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田徑比賽總結(jié)

時(shí)間:2022-11-04 10:06:50 秀雯 工作總結(jié) 我要投稿
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田徑比賽總結(jié)(通用13篇)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的田徑比賽總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

田徑比賽總結(jié)(通用13篇)

  田徑比賽總結(jié) 篇1

  本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跟歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣激動(dòng)人心,所有參與運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽和服務(wù)的人員都會(huì)感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻(xiàn)的價(jià)值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗(yàn)、成功的喜悅……這是一個(gè)完美日子,是令全校師生都快樂的節(jié)日,F(xiàn)場(chǎng)師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色,是平時(shí)難得一見的風(fēng)景,如果多一些普及性的活動(dòng),這種景致可能會(huì)在平時(shí)的教學(xué)過程中也顯現(xiàn)無(wú)疑。哪個(gè)老師不喜歡學(xué)生全力以赴的投入學(xué)習(xí)的活動(dòng)中呢?可為什么老師們所求的`東西卻難以在平時(shí)的教學(xué)中看到呢?為什么在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們很難看到偷懶的學(xué)生呢?是不是課堂教學(xué)也該向體育競(jìng)技學(xué)習(xí)一些什么呢?

  當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時(shí),我們的血液還會(huì)冰冷嗎?當(dāng)我們看到平時(shí)與群眾格格不入的學(xué)生,卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)的榮譽(yù)喘著粗氣,咬著牙在跑道上艱難前行時(shí),我們又有什么理由將之拋棄呢?學(xué)生做裁判輔助人員,工作盡責(zé)盡力,也激勵(lì)了我們老師裁判員不斷提高裁判水平,從而使得本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。

  有些運(yùn)動(dòng)員傾盡全力投入比賽,但是方向沒有控制好,跑錯(cuò)了道,結(jié)果成績(jī)?nèi)∠,很是可惜的。但?jīng)歷了本次教訓(xùn),相信該同學(xué)會(huì)深刻領(lǐng)會(huì)方向和規(guī)則的重要性,方向錯(cuò)了,再怎樣努力都是白費(fèi)勁,違反了規(guī)則,一切成績(jī)都會(huì)清零,不僅僅是運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽是這樣,人生的任何競(jìng)賽也是如此。還有同學(xué)不理解,不同組的運(yùn)動(dòng)員成績(jī)一樣,為什么卻只有一個(gè)人進(jìn)了決賽。短跑成績(jī)相同的幾率會(huì)很多,成績(jī)相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學(xué)生還是不理解,直抱怨不公平。呵呵,我很喜歡這種抱怨,說明學(xué)生還是喜歡公平的競(jìng)爭(zhēng)的,說明他們的父母也是如此,說明我們的社會(huì)還是需要公平競(jìng)爭(zhēng)的。社會(huì)不會(huì)是公平的,但公平絕對(duì)是我們社會(huì)發(fā)展的目標(biāo),比起過去,我們生活在相對(duì)公平的環(huán)境中,未來將會(huì)更加公平,因?yàn)檫@會(huì)是我們共同的愿望。

  透過比賽,我們能夠看出,有些學(xué)生為運(yùn)動(dòng)會(huì)是做好精心的準(zhǔn)備的,不僅僅在賽前進(jìn)行了針對(duì)性訓(xùn)練,還在比賽中思考到了運(yùn)動(dòng)裝備和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用問題。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,還是人生的各種戰(zhàn)場(chǎng)上,勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但我們的工作并沒有結(jié)束。我們?cè)谄綍r(shí)的教育、教學(xué)和管理中,就應(yīng)從運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)到一些東西,以使我們的工作做得更好。

  田徑比賽總結(jié) 篇2

  時(shí)隔四年的XX省第15屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于20**年10月27日在XX市體育中心田徑場(chǎng)拉開了序幕,這又是一次對(duì)福建省田徑裁判團(tuán)隊(duì)的考驗(yàn),這支隊(duì)伍能否勝任?能否贏得外界的認(rèn)可,這直接關(guān)系到明年在XX承辦大賽對(duì)裁判的信任度問題。受大會(huì)指派,我承擔(dān)了賽會(huì)的技術(shù)官員組長(zhǎng)任務(wù)。在整個(gè)比賽過程中,我由衷感受到這個(gè)崗位的職責(zé)重大,也感受到XX省這支田徑裁判隊(duì)伍歷經(jīng)幾年的打磨,最后成長(zhǎng)起來。

  信任來自榜樣的力量

  我省田徑裁判隊(duì)伍幾經(jīng)周折,能發(fā)展至今受到各界的信任,這有賴于省體育局、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,他們看好這支有潛質(zhì)、能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍;個(gè)性有賴于廖總榜樣力量的帶動(dòng),“以身作則、嚴(yán)于要求、以老帶新、培養(yǎng)新人”。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓有上進(jìn)的裁判有機(jī)會(huì)?使一批批年青有才能的裁判脫穎而出,成為裁判隊(duì)伍的中堅(jiān)力量,共同為福建省田徑裁判的團(tuán)隊(duì)打造品牌,爭(zhēng)取成為國(guó)內(nèi)一流裁判水平而努力。

  成功來自每一成員的奉獻(xiàn)

  省運(yùn)會(huì)經(jīng)過6天11場(chǎng)的比賽,留給我難忘的回憶。當(dāng)今的老裁判不像以往那樣“擺老資格、指手劃腳”的狀況已經(jīng)離去了,卻展現(xiàn)的是全新的面貌:“主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)、愿意傳幫帶”的情景,這些都給了年青裁判極大的觸動(dòng)和影響。從這次比賽中可見,田賽和徑賽裁判組,在賽前認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)則和規(guī)程,注重業(yè)務(wù)訓(xùn)練;賽中能按規(guī)則執(zhí)裁,盡可能不出錯(cuò);賽后認(rèn)真做好小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,研究對(duì)策,圓滿完成賽會(huì)的.任務(wù),贏得外界的高度評(píng)價(jià),也為福建田徑裁判團(tuán)隊(duì)增添了光彩。

  反思有利于再提升

  15屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽雖已結(jié)束,但緊之后明年全國(guó)青運(yùn)會(huì)即將就要來臨。這支裁判隊(duì)伍明年能否勝任大賽的需求,裁判員的素質(zhì)不能只停留在原有的水平上。那么,這就需要團(tuán)隊(duì)的每一員要認(rèn)真仔細(xì)的回顧反思,找找問題,分析原因、探索對(duì)策,以實(shí)際行動(dòng)來改變存在的問題。只有這樣,我相信:XX省田徑裁判團(tuán)隊(duì)有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,領(lǐng)頭人的引領(lǐng),全體裁判成員的配合,必須能在不遠(yuǎn)的將來創(chuàng)出佳績(jī),并成為國(guó)內(nèi)田徑裁判的品牌隊(duì)伍。

  田徑比賽總結(jié) 篇3

  xxx區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于10月23日順利、成功和圓滿地閉幕。我們克服了許多困難,最后完成了xxx區(qū)教育局運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃中所提出的所有任務(wù);仡欉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下幾點(diǎn)值得總結(jié)和發(fā)揚(yáng):

  一:領(lǐng)導(dǎo)親自上陣指揮,精心組織

  首先,我們成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備小組,由黃校長(zhǎng)牽頭,教務(wù)、校辦、后勤協(xié)調(diào)指揮,體育組具體和全面負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作。

  我們明確提出了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的指導(dǎo)思想,制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃。我們召開了籌備會(huì),校班子人員和各組室的負(fù)責(zé)人都參加了會(huì)議。會(huì)上,我們對(duì)各部門作了明確的分工,明確提出了他們各自的任務(wù)和具體要求,做到分工明確,職責(zé)到位。

  我們對(duì)教職工做了動(dòng)員,更對(duì)同學(xué)做了超多的宣傳教育工作。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行我們的教師團(tuán)隊(duì),我們的職工團(tuán)隊(duì)都發(fā)揮了巨大的作用。同時(shí),我們的學(xué)生在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上擔(dān)任了志愿者的主角,他們的辛苦付出不亞于場(chǎng)上的任何一名裁判和工作人員,他們的身影成為了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一道秀麗的風(fēng)景。由于組織工作的全面和周到,為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開打下了扎實(shí)的基矗

  二:運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式成功

  由于天氣的原因,開幕式還沒有開始就面臨著困難。但是,我們的國(guó)旗隊(duì)、會(huì)徽隊(duì)、彩旗隊(duì)和小學(xué)鮮花隊(duì)等“校隊(duì)”,我們的小學(xué)生導(dǎo)引員依然按照我們彩排的要求十分圓滿的完成了整個(gè)開幕式的全部議程,成為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的一大亮點(diǎn)。

  三:比賽場(chǎng)面熱烈有序,緊張激烈

  本次比賽共設(shè)有徑賽項(xiàng)目7個(gè),田賽項(xiàng)目4個(gè)。比賽場(chǎng)地是目前宜昌規(guī)格最高的朔膠田徑場(chǎng)地,整個(gè)比賽雖然受到了天氣的影響,但是基本上保證了整個(gè)比賽按照競(jìng)賽日程完成。比賽過程中,伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲和發(fā)令槍聲的是學(xué)生門此起彼伏的加油聲、吶喊聲,雖然不是我們校園自己的比賽,但是我們的學(xué)生在能夠加油的地方都給予了場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員最大的鼓勵(lì)和支持。兩天比賽下來,場(chǎng)面十分熱烈,同時(shí)在這樣熱情的比賽環(huán)境中,各校園運(yùn)動(dòng)員也發(fā)揮出色,不斷的刷新了比賽記錄。

  四:體現(xiàn)了在體育教育中滲透德育的.精神

  在比賽開始前的裁判員和教練員會(huì)議上,大會(huì)組委會(huì)首次提出了對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的人文關(guān)懷和德育教育要滲透到體育比賽中。在比賽中,裁判員、教練員、工作人員無(wú)處不在的對(duì)學(xué)生進(jìn)行著德育教育,整個(gè)比賽規(guī)范有序、有條不紊,充分體現(xiàn)了我校承辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的潛力和決心。

  五:資料管理實(shí)現(xiàn)電子化

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的資料管理第一次全面實(shí)現(xiàn)電子化,所有比賽成績(jī)都是由電腦程序直接輸出,從運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)的編排到比賽過程中的管理。我們都使用了電子設(shè)備,在確保比賽準(zhǔn)確無(wú)誤的基礎(chǔ)上也大大的提高了運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作效率,這一點(diǎn)也得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

  六:本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做到了安全無(wú)事故。

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)從場(chǎng)地到組織,從準(zhǔn)備到開始。安全保障始終是我們思考的第一要素,場(chǎng)地保障、器材保障、后勤保障、醫(yī)務(wù)保障等等,全方位的保障系統(tǒng)成為了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的堅(jiān)實(shí)后盾。

  但是我們?cè)诮M織開展本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程中也出現(xiàn)了一些思考不夠周全或者落實(shí)不夠的地方,有以下幾點(diǎn)值得反思和改善:

  一、和教育局相關(guān)部門溝通不夠。由于我們校園是剛剛來到xxx區(qū)那里,還和很多身邊的校園不是很熟悉,個(gè)性是小學(xué),所以在前期編排階段做了很多反復(fù)的工作。同時(shí),由于和xxx教育系統(tǒng)不是很熟悉的狀況也導(dǎo)致了我在前期編排時(shí)花費(fèi)了超多的時(shí)間。

  二、對(duì)于xxx區(qū)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的了解不足。由于是第一次參加xxx區(qū)教育系統(tǒng)比賽,對(duì)于他們比賽的特點(diǎn)還不是很清楚。和各個(gè)校園選派的裁判員教師也不熟悉,這直接影響了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽過程的順利程度。

  這是我校第一次在新校區(qū)承辦運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,既是給我們的機(jī)會(huì)也是給我們很大的壓力,在比賽完畢以后,根據(jù)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見,就應(yīng)說我們校園這次承辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)還是十分成功的,也得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和各參賽校園領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。相信我們有了這樣一個(gè)好的開始,后面工作會(huì)越來越好的!

  田徑比賽總結(jié) 篇4

  5月13日至16日,由陜西省教育廳主辦,陜西省大學(xué)生體育協(xié)會(huì)協(xié)辦,西安體育學(xué)院承辦的陜西省第三十六屆大學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕。來自全省73所高校的1300多名運(yùn)動(dòng)健兒參加了比賽。

  在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持以及各部門的配合下,5月13日至16日在學(xué)院黨委常務(wù)副書記、副院長(zhǎng)封學(xué)軍教授的帥領(lǐng)下,教練組以及25名田徑代表隊(duì)隊(duì)員帶著期望和夢(mèng)想奔赴本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主賽場(chǎng)――西安體育學(xué)院。

  本次比賽,在A類男子甲組這只強(qiáng)勁無(wú)比的隊(duì)伍中,共有38支代表隊(duì),600名隊(duì)員參加了比賽。我院代表隊(duì)參加了A類甲組共35個(gè)項(xiàng)目的比賽,我院運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏,摘取3金、2銀、1銅等獎(jiǎng)牌,以72分的總成績(jī)榮獲團(tuán)體第八名,男子團(tuán)體第六名的好成績(jī)。其中,陳彥景同學(xué)打破了2項(xiàng)我院院紀(jì)錄。郭文、雷武同學(xué)獲得優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員稱號(hào),高磊磊、李濤獲得優(yōu)秀教練員的稱號(hào)。

  3月初,經(jīng)過對(duì)全院學(xué)生的選拔,最終由37名學(xué)生組成的20**年田徑代表隊(duì)參加了校內(nèi)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和延大校本部的運(yùn)動(dòng)會(huì),透過比賽我們最終確定了25名隊(duì)員參加了20**年省大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  縱貫本次得比賽,我們的代表隊(duì)取得了十分驕人的成績(jī),也是我們代表隊(duì)組建以來又一次取得了令領(lǐng)導(dǎo)十分滿意的、令部門榮耀的、令學(xué)生吃驚的、令兄弟院校嫉妒的可惜成績(jī)。分析這份成績(jī)單,取得這樣的主要有以下幾點(diǎn):

  一、校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視

  我們的代表隊(duì)再組建以來,一向受到領(lǐng)導(dǎo)們的重視,從隊(duì)員們的選取狀況、訓(xùn)練補(bǔ)助狀況、服裝問題、獎(jiǎng)勵(lì)狀況等等的方方面面都受到了領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)注和關(guān)心以及支持。雖然在力度上和其他院校沒有相提并論,但是領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和支持還是給予了我們很大的信心和力量。

  二、教練組的嚴(yán)格要求、規(guī)范的訓(xùn)練和強(qiáng)有力的制度保障

  在訓(xùn)練中我們教練組嚴(yán)抓紀(jì)律,在組隊(duì)訓(xùn)練之初,我們學(xué)習(xí)了一系列的管理制度和相關(guān)要求,嚴(yán)格考勤,堅(jiān)持每次訓(xùn)練的實(shí)行點(diǎn)名制度;制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,在我們的整體訓(xùn)練計(jì)劃中,我們制訂了階段訓(xùn)練和日常訓(xùn)練計(jì)劃。同時(shí)我們的隊(duì)員刻苦、認(rèn)真的訓(xùn)練,不怕苦不怕累,克服種種傷情。這一切都為我們?nèi)〉昧己贸煽?jī)奠定了良好的基礎(chǔ)。

  三、隊(duì)員們的吃苦精神和頑強(qiáng)的拼搏精神

  在訓(xùn)練中,我們的隊(duì)員嚴(yán)格按照教練得要求,按照訓(xùn)練計(jì)劃貫穿于訓(xùn)練的始終,不怕苦不怕累,堅(jiān)信付出就有收獲,客服了我們的訓(xùn)練條件不足的問題。

  四、各部門的大力支持和密切配合

  從這次比賽的前期準(zhǔn)備到比賽結(jié)束,都離不開各部門,系部的大力支持和密切配合,也需要各位領(lǐng)導(dǎo)們的肯定和支持。這才使得我們的隊(duì)員能夠全身心的投入到比賽中來,保證了優(yōu)異成績(jī)的獲得。

  在比賽期間,我們的隊(duì)員尊重裁判、尊重對(duì)手,贏得了兄弟院校的贊揚(yáng)。在強(qiáng)手如云的比賽中,作為三本院校的我們,本來就不足與交大、建大、西工大等名校相媲美,但是我們還是一次次的贏得了大會(huì)廣播“創(chuàng)新學(xué)院第幾名、創(chuàng)新學(xué)院第幾名……”我們的兄弟院校為我們能夠在A類甲組這樣的`“死亡之組”中獲得可喜的成績(jī)而加油、吶喊、助威。我們贏得了比賽,更贏得了尊重、贏得了榮譽(yù)。因?yàn)槲覀兊年?duì)員用成績(jī)證明了他們的實(shí)力,用比賽的精神證明了他們的魅力、他們的風(fēng)采。

  雖然,我們的成績(jī)是可喜的,但是還是存在必須的不足,究其原因,主要是以下幾個(gè)方面。

  一、教練組的規(guī)章制度還有待進(jìn)一步的完善。

  二、訓(xùn)練場(chǎng)地和器材還需領(lǐng)導(dǎo)們重點(diǎn)思考,給予解決。

  三、學(xué)生的吃苦精神還要作為代表隊(duì)主要的思想政治教育來開展和培養(yǎng)。

  四、學(xué)生的訓(xùn)練補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助有待于提高。

  人無(wú)完人,金無(wú)足赤。在訓(xùn)練上和比賽中我們將改善我們的不足,發(fā)揚(yáng)我們的精神,相信在今后的比賽中,我們定會(huì)克服種種困難。百尺竿頭,更進(jìn)一步。代表隊(duì)會(huì)用他們的一言一行證明創(chuàng)新,用他們的團(tuán)隊(duì)合作精神來證明創(chuàng)新學(xué)院。創(chuàng)造更好的佳績(jī)。

  田徑比賽總結(jié) 篇5

  三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束。一大早起來耳畔依然響起我們?cè)旱目谔?hào)“秋風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,我們職師怕過誰(shuí);艷陽(yáng)天,賽場(chǎng)邊,我們職師永當(dāng)先!

  回顧起這三天的工作過程,有讓我感動(dòng)的,有讓我失望的;有讓我欣慰的,也有讓我不堪的。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)踐部主要是負(fù)責(zé)管理和搬道具還有啦啦隊(duì)的負(fù)責(zé)人。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前期,我已召集部門新干事開了個(gè)小會(huì),對(duì)這次的工作分工做了個(gè)分配。首先我們是從體育部廠庫(kù)及學(xué)生會(huì)辦公室找齊道具,比如:鼓和鼓槌、帽子、啦啦球。并且這三天內(nèi)負(fù)責(zé)保管好發(fā)給啦啦隊(duì)的。在這三天里,新干事做事都很認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)人,每次啦啦隊(duì)解散后都有留下來收齊物品、撿垃圾、及扛物品等。幾個(gè)干事當(dāng)中,盡管有些是運(yùn)動(dòng)員,有的是廣播體操的,但是在自己的活動(dòng)結(jié)束后都堅(jiān)持頂著烈日為運(yùn)動(dòng)員加油吶喊!我相信他們?cè)谝院蟮墓ぷ饕材軌蚩朔щy勇往直前。這是對(duì)干事工作的一個(gè)總結(jié)。

  再者說到副部。實(shí)踐部有四個(gè)副部,一個(gè)參加了校里的裁判員。留下三個(gè)每一天輪流一個(gè)人負(fù)責(zé)帶領(lǐng)干事工作。在期間,他們還為支教隊(duì)的招新工作奔波著,比如申請(qǐng)教室和邀請(qǐng)嘉賓。各執(zhí)其責(zé)是值得表?yè)P(yáng)的。當(dāng)然也有值得反省的地方就是,來看臺(tái)值班的副部有事情離開卻不提前跟我通知,搞得人都找不到。期望有這樣壞習(xí)的副部在以后的工作引起注意。有事要離開崗位必須要找人代替或者通知部長(zhǎng)。

  最后我將對(duì)自己的工作做個(gè)總結(jié)。我是啦啦隊(duì)的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)他們喊口號(hào)為運(yùn)動(dòng)員加油。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天已經(jīng)訓(xùn)練過他們喊口號(hào)和搖瓶子,所以大家在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間都挺用心的。雖然太陽(yáng)大,但大家都堅(jiān)持著沒有打傘。然而從這些啦啦隊(duì)三天的表現(xiàn)中讓我認(rèn)識(shí)到了新生一些態(tài)度問題和學(xué)生會(huì)工作的問題。

  首先是新生態(tài)度問題:集合的`時(shí)候拖拉,并且不服從學(xué)生會(huì)工作人員的安排,每次整理隊(duì)形時(shí)都稀稀拉拉的。坐在后面的同學(xué)都不喊加油的玩手機(jī)是說話的什么都有。再者是垃圾亂扔嚴(yán)重?fù)p壞了我們?cè)旱男蜗蟆?偨Y(jié)以上問題我覺得有必要對(duì)新生態(tài)度做個(gè)端正調(diào)整。各班班干、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部從自身做起,做好示范作用。

  之后是學(xué)生干部工作:就我們部門工作來講,出現(xiàn)的問題就是工作分配安排得不當(dāng)。每一天敲鼓的都找不到人,帶領(lǐng)啦啦隊(duì)喊加油的只有幾個(gè)女生帶頭。三天大家的嗓子的喊啞了,我覺有必要調(diào)用別的部門男生協(xié)助我們的,畢竟這不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的活。再者是每次輪到我們?cè)旱谋荣愴?xiàng)目時(shí)我們都聽不見。我認(rèn)為有必要派一些人專門在主席臺(tái)旁聽通報(bào)。說到比賽項(xiàng)目,我們?cè)汉枚鄠(gè)都是報(bào)了沒有人去,這是影響學(xué)院風(fēng)氣的,期望大家能為院的風(fēng)尚著想,不要出現(xiàn)類似這樣的事情。最后就是啦啦隊(duì)加油期間好多學(xué)生干部沒事的都躲在陰涼地方玩手機(jī),我們經(jīng)常教導(dǎo)新生要怎樣做怎樣做這為何自己卻這樣貌。我們首先得嚴(yán)于利己,才有資格教導(dǎo)別人怎樣做,期望大家能夠記住這一點(diǎn),把工作做好,做強(qiáng)!

  田徑比賽總結(jié) 篇6

  一年來,校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及班主任老師的配合下,通過全組教師的共同努力,運(yùn)動(dòng)隊(duì)成績(jī)比以往有明顯的進(jìn)步,并在各級(jí)各類比賽中取得了理想成績(jī),從而使我校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作逐漸走上軌道,為開創(chuàng)錦屏中學(xué)體育運(yùn)動(dòng)新局面打下了基礎(chǔ)。

  一、基礎(chǔ)工作

  學(xué)校體育工作是學(xué)校整個(gè)教育體系的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。為此,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,已將業(yè)余訓(xùn)練工作列入學(xué)校目標(biāo)管理內(nèi)容,并指派余賢方副校長(zhǎng)主管全校體育工作,設(shè)立體育教研組,按要求配足、配齊體育教師和運(yùn)動(dòng)隊(duì)教練,我組共有體育教師八名,全組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力,工作有條不紊,確保了學(xué)校體育工作順利運(yùn)作。其中程銀兒、王銀存、周斌、唐棟組成了校田徑教練組,分別負(fù)責(zé)短跑組、跨跳組、投擲組和中長(zhǎng)跑組的訓(xùn)練工作。

  學(xué)校在每學(xué)期初根據(jù)實(shí)際情況能適當(dāng)添置訓(xùn)練器材,以保證田徑訓(xùn)練順利進(jìn)行,并能妥善解決體育教師訓(xùn)練補(bǔ)貼費(fèi),每人每月80元,保證學(xué)生有一定競(jìng)賽經(jīng)費(fèi),市運(yùn)會(huì)中學(xué)生得一分獎(jiǎng)勵(lì)五元。同時(shí),學(xué)校鼓勵(lì)體育教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修和田徑教練培訓(xùn)。

  二、業(yè)余訓(xùn)練工作

  課余訓(xùn)練是學(xué)校體育工作的一個(gè)重要組成部分,學(xué)校投入了一定的'人力、物力和財(cái)力。本學(xué)年度學(xué)校給予了優(yōu)惠政策選拔吸納外學(xué)區(qū)的優(yōu)秀苗子來我校訓(xùn)練就讀,大大提高了體育教師工作積極性。每學(xué)期初,各教練員能根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定切實(shí)可行的訓(xùn)練計(jì)劃,并建立運(yùn)動(dòng)員個(gè)人檔案,確保了課余訓(xùn)練的“四定”(定人、定時(shí)間、定內(nèi)容、定場(chǎng)地器材),運(yùn)動(dòng)隊(duì)還設(shè)立了兩個(gè)以上年齡梯隊(duì),做好各年齡段的銜接工作,每周訓(xùn)練五次(星期一至星期五)下午3:50—5:20左右,保證了訓(xùn)練質(zhì)量和效果。教練員、班主任、任課教師和家長(zhǎng)四配合做好運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和生活各方面教學(xué)、教育工作,確保運(yùn)動(dòng)員無(wú)違紀(jì)和文化課不及格現(xiàn)象,而且在訓(xùn)隊(duì)員中汪旭東被評(píng)為校三好學(xué)生。各教練員充分利用課余時(shí)間對(duì)訓(xùn)練工作進(jìn)行總結(jié)和反思,從而不斷提高訓(xùn)練水平。

  三、競(jìng)賽成績(jī)

  2006年4月我校學(xué)生陳浩定、盛建杰代表奉化市隊(duì)參加寧波市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),其中陳浩定獲跳遠(yuǎn)第一名,跳高第二名,4*100米第三名,盛建杰獲400米第六名,2006年11月奉化市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲團(tuán)體總分第五名。奉化市級(jí)個(gè)人單項(xiàng)第一名2個(gè)、第二名1個(gè)、第三名2個(gè)。

  四、輸送體育后備人才

  根據(jù)奉化市體育局下達(dá)的任務(wù),要求我校每年至少輸送1名運(yùn)動(dòng)員,我校初三(6)班徐王同學(xué)輸送到寧波體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校殘疾人乒乓球隊(duì)。陳浩定輸送到奉化中學(xué)就讀,樓娜霞輸送到東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)校就讀。

  以上是我校06年田徑隊(duì)訓(xùn)練工作及競(jìng)賽方面的總結(jié),所取得的成績(jī)固然可喜,但也存在一些問題有待解決,比如,如何做好下階段的體育招生工作,如何進(jìn)一步協(xié)調(diào)下午第四節(jié)課學(xué)生訓(xùn)練與學(xué)習(xí)的關(guān)系等。我們堅(jiān)信,只要我們盡職盡責(zé),齊心協(xié)力,我們學(xué)校的體育訓(xùn)練工作將會(huì)搞得更加出色。

  田徑比賽總結(jié) 篇7

  6月15日多云,是個(gè)適合室外運(yùn)動(dòng)的好天氣,為了防止天氣太熱不適合孩子們運(yùn)動(dòng),這次活動(dòng)的時(shí)間比較早,8:00就開始了,這次活動(dòng)的地點(diǎn)選在廊坊市石油學(xué)院的操場(chǎng)上,這是一個(gè)非常不錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)室外體育場(chǎng),塑膠跑道、人造草皮顏色很鮮艷,想想自己上大學(xué)時(shí)還在鋪著爐灰渣子的操場(chǎng)上上體育課、開運(yùn)動(dòng)會(huì)就覺得現(xiàn)在的孩子太幸福了。

  活動(dòng)按照規(guī)定時(shí)間開始,來自我們孩子營(yíng)的家長(zhǎng)……廊坊師范學(xué)院體育系的楊老師應(yīng)邀作為我們本次活動(dòng)的指導(dǎo)老師,面對(duì)這個(gè)上了四年大學(xué),受過高等教育的體育老師我的感覺就是太屈才了,但是我們的宗旨就是“取之于快樂營(yíng),用之于快樂營(yíng)”,楊老師非常高興地跟孩子們交流起來,向孩子們介紹第29屆奧運(yùn)會(huì)的基本情況后,我們進(jìn)入了第一部分活動(dòng),介紹田徑場(chǎng)地基本情況,這些我們平時(shí)都已經(jīng)看慣了的跑道,到了楊老師嘴里就變得很專業(yè),分道線、1.22—1.25米跑道寬度,起跑線、終點(diǎn)線所有的東西都非常專業(yè),也很準(zhǔn)確,孩子們帶著好奇和疑惑看著這個(gè)操場(chǎng)很難弄清楚楊老師說的是什么意思?楊老師通過動(dòng)手實(shí)踐方式讓孩子們參與到場(chǎng)地比賽中來,第一個(gè)項(xiàng)目是蹲踞式起跑的訓(xùn)練,這是短跑比賽的重頭戲,孩子們都在100米比賽的起點(diǎn)分為八組站在跑道上,楊老師開始訓(xùn)練這些從5歲—11歲的孩子們學(xué)習(xí)蹲踞式起跑,難度馬上就出來了,這些孩子很多還聽不懂什么叫“離起跑線一腳半的位置”、“與肩同齊”、“單腿膝蓋著地”,總之是亂成一團(tuán),不過還是示范動(dòng)作比較容易讓孩子們理解,孩子們都煞有介事的按照蹲踞式起跑的動(dòng)作要領(lǐng)開始了比賽,跑的還是很開心的,100米的起跑算是基本講完了,我們開始講解短跑項(xiàng)目中的200米、400米,這個(gè)地方我充分發(fā)揮了自己的'理解力跟楊老師配合帶著孩子們來到了200米起跑的起點(diǎn)線上,這次的起點(diǎn)線給孩子們帶來了新的思考點(diǎn),為什么100米大家都站在整齊的起跑線上,這回200米越是外圈的越站的靠前呀,我提出了這個(gè)問題,還是大一些的孩子知道其中的道理,馬上給出了正確答案,這是由于圓周大小不同,越是大的圓周,周長(zhǎng)越長(zhǎng),為了讓所有參加比賽的人都能跑一樣多的距離,就出現(xiàn)了起跑點(diǎn)越靠外越靠前的情況,

  孩子們分為六個(gè)組站在起跑線上,我們又重新開始訓(xùn)練蹲踞式起跑,孩子們非常認(rèn)真,能感受得到他們對(duì)體育的熱愛,這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,我們開始了接力知識(shí)的訓(xùn)練,這是一個(gè)團(tuán)體配合項(xiàng)目,在4×100米的接力中,需要有四名隊(duì)員一起努力,每人跑100m才能跑完全稱,8歲以上的孩子被分在一個(gè)組內(nèi),楊老師訓(xùn)練大家交接棒,8歲一下的孩子分好組后在一旁等候,在場(chǎng)地上訓(xùn)練了兩圈后孩子們上道比賽了,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)項(xiàng)目對(duì)于8歲以下的孩子太難了,不太適合,于是就讓小韓帶著這些孩子玩“兩人三足”的游戲,按照家長(zhǎng)和孩子配對(duì)的方式參與游戲,很多孩子很快就可以跟爸爸或者媽媽配合的非常好,我們將8歲一下的孩子分成6個(gè)小組,三個(gè)家庭為一個(gè)小組,開始比賽,比賽非常激烈,孩子和家長(zhǎng)非常認(rèn)真,比賽過程中出現(xiàn)了意外,一個(gè)孩子摔倒在跑道上,腿蹭破了皮,這個(gè)男孩子很堅(jiān)強(qiáng),雖然哭了還是站起來跟媽媽一起走到了終點(diǎn),我們應(yīng)該為這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子喝彩。

  8歲以上的孩子在楊老師的帶領(lǐng)下開始了游戲,時(shí)間過的好快呀,很快就要10:30了,我將孩子們召集到一起,告訴大家奧運(yùn)文明禮貌手勢(shì),在我的帶領(lǐng)下孩子們都整齊的大聲喊著“奧運(yùn)加油、中國(guó)加油”,讓很多路人駐足觀看,這些可愛的孩子們?nèi)绱说奶煺,一遍一遍的重?fù)著這個(gè)有意義、有氣魄的奧運(yùn)加油口號(hào)。

  田徑比賽總結(jié) 篇8

  6月15日多云,是個(gè)適合室外運(yùn)動(dòng)的好天氣,為了防止天氣太熱不適合孩子們運(yùn)動(dòng),這次活動(dòng)的時(shí)間比較早,8:00就開始了,這次活動(dòng)的地點(diǎn)選在廊坊市石油學(xué)院的操場(chǎng)上,這是一個(gè)非常不錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)室外體育場(chǎng),塑膠跑道、人造草皮顏色很鮮艷,想想自己上大學(xué)時(shí)還在鋪著爐灰渣子的操場(chǎng)上上體育課、開運(yùn)動(dòng)會(huì)就覺得現(xiàn)在的孩子太幸福了。

  活動(dòng)按照規(guī)定時(shí)間開始,來自我們孩子營(yíng)的家長(zhǎng)……廊坊師范學(xué)院體育系的楊老師應(yīng)邀作為我們本次活動(dòng)的指導(dǎo)老師,面對(duì)這個(gè)上了四年大學(xué),受過高等教育的體育老師我的感覺就是太屈才了,但是我們的宗旨就是“取之于快樂營(yíng),用之于快樂營(yíng)”,楊老師非常高興地跟孩子們交流起來,向孩子們介紹第29屆奧運(yùn)會(huì)的基本情況后,我們進(jìn)入了第一部分活動(dòng),介紹田徑場(chǎng)地基本情況,這些我們平時(shí)都已經(jīng)看慣了的跑道,到了楊老師嘴里就變得很專業(yè),分道線、米跑道寬度,起跑線、終點(diǎn)線所有的東西都非常專業(yè),也很準(zhǔn)確,孩子們帶著好奇和疑惑看著這個(gè)操場(chǎng)很難弄清楚楊老師說的是什么意思?楊老師通過動(dòng)手實(shí)踐方式讓孩子們參與到場(chǎng)地比賽中來,第一個(gè)項(xiàng)目是蹲踞式起跑的訓(xùn)練,這是短跑比賽的重頭戲,孩子們都在100米比賽的起點(diǎn)分為八組站在跑道上,楊老師開始訓(xùn)練這些從5歲—11歲的孩子們學(xué)習(xí)蹲踞式起跑,難度馬上就出來了,這些孩子很多還聽不懂什么叫“離起跑線一腳半的位置”、“與肩同齊”、“單腿膝蓋著地”,總之是亂成一團(tuán),不過還是示范動(dòng)作比較容易讓孩子們理解,孩子們都煞有介事的按照蹲踞式起跑的動(dòng)作要領(lǐng)開始了比賽,跑的還是很開心的,100米的起跑算是基本講完了,我們開始講解短跑項(xiàng)目中的'200米、400米,這個(gè)地方我充分發(fā)揮了自己的理解力跟楊老師配合帶著孩子們來到了200米起跑的起點(diǎn)線上,這次的起點(diǎn)線給孩子們帶來了新的思考點(diǎn),為什么100米大家都站在整齊的起跑線上,這回200米越是外圈的越站的靠前呀,我提出了這個(gè)問題,還是大一些的孩子知道其中的道理,馬上給出了正確答案,這是由于圓周大小不同,越是大的圓周,周長(zhǎng)越長(zhǎng),為了讓所有參加比賽的人都能跑一樣多的距離,就出現(xiàn)了起跑點(diǎn)越靠外越靠前的情況,孩子們分為六個(gè)組站在起跑線上,我們又重新開始訓(xùn)練蹲踞式起跑,孩子們非常認(rèn)真,能感受得到他們對(duì)體育的熱愛,這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,我們開始了接力知識(shí)的訓(xùn)練,這是一個(gè)團(tuán)體配合項(xiàng)目,在4×100米的接力中,需要有四名隊(duì)員一起努力,每人跑100m才能跑完全稱,8歲以上的孩子被分在一個(gè)組內(nèi),楊老師訓(xùn)練大家交接棒,8歲一下的孩子分好組后在一旁等候,在場(chǎng)地上訓(xùn)練了兩圈后孩子們上道比賽了,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)項(xiàng)目對(duì)于8歲以下的孩子太難了,不太適合,于是就讓小韓帶著這些孩子玩“兩人三足”的游戲,按照家長(zhǎng)和孩子配對(duì)的方式參與游戲,很多孩子很快就可以跟爸爸或者媽媽配合的非常好,我們將8歲一下的孩子分成6個(gè)小組,三個(gè)家庭為一個(gè)小組,開始比賽,比賽非常激烈,孩子和家長(zhǎng)非常認(rèn)真,比賽過程中出現(xiàn)了意外,一個(gè)孩子摔倒在跑道上,腿蹭破了皮,這個(gè)男孩子很堅(jiān)強(qiáng),雖然哭了還是站起來跟媽媽一起走到了終點(diǎn),我們應(yīng)該為這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子喝彩。

  8歲以上的孩子在楊老師的帶領(lǐng)下開始了游戲,時(shí)間過的好快呀,很快就要10:30了,我將孩子們召集到一起,告訴大家奧運(yùn)文明禮貌手勢(shì),在我的帶領(lǐng)下孩子們都整齊的大聲喊著“奧運(yùn)加油、中國(guó)加油”,讓很多路人駐足觀看,這些可愛的孩子們?nèi)绱说奶煺,一遍一遍的重?fù)著這個(gè)有意義、有氣魄的奧運(yùn)加油口號(hào)。

  我給孩子們留個(gè)一個(gè)作業(yè),讓他們把今天學(xué)會(huì)的奧運(yùn)喝彩用語(yǔ)和手勢(shì)交給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,讓北京奧運(yùn)會(huì)在孩子們的參與下變得更和諧,更快樂。

  田徑比賽總結(jié) 篇9

  20XX年廈門市中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽于11月25日在廈門市體育中心閉幕,我們學(xué)校的隊(duì)員經(jīng)過3天的不懈努力,取得了團(tuán)體總分第4名的好成績(jī)。鉛球組的2名隊(duì)員通過自身努力,基本發(fā)揮了水平,賽出好成績(jī)。高三(1)班董韜同學(xué)獲得高中男子組第4名,高三(12)班郭碧凝同學(xué)獲得高中女子組的第7名。從整個(gè)的訓(xùn)練到最后的比賽來看,發(fā)現(xiàn)存在著一些不足之處,這些在今后的工作中是必須值得重視的。

  1、訓(xùn)練周期被打亂,訓(xùn)練不夠系統(tǒng)

  雖然是從暑假就開始了集訓(xùn),但假期的訓(xùn)練不系統(tǒng),訓(xùn)練的效果不佳,沒有達(dá)到應(yīng)有的訓(xùn)練目的。真正的訓(xùn)練是從9月開學(xué)起,至11月下旬的比賽開始前。但在期間遇到了“國(guó)慶”長(zhǎng)假,期中考試和連續(xù)的`雨天,正常的訓(xùn)練被打亂了,系統(tǒng)的訓(xùn)練無(wú)法正常進(jìn)行。隊(duì)員為高三學(xué)生,正處在緊張的時(shí)期;驹诿刻斓牡谌(jié)課后才下來訓(xùn)練,而不到1個(gè)小時(shí)就天黑了,鉛球運(yùn)動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性,更加無(wú)法“摸黑訓(xùn)練”,因此訓(xùn)練的時(shí)間也就沒有得到充分保證。

  2、傷病影響隊(duì)員的訓(xùn)練及比賽的發(fā)揮

  鉛球組在訓(xùn)練期間有段時(shí)間只有一個(gè)隊(duì)員在訓(xùn)練,原因是隊(duì)員受傷,而受傷的原因并不是鉛球本身的訓(xùn)練所致。而這些傷病由于沒有足夠的時(shí)間進(jìn)行恢復(fù),比賽日期已經(jīng)到了,沒有充足的時(shí)間恢復(fù)就進(jìn)行了比賽,間接地影響了比賽時(shí)競(jìng)技水平的發(fā)揮。如何避免隊(duì)員在訓(xùn)練、在比賽中不必要的受傷,或者說如何把傷病減少到最低限度,是教練員必須重視的問題。

  3、隊(duì)員技術(shù)水平還有待進(jìn)一步提高

  鉛球這個(gè)投擲項(xiàng)目是很注重技術(shù)環(huán)節(jié),它技術(shù)環(huán)節(jié)多,而且動(dòng)作環(huán)環(huán)相扣,必須要有充分的訓(xùn)練才能較好完成技術(shù)動(dòng)作。基于以上種種原因,訓(xùn)練受到了影響,我們的隊(duì)員在訓(xùn)練、比賽中存在著一些不足,表現(xiàn)在:最后用力時(shí)機(jī)、出手角度掌握上,滑步動(dòng)作與最后用力動(dòng)作銜接上等等。這些也是今天訓(xùn)練時(shí)必須逐個(gè)解決的問題。

  田徑比賽總結(jié) 篇10

  今年暑假,我參加了公園路體育學(xué)校的田徑訓(xùn)練班,李教練和王教練為我們開展了一場(chǎng)別開生面的田徑比賽。

  正 值酷暑,火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照,把座位曬的發(fā)燙,可觀眾席上還是座無(wú)虛席。李教練拿著話筒說:“我宣布:2005年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!”觀眾們至以熱烈的掌聲!按舜伪荣惙譃槿齻(gè)不同的比賽:第一場(chǎng).女子100米短跑;第二場(chǎng).小步跑;第三場(chǎng).跨大步!罢(qǐng)比賽隊(duì)員各就各位!”只見李玉潔和于文燦健步走上前去,彎下腰,兩手撐地!邦A(yù)備,開始!”李玉潔首先沖了出去,她起跑有力,身輕如燕,頗占優(yōu)勢(shì),連頭發(fā)都飄了起來。觀眾們有的喊:“玉潔,加油!”;有的緊鎖眉頭為于文燦著急;有的站在座位上;有的`又是跳又是叫。于文燦由于起跑身體過于向前,在跑到前10米左右時(shí)險(xiǎn)些跌倒,幸好她是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老隊(duì)員,放慢速度調(diào)整了過來?吹竭@一幕,剛剛還在為于文燦著急的部分觀眾終于松了口氣。“于文燦,于文燦!”“李玉潔,李玉潔!”觀眾們被自己的喜好分為兩大派。這時(shí),于文燦突然向前沖了出去,眼看就要趕上李玉潔了,李玉潔又跨起了大步。坐在我附近的一位正準(zhǔn)備喊:“文燦是冠軍,冠軍是文燦!”的隊(duì)友又堵上了嘴。

  突然,出現(xiàn)了戲劇性的一幕:李玉潔正要沖過終點(diǎn)線了,于文燦突然用了很大的勁兒一個(gè)大步先邁過了終點(diǎn)線。全場(chǎng)沸騰了!所有的人都站了起來,不約而同地邊鼓掌邊大喊:“文燦,文燦!”,就連在終點(diǎn)計(jì)時(shí)的教練也被驚地目瞪口呆!可是,于文燦因?yàn)榭绮綍r(shí)腳沒有站穩(wěn),跌在地上痛得哭了起來,教練招呼我扶她去醫(yī)務(wù)室。

  雖然后面的比賽我沒有看到,但這次比賽給我留下了很深刻的印象!如果我是于文燦,肯定在前10米要跌倒時(shí)就沒有信心而放棄了,但結(jié)果比過程更加重要。從跌倒的地方爬起來,你就是冠軍!

  田徑比賽總結(jié) 篇11

  星期六的晚上下了一點(diǎn)小雨,但是一到星期天早上就放晴了,這秋高氣爽的天氣跟前一天差不多,最適合運(yùn)動(dòng)了。

  今天,我參加的項(xiàng)目是女子200米。這個(gè)項(xiàng)目可不一般,總共有九十六位選手參加比賽!如果想要從這么多人中脫穎而出,對(duì)于我來說,根本不可能做到!但是,我在心里思考著,既然報(bào)了名,哪怕拿不到名次,也是一種新的嘗試,萬(wàn)一自己成功了呢!于是,我調(diào)整好心態(tài),開始做起了熱身運(yùn)動(dòng)。

  時(shí)間可真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一會(huì)兒就輪到我們女子200米檢錄了。蔣老師帶著我到了門口,再三囑咐到:“你在前一組準(zhǔn)備的時(shí)候,首先要聽一下槍聲,等他們一跑出去,就要試一下起跑器。加油!”。老師的話剛說完,檢錄老師便把我拉進(jìn)了場(chǎng)地里面。進(jìn)入場(chǎng)地,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)了一位好朋友,由于時(shí)間緊張,相視一笑就當(dāng)打招呼了!皥(chǎng)下是朋友,場(chǎng)上是對(duì)手”,我絕對(duì)不能掉以輕心!

  “第二組,上道!”,聽了裁判老師的這句話,我馬上意識(shí)到,輪到我們這一組了!案骶臀,預(yù)備——跑!”裁判見我們?nèi)紲?zhǔn)備好了,吹響了口哨,選手們都像野馬一樣沖了出去。眼看著我和前面那位選手僅僅只剩下五、六米的距離了,我便加大了手臂擺動(dòng)的幅度,在彎道處超了上去。在接下來的五十米中,我一直排在第一領(lǐng)跑。但是,沒有想到的`是,我在離終點(diǎn)只有大概二十米左右時(shí),可能是太緊張了,感到全身無(wú)力,大腿都在發(fā)抖了,那種感覺跟剛跑完長(zhǎng)跑沒什么區(qū)別!斑剩下五米、四米,快到了,沖一下”,我在心里再次為自己加油、鼓勁,也聽到了看臺(tái)上老師、同學(xué)們的加油聲。

  在那一瞬間,我終于沖過了終點(diǎn)。后來,我雖然被另外一位沖勁很強(qiáng)的選手超過了,成為了小組第二,但是,在這一場(chǎng)比賽中,我不僅沒有放棄,而且拼盡全力,堅(jiān)持到了最后,沒有辜負(fù)這段時(shí)間老師們的辛勤指導(dǎo),跑出了這個(gè)項(xiàng)目自己最好的成績(jī)。

  經(jīng)過這次比賽,讓我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持到底,就是勝利!

  田徑比賽總結(jié) 篇12

  一年一度的市少兒體校暨市級(jí)體傳校田徑比賽于5月13日下午在興平落下了帷幕。本次比賽由咸陽(yáng)市體育局、興平市人民政府主辦,興平市文體廣電局、興平市少兒體校承辦。經(jīng)過兩天緊張有序的比賽,在主辦方及承辦單位的共同努力下,本次比賽取得了圓滿成功,F(xiàn)將本次比賽總結(jié)以下幾個(gè)方面:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,前期準(zhǔn)備工作井然有序。

  比賽文件下發(fā)后,興平市文體廣電局立即對(duì)我校進(jìn)行了工作部署。我校多次召開了專題會(huì)議,就比賽的食宿接待、安全保衛(wèi)、車輛接送以及賽事流程做了詳細(xì)的安排,并編排秩序冊(cè),進(jìn)行競(jìng)賽分組。針對(duì)比賽過程中各種可能出現(xiàn)的突發(fā)問題制定了完善的預(yù)案。市局領(lǐng)導(dǎo)和市政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次比賽,多次詢問比賽籌備情況,并親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)檢查籌備工作,確保本次比賽萬(wàn)無(wú)一失。

  二、通力協(xié)作,比賽進(jìn)行過程有條不紊。

  在開賽前,我們特請(qǐng)國(guó)家級(jí)裁判陳小龍教授,對(duì)所有裁判員、教練員及領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行了培訓(xùn),受到教練員高度贊揚(yáng)。在比賽過程中,各級(jí)裁判員恪守體育職業(yè)道德,遵守運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽規(guī)則。嚴(yán)格執(zhí)法,公正裁判,努力為運(yùn)動(dòng)員提供良好的競(jìng)技氛圍和高效優(yōu)質(zhì)的.服務(wù),維護(hù)了公正的體育裁決信譽(yù)。全體運(yùn)動(dòng)員向著“更快、更高、更強(qiáng)”的目標(biāo),以積極、飽滿、熱情的態(tài)度對(duì)待每場(chǎng)比賽。

  比賽期間,服從領(lǐng)導(dǎo)、服從指揮;遵守紀(jì)律,遵守規(guī)則;尊重裁判,尊重對(duì)手;團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于拼搏;友誼第一,比賽第二。遵循“重在參與、重在學(xué)習(xí)、重在提高”的原則,打出了真實(shí)的技術(shù),顯示出了真正的友誼,賽出了真正的風(fēng)格。各領(lǐng)隊(duì)、教練員遵守比賽規(guī)程,切實(shí)負(fù)責(zé),愛護(hù)隊(duì)員,為隊(duì)員提供完善的后勤。充分展現(xiàn)了裁判、領(lǐng)隊(duì)、教練以及工作人員通力協(xié)作,團(tuán)結(jié)一致的和諧氛圍。

  三、措施得當(dāng),安全、后勤保障有力。

  本次比賽我們把安全、后勤保障作為重中之重。比賽分設(shè):編排成統(tǒng)組、場(chǎng)地器材組、接待組、競(jìng)賽組、安保組,特別設(shè)置了食品安全組,每餐留樣檢驗(yàn),確保參賽運(yùn)動(dòng)員健康狀況。場(chǎng)地器材組積極協(xié)調(diào)聯(lián)系航空制動(dòng)有限公司和秦嶺中學(xué)田徑場(chǎng)地。改善、采購(gòu)添置相關(guān)體育器材。

  接待組積極聯(lián)系,合理安排裁判員、教練員、領(lǐng)隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員的食宿問題。將“上多少,吃多少”的供餐模式更改為“吃多少,上多少”,從而消除了此前因吃不飽而鬧意見的問題。盡最大化的努力滿足了各縣區(qū)參賽運(yùn)動(dòng)員、教練員、領(lǐng)隊(duì)以及市派官員的用餐、住宿條件,得到了大家的好評(píng)。比賽期間,興平市應(yīng)急救援志愿服務(wù)隊(duì)維持賽場(chǎng)秩序,提供安全、急救服務(wù),為本次比賽順利進(jìn)行提供了有力的保障。

  四、人才濟(jì)濟(jì),選材工作成績(jī)顯著。

  本次比賽嚴(yán)把運(yùn)動(dòng)員資審關(guān),提前制止了弄虛作假、以大打小的不良賽風(fēng),參賽運(yùn)動(dòng)員平均年齡較往年有所降低,平均成績(jī)有所提高。比賽期間亮點(diǎn)紛呈,特別是女子跳高、競(jìng)走等項(xiàng)目,已經(jīng)達(dá)到省級(jí)前三名水平。比賽過程中選拔了一大批好苗子,他們年齡小,身體素質(zhì)高,是可塑性強(qiáng)的體育后備人才。體現(xiàn)了本次比賽的宗旨,得到了各縣區(qū)教練員的大力支持。這批隊(duì)員將在暑期,分別在興平、涇陽(yáng)兩所體校進(jìn)行為期50天的集訓(xùn)。

  本次比賽,取得了一定成績(jī),得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持的結(jié)果,得益于我校工作人員通力協(xié)作的結(jié)果,得益于各縣區(qū)參賽單位積極配合的結(jié)果。然而,在比賽中還存在還存在一些問題:

  1、資格審查上有個(gè)別縣區(qū)帶有僥幸心里,造成尷尬。

  2、參賽運(yùn)動(dòng)員水平差異巨大。

  3、縣區(qū)體校隊(duì)員專項(xiàng)技術(shù)較差。

  4、各單位對(duì)業(yè)余訓(xùn)練重視力度不夠,導(dǎo)致咸陽(yáng)市整個(gè)競(jìng)賽成績(jī)良莠不齊。

  我們將從本次大賽中吸取經(jīng)驗(yàn),接受教訓(xùn),針對(duì)這些問題上研究分析,尋找原因。保持統(tǒng)一步調(diào),努力積極的突破制約咸陽(yáng)田徑發(fā)展的瓶頸。努力拼搏、不斷進(jìn)取、超越自我,為咸陽(yáng)體育事業(yè)再添輝煌。

  田徑比賽總結(jié) 篇13

  我所在的武侯區(qū)每年都會(huì)舉行田徑比賽,今年我第一次參加了田徑比賽。

  因?yàn)槲以隗w育考試考四百米長(zhǎng)跑時(shí)表現(xiàn)突出,所以被選入了校隊(duì),校隊(duì)里的每一個(gè)人都必須參加,因?yàn)楸荣悓⒅,校?duì)的教練就開始對(duì)我們進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練。

  我們每天放學(xué)后都要來到操場(chǎng)訓(xùn)練。每次訓(xùn)練得最多的`便是體能了,先要跑五個(gè)四百米,然后繞學(xué)校跑四圈,再繞操場(chǎng)跑十圈,最后再跑十次五十米短跑。大多數(shù)時(shí)候還要跟著跑步訓(xùn)練專用的磁帶不斷跑。磁帶每響一次就要從左跑到右,要一直跑,至少要跑上二十五個(gè)來回,一個(gè)來回就是四十米,也就是說至少要跑一千米!甚至有時(shí)還得跑三次,因?yàn)檫@種跑步方式,跑完感覺都要上天了,所以被隊(duì)員們“親切”地稱為“死亡跑步!

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。比賽如期而至。

  整支校隊(duì)乘坐大巴來到體育館準(zhǔn)備比賽。在過了一會(huì)之后到我比賽了,我比賽的項(xiàng)目是八百米跑,我一步一步走向場(chǎng)地,準(zhǔn)備比賽。

  我在起跑線上等待吹哨起跑。此時(shí)我的心情非常緊張,剛一吹哨,就如同離弦之箭飛奔而去,一下子甩了其他人一大段。我的隊(duì)友們?cè)谟^眾席上不斷叫好。

  在隊(duì)友鼓勵(lì)下,我繼續(xù)跑,又甩了他們一段。時(shí)間一長(zhǎng),我的體力快耗盡了,每一步都很艱難,我心想著八百米怎么就那么長(zhǎng),感覺就像無(wú)窮盡一般怎么都看不到盡頭。

  不知不覺,我的隊(duì)友們來到場(chǎng)地的圍欄,大聲說:“加油,堅(jiān)持住,勝利屬于你的,不要讓我們失望!”想想我們那么辛苦的訓(xùn)練就是為了這一刻,加油吧!受到他們的鼓舞,我的心里涌出了力量,我?guī)е?duì)友們的鼓舞,屏住呼吸,用盡所有力量,一口氣跑到了終點(diǎn),后面的人被我甩了一大截。“我,我拿到了第一名!”我大叫。我的隊(duì)友們都過來了,紛紛祝賀我,連教練都非常興奮地大叫起來。

  我非常感謝我的隊(duì)友們,若不是他們,我就不會(huì)得到第一,是他們的話鼓勵(lì)著我讓我向前,向前,向前!

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