小學學生管理制度
在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到制度,制度泛指以規(guī)則或運作模式,規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,以下是小編為大家收集的小學學生管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學學生管理制度1
第一條 班費來源。
班費由各班級全體學生按學期交納,每學期每人交納班費30元。班費存入銀行的利息歸于班費。學生根據(jù)自愿原則,可以隨時向班級捐獻班費。各班級因特殊情況需要超標準收取班費的,必須要經(jīng)分管學生工作的'系部領(lǐng)導同意,并報學工處備案。
第二條 班費的管理。
各班級成立班費管理小組,小組成員2名。一名負責班級賬目,一名負責現(xiàn)金(銀行卡)管理。班費管理小組的工作由班主任負責指導。班級全體同學負責監(jiān)督。
第三條 班費管理小組的職責。
班費管理小組負責班費的收取、支出、記賬、公示工作,班主任負責指導班費管理情況。
第四條班費管理原則。
班費管理要做到現(xiàn)金和賬目分離。班費使用要按時間先后順序進行流水記賬,做到收支賬目清楚,經(jīng)費余額準確。
第五條班費采購流程。
班級小額日常支出(30元以內(nèi)),經(jīng)辦人須事先報告班主任。購買用于班級集體事業(yè)的文體用品等較大支出項目(30元以上),經(jīng)辦人在征求班級同學意見的基礎(chǔ)上報告班主任,由班主任召開班委會集體研究決定。
第六條班費支出的審批程序。
班費用于班級集體事務(wù),任何人不得以任何理由外借。班費支出記錄必須有發(fā)票、超市電腦小票、車票、收據(jù)等作為憑證。有經(jīng)手人、證明人、管理小組成員、班主任簽字方為有效,否則不予報銷。
第七條班費采購限制性規(guī)定。
班費除特殊需要外,一律不準購買電腦、照相機、手機、投影儀等大額固定資產(chǎn)。
第八條班費公開。
班費詳細收支情況,每月在班級教室內(nèi)張榜公布,每學期結(jié)束匯總公布,接受全班同學的監(jiān)督。
第九條 監(jiān)督檢查。
各班同學應(yīng)通過合理的監(jiān)督方式和投訴途徑,監(jiān)督完善班費的管理和使用。每學期末各班級班費管理小組匯總本班級班費的使用情況,向班級全體同學報告后,填寫班費使用清單,班主任簽字后交系部學管部門備案。
第十條 處罰措施。
班費是班級的集體財產(chǎn),必須做到公平、公開、公正地用于班級集體事務(wù)。對貪污、挪用班費者,除責令如數(shù)退賠外,視情節(jié)嚴重情況,給予紀律處分。
小學學生管理制度2
為保障學校教育教學活動有序開展,營造學生學習、成長的優(yōu)良環(huán)境,學校將加強學生出勤管理。經(jīng)研究,特規(guī)定如下:
一、考勤范圍
學生上課、社會實踐活動、寄宿生的晚寢以及學校、班級、班級組織(經(jīng)學校批準的)的各種活動,都納入考勤范圍。
二、管理要求
(一)加強學生出勤管理
1.學生上課和各種活動出勤,由班主任負責。請假的.學生應(yīng)有班主任批準的書面請假條,如發(fā)現(xiàn)無故缺勤學生,班主任在第一時間與其家長取得聯(lián)系,了解相關(guān)情況,同時做好記錄。班主任若發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即報告學校。
2.寄宿生在校期間,不允許私自離開學校。因病或其他原因確需出校的,事前必須向宿舍管理人員或班主任請假。憑出入卡由教師或家長陪同離校,返校后及時交出入卡。
3.寄宿生晚寢期間,由宿舍管理人員負責。若發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即與班主任及家長聯(lián)系。
4.課堂出勤管理:
(1)、每一個課堂,由課代表和科任教師負責學生的上課出勤考核工作。
(2)、任課教師應(yīng)對不按規(guī)定上課的學生及時進行批評教育,上課后首先檢查學生人數(shù)并問詢?nèi)鼻谠,發(fā)現(xiàn)無故缺課的要及時和班主任聯(lián)系。
(二)嚴格執(zhí)行請假審批制度。
1、學生必須按學校規(guī)定時間到學校正常上學,不遲到,不早退,不曠課。
2、學生因病因事不能按時上學,必須嚴格履行請假手續(xù)。學生如因病因事等原因無法上課或上課期間需離校,事前應(yīng)由家長向班主任請假,經(jīng)班主任批準后方可生效,班主任要和家長聯(lián)系通報情況,最好讓學生家長到校接走學生,以免中途學生發(fā)生意外傷害事故。
3、學生因病因事請假的,請假一周以內(nèi)由班主任核實批準;請假一周以上由班主任核實上報,教務(wù)處批準。
4、學生因病因事請假不能按時到校,必須由家長來;虼螂娫捳埣伲瑢W生在上課期間因病因事請假回家,班主任須主動與家長聯(lián)系了解情況,若發(fā)現(xiàn)異常情況立即報告學校。
5、班級學生因不明原因不在校,班主任應(yīng)在第一時間聯(lián)系家長,了解情況,同時把處理情況做好記錄。若情況異常應(yīng)立即向?qū)W校匯報。
6、如果班級學生離家出走,無論什么原因,班主任都要及時向?qū)W校匯報,并主動調(diào)查該學生有關(guān)情況,協(xié)助家長尋找學生,將相關(guān)情況做好記錄。
小學學生管理制度3
為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕3號)精神,保護學生視力,進一步做好預(yù)防學生沉迷網(wǎng)絡(luò)的教育工作,有效制止學生觀看色情、暴力等不良視頻,規(guī)范學生日常行為管理,促進學生身心健康發(fā)展,結(jié)合我校實際情況,并且充分考慮大多數(shù)家長的建議,經(jīng)學校研究,特制訂《XX小學學生手機管理實施方案(試行)》,望全體師生及家長自覺遵守。
一、成立學生手機管理工作領(lǐng)導小組
組長:XXX
副組長:XXX
組員:所有中層、各級部長及班主任
二、基本原則
正面教育、及時引導;
教育為主、處理為輔;
保護合法權(quán)利、尊重學生人格;
強化家校共育、校內(nèi)校外并重。
三、管理細則
1.學生在校期間原則上不得將個人手機(包括電話手表等通訊設(shè)備)帶入校園。如離家較遠、父母繁忙或者其他特殊原因確實需要佩帶和使用手機的,須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請,填寫《XX小學學生因特殊原因在校攜帶使用手機申請單》報班主任。原則上學校禁止學生將個人手機(含IPAD、MP4、游戲機等電子產(chǎn)品,以下稱手機)以及手機附屬設(shè)備(充電器、充電寶、耳機等)帶入校園,嚴禁帶入課堂。
2.班主任統(tǒng)一上報學校審批備案。學生進校后將手機交由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂,放學離校時下發(fā)學生。班主任務(wù)必將學生手機妥善保管。各班主任進行自查,將復(fù)印件周二中午前上交大隊部。
3.上課期間,家長有特殊情況需找學生,可通過班主任或任課教師聯(lián)系,下課后通知學生用個人手機聯(lián)系家長。
4.學校將定期不定期開展手機的檢查,對不按規(guī)定私自攜帶手機(包括電話手表等通訊設(shè)備)的學生,責令其寫出書面檢查,并通知家長領(lǐng)回手機(包括電話手表等通訊設(shè)備),取消本學期評先評優(yōu)資格。
5.任課老師發(fā)現(xiàn)學生在校園內(nèi)使用手機,有權(quán)將學生手機扣留,并及時送交班主任。按上述第四條進行處理。
6.學生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由本人承擔,并將在第一時間告知家長。
7.學生違規(guī)攜帶的手機(包括電話手表等通訊設(shè)備)如有遺失,學校概不負責。
對違規(guī)手機的處理要注意程序正當,對學生違規(guī)使用的`手機的處理方式,應(yīng)按照國家法律和學校制度規(guī)定,向?qū)W生說明處理的事實依據(jù)和校規(guī)依據(jù);妥善保管罰沒的手機,避免學生個人隱私權(quán)和財產(chǎn)所有權(quán)受到侵害;同時要有嚴謹?shù)膶W生違規(guī)使用手機沒收登記記錄、領(lǐng)回記錄等規(guī)范而具體的過程性材料,決不能損毀學生的手機。
教師及家長在對違規(guī)學生處理教育時要講究方法與技巧,陳述利弊、循循善誘,并且及時關(guān)注學生在教育處理后的心理變化、使學生內(nèi)化于心、外化于行,變消極抵觸為積極配合。
四、保障措施
1.學校通過線上線下平臺進行宣傳手機管理規(guī)定,提高家長和學生的認識,指導家長監(jiān)督學生在校外科學合理使用手機,強化自律自強和自我教育意識,促進學生身心健康發(fā)展。
2.校外手機使用建議:
、偈褂脮r間:周一至周五,無特殊需要,不能使用手機。周末或節(jié)假日期間,可在家長允許的情況下使用,每次不超過半小時,每天不超過一小時。
②使用內(nèi)容:使用安全健康的APP項目,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。確保上網(wǎng)內(nèi)容的健康,不沉迷網(wǎng)游、不傳播不真實和負能量的傳聞、沒有家長許可的情況下不進行網(wǎng)購或發(fā)送紅包等。
、蹖W生在家使用手機,需要家長的督促和指導,家長管理好孩子的手機上網(wǎng)時間,指導孩子合理使用手機,文明上網(wǎng),切實讓手機成為學生進步的助推器。
學校旨在通過此規(guī)定,防微杜漸,繼續(xù)為學生營造風清氣正的生活學習氛圍。請您在收到并閱讀完這份方案后,能一如既往地理解、支持并配合我校的教育管理工作,讓我們一起攜手,助力孩子們,健康生活,快樂成長。
小學學生管理制度4
為了規(guī)范學生的日常行為,保持學生寢室安全、整潔、衛(wèi)生,營造和諧的生活環(huán)境,老鼠窩特制訂本制度。
一、聽從住寢教師和生活老師的'管理,遵守學生宿舍管理制度。
二、寢室長協(xié)助住寢教師管理寢室,按時就寢,落實衛(wèi)生制度,對學生做出勸說,口頭警告或交給老師處理。
三、各寢室學生不準互換寢室,如需調(diào)換,需經(jīng)老師批準。
四、男生不準進女生寢室,女生不準進男生寢室,男同志到女生宿舍會客,需經(jīng)老師批準。
五、嚴禁亂竄寢室,如有事需經(jīng)老師或?qū)嬍议L批準。
六、中午、晚上必須在規(guī)定時間內(nèi)返回寢室,就寢后不允許私自離開寢室。
七、上課時間,不準出入寢室,若有特殊情況,需報告生活老師方可進入。
八、不得向窗外、樓下及其他地方亂扔雜物,亂倒臟水。
九、不私自拿別人的物品,室內(nèi)不準存放貴重物品和現(xiàn)金,不準自帶火種,私自接電,點蠟燭看書等。
十、嚴禁在寢室內(nèi)吸煙、喝酒、打牌、下棋、打鬧、攀爬樓梯護欄、時刻注意安全。
十一、按時就寢,做到就寢時不隨便說話、不吃東西、不看書、玩手機等,確保休息時間和質(zhì)量。
十二、起床后,認真整理內(nèi)務(wù)、床單平展、直,被子疊放要四棱上線成豆腐塊。床上不亂放衣物,床下、地面要干凈;物品擺放到指定位置,把鞋放在鞋架上。
十三、遇到突發(fā)事件或突發(fā)疾病,及時報告住寢老師和生活老師。
本制度從20xx年11月17日執(zhí)行。學校根據(jù)以上條例,對表現(xiàn)不好的寢室和個人通報批評;對文明寢室和表現(xiàn)好的個人進行表揚。
小學學生管理制度5
鎮(zhèn)小學德育管理制度--學生一日常規(guī)
一、上學:
1.與家長打招呼,帶好學習用品,穿戴整齊后來校上學。要求每周一穿校服,其他活動時要求穿校服。
2.上學路上要注意安全,途中不玩游戲。嚴禁騎自行車上學,禁止在校門口附近用餐及帶食品進校門。如父母、長輩護送上學,無特殊情況要按學校規(guī)定護送到指點的地點。
3.按時到校,見到老師、同學要打招呼致意,有事有病不能上學應(yīng)按規(guī)定辦好請假手續(xù)。
二、上課:
4.上課鈴響前應(yīng)將學習用品準備好放在桌上,鈴響后立即進教室等候老師上課,在班長指揮下師生相互致禮后方可上(下)課。遲到者要報告經(jīng)老師允許后入室就坐。中途有事要離開須向上課老師請假。
5.上課要專心聽講,積極思考。發(fā)言要先舉手,問答要完整響亮。不隨便講話、做小動作或者看與當堂課無關(guān)的書本。
6.到專用教室上課要事先做好準備,提前由專人帶到指定地點。音、體、美學科要按老師要求做好準備,帶好有關(guān)學習用具。
7.自修課應(yīng)按要求執(zhí)行.不得任意離開座位教室,不妨礙他人學習,并保持安靜。
三、課間:
8.課間不隨意離校,不得在校內(nèi)大聲喧嘩,追逐打鬧。嚴禁在走廊上推搡、攀登欄桿。上下樓梯要靠右行走。不得從事不適合小學生玩的游戲。
9.值日生應(yīng)做好教室和包干區(qū)衛(wèi)生工作。下課時要擦好黑板。小干部、小助手要幫助老師做好上課準備工作。
10.午餐應(yīng)在食堂內(nèi)用完。中午學生不在校內(nèi)用餐,在學校附近用餐的同學不得將快餐帶入校內(nèi)。注意飲食衛(wèi)生,加強衛(wèi)生保潔。
11.課間休息時要愛護學校公物,不亂涂亂畫、不亂丟紙屑垃圾,要愛護學校一桌一椅和一草一木。
四、活動:
12.認真做好兩操。早操靜、齊、快、準。眼保操要動作規(guī)范,態(tài)度端正。課間大活動和課外活動要先集中后分散,按照學校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
13.積極參加學校組織的課外興趣小組活動和讀書讀報、收看(聽)電視(廣播)等活動;顒右y(tǒng)一聽從學校老師的安排,并注意活動安全。
14.外出活動要嚴格服從學校和老師的`安排,嚴格遵守有關(guān)紀律和規(guī)定,自覺維護學校形象。
五、放學:
15.按時回家,遵守路隊紀律,無故不要在學校內(nèi)逗留。應(yīng)先回家并及時告之父母,完成家庭作業(yè)后再玩。
16.合理安排作息時間,看有益的電視、書報。適當參加體育及其他活動。聽從父母長輩的正確教導。
17.學生因病、因事需要中途離校必須由班主任出具出門證方能離校。
18.如果是父母、長輩來校接回家,應(yīng)一切在規(guī)定時間和地點接,無故不得進入校內(nèi)。
小學學生管理制度6
第一條:為了加強學校的管理,維護學校正常的教學、學習和生活秩序,保障學生的正當權(quán)益,根據(jù)《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,特制定本條例。
第二條:本條例適用于在校學習的在籍學生。
第三條:學校對違反本條例的學生,堅持以教育為主,教育與處罰相結(jié)合的原則。
第四條:學生凡有違反校紀校規(guī)和社會公德的行為,均按照本條例處理。對于違反國家法律、法令的行為應(yīng)依法追究其法律責任。
第五條:對違反本條例的處分分下列七種:
(一)警告;
(二)嚴重警告;
(三)記過;
(四)記大過;
(五)留校察看(期限一般為一年,此項對畢業(yè)班不適用);
(六)勸其退學。
(七)開除學籍。
勸其退學、開除學籍的處分經(jīng)校長辦公會議討論決定報市教委備案。警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看的處分由政教處會同有關(guān)年級或班級提出意見,作出處理決定。
第六條:對于違反學校紀律,尚不夠處分的學生,視情節(jié)輕重可分別進行個別教育、年級點名批評、全校點名批評。
第七條:有下列行為之一的學生,視情節(jié)輕重給予警告或嚴重警告處分,從本班當月量化總分中扣1--2分。
(一)在一學期內(nèi)無故曠課累計達到12至24學時的,一學期各科作業(yè)累計達30次不交者;
(二)考試舞弊,情節(jié)輕微的;
(三)擾亂公共秩序,影響他人學習、工作和生活,經(jīng)教育不改的;
(四)有偷竊行為或搶劫行為的;
(五)有賭博行為的;
(六)隱匿、毀棄、私拆他人信件的;
(七)參與、唆使打架的;
(八)因過失造成少量公私財物毀壞拒不賠償?shù)?
(九)隱瞞、包庇、縱容違法違紀行為造成嚴重后果的;
(十)偷看并傳播、宣傳色情、兇殺、迷信的壞書刊、錄相,經(jīng)教育不改的; (十一)抽煙、喝酒,經(jīng)教育不改的;
(十二)違章使用學生證,有損學校聲譽的;
(十三)其他違反校紀校規(guī)的。
第八條:有以下行為之一的學生,視情節(jié)輕重給予記過、記大過、或者留校察看的`處分,從本班量化總分中扣2—4分。
(一)在一學期內(nèi)無故曠課,累計達24至50學時的,一學期各科作業(yè)達60次不交者; (二)考試舞弊情節(jié)嚴重的;
(三)故意損壞公物拒不賠償?shù)?
(四)因過失造成公私財物較大損失拒不賠償?shù)?
(五)有偷竊行為,情節(jié)較重,經(jīng)教育不改的;
(六)有敲詐行騙行為的;
(七)參與鬧事,擾亂公共秩序的;
(八)參與、唆使打架,造成一定后果的;
(九)有流氓行為的;
(十)違反《中華人民共和國治安管理處罰條例》的;
(十一)抽煙、喝酒造成惡劣影響的;
(十二)不服從管理,進行威脅和打擊報復(fù)的;
(十三)其他違反校紀校規(guī)情節(jié)較重的。
第九條:有下列行為之一的學生,視情節(jié)輕重給予勸其退學或開除學籍處分,從本班量化總分中扣3—5分。
(一)一學期曠課累計達四周以上者;一學期各科作業(yè)累計達100次不交者;
(二)有明顯反對四項基本原則的言論和行為,經(jīng)教育不改的;
(三)組織、煽動鬧事,造成嚴重后果的;
(四)有偷竊行為、情節(jié)嚴重、屢教不改、影響極壞的;
(五)唆使、組織、參與打架,情節(jié)惡劣、后果嚴重的;
(六)有侮辱婦女及其他流氓行為,情節(jié)惡劣,后果嚴重、影響極壞的;
(七)進行威脅和打擊報復(fù),后果嚴重的;
(八)進行詐騙造成嚴重后果的;
(九)因過失造成公私財物重大損壞的;
(十)觸犯《中華人民共和國刑法》的;
(十一)留校察看期間違反校紀校規(guī)的;
(十二)有其他違反校紀校規(guī)行為,屢教不改,情節(jié)惡劣,影響極壞的;
第十條:對于違反本條例的學生,學校有關(guān)部門必須在事實清楚、證據(jù)確實充分的情況下予以處理。
第十一條:違反本條例應(yīng)當受到警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看處分,但時間超過一年未被發(fā)現(xiàn)的行為,學校原則上不予追究,但行為人再次違反本條例的,學校將從重處理。
第十二條:對于違反條例應(yīng)當受到處分,但由于行為人主動承認錯誤,認識深刻,有立功表現(xiàn)的,學?梢詮妮p或免予處分;對于欺騙組織、態(tài)度惡劣、屢教不改的,學?梢詮闹鼗蚣又靥幏帧
第十三條:凡屬學生思想、道德品質(zhì)、生活作風及過失行為的處理,由學校政教處負責。屬于違反學習紀律、考試紀律的處理,由教導處負責;屬于違反國家法令、破壞校內(nèi)治安、打架斗毆、偷盜及其他治安事故的處理,由保衛(wèi)科負責。受處分學生的處分決定及撤消處分的決定由政教處統(tǒng)一載入學生檔案。
第十四條:本條例的解釋權(quán)屬政教處。
第十五條:本條例自公布之日起執(zhí)行。
小學學生管理制度7
睡眠是機體復(fù)原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié),對促進中小學生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護、身心健康和提高學習能力與效率至關(guān)重要,我校特做出如下要求:
一、學生睡眠管理制度
1.明確睡眠時間:小學生每天睡眠時間應(yīng)達到10小時。
2.嚴格遵守入睡時間:小學生睡覺不得晚于21: 20。
3.保證作息規(guī)律:做到按時入睡,按時起床,早睡早起。
4.養(yǎng)成良好個人習慣:合理安排放學后的.時間,做到省時高效,合理緊湊。
5.掌握簡單的睡眠技巧:可以運用簡單的睡眠技巧幫助自己及時入眠。
二、對家長的建議
1.培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,家庭作業(yè)按時完成。對于實在完不成的學生,和任課教師積極溝通,尋求解決辦法。
2.制定嚴格的睡眠時間:小學生睡眠時長不少于10小時,睡覺時間不得晚于21: 20。
3.家長做好教育和監(jiān)督管理,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的作息習慣,按時睡覺,到點起床,早睡早起。
4.家長為孩子做好榜樣,作息規(guī)律。
小學學生管理制度8
提高我系學生宿舍衛(wèi)生管理水平,改變宿舍衛(wèi)生面貌,促使同學們建立良好的衛(wèi)生習慣,為同學們創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,我院實行衛(wèi)生檢查及獎勵制度。
1、每周定期進行衛(wèi)生檢查,單周由宿管中心統(tǒng)一組織抽查,雙周由系學生會統(tǒng)一組織檢查。
2、檢查員應(yīng)嚴格按照衛(wèi)生檢查標準進行檢查,秉承公正原則,如實填寫宿舍衛(wèi)生評比表。
3、評比結(jié)果及時公布,成績好的表揚,差的宿舍給予全系通報批評。
4、成績好的'宿舍將給予衛(wèi)生流動紅旗。(男生宿舍一面,女生宿舍兩面)
5、凡在宿舍衛(wèi)生檢查中連續(xù)經(jīng)批評教育仍不改進的宿舍,其成員將考慮取消評選各類獎學金及各種榮譽稱號,所在班級考慮取消評選優(yōu)秀班集體資格。
6、任何人不得以任何理由、方式干擾檢查工作,對檢查有意見者,可反映到系辦公室。
小學學生管理制度9
學籍管理嚴格執(zhí)行《浙江省全日制普通中小學學籍管理暫行辦法》和縣教委《關(guān)于中小學生學籍管理的補充意見》。現(xiàn)就有關(guān)方面作如下補充規(guī)定:
1、新生錄取嚴格按照年齡把關(guān),個別特殊情況有校長同意方可錄取入學,獲得學籍成為我校正式學生。
2、學籍檔案有:學生義務(wù)教育登記卡、學籍卡、健康卡、體育合格卡,學校建立1-11周歲少年兒童名冊。義務(wù)教育登記號碼冊,小學生名冊,學生流動情況登記表,(外學區(qū)就讀名冊、流生名冊、留級生冊、轉(zhuǎn)學證書存根,休學證書存根)小學生畢業(yè)生名冊及證書存根,6-11周歲殘疾兒童少年名冊,師生獎懲登記等。
3、一至五年級均實行不留級制度。
4、休學。凡因病或其它特殊原因,無法堅持正常學習,須期(三個月以上)休學者,應(yīng)由家長提出申請,出具縣級醫(yī)療單位或有關(guān)證明,經(jīng)校長批準方可辦理休學手續(xù),并發(fā)給休學證明,保留學籍,休學期一般為一學年,即在次年與休學開始時間相應(yīng)月份,前一月辦理復(fù)學手續(xù),畢業(yè)學年內(nèi)一般不予休學。
5、轉(zhuǎn)學:
(1)學人因特殊原因須轉(zhuǎn)出的.,由家長提出申請書,經(jīng)班主任同意,教導處批準辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。
(2)因特殊原因需轉(zhuǎn)入本校就讀的(包括借讀)由家長提出申請。經(jīng)校長批準(填好借讀申請表)參加插班考試及格錄取后,“一證四件”(轉(zhuǎn)學證、義教卡、學籍卡、體育登記卡、健康卡)齊全才可辦理插班手續(xù)。
小學學生管理制度10
中小學安全工作是一項人命關(guān)天的重要工作,切實保障學生的生命安全,是學校的重要職責。為確保我校學生的人身安全,做到防患于未然,堅決杜絕安全事故的發(fā)生,特制定本安全管理制度。
1、廣大教師應(yīng)提高安全工作意識和責任感,了解和掌握必要的安全常識。加強對學生的安全知識和自我防范意識及日常行為規(guī)范教育。
2、各班主任、校內(nèi)家長要經(jīng)常在班會上強調(diào)安全工作,做到常抓不懈,持之以恒。并及時貫徹落實學校布置的各種安全工作要求。學校領(lǐng)導、值周老師要在周初、周末及其它學生集會時間宣傳各種安全知識,強調(diào)各種安全要求。
3、嚴禁學生攜帶火種進入校園,禁止在宿舍、教室內(nèi)生火、點蠟燭。
4、嚴禁學生外出游泳。
5、嚴禁學生翻越圍墻。
6、學生上、下樓梯要注意安全(學校已在樓梯過道處做了安全警示標志);不得在樓梯走廊過道、教室、宿舍推拉擁擠、打斗嬉鬧;不得坐在走廊的護欄上;上、下樓梯,進、出教室、宿舍、校門以及其它公共場所要有序。
7、學生在宿舍內(nèi)不得在床架上打斗嬉鬧,避免出現(xiàn)傷害事故。
8、學生在教室、宿舍已及其它有電的地方,不能私接電線,濫用電器,不能把衣服晾在電線上,不靠近變壓器等高危險性的地方。
9、在物理、化學實驗室里,必須嚴格按照老師的指導以正確的'實驗步驟做實驗,嚴禁私拿化學藥品。
10、上課時間、晚上就寢時各班宿舍一定要指定專人關(guān)好宿舍門,做好宿舍的安全防范工作。
11、返校時間、返家時間不能太晚,盡量結(jié)伴而行,不得在路上逗留,以免出現(xiàn)以外事故。
12、學生參加各種集會時,一切行動聽從指揮,進場、退場要有序。
13、嚴禁學生在校園燃放鞭炮以及攜帶其他易燃易爆物品進入校園。
14、學生不能駕駛摩托車進入校園。
15、禁止學生喝酒、猜碼。
16、學生不能打架斗毆,嚴禁攜帶管制刀具及其它工具入校。
17、學生不能攀爬樹木及其它高處地方,不能到宿舍樓、教學樓的樓頂進行活動。
18、學生要妥善保管好自己的財物,必要時可以委托班主任或老師保管。
19、禁止學生進入電子游戲廳、網(wǎng)吧以及舞廳、迪吧等成人娛樂場所。
20、學生不得有偷盜、賭博、吸煙。破壞公共設(shè)施設(shè)施,勒索財物等不良行為。
21、嚴禁學生糾集社會上不法青年到校園內(nèi)尋滋鬧事、打架斗毆,干擾學校正堂教學秩序。
22、未經(jīng)老師允許,任何學生不能隨意出校外活動。
23、禁止男生進入女生宿舍區(qū)。
24、學生應(yīng)注意個人飲食衛(wèi)生,不隨意購買不衛(wèi)生的食品,預(yù)防食物中毒。
25、學生應(yīng)注意個人及環(huán)境衛(wèi)生,預(yù)防流行性的傳染病。
26、學生不要隨意和陌生人交往,以防被綁架、被詐騙和被拐賣。
27、學生應(yīng)加強自己的心理健康知識的學習,加強防范,避免因心理不健康問題而導致出現(xiàn)其他不安全問題。
28、當出現(xiàn)自然災(zāi)害時,學生應(yīng)聽從老師的指揮,有秩序地離開現(xiàn)場。
29、未經(jīng)老師允許,學生不能帶校外人員在學生宿舍內(nèi)留宿過夜。
30、學生在教師、宿舍及其他公共場合遇到停電及其他以外情況時,不能起哄,要保持安定,并在教師的指揮下有秩序地離開。
31、上室外體育課時,應(yīng)遵守課堂紀律,在教師的組織下按正確的方法練習。不能亂扔亂丟體育器械,確保體育課中的安全。
32、在集體勞動過程中,不能利用勞動工具開玩笑。確保勞動過程中的安全。
33、學生在路上應(yīng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
34、若遇緊急情況,以自己的生命為重。并及時與家長和老師聯(lián)系。或及時報告公安機關(guān)。
小學學生管理制度11
為保護學生視力,讓學生在學校專心學習,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進學生身心健康發(fā)展,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕3號)要求,制定本制度。
一、學生在校期間原則上不得將個人手機(包括電話手表等通訊設(shè)備)帶入校園。
如離家較遠、父母繁忙或者其他特殊原因確實需要佩帶和使用手機的',須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請,填寫《XX小學學生因特殊原因在校攜帶使用手機申請單》報班主任。
二、班主任統(tǒng)一上報學校審批備案。
學生進校后將手機交由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂,放學離校時下發(fā)學生。班主任務(wù)必將學生手機妥善保管。
三、上課期間,家長有特殊情況需找學生,可通過班主任或任課教師聯(lián)系,下課后通知學生用個人手機聯(lián)系家長。
不攜帶手機的學生需要手機通話時,由老師提供方便。
四、學校將定期不定期開展手機的檢查,對不按規(guī)定私自攜帶手機(包括電話手表等通訊設(shè)備)的學生,責令其寫出書面檢查,并通知家長領(lǐng)回手機(包括電話手表等通訊設(shè)備),取消本學期評先評優(yōu)資格。
五、任課老師發(fā)現(xiàn)學生在校園內(nèi)使用手機,有權(quán)將學生手機扣留,并及時送交班主任。
按上述第四條進行處理。
六、學生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由本人承擔,并將在第一時間告知家長。
七、學生違規(guī)攜帶的手機(包括電話手表等通訊設(shè)備)如有遺失,學校概不負責。
小學學生管理制度12
1.完善管理制度。學校要明確管理職責及教師工作要求,加強對作業(yè)來源、設(shè)計、布置、批改、分析、反饋、輔導等全過程管理,加強作業(yè)與備課、上課、輔導、評價等教學環(huán)節(jié)的系統(tǒng)設(shè)計。
2.規(guī)范作業(yè)來源。學校要圍繞作業(yè)選用與設(shè)計等主題開展校本研修,不斷加強校本作業(yè)資源建設(shè)。教師不得使用未經(jīng)學校及上級主管部門備案審查的學習類APP布置作業(yè),不得要求或組織學生購買未經(jīng)國家或上海市審查通過的教學資料。
3.科學設(shè)計作業(yè)。學校應(yīng)基于課程標準及其他相關(guān)課程指導意見,圍繞作業(yè)的目標、內(nèi)容、難度、類型、數(shù)量等關(guān)鍵要素,通過選編、改編、自主創(chuàng)編等方式,科學設(shè)計符合新時代育人要求、體現(xiàn)學校特點、適合學生實際的作業(yè),凸顯德育實效、促進思維發(fā)展、提升體質(zhì)健康、強化美育熏陶、培養(yǎng)勞動習慣。根據(jù)學生身心特點和體質(zhì)短板設(shè)計個性化“運動處方”,根據(jù)學生興趣愛好設(shè)計多樣化藝術(shù)活動,統(tǒng)籌安排班級值日、家務(wù)勞動、公益勞動等勞動實踐。探索利用信息化等手段不斷提升各類作業(yè)設(shè)計的科學性和有效性,不得使學生作業(yè)演變?yōu)榧议L作業(yè)。
4.合理布置作業(yè)。教師要提前試做擬布置的作業(yè),原則上要隨堂布置作業(yè),不得布置懲罰性作業(yè)。布置作業(yè)時要向?qū)W生明確作業(yè)要求及評價方式,提升學生認真完成作業(yè)的積極性。布置寒暑假“運動處方”,應(yīng)在開學兩周內(nèi)組織相應(yīng)體能監(jiān)測并將結(jié)果納入體育日常成績;布置電子作業(yè),應(yīng)對學生進行正確使用網(wǎng)絡(luò)、注意用眼衛(wèi)生教育。
5.統(tǒng)籌作業(yè)總量。
要嚴格控制書面作業(yè)總量,小學一二年級不布置書面家庭作業(yè),小學其他年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘;初中不超過90分鐘。教研組、備課組等要指導教師根據(jù)課標和意見合理布置、及時報備學科作業(yè)。學校要探索利用信息化等手段,以年級組等為單位統(tǒng)籌各學科日常及假期基礎(chǔ)性作業(yè)和彈性作業(yè)總量,有序安排實踐性作業(yè)、跨學科作業(yè)。確保作業(yè)總量控制在合理范圍內(nèi)。
6.有效評改反饋。教師應(yīng)按時回收、認真檢查批改、全面分析、及時反饋作業(yè)。不斷提升集體講評、個別面批的`針對性和有效性,強化作業(yè)評改、反饋的育人功能。杜絕要求家長代為評改作業(yè),不使用侮辱、嘲諷言詞或符號批改、反饋作業(yè)。
7.正確引導家長。學校要通過家長學校、家委會、新媒體家;悠脚_等多種渠道引導家長形成科學育兒觀與成才觀,著力關(guān)注孩子自主學習能力發(fā)展,掌握培養(yǎng)孩子良好作業(yè)習慣的方法。學校應(yīng)向家長提供加強親子溝通、實施時間管理、預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷等專題輔導,加強教育政策正面宣傳,指導家長根據(jù)孩子個性特長、成長規(guī)律和發(fā)展需求進行學業(yè)和生涯規(guī)劃,學會合理安排孩子課余生活,避免造成孩子過重的校外學習負擔,保證小學生每天睡眠時間不少于10小時,初中生不少于9小時。鼓勵孩子與家長共同承擔家務(wù)勞動,參加體育鍛煉及社會活動。
小學學生管理制度13
優(yōu)質(zhì)有益的讀物是少年兒童認識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗、樹立正確價值觀的重要渠道,讓學生有好書讀、會讀好書,從學習閱讀到閱讀學習,是提高學生人文素養(yǎng),建設(shè)書香社會的重要命題。學校堅持把閱讀作學校重要的教育教學內(nèi)容,參照教育部發(fā)市的《中小學生閱讀指導目錄》為學生量身定做適合的成長書單,并要求教師多將經(jīng)典引入課堂,作為教育教學素材,引導學生養(yǎng)成良好的`閱讀習便。
1、遵循一科一輔原則,嚴格按照《關(guān)于規(guī)范中小學教學用書有關(guān)工作的通知》要求規(guī)范教學用書管理,根據(jù)教學用書目錄訂閱教輔資料,切實減輕學生學習負擔。
2、學科教師按照教學大綱要求,推薦學科相關(guān)的課外讀物,要求老師們在給學生推薦讀物的時候要詳細了解,自己先翻閱,不能盲目推薦違規(guī)讀物或者不適合學生閱讀的讀物。
3、探討學科內(nèi)容與課外讀物有效結(jié)合:研究利用課外讀物,如何更好地拓展學生視野。
4、嚴格讀物管理。將教育部發(fā)的教輔和課外讀物推薦目錄發(fā)給家長,作為家長給學生選書的依據(jù)。引導家長在正規(guī)書店購買正品書籍。
5、建設(shè)好學校圖書室及各班閱讀角,學校圖書館有序開放,推進書香校園的建設(shè)。
6、家校社合作,引導學生享受閱讀,回歸閱讀本身意義。
少年兒童閱讀習慣的養(yǎng)成,離不開家長的言傳身教與社會良好閱讀氛圍的浸染。學校將與家委會合作,定期開展老師家長聯(lián)合讀書、養(yǎng)書與書維護活動,一方面及時了解少年兒童讀物內(nèi)容,結(jié)合少年兒童興趣甄逸出有益。有趣的課外讀物,豐富、引導少年兒童選擇:另一方面鼓勵家長從自身做起,努力提升閱讀品位、培養(yǎng)家庭閱讀習慣、創(chuàng)設(shè)良好閱讀氛圖。鼓勵學校、家長充分聯(lián)動社會資源,組織“讀書節(jié)”“分享會”等相關(guān)閱讀活動,將閱讀習慣的養(yǎng)成從學校延伸到家庭、社區(qū),以社區(qū)為輻射中心營造“書香社會”的良好閱讀氛國,讓學生在純粹的閱讀體驗中領(lǐng)略“閱讀之美”,充分享受閱讀樂趣。
小學學生管理制度14
為了進一步貫徹黨的教育方針,實施九年制義務(wù)教育,對小學生的'學籍管理,作出如下規(guī)定:
一、新生入學
小學入學年齡為六周歲(喪失學習能力者除外),但不得小于六周歲。
學生入學后設(shè)立“義務(wù)教育登記卡”、“學生名冊”、“九年制義務(wù)教育責任書”、“小學生體格檢查表”、“小學生體育合格登記表”(適用四年級以上)、“小學生手冊”、“嘉興市小學生德育手冊”等檔案材料。
二、轉(zhuǎn)學、休學、復(fù)學、退學、借讀:
。薄W生轉(zhuǎn)學,需經(jīng)校長審批,由中心學校發(fā)給學生轉(zhuǎn)學證明,辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)(九年制義務(wù)教育登記卡、九年制義務(wù)教育責任書等檔案材料)。
。病⒎灿邢铝星闆r之一者,應(yīng)予休學:
一學期請假(包括事假和病假)時數(shù)超過上課總課時三分之一,跟班有困難者。因病或體弱長期休養(yǎng),由本人或家長(監(jiān)護人)提出申請、經(jīng)縣級以上醫(yī)生證明,班主任同意,學校批準,方可辦理休學手續(xù),休學期限一般為一年。學生休學期間保留學籍。休學期滿,尚不能如期復(fù)學,須辦理續(xù)休手續(xù)。
3、休學期滿或休學期未滿要求復(fù)學者經(jīng)有關(guān)單位證明,學校審核批準后,可以復(fù)學。
。、對小學在籍生,除因病喪失學習能力者外,不處理退學。
。、借讀:
凡屬義務(wù)教育對象的借讀生,必須持“義務(wù)教育登記卡”、“轉(zhuǎn)學證明”、“成績手冊”等材料到借讀學校取得學籍。
借讀生必須按規(guī)定交納借讀費,借讀費一般一次交清,否則不得辦理報到注冊手續(xù)。
三、實施義務(wù)教育的小學一律實行不留級制度。
小學學生管理制度15
1、集會和大型活動制度是小學在教育教學活動中舉行全校性的集會以及組織師生參加校內(nèi)外大型活動時的安全管理制度。
2、小學舉行全校性的集會應(yīng)遵循安全第一的原則,做到有序和有組織地集會,嚴禁一味地強調(diào)集會速度,避免學生在集會過程中發(fā)生擠壓和沖撞。
3、大型活動備案、申報制度。小學舉行的各種校內(nèi)常規(guī)性教育教學活動所需要的大型活動(如運動會)實行備案制度,活動報告連同安全預(yù)案報教委備案;小學以班級、年級或全校為單位組織各種師生校外大型集體活動(如春游、參觀、野炊等)實行申報制度,活動請示連同安全預(yù)案提前報當?shù)卣徒涛,批準后方可組織實施。
4、經(jīng)批準舉行的各種校外活動需要乘坐的`交通工具應(yīng)具有正式營運資質(zhì)的運輸單位,必須同承運的有關(guān)部門或單位簽訂安全責任書。
5、大型集會活動要事先對行車路線、交通工具、場地、設(shè)施、設(shè)備、消防、疏散通道等進行詳細勘察,認真排查各種安全隱患。
6、校外大型集體活動在外就餐需同供餐單位簽訂食品衛(wèi)生安全責任書。
7、嚴禁組織學生參加各種商業(yè)性慶典活動。
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