工作總結(jié)李秋紅

工作總結(jié)

--李秋紅

轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，回顧過去的工作有得有失，現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下。

一、取得的成績和工作經(jīng)驗(yàn)：

1.對學(xué)生的要求一定要嚴(yán)，用真心去愛每一位學(xué)生。只有你對學(xué)生嚴(yán)格要求了學(xué)生才會打心眼里尊敬和佩服你，學(xué)生也最怕認(rèn)真二字，只要老師對學(xué)生認(rèn)真，他們絕不敢有半點(diǎn)馬虎。這個嚴(yán)字要從你與學(xué)生上的第一節(jié)課開始，認(rèn)真二字要從你對學(xué)生說的第一句話開始，從批改的第一本作業(yè)開始，做到了這兩點(diǎn)，你在學(xué)生心中嚴(yán)師良師的形象就成功了一半，另一半在于平時日積月累的堅持堅持到底你就是勝利者。

2.上課前一定要做好充分的準(zhǔn)備，包括備好課、準(zhǔn)備好教具，本節(jié)課所講的內(nèi)容哪些學(xué)生在理解上有困難，老師一定要做到心中有數(shù)。課堂上老師一定要保證做到不侵占和浪費(fèi)學(xué)生思考和學(xué)習(xí)的時間，把盡可能多的時間還給學(xué)生，此時，你會發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生在自主學(xué)習(xí)方面是很棒的。

3.想千方設(shè)百計地提高課堂效率把課余時間還給學(xué)生。如何才能提高課堂效率呢?這要求教師必須在備好課方面下工夫，學(xué)生覺得老師講的內(nèi)容很有趣又很容易理解，才會喜歡上你的課，因此才會認(rèn)真聽講，努力完成作業(yè)，如此良性循環(huán)，效率才會提高，你才是學(xué)生心中的好老師。

4.充分發(fā)揮課代表和小組長的作用。在某些情況下他們的力量要大于教師的力量，有人說："有一個好的課代表就是半個合格的老師"。有學(xué)生說："某某課代表厲害趕緊完成本學(xué)科作業(yè)，某某你課代表不厲害，晚點(diǎn)交沒關(guān)系"，由此可見，課代表的作用非同小可。小組長是四人一小組的首領(lǐng)，如何做到讓組員聽組長的話?除了組長的個人魅力之外，最重要的是老師要給組長一定的"權(quán)利",有老師做后盾還有誰敢不服的。要定期不定時召開會議，及時了解班級和各小組的學(xué)習(xí)情況，可開展學(xué)生評價課代表和小組長活動，以此激勵他們更加努力地工作，果斷處理那些妨礙課代表和小組長開展工作的不法分子，這樣才能使班級的學(xué)習(xí)工作順利開展。

5.及時大力表揚(yáng)在學(xué)習(xí)上有突出進(jìn)步的同學(xué)，這樣能調(diào)動大多數(shù)同學(xué)參與其中，這就是表揚(yáng)的神奇魔力。

二、存在的問題：

1.如何做到使自己的課堂有趣、有的、有效?

2.如何提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績?

3.表揚(yáng)和激勵怎樣才能用到恰到好處?

三、今后的工作措施：

1.采用一切可以采用的辦法是自己的課堂有趣、有的、有效。

2.真正使學(xué)生做到"玩時玩的盡興，學(xué)時學(xué)的投入"。

3.班級的后進(jìn)生是最有潛力和希望的群體，做好他們的思想工作、提高他們的學(xué)習(xí)成績，班級管理就成功了一半。

4.堅持做到多表揚(yáng)不批評，教師的嘴要"甜"、心要"善"、手段要"硬"、方法要"鮮"。

總而言之，我是可期待著新學(xué)期報到那一天的到來，我愿意繼續(xù)從事六年級的英語教學(xué)工作和班主任管理工作，望領(lǐng)導(dǎo)能給予我這次鍛煉的機(jī)會，我一定會加倍珍惜并努力做得更好！

祝張校長暑假：涼涼快快開開心心！

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