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學(xué)年第一學(xué)期信息技術(shù)教師工作總結(jié)
時(shí)光飛逝，一學(xué)期的時(shí)間很快的過去了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下，我無論在教學(xué)方面還是在個(gè)人學(xué)習(xí)方面都有了很大的進(jìn)步.經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)與學(xué)習(xí)情況總結(jié)：一、教學(xué)方面1、備課本學(xué)期我擔(dān)任了兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作――信息技術(shù)和通用技術(shù)。開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)新課程理念，虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了讓學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極制作課件，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識(shí)點(diǎn)、優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。2、上課上好課的前提是作好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)期信息技術(shù)大部分課程都要上機(jī)完成。因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備，檢查計(jì)算機(jī)，做到無"不可用機(jī)器"。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生真正成為"主體"，在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力，在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，使學(xué)生能做出有創(chuàng)新，有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識(shí)又掌握技巧，使他們有成就感，學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視，注意對(duì)后進(jìn)生手把手的輔導(dǎo)，課后及時(shí)找出不足。二、個(gè)人學(xué)習(xí)對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師必須擁有自來水。為此在工作中，我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)，不斷努力中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心主動(dòng)地向其他經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，豐富教學(xué)手段，及時(shí)吸取別人好的教學(xué)方法，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。本學(xué)期，特別要感謝駱蕓老師，經(jīng)過她的指導(dǎo)和幫助讓我在教學(xué)工作上得以提高，教學(xué)方法得以掌握并能不斷的提高自身素養(yǎng)。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我榮幸地參加了通用技術(shù)專家回訪活動(dòng)，在其中我學(xué)習(xí)了很多，對(duì)通用技術(shù)這門課程有了更深刻的理解：通用技術(shù)旨在使學(xué)生理解技術(shù)及其性質(zhì)，經(jīng)歷一般的技術(shù)設(shè)計(jì)過程，并在九年義務(wù)教育中的勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，形成結(jié)構(gòu)較為完整的技術(shù)素養(yǎng)。三、存在問題1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少；對(duì)管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。2、"金無足赤，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，語(yǔ)言不夠生動(dòng)等。3、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。教育工作，是一項(xiàng)常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也發(fā)生著不斷的變化。因此作為一名合格的教師，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天為了偉大的教學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績(jī)�！秾W(xué)年第一學(xué)期技術(shù)教師工作總結(jié)》這篇教育教學(xué)文章來自[教育文稿網(wǎng)]www.eduwg.com收集與整理，感謝原作者。【學(xué)年第一學(xué)期信息技術(shù)教師工作總結(jié)】相關(guān)文章：
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