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中心學(xué)校五五普法的工作總結(jié)
20xx年是“五五”法制宣傳教育實(shí)施的最后一年,我校為增強(qiáng)法制宣傳教育,提高師生法制意識(shí),規(guī)范教育教學(xué)情形,幾年來,我校在辦學(xué)過程中,始終堅(jiān)持“依法治校,文明建校、科研興!钡霓k學(xué)思緒,全面貫徹黨的教育方針。當(dāng)真開展學(xué)法、知法、守法活動(dòng),鼎力提高師生的法制觀念和法令素質(zhì)。我校成立了以校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定了“五五”普法計(jì)劃和年度法制工作打算,聘請(qǐng)了法制副校長,以維護(hù)廣大師生和我校的正當(dāng)權(quán)益,增強(qiáng)師生的法制觀念,提高我校依法抉擇、依法執(zhí)教的水平,F(xiàn)將我校普法工作情形陳述請(qǐng)示如下。
一、增強(qiáng)法令、律例學(xué)習(xí),樹立法令意識(shí)
每學(xué)期我們都組織教師當(dāng)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法令律例,擬定法令學(xué)習(xí)打算和軌制,堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師的法制觀念,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。對(duì)學(xué)生經(jīng)常開展普法教育。教育學(xué)生知法、守法。我校每年度都對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行普法常識(shí)測(cè)試,以鞏固普法功效。
二、成立健全本能機(jī)能機(jī)構(gòu),明晰依法治校職責(zé)。
為提高我校依法抉擇、依法執(zhí)教水平,維護(hù)校園不變,維護(hù)師生正當(dāng)權(quán)益,保證教育方針的全面貫徹實(shí)施,成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負(fù)責(zé)法制教育工作、師生校內(nèi)申訴和學(xué)生危險(xiǎn)事情的措置等。依法擬定依法治校軌制。保障教師教學(xué)、教研、進(jìn)修、介入的權(quán)力,工資足額實(shí)時(shí)發(fā)放,保障學(xué)生的受教育權(quán)益,尊敬學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,全力處理好嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護(hù)的關(guān)系。
三、規(guī)范辦學(xué)行為,依法管理學(xué)校
1、成立完美領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)體例,充實(shí)闡揚(yáng)集體領(lǐng)導(dǎo)浸染,實(shí)施民主集中制,我校實(shí)施校長負(fù)責(zé)制。凡重大事項(xiàng)均在普遍搜聚群眾意見的基本上,經(jīng)校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,形成抉擇后執(zhí)行,堅(jiān)持校務(wù)、政務(wù)公開。
2、健全平安工作軌制,著重做好校園基本行動(dòng)措施的平安搜檢工作,對(duì)存在平安隱患的處所進(jìn)行徹底整改。切實(shí)消出平安隱患,確保師生的人身平安;增強(qiáng)校園的治安意識(shí),我校聘請(qǐng)物業(yè)人員為門衛(wèi),實(shí)施值日領(lǐng)導(dǎo)、教師值班巡邏,確保我校精采的治安情形;增強(qiáng)消防和用電意識(shí)。按期排檢消防行動(dòng)措施和器材,實(shí)時(shí)改換老化電線,確保用電、用水平安;擬定了平安方面的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,確保在緊迫狀況下,師生能夠迅速疏散,同時(shí)在班會(huì)、會(huì)議時(shí)刻增強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教育,增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。
3、當(dāng)真執(zhí)行國家課程要求,嚴(yán)格按照課程要求開設(shè)課程,做到開足、開齊課時(shí),當(dāng)真上好每節(jié)課,嚴(yán)格遵守上級(jí)主管部門規(guī)定的作息時(shí)間,不隨意改動(dòng)或變換授課時(shí)間。
4、增強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規(guī)范》為主線,開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),利用國旗下講話,主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實(shí)”,即有教師、有教材、有課時(shí)、有計(jì)劃。我校每年度把十二月份定為“普法”宣傳活動(dòng)月。集中進(jìn)行普法宣傳教育活動(dòng)。
5、規(guī)范收費(fèi)行為,切實(shí)治理亂收費(fèi)現(xiàn)象。凡涉及向?qū)W生、家長收費(fèi)用的,我校都嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)及上級(jí)教育主管部門審定的收費(fèi)規(guī)定、收費(fèi)尺度執(zhí)行,在執(zhí)行過程中本著先審批、后收費(fèi)的原則,并在收費(fèi)時(shí)代向?qū)W生、家長進(jìn)行公示,維護(hù)了我校教師在群眾中的形象。
四、開展"法治進(jìn)校園"活動(dòng),堅(jiān)持道德教育與法制教育并重
1、采用課堂教育和集中宣傳教育相連系的體例,敦促青少年學(xué)生學(xué)法的落實(shí)。一是重視課堂教育對(duì)提高青少年法制教育方面的基本性、主渠道浸染。擬定好法制教育計(jì)劃,明晰課時(shí)設(shè)置,經(jīng)過日常課堂教學(xué)增強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生法制教育,推進(jìn)我校法制教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”;二是利用法制宣傳日、安全教育日,開展集中法制宣傳教育活動(dòng),不但提高我校學(xué)生學(xué)法的效果。
2、采利用“大手小手互牽手’活動(dòng),敦促學(xué)生和家長互動(dòng)式的法令學(xué)習(xí)。一是“每周法制一題”的體例。在法制課上,教師組織學(xué)生每周學(xué)習(xí)一條法令條則;二是每月每個(gè)同學(xué)在法制課上講一個(gè)法制故事。課上每個(gè)同學(xué)講一個(gè)發(fā)生在你身邊或所知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰的案例。
3、利用多樣的教育形式,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)法用法。把法制教育與思想道德教育、紀(jì)律教育連系起來,把后背典型教育與正面教育、全面教育與個(gè)體教育有機(jī)連系,把法制教育與日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、依法治校連系起來,增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性和吸引力。舉辦法制講座、法制常識(shí)競(jìng)賽、法制征文、“學(xué)生帶法回家”、辦法治手抄報(bào)等活躍活躍的形式開展學(xué)生法制教育。五年來,我校學(xué)生累計(jì)辦法治小報(bào)1000多份,曾多次受到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教師每人每年寫5000字的學(xué)習(xí)筆記和一篇心得體會(huì)。
4、結(jié)合“平安校園”的創(chuàng)建、與相關(guān)部門開展“百人百場(chǎng)法治進(jìn)校園”、“講傳統(tǒng)送安全’等活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)學(xué)生依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益的指導(dǎo)。使青少年懂得用法令刀兵維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益,同不良行為作斗爭(zhēng),增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識(shí)和能力。增強(qiáng)對(duì)問題青少年群體教育、,積極預(yù)防和削減青少年違法犯罪,為青少年的健康成長營造良好的法治。
5、以創(chuàng)建民主法治校園為載體,增強(qiáng)我校法治進(jìn)程。依照有關(guān)法令法規(guī)建立健全我校在教育、教學(xué)、日常管理制度,并形成嚴(yán)格的工作規(guī)范和軌制。
五、充分發(fā)揮法制副校長的浸染作用,凸起重點(diǎn),增強(qiáng)我校法制教育的針對(duì)性
法制副校長在輔佐我校開展法制教育中,要求堅(jiān)持凸起重點(diǎn),針對(duì)不同時(shí)期,不同使命、不同學(xué)生有針對(duì)性的開展法制教育,增強(qiáng)法制教育的實(shí)效。
一是把握重點(diǎn)時(shí)期開展針對(duì)性的法制教育。每年暑假、寒假是學(xué)生輕易呈現(xiàn)違紀(jì)違法的重點(diǎn)時(shí)期,要求其當(dāng)真組織上好法制課。去年,在暑期到來之時(shí),給各年級(jí)的學(xué)生上了一堂“自覺遵紀(jì)守法,遠(yuǎn)離違法犯罪”的法制課,著重講了暑期“泡網(wǎng)吧”輕易違法犯罪,暑期受黃賭毒影響,輕易違法犯罪等方面的問題。授課從違法犯罪的案例到違反的法令條目等,從事例到理論,深切淺出,通俗易懂,使學(xué)生們深受教育啟發(fā)。暑期竣事,全校學(xué)生沒有一個(gè)違法違紀(jì),過了一個(gè)文明興奮的暑假,以旺盛的精神投入了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
二是圍繞重點(diǎn)對(duì)象開展針對(duì)性的法制教育。針對(duì)我校呈現(xiàn)的一些問題學(xué)生,堅(jiān)持有重點(diǎn)地進(jìn)行法制教育,若有的學(xué)生在課堂上頂嘴教師,不遵守課堂紀(jì)律,有的喜歡與社會(huì)上的不三不四的人混在一路,缺課遲到,有的欺弱野蠻等,針對(duì)這些問題,進(jìn)行一一剖析,分類進(jìn)行重點(diǎn)輔佐教育,凸起用法教育。針對(duì)使用暴力手段,欺弱野蠻的學(xué)生進(jìn)行《刑法》、《治安處罰法》等法令律例教育,對(duì)不遵守我校紀(jì)律,與社會(huì)上不三不四的混跡于一路的學(xué)生,進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國勞動(dòng)教化條例》等法令律例教育,教育采取個(gè)體談話、個(gè)體講解等形式進(jìn)行。經(jīng)過對(duì)有問題的重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)了我校法制教育的整體效應(yīng),使問題學(xué)生改變明顯,前進(jìn)快,都能自覺地遵紀(jì)守法。
三是選摘重點(diǎn)內(nèi)容有針對(duì)性地進(jìn)行法制教育。近幾年來,國家公布了一系列有關(guān)教育方面的法令律例,教育方面的法令律例是我校開展法制教育的重點(diǎn),為此,要求其連系我校的具體現(xiàn)實(shí),組織開展了《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法令律例的學(xué)習(xí)教育。
六、存在的不足:
1、因?yàn)樗,我校沒有培植校外法制教育基地,僅限于校內(nèi)進(jìn)行的法令學(xué)習(xí)、宣傳對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育,教育的路子還不夠廣泛。
2、對(duì)青少年法制宣傳教育水平還不夠,法制教育的內(nèi)容、形式還單一,缺乏豐碩性和多樣性。
3、缺乏對(duì)青少年法制教育工作的深切調(diào)研,不長于總結(jié)法制工作的好經(jīng)驗(yàn)和新體例。
以上是我們?cè)谄辗üぷ髦写嬖诘膯栴}與不足,也是我們工作的目標(biāo),有待于在此后的工作中不竭完美和改良。
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