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小學(xué)體育與健康五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)總結(jié)2010至2011上
小學(xué)體育與健康五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)總結(jié)2010--2011(上)
由于工作需要,本學(xué)期我承當(dāng)了五年級(jí)(1)班和(2)班的體育與健康教學(xué)工作。這兩個(gè)班共有學(xué)生92名,其中女生38名,回女1名。2010至2011學(xué)年上學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)就本學(xué)期體育與健康教學(xué)總結(jié)如下:
一、教學(xué)計(jì)劃實(shí)施情況
本學(xué)期,我認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著"健康第一"的指導(dǎo)思想,確立"以人為本"的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備,保質(zhì)保量地完成了學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃。
二、工作措施及收到的成效
1、針對(duì)五年級(jí)的新生中有很多在小學(xué)一至五年級(jí)階段沒(méi)有上過(guò)一節(jié)正規(guī)的體育課,沒(méi)有接觸過(guò)體育與健康知識(shí)的特點(diǎn),結(jié)合體育與健康課的課程特點(diǎn),加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生較好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)思想教育,組織學(xué)生積極參加體育鍛煉,幫助差生提高素質(zhì),注重學(xué)生的能力培養(yǎng),經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系交談,抓好學(xué)生的思想,加強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)練習(xí),為學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活打好了基礎(chǔ)。
2、以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時(shí)認(rèn)真加強(qiáng)體育新理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。
3、發(fā)揮學(xué)生的個(gè)人主動(dòng)性。本學(xué)期的內(nèi)容大都與自己的生活,周?chē)氖掠嘘P(guān),在教學(xué)中充分讓學(xué)生自己談體會(huì)、感受,組織學(xué)生討論,讓學(xué)生明確該怎樣做是正確的。這樣有助于學(xué)生更好的理解,掌握所學(xué)的知識(shí),并能充分利用所學(xué)知識(shí),運(yùn)用到實(shí)踐中。
4、抓好"兩操"工作,推動(dòng)"兩操"有序開(kāi)展。學(xué)校"兩操"是是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好"兩操"也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。本學(xué)期,我認(rèn)真配合少隊(duì)部工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀,積極配合少隊(duì)部對(duì)兩操督促的正常開(kāi)展,督促學(xué)生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量。
5、針對(duì)個(gè)別學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),靈活講解,巧妙安排練習(xí)。靈活講解,便其輕松的掌握知識(shí),對(duì)智力較好的學(xué)生,提高要求,在完成已學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行提高,使每個(gè)學(xué)生都有不同程度的提高。
三、存在的問(wèn)題及補(bǔ)救措施。
本學(xué)期雖然取得了一些成績(jī),但也存在著不少問(wèn)題,象個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,不能積極的動(dòng)腦思考;還有個(gè)別學(xué)生不能靈活的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)等,針對(duì)以上問(wèn)題,在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生獨(dú)立思考的習(xí)慣的培養(yǎng),采用多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
四、今后努力的方向。
1、精心備課,面向全體學(xué)生教學(xué),搞好思想教育工作。虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、從一點(diǎn)一滴做起,從學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,改進(jìn)教學(xué)方法,面向全體學(xué)生,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,提高自身素質(zhì),使每個(gè)學(xué)生都得到提高,得到進(jìn)步,得到發(fā)展。
3、開(kāi)展好健康教育活動(dòng),強(qiáng)化其趣味性。
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