圖書管理制度15篇【經(jīng)典】
在不斷進步的時代,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度是指在特定社會范圍內統(tǒng)一的、調節(jié)人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機制三個部分構成。那么制度的格式,你掌握了嗎?以下是小編整理的圖書管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圖書管理制度1
圖書借閱管理制度是圖書館日常運營的核心組成部分,旨在保障圖書資源的有效利用,維護讀者權益,確保圖書的完整性和流通秩序。主要內容包括以下幾個方面:
1. 借閱資格與注冊:規(guī)定誰有權借閱圖書,如何進行注冊,以及對借閱者信息的管理。
2. 借閱規(guī)則:明確單次可借閱的圖書數(shù)量、借閱期限、續(xù)借政策等。
3. 預約與歸還:闡述如何預約未在架圖書,以及逾期未歸還的處理辦法。
4. 損壞與丟失:設定對損壞或丟失圖書的賠償標準和程序。
5. 罰款制度:對于違反借閱規(guī)定的罰款規(guī)則和執(zhí)行機制。
6. 服務與投訴:描述圖書館提供的服務以及對讀者投訴的處理流程。
內容概述:
1. 用戶管理:包括讀者的注冊、注銷、權限設定等。
2. 圖書管理:涉及圖書的分類、編碼、上架、下架等操作。
3. 借閱流程:從借書到還書的詳細步驟,包括電子化流程和人工服務。
4. 監(jiān)控與審計:對借閱行為的'監(jiān)控,定期的圖書盤點,以及異常情況的審計。
5. 法規(guī)遵從:確保制度符合相關法律法規(guī),尊重知識產(chǎn)權。
6. 教育與宣傳:提高讀者對圖書借閱規(guī)則的認識,推廣良好借閱習慣。
圖書管理制度2
一、美術室是學生學習美術知識的.專用教室,由學校指定美術教師專門負責管理,其他使用老師應協(xié)助負責人做好使用保管工作。
二、負責教師和使用學生必須維護教室衛(wèi)生,每天打掃教室,做到地面、墻面、桌椅清潔,物品排放整齊。負責教師每月進行一次大掃除。
三、負責教師是教室安全工作的責任人,負責每天關好教室門、窗、燈、電風扇等。切實加強安全工作,定期進行安全檢查,杜絕安全隱患,盡力減少美術室財產(chǎn)損壞。
四、凡美術專用設備儀器、教具,必須經(jīng)財產(chǎn)登記后,有專管教師保管,使用。
五、專職教師使用設備和教具必須做到操作正確,使用得當,平時注意維護保養(yǎng),以延長其使用期。
六、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。
七、教師應加強對學生愛護公物的教育和管理,杜絕故意損壞的行為。如使用不當,損壞物品應照價賠償。
八、美術室物品不得私用或私自外借,如有特殊情況須外借須經(jīng)校長室批準。
九、借用物品必須登記,及時歸還,經(jīng)過檢查,如有損壞或遺失,應照價賠償。
圖書管理制度3
1、圖書室開放時間,除每日辦公時間外,周六及部分晚上定時開放。
2、借書者必須遵守圖書室規(guī)定,持借書證辦理借閱手續(xù),離院時,必須辦理好還書手續(xù)。
3、每次借書不得超過規(guī)定借閱的.數(shù)量和時間,規(guī)定在圖書室內閱覽的圖書、報刊或其他資料,不得拿出室外。
4、必須妥善保管圖書,不得在書刊上批畫、撕剪、涂寫,不得損壞丟失,否則應按規(guī)定賠償和處罰。
5、圖書室工作人員應定期購買、登記、整理、收集分類編號,裝訂圖書、雜志和報紙等。
6、建立圖書及期刊電腦登錄,方便查閱。
7、圖書室內保持清潔、安靜和應有的照明度。
8、密切配合醫(yī)療、預防、教學、科研等各項任務,主動提供有關資料,定期介紹新書刊內容。
圖書管理制度4
工程書籍是工程人員查閱資料的重要手段,也是檔案資料的重要組成部分,為保證公司工程書籍的完整、有序,特制定本辦法,具體管理辦法如下:
一、公司工程書籍的定義:
公司工程書籍是指由公司購買供員工查閱的書籍。
二、需求與購買
(一)一般情況:
公司人員可以通過個人需求把自己要買的書籍寫下,之后匯總,由公司統(tǒng)一安排購買。
(二)特殊情況:
若急用,經(jīng)公司領導批準后,先自己墊付,后憑發(fā)票到公司財務報銷。
三、書籍的'存放與借閱
(一)書籍的存放
1 公司工程書籍應存放在書籍存放專用柜;
2 新購圖書和影像資料除按順序編號外,應將書名、出版社名稱、冊數(shù)、出版日期、購買日期、金額及其他有關資料詳細登記于圖書管理臺帳;
(二)書籍的借閱
借閱工程書籍時,首先向書籍管理人員說明圖書名稱及分類,填寫工程書籍借閱登記臺帳后方可。
四、工程書籍的分類
按專業(yè)可分為十一類:電氣、土建、線路、通訊、概算、經(jīng)營、經(jīng)法、招投標、典設方案、設計手冊、學習資料、其他。
五、獎罰辦法
1 員工借出圖書不得批改、圈點、畫線、折角、涂寫,如有破損或遺失等情況,一律照原圖書版本購賠或照原價加倍賠償;
2 借閱人因疏忽大意造成書籍丟失應照價賠償,不予賠償者當月進行考核。
六、其他說明
1 新購圖書除按順序編號外,應將書名、出版社名稱、著作者、冊數(shù)、出版日期、購買日期、金額及其他有關資料詳細登記于圖書管理臺帳;
2 公司圖書由相關管理人員編制目錄卡以供員工查閱;
3 借閱權限僅限于公司內部員工;
4 員工所借圖書,如遇清點或公務上需參考時,應隨時通知收回,借書人不得拒絕;
5 技術部門用書,可以辦理長期借閱登記,并妥善進行保存;
6 正常辦公工作時間都可以辦理借閱手續(xù)。
圖書管理制度5
1. 圖書采購:設立專門的圖書采購小組,根據(jù)讀者反饋和市場趨勢定期調整采購計劃。
2. 分類與編目:引入專業(yè)人員進行圖書分類,利用電子化手段提高編目的準確性和效率。
3. 借閱服務:實施在線預約系統(tǒng),方便讀者查詢圖書狀態(tài),減少等待時間。
4. 空間管理:定期進行環(huán)境清潔,設置閱讀區(qū)域指示牌,保持良好的室內照明。
5. 用戶行為規(guī)范:通過海報、告示等方式宣傳行為規(guī)范,對違規(guī)行為進行適度警告和教育。
6. 圖書保護:設置專門的圖書修復基金,定期進行圖書的'保養(yǎng)和修復工作。
7. 人員管理:提供持續(xù)的業(yè)務培訓,提升圖書管理員的專業(yè)素養(yǎng)和服務水平。
通過上述方案的實施,我們期待鎮(zhèn)圖書室能夠成為一個高效、有序、充滿活力的知識殿堂,為鎮(zhèn)民提供豐富的文化資源和優(yōu)質的閱讀體驗。
圖書管理制度6
1. 保證圖書資源的.有序流通,滿足讀者多樣化的需求。
2. 創(chuàng)建舒適、安靜的閱讀環(huán)境,激發(fā)學習興趣。
3. 維護公共設施,延長使用壽命,降低運營成本。
4. 防止資源浪費,提高書室的使用效率。
5. 通過行為規(guī)范,培養(yǎng)讀者的公德心和社會責任感。
圖書管理制度7
一、教具借閱(用)制度
1、新購圖書、資料及教具,必須及時登記、編號、上架。
2、借閱(用)圖書、資料、磁帶、光碟等須登記,勿打亂物品的擺放位置及次序,用完后自覺放回原處。
3、借用時必須認真填寫《物品借用歸還登記薄》,按要求填寫圖書資料、教具名稱、數(shù)量等,并與資料員一起核對。
4、歸還資料、教具時,應當面交還保管員,消除借用登記記錄。
5、妥善保管所借圖書、資料,丟失、損壞者必須照價賠償。
6、為保證資料、圖書共享,每次借書或雜志,到期不能歸還者應補辦手續(xù),否則,保管員有權索回,每學期期末,應將全部圖書、資料、教具等歸還資料室。
二、辦公用品、雜品領用
1、每學期開學期前按計劃采購辦公用品及雜品,物品入庫前,必須認真驗收,辦理入庫登記手續(xù);凡領用辦公用品、雜品必須辦理登記、簽字手續(xù)。
2、日雜用品按照要求領用時必須以舊換新(拖把、盆、餐具等)
圖書管理制度8
本《圖書管理管理制度》旨在規(guī)范圖書的采購、分類、借閱、保護及數(shù)字化等環(huán)節(jié),確保圖書館資源的有效利用,提升服務質量,保障讀者權益。
內容概述:
1.圖書采購管理:明確采購流程、審批制度,確保圖書質量和適用性。
2.圖書分類與編目:規(guī)定分類標準、編目規(guī)則,提高圖書檢索效率。
3.借閱服務管理:制定借閱規(guī)則,維護公平公正的`借閱環(huán)境。
4.圖書保護與維護:設定圖書保養(yǎng)措施,防止損壞和遺失。
5.數(shù)字化管理:推進圖書數(shù)字化進程,提升資源的可訪問性。
6.用戶服務與教育:提供用戶指導,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
圖書管理制度9
1、序言
本文所稱革命老區(qū),是指土地革命戰(zhàn)爭時期和抗日戰(zhàn)爭時期在中國共產(chǎn)黨領導下創(chuàng)建的革命根據(jù)地。全國有1389個革命老區(qū)縣(旗、市區(qū)),分布在28個省、自治區(qū)、直轄市。廣西壯族自治區(qū)有革命老區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)772個,其中橫縣有14個,占全縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)總數(shù)的835%,人口105萬以上,占全縣總人口87.5%以上。
公共圖書館服務體系是指由若干不同規(guī)模公共圖書館構成的、能夠提供實用、便捷、高效服務的公共圖書館服務網(wǎng)絡。加快構建覆蓋全社會的圖書館公共文化服務體系,是維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好人民群眾基本文化權益的重要舉措。加快城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,增加農(nóng)村文化服務總量,縮小城鄉(xiāng)文化發(fā)展差距,反映了廣大人民群眾的意愿,體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性,對于促進人的'全面發(fā)展,提高全民族的思想道德和科學文化素質,對推動社會主義新農(nóng)村建設、形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展一體化新格局具有重要意義。
2、橫縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站(圖書室)發(fā)展現(xiàn)狀及原因
1 現(xiàn)狀
橫縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站“十一五”期間在國家支持文化事業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟政策推動下,到20xx年基本實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有綜合文化站(圖書室),公共圖書館服務體系基本建立、服務條件、基礎設施、服務資源包括硬件資源、人力資源、文獻資源和經(jīng)費資源等等都得到了長足的發(fā)展。但是,圖書文化建設與人民群眾日益增長的精神文化需求不適應,與現(xiàn)代化傳播手段日新月異的新變化不適應,與不斷擴大的對外開放不適應,與推動地方經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的新形勢不適應。
2 制約發(fā)展的主要原因
橫縣有17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站,302個行政村(社區(qū)),服務人口120萬、服務范圍2464平方公里。至20xx年底,全縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站公用房建筑面積7024m2,其中圖書館用房面積1455m2,達標3個,不達標14個。全縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站(圖書室)藏書總量51850冊,人均藏書0.04冊,服務資源不足。圖書管理人員有24人,其中專職6人、兼職18人,普遍存在低學歷,低職稱等情況,從業(yè)人員整體素質需要提高(見表1)。
一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位對文化建設重要性、必要性、緊迫性認識不夠,公共圖書服務體系不健全,城鄉(xiāng)、區(qū)域圖書文化發(fā)展不平衡,公共圖書館(室)建設規(guī)模不大,結構不合理,束縛圖書文化發(fā)展的體制、機制問題尚未根本解決;經(jīng)濟發(fā)展不平衡導致各圖書館(室)建設存在差距;公共財政投入不足,有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站(圖書室)無購書經(jīng)費;專業(yè)人才匱乏。
3、發(fā)展的對策
1 發(fā)展目標
黨的十七屆六中全會提出,到20xx年,文化事業(yè)要實現(xiàn)全面繁榮,基本建立覆蓋全社會的公共文化服務體系,努力實現(xiàn)基本公共文化服務均等化。要以農(nóng)村和中西部地區(qū)為重點,加強縣級文化館和圖書館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村文化室建設,深入實施文化惠民工程,加大對革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)文化服務網(wǎng)絡建設支持和幫扶力度。中央、省、市三級設立農(nóng)村文化建設專項資金,保證一定數(shù)量的中央轉移支付資金用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村文化建設。
根據(jù)國家、自治區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十二五”綱要總體目標,橫縣力爭到20xx年,公共文化服務體系基本建立,初步構建結構合理、發(fā)展均衡、網(wǎng)絡健全、運行有效、惠及全民的以政府為主導,以公益性文化單位為骨干,全社會積極參與的覆蓋全縣的公共文化服務體系,人民群眾的基本文化權益得到充分保障。文化體制改革繼續(xù)深化,初步建立充滿活力的文化管理體制和運行機制,完善公共文化服務網(wǎng)絡。堅持以公共財政為支撐,以基層為重點,以自治區(qū)公共文化設施為龍頭,以市文化設施為骨干,以縣鄉(xiāng)村基層文化設施為基礎,努力形成自治區(qū)、市、縣、鄉(xiāng)、村五級文化設施網(wǎng)絡,提高文化網(wǎng)絡的覆蓋率和服務水平,促進基本公共文化服務普遍均等,增強公共文化服務的供給能力。到“十二五”期末,力爭全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站(圖書室)、社區(qū)文化中心等文化設施全部達到國家建設標準。
2 發(fā)展舉措
各級黨委和政府對加強農(nóng)村文化建設負有重要責任。要保證公共財政對文化建設投入的增長幅度高于財政經(jīng)常性收入增長幅度,提高文化支出占財政支出比例,落實和完善文化經(jīng)濟政策。要把農(nóng)村文化建設納入各級黨委和政府的重要議事日程,納入經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃,納入財政支出預算,納入干部晉升考核指標,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站(圖書室)建設各項目標任務的實現(xiàn)。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站(圖書室)建設目標責任制,把鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站(圖書室)建設工作列入創(chuàng)建文化先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)和文明村鎮(zhèn)等相關評價體系。建立健全基層文化單位的評價機制,把服務農(nóng)村、服務農(nóng)民、服務青少年兒童情況作為文化單位工作的重要考核內容。推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站(圖書室)建設的法制化、規(guī)范化、制度化。
3 發(fā)展隊伍
壯大文化人才隊伍,為社會主義文化大發(fā)展大繁榮提供有力人才支撐。加強基層文化人才隊伍建設,制定實施基層文化人才隊伍建設規(guī)劃,設立城鄉(xiāng)社區(qū)公共文化服務崗位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站(圖書室)應實行職業(yè)資格制度。文化站(圖書室)從業(yè)人員須通過文化行政部門或委托有關部門組織的相應考試、考核,并取得相應的職業(yè)資格或崗位培訓證書。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站站長應具有大專以上學歷或相當于大專以上文化程度,熱愛文化事業(yè),善于組織群眾開展文化活動、具備開展文化站工作的業(yè)務能力和管理水平。文化站應實行聘用制和崗位目標管理責任制。
圖書管理制度10
學校圖書館管理制度是確保圖書館正常運行、維護良好秩序、保障資源有效利用的重要規(guī)范。它涵蓋了圖書的采購、分類、借閱、歸還、遺失賠償、設施管理、讀者行為規(guī)范等多個方面。
內容概述:
1. 圖書采購與管理:規(guī)定圖書的選擇標準、采購流程、新書上架時間等。
2. 圖書分類與編目:設定科學的'分類體系,明確編目規(guī)則,便于查找和檢索。
3. 借閱與歸還制度:確定借書期限、續(xù)借規(guī)則、超期罰款標準。
4. 遺失與損壞賠償:明確圖書遺失或損壞的賠償辦法,保護圖書館財產(chǎn)。
5. 設施管理:規(guī)定圖書館開放時間、清潔維護、安全措施等。
6. 讀者行為規(guī)范:制定讀者在館內的行為準則,如保持安靜、愛護圖書、禁止飲食等。
7. 信息化管理:利用現(xiàn)代信息技術進行圖書管理,提升服務效率。
圖書管理制度11
一、讀者在“農(nóng)家書屋”免費閱覽和借閱圖書,借閱時讀者需繳納圖書、期(報)刊及音像制品價格80%作為押金。
二、免費借閱期限為20天,每次可借閱圖書一冊和音像制品一盤,期刊兩本。
三、借閱圖書時,應檢查所借圖書是否有污損、少頁、爛頁、涂改等現(xiàn)象,如有上述情況,應向“農(nóng)家書屋”圖書管理人員聲明,經(jīng)技術處理后方可借出。
四、愛護圖書是每個“農(nóng)家書屋”讀者的責任。讀者在閱讀圖書時,不得將圖書卷握、圈畫、批注、涂改、折角、影描撕頁和裁剪。
五、讀者在進入閱覽室時,對自帶的圖書、期刊應向工作人員說明,并放在物品寄存處,以避免與閱覽室圖書混淆而發(fā)生矛盾。
圖書管理制度12
閱覽室圖書管理制度
一、閱覽室圖書、期刊為國家財產(chǎn),讀者要愛護。
二、閱覽室內圖書、期刊為開架閱覽。室內圖書期刊不外借,不準帶出。
三、個人背包,書籍不得帶入室內,只允許帶必要的筆記本。
四、進入閱覽室要保持清潔、安靜,不準亂扔紙屑、雜物,不得喧嘩、打鬧,不準討論問題。
五、讀者進入閱覽室后,要按規(guī)定的組位就讀,不允許私自換組,不準走動,下課后請將椅子放到桌下。
六、閱覽課結束,各組組長要組織本組人員點清圖書、期刊數(shù)量,檢查是否有涂抹、勾畫、損壞或丟失現(xiàn)象,將圖書、期刊擺放整齊,并填表登記,將結果上報負責的老師,經(jīng)老師檢查后,再離開閱覽室。
七、本節(jié)課負責的老師要認真負責,如有不良現(xiàn)象發(fā)生,學校將追究負責老師的責任。
圖書借閱規(guī)則(教職工)
一、對教職工實行開架借閱(借閱范圍僅限于正式教職工)。
二、每位在崗教師借閱持有圖書最多不超過十冊,職工和離退休人員借閱持有圖書僅限一冊。
三、辭書類工具書,只在資料室閱覽,不準借閱。
四、借閱圖書,借書人和圖書管理人員都要履行簽字手續(xù)。
五、每冊書借閱時間不超過兩個月(寒暑假期間不計借閱時間)。借閱圖書:逾期不還者,應停止借閱,并從逾期之日起每逾期一日,交納相當于書價5%滯還金,數(shù)日累加,每月5日由圖書管理員向財務室提供逾期書目及滯還金額由財務科從工資中扣除。
六、丟失1990年以前出版的`圖書,要按書價的10倍金額賠償,丟失1990—1992年出版的圖書,要按書價的5倍賠償,丟失1993年1月1日以后出版的圖書要按書價的3倍金額賠償(丟失成套書中的1冊,要按全套價格參照以上倍賠償)。
七、嚴重損壞圖書,致其不可流通的,按丟失論。
八、發(fā)現(xiàn)圖書丟失、損壞,圖書管理員要將所丟、所損書目和應賠款數(shù)于當月月末分別上繳教學科研處和財務科,由財務科從工資中扣除。
九、圖書管理員不按上述規(guī)定履行職責的,要受紀律處分和經(jīng)濟處罰。
教師資料室規(guī)則
一、本室面向全體教職工,所陳列工具書、教學參考書和報刊僅供本校教職工查閱,非本校人員恕不接待。
二、閱覽前讀者必須將自帶的提包、書刊等物放在存包處,方可進入室內閱覽。
三、本室圖書只供查閱,一般不外借,因特殊需要,經(jīng)校領導批準方可外借,但須及時歸還,一般不超過三天。
四、室內書刊、資料開架閱覽,閱后請放回原處。禁止亂插、亂放,以免亂架。
五、損壞書刊、資料要按規(guī)定賠償。
六、保持室內安靜、整潔,不準大聲交談,不吸煙、不吐痰,不準有其他違反圖書室規(guī)章制度的行為。
圖書管理制度13
1、圖書借閱應實行與日常教學作息時間錯時開放,便于師生在課余時間借閱。
2、凡本校教職員工、學生憑本人借書卡(證)在圖書館(室)借閱區(qū)借閱圖書。借書卡(證)限本人使用,須妥善保管,不得轉借、代借。
3、在開架借閱圖書時,每次限取一冊翻閱,圖書閱畢后應放回原處。如找不到原處請交送管理老師處,不得自行亂放。
4、學校根據(jù)本校圖書資源實際情況,確定教師和學生可借的圖書類別、冊數(shù)及借期。到期需要繼續(xù)閱讀的圖書,應辦理續(xù)借手續(xù)。續(xù)借的具體辦法由學校規(guī)定。
5、圖書館(室)所藏工具書、畫冊、特藏本、孤本及當年的`雜志一般只供在館內查閱,不外借。
6、愛護圖書。遺失、損壞圖書者,按圖書館(室)《圖書遺失、損壞賠償制度》處理。
7、辦理外借手續(xù)時應當面檢查圖書有無破損、缺頁和圈畫等問題,如果發(fā)現(xiàn)有問題應當場確認,否則將視為由借書人損壞。
8、歸還圖書時圖書館(室)管理人員應當場檢查歸還圖書是否有破損、缺頁和圈畫等損壞情況。如有損壞,應當場提出。
9、歸還的圖書應及時整理上架。
10、借還圖書要講文明,講禮貌,并保持室內整潔。進入借書區(qū)域,不得吸煙、隨地吐痰、亂扔紙屑、大聲喧嘩,保持室內安靜、整潔、有序。
11、學生畢業(yè)、教職工調離學校前,必須將借閱的圖書資料全部還清,由學校收回或注銷借書卡(證)后,方可辦理離校手續(xù)。
圖書管理制度14
圖書館是學校的文獻信息中心,屬于學校安全管理重點要害部位,為加強圖書館安全工作,保證學校的財產(chǎn)安全,特制定本制度。
一、圖書館工作人員必須嚴格遵守安全管理制度;
預防為主,防患于未然,嚴格執(zhí)行崗位安全責任制。
二、館長負責全館的安全工作,各崗位人員負責本崗位的安全工作,每個工作人員都是本館的.安全員和義務消防員,負責所承擔工作范圍內的安全工作,檢查職責范圍內的防火安全工作,對發(fā)現(xiàn)的問題及時報告,迅速整改,自覺做好防火、防盜、防水、防破壞等安全保衛(wèi)工作。
火警電話:119,匪警電話:110、
三、配合全校安全檢查安排,定期檢查消防器材及防盜系統(tǒng),以保證正常運轉和應急所需;
認真履行日常及節(jié)假目的安全管理制度,發(fā)現(xiàn)問題應立即報告校教務處,及時處理,以免發(fā)生重大損失。
四、嚴禁任何人攜帶易燃、易爆、危險品進館,館內嚴禁吸煙或使用明火;
未經(jīng)允許,任何人不得私拉電線、網(wǎng)絡線,嚴禁使用電爐等負荷較大的電器,不準在館內存放易燃及其他可燃物品。
五、經(jīng)常檢查各種電器設備,發(fā)現(xiàn)故障及時協(xié)調維修。
照明燈泡與圖書、資料等可燃物品應保持不小于0、5米的距離。
六、館內的空調設備必須按規(guī)定安裝,經(jīng)常檢查其工作情況,發(fā)現(xiàn)問題應停止使用,不準帶病運行。
下班或長時間離開時必須切斷電源。
七、每天閉館前,工作人員必須對全館進行認真檢查,切斷電源,門窗和水龍頭,防止造成災害事故。
八、消防器材必須放置在醒目和便于使用的地方,指定專人保管。
全館工作人員必須熟悉滅火器材的放置位置和使用方法,發(fā)生火警時會撲救、會報警。
九、圖書館的門鎖鑰匙必須妥善保管,不經(jīng)有關部門領導批準,不得外借給非本館工作人員使用。
生產(chǎn)管理職責
圖書管理制度15
學校圖書室、閱覽室是我校開發(fā)學生智力,拓寬科學文化知識領域的重要陣地,是培養(yǎng)“四有”建設人才的'信息資源。為規(guī)范圖書管理工作,特制訂本制度。
1、本室報刊僅限在室內閱覽,陳列的報紙、期刊不得擅自帶出室外。
2、本室期刊、報紙實行開架自助閱覽,期刊按類排序,請保持原架位,閱畢放回原處。一次一份,切勿多拿。
3、當期期刊、報紙不外借;各種逾期刊物,只供教工借閱,每人每次2本為限,如遇有特殊需要,本室有權提前催還。
4、愛護公共財物,保護報刊,不得撕頁、涂定或損毀,違者照章賠償。
5、保持室內安靜,不得朗讀、大聲議論或喧嘩。
6、保持室內整潔,禁止吃零食、喝飲料,不得亂丟紙屑雜物,起座后應把椅子放回原處。
7、閱覽室應文明借閱,禮貌待人,提倡相互謙讓,相互關心的作風。
8、遵守圖書室的各項規(guī)章制度,服從管理員的管理。
9、注意室內安全,及時關閉門窗,切斷電源,防火防盜。
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