2009/2010年度工作總結(jié)

鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由；指點(diǎn)書山，激揚(yáng)文字，百舸學(xué)海競風(fēng)流。辭牛迎虎添激情，耕耘拼搏又一年。不斷充電動力足，愛崗敬業(yè)豪情添。求師于《教學(xué)設(shè)計(jì)》，尋寶于《自主學(xué)習(xí)》；學(xué)習(xí)洋思理論，嘗試學(xué)案導(dǎo)學(xué)；主題閱讀初嘗甜頭，限時作文優(yōu)勢凸顯。輕負(fù)高質(zhì)一核心，育人教書兩抓手。以生為本，自主探究；精心備課，制訂學(xué)案；結(jié)對輔導(dǎo)，培養(yǎng)習(xí)慣；愛而不寵，嚴(yán)而有格；轉(zhuǎn)變觀念出新招，改進(jìn)教法見成效。學(xué)高為師，德高為范。下班聽課，主題教研，合作交流共進(jìn)步；送教下鄉(xiāng)，攜手民中，互相學(xué)習(xí)同發(fā)展；命題析卷，查漏補(bǔ)缺，教學(xué)鉆研開新路；開課觀摩，撰寫博客，學(xué)術(shù)研討促成長。腳踏實(shí)地，抓實(shí)雙基，強(qiáng)化常規(guī)，課堂教學(xué)提效率；潛心科研，寧靜致遠(yuǎn)，探求真知，課題研究出成果。課題研究課推陳出新，課改實(shí)驗(yàn)課百花齊放；經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提升教育思想，教育論文指導(dǎo)教改實(shí)驗(yàn)。教育科研結(jié)碩果，育才校刊譜新章。憶往昔，教海揚(yáng)帆，崢嶸歲月稠；看今朝，滿園春色，旖旎風(fēng)光秀。2010年6月23日于龍泉育才

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