2010--2011學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)（鄭俊奇）

2010--2011學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)   （編號(hào)：2010A001） 擔(dān)任行政文秘班班長(zhǎng)一職一個(gè)學(xué)期以來，雖有時(shí)心力交瘁，但看到班級(jí)建設(shè)頗有成效，也自覺安慰。在管理行政班這個(gè)學(xué)期以來，感觸甚多。記得剛開始選舉正式班干部的時(shí)候，我們班出現(xiàn)過裂痕，吵過架、鬧翻過臉，做件班服都開會(huì)討論了很多次。一開始，班干部之間意見總是很難達(dá)成一致，工作上也曾出現(xiàn)過互相推諉的現(xiàn)象。不過經(jīng)過我們不懈的努力，隨著活動(dòng)的不斷開展，班委相互之間了解的加深，同學(xué)們的溝通頻繁了，班干部們的工作效率也提高了，整體現(xiàn)象大有改觀。我的評(píng)價(jià)是：還算不錯(cuò)。但是“繁華”的背后有可能潛伏著“危機(jī)”，成功的背后可能一不小心就是失敗，所以作為一位班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者我必須保持冷靜，不能讓暫時(shí)的“勝利”沖昏了頭腦。只有冷靜思考、不斷反省，才能不斷前進(jìn)，才能取得班級(jí)建設(shè)的更大輝煌。閑話少敘，下面我分三部分作此工作總結(jié)： 一． 簡(jiǎn)述本學(xué)期本班開展的工作及活動(dòng) （1）  九月份開學(xué)伊始，組織過一次班級(jí)座談會(huì)，然后大家參加學(xué)校組織的新生教育，同學(xué)們之間得到初步認(rèn)識(shí)。 （2）  9月16日（星期四）上午第三、四節(jié)在第二教學(xué)樓504課室，舉行班干部正式選舉。 （3）  9月29日（星期三）晚上7:00—10:00在14B宿舍樓架空層，舉行“09級(jí)與10級(jí)行政文秘班聯(lián)誼活動(dòng)”，讓本班同學(xué)們與師兄師姐們互相認(rèn)識(shí)，同時(shí)也豐富了我們的課余生活。 （4）  10月8日晚上在第三飯?zhí)谜匍_第一次班委會(huì)議，部署十月份的工作安排。 （5）  10月21日（星期四）晚上7:00—9:30在第一教學(xué)樓301課室，舉行“團(tuán)結(jié)有我”主題班會(huì)，班級(jí)團(tuán)結(jié)氛圍得到初步營(yíng)造。 （6）  10月28日（星期四）晚上7:00—9:30在第一教學(xué)樓201課室，舉行“以互動(dòng)促和諧”主題班會(huì)，班級(jí)氛圍逐步融洽。 （7）  10月30日（星期六）早上，我班20名代表參加學(xué)院舉行的“陽光長(zhǎng)跑”開幕式，以整潔、統(tǒng)一的班服，整齊的隊(duì)形，我班榮獲“優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)”及獎(jiǎng)金 （8）  10月31日（星期天）在班委會(huì)的組織下，徒步前往廣州市蘿崗區(qū)谷豐生態(tài)園，開展了“谷豐園戶外活動(dòng)”。同學(xué)們真正打破了宿舍界限，在戶外活動(dòng)中，團(tuán)結(jié)互助的精神在同學(xué)們之間得到傳承，班級(jí)融洽度達(dá)到一個(gè)新的高度。 （9）  11月2日（星期二）早上第三、四節(jié)在第二教學(xué)樓602課室，參加由王志剛老師組織的辯論賽，行政文秘班PK商務(wù)文秘班，同學(xué)們穿上統(tǒng)一的班服，以整潔的陣容支持我班辯手，班級(jí)凝聚力和向心力大大增強(qiáng)。     （10）  11月4日（星期四）早上第三、四節(jié)在第二教學(xué)樓605課室，舉行“娛樂文化大賽”，大家通過各式各樣的娛樂活動(dòng)，如“下象棋”、“下飛機(jī)棋”“下軍棋”等，增強(qiáng)了對(duì)班級(jí)的喜愛度。 （11）  12月14日（星期二）晚上，我班組織的舞臺(tái)劇《梁祝》參加了本系“舞動(dòng)的名著”舞臺(tái)劇初賽，雖然我們沒有進(jìn)入決賽，但我知道大家都為此付出了辛勤的努力，經(jīng)過舞臺(tái)劇的排練加深一些同學(xué)的集體意識(shí)，至于不足之處需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和完善。 （12）  12月29日（星期三）下午2:30—6:00在第二教學(xué)樓605課室，舉行“回首2010，展望2011”新年P(guān)arty，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中表達(dá)了對(duì)新一年的期望，對(duì)我們班班級(jí)文化建設(shè)的期待。學(xué)期末的這個(gè)活動(dòng)把同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)維持住，希望來年我們做得更好。 二、簡(jiǎn)述班級(jí)建設(shè)中的不足 （1）學(xué)習(xí)氛圍不濃厚，同學(xué)們對(duì)本專業(yè)仍抱著消極的態(tài)度，課堂氛圍不夠活躍。 （2）宿舍文化建設(shè)嚴(yán)重欠缺，同學(xué)們把大量的時(shí)間浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)聊天中，很少有宿舍開展宿舍內(nèi)對(duì)書籍的討論，學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度仍存在“混大學(xué)”的心理。 （3）班干團(tuán)隊(duì)辦事效率仍有待提高，一些男生班干部仍對(duì)班里某些“文靜的女同胞”不認(rèn)識(shí)，班干部開會(huì)時(shí)，遲到現(xiàn)象明顯。 （4）學(xué)期末出現(xiàn)部分同學(xué)上課遲到現(xiàn)象，下學(xué)期要加強(qiáng)紀(jì)律性。 （5）班級(jí)文化宣傳嚴(yán)重不足，“愛國(guó)主義教育”及“集體主義觀念”的宣傳工作沒有開展，使部分同學(xué)抱怨活動(dòng)本學(xué)期開展的活動(dòng)思想層面不深，僅停留“吃吃喝喝”的階段。 （6）團(tuán)支部活動(dòng)沒有切實(shí)開展，對(duì)同學(xué)們參加過校內(nèi)哪些活動(dòng)的記錄幾乎空白，這個(gè)系統(tǒng)繁瑣的工作有待下學(xué)期“開工”。 （7）同學(xué)們對(duì)本系及本院的活動(dòng)積極性不高，特別是對(duì)體育比賽幾乎不聞不問。 三、簡(jiǎn)述一些解決措施及下學(xué)期的工作展望 （1）大力開展班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好地學(xué)習(xí)氛圍。開展學(xué)習(xí)討論會(huì)、辯論賽、演講比賽、宿舍文化大賽，定期讓同學(xué)們觀看“名家的勵(lì)志演講視頻”，幫助同學(xué)們樹立在大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 （2）開展一些關(guān)于討論價(jià)值觀、人生觀、世界觀的班會(huì)，或者談?wù)剬?duì)某本書籍的觀后感，提出自己的講解。在思想的碰撞中，加深同學(xué)們之間的了解。 （3）嚴(yán)抓班級(jí)紀(jì)律，繼續(xù)保持“一個(gè)都不能少”的全勤狀況，并開展思想工作，加強(qiáng)同學(xué)們上課的積極性與課堂活躍性。 （4）切實(shí)開展團(tuán)支部的活動(dòng)，組織同學(xué)們前往福利院、老人院等地。在豐富課余生活的同時(shí)，加深同學(xué)們對(duì)自己“身在福中不知福”的反思。     （5）對(duì)班干團(tuán)隊(duì)進(jìn)行進(jìn)一步的“團(tuán)隊(duì)意識(shí)特訓(xùn)”，提高辦事效率，增強(qiáng)班干部對(duì)同學(xué)們的了解，及時(shí)在班委會(huì)議上提出同學(xué)們的要求，嚴(yán)抓班委會(huì)議的紀(jì)律問題，如果長(zhǎng)期開會(huì)遲到的，下學(xué)期將作出處罰。同時(shí)下學(xué)期開學(xué)初，將讓同學(xué)們?cè)u(píng)選“五大最受歡迎的班干部”，對(duì)部分班干部進(jìn)行表揚(yáng)嘉獎(jiǎng)，使用“鯰魚效應(yīng)”激發(fā)班干團(tuán)隊(duì)的更多活力。同時(shí)，我有可能使用“一分鐘經(jīng)理”的管理模式，打造一支“優(yōu)質(zhì)、高效、團(tuán)結(jié)”的班委團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。 （6）在班里加強(qiáng)對(duì)本系本院的活動(dòng)宣傳。 （7）對(duì)同學(xué)們參加過的校園活動(dòng)進(jìn)行記錄，并系統(tǒng)性地存檔。 以上便是我本學(xué)期系統(tǒng)的工作總結(jié)你，本著不斷完善的信念，我將帶領(lǐng)行政文秘班的兄弟姐妹們，把屬于我們的班級(jí)建設(shè)得更好！          10級(jí)行政文秘班       班長(zhǎng)：鄭俊奇  2011年1月

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