頂崗支教工作總結匯報

在臨漳進修學校我懂得了教師應以生為本，德育為先，能力為重，終身學習;我明白了教育百分之三十是啟發(fā)，百分之七十是等待等。另外，臨漳進修校的老師在生活上也給了我們很多的幫助。在這里，我們在一起學習，一起生活，一起成長。也是在這里，我們一行三十多人又被分往不同的地點。我所要去的是縣區(qū)臨漳四中學校，3月6號，送走不同實習點的隊友，最后我們才出發(fā)前往四中。從這天起，我們五個人將在這里度過將近半年的實習生活。

時間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝，四個月的時間已過，我們的實習已經(jīng)接近尾聲。在這段時間里，我感到自己在各方面都得到很大的提高，而且，我也為這的教學工作開展貢獻了自己的一份力量。以下是我實習期間的工作總結：

一、思想政治方面：

在思想上，積極要求上進。實習過程中一切從實際出發(fā)，嚴格要求自己，以“教書育人”為己任，做學生的表率，較為成功的完成了由學生向老師的轉(zhuǎn)變。在日常工作和生活中，我努力的改正自己的缺點，同時培養(yǎng)自己良好的習慣，為人師表，腳踏實地，在思想上變的越來越成熟。

二、教學實習方面

“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！蔽覀冏鳛橐幻�教師，最根本的任務就是教學。實習期間，我擔任的是臨漳四中初一8個班的歷史老師。

首先，虛心學習，積累經(jīng)驗。聽課是教學工作較為基礎的一面，而我實習教學工作的第一件事也是聽課。實習期間的聽課已經(jīng)不再是我們作為學生時的那種專門聽老師講課的內(nèi)容，而是聽指導老師和學校其他優(yōu)秀老師講課的思路、方法等，向他們?nèi)〗?jīng)，學習他們的教學經(jīng)驗，處理課堂的方法，以及如何與學生互動等等。

其次，了解學情，精心備課。備課是我們教學工作的起點，備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容，還要了解學生的實際情況，要考慮學生的接受程度，學生對課堂的反應等。我所教的這幫孩子們調(diào)皮可愛，但是基礎很差，在教學中經(jīng)常會遇到一些困難，有時一個知識點講了好幾遍，他們卻還是很迷茫。所以，在備課的時候，我會把重點簡單的列出來，并采用多種方式讓學生記憶。

然后，腳踏實地，認真講課。講課是教學工作最重要的環(huán)節(jié)，在課堂上認真的授課，使用多種方法啟發(fā)和教育學生，把學生的思維帶進課堂學習中，通過提問、表演等方式充分調(diào)動學生的學習積極性。另外，注意課堂預設與生成，讓學生能夠在40分鐘內(nèi)集中注意力聽講，把老師講的內(nèi)容真正聽懂、學會。

最后，課后檢查，認真反思。課后認真批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)學生錯誤并及時進行糾正。同時，對自己的這一節(jié)課進行反思，想想自己哪里做的不到位，為什么課堂上會出現(xiàn)某些問題，學生為什么把題做錯等等。這樣做我們才可以更加清楚的知道自己上課中存在的問題，并加以改正。

三、班主任實習方面

在學校領導和老師的關懷下，在學生們的積極配合下，我順利的完成了這個學期的班主任實習工作。我們教師的一言一行時刻都在影響著學生，對學生起著言行身教的作用，所以，在工作中我一直嚴格遵守原則，做好學生的榜樣。一個班級應該如何管理?一個班級又如何管理好?老師和學生應該怎樣相處?經(jīng)過在七5班這段時間的摸索，我覺得應該這樣做一個班主任。

首先，在班委的任命上，對于選什么樣的學生擔任班委，我們應該以全面的眼光看待。對于班長，一個班長不一定是學習好的學生，但一定得是有威信的學生，而且學生也都能信服他;對于紀律班長，一定要嚴厲，一定要能鎮(zhèn)得住學生;對于學習委員，那就更需要責任心，需要關注各組學生的學習情況，想辦法調(diào)動學生學習的積極性，為班級營造一種濃厚的學習氣氛等。

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