2009年學(xué)校教科研工作總結(jié)
本學(xué)年在校長室的領(lǐng)導(dǎo)和其他部門的支持下，基本完成了年初制訂的教科研計劃。一年來取得了一定成績，也出現(xiàn)了一些問題。先簡單總結(jié)如下： 一、主要工作 1、積極組織教師參加上級舉行的各種教科研活動。在各級范文評比中共有32篇獲獎，其中一等獎10篇，二等獎21篇，三等獎1篇；在《現(xiàn)代教育》上發(fā)表范文2篇。2008年底參加的市級教育案例評比于今年3月份公布結(jié)果，我校有5人獲獎。我校還組織了第四屆教育案例的評選活動。 2、課題研究取得一定成效。兩個市級項目教學(xué)法課題基本確定力爭學(xué)期末結(jié)題，其他5個省市級課題也轉(zhuǎn)入后期研究工作。9個校級課題目前已開題4個，其他5個正在準(zhǔn)備過程中。下半年我校又申報了“職業(yè)中專學(xué)生心理障礙的類型、分類及對策的研究”這一心理市級重點課題，研究工作已經(jīng)展開。 3、在校長室的督導(dǎo)下，兩次制修訂了我校學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價辦法，并組織有關(guān)教師進行了研討。下一步要在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上進一步完善該評價辦法。 4、制訂了“教育科研工作條例”、“教科室工作條例”、“教育科研的檢查和指導(dǎo)辦法”、“�？l(fā)表范文獎勵辦法”和“校本教材管理規(guī)定”等多項制度，為今后規(guī)范學(xué)�？蒲泄ぷ鞔蛳铝酥贫缺Ｕ稀� 5、成立了校刊編委會，并發(fā)行了2期�？�3期也在準(zhǔn)備過程中。組織有關(guān)教師歷時4個月編寫了校本教材《新生入學(xué)教育》，現(xiàn)已出版使用。 6、多渠道做好理論學(xué)習(xí)和宣傳工作。教師的獲獎范文和教育案例及時公布在學(xué)校網(wǎng)站上，實現(xiàn)資源共享；選取了6篇有理論價值的文章收入學(xué)校網(wǎng)站，供全體教師學(xué)習(xí)；利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源進行了“教育案例的撰寫”培訓(xùn)；有4篇宣傳學(xué)�；顒拥奈恼率杖朐跐鲜薪炭扑W(wǎng)站上；科研人員積極深入課堂，一年來共聽校內(nèi)外課50次，外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)2次，在學(xué)校網(wǎng)站上交流學(xué)習(xí)心得6篇。 7、在東校學(xué)生中進行了“學(xué)生思想狀況調(diào)查”工作，共調(diào)查712名學(xué)生，有效問卷696份。歷時2個多月完成了數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析和調(diào)查報告的撰寫，結(jié)合調(diào)查報告進行了1次德育工作研討會，為今后德育工作提供了理論支持。 8、積極參與和配合其他部門的工作，完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的其他任務(wù)。 二、存在問題 www.lwfor.com 畢業(yè)范文 1、課題研究力度有待于進一步加強，研究人員積極性不高、不注重過程性研究，功利色彩比較明顯。今后要加大對課題研究的跟蹤檢查和督導(dǎo)，建立科學(xué)可行的激勵制度，研究重點要放在我校教學(xué)實際情況上來。 2、教師對自己的教學(xué)不能很好的進行反思，致使學(xué)校組織的教育案例評比參評人數(shù)少。今后要加強教育案例的理論學(xué)習(xí)，完善教研組考評制度，由教研組組織教師參與教科研活動。 3、教科室研究人員的科研能力有待于提高，沒有發(fā)揮出應(yīng)有的作用。今后要加強學(xué)習(xí)，注重調(diào)研和工作方法，積極參與到各級課題研究中去，規(guī)范學(xué)校教科研工作。 回顧本學(xué)年的教科研工作，雖取得了一些成績，但還有很多地方需要改進、充實。在今后的工作中，我們要進一步營造全員參與的氛圍，搭建展示才華的舞臺，提供信息交流的場所，使我校教科研工作穩(wěn)步前進。【學(xué)校教科研工作總結(jié)】相關(guān)文章：
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