班級管理制度【精】
在充滿活力，日益開放的今天，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準則。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？以下是小編為大家整理的班級管理制度，希望能夠幫助到大家。
班級管理制度1
為了更好地管理班級，使每位同學有良好的學習環(huán)境，形成“團結(jié)向上，嚴謹勤奮”的班風和“努力、踏實、多思、好問”的學風，特擬定以下制度：
一、嚴格遵守作息時間，不遲到、不早退、不曠課。請假須履行規(guī)定的手續(xù)，一天以上家長簽字或電話請假。每周遲到或早退達2次者班內(nèi)嚴重警告，超過3次家長須到校。一學期累計10次視為“不合格學生”；無故曠課者家長必須到校。下午到校不得早于上課時間30分鐘，放學在校不得遲于放學時間40分鐘。
二、自覺認真完成各科作業(yè)。一周內(nèi)未完成作業(yè)次數(shù)（包括課外）達3次者，除補做外，班內(nèi)嚴重警告，超過3次的家長須到校。作業(yè)獨立完成，不抄襲，考試嚴肅，不作弊。
三、專心聽講，嚴守課堂秩序,不做與本課無關(guān)的事。違紀一周達三次者班內(nèi)嚴重警告，達五次者家長必須到校。
四、誠實守信，不亂花錢，不向父母或他人隨意索錢。不亂購資料，可憑自愿原則由學�；蚋骺评蠋熃y(tǒng)一購買，便于集體訂正、批改、充分發(fā)揮資料效益。服從學校管理，注意飲食衛(wèi)生，安全警鐘常鳴。違規(guī)造成事故者責任自負。
五、尊敬師長，團結(jié)同學，不頂撞老師，不打罵同學，否則班內(nèi)嚴重警告，情節(jié)惡劣，造成影響的家長須到校，直至交付校治安辦并開除本班。
六、課間不準在教室內(nèi)外嬉鬧、吃零食；不準在教室內(nèi)打乒乓球，不準在小店內(nèi)逗留5分鐘以上。超過三次班內(nèi)嚴重警告，五次家長須到校。
七、課余時間不得進入游戲廳、網(wǎng)吧、臺球室等不良場所；不得將游戲性東西及不良書籍帶入教室否則無條件沒收并請家長到校。
八、穿戴整潔樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，男生不留長發(fā)，女生不化妝、不佩帶首飾，不穿高跟鞋。不違章騎車，鎮(zhèn)內(nèi)學生不準騎車上學。自行車要做到“三有”（有閘、有鈴、有鎖）并有序排放，校內(nèi)不準騎車，丟失學校不賠（校內(nèi)條件有限）。
九、認真值日，積極勞動，無故缺一次，加罰一周。講究衛(wèi)生，要常洗頭，勤換衣，教室內(nèi)不準亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰，注意用眼衛(wèi)生，保護視力。
十、熱愛集體，愛護公物。積極參加集體組織的'有益的活動，對公物要愛惜，損壞一律賠償，尤其是課桌凳和門窗玻璃。不在墻壁等處涂抹亂畫。
以上十條希望全體同學認真學習，嚴格遵守，相互監(jiān)督、檢查，以得于全班形成一個積極向上的班風，使每位同學在新的學習環(huán)境中取得理想的成績。
班級管理制度2
第一章 總則
第一條：為了維護20xx級信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的同學們的正常的學習和生活秩序，規(guī)范處理班級事務的程序與原則，特制訂本章程。
第二條：班級發(fā)展以同學們的學習為前提，全體成員務必將學習放在首位，在學習之余，盡量參加各種豐富多彩的活動，以增強自身溝通能力，拓寬各自的視野，為踏入社會做準備。
第三條：班級事務處理應以本章程為準則，本章程若與學校的校規(guī)規(guī)定相悖，以學校校規(guī)為準。
第二章 班級管理制度
第一條：班級通過班級委員會與班級團支部相結(jié)合，在輔導員的引導下以民主，自主的原則由學生自己實施管理。
第二條：班委會設下班長，團支書，學習委員，文體委員，生活委員，紀律委員，宣傳組織委員，信息員等職務。
第三條：全體成員應積極配合班委工作，同時也應當監(jiān)督班委的工作，若對班委工作有不滿意的地方，可將意見提交班委或輔導員。
第四條：全體成員對校，院及班級組織的各項活動積極關(guān)注，認真對待，敢于挑戰(zhàn)自我，積極參與，為班級和個人榮譽而奮斗拼搏。
第五條：全體成員應按時上課，不逃課，不遲到，不早退。因為有事而不能上課，需按照相關(guān)程序請假，獲得批準方可。
第六條：全體成員應遵守課堂紀律，尊重老師，上課期間不得出現(xiàn)干擾老師上課的.任何雜音，如上課期間需將手機調(diào)成震動或靜音。
第七天：全體成員應注重個人衛(wèi)生，切實執(zhí)行宿舍管理中心的各項規(guī)定，做好寢室內(nèi)部的衛(wèi)生工作，認真對待衛(wèi)生檢查，根據(jù)檢查的分數(shù)，對各寢室衛(wèi)生進行評比。
第八條：每個寢室需民主選出一名寢室長，由寢室長監(jiān)督并管理寢室內(nèi)部的紀律與衛(wèi)生。
第九條：全體成員應相互尊重，相互照顧，相互理解包容。如看電影，聽歌等必要時需戴上耳機，以免打擾他人休息。
第十條：對班級有突出貢獻（院級及以上的獎勵）的同學，應當進行獎勵。
班級管理制度3
一、紀律規(guī)定
1、遵守校規(guī)校紀，愛護學校設備，花草樹木和一切公共財物，損壞公物要賠償。
2、嚴禁頂撞任課老師和班委。違者回家反思1天，嚴重者回家3-7天。
3、遵守作息時間，早上7：20到班，中午14:10到班。到班后，即進入學習狀態(tài)，嚴禁下樓打球等與學習無關(guān)的活動。
4、未經(jīng)老師許可，不得隨意串班、串年級。
5、禁止以大欺小，持強凌弱。不打架、罵人、吵鬧、起哄。不說臟話，不隨地吐痰，不亂丟紙屑果皮。
6、嚴禁偷竊和用不正當?shù)氖侄吻终妓素斘铮粍佑盟说臇|西。
7、各種集會要準時出席，服從指揮，坐姿正確，安靜聽講，不說話，不打鬧，不做與會無關(guān)的事情。
8、在校期間，不準吃小零食、隨意到小賣店買東西。
9、因病事不能按時到校必須由家長向班主任請假。不準隨便出校門，有事外出要向班主任書面請假，班主任批準后方可離校，未經(jīng)班主任許可不準接見不熟悉的`人。
懲罰：
違反以上規(guī)定者扣1分。并罰抄所學單元所有語文課后生字詞5遍，情節(jié)嚴重者回家反思一天。
二、學習規(guī)定
1、聽到上課鈴聲必須跑步回教室，不遲到、不早退、不曠課，。
2、課前必須準備好當堂書本等學習用具，愛護自己和他人的學習用具。
3、上課專心聽講，積極思考，認真舉手回答老師的提問。每人每天回答問題數(shù)應多于5個。
4、不得違背課堂常規(guī)，服從任課老師的管理和教育。如上課期間被點名，扣一分。
5、上課期間，禁止隨意說話，傳紙條，私自換座位、私自離開位置和互相打鬧等行為。
6、按時完成作業(yè)，不得抄襲。遵守考試規(guī)則，不準作弊。
懲罰：
違反以上規(guī)定者扣1分。并罰抄所學單元所有英語單詞5遍，情節(jié)嚴重者回家反思一天。
三、禮貌規(guī)定
1、尊敬師長，見到老師要問好；進辦公室要喊報告，未經(jīng)許可不得入內(nèi)；使用文明用語，不說臟話、粗話。
2、尊敬父母，不與父母吵鬧，多體諒父母，幫助父母做家務事。
3、尊重社會各行各業(yè)人員，不起哄，不與他人打罵爭吵，不侮辱他人的人格。
四、儀表規(guī)定
1、搞好個人衛(wèi)生，保持衣服整潔。
2、著裝、發(fā)型和發(fā)飾符合學校要求。不燙發(fā)、不染發(fā)。男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋，不化裝，不留長指甲，不染指甲等。不穿背心、拖鞋進入教室上課，運動場上不赤背。
3、不在身上刺刻，不戴墨鏡、戒指、手鏈、腳鏈、項鏈、怪形帽等飾品。
懲罰：
違反以上規(guī)定者扣1分。違者罰抄所學單元所有英語單詞5遍，情節(jié)嚴重者回家反思一天。
五、衛(wèi)生規(guī)定
1、積極參加衛(wèi)生大掃除，按時完成任務。
2、按照班委和小組長的要求打掃衛(wèi)生，保持教室衛(wèi)生整潔，要求地面、門窗、玻璃、墻壁、黑板、走廊干凈，桌椅整齊，衛(wèi)生用具擺放整齊。
3、室內(nèi)值日生晚上值日完后，由衛(wèi)生委員檢查后方可離校。
懲罰：
違反以上規(guī)定者扣1分。違者罰抄所學單元所有英語單詞5遍，情節(jié)嚴重者回家反思一天。
獎勵：
1、積極參與班級活動，為班級出謀劃策；
2、在班級內(nèi)，做好人好事。
3、上課得到老師的表揚。
4、自愿參加學�；蛘甙嗉壗M織的活動。
有以上行為者，加一分。每周進行評比積分，每月評選一次最佳表現(xiàn)獎，給予獎狀鼓勵。
班級管理制度4
第一章 班集體的目標
第一條三年目標：使同學們成長為品德高尚、成績優(yōu)秀、全面發(fā)展的青少年。
第二條班風目標：樹立“團結(jié)、樸素、勤奮、向上”的良好班風。
第三條學風目標：樹立學習目的明確，學習態(tài)度認真，學習氣氛濃厚，圓滿完成各項學習任務的良好學風。
第四條作風目標：樹立雷厲風行、令行禁止、樂觀堅毅、正直坦蕩的好作風。
第五條文明目標：注重個人品德修養(yǎng)；維護社會公德，尊敬師長，團結(jié)同學；有良好的衛(wèi)生習慣。
第六條紀律目標：自覺遵守學校、班級各項規(guī)章制度；自覺維護公共秩序、教學秩序和生活秩序。
第七條活動目標：積極參加校園文藝和社會實踐活動；注重個人素質(zhì)的提高。
第八條成績目標：各科總評名列同類班級前三名；并力爭同類班級第一名。
第二章 班級日常管理制度
一、班級常規(guī)制度
第九條到班時間：早晨6：45，下午按學校要求到校。
第十條到班安排：早晨到班后開始讀書背書，不準做作業(yè)；下午到班后以做
作業(yè)為主，可以適當休息，（教師另有安排例外）；不準說閑話。
第十一條自習要求：不準說閑話；有事外出需請假（教師不在，找班長請假），不準隨意外出；嚴格遵守自習紀律。
第十二條關(guān)燈負責人應按時關(guān)燈；抬水負責人應及時更換純凈水和關(guān)好電源；牛奶負責人應及時拿牛奶和送拿牛奶工具。
第十三條班級桌凳實行承包制，個人桌登個人管理好，如有丟失損壞個人負責解決。
二、學生課堂常規(guī)
第十四條課前認真做好上課準備，學習用品要整齊有序、安放在課桌指定的位置。
第十五條上課的預備哨響后，快速安靜有序地進入教室，在自己的座位上聲音洪亮讀書（或靜候），等待教師上課。教師走進教室，宣布上課后，師生相互問好，在教師示意下，學生方可坐下。
第十六條遲到的學生經(jīng)教師同意后，應輕手輕腳走進教室，不得妨礙其他同學上課。
第十七條上課時，精神飽滿，坐姿端正，不做小動作，不能隨便離開座位和教室。
第十八條上課時要專心聽講，積極思考問題。發(fā)言或提問，要按規(guī)定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時要大方得體，說普通話，聲音響亮，并注意文明禮貌用語，發(fā)言完畢后在教師示意下方可坐下。
第十九條對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經(jīng)過思考還是不懂，要主動請教師輔導。作業(yè)要整潔，格式符合規(guī)范，做到準時交送。
第二十條下課時，教師宣布“下課”后，學生方可平靜有序地走出教室。
三、班級環(huán)境衛(wèi)生常規(guī)
1、教室環(huán)境要求
第二十一條勞動、衛(wèi)生等工具一律擺放在教室指定位置。
第二十二條獎狀、錦旗一律掛在教室前黑板附近，做到整齊、美觀。
第二十三條“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
第二十四條黑板報內(nèi)容按照學校要求及時更換；內(nèi)容要豐富多彩，版面設計要有特色和創(chuàng)意，講究藝術(shù)美。
第二十五條放學后把自己的凳子反扣到自己的桌子上，方便值日生打掃衛(wèi)生。
第二十六條教室衛(wèi)生打掃，要做到干凈、仔細、不留死角。
第二十七條下課后值日生應擦凈黑板（在早讀前和下午第一節(jié)課前擦黑板和講桌時要用水擦凈）。
第二十八條垃圾及時倒入指定地點。
第二十九條衛(wèi)生委員應督促學生保持教室良好的通風和整潔。
2、衛(wèi)生區(qū)要求
第三十條地面、瓷磚、窗戶、樓梯扶手等要求清潔、干凈、衛(wèi)生。
第三十一條值日生做好保潔工作，保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)清潔。
3、勞動時間
第三十二條教室衛(wèi)生放學后進行；衛(wèi)生區(qū)和拖地在早讀和下午預備前完成。
4、打掃標準
第三十三條按照學校標準執(zhí)行。
四、請假制度
第三十四條有事必須當面向班主任請假，并寫出假條；如確有急事找不到班主任，必須給班主任打電話（外面）或向班長請假（教室）并寫出假條。
第三章 班級獎懲制度
一、說明
第三十五條班級獎懲制度實行量化分評比制度，每人每期基準分為100分。
第三十六條一周一統(tǒng)計。
第三十七條統(tǒng)計有班干部分工負責，依據(jù)每周的記錄進行統(tǒng)計；對加、扣分
同學班主任有權(quán)進行了解和一定的獎懲。
二、紀律
第三十八條遲到（上課鈴響后）、早退（下課鈴響前）一次扣1分，曠課一次扣10分，請假者除外。
第三十九條上課或自習說閑話、不聽講、搞小動作一次扣2分。
第四十條上課睡覺一次扣5分。
第四十一條在班級里吃零食一次扣5分。
第四十二條課間、中午在班級、走廊大聲說話、追逐、打鬧一次扣2分。
第四十三條上課預備哨響后或教師已到班，經(jīng)班干部或教師要求仍不到班者扣5分。
第四十四條沒有按規(guī)定時間上繳各種收費每遲半天多交五角，充當班費，并扣取量化分2分。
三、學習
第四十五條作業(yè)不按時上交扣1分。
第四十六條作業(yè)少寫或作業(yè)本落在家里均按沒有完成作業(yè)處理扣2分。
第四十七條抄襲作業(yè)或抄襲作文書、早晨到校補作業(yè)或抄襲扣2分，被抄襲者扣1分。
第四十八條不按教師要求去學習扣5分。
四、衛(wèi)生
第四十九條值日生不按值日要求完成值日工作扣2分。
第五十條值日生不按學校指定地點傾倒垃圾和臟水扣1分。
第五十一條亂扔垃圾扣1分。
第五十二條座位周圍有紙屑等雜物者每次扣1分。
五、行為規(guī)范
第五十三條打架、賭博、抽煙、酗酒等嚴重違紀行為，必須寫出情況說明，并在班級公開檢討，接受同學監(jiān)督；性質(zhì)惡劣者，需停課、送政教處或請家長協(xié)助解決。
第五十四條起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。
第五十五條講話粗俗、低級下流、罵人，一次扣5分。
第五十六條上學穿背心、拖鞋、佩戴首飾等儀表不合格者扣2分。
第五十七條不接受老師、班干部批評，與教師、班干部頂嘴一次扣5分。
六、加分
第五十八條作業(yè)得到教師表揚每次加2分。
第五十九條課堂上受到老師表揚每次加2分。
第六十條期中和期末考試班級前20名依次加20到1分。
第六十一條參加各種競賽獲得省市縣校獎勵者依次加20分、15分、10分、5分。
第六十二條運動會等體育比賽獲得年級前八名者依次加8到1分。
第六十三條藝術(shù)節(jié)等學�；顒又蝎@得年級前八名依次加8到1分。
第六十四條學校優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀團員、進步較大學生每人每次加3分。
第六十五條在學校為班級獲得加分，相關(guān)同學按其2倍加分。
第六十六條其他等為班級獲得榮譽者依其情節(jié)輕重分別加5、3、1分。
七、其他
第六十七條沒有規(guī)定到的參照班級制度相應的加分和扣分。
八、獎懲
第六十八條每周評比得分超過20分（含20）分別做出表揚（班主任或班長主持）、物質(zhì)獎勵、告知家長；扣分超過20分（含20）視其情節(jié)輕重做出檢討、請家長或停課的處理；
第六十九條每半學期（期中和期末后）評比得分班級前20名，分別進行口頭或獎狀表揚和物質(zhì)獎勵（此費用有班費出）。
第四章 學生評優(yōu)評先條件
一、優(yōu)秀學生干部評選條件
第七十條責任心強，能積極協(xié)助老師開展各項工作。
第七十一條能帶頭遵守校規(guī)校紀，在學習、勞動等方面起到良好的帶頭作用和本學期內(nèi)沒有發(fā)生嚴重違反學校和班級規(guī)章制度的事情。
第七十二條組織能力強，能組織安排好班級相關(guān)活動。
第七十三條敢于大膽開展工作，抵制不良現(xiàn)象，制止各種違反校紀班規(guī)的行為，團結(jié)幫助同學，一齊前進。
二、三好學生評選條件
第七十四條尊敬師長，團結(jié)同學，自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》和《息縣三中管理條例》。
第七十五條熱愛集體，熱愛學習，積極為班級服務，不做有損集體榮譽的事。
第七十六條在家中，孝敬父母，尊重長輩；尊重家長的勞動；替家長做力所能及的家務事；自己的事自己做；不挑吃穿。
第七十七條本學期內(nèi)沒有發(fā)生嚴重違反學校和班級規(guī)章制度的事情。
三、單項獎評選條件
第七十八條在德、智、體、美、勞等任何一方面有顯著進步或有突出成績的學生，經(jīng)過學生、家長或教師推薦，上報學校給予表彰。
第五章 班干部管理制度
一、班干部組織構(gòu)架
第七十九條班干部組織由班委會（包括班長、團支書和各委員組成）、課代表和組長等班干部組成，班干部之間分工合作，共同為班級服務。
二、擔任班干部要求
第八十條要求：①責任心強，熱衷工作，起模范帶頭作用，全心全意為同學們服務；②積極準備各項活動，努力為班級爭取榮譽；③恪守職責認真負責，按時出色的完成任務；④團結(jié)同學，帶動同學積極參加各項班級活動；⑤思想保持先進，積極向上，心胸寬廣，任勞任怨，不因私廢公；⑥眼里有活，心中有數(shù)，嘴上有德；⑦班干部之間要具有團結(jié)協(xié)作精神。
三、班干部職責
第八十一條班長：①與班主任密切配合，共同為班級同學服務；②參加學校會議，傳達布置學校工作；③協(xié)調(diào)班干部工作，使其充分發(fā)揮職責，并與團支書緊密合作；④定期組織召開班干部會議；⑤團結(jié)同學，各方面做好表率；⑥做好班會記錄；⑦統(tǒng)計好班級量化分記錄。
第八十二條團支書：①負責班級的思想政治工作，全面負責團員教育、評議、推優(yōu)工作，鼓勵同學向團組織靠攏；②監(jiān)管班級帳目；③負責記錄班委會活動記錄；④當班長不在時，負責班級總體工作。
第八十三條衛(wèi)生委員：①和組長一起安排好每天的衛(wèi)生保潔工作；②每天進行班級衛(wèi)生保潔督促檢查工作，并將違紀行為記錄在案；③配合學校衛(wèi)生部門工作，要責任到人；④監(jiān)督個人衛(wèi)生。
第八十四條宣傳委員：①負責好黑板報和班級手抄報；②積極配合學校和組織班級宣傳工作；③負責班級文化建設。
第八十五條體育委員：①負責好體育課的各項工作；②進行做操檢查，查遲到、早退、缺崗及不認真做者并記錄在案；③組織策劃班級的體育活動；④搞好校運動會的.籌備工作。
第八十六條文藝委員：①組織編排班級文藝活動；②兼任藝術(shù)課代表；③積極配合學校文藝活動的開展。
第八十七條生活委員：負責班級水、電、牛奶等工作的妥善安排。
第八十八條課代表：①及時部置和收發(fā)作業(yè)；②將作業(yè)情況記錄清楚，一式兩份交課任老師一份，自己保存一份；③積極配合老師和督促學生完成布置的任務，并向老師誠懇反映同學的意見和要求。
第八十九條組長：①及時收發(fā)作業(yè)，缺交者名單交課代表；②衛(wèi)生值日時負責召集本組人員及時搞好保潔工作；③完成好老師布置的任務；④做好本組同學團結(jié)和思想工作。
四、實行值日班干部制度
第九十條每周五天，分配五組班干部值日（值日表另外制訂）。
第九十一條值日班干部除了做好專職工作以外，還要注意以下幾點①注意時間，及時提醒同學上課和自學；②做好當天的情況記錄工作；③抓好自習，要嚴格要求，將違紀者姓名及時記錄，不得徇私舞弊；④注意日常行為，同學出現(xiàn)違紀應及時制止；⑤其他和班級榮譽有關(guān)的。
五、班干部任免制度
第九十二條嚴重違紀者；不符合班干部要求者；不認真履行工作者；班主任和任課教師認為要任免的。
第九十三條同學中有十人及以上聯(lián)名要求任免，并且占班級全部同學投票二分之一以上通過的。
第九十四條毛遂自薦擔任某項職務者，經(jīng)班主任和全班同學商量即可通過。
第九十五條班干部辭職者，需寫出辭職原因，并提請班主任和全班同學通過。
六、班干部考核制度
第九十六條班干部每學期考核一次；考核時間為每期期末前；全班同學都有投票權(quán)；采取不記名方式投票；公開唱票；如有特殊情況可由班主任臨時做出調(diào)整，并向大家分布，接受大家監(jiān)督。
第九十七條班委會由全班同學和班主任考核；課代表由組長和任課教師（由班主任去了解）考核；組長由組內(nèi)成員考核。
第九十八條被考核人員必須獲得半數(shù)以上有投票權(quán)人的同意，方可繼續(xù)工作。
第九十九條考核要求：按照班干部的要求、職責履行情況和《中學生日常行為規(guī)范》等制度，公正客觀的進行；投票人不能因私廢公。
第六章 班級活動管理制度
一、班干部在班級活動中的職能
第一百條體育活動：由體育委員組織隊員做好訓練和參加比賽；娛樂文藝活動由文藝委員策劃安排；主題班會由班長召集班委成員共同策劃、組織；其他活動視具體情況由某一班委負責。
第一百零一條活動進行中班干部要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，讓同學們有秩序、有熱情的參加活動。
第一百零二條各項活動的準備階段，做好宣傳；進行階段，搞好組織；結(jié)束后由活動負責人寫出書面總結(jié)。
二、班級活動費用
第一百零三條活動費用由班費出，支出必須有發(fā)票或收據(jù)；費用支出中本著節(jié)約夠用的原則，避免浪費。
第七章 班級公物保管制度
第一百零四條公物保管由班長負責，登記后一式兩份，一份張貼班內(nèi)，一份交給班主任。
第一百零五條公物領(lǐng)借還應及時主動，并嚴格按制度辦事，不任意挪用其它班、室公物。
第一百零六條班級公物師生應節(jié)約使用、安全運作，不損壞、勤擦洗，擺放整齊。
第一百零七條學校為各班添置的公物，一律包管到教室，按規(guī)定存放。
第一百零八條公物如有遺失或被損壞，相關(guān)責任人或重新購買或以現(xiàn)金折價賠償，并由生活委員及時報告總務處，按有關(guān)規(guī)定處理。第一百零九條每學期由班主任和班長定期與不定期組織檢查。
第八章 班級資產(chǎn)保管制度
第一百一十條班級宣傳用品由宣傳委員保管、負責；體育器材由體育委員保管、負責，本班同學如要借用需到體育委員處登記；其他相應器材或用品由相應的班干部管理。
第一百一十一條班級資產(chǎn)，如有遺失或被損壞，相關(guān)責任人或重新購買或以現(xiàn)金折價賠償。
第九章 班級財務制度
一、班費收支：
第一百一十二條班費收取根據(jù)實際合理預算。在征得班主任同意的前提下確定具體數(shù)額，由團支書統(tǒng)一收取、保管。
第一百一十三條班費支出前后，必須向班主任匯報。
第一百一十四條日常采購，至少兩位同學前往，開出收據(jù)；團支書保存好收據(jù)。
第一百一十五條班級組織的大型活動(如運動會、家長會等)后，要向全班公布支出細則；學期結(jié)束時公布全學期班費收支情況，交全班同學審查。
第一百一十六條全班同學可以對班費收支情況要求審查、提出批評或建議。
第一百一十七條全班同學都有權(quán)申請使用班費，只要用途符合班費使用規(guī)定，經(jīng)班委會討論可以劃撥；申請必須使用正式的材料紙，并認真寫清原由和數(shù)目。
二、班費使用范圍規(guī)定：
第一百一十八條打印各種班級材料；各項班級活動的支出；獎勵先進分子使用；各項必要后勤支出；其它為班級服務的支出。
第十章 其他
第一百一十九條本制度若有紕漏之處，經(jīng)班主任同意，班委會有權(quán)增刪。第一百二十條本制度解釋權(quán)歸班委所有。
第一百二十一條本制度從頒布之日起執(zhí)行。
20xx-08-13
班級管理制度5
一、班級的人事安排:
普通學員 班級管理員 課代表 學習組長 行政組長 班委會
班委會成員:班長、副班長、團支書、學習委員、勞動委員、生活委員、紀檢委員、體育委員、文娛委員;
二、 德育評比細則:
1、評比時間:每月月末
2、評比范圍:每小組
3、評比方式:由班長牽頭，行政組長組織每個組員對每位組員當月的表現(xiàn)進行集體討論后，根據(jù)每位組員的表現(xiàn)進行綜合評分，評定特優(yōu)、優(yōu)、良、中、差五等;(中間如個人有意見的可當面及時提出，如討論決定后提出，不予受理。)
4、評分以75分為基分，60分以下為差，60-75分為中，76-89分為良，90-99分優(yōu)，100分以上為特優(yōu);
5、每小組根據(jù)這個評分結(jié)果上報到班主任處，由班主任協(xié)同班干部選出每月評比一次 “班級之星”，張榜公布，并選出一位最優(yōu)生，由宣傳委員寫出簡短事跡出在黑板報上。
6、獎勵制度:凡獲得“班級之星”稱號的同學，除張榜公布外，還可得到一定的獎勵，獎勵資金由班費出，另外年終班級各項先進評比從中間選出最優(yōu)者當選，班干部從中擇優(yōu)擔任。
懲罰制度:獲差等的同學，要在全班做檢討，必要的通知家長到學校協(xié)商解決，并為班級做好事兩件。
三、加分項:
1、能按時完成老師布置的家庭作業(yè)，練習和練習冊，加5分。
2、能按時完成老師交給的背誦、默寫任務，并且完成情況良好，加3分，特別好加5分。
3、能堅持完成好自己的勞動任務，不偷懶，且勞動成果好，加5分;
4、能保證每節(jié)課積極舉手回答問題，并得到老師的點名表揚的加5分;
5、作業(yè)完成情況好并得到老師表揚的同學，加5分;
6、為班級爭得校內(nèi)榮譽的同學，加5分;爭得校以上到縣級榮譽的加10分;市級到省級榮譽的加15分;國家級的加20分;
7、積極為班級建設出謀劃策的同學，其建議得到班級采納的，加3分;
8、每次月考每科考試130分以上的同學加8分，110--129分加5分，90-99分加 3分;
9、干部能堅持帶頭完成任務，協(xié)助好班主任和班長完成班級日常管理的加5分，特別好的加8分。(此項由班長和班主任協(xié)商評出)
10、能關(guān)心幫助同學，和同學相處融洽，不罵人，不講臟痞話的同學加5分;
11、能聽從老師安排，尊敬老師，見到老師能主動打招呼的同學加5分;
12、全班參加學�；顒拥锚劦模咳思�5到10分。
13、能及時舉報班級內(nèi)的異常情況且舉報情況屬實無誤的同學，視情節(jié)加5到10分，
14、一月內(nèi)出滿勤的同學加5分。
四、扣分項:
1、不能按時完成老師布置的家庭作業(yè)、練習和練習冊，扣5分。
2、不能按時完成老師交給的背默任務，并且完成情況太差，扣5分。
3、不能堅持完成好自己的.勞動任務，經(jīng)常偷懶，扣10分;
4、每節(jié)課不能積極舉手回答問題，并被老師的點名批評的扣5分;
5、作業(yè)完成情況不好并被老師批評的同學，扣5分;
6、得到班內(nèi)處分的同學扣5分，得到校級處分的同學扣10分，為班級日常評比扣了分的同學，扣10分;
7、不能積極為班級建設出謀劃策并經(jīng)常破壞班級團結(jié)的同學，視其情節(jié)輕重扣5到10分;
8、每次每科考試不及格的同學扣3分;
9、干部不能堅持帶頭完成任務，不能協(xié)助好班主任和班長完成班級日常管理的扣5分，特別差的扣8分。班干部起內(nèi)哄的視其情節(jié)輕重扣5到10分;(此項由班長和班主任協(xié)商評出)
10、不能關(guān)心幫助同學，和同學相處不融洽，罵人，打架斗毆，講臟痞話的同學5到10分;
11、每兩周內(nèi)經(jīng)干部檢查，個人衛(wèi)生沒有注意的同學，每次扣5分。
12、凡犯重大失誤，經(jīng)老師和家長勸導不服管教的同學視其情節(jié)輕重扣10到15分;
13、每月內(nèi)出現(xiàn)學�？鄯智闆r的，該組每人扣5分;
14、有遲到、早退、曠課現(xiàn)象并且經(jīng)常請假的同學扣5到10分。
班級管理制度6
班級是學校教育教學工作最基層的組織單位，班主任是班集體的組織者和管理者，其日常管理工作主要包括以下兩方面的內(nèi)容：一是對學生進行學習方面的指導。二是對學生進行生活方面的指導。三是對學生安全方面的指導。四是對學生品行方面的知道。
一、安全管理
1、班主任要做好班級學生安全教育和管理工作。
2、班主任要對學生進行安全教育，防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。
3、班主任要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發(fā)生問題要及時報告有關(guān)部門維修，并告之學生注意安全。
4、班主任要組織好班級各項活動，對安全隱患要有預見性，并采取積極有效的預防措施，要教育學生注意安全。
5、班主任要每天檢查學生的出勤情況，及時與無故未到校的學生家長取得聯(lián)系。
6、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。
7、學生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴防混亂、擁擠造成的`意外傷害事故的發(fā)生。
二、公共財物的管理制度
1、教室內(nèi)所需教學設備，如電燈、黑板、班牌、廣播、講臺、課桌椅、多媒體教學設施等，開學一周內(nèi)學校與各班級簽訂財產(chǎn)保管協(xié)議，由各班班主任簽字認可，如有遺失或損壞，照價賠償
2、班級使用的衛(wèi)生工具，開學時由學校一次性發(fā)放到班級，以后如有遺失或損壞，均由本班級負責補充。
3、損壞門窗玻璃、黑板、桌凳、燈管、燈泡、開關(guān)、插座、水管、水龍頭和破壞花草樹木及其它教學辦公設備者，一律按原價賠償。
三、衛(wèi)生管理制度
1、按時作息，積極參加課間操活動。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，努力做到“六勤”、“六不”�！傲凇睘椋呵谒⒀�、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥�！傲弧笔侵福翰缓壬�，不吃不潔變質(zhì)食物，不吸煙、酒，不亂用毛巾、茶杯，不隨地吐痰，不亂扔果皮殼、紙屑雜物。
3、保護視力，做到養(yǎng)成良好的用眼習慣，認真正確地做眼保健操；教室座位每月調(diào)換一次。不要躺著看書；不要在光線暗弱或強光下看書寫字；不要在行進途中或坐在動蕩的車船里看書；不要把字寫得太小、過密；不要邊吃飯邊看書或電視。
4、每天早上八點前打掃衛(wèi)生，上下午課前各檢查一次，做到學校環(huán)境無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾、泡泡糖渣等。下午放學前公布檢查結(jié)果。
5、室內(nèi)門窗玻璃齊全，窗明幾凈，墻壁無污跡灰塵，地面無紙屑雜物，桌凳整齊，各類物件安置有序。
6、嚴禁學生帶零食進教學區(qū)，經(jīng)發(fā)現(xiàn)有帶零食進教學區(qū)或隨地亂扔廢棄物的，視為違紀扣該班的紀律分。
7、設立流動紅旗，將衛(wèi)生評比情況納入量化項目。
8、各班主任教育學生注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
班級管理制度7
為了加強班級管理力度，促使學生自我管理、自我教育、自我約束，促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成，創(chuàng)設良好的班風和學風，特制定本管理細則。
一、實施辦法：
1、在班主任和任課老師的指導下，實行班級干部負責制。班級干部為每天量化成績的統(tǒng)計者，周末將成績匯總，一份交給班主任，一份張貼在教室的班務公開欄內(nèi)。（注意：班級每位學生都有監(jiān)督權(quán)，無扣分權(quán)。每周評分，獎勵一次。）
2、每位同學的基礎分為100分，根據(jù)平時表現(xiàn)給予加分或減分，每月及期末算出每位同學的平均分，作為思想品德評定、評選每月五星學生的依據(jù)；對表現(xiàn)極差的學生，與家長及時溝通，爭取進步，改正缺點，成為優(yōu)秀的學生。
3、遵循公平、公正、公開的原則，值日干部不得舞弊，更不得對同學報復，如有此類現(xiàn)象發(fā)生，則該同學的思想品德評定為不及格。
二、管理細則：
1、班級自習。
�。�1）未及時進教室的，每次扣1分。
�。�2）隨便走動，大聲說話，不認真學習，影響他人學習的，經(jīng)班干部提醒仍然不改的扣2分。
2、課間活動。
（1）下課后在教室內(nèi)打鬧，大聲喧嘩者扣1分。
�。�2）校園內(nèi)追逐打鬧，或玩不健康、不安全游戲的扣2分。
�。�3）上課站隊拖拉，進教室推推搡搡的扣1分。
（4）被學校學生會扣分的同學，一次扣5分。
3、學習方面。
�。�1）作業(yè)。
�、�、遲交作業(yè)，一次扣1分。
�、凇⑷苯蛔鳂I(yè)，一次扣3分。
�、�、經(jīng)調(diào)查或任課老師反映有抄襲他人作業(yè)者，抄作業(yè)和提供作業(yè)者扣5分。
④作業(yè)質(zhì)量差，被任課教師罰重新做的扣2分。
�。�2）課堂表現(xiàn)。
�、偕险n進教室后仍然說笑的扣1分。
�、诓粚Ｐ穆犞v，做小動作的，被老師點名批評的扣分。
�、墼谌魏握n堂上不安心學習，隨便說話的（包括討論問題）扣2分�？迫谓處煼从潮憩F(xiàn)不好的扣4分。
4、衛(wèi)生。
（1）學習用品擺放不整齊，下課后不及時擦黑板的.扣1分。
（2）每天中午、下午放學后沒擦黑板的扣1分。
�。�3）亂丟果皮紙屑，經(jīng)提醒仍不改正的扣2分。
�。�4）抽屜中臟、亂扣2分，經(jīng)提醒仍未整理的扣3分。
�。�5）不認真做值日的扣2分，并罰值日1次。
�。�6）值日后桌凳整理不整齊，笤帚擺放不整齊的，每人扣1分。
�。�7）學校學生會檢查扣分的，扣該日值日生每人5分。
5、文明禮儀。
�。�1）不尊重老師，頂撞老師的扣2分。
�。�2）語言不文明，罵人的至少扣1分。
（3）校內(nèi)外打架的，至少扣2分。
6、宿舍管理。
（1）沒有按時打掃衛(wèi)生或清掃不干凈的，扣1分。
�。�2）不按時睡覺、起床的，每人次扣1分。
（3）晚睡后，有說話、瘋鬧等現(xiàn)象的，每人次扣5分。
�。�4）不在規(guī)定時間私自進出宿舍的，每人次扣1分。
7、其他。
�。�1）每天放學應按時離開學校，無故不離開學隊的扣1分。
�。�2）破壞公共財產(chǎn)或影響教學秩序的，至少扣2分。
�。�3）不認真做廣播操的扣1分。
�。�4）參加升旗儀式，集會等大型活動不守紀律的扣1分。
�。�5）每次交錢，帶工具等未按要求帶來的扣1分。
�。�6）勞動衛(wèi)生遲到的，拖拉的，每人每次扣1分、，無故不參加勞動的扣2分
�。�7）嚴禁學生在任何時間進網(wǎng)吧打游戲與捅臺球等不適宜小學生的活動，違者一次扣10分，并要受到學校班級相關(guān)處分。
�。�8）禁止學生在無家長看管下騎自行車，違者扣2分。
�。�9）不節(jié)約糧食，隨意亂扔饅頭等，每人次扣1分。
8、加分：
�。�1）積極參加學校各項活動的，并積極準備的，每人加2分，獲得名次或?qū)W校獎勵的另加3分。能參加學區(qū)或縣級以上的給予5至10分的獎勵。
（2）平時小測、期中、期末考試成績按所得成績給予相應分分數(shù)，成績居上游的給予3—5的加分，名次有進步的給予2—5分的加分。
�。�3）團結(jié)同學，互幫互助，爭做優(yōu)秀學生，獲得班級、學校表揚或獎勵的，給以5—10分的加分。
（4）在班級各項勞動中表現(xiàn)突出的加1—2分。
（5）其他好人好事的，本規(guī)定末涉及的由班主任及班干部商定給予適當獎勵。
班級管理制度8
班級是學校教育教學工作最基層的組織單位，班主任是班集體的組織者和管理者，其日常管理工作主要包括以下兩方面的內(nèi)容：一是對學生進行學習方面的指導，幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，掌握科學的學習方法，提高學習效益。二是對學生進行生活方面的指導，以培養(yǎng)學生品德和能力為核心。由于班級管理對學生成長的獨特作用，所以，在綠色成長計劃課題研究中，專門研究探索自主參與型的班級管理問題。
一、班級管理的基本原則
班級管理的基本原則是我們在班級管理中必須遵守的基本指導思想和要求。按照綠色成長計劃的`要求，我們設計班級管理的基本原則，目的在于指導自主參與型的班級管理實施。
�。ㄒ唬┌嗉壒芾碇贫然�
在班級管理中，根據(jù)“學生守則”“教學常規(guī)”“行為規(guī)范”的要求，建立完善的班級管理制度，通過制度化管理，強化學生的法規(guī)意識，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，制度管理，要力求科學。除其之外，要處理好制度管理與班級管理體制創(chuàng)新的關(guān)系，逐步建立一種新的班級管理體制和運行機制，以構(gòu)成動態(tài)的班級管理系統(tǒng)。
（二）班級管理民主化
班級管理要“兩手抓”，一方面完善管理制度，另一方面要著手創(chuàng)立良好的班級文化。班級文化象“水”，學生象“魚”；學生在民主、平等、健康的班級文化氛圍中，會表現(xiàn)出一種愉快的心情、積極進取的精神。創(chuàng)設平等和諧的教育氛圍，提倡師生之間互相尊重，培養(yǎng)學生的民主精神是班級管理中的一項重要任務。
�。ㄈ┌嗉壒芾韨�性化
注重完整性、尊重個性差異、培養(yǎng)創(chuàng)造性，是以學生發(fā)展為本的重要理念，在班級管理中要提供和造就一種以人的發(fā)展為中心的教育，注重學生的個性發(fā)展，培養(yǎng)學生的獨立意識，自主精神，創(chuàng)新性學習能力，是自主參與型班級管理的重要原則
�。ㄋ模┌嗉壒芾碇黧w多元化
在班級管理中，不僅強調(diào)班主任在管理中的主導作用，更需讓全體學生參與到班級管理中去，成為班級管理的主體。倡導把教室還給學生。
二、班級安全管理制度
為進一步增強師生安全意識，確保班級公物和學生的人身安全，制定本制度。
班主任要做好班級學生安全教育和管理工作。、
班主任要對學生進行安全教育，防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。
班主任要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發(fā)生問題要及時報告有關(guān)部門維修，并告之學生注意安全。
班主任要組織好班級各項活動，對安全隱患要有預見性，并采取積極有效的預防措施，要教育學生注意安全。
班主任要每天檢查學生的出勤情況，及時與無故未到校的學生激取得聯(lián)系。
學生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。
嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。
學生在校期間因特殊情況離校，需持班主任簽發(fā)的出門證，方可出校門。
上課期間禁止學生會客。如遇公安機關(guān)來校約見學生，一般情況下，必須班主任或保衛(wèi)干部在場，陪同詢問。公安機關(guān)要將學生帶離學校，必須向校領(lǐng)導匯報，并同通知學生激，方可將學生帶離學校。
班級管理制度9
1、6：30前班主任要到教室，了解學生到校情況，如發(fā)現(xiàn)沒有到校的`學生，應及時了解情況，通知家長，并上報年級領(lǐng)導和政教處。
2、6：35分前各班必須將樓道衛(wèi)生打掃干凈，并將樓道、教室垃圾、污水倒掉，將衛(wèi)生工具、窗臺上的書本擺放整齊。
3、7：00學校報時鐘響后，值日學生開始打掃環(huán)境衛(wèi)生，班主任要抽查環(huán)境衛(wèi)生、樓道衛(wèi)生的打掃情況。
4、7：20班主任要到教室督促本班學生出操，教室只留四人，負責打掃教室衛(wèi)生及提水，拖把出水房時要放在水桶或擰干。
5、要求學生早、晚自習在教室學習，嚴禁在校園閑游亂轉(zhuǎn);班主任晚自習時要跟班輔導，爭取在最短時間形成良好的學風、班風。
6、嚴禁學生在教室、樓道、門廳內(nèi)外聚集、追逐打鬧、拍籃球、大聲喧嘩，起哄鼓掌;嚴禁學生課間到其他班級亂竄。
7、學生在校園、樓道要主動向老師問好、讓路;上下樓梯靠右行;不允許有打架、罵人、說臟話，在廁所、宿舍抽煙等現(xiàn)象發(fā)生。
8、各班要在第一節(jié)、第五節(jié)、下午自習每個時段前五分鐘，全班學生起立，有組織地唱紅歌;上午第二節(jié)課后要組織學生做眼保健操。
9、嚴禁學生私自打開班級電腦等教學設備，嚴禁學生在教室、宿舍、校園里用手機、mp3等設備上網(wǎng)或聽音樂。
10、學生在校期間、出入校門必須穿校服。
暫按以上十條執(zhí)行年級對各班考核，每違犯一條扣班級積分一分，以后在工作中，根據(jù)情況，調(diào)整完善，使年級管理更趨合理化。
班級管理制度10
一、考勤制度：
1．走讀生實行早中二次考勤，具體時間隨學校作息時間變化由班主任確定；住校生實行早中晚三次考勤，具體時間隨學校作息時間變化由班主任確定。
2．遲到早退一次扣1分，曠課一節(jié)課扣20分。
3．確系不可預知的原因沒有請假而遲到或曠課，不予扣分，但判斷權(quán)只屬班主任。其他不假者，一律按第一二條執(zhí)行。
4．考勤情況由紀律委員記錄。
二、課堂管理：
1．違反課堂紀律的`行為主要指以下行為：
①講話、睡覺、玩東西、發(fā)愣、看不相關(guān)書籍；
�、谙挛弧⒆孕姓{(diào)位、傳遞紙條、掏打；
③和老師頂撞、同學間大聲爭吵；
④其他行為。
2．違反以上第①條扣1分，第②條扣分，第③條扣5分。
3．違反第④條者由班主任確定扣分。
4．本項規(guī)定適用于上課和自習期間。
5．課堂情況由紀律委員記錄。
三、作業(yè)管理：
1．不交作業(yè)每次扣2分。
2．作業(yè)態(tài)度差被老師點名的扣1分。
3．作業(yè)收交中作弊或有欺騙現(xiàn)象者扣5分。
4．作業(yè)情況由組長、課代表收集后交學習委員記錄。
四、課間管理：
1．經(jīng)常在教室內(nèi)外的走道追打跳者扣2分，此條由班主任掌握，班干部應報告情況。
2．與外班調(diào)皮學生經(jīng)常鬼混者，扣10分。
3．說話不文明，侮辱他人情節(jié)嚴重或吵架者扣10分。
4．打架者扣20分（正當防衛(wèi)除外）。
5．提倡課間活動文明健康，支持形式多樣的娛樂活動。課間活動首先遵守安全規(guī)則，因自身原因出現(xiàn)安全事故，由自己負責。
6．課間情況由班干部與班主任協(xié)同管理記錄。
五、重大違紀管理：
1．有偷盜行為一次性扣40分，請家長，視情況確定其是否繼續(xù)在班上就讀。
2．未經(jīng)許可，私出校門扣20分（緊急情況不及請假者除外）�；斐鲂ｉT參與賭博、進游戲廳、喝酒等，一次性扣80分，請家長逐出班級。
3．走讀生悄悄留在住校生寢室，與留宿者同扣40分，請家長。
4．翻圍墻出校者一次性扣80分，請家長逐出班級。
5．未經(jīng)許可，私自竄門，不歸家者，扣20分。
6．打架情節(jié)嚴重或打群架者，一次性扣40分，請家長，視情況確定其是否繼續(xù)在班上就讀。
7．此大項由全體同學和班主任共同執(zhí)行。
六、寢室制度：
1．不按時回寢，就寢者，扣4分。
2．說三道四，引起寢室間，同學間不和者，扣20分，視情況決定其是否繼續(xù)住校。
3．按輪次，寢室不打掃者，自動捐班費4元。打掃不認真，被值宿老師扣分者，自動捐班費2元。
4．不講究個人衛(wèi)生者，如長時間不洗頭，不洗襪，不洗鞋，不洗衣者，請家長，視情況決定其是否繼續(xù)住校。
5．違反其他寢室制度的，按寢室成員共同制定的制度執(zhí)行。
6．寢室管理實行室長負責制。有違紀者，室長有權(quán)有義務管理。
七、教室衛(wèi)生制度：
1．教室吃零食者，每次捐班費5元。
2．教室清潔打掃由清潔委員排出輪次。每次打掃由各清潔組長具體指揮，由組長與清潔委員預先檢查。如若被扣分，清潔輪次往后推移1天。
3．打掃清潔逃跑者，獨掃清潔一次。累三次者，請家長一起打掃。
4．打掃清潔偷懶，不聽從組長安排者，扣5分。
5．不注意個人形象，如女生穿奇裝異服，不束發(fā)，戴耳飾，項鏈外露，男生留長發(fā)等，扣10分，并由班主任當場糾正。
八．公物管理：
1．公物原則上實行誰使用誰維護誰負責的辦法。
2．故意損壞公物者，加倍賠償，并視情況決定是否請家長。
3．未經(jīng)許可開電腦，玩電腦者，一次性罰500元。獎舉報者100元，400元交總務處。
九．加分及獎勵辦法。
1．做好事視情況加2——20分。
2．月考，200名以下者每進步10名，加2分；200名——100名者每進步5名加加2分；前100名——60名者，直接加10分；60名——40名者加20分；40名——20名者加40分；20名——10名者加80分；前10名者加100分。
3．回答問題積極，被點名表揚者，加10分，次數(shù)無上限。此項加分可充減扣分。
4．對違紀者勇于檢舉者，視情況加2——20分。
5．積極參與學�；顒诱�，視情況加5——20分。獲獎者視情況加10——50分。
6．各事務管理員直接加10分。
7．各加扣分情況作為確定生活費補助（相對貧困）的重要參考數(shù)據(jù)。
十、懲罰辦法：
1．班主任定期或不定期清查扣分情況，做出相應懲罰措施。
2．每扣分累計超過20分，將接受3級處罰，請家長。
3．扣分累計超過40分，將接受2級處罰，請家長，報學校德育處。
4．扣分累計超過60分，將接受1級處罰，家長帶回家接受勞動教育。
5．扣分累計超過80分，自動退學。
班級管理制度11
班級管理制度：（累計九個笑臉一朵花）（累計十個哭臉請家長座談一次）
一：作業(yè)方面：
1. 不按時交作業(yè)，每次得2個哭臉。(包括家庭作業(yè))
2. 作業(yè)沒寫完，每次得2個哭臉。(包括家庭作業(yè))
3. 不寫作業(yè)每次得5個哭臉。(包括家庭作業(yè))
4. 作業(yè)受表揚,每次加3個笑臉。(包括家庭作業(yè))
5.按時交作業(yè)但沒有得優(yōu)的加2個笑臉。(包括家庭作業(yè))
6.錯題能及時改正的加1笑臉。(包括家庭作業(yè))
7.抄作業(yè)一次得5個哭臉�！n代表負責（班會總結(jié)）
二：課堂、班會紀律、校會紀律、安全方面、午間、路隊、課間操：（累計10個笑臉一朵花）（累計十個哭臉家訪一次）
1. 上課隨便說話每次得1個哭臉。（以老師批評為準）
2. 課前沒準備好學習用品每次得1個哭臉。（以老師批評為準）
3. 上課干擾他人學習者一次得1個哭臉（被干擾的同學可向班長反映，經(jīng)確認得）。
4. 校集不穿校服每次得2個哭臉（穿者得2個笑臉）。（按統(tǒng)計）
5. 校會中不守紀律、交頭接耳，不注意集體形象的被點名的得1個哭臉。（以批評為準）
6.不帶花籃每次得2個哭臉（帶著得2個笑臉）。（按統(tǒng)計）
7.被校領(lǐng)導點名批評有重大違紀現(xiàn)象的得5個哭臉。
8. 課間追逐打鬧每次得2個哭臉，打架得3個哭臉。（每天由張浩負責記錄）
9. 說臟話每次1個哭臉，嚴重者得2個哭臉。
10.制止班級不文明現(xiàn)象的`每次得1個笑臉。（以報告為準，老師加以甄別）
12.午間能自覺學習的，得2個笑臉，不能自覺學習的得2個笑臉。
13.午間路隊做到快、靜、齊，不認真得1個哭臉。
14.間操做到快、靜、齊，不認真得2個哭臉。
15、不帶標志被扣分的一次得2個哭臉。
16、自己身邊衛(wèi)生沒有搞好、被扣分的每次得2個哭臉。
�。ㄒ陨�16條班級同學可共同監(jiān)督，如果是負責人員不負責任的一次得2個哭臉）——副班長王靜負責統(tǒng)計
三：衛(wèi)生方面：（累計10個笑臉一朵花）
1.值日生早晨7：00前到校打掃衛(wèi)生。職責到人，分工明確，7：30打掃完的得1個笑臉，沒有被扣分的得3個笑臉，如在7：30后沒打掃完，則小組每人得2個哭臉）
2、被檢查組扣分，扣幾分小組每個成員就得幾個哭臉。（誰的地方誰負責，公共地方值日小組負責）
3、個人衛(wèi)生不干凈的被老師或校領(lǐng)導批評的得2個哭臉。
4、大掃除能認真完成自己的任務的且沒有被指出問題的加2個笑臉。
�。ㄈ缭谥芤辉u比中得到勞動紅旗，每人再追加3奪花，如在評比中分數(shù)在后兩名的小組，每人得五個哭臉并再打掃一周衛(wèi)生）——副班長王玉玲負責
四、上課發(fā)言情況:（累計10個笑臉一朵花）
1、上課發(fā)言積極，發(fā)一次言1個笑臉。（以主動舉手為準，不舉手被老點名不算，加分項目不含其中）�！筛餍〗M組長負責統(tǒng)計，當節(jié)下課清
五、學習。
1、在上課以小組活動時，每回答對一題1個笑臉，累計20個笑臉一朵花。
�。ㄐ〗M共同完成）馬天天負責
2、默寫內(nèi)容，每完整默寫且全隊的一次1朵花。
說明：
1）、測試、考試前15名且在80分以上者每人兩朵花
2）、被領(lǐng)導或其他老師表揚一朵
3）、負責好崗位的同學每人每天1個笑臉，累計5個笑臉一朵花。
班級管理制度12
建設一個平等、和諧、有凝聚力的班集體，實行管理守鍵，我班中開展各項活動中，在組建班，團支部的過程中，均廣泛征求意見，同學們參與，發(fā)揚，尊重同學們的權(quán)力。使同學們有一種班級主人翁的意識。實行財務公開，班費的收繳，廣泛征求同學們意見，班費的使用做到透明化，向同學說明每一分錢的`用處，讓同學放心。
1、管理著班上的各項活動的費用支出，就必須做到班費用得其所，計劃組織活動方面的費用預算。同時為了財務公明，必須整理好各種票據(jù)，做好開支記錄，做到每一次開支都有“據(jù)”可查，再就是每次班級活動購買必要物品。生活員都做了完整、詳細的班費開銷記錄；
2、了解同學們的生活情況，配合老師和各班工作(諸如籃球比賽活動等等)；
3、定期去拿班級的報紙及同學們的信件包裹；
4、評定助學金等補助問題很棘手，組織認定小組一起認真地討論、評定才得出名單，做到公開、公正。我們評定的宗旨是把那些補助務必給那些真正需要補助的同學。
班級管理制度13
為了營造我班更好的學習氛圍，創(chuàng)造一個公平公正的班級風氣，也為我班以后評優(yōu)評先提供更好的評斷依據(jù)。特制定了一道關(guān)于學生學習、活動方面獎懲制度。該制度采用計分制，每人每學期的基礎分為10fen、具體執(zhí)行內(nèi)容如下：
一、學習條例
1、積極參加學校組織的學習方面的競賽活動者加1分。根據(jù)賽后的成績以及為班級爭得的榮譽加2—3分。
2、上課積極活躍，主動配合老師者加1分。
3、無故曠課及未出示標準請假條者扣2分。
4、遲到早退者扣1分。
5、影響課堂記律及班級同學者扣2分。
6、故意拖欠或不交課后作業(yè)者扣1分。
二、活動條例
班上確定為集體活動（班會、團組織活動、郊游等）應準時參加，不得無故缺席、遲到早退。無故遲到、早退者扣1分，缺席者扣2分。在集體活動中表現(xiàn)優(yōu)秀者課適當加分（1—2分）。一切經(jīng)過學校通知、班委討論決定、大多數(shù)同學決定（20人以上）的視為班級活動。
三、班費管理條例
1、對無故拒交、拖欠班費者扣1分。
2、班級活動無故缺席者不予退班費且扣2分，有特殊情況者特殊處理。
3、一切班級活動開銷從班費支出，如有爭議可與生活委員協(xié)調(diào)。
4、一切班費開支需由所有班委同意方能通過。
四、在每周末，信息委員將在班級博客上更新每位同學的'（詳細）得分情況。接受大家的監(jiān)督，對自己得分有異議的可以向班委反映。
補充：
1、考勤分基準分為2分，沒曠課一次扣0.1分，扣完為止。
2、平時組織活動，志愿參加，加0.1分，如不是自愿，也參加的加0.05分。
班級管理制度14
日常行為
每天實行兩人輪次值日(經(jīng)常違反班規(guī)者不得參與值日)
值日生責任：維持當天早讀紀律，督促課前準備、課間操以及路隊管理。
1、教室內(nèi)禁止大聲喧嘩，控制閑話、閑事、閑思。
2、上課鈴響后迅速進入教室，在值日生帶領(lǐng)下準備上課。
3、課前做好下堂課的學前準備，擺放好需用的學習用品。
4、上下課有秩序地進出教室，不得前呼后擁。
5、課間十分鐘不參與打乒乓球、籃球等運動量較大的運動。
6、集合集隊要迅速整齊，不得說話打鬧。
7、不得損壞班級公物，如無意損壞則照價賠，若有意損壞則按情節(jié)輕重加倍賠償。如桌子150元一張、板凳50元一條，多媒體18000元一套。
8、校內(nèi)禁止吃零食，校外少吃零食。
9、傷及自己身體和他人身體的行為不做(禁止帶刀具/易燃易爆等危險品到校)。
10、沒家長帶領(lǐng)禁止到河邊玩�；蛳潞佑斡尽�
11、上、放學實行“家�！眱牲c一線的路線，禁止任何學生呼朋邀友。
12、上課期間無家長接送不得離校。
13、禁止在營業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng)，打游戲以及玩有賭博性的游戲，如抽獎。
人際關(guān)系
1、同學之間要互相團結(jié)友愛，互相幫助，發(fā)生矛盾要多做自我批評，并請老師解決，禁止任何學生借助外援力量擴大或激化矛盾。
2、古人言“三人行必有我?guī)煛?學會用欣賞的眼光去看別人，用感恩的心態(tài)對待別人，學會學別人的優(yōu)點，改正自己的缺點。
3、教師是孩子成長路上的`引導者以及知識的傳授者，任何孩子任何時候都要尊重校內(nèi)的任何教師，同時在校內(nèi)要服從教師的合理管理。懂得對老師的最好回報就是好好做人和認真學習。
4、父母是孩子生命的締造者，是孩子生活的艱辛付出者。任何孩子在任何時候都要服從父母的合理管理。懂得感恩自己的父母，就是不斷提高自己學習的自覺性，就是給自己父母最大的寬心;自己不斷努力學習，就是在不斷提升自己的生活能力，就是在為家庭不斷的積攢財富，為自己和父母擔負一份家庭責任。
學習方面
1、早晨到校后需在教室大聲朗讀英語或語文，禁止做其他任何事情。
2、語文必須做好課前預習，首先讀熟課文并做好批注，課后需熟背要求背誦的篇章和段落，會聽默寫生字詞。
3、認真上好每堂課，保持良好的紀律，做到積極舉手發(fā)言，回答問題要充分思考、條理清楚。
5、每天保質(zhì)保量完成書面作業(yè)后，還得大聲朗讀語文、英語等課文半小時。
6、有空堅持多看課外書(每天半小時)。
7、每天堅持用左手寫20個小楷字。
8、堅持每天做一件力所能及的家務事(如洗碗、擦桌、為父母打洗腳水等)
9孩子要逐漸培養(yǎng)自己的睡前提醒和睡前總結(jié)習慣(如想想自己當天有那些成功之處，想想自己當天學習的內(nèi)容，同時也想想自己今天有哪些錯失，作為自己今后生活和學習的警戒)
監(jiān)督措施：
采用值日記錄和作業(yè)記錄的形式向家長反饋學生在校的日常行為和學習狀態(tài)。
1、值日記錄：凡違反以上任何一條班規(guī)者，值日生將當天在值日記錄上做好記錄一次。如上課講小話、做小動作、注意力不集中被老師提醒或批評，路隊講話、做小動作
2、值日記錄滿十次者將告知家長，家長需提出處理意見。
3、各科作業(yè)記錄：如作業(yè)沒按老師要求完成和沒完成均記錄一次，如作業(yè)上記五角星或課堂發(fā)言積極，并善于思考者獲得老師表揚或鼓勵者則獲獎一次。
4、作業(yè)記錄滿三次者老師將電話或書面告知家長，家長向老師提出處理意見。
5、家長可書面或電話告知老師孩子在家的學習習慣和行為習慣，密切配合老師對孩子的教育。
班級管理制度15
一、班級管理制度要全面、系統(tǒng)化。
一個先進的社會，一定是一個高度法制化和制度化的的社會，班級管理雖然不能說是法制化，但也必須強調(diào)有一個健全的制度。我認為健全的班級管理制度應包括以下幾方面的內(nèi)容：
1、班訓。這是班級的格言，讓每一個學生都記住并理解它的內(nèi)涵，成為學生言行的標準。
2、班級常規(guī)管理制度，包括：
�、侔踩芾碇贫取W生的安全是教學正常開展的重要基礎，而且還能豐富學生的安全知識，提高安全意識。安全制度的制定應具有全面性，同時還要注重細節(jié)。
②衛(wèi)生管理制度。給師生一個干凈的工作和學習環(huán)境，培養(yǎng)學生講究衛(wèi)生的習慣，做一個時時處處講衛(wèi)生的小標兵。
③課堂常規(guī)。良好的課堂習慣是學生學好知識的重要前提，在強調(diào)給學生減壓形式下，向課堂要質(zhì)量已成為教師工作的核心。
④作業(yè)常規(guī)。高質(zhì)量的作業(yè)能正確的反饋學生對知識的掌握情況，進而制定相應的教學方法，提高教學質(zhì)量，同時也能培養(yǎng)學生良好的行為習慣，如果學生作業(yè)隨意性大，作業(yè)態(tài)度不端正，反饋的信息就是不準確的，會加大教師的工作量，大大降低學習和工作效率。
�、莺推渌贫扰涮椎莫剳椭贫取ＰW生大部分是增強好勝的，如果班級有相應的獎懲和競爭制度一定能調(diào)學生的學習積極性和學習興趣。但獎懲要適度，重精神，輕物質(zhì)，登獎懲制度與紅領(lǐng)巾爭章臺配合使用一個不錯的選擇。
3、班級的目標體系。首先是班級目標，內(nèi)容可以是多方面的，學習、衛(wèi)生、紀律等，可分為長期目標和短期目標。其次，根據(jù)班級目標每個學生也要制定自己的長期目標和短期目標。這些目標的制定可以增加集體的凝聚力，也是學生前進的動力。同時還應制定為了達到目標的努力計劃，讓學生知道做什么，怎樣做。
二、班級管理制度要民主化和人性化。
學生在民主、平等、健康的班級文化氛圍中，會表現(xiàn)出一種愉快的心情、積極進取的精神。創(chuàng)設平等和諧的教育氛圍，提倡師生之間互相尊重，培養(yǎng)學生的民主精神是班級管理中的一項重要任務。
班級管理的民主化要體現(xiàn)在兩個環(huán)節(jié)，一是在制定制度時，要讓學生全員參與，共同討論最后形成共識。二是制度本身要體現(xiàn)民主、平等，不能厚此薄彼。
人性化則表現(xiàn)在制度要以人為本，以促進學生的發(fā)展為本，獎和懲只是手段，學生的發(fā)展才是目的，針對小學生的心理特點則要重獎輕懲，而懲還需講究藝術(shù)性，絕對不能出現(xiàn)罰款、體罰和變相體罰的情況，比如：如果學生上課講小話，就罰它在課間為全班同學唱一首歌;有人亂扔垃圾，就罰他監(jiān)督其他同學，直到有人被抓到等等。小學生都是有自尊心的，這些處罰雖小，但已經(jīng)能給他們產(chǎn)生警示作用了。
三、班級管理制度要有可執(zhí)行性。
制度不是用來欣賞的，而是用來執(zhí)行的，因此，在制定之初就應考慮它的可執(zhí)行性，不能空談闊論。例如有的班級規(guī)定“學生不準打架、不準抽煙”后面就沒有了，如果有學生打架了教師應該怎么辦的'，按什么來執(zhí)行呢？若是在后面加上“違者扣考核分10分，并寫一篇不少于300的檢計，通知家長共同教育”這樣有了可執(zhí)行性，才能對學生起到批評教育的作用。
管理制度有了可執(zhí)行性，還要有執(zhí)行的人，如果只靠班主任一個人來執(zhí)行是不行的，一是沒有體現(xiàn)管理的民主化;二是加重班主任的工作量。這時，就要發(fā)揮班干部作用，班主任要培養(yǎng)一批得力的班干部，讓他們有分工又有合作協(xié)助教師做好班級管理制度的執(zhí)行工作，這樣又減輕了班主任的負擔，又鍛煉了班委，一舉兩得。
四、班級管理還要強調(diào)溫情化。
當然制度是生硬的，冰冷的，班主任在班級管理中還應注意對學生進行情感滲透，真正做到為了一切學生的發(fā)展，關(guān)心學生，愛護學生，對他們曉之以理，動之以情，成為學生信任的成長導師。只有讓學生感受到教師的關(guān)懷之暖和愛心之情，學生才能理解班級制度化對他們成長的雙重作用。
制度的建立并不是一朝一夕就能形成的，是在班級工作中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題過程中不斷總結(jié)、不斷完善而形成的。我們所建立的一切制度都要適合學生，否則就如無水之泉、無本之木，喪失它存在的基礎。
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