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教師工作總結(jié)-好好教書就是有意義!-個人工作總結(jié)

時間:2023-04-27 01:59:28 工作總結(jié) 我要投稿
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2010年教師工作總結(jié)-好好教書就是有意義!-2010年個人工作總結(jié)

2010年教師工作總結(jié)-好好教書就是有意義!-2010年個人工作總結(jié)2010-11-30 17:342010年教師工作總結(jié)-好好教書就是有意義!-2010年個人工作總結(jié)

好好教書這個事就是有意義!

2010年教師工作總結(jié)-好好教書就是有意義!-2010年個人工作總結(jié)

一年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高;同時不斷提高自己的思想覺悟和教學水平。為了把下一年的教育工作做的更好,特做本年度教學工作總結(jié)。

一、政治思想方面

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形勢不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習,仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

1、學科教學方面

上半年擔任二十一中初一、初二和高二共三個年級全部13個班的信息技術(shù)教學工作,同時擔任學生機房的管理員,同時負責信息技術(shù)會考、中考的工作。下半年擔任三中高一8個班的信息技術(shù)教學工作。在不同的教學任務面前,我能結(jié)合我校學生的實際情況和不同版本教材的特點組織教學,嚴格要求學生,認真的掌握每一知識點。由于所教年級比較多,教材版本也經(jīng)常變化,所以教學時既要看學生、又要看教材,結(jié)合學生的年齡特征,著力培養(yǎng)學生利用計算機處理加工各種信息的方法和能力。

對初中學生的教學,力求讓學生在輕松活潑的教學環(huán)境中掌握好信息技術(shù)應用的基本知識與操作技能,發(fā)展學生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學生在網(wǎng)絡環(huán)境下進行協(xié)作學習、分工合作的能力。對高中學生的教學,面臨的首要問題是順利的通過高中階段的信息技術(shù)會考。為此,我特別注意收集歷年的高中信息技術(shù)會考試題,對考試必考的一些知識點和操作項目進行整理,對學生進行充分的、針對性極強的訓練。

2、機房管理、維護方面

我校學生機房建成至08年,已經(jīng)是第8年,遠超出了一般3年升級、5年更換的使用期限。機房從上午后兩節(jié)課到下午前三節(jié)課,一直要使用。每天上第一節(jié)課時,出現(xiàn)的計算機故障最多,我都要初步判斷原因,能簡單維護的爭取馬上修復到能使用的狀態(tài),很多必須開箱大修的,在課間修理。以上學期為例,更換交換機2個、鼠標23個、鍵盤14個,重做網(wǎng)頭20余個,系統(tǒng)重裝50余次,開箱維護百余次。平均每臺計算機重裝一次系統(tǒng),開箱維護兩次。因為計算機故障率太高,上學期末,我根據(jù)機房實際情況向領(lǐng)導提出了更新主機的設(shè)想。這學期部分班級容量超過機房能承受的最大限度,我和同科老師共同提出更新設(shè)備的申請,經(jīng)領(lǐng)導批準機房順利完成改造并投入教學。隨著新設(shè)備的更換,機房管理一定能再上一個臺階,充分滿足師生的教學需要,提高課堂教學的效率。

3、組織考試方面

我的工作還包括負責學校每年兩次的信息技術(shù)會考。信息技術(shù)會考都是在機房中進行,考試準備時間很緊張,經(jīng)常要連續(xù)加班;而且上半年的考試還有三個兄弟學校的考生來我校參加考試,所以考試系統(tǒng)的安裝責任很重,要求非常嚴格,每臺考試用機都要逐一重新安裝、調(diào)試程序;考試期間更是緊張,既要保證所有學生有序考試,又要為考生創(chuàng)造良好的考試環(huán)境。在認真細致的準備下,我組織的會考、中考工作都順利的完成。

要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:超周備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把現(xiàn)有的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引導學生學信息技術(shù)的興趣,課堂上講練結(jié)合。

要提高教學質(zhì)量,還要做好輔導工作。中學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在聽課的時候控制不住自己玩游戲。針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。對學困生不拋棄,也不放棄。

6、積極參與說課、聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

7、熱愛學生,平等地對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

三、考勤方面:

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有限的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。

四、工作成績方面:

上半年完成了2件大事,申報了2項省"十一五"課題,其中"網(wǎng)絡環(huán)境下中學生自主學習的實驗研究"為河北省教育學會"十一五"規(guī)劃課題;"開放式教學在網(wǎng)絡課堂中應用的實踐研究"為河北省教育科學研究"十一五"規(guī)劃立項課題。下半年完成了1件大事,成功的從二十一中的教師轉(zhuǎn)型為三中的教師。

金無足赤,人無完人,我在教學工作中也難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試、考察較少,語言不夠生動等。

回顧一年來的工作,有成績,有經(jīng)驗,也有不少不足,特別是,學生考試、日常維護等方面的壓力很大。同時,我越來越覺得,好好教書這個事就是有意義!

2007年教師工作總結(jié)-好好教書就是有意義!

一年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高;同時不斷提高自己的思想覺悟和教學水平。為了把下一年的教育工作做的更好,特做本年度教學工作總結(jié)。

一、政治思想方面

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形勢不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習,仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

1、學科教學方面

現(xiàn)擔任初一、初二和高二共三個年級的信息技術(shù)教學工作,同時擔任學生機房的管理員,同時負責信息技術(shù)會考的工作。在不同的教學任務面前,我能結(jié)合我校學生的實際情況和不同版本教材的特點組織教學,嚴格要求學生,認真的掌握每一知識點。由于所教年級比較多,教材版本也經(jīng)常變化,所以教學時既要看學生、又要看教材,結(jié)合學生的年齡特征,著力培養(yǎng)學生利用計算機處理加工各種信息的方法和能力。

對初中學生的教學,力求讓學生在輕松活潑的教學環(huán)境中掌握好信息技術(shù)應用的基本知識與操作技能,發(fā)展學生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學生在網(wǎng)絡環(huán)境下進行協(xié)作學習、分工合作的能力。對高中學生的教學,面臨的首要問題是順利的通過高中階段的信息技術(shù)會考。為此,我特別注意收集歷年的高中信息技術(shù)會考試題,對考試必考的一些知識點和操作項目進行整理,對學生進行充分的、針對性極強的訓練。

2、機房管理、維護方面

我校學生機房建成至07年,已經(jīng)是第7年,遠超出了一般3年升級、5年更換的使用期限。機房從上午后兩節(jié)課到下午前三節(jié)課,一直要使用。每天上第一節(jié)課時,出現(xiàn)的計算機故障最多,我都要初步判斷原因,能簡單維護的爭取馬上修復到能使用的狀態(tài),很多必須開箱大修的,在課間修理。以上學期為例,更換交換機2個、鼠標23個、鍵盤14個,重做網(wǎng)頭20余個,系統(tǒng)重裝50余次,開箱維護百余次。平均每臺計算機重裝一次系統(tǒng),開箱維護兩次。因為計算機故障率太高,上學期末,我根據(jù)機房實際情況向領(lǐng)導提出了更新主機的設(shè)想。這學期部分班級容量超過機房能承受的最大限度,我和同科老師共同提出更新設(shè)備的申請,經(jīng)領(lǐng)導批準機房順利完成改造并投入教學。隨著新設(shè)備的更換,機房管理一定能再上一個臺階,充分滿足師生的教學需要,提高課堂教學的效率。

3、組織考試方面

我的工作還包括負責學校每年兩次的信息技術(shù)會考。信息技術(shù)會考都是在機房中進行,考試準備時間很緊張,經(jīng)常要連續(xù)加班;而且下半年的考試還有七中和十一中的考生來我校參加考試,所以考試系統(tǒng)的安裝責任很重,要求非常嚴格,每臺考試用機都要逐一重新安裝、調(diào)試程序;考試期間更是緊張,既要保證所有學生有序考試,又要為考生創(chuàng)造良好的考試環(huán)境。在認真細致的準備下,我組織的會考工作都順利的完成。

要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:超周備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把現(xiàn)有的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引導學生學信息技術(shù)的興趣,課堂上講練結(jié)合。

要提高教學質(zhì)量,還要做好輔導工作。中學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在聽課的時候控制不住自己玩游戲。針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的

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