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學(xué)前總結(jié)

時(shí)間:2023-04-28 13:55:06 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)前總結(jié)

學(xué)前班班主任工作總結(jié)                    這一年,我擔(dān)任了學(xué)前班的班主任工作,在本學(xué)期中學(xué)前班的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。回顧這學(xué)期工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲不少。這學(xué)期,我從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)幼幼兒自立、自理,使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí),從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展!         一、班級(jí)情況     班上共有77人。這些可愛的小孩子,漸漸懂得遵守幼兒園制度,守課堂紀(jì)律,懂得了“我們愛學(xué)校、我們愛集體、我們愛學(xué)習(xí)、我們要做好孩子”這個(gè)小學(xué)生理應(yīng)理解的基本道理,班上也培養(yǎng)起來(lái)了幾個(gè)小干部如董瓚、周業(yè)鈔、周勁鋒等是班上老師的得力小助手!     《、樹立服務(wù)管理、努力干好班主任工作    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),把主要精力放在本職工作上,敬業(yè)愛崗,積極奉獻(xiàn),幼兒園領(lǐng)導(dǎo)就希望我園全體教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí),改進(jìn)德育工作,促進(jìn)良好班風(fēng)!     2、嚴(yán)格班級(jí)管理,我把主要精力放在班級(jí)管理和思想教育工作上,努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、不怕苦、不怕累、不怕難、不惜力,樂業(yè)、敬業(yè)、積極向上,保持健康心理以及樂觀的精神狀態(tài)。其次,要樹立童心、愛心、耐心,堅(jiān)持正面教育原則、全面育人,在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心愛護(hù)孩子,循循善誘、耐心細(xì)致做好他們的教育工作,抓住他們的閃光點(diǎn)不放,多表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),少批評(píng)指責(zé)。不斷強(qiáng)化他們的優(yōu)點(diǎn),把他們的閃光點(diǎn)放大,變?nèi)秉c(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)。盡量不或少在大家面前批評(píng)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能進(jìn)行強(qiáng)化,不用放大鏡去看他的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),相反是要用放大鏡去找他的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,在班上給他們樹立威信,讓他們有面子,能抬起頭走路,挺胸說話,幫助他們樹立自信心。在教育方式方法上大多數(shù)采用耐心啟發(fā)誘導(dǎo)式、講故事教導(dǎo)式、親身感化式、溝通思想談心式,講清什么是對(duì)與錯(cuò)、好與壞、應(yīng)該不應(yīng)該,培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力......能正確地對(duì)待自己,也能正確地對(duì)待別人!    3、 嚴(yán)格一日生活制度,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范 。 觀察孩子,了解孩子,為了幫助新轉(zhuǎn)學(xué)生迅速趕上,我采取了抓兩頭帶中間的辦法,每個(gè)小朋友都找一個(gè)自己學(xué)習(xí)的榜樣,讓能力較強(qiáng)的優(yōu)秀生當(dāng)能力較差的“小老師”。個(gè)別幼兒重點(diǎn)幫教,正面引導(dǎo),有點(diǎn)滴進(jìn)步隨時(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì) !        4、關(guān)于自己,有時(shí)候幼兒上課紀(jì)律很差,教室里嘰嘰喳喳、吵吵嚷嚷,還不斷有小朋友互相打小報(bào)告,讓你無(wú)法去上課。我一下無(wú)法控制自己的情緒,發(fā)起脾氣。于是我克服自己的煩躁情緒,調(diào)整好心態(tài),讓自己平靜下來(lái)。做一個(gè)孩子們心中的好老師,家長(zhǎng)眼中的好班主任是我應(yīng)該追求的目標(biāo)。現(xiàn)在,通過自己對(duì)孩子耐心靈活的教育,班上紀(jì)律大有改變,孩子們現(xiàn)在甚至能非常安靜得上完每一節(jié)課,盡管人多,卻再也不會(huì)覺得那么吵鬧啦!     三、總結(jié)    總之,好的開始是成功的一半。下一學(xué)年,本人想重新調(diào)整戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),讓學(xué)生充分吃透教材,完全掌握內(nèi)容,平時(shí)認(rèn)真作業(yè),多做、巧練、勤學(xué)、好問、多思,、以謙虛謹(jǐn)慎,頑強(qiáng)拼搏,刻苦勤懇的作風(fēng),以不驕不躁,奮發(fā)進(jìn)取,永不言棄的致學(xué)態(tài)度,積極能動(dòng)的完成幼兒園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),教學(xué)指標(biāo),學(xué)以致用。爭(zhēng)取能夠全面有效的進(jìn)步,發(fā)展,向著自己預(yù)定的目標(biāo)努力奮斗!來(lái)年以充分的準(zhǔn)備迎接學(xué)校的檢閱,迎戰(zhàn)2010。

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