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中班音樂教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期已經(jīng)圓滿結(jié)束為了今后更好地開展工作彌補(bǔ)不足精益求精更好地完成教學(xué)任務(wù)達(dá)到教學(xué)目的現(xiàn)作總結(jié)如下：一、主要成績1.按時保質(zhì)地完成了本學(xué)期的音樂教學(xué)任務(wù)2.在教學(xué)中激發(fā)和培養(yǎng)了學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣3.課堂上開發(fā)了學(xué)生對音樂的感知力體驗了音樂的美感4.學(xué)生能自然的、有表情的歌唱樂于參與其他音樂表現(xiàn)和即興創(chuàng)造活動5.培養(yǎng)了學(xué)生樂觀的態(tài)度和友愛的精神二、存在問題1.一年級小學(xué)生尚未經(jīng)過聽辨、比較等聽覺訓(xùn)練往往會產(chǎn)生不同程度的差異性2.他們在唱歌時常會走調(diào)二年級較好3.節(jié)拍、節(jié)奏也不穩(wěn)在唱音階時也常易走音這些現(xiàn)象都說明了低年級多數(shù)學(xué)生他們尚不具備準(zhǔn)確的音高、時值概念當(dāng)然這種音高、時值概念的培養(yǎng)必須遵循學(xué)習(xí)音樂的感知規(guī)律注意學(xué)生的趣味性和可接受性使教學(xué)方法既符合教學(xué)原則又符和音樂學(xué)科的特點從而取得良好的教學(xué)效果平時側(cè)重情感、興趣的培養(yǎng)和對學(xué)生樂理知識的傳授畢竟三者相互作用、相互促進(jìn)的掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠總以為學(xué)生不惡意只不成熟的表現(xiàn)今后我將在這幾方面多加注意努力做到更好三、采取措施1.在教學(xué)中我堅持以審美教育為核心注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求注重以學(xué)生為主體讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱討論、聯(lián)想、想象及律動）中主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂我還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂表達(dá)自己藝術(shù)見解的實踐活動這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉2.在唱歌教學(xué)中我一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢正確的呼吸準(zhǔn)確的發(fā)音清晰的咬字吐詞另一方面逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧在懂得音準(zhǔn)的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對音樂形象的理解能力培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳朵” 3.端正教育思想面向全體學(xué)生全面了解學(xué)生的思想品德安全學(xué)習(xí)和生活、深入了解和引導(dǎo)學(xué)生為人師表言行得體大方積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作認(rèn)真完成學(xué)校臨時交給的任務(wù)深入課堂充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的主動性和積極性注意啟發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)生的參與性參與性參與學(xué)生活動注意觀察并引導(dǎo)部分“不出頭的學(xué)生”鼓勵他們參與各項活動從而促進(jìn)學(xué)生的身心健康在課堂中滲透思想品德教育與政治教育不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)時期在的德、智、體美等全面發(fā)展積極參與學(xué)校及其校區(qū)舉行的各種有益的活動并進(jìn)行記錄與總結(jié)在工作中不斷總結(jié)與思考虛心聽取和請教各位教師以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議有成績也存在問題在今后的工作中我將不斷完善自己的思想不斷學(xué)習(xí)不斷研究與和諧中求創(chuàng)新更加努力【中班音樂教學(xué)工作總結(jié)】相關(guān)文章：
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