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2009-2010年上學(xué)期雙語教研組工作總結(jié)
2009-2010年上學(xué)期雙語教研組工作總結(jié)本學(xué)期,雙語教研組在原先的基礎(chǔ)上,有了可喜的擴(kuò)大,又有三位年輕的老師加入了我們的團(tuán)隊,給我們注入了新的活力。
全組老師辛勤努力,雙語組做了很多工作,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、將初一(2)班設(shè)立為試點班級,每周五下午最后一節(jié)課,為雙語課,由本組的一位成員上課,不僅給老師們創(chuàng)設(shè)了一個鍛煉自己的平臺,也讓學(xué)生們充分體驗了雙語課的樂趣。
2、繼續(xù)克服雙語組成員時間難以集中的大困難,找到了寶貴的一節(jié)課時間,并堅持每周教研活動。各位成員在教研活動時間積極討論,尋找合適的雙語教學(xué)方法,以及學(xué)習(xí)英語的好方法和體驗,充分利用雙語組寶貴的人力資源豐富自己。
3、繼續(xù)省級雙語課題的研究,所有成員在繁忙的工作之余,積極準(zhǔn)備校本教材的編寫工作,目前,雙語校本教材已經(jīng)有了基本思路,各學(xué)科老師也有了明確分工,照目前進(jìn)度,可以圓滿完成課題內(nèi)容。
4、精心策劃"非英語專業(yè)教師英語能力大賽",希望通過這個平臺網(wǎng)羅更多的年輕有能力的雙語教師,擴(kuò)大本校的雙語隊伍。也可以通過這樣的比賽,展現(xiàn)附中教師的風(fēng)采和能力。大賽暫定于2010年3月底。
雙語組在學(xué)校中還是一個年輕的教研組,還需要各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的呵護(hù)和培養(yǎng),也希望大家給予我們更多的發(fā)展空間和支持,我們能做得更好。
(中國大學(xué)網(wǎng))
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