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回顧思考總結(jié)提升的工作總結(jié)
開(kāi)學(xué)已經(jīng)到了第七周，忙碌而充實(shí)，我們數(shù)學(xué)組堅(jiān)持以學(xué)校和級(jí)部工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門的要求，以課程改革為核心，以學(xué)生的發(fā)展為本，以高效課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，致力于學(xué)生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)，凝心聚力完成各項(xiàng)工作�，F(xiàn)將本階段的工作進(jìn)行總結(jié)：
一、按計(jì)劃實(shí)施的工作
1.用心參加遠(yuǎn)程研修。
教師們充分利用山東省遠(yuǎn)程研修的機(jī)會(huì)，認(rèn)真完成網(wǎng)上必修課和選修課的學(xué)習(xí)任務(wù)，用心觀看視頻，努力向?qū)＜�、名師學(xué)習(xí)，按計(jì)劃積完成視頻的任務(wù)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。
2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
組織全組教師鼓勵(lì)積極自學(xué)，不斷加強(qiáng)理論，提升理論修養(yǎng)，豐厚自己的底蘊(yùn)，提高自身素質(zhì)，提升教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，努力做到“品德高尚、學(xué)識(shí)淵博、業(yè)務(wù)精湛”。因老師們教學(xué)工作比較重，家長(zhǎng)放學(xué)之后對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)，所以集中理論學(xué)習(xí)次數(shù)不多，以后還要加強(qiáng)。
3.用心做好常規(guī)工作。
教師們繼續(xù)發(fā)揮教學(xué)博客的作用，實(shí)行網(wǎng)絡(luò)上傳備課和教學(xué)反思。在認(rèn)真研究教材、學(xué)情、教法和學(xué)法的基礎(chǔ)上用心備課，精心設(shè)計(jì)，同時(shí)每周寫出一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思，從深層次思考自己的教學(xué)。集中精力上好常態(tài)課，多進(jìn)行課堂的打磨和切磋。嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，努力做到“即練即批，有錯(cuò)必糾，有糾必改，及時(shí)反饋”，強(qiáng)調(diào)學(xué)生書寫認(rèn)真規(guī)范。
4.組織教師們外出學(xué)習(xí)。
我們及時(shí)關(guān)注曲阜教育網(wǎng)的教研通知，組織教師們外出學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界，提升教育水平。10月12-14日，宋海香、張忠華和孔艷華老師去鄒城觀摩濟(jì)寧市優(yōu)質(zhì)課教學(xué)。
二、下一步實(shí)施的工作
1.完成遠(yuǎn)程研修作業(yè)。
下一階段督促老師們重點(diǎn)認(rèn)真完成觀課評(píng)課的工作，認(rèn)真觀看4節(jié)展示交流課，寫出高質(zhì)量的觀課報(bào)告，并且提交一篇精彩的教學(xué)設(shè)計(jì)。
2.做好教學(xué)常規(guī)的督導(dǎo)工作。
教研組繼續(xù)配合級(jí)部承擔(dān)對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)和管理，認(rèn)真按照“八個(gè)精心”的各項(xiàng)要求，切實(shí)落實(shí)好備課、上課、作業(yè)批改、質(zhì)量檢測(cè)、課外輔導(dǎo)、考試等各個(gè)環(huán)節(jié)工作，期中、期末對(duì)常規(guī)工作進(jìn)行檢查督導(dǎo)，帶領(lǐng)老師們?cè)鷮?shí)常規(guī)，做好做精。
3.召開(kāi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
每一位老師在自己的教學(xué)實(shí)踐中積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，為了展示、交流和學(xué)習(xí)身邊的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范和榜樣作用，我們期中和期末召開(kāi)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，鼓勵(lì)教師們共同分享經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)。
4.開(kāi)展數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
堅(jiān)持抓學(xué)生的口算、計(jì)算、分析與應(yīng)用等基本技能訓(xùn)練，做到天天訓(xùn)練，持之以恒。為激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)能力，開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，既能提高學(xué)習(xí)樂(lè)趣，也能使雙基得到落實(shí)，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。
三、未實(shí)施的工作
1.“三課評(píng)選”活動(dòng)沒(méi)有落實(shí)。
學(xué)校開(kāi)展以備課、上課和評(píng)課評(píng)選為主要內(nèi)容的“三課評(píng)選”活動(dòng)，因我們組絕大多數(shù)老師均是利用教學(xué)博客每天準(zhǔn)時(shí)發(fā)布教案，只有1位老師是手寫備課，所以這項(xiàng)工作無(wú)法實(shí)施。
2.集體備課活動(dòng)沒(méi)有落實(shí)。
開(kāi)展集體備課活動(dòng)能促進(jìn)集體間的合作研討，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，討論教學(xué)問(wèn)題，能夠相互學(xué)習(xí)共同提高。但是我們每一位老師執(zhí)教一個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)課，所以集體備課難以實(shí)行。
2.集體理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研討還需加強(qiáng)。
在今后教研室的工作中，我們將不斷總結(jié)，督促全組進(jìn)步。
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