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六年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)
播種希望收獲喜悅--六年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)
時光飛逝，伴著新年的步筏，一個學(xué)期又將結(jié)束了。
回顧過去的一個學(xué)期，也許是因?yàn)閷W(xué)生們都大了，邁進(jìn)了六年級的大門，也感覺到了升學(xué)的壓力，在這逝去的一個學(xué)期里，班上同學(xué)們都非常聽話，沒有犯過太多錯誤，也沒有給我增添太多麻煩。
本學(xué)期，對于班上的管理，我還是采用自理式的方式，就是"自己管好自己"！我經(jīng)常跟學(xué)生說，我不要求你的表現(xiàn)要有多優(yōu)秀，我只要求你自己做好自己的事情！如果每一個學(xué)生都能按照要求，自己管理好自己，那么對于班級的管理就輕松多了。在這個基礎(chǔ)上，我把班上的事務(wù)分配給了班干部。開學(xué)初，全班同學(xué)通過集體投票的方式評選出了班長，副班長，體育委員、音樂委員、勞動委員、生活委員、學(xué)習(xí)委員、科代表等相應(yīng)的班干部。班級架構(gòu)一形成，我便召開了班干部會議，對班干部的職責(zé)、任務(wù)、作用等進(jìn)行了講解和分工，如班長負(fù)責(zé)每節(jié)課前的整理，吃飯的紀(jì)律，一名副班長負(fù)責(zé)早讀，一名副班長負(fù)責(zé)眼保健操等。因?yàn)槊鞔_分工，責(zé)任到人，所以他們在管理起來不會出現(xiàn)漏洞，也不會因?yàn)閰f(xié)商不好而引起一些爭執(zhí)。通過班干部的努力，以及學(xué)生從一年級開始就養(yǎng)成的良好形為習(xí)慣，如：集會、排隊(duì)不講話，上下樓梯排隊(duì)靠右走，課間不追逐打鬧，見到老師要問好，吃飯之前先洗手等等。
正因?yàn)閷W(xué)生養(yǎng)成了自覺、自理的形為習(xí)慣，所以班級里的氣氛也是非常團(tuán)結(jié)的，班里同學(xué)都非常有集體榮譽(yù)感，一個學(xué)期下來，班上沒有出現(xiàn)打架、吵架的事件。而且，我們還在學(xué)校舉行的趣味運(yùn)動會上，囊括了團(tuán)體總分第一、拔河第一、精神文明獎、班上許多同學(xué)都拿到了獎。在比賽過程中，賽場上的同學(xué)奮力拼博，場下的同學(xué)也盡力吶喊助威，真正體現(xiàn)了一個團(tuán)結(jié)向上的班集體的精神風(fēng)貌。
在這學(xué)期快要結(jié)束的時候，發(fā)現(xiàn)一些孩子心理和思想上都發(fā)生了一些細(xì)微的變化，總是在班中傳出一些"小緋聞"，說"xxx喜歡xxx，xxx不喜歡xxx"等一些話語，多部分是女生。發(fā)現(xiàn)了班里有這個"苗頭"之后，我及時找了幾個同學(xué)單獨(dú)談話，并且讓他們中的一個同學(xué)進(jìn)行調(diào)查平時喜歡說這類事的同學(xué)，然后組織他們開小會，進(jìn)行相應(yīng)的教育及心理輔導(dǎo)。
不僅如此，班上同學(xué)在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中也是頻頻獲獎。故事比賽分別獲得一二三等獎，紅歌比賽獲得了四五六級組第一名，雖然都是理所當(dāng)然的因?yàn)槟昙壸罡呗铮疫�是替他們高興，因?yàn)樗麄儽M了最大的努力。
成績都屬于過去。回首這一個學(xué)期，班級中也還是存在一些不足之處，如班里還有幾個學(xué)困生，對于她們的輔導(dǎo)還是做得不夠到位；班上讀書的聲音不響亮；個別同學(xué)回到家里不聽話；還有一部分學(xué)生對他們的感恩教育做得還不夠全面等等。希望在新的學(xué)期里，我們六年級能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這些好的作風(fēng)，改掉這些不足之處，不僅在行為上，爭取在六年級的畢業(yè)考試中奪得一個令人滿意的成績！
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