值班領導和值班教師加強校園內(nèi)的巡視，發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為，應及時制止，情況嚴重的應立即通知班主任或政教部門進行處理。
第十三條、每一個教職工都有責任維護學校課間秩序，發(fā)現(xiàn)學生不安全行為應及時教育阻止。
課間活動管理制度 3
陽光大課間體育活動是學校體育工作的重要組成部分，對增強學生體質有著重要的'作用，為了使學生養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習慣，不斷增強體質，提高運動技術水平，特做如下要求：
1、課間操要求每位學生都要參與，不遲到、不早退、不無故缺席。班主任老師跟班，負責班級管理，體育老師一人整隊，其余體育老師分級部檢查、監(jiān)督學生做操情況。學校帶班領導每天對學生做操情況進行匯總，每缺一人扣0.2分，上操質量不好每班級扣一分。納入班級“六化”管理考評。
2、 上（下）午第二節(jié)上課教師按點下課，不得拖堂。課后，各班級迅速到指定地點集合，準時參加體育活動，要做到快、靜、齊，做操、跑步動作準確、優(yōu)美，姿態(tài)正確規(guī)范，態(tài)度認真嚴肅。
3、各班體育委員和班長要認真組織學生整隊，有秩序的參加上操。跑操過程中前后左右要看齊，特別是在拐彎處，要做到左右看齊；口號聲音要響亮；身體不適者要提前請假，不能中途退場。
4、八年級學生進場和退場必須要站隊。
5、不能參加上操的同學，班主任要嚴格管理，在教室等候，不能亂跑。
6、每次跑操都做記錄（七年級劉老師檢查，八年級楊老師檢查，九年級任老師檢查）交帶班領導。
學校對班主任及其班級落實此項制度情況進行考核，學期末與教師、班級獎懲掛鉤。
課間活動管理制度 4
1、切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的`指導與安全保護，防止發(fā)生意外事故。
2、體育教學應遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，教學內(nèi)容應符合教學大綱要求，符合學生年齡、性別特點。
3、要建立好學生健康檔案，對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生，應予勸阻。
4、運動前要進行詳盡的技能教學和安全教育，統(tǒng)一上課，個別指導，以適應學生的個體差異。
5、要認真檢查服裝、鞋襪是否合適，身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物，戴眼鏡的學生墊上運動必須摘下眼鏡。
6、要充分做好準備活動，使身體逐步適應激烈的體育運動。運動中要重視并切實搞好運動保護。運動后要做好整理活動，使身體由激烈的體育運動狀態(tài)逐步恢復正常。
7、體育組和后勤部門要定期對體育器械、實驗設備等進行檢查和維修保養(yǎng)，寒暑假期內(nèi)必須進行一次徹底檢查檢修，有安全隱患的必須撤除。
8、嚴禁在主要街道和交通要道上進行體育活動，早操、跑步等體育活動全部安排在校園內(nèi)進行。
課間活動管理制度 5
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。為了把課間安全教育工作落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好各種突發(fā)事件，確保學校教育教學的順利進行，特制定以下制度：
一、下課鈴聲響后，同學們首先收拾好本節(jié)課用過的學習用品，并準備好下節(jié)課需要的課本用品，對齊桌凳。
二、下課后要輕步走出教室，參加課間輕松愉快的健體益智活動，活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
三、上、下樓梯靠右行走，不得擁擠，不推人、撞人，人多時等會再走。
四、不得在走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧。禁止互相追逐、狂奔亂跑，防止互撞，不得怪聲喊叫。
五、課間活動時不準隨意推打同學或突然使拌，不準搞惡作劇傷害同學。
六、 未經(jīng)許可，不得進辦公室，不在辦公室周圍喧嘩，不隨意串班。
七、嚴格禁止學生攀爬教室窗臺和教室內(nèi)桌椅，不得攀爬欄桿等危險物。任何人不得從窗戶往外扔任何東西。
八、嚴禁學生到升旗臺、花壇內(nèi)、食堂區(qū)域玩耍。學校健身器材處，學生活動須在老師帶領下進行，沒有老師帶領，學生不得到此區(qū)域活動。
九、嚴禁學生觸摸電器設備，不損壞消防設施、設備。
十、不得將有危險的.刀具等帶入學校。不向他人投擲危險物品，不在校園內(nèi)拿棍棒等物品追逐同學，不準用筆、刀、棒、雨傘頭等危險物刺、打同學，不玩火。
十一、課間不允許出校門，不許私自翻越圍墻出校園。生病出校門須由父親或母親持有班主任老師的出門證明，傳達室才能開門放人。
十二、同學之間應互相愛護、互相幫助，不許打架罵人，做文明學生。相互之間要謙讓、有禮貌。
十三、發(fā)現(xiàn)有校外野狗等小動物進入校園，切不可追打、玩耍，要遠離小動物，防止被咬。
十四、班主任在課間要隨時觀察該班學生活動情況，發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為，及時制止、教育。對屢教不改的學生，通知家長到校配合教育。
十五、值日校長、值日組長及值日教師課間巡視校園學生活動情況時，發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為，及時制止，作好記載，將情況通知班主任，并按有關規(guī)定，給予通報和扣分處理。
課間活動管理制度 6
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。為了把安全教育工作落到實處，防止校園意外傷害事故的'發(fā)生，確保學校教育教學的順利進行，特制定以下制度：
一、下課后要輕步走出教室，參加課間輕松愉快的活動。未經(jīng)許可，不得進辦公室，不在辦公室周圍喧嘩，不隨意串班。
二、值日生在預備鈴之前，應主動認真地將黑板擦干凈，把講臺整理好。
三、課間休息不追趕打鬧、起哄、搬動桌椅、亂寫亂畫。
四、上下樓梯靠右慢行，不得擁擠，不推人、撞人。
五、按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的具體要求，不在教室、操場各處追逐打鬧，狂奔亂跑，防止互撞，禁止怪聲喊叫，不做危險游戲，不攀爬欄桿、籃球架等設施。不要到升旗臺、花欄附近玩耍，禁止學生亂扔紙屑、攀爬圍墻柵欄、教室窗臺和教室內(nèi)桌椅。不跳校園各處臺階。
六、老師在樓梯、操場行走，學生應有禮貌地問侯、讓道，不得搶行擁擠，沖撞老師。
七、學生在違背上述要求時，應服從值周干部和老師的勸阻及教育，嚴重者接受學校處理。
八、班主任在課間要隨時觀察該班學生活動情況，發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為，及時制止、教育。
如發(fā)生上述現(xiàn)象者，視情節(jié)輕重扣除本班考核分。
課間活動管理制度 7
“增強體育鍛煉，提高學生體質”一直以來是學校工作的重點。我校非常重視學生體育活動的開展，牢固樹立“健康第一”的指導思想，全面增強中小學生體質健康水平，我校要求實行大課間體育活動制度，每天上午統(tǒng)一安排25分鐘大課間，認真組織學生開展集體體育活動。這對于全面實施素質教育，保證學生每天的體育鍛煉時間，具有非常重要的現(xiàn)實意義。為達成此項目標，特制定大課間體育活動制度。
一、大課間體育活動必須確�；顒觾�(nèi)容
1、“大課間”體育活動就是中小學校在每天上午第三節(jié)課后安排時間，組織全校學生進行體育活動。大課間活動形式多種多樣，內(nèi)容的安排要根據(jù)學校實際以及季節(jié)、氣候的情況確定。一是做好眼保健操、廣播操、校園舞。學校要教育學生懂得保護視力的重要性，指導學生運用正確的手法每天認真做好眼保健操。
2、學校要根據(jù)實際情況增加體育課程內(nèi)容的選擇性，結合學生身體生長發(fā)育的特點，把耐力、力量、柔韌素質的發(fā)展作為重要的、突出的內(nèi)容，切實提高青少年學生的體質健康水平。
3、學校大課間體育活動除組織學生認真做好教育局指定部分外，應結合季節(jié)特點、學校特色和場地情況，適當增加簡便宜行、面向全體、實效性強、較為安全的集體活動內(nèi)容，如：自編操、跳短繩、慢跑步、素質操練習，以及教育部推廣的校園集體舞等，雨天堅持做室內(nèi)操，不斷培養(yǎng)學生樹立“終身體育鍛煉”的意識。
4、學校要適當安排課外體育鍛煉活動時間。課外體育鍛煉活動形式可以采取組織晨練，或在下午安排課外體育活動課，或建立和開展學生體育俱樂部等，同時須確保每周五個學習日內(nèi)，廣播操或大課間操、體育課、課外體育鍛煉總時間達到要求。
二、加強監(jiān)督檢查
從今年開始，教育局把“學生每個學習日的'體育鍛煉時間”作為學校全面貫徹教育方針，落實素質教育以及評估、評先的硬指標。學校明確責任，加強檢查督促，確保落實，使小學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，并逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和珍視健康濃厚氛圍，同時輻射到每一個家庭，讓全社會都來關心、重視青少年體質健康，支持學校體育工作的開展。
大課間體育活動從實施之日起，由領導小組負責對各班進行檢查、考評，考評成績記入班級考核。
大課間體育活動考核不合格班級，不得評為先進班級。
三、大課間體育活動實行安全責任制
1、學校必須保證大課間體育活動場地和器材安全。
2、班級活動時班主任和分工教師必須加強對學生的安全保護，如發(fā)生事故須追究有關責任人的責任。
課間活動管理制度 8
為了更好地開展好學校大課間活動，保證學生大課間活動正常進行，提高大課間活動的趣味性和技能性；注重參與性和競技性的統(tǒng)一。特制定專項工作規(guī)章制度。
1、體育組教師必須按時做好出操前的準備工作，按時到崗，保證大課間操的質量，有病有事向教導處請假。
2、學校保證每日大課間的正常進行，如遇天氣變化學校臨時通知（不出操），在沒有接到通知情況下，大課間活動要照常進行。
3、在眼睛保健操結束后，班主任立即組織學生站隊，到操場集合地點，由教師帶隊到整隊。
4、每個老師都要成為活動的設計者、開發(fā)者、指導者、組織者和參與者
5、大課間期間一律服從學校安排，每位教師不能私自做主，無顧不參加大課間活動，如遇急事請說明情況，需有教導處主任允許方可不參加大課間活動。
6、各班要保證學生的.個人出勤，不得私自在班內(nèi)、辦公室內(nèi)留學生，班主任教師要親臨大課間現(xiàn)場，下課不得拖堂，不占用大課間時間接待家長或做其他事宜，全力負責組織紀律進行大課間活動。
7、班主任教師上操前可站在隊前管理秩序，上操時要站在本班隊后，在上操期間各教師不能互相扎堆講話，不做與大課間無關的事情。
8、大課間活動時間班主任和配班老師必須管理到位，活動前和活動中要加強對學生進行安全教育，落實好安全防范措施。
9、學校針對大課間活動進行嚴格巡視檢查，每周進行總結。
課間活動管理制度 9
一、早讀課（10分）
要求：秩序井然，書聲瑯瑯，最好有領讀。
1、早讀正式鈴聲后，整班未進入早讀狀態(tài)，一次扣2分。
2、早讀開始后，有人隨意走動、談笑、吃東西、做作業(yè)等每人次扣0.5分。
二、升旗廣播操（10分）
1、出勤：不無故缺席。每缺1人扣0.5分。
2、升旗：升旗時須穿校服，未穿校服每人扣0.5分；升旗時有人說話，每人扣0.5分。
3、入退場：快拖拖拉拉扣1分。
靜喧鬧扣1分。
齊隊伍凌亂扣1分。
4、做操：要求正確規(guī)范、協(xié)調(diào)有序、動作劃一、保持安靜。
有人說話或態(tài)度極不認真每人次扣0.5分。
三、教室衛(wèi)生（10分）
1、走廊（1分）：走道清潔，無灰塵，無碎片，無斑跡。
2、門窗（1分）：門上無腳印，無封條痕跡；窗明無灰塵；窗臺干凈。
3、欄桿（1分）：欄桿（不銹鋼管）上無灰塵，欄桿下瓷磚無灰塵。
4、墻壁（1分）：瓷磚墻上無腳印、球印及污跡。
5、地面（1分）：無紙屑雜物。
6、黑板（0.5分）：版面干凈無亂涂亂畫。
7、講臺（1分）：整潔，臺面無灰塵、無雜物。
8、窗臺（0.5分）：無灰塵。
9、清潔工具存放（1分）：排放整齊（存放在紙箱內(nèi)或后墻根）。
10、桌凳（1分）：排放整齊。
11、垃圾（1分）：紙簍內(nèi)無垃圾。
學工處、團委、學生會
課間活動管理制度 10
把跑操納入課程采用軍事化管理手段，用課程理念上好每一節(jié)跑操課，班主任是操課的主要責任人
一、跑操流程及要求
1、侯操：各班主任必須按規(guī)定時間，到達本班指定跑操集合位置等候學生。
2、集合：起床鈴或下課鈴響后，全體學生必須以最快速度到達指定位置集合，并按要求站位。有傷病學生，高一年級站于主席臺北側臺階；高二年級站于南教學樓前；高三年級站于北教學樓前中庭，有序整齊站位，等各班全部撤離后，即可撤離操場。
3、操前小讀：學生進入操場時要隨身攜帶操前朗讀卡片，到達本班集合位置后，成立正姿勢，雙手上舉卡片，開始大聲朗讀，朗讀內(nèi)容由英語老師和語文老師在前一天布置好，內(nèi)容一定要具體，容量要適中（一、三、五為英語，二、四、六為語文），班主任和體委現(xiàn)場督察，小讀后小讀資料不得亂丟，任課老師要檢查學生背誦情況。
4、跑操：跑操時間到（早操高一6：10、高二6：05、高三6：00；課間操9：50），由體育教師指揮開始跑操，跑操時，學生左手持小讀資料，各班必須保持勻速行進，要步伐一致，隊形緊湊，排面整齊，班與班間距得當，各班自始至終應有統(tǒng)一口令，每圈至少呼四次本班自編口號，口號短促洪亮有特色，要有氣壯山河和舍我其誰的勢氣；學生要精神飽滿、精力集中、不做違規(guī)動作；班主任盡可能跟隨學生一起跑操，以便及時處理跑操中出現(xiàn)問題。
5、總評：跑操結束，體育教師要及時對當次跑操情況做出點評，點評要客觀、公正、到位，切實做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
6、各班點評：時間原則上不少于5分鐘�？傸c評結束后，各班開始自評及操會，要針對本班跑操過程中存在問題進行總結分析并及時進行處理；同時對本班前一天工作進行總結并宣布當天工作重點。操會時學生姿勢要統(tǒng)一、規(guī)范。
7、撤離：操會結束，各班學生兩路縱隊快速有序跑步離開場地。
二、評分標準（滿分30分）
執(zhí)行扣分辦法
�。ㄒ唬┘闲∽x
1、行動遲緩，遲到；
2、沒帶小讀資料，小讀聲音��；
3、集合、小讀時站姿不規(guī)范、隊形不整齊說笑打鬧，4、班主任未到場，以上均為每人次扣1分。
�。ǘ┡琶�
1、排面不齊；
2、倒數(shù)第二排未滿6人，每排扣1分。
�。ㄈ╅g距
1、排面間距過大，排面間距過大扣1分；
2、班間距過大、過小，扣2分，如影響全年級跑操秩序扣3分。
�。ㄋ模┖艨谔�
號不齊、聲音不夠洪亮扣1分，不呼號者扣2分。
�。ㄎ澹┠_步
“踏步——走”、“跑步——走”、“立定”時及跑操過程中，每出現(xiàn)1人次錯誤扣1分。
�。┘o律
1、跑操過程中出現(xiàn)停頓、說笑、打鬧現(xiàn)象；
2、發(fā)現(xiàn)有亂丟垃圾現(xiàn)象；
3、不穿校服、服裝不整；
以上每項均扣1分。
（七）點評撤離
1、跑操結束后不進行操會扣2分。
2、操會結束未有序跑步離開操場的.班扣2分。
3、評分人員如有缺崗現(xiàn)象扣除本班跑操分1分。
注：
1、每周具體評價細節(jié)，將于每周公布，扣分將適當加重，請各位班主任嚴格督查學生，從細節(jié)管理學生，促進學生習慣養(yǎng)成。
2、每周體育處三名教師對各年級兩操進行不定時評價。
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