科普工作總結(jié)（通用18篇）
時(shí)間過得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高，讓我們對(duì)過去的工作做個(gè)梳理，再寫一份工作總結(jié)。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)的開頭該怎么寫吧，下面是小編為大家收集的科普工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科普工作總結(jié) 篇1
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來充分顯現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)發(fā)展所起的重要作用，職業(yè)教育作為傳播實(shí)用性科學(xué)技術(shù)，提高廣大勞動(dòng)者素質(zhì)，尤其是提高廣大勞動(dòng)者的科學(xué)素質(zhì)和動(dòng)手能力的教育機(jī)構(gòu)，始終受到國家和社會(huì)的密切關(guān)注。職業(yè)教育呼喚教育創(chuàng)新，科技活動(dòng)以獨(dú)有的趣味性、知識(shí)性、科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性等特點(diǎn)在職業(yè)教育中所起作用是其它學(xué)科無可替代的，因而，我校作為成武縣科技特色示范學(xué)校，繼續(xù)以科技為特色，高起點(diǎn)切入，扎實(shí)地開展科普教育活動(dòng)，也取得了比較顯著的成績。
在努力體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上，學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)�，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍
科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑，是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng)，成立了以校長為組長，教務(wù)處、實(shí)習(xí)處人員為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各專業(yè)組配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作，教務(wù)處和實(shí)習(xí)處督查工作落實(shí)情況，保證了活動(dòng)的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。
為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的，激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng)，在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量，體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂，我們以專業(yè)為主線，挖掘各種蘊(yùn)涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。
學(xué)生科技創(chuàng)新作品展示櫥窗更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的“領(lǐng)銜設(shè)施”，早已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，時(shí)時(shí)吸引著學(xué)生、家長駐足觀看，嘖嘖贊嘆。一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力，更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和科教園地建設(shè)，確保科普活動(dòng)順利開展
我�，F(xiàn)有一批專業(yè)教師，他們業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、素質(zhì)好、熱心科技教育事業(yè)。結(jié)合學(xué)校專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校每年暑假選派一批骨干教師參加省級(jí)、國家級(jí)新技術(shù)培訓(xùn)，每年選派部分教師參加省科協(xié)舉辦的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高教師理論水平和指導(dǎo)能力，高起點(diǎn)切入科普教育活動(dòng)。
學(xué)校尊重教師的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造成果，不僅把他們的工作列為評(píng)選先進(jìn)、評(píng)定職稱、晉級(jí)的業(yè)績考核之一，還對(duì)他們?cè)诟骷?jí)各類重大競(jìng)賽中獲得優(yōu)異成績的輔導(dǎo)老師，按照我�！蛾鶠槁氈歇�(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》的具體規(guī)定給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。教師在教學(xué)中，從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng)，不斷增加科技含量，努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。
學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確�？破战逃突顒�(dòng)的順利開展。結(jié)合專業(yè)建設(shè)，學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站，增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施。由于客觀的原因，學(xué)校校園場(chǎng)地十分緊張，盡管如此，我們?nèi)园芽平虉@地納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，即將動(dòng)工的綜合實(shí)訓(xùn)大樓已規(guī)劃建立科普活動(dòng)基地。
三、搭建活動(dòng)舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力
學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的`興趣，對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，我們組織了三個(gè)層次的科普活動(dòng)，誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
第一層面普及型科學(xué)活動(dòng)
1、組織科普知識(shí)講座
一方面，學(xué)校定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高，科普意識(shí)強(qiáng)的教師，結(jié)合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。
另一方面，積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度，我校積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座，同學(xué)們通過聽講座、觀摩，大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品的思想意識(shí)。
2、組織開展常規(guī)性課外科技活動(dòng)。
學(xué)校每天下午第七節(jié)為常規(guī)性課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)指導(dǎo)老師在興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。
平時(shí)的雙休日，學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第二層面技能訓(xùn)練型活動(dòng)
學(xué)科教育滲透科普教育，不但有利于學(xué)生增長知識(shí)，而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
為讓一些對(duì)科學(xué)有更多興趣和愛好的學(xué)生得到科學(xué)方法和科學(xué)技能培養(yǎng)的機(jī)會(huì)，在普及的前提下發(fā)展孩子的個(gè)性。我們把科技制作活動(dòng)與專業(yè)技能訓(xùn)練相結(jié)合，深入開展科技制作活動(dòng)。我們主要集中專業(yè)優(yōu)勢(shì)，在機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)
等三個(gè)專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新和開發(fā)，組成課外科技制作活動(dòng)小組，進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。每個(gè)組都完成了一項(xiàng)項(xiàng)很有創(chuàng)意的科技制作，比如機(jī)械專業(yè)制作的趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫、電子專業(yè)制作的趣味電路、控制裝置、計(jì)算機(jī)專業(yè)制作的動(dòng)漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關(guān)注，在校園工藝節(jié)上大放異彩。
第三層面創(chuàng)新作品制作活動(dòng)
由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開展，許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo)，并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異，讓對(duì)科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間，我們讓學(xué)生帶著問題找導(dǎo)師。學(xué)生的小課題一旦得到導(dǎo)師的確認(rèn)，就可以向?qū)W校提出申請(qǐng)，學(xué)校充分尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果，并給予時(shí)間、空間和經(jīng)費(fèi)的支持。學(xué)生們只要向自己的導(dǎo)師提出申請(qǐng)，就會(huì)得到導(dǎo)師的全程指導(dǎo)。導(dǎo)師會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)诳茖W(xué)課堂和生活中尋找研究的線索，了解已有的概念和認(rèn)識(shí)，提出各種問題，集中探究的項(xiàng)目。但導(dǎo)師不會(huì)給學(xué)生直接的指示，而會(huì)用問題引導(dǎo)他們參與到研究、制作和改進(jìn)中去。
以上三個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開展，在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高，也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo)，提升了學(xué)�？茖W(xué)教育的質(zhì)量。
四、讓科技成果遍地開花：
科技競(jìng)賽的成績是反映一個(gè)學(xué)�？破战逃闆r的重要指征。近三年，我校參加了各級(jí)各類科技比賽，取得了優(yōu)異的成績：
“科學(xué)是一個(gè)個(gè)疑惑不解的問號(hào)，是一個(gè)個(gè)耐人尋味的逗號(hào)，是一個(gè)個(gè)駕馭全球的感嘆號(hào)�！边@是我們科技興校的理念。我們科技特色學(xué)校通過一系列科普活動(dòng)培養(yǎng)出的學(xué)生是具有思維特別敏銳，雙手特別靈巧，性格特別執(zhí)著的科學(xué)發(fā)展新一代。我校將進(jìn)一步加大科技投入和管理力度，建立健全各項(xiàng)相關(guān)的規(guī)章制度，規(guī)劃著新一輪的科技教育藍(lán)圖，相信不久將會(huì)綻放出更加絢麗多彩的科技之花。
科普工作總結(jié) 篇2
一、先進(jìn)地區(qū)科普工作的特色。
在我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和民主法制建設(shè)不斷推進(jìn)的今天，科學(xué)普及工作越來越受到各級(jí)黨組織和地方政府的重視，各地也創(chuàng)造出許多經(jīng)驗(yàn)。資料顯示，我國南方一些地區(qū)的科普工作，有許多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒之處。如：上海市加大電子科普畫廊建設(shè)的力度，20xx年在全市建立起20個(gè)電子科普畫廊，檔次和水平很高，信息量較大，速度快，效果好；廣州市開展的“科普一日游”活動(dòng)，組織市民利用一天時(shí)間，游遍廣州市的工業(yè)名企和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地，使市民從科普的角度領(lǐng)略了這個(gè)國際大都市的魅力；廣西開展的“青少年快樂科普”活動(dòng)，通過天文制作、機(jī)器人和電腦演示等活動(dòng)，使青少年在愉快的氣氛中接受科普教育。這些都為我們提供了可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
二、我區(qū)科普工作的基本情況。
幾年來，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過大家的共同努力，我區(qū)的科普工作也獲得了新的發(fā)展。
第一，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的科普意識(shí)有了新的增強(qiáng)，能夠把科普工作當(dāng)成精神文明建設(shè)的重要方面擺上了工作日程，能夠經(jīng)常督促科普工作的開展。
第二，科普隊(duì)伍建設(shè)基本完備。區(qū)、街、社區(qū)、學(xué)校分級(jí)設(shè)立了科普工作組織機(jī)構(gòu)和工作人員，科普專干和學(xué)校科技輔導(dǎo)員的素質(zhì)有了新的提高。
第三，科普活動(dòng)已成為街道、社區(qū)工作的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，而且創(chuàng)造出了許多新鮮的經(jīng)驗(yàn)，比如日新街道廣和社區(qū)和北京街道北京社區(qū)的科普工作就很有特色，得到了省市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。
第四，星級(jí)科普社區(qū)創(chuàng)建工作成果豐碩。從去年開始的大連市星級(jí)科普社區(qū)創(chuàng)建工作，得到了各街道和社區(qū)的廣泛重視、積極響應(yīng)。繼去年有四個(gè)社區(qū)被評(píng)為大連市星級(jí)科普社區(qū)后，今年經(jīng)過初步考核驗(yàn)收，又有12個(gè)社區(qū)達(dá)到了星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
第五，科普工作陣地建設(shè)有了明顯進(jìn)步。今年在省市科協(xié)的資助下，我們?cè)谌珔^(qū)建立起5處標(biāo)準(zhǔn)化科普畫廊，多數(shù)街道和社區(qū)也建立了科普活動(dòng)場(chǎng)所，區(qū)未成年人德育教育中心的科技活動(dòng)室也建成開放。
第六，中小學(xué)青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)成果顯著。區(qū)屬中小學(xué)開展各具特色的科技創(chuàng)新、科技實(shí)踐活動(dòng)。長青小學(xué)參加由中國科協(xié)、宋慶齡基金會(huì)舉辦的全國青少年科技創(chuàng)新大賽，連續(xù)三屆獲得銀獎(jiǎng)，這是遼寧省唯一的獲此殊榮的學(xué)校。我區(qū)今年參加全國、省市科技創(chuàng)新大賽，共獲得全國一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、二等獎(jiǎng)三項(xiàng)，三等獎(jiǎng)五項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)27項(xiàng)，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)112項(xiàng)。在大連市第四屆中小學(xué)科技節(jié)，我區(qū)參加了全部32個(gè)項(xiàng)目的比賽，并取得了一批好成績。
第七，全區(qū)的科普活動(dòng)也豐富多彩。結(jié)合全國科普日、科技活動(dòng)周、社會(huì)科學(xué)普及周、科普之冬、科普之夏等各種活動(dòng)，開展了大量的展覽、表演、競(jìng)賽和各種宣傳活動(dòng)，特色突出，效果明顯。
三、當(dāng)前科普工作面臨的形勢(shì)與問題。
（一）面臨的形勢(shì)。
1、環(huán)境比較有利�？破展ぷ饕呀�(jīng)得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，擺到了各級(jí)黨委和政府的工作日程。20xx年，國家頒布了《科學(xué)技術(shù)普及法》，省、市也相應(yīng)出臺(tái)了關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)普及工作的規(guī)定，還設(shè)立了每年一屆的“科技活動(dòng)周”、“全國科普日”和“社會(huì)科學(xué)普及周”等，為人人參與科普工作創(chuàng)造了較好的環(huán)境。
2、領(lǐng)導(dǎo)比較重視。對(duì)科普工作面臨的困難和問題，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都能夠認(rèn)真協(xié)調(diào)解決，區(qū)委常委會(huì)每年至少兩次聽取科普工作的匯報(bào)，及時(shí)幫助解決問題，給予有力的領(lǐng)導(dǎo)和支持。
3、投入不斷增加。各級(jí)政府在資金相對(duì)緊張的情況下，對(duì)科普工作的投入也在逐年增加，我區(qū)的科普經(jīng)費(fèi)目前已基本達(dá)到了人均0。5元的標(biāo)準(zhǔn)，為科普工作的發(fā)展提供了必要的條件。
4、科普工作者的工作熱情不斷提高。他們能夠結(jié)合各自單位、地區(qū)的實(shí)際，研究新情況，解決新問題，開拓新思路、謀劃新舉措，使全區(qū)科普工作水平有了較快了提高。
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1、公民基本科學(xué)素養(yǎng)相對(duì)較低，制約了科普工作的更快發(fā)展。20xx年的調(diào)查顯示，我市公民具備基本科學(xué)素養(yǎng)的只占3。4%，而上海則達(dá)到6.9%，美國達(dá)到17%。我市居民的.公民基本科學(xué)素養(yǎng)與國內(nèi)先進(jìn)地區(qū)和發(fā)達(dá)國家相比，都有很大差距。
2、偽科學(xué)、封建迷信現(xiàn)象比較普遍。燒紙、上香、拜佛、風(fēng)水、算命等現(xiàn)象，不僅在群眾中存在，在一些領(lǐng)導(dǎo)干部身上也時(shí)有表現(xiàn)。
3、部分干部群眾對(duì)科普工作的認(rèn)識(shí)還不高。有的認(rèn)為可有可無，有的認(rèn)為干不干一樣。
4、我區(qū)街道、社區(qū)、學(xué)�？破展ぷ鞯陌l(fā)展還不夠平衡。
四、下步工作設(shè)想。
我區(qū)今后科普工作的總體目標(biāo)是：堅(jiān)持“一家”，就是努力辦好科技工作者之家；立足“兩圍”，就是緊緊圍繞廣大科技人員，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心開展工作；抓住“三面”，就是科普工作要面向社區(qū)、面向?qū)W校、面向機(jī)關(guān)；主攻“四科”，就是要弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)方法。上述目標(biāo)不可能在短時(shí)間內(nèi)一步到位，我們要抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，創(chuàng)造亮點(diǎn)，分步實(shí)施，逐漸到位。近期，要重點(diǎn)抓好以下四項(xiàng)工作：
1、要努力創(chuàng)造有利于科普工作的新環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳和教育，堅(jiān)持不懈地提高干部群眾對(duì)科普工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)科普工作人員的責(zé)任心，增強(qiáng)廣大群眾的參與意識(shí)，為開展科普工作營造良好的氛圍。
2、要不斷研究解決科普工作中出現(xiàn)的新問題。要深入實(shí)際，搞好調(diào)查研究，掌握第一手材料，不斷分析形勢(shì)，研究對(duì)策，探索方法，增強(qiáng)工作的針對(duì)性。
3、要不斷提高科普工作的實(shí)效性。要精心設(shè)計(jì)、選擇載體，搞好各種活動(dòng)組織。通過有效的形式，增強(qiáng)居民群眾的參與興趣，使之在活動(dòng)中得到啟迪和教育。
4、要加快科普工作的陣地建設(shè)。重點(diǎn)抓好科普活動(dòng)室、學(xué)習(xí)室、科普網(wǎng)頁、科普畫廊等活動(dòng)陣地和設(shè)施建設(shè)，為科普工作的深入開展創(chuàng)造良好的條件。以上是本人在工作學(xué)習(xí)中對(duì)科普工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。不足之處請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝！
科普工作總結(jié) 篇3
20xx年我市《科普惠農(nóng)興村計(jì)劃》工作，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，早作安排，縣區(qū)精心組織，積極申報(bào)，市科協(xié)組織專家認(rèn)真篩選，按時(shí)向省科協(xié)推薦，《科普惠農(nóng)興村計(jì)劃》工作取得顯著成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、成績顯著
20xx年全市共征集《科普惠農(nóng)興村計(jì)劃》項(xiàng)目11個(gè)，其中，譙城區(qū)申報(bào)4個(gè)，蒙城縣申報(bào)3個(gè)，xx縣申報(bào)2個(gè)，利辛縣申報(bào)2個(gè)。經(jīng)市科協(xié)認(rèn)真篩選，優(yōu)選出7個(gè)項(xiàng)目，于6月15日，按時(shí)上報(bào)省科協(xié)。經(jīng)省科協(xié)組織專家評(píng)審，我市推薦的譙城區(qū)食用菌協(xié)會(huì)和xx縣高峰被省科協(xié)作為全國《科普惠農(nóng)興村計(jì)劃》先進(jìn)科普示范農(nóng)技協(xié)和先進(jìn)個(gè)人，向中國科協(xié)推薦。20xx年9月24日，經(jīng)全國農(nóng)村基層科普組織和帶頭人申報(bào)、各地科協(xié)和財(cái)政部門推薦、中國科協(xié)和財(cái)政部評(píng)審，中國科協(xié)和財(cái)政部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于表彰20xx年全國科普惠農(nóng)興村先進(jìn)單位和帶頭人的決定》，對(duì)1219個(gè)全國科普惠農(nóng)興村先進(jìn)單位和帶頭人，其中農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)612個(gè)，農(nóng)村科普示范基地300個(gè)，少數(shù)民族科普工作隊(duì)5個(gè)，農(nóng)村科普帶頭人302名進(jìn)行表彰，我市推薦的譙城區(qū)食用菌協(xié)會(huì)和xx縣高峰榜上有名，被評(píng)為全國《科普惠農(nóng)興村計(jì)劃》先進(jìn)科普示范農(nóng)技協(xié)和先進(jìn)個(gè)人。
二、取得經(jīng)驗(yàn)
1、超前安排部署�！犊破栈蒉r(nóng)興村計(jì)劃》是科協(xié)的一塊品牌工程，市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)十分重視，幾年來均超前謀劃，早作安排，多次在不同的會(huì)議和場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)，要求縣區(qū)早安排，選準(zhǔn)項(xiàng)目，培育項(xiàng)目，精心指導(dǎo)，做好項(xiàng)目申報(bào)材料的搜集、整理、完善工作，力爭(zhēng)每年取得更好成績。xx縣在這方面做得好，提前幾個(gè)月安排項(xiàng)目，多次向市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)項(xiàng)目情況，初稿形成大樣后，多方征求意見，親赴亳州，請(qǐng)市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，并對(duì)材料不斷修改完善，做到從容不迫，按時(shí)完成項(xiàng)目申報(bào)任務(wù)。
2、精心指導(dǎo)。市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)縣區(qū)的項(xiàng)目申報(bào)初稿材料親自審閱，嚴(yán)格把關(guān)，懇切提出意見和建議，有力促進(jìn)了項(xiàng)目材料的完善和提高。
3、按時(shí)報(bào)送�？h區(qū)申報(bào)的材料匯總后，市科協(xié)認(rèn)真篩選，優(yōu)中選優(yōu)，安排專人，及時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)部門，做好材料的后期完善工作，并按時(shí)報(bào)送材料到省科協(xié)，受到省科協(xié)的表揚(yáng)。
三、存在不足及改進(jìn)注意事項(xiàng)
1、協(xié)會(huì)項(xiàng)目需提供本縣統(tǒng)計(jì)局“農(nóng)民近三年的平均純收入”證明原件。
2、省科協(xié)對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量認(rèn)證審查的很細(xì)致、認(rèn)真，明年的申報(bào)項(xiàng)目市科協(xié)要重視，嚴(yán)格要求，縣區(qū)選項(xiàng)要慎重，注意篩選。
3、嚴(yán)格按照推薦表的'“填表說明”進(jìn)行填表，材料附件詳實(shí)可信，能證明表格的內(nèi)容，明顯多余的東西不要。要有目錄，編頁碼，方便查找。
4、不符合“填表說明”幾個(gè)要件之一的材料，為不合格或不具備資格的材料，將被淘汰。
5、因項(xiàng)目的三種類型均需“獲得縣級(jí)以上科普工作獎(jiǎng)勵(lì)”，作為必備條件，所以，建議市科協(xié)在每年全省項(xiàng)目申報(bào)前，即每年的3、4月份前，命名或表彰一批市級(jí)科普工作單位和個(gè)人，以促進(jìn)我市項(xiàng)目的申報(bào)。
6、20xx年對(duì)縣區(qū)項(xiàng)目申報(bào)到市的時(shí)間，要提出嚴(yán)格要求，明確過期視為自動(dòng)放棄。今年，部分縣區(qū)逾期未報(bào)項(xiàng)目材料，已耽誤了時(shí)機(jī)，影響了市科協(xié)的初審，致使材料倉促上報(bào)，勢(shì)必影響材料質(zhì)量。
7、注意在“獲得縣級(jí)以上科普工作獎(jiǎng)勵(lì)”的項(xiàng)目中選項(xiàng)，注重培育項(xiàng)目，加大指導(dǎo)支持項(xiàng)目的力度，平時(shí)注重積累材料，按照要求，項(xiàng)目缺啥就彌補(bǔ)啥，最后做到，項(xiàng)目需要啥，材料就有啥。
科普工作總結(jié) 篇4
多年來，我校以貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》及《關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》等文件精神為指導(dǎo)，以“普及科技知識(shí)、提高科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)實(shí)踐能力”的思路為導(dǎo)向，切實(shí)加強(qiáng)我校科技教育工作，發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能，使同學(xué)們體會(huì)到科學(xué)的無窮樂趣，收獲豐碩的科技知識(shí)，激發(fā)了孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。全校師生積極參與，做了大量的研究和實(shí)踐工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全科普教育組織網(wǎng)絡(luò)。
開展社科普及工作，組織建設(shè)是關(guān)鍵。學(xué)校成立了社科普及領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長，教導(dǎo)主任任副組長，主抓社科普及工作，下設(shè)科技教育總輔導(dǎo)員，組織各學(xué)科科技輔導(dǎo)員開展工作。我們的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍主要是科技興趣小組教師、科學(xué)課教師、美術(shù)課教師、信息教師和學(xué)生家長等兼職輔導(dǎo)員。學(xué)校將社科普及工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，學(xué)期初統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。每學(xué)期開學(xué)初組織全校師生開展一次“講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”為主題的教育活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)科技活動(dòng)，如科普書籍讀書活動(dòng)，科普知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng)等，通過教育培養(yǎng)學(xué)生良好的交流能力、心理素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上為社科普及工作予以優(yōu)先的保障，每年從公用經(jīng)費(fèi)中抽出一萬多元為貧困生訂閱《科學(xué)大眾》。
二、開辟場(chǎng)所，為社科普及工作提供保障。
青少年科技活動(dòng)需要必要的場(chǎng)地、器材、人員等基本條件，為便于科技活動(dòng)的開展，我校在經(jīng)費(fèi)十分困難情況下采用多種方式為青少年開展活動(dòng)投入了一定資金（用于基地建設(shè)、活動(dòng)器材、教師培訓(xùn)、活動(dòng)競(jìng)賽），創(chuàng)造了較好的條件。一是為科技活動(dòng)小組提供活動(dòng)場(chǎng)所（實(shí)驗(yàn)室、圖書室等專用教室）并購置了必要制作器材；二是利用�，F(xiàn)有圖書室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等，在課余時(shí)間（每周1～2次）向科技活動(dòng)小組開放；三是利用施教區(qū)先進(jìn)衛(wèi)生院、服裝廠多、養(yǎng)殖場(chǎng)靠近學(xué)校有利條件，把他們作為科技教育基地。經(jīng)常組織學(xué)生走出去，參觀、考察和勞動(dòng)實(shí)踐。
三、完善機(jī)制，促進(jìn)社科普及工作落實(shí)。
學(xué)校社科普及領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真討論制定切實(shí)可行的年度工作計(jì)劃，平時(shí)嚴(yán)格按計(jì)劃組織實(shí)施，年終認(rèn)真總結(jié)得失，制定整改計(jì)劃。為社科普及工作落到實(shí)處，學(xué)校將社科普及工作納入年度績效考核中，在評(píng)先、職稱晉級(jí)工作中實(shí)行一票否決制，因此在我們學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師都以對(duì)社會(huì)對(duì)青少年高度負(fù)責(zé)的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感，把科技教育列入重要日程。
四、因地制宜，豐富社科普及活動(dòng)內(nèi)容。
首先上好科學(xué)和綜合實(shí)踐課。在常規(guī)課堂教學(xué)中，通過對(duì)教材的大膽創(chuàng)新和精心的材料準(zhǔn)備，引領(lǐng)孩子們?cè)谡n堂以課堂為主渠道進(jìn)行科學(xué)探究，上好每一堂課，形成具有特色的課堂教學(xué)，讓孩子們喜歡科學(xué)，每一結(jié)課結(jié)束后，老師們認(rèn)真總結(jié)得失，并將課堂情況總結(jié)上傳到《泰州市資產(chǎn)與裝備管理系統(tǒng)》中。我�？茖W(xué)教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、素質(zhì)好、熱心科普教育事業(yè)，在他們的帶領(lǐng)下，我校的科學(xué)教學(xué)扎實(shí)而富有活力，孩子們置身于濃濃的科學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境之中，隨處感受科學(xué)教育的魅力。李鯤老師參加全市科學(xué)老師基本功大賽獲二等獎(jiǎng)，他上的'六年級(jí)科學(xué)課在城黃南區(qū)教研中心青優(yōu)課比賽中獲二等獎(jiǎng)。
其次開展好各種科普活動(dòng)。在興趣小組活動(dòng)時(shí)間和平時(shí)的雙休日，學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等活動(dòng)，科技指導(dǎo)老師在每周一、三、五下午興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供服務(wù)。他們以宣傳欄作為宣傳科普知識(shí)的主陣地；以與學(xué)生生活緊密相聯(lián)的事為導(dǎo)向，通過實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)知識(shí)，通過“燒不著的手帕”、“燒不熱的粥、“給乒乓球療傷”、“做磁場(chǎng)游戲”、“做簡易單音門鈴”、“巧用雞蛋”、“有趣的聲控仿真鳥”、“組裝車輛模型”、“用牛奶盒學(xué)做筏子”等綜合實(shí)驗(yàn)活動(dòng)讓學(xué)生快樂接受科普知識(shí)。
學(xué)校每年組織“金鑰匙”科技知識(shí)競(jìng)賽、節(jié)能環(huán)保書法比賽、科學(xué)素養(yǎng)問卷調(diào)查、科普繪畫與手抄報(bào)比賽、健康知識(shí)競(jìng)賽、安全知識(shí)競(jìng)賽、科普制作比賽等系列活動(dòng)。特別是“金鑰匙”科技知識(shí)競(jìng)賽，我們每年都搞得轟轟烈烈，從訂閱《科學(xué)大眾》抓起，讓學(xué)生有書讀，其次發(fā)動(dòng)三－六年級(jí)全體學(xué)生訂閱�？〉脜①愘Y格，各科技輔導(dǎo)員組織學(xué)生復(fù)習(xí)閱讀全年《科學(xué)大眾》，在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行閉關(guān)比賽評(píng)選出優(yōu)勝者參加市級(jí)比賽。通過這些活動(dòng)豐富了孩子們科學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容，提高了科學(xué)活動(dòng)的互動(dòng)性，及時(shí)展示他們的成果，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣并獲得成功的喜悅。
學(xué)校每年針對(duì)學(xué)生感興趣的、最前沿的科技知識(shí)和與學(xué)生生活息息相關(guān)的問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普宣傳，例如：“百慕大三角謎中之謎”、“納米鼻子嗅出疾病”、“航空模型的分類”、“預(yù)防食物中毒”、“高溫防暑降溫知識(shí)”、“地震科普知識(shí)”等講座。組織學(xué)生觀看院土回泰講座，開展學(xué)院士，愛科學(xué)，樹理想，比貢獻(xiàn)活動(dòng)，開展我與科學(xué)家面對(duì)面主題征文活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生的文化生活，還拓寬了學(xué)生的視野，更激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)領(lǐng)域探求的興趣。
學(xué)校一直得到常周衛(wèi)生院、學(xué)校周邊服裝廠、施教區(qū)居委會(huì)、村組的支持，讓我們的學(xué)生能參加他們的勞動(dòng)和學(xué)習(xí)，為我校社科普及工作增添內(nèi)涵和活力。
近年來，我校積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類科普活動(dòng)：學(xué)校積極組織學(xué)生參加“江蘇省青少年金鑰匙比賽”，印茜同學(xué)獲特等獎(jiǎng)，多名學(xué)生獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)；學(xué)校連續(xù)五年被評(píng)為“青少年科技教育先進(jìn)學(xué)�！�；在泰興市城黃南區(qū)教研中心“少兒科技”大賽中獲二等獎(jiǎng)；在泰興市“龍芯杯”安全在我心中系列活動(dòng)中獲得團(tuán)體獎(jiǎng)；多名老師和學(xué)生獲得指導(dǎo)獎(jiǎng)和一、二等獎(jiǎng)；在泰興市經(jīng)信委、市教育局組織的20xx年全國節(jié)能宣傳周少兒書法比賽中，多名學(xué)生獲得二、三等獎(jiǎng)，多名同學(xué)參加全省“我愛數(shù)學(xué)”科普小論文比賽獲一、二、三等獎(jiǎng)。徐小平、肖建華兩老師指導(dǎo)的〈保護(hù)水資源，改善水環(huán)境〉聽證會(huì)展示實(shí)錄獲泰州市二等獎(jiǎng)，杜瑩、徐繼武、常宇陽、夏蘇輝等同學(xué)參加參加泰興市小學(xué)生縱橫碼漢字輸入選拔賽中均獲一等獎(jiǎng)，并代表泰興市參加泰州市比賽喜獲二等獎(jiǎng)。成績只代表過去，今后，我校將進(jìn)一步加大科技投入和管理力度，建立健全各項(xiàng)相關(guān)的規(guī)章制度，規(guī)劃著新一輪的科技教育藍(lán)圖，相信到時(shí)候一定會(huì)綻放出更加絢麗多彩的科技之花。
科普工作總結(jié) 篇5
我校坐落于美麗的馬踏湖畔，于20xx年由三所農(nóng)村初中合并而成，學(xué)校占地68畝，在校師生1200余人。我校努力提升教育理念，積極深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，廣泛開展科普活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校教育在科普工作中的主渠道作用，多形式、多渠道地為青少年學(xué)生提供科普活動(dòng)陣地，培養(yǎng)他們的思維能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力，幫助他們樹立正確的科學(xué)觀、人生觀和世界觀。我校在20xx年11月份被山東省科協(xié)批準(zhǔn)為山東省科普教育基地，是20xx年認(rèn)定的淄博市唯一一所農(nóng)村學(xué)校，下面就我校科普教育工作匯報(bào)總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排部署科普教育工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到科普教育工作的重要性，科普教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，也是不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵的需要。學(xué)校成立了科普教育工作辦公室，由分管副校長任主任，負(fù)責(zé)科普工作的日常事務(wù)，明確任務(wù)，責(zé)任到人。學(xué)校建立了科普教育工作議事制度，先后出臺(tái)了《起鳳中學(xué)科技活動(dòng)三年規(guī)劃》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校科普工作的意見》，加強(qiáng)對(duì)科普工作的宏觀指導(dǎo)。
學(xué)校動(dòng)員全體師生積極投入到科普教育工作中來，每位教師都要在自己的.教育教學(xué)工作中滲透科技創(chuàng)新的思想，成立學(xué)校興趣小組，指定輔導(dǎo)員，加強(qiáng)對(duì)科技興趣小組的指導(dǎo)，在活動(dòng)中使學(xué)生受到教育，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，積極參加學(xué)校、縣、市、省組織的科技活動(dòng)，動(dòng)員教師學(xué)生撰寫科技論文，組織學(xué)生參加科技競(jìng)賽，進(jìn)一步保證了學(xué)校的科普教育工作再上新臺(tái)階。
為了把科普教育思想滲透到教育教學(xué)工作的全過程，進(jìn)一步引領(lǐng)師生主動(dòng)地開展科普工作，學(xué)校加強(qiáng)科普工作的制度建設(shè)，先后建立和完善了各專用教室規(guī)章制度二十余項(xiàng)，以制度規(guī)范科普行為，以制度激勵(lì)和促進(jìn)科普工作的開展，此外，學(xué)校每年初召開科普工作專題會(huì)議，認(rèn)真討論研究，制訂切實(shí)可行的計(jì)劃，對(duì)學(xué)年工作作出整體安排，然后狠抓計(jì)劃落實(shí)，確�？破展ぷ髡＿M(jìn)行，并階段性的對(duì)科普工作進(jìn)行總結(jié)，找出存在問題和差距，及時(shí)糾正，彌補(bǔ)不足。
二、加大資金投入，努力創(chuàng)設(shè)濃郁的科普校園環(huán)境
1、充分利用學(xué)校宣傳陣地，營造科普教育氛圍。學(xué)校根據(jù)科普教育工作計(jì)劃，充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、班級(jí)板報(bào)、主題班會(huì)、教職工例會(huì)等陣地，通過輿論宣傳積極進(jìn)行科普教育工作，營造科普工作的良好氛圍，努力使科普教育工作深入人心。
2、打造硬環(huán)境，做到科普教育“環(huán)境化”。學(xué)校努力營造濃厚的科普教育氛圍，學(xué)校不斷加大投入，充實(shí)和完善科普硬件配備、多功能網(wǎng)絡(luò)教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、史地教室、天文活動(dòng)室、模型展覽室、科技活動(dòng)室、科普畫廓等功能處室。
3、打造軟環(huán)境，抓學(xué)科滲透，做到科普教育“學(xué)科化”。學(xué)�？破展ぷ鞯闹髑朗钦n堂教學(xué)，我們重視科普教育在各學(xué)科中的有效滲透，以科普輔導(dǎo)教師為骨干，以集體備課形式組織教師分學(xué)科、分系列、分層次整理出學(xué)科滲透科普教育的知識(shí)點(diǎn)，使科普教育在各學(xué)科中具有可操作性。同時(shí)我們還重視各學(xué)科間科普教育內(nèi)容的相互溝通，使各學(xué)科教師齊頭并進(jìn)，相互連通進(jìn)行科普教育，聯(lián)合進(jìn)行科普教育滲透，使科普教育真正落實(shí)到各科教學(xué)之中。
三、采取多種形式，開展豐富的科普活動(dòng)
實(shí)施科普教育的關(guān)鍵在于師生“動(dòng)手、動(dòng)腦”，從實(shí)踐中體驗(yàn)發(fā)展，增強(qiáng)科技創(chuàng)新意識(shí)。我校充分發(fā)揮科普教育基地的功能，組織本校師生及附近各小學(xué)的學(xué)生利用課余時(shí)間開展豐富的科普活動(dòng)，活動(dòng)課程中蘊(yùn)含有豐富的科普教育內(nèi)容，多形式、多渠道地開展科普活動(dòng)，不僅可以豐富師生校園文化生活，而且是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑。
1、學(xué)科興趣小組活動(dòng)
學(xué)校在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，組織一批對(duì)科技活動(dòng)興趣濃厚，思維敏捷、動(dòng)手能力強(qiáng)、具有一定個(gè)性特長的科技苗子，開設(shè)了興趣小組。輔導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中，注意學(xué)生自主發(fā)展，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性，使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足，每個(gè)學(xué)生的個(gè)人潛能得到和諧、自由發(fā)展。
2、參觀科普教育基地和實(shí)踐基地
學(xué)校積極主動(dòng)地與市縣科普教育基地建立長期聯(lián)系，使其成為學(xué)�？破战逃�，每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀市縣科普教育基地以及聽科普講座，使學(xué)生們開闊了視野，豐富了科普知識(shí)。每年都組織學(xué)生參觀桓臺(tái)縣圖書館、桓臺(tái)縣博物館，在20xx年還組織部分學(xué)生參觀山東省科技館，同時(shí)我校還組織帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校實(shí)踐基地泰寶集團(tuán)、桓臺(tái)縣砂輪廠進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我們努力使活動(dòng)過程系列化，在參觀過程安排科技輔導(dǎo)員給學(xué)生解釋有關(guān)科學(xué)現(xiàn)象，回來后要求學(xué)生寫心得、寫觀感，切實(shí)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的思想，獻(xiàn)身科學(xué)的精神。
3、科普讀書教育系列活動(dòng)
學(xué)校把科普教育納入讀書教育系列活動(dòng)，先后開展了“崇尚科學(xué)、傳播文明”、“青少年健康”、“應(yīng)急救治”等讀書活動(dòng)，并力求使活動(dòng)系列化，在普及讀書的基礎(chǔ)上開展征文、演講、小品、知識(shí)競(jìng)賽等系列活動(dòng)，推動(dòng)科普教育活動(dòng)。學(xué)校還開展了“科普教育活動(dòng)周”活動(dòng)，通過讀書、演講、參觀展覽等形式，讓全體學(xué)生參與到科普活動(dòng)中，取得了很好的效果。
4、積極參加科技創(chuàng)新大賽和布谷科技節(jié)活動(dòng)學(xué)校積極組織學(xué)生參加省、市、縣青少年科技創(chuàng)新大賽和布谷科技節(jié)，以展示學(xué)校科普教育成果，讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)。我校20xx年在淄博市布谷科技節(jié)活動(dòng)中，我�！丁榜R踏湖濕地資源調(diào)查與保護(hù)行動(dòng)”科技實(shí)踐活動(dòng)》獲淄博市一等獎(jiǎng)，還有2件作品獲二等獎(jiǎng)，2人獲優(yōu)秀科技教師稱號(hào)。在歷屆青少年科技創(chuàng)新大賽，我校有4件作品獲市一二等獎(jiǎng)，還有數(shù)幅科幻畫作品參賽獲獎(jiǎng)。在20xx、20xx年信息學(xué)奧賽中，我校有十多名同學(xué)獲獎(jiǎng)。
5、舉辦校園科技藝術(shù)節(jié)，推進(jìn)科普教育開展
為了豐富校園文化生活，推動(dòng)科普教育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為每位同學(xué)提供展示個(gè)性風(fēng)采的舞臺(tái)，每學(xué)年舉辦一次校園科技藝術(shù)節(jié)。在科技藝術(shù)節(jié)期間，學(xué)校開展科技知識(shí)競(jìng)賽、科技論壇講座，科技小制作展評(píng)，科研成果評(píng)比，科普板報(bào)及科普影視展播、網(wǎng)頁制作比賽、科普調(diào)查等系列活動(dòng)。同學(xué)們盡情施展科學(xué)才華，他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)，將我校的科普教育工作推向高潮。
6、開放科技活動(dòng)室
為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，充分發(fā)揮各科技活動(dòng)室的資源效益和社會(huì)效益，學(xué)校各類科技活動(dòng)室包括理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、網(wǎng)絡(luò)微機(jī)室、天文活動(dòng)室、科普畫廓、模型展覽室全天候?qū)W(xué)生開放，每天有人值班，責(zé)任到人，加強(qiáng)管理。周末雙休日及寒暑假期間有計(jì)劃對(duì)校外學(xué)生或團(tuán)體開放，歡迎其它學(xué)�；蛏鐣�(huì)團(tuán)體來我校參觀學(xué)習(xí)，各科技活動(dòng)室組織安排好來訪單位的接待和講解工作，學(xué)校先后接待了包括起鳳小學(xué)、夏莊小學(xué)、烏河小學(xué)及部分中學(xué)等近十所學(xué)校師生參觀學(xué)習(xí)計(jì)千余人次。
總之，在過去的幾年，我校本著為學(xué)生服務(wù)的思想，積極推進(jìn)科學(xué)知識(shí)的普及工作，充分利用學(xué)�，F(xiàn)有資源，把科普工作盡量做到完善完美。在以后的工作中，積極開拓思路，力爭(zhēng)科普工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
科普工作總結(jié) 篇6
21世紀(jì)，人類正在邁向一個(gè)嶄新的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大的機(jī)遇。在過去的一年里，貴陽生產(chǎn)力促進(jìn)中心為大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)、弘揚(yáng)科學(xué)精神，在普及科學(xué)知識(shí)方面做了一些工作。
一、利用網(wǎng)絡(luò)普及科學(xué)知識(shí)
貴陽生產(chǎn)力促進(jìn)中心依靠自身優(yōu)勢(shì)，建立起三個(gè)綜合性互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站：“貴州中藥現(xiàn)代化信息網(wǎng)”、“貴陽科技信息港”以及“貴州新材料信息網(wǎng)”。利用網(wǎng)站傳達(dá)科技信息以及相關(guān)知識(shí)和動(dòng)向。
1、“貴州中藥現(xiàn)代化信息網(wǎng)”主要介紹中藥知識(shí)以及技術(shù)開發(fā)和運(yùn)用，同時(shí)也是中藥企業(yè)相互交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，技術(shù)項(xiàng)目申報(bào)的窗口。其中開設(shè)了“新藥技術(shù)研究與應(yīng)用”、“藥材資源數(shù)據(jù)庫”兩個(gè)欄目：“新藥技術(shù)研究與應(yīng)用”介紹了中藥技術(shù)的最新動(dòng)向和運(yùn)用領(lǐng)域；“藥材資源數(shù)據(jù)庫”詳細(xì)介紹了各種中藥的資料及療效。通過這兩個(gè)網(wǎng)頁把許多不為人們所熟悉的的中藥知識(shí)與技術(shù)推到了平常百姓的面前；
2、“貴陽科技信息港”在介紹大量的科技快訊、新聞、動(dòng)態(tài)的同時(shí)還專門開設(shè)了“科教興市”欄目宣傳我市“科教興市”戰(zhàn)略并且及時(shí)報(bào)道我市“科教興市”各階段取得的各項(xiàng)成績，使“科教興市”戰(zhàn)略更加深入人心；
3、“貴州新材料信息網(wǎng)”介紹新材料的新聞、動(dòng)向和知識(shí)。新材料作為一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，在“西部大開發(fā)”中將起到舉足輕重的作用。但尋常百姓對(duì)這一產(chǎn)業(yè)的了解還比較缺乏。通過“貴州新材料信息網(wǎng)”讓老百姓深入了解新材料，努力推動(dòng)這一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為西部發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
二、將科普知識(shí)送農(nóng)村
1．我們通過專職人員收集、整理的與農(nóng)業(yè)相關(guān)的`種植技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)、病蟲害防治方法以及科技博覽等信息輸送給貴陽電視臺(tái)，再通過貴陽電視臺(tái)開辦的農(nóng)業(yè)科普知識(shí)欄目對(duì)廣大農(nóng)村用戶進(jìn)行科普教育；2．開展貴陽農(nóng)業(yè)信息化“村村通”建設(shè)工作，我們已在貴陽市的烏當(dāng)區(qū)、白云區(qū)、開陽縣建立了64個(gè)貴陽農(nóng)業(yè)信息化“村村通”示范點(diǎn)，使64個(gè)村能通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行科普宣傳工作。
三、大力開展科技培訓(xùn)與交流工作
1．開展了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及辦公自動(dòng)化培訓(xùn)240人次；
2．對(duì)農(nóng)村技術(shù)人員開展計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)110人次；
3．開展公務(wù)員知識(shí)培訓(xùn)228人次；
4．開展制造業(yè)信息化方面的培訓(xùn)270人次；
四、通過科技資訊的發(fā)行來宣傳科普知識(shí)
我們根據(jù)為科技工作和中小企業(yè)服務(wù)的宗旨，發(fā)行了以介紹科技知識(shí)和產(chǎn)業(yè)為主要內(nèi)容的期刊《科技資訊》，現(xiàn)已發(fā)行了33期，期刊包含了科技簡訊、政策信息、高技術(shù)辭典、經(jīng)驗(yàn)交流、科技發(fā)展論壇、新技術(shù)、企業(yè)之窗等欄目。期刊的發(fā)行方向主要是針對(duì)政府機(jī)構(gòu)和中小企業(yè)，通過科技簡訊、高新技術(shù)辭典和科技發(fā)展論壇、新技術(shù)四個(gè)欄目為讀者提供和介紹科普知識(shí)。
五、通過科技活動(dòng)周等一系列活動(dòng)，上街宣傳科普知識(shí)
1、在每年一度科技活動(dòng)周組織30多家企業(yè)進(jìn)行新產(chǎn)品、新技術(shù)的展示和宣傳；
2、組織10家企業(yè)參加重慶高交會(huì)，在重慶宣傳貴陽的新產(chǎn)品、新技術(shù)；
3、組織了100多人參加納米技術(shù)專利講座；
4、組織97家企業(yè)參加貴州制造業(yè)信息化會(huì)議。以上是貴陽生產(chǎn)力促進(jìn)中心開展科普工作的總結(jié)。
科普工作總結(jié) 篇7
本學(xué)年我校結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況，引導(dǎo)他們參與科技實(shí)踐的活動(dòng)，鼓勵(lì)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與能力，加強(qiáng)進(jìn)行科技教育，培養(yǎng)他們對(duì)科技的興趣和創(chuàng)新意識(shí)與能力等方面發(fā)揮重要作用。我們以舉辦科普宣傳活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)�？茖W(xué)教育的全面深入的開展，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，學(xué)生初步學(xué)會(huì)了觀察世界和了解世界的方法。我們?cè)趨^(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在全體師生的共同參與下，各項(xiàng)活動(dòng)開展比較順利，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動(dòng)工作情況作簡要小結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密安排
我校在接到教育局的有關(guān)文件，校領(lǐng)導(dǎo)馬上組織相關(guān)人員召開了會(huì)議，成立了負(fù)責(zé)工作的人員，將工作落實(shí)到了時(shí)效。以分管教導(dǎo)、德育處主任、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一部署了活動(dòng)的實(shí)施方案，認(rèn)真做好各項(xiàng)籌備工作。同時(shí)，以骨干教師為帶頭，使學(xué)校科技活動(dòng)開展的活躍、有效。
二、內(nèi)容豐富，成果顯著
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)活動(dòng)。
利用晨會(huì)、班會(huì)進(jìn)行宣傳動(dòng)員，組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí)，了解科學(xué)知識(shí)在學(xué)習(xí)、工作、生活中的廣泛運(yùn)用，組織開展了九個(gè)“一”活動(dòng)。即：要求學(xué)生收看一次科普知識(shí)電視節(jié)目，能講一個(gè)身邊的科學(xué)現(xiàn)象，能畫一張科學(xué)幻想畫，會(huì)做一個(gè)科技小制作，四～六年級(jí)學(xué)生會(huì)寫一篇科普知識(shí)小作文，各班出一期科普知識(shí)黑板報(bào)，組織高年級(jí)學(xué)生開展一次科普沙龍活動(dòng)，利用信息技術(shù)課上科普網(wǎng)，進(jìn)行一次科普知識(shí)教育，同時(shí)，周一國旗下講話以“探究身邊的科學(xué)”為主題做一次專題講座。
�。ǘ┙M織開展活動(dòng)。
1、在五~六年級(jí)學(xué)生中組織開展了以“探究身邊的科學(xué)”為主題的`科普作文競(jìng)賽，鼓勵(lì)人人參與，認(rèn)真組織評(píng)比。要求學(xué)生從身邊的科學(xué)事實(shí)或現(xiàn)象中，敘寫自己對(duì)生活的獨(dú)到發(fā)現(xiàn)。在全員參與的基礎(chǔ)上每班送2篇交教導(dǎo)處參評(píng)。
2、組織全校學(xué)生參與科技創(chuàng)新制作大賽。要求學(xué)生人人動(dòng)手，獨(dú)立或合作設(shè)計(jì)制作科技創(chuàng)新作品。各班利用班隊(duì)課等時(shí)間組織學(xué)生制作科技作品，精選3件作品送教導(dǎo)處。組織各班班主任對(duì)各班級(jí)的作品進(jìn)行交叉評(píng)比，各年級(jí)分別評(píng)出了前六名優(yōu)勝者，陳俊、李風(fēng)琪、張一昂、汪士曼等同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)。
3、利用周一國旗下講話對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行以“探究身邊的科學(xué)”為主題的科普知識(shí)專題講座；組織全體師生觀看五有關(guān)科普知識(shí)的節(jié)目。
4、組織各年級(jí)學(xué)生開展了以“探究身邊的科學(xué)”為主題的繪畫比賽活動(dòng)。由藝術(shù)課老師具體負(fù)責(zé)，在全校開展了科學(xué)幻想繪畫比賽。有的班級(jí)還精選繪畫作品展板。
三、反思不足、展望未來、搭建科教平臺(tái)
隨著當(dāng)今科技教育的不斷深入，以及科技創(chuàng)新、發(fā)展教育和學(xué)生認(rèn)知面的日益增長的需求，我校的條件有限，已不能滿足發(fā)展的需求，建議學(xué)校要向多媒體信息技術(shù)數(shù)字化進(jìn)程過渡，以適應(yīng)新的創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，我們一線科技輔導(dǎo)員深感其中的教研魅力，懇請(qǐng)學(xué)校及上級(jí)主管部門的支持；提別是加大科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度和評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，以使他們有更好的環(huán)境和心態(tài)面對(duì)科技發(fā)展，克服阻力，為科技教育大計(jì)再創(chuàng)新功。
總之，科技綜合實(shí)踐活動(dòng)教研課題是保障科技活動(dòng)特別開展的基石，有了這個(gè)資源包的支持，才能使各項(xiàng)科普活動(dòng)順利開展和進(jìn)行，我校在基礎(chǔ)建設(shè)的軟硬件建設(shè)中已為科技活動(dòng)搭建了創(chuàng)新發(fā)展平臺(tái)，為構(gòu)建未成年人思想道德建設(shè)做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備，本次科普活動(dòng)日的順利開展得益于計(jì)劃規(guī)范，資源豐富，措施得當(dāng)
科普工作總結(jié) 篇8
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，加大投入，營造良好的科普宣教氛圍。
經(jīng)過多年來的科普宣傳教育，尊重知識(shí)，尊重人才，尊重科學(xué)在街道上下已蔚然成風(fēng)，成為大家的共識(shí)。為了加強(qiáng)科普宣教工作的力度，提高宣傳教育的效果，進(jìn)一步推進(jìn)科普宣教的廣度和深度。街道專門成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)，科室科長主要負(fù)責(zé)的科普宣教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)常召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，布置落實(shí)科普宣教工作，定期召集各社工站分管科普工作的干部研討科普宣教的新思路、新方法，形成一套切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度，大大提高了科普宣教工作的實(shí)效。
二、抓好科普干部和科普志愿者的業(yè)務(wù)培訓(xùn)
科普工作是一個(gè)廣義的概念，與人們?nèi)粘Ｉ罟ぷ髅懿豢煞郑破諆?nèi)容涉獵范圍廣，內(nèi)容豐富復(fù)雜，而我們的科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通，抓好這支隊(duì)伍的建設(shè)，落實(shí)培訓(xùn)工作，直接關(guān)系到街道科技教育質(zhì)量。因此街道邀請(qǐng)有關(guān)專家、學(xué)者和科協(xié)的老師作科普知識(shí)講座，對(duì)街道科普干部和科普志愿者開展系列科普講座，這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識(shí)水平和科普輔導(dǎo)能力。這些科普干部和科普志愿者在街道內(nèi)廣泛組織開展科技活動(dòng)，在培養(yǎng)居民科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，提高實(shí)踐能力方面起了很大的推動(dòng)作用。
三、積極探索，開展豐富多彩的'科普活動(dòng)
科普宣教工作貴在堅(jiān)持，一年來通過街道，社區(qū)，學(xué)校多方聯(lián)動(dòng)的方式開展了許多豐富多彩，為廣大居民喜聞樂見的科普宣教工作
1、文體活動(dòng)。“全民健身、重在參與”。我們充分利用小區(qū)內(nèi)各類文化資源，先后舉辦了籃球比賽，全民健身操舞比賽“在歡樂中參與，在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的文體活動(dòng)贏得了居民群眾的普遍好評(píng)。
2、讀書活動(dòng)。20xx年是社區(qū)大力開展“科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)”的一年，“科技以人為本，全面建設(shè)小康”是我們開展社區(qū)科普工作的主題內(nèi)容。街道舉辦了“《要做就做最好的》讀書交流活動(dòng)”“《青少年保護(hù)條例》”知識(shí)答題活動(dòng)，消防知識(shí)等活動(dòng)。在參與中，居民們深深感受到：“讀書讓我更快樂”。
3、服務(wù)居民，開展各類健康教育講座。在今年8月上旬，街道專門邀請(qǐng)了國家二級(jí)心理咨詢師為青少年舉行心理碰碰車活動(dòng)，通過活動(dòng)，教會(huì)青少年如何科學(xué)的緩解各類矛盾與壓力。在學(xué)生開學(xué)之前，我們又舉辦了“青少年如何制定學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)”的科普講座，讓學(xué)生充分了解自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以一個(gè)積極的心態(tài)去參與學(xué)習(xí)。與此同時(shí)，我社區(qū)結(jié)合社區(qū)群眾的不同需求，舉辦了“中老年人健康教育知識(shí)講座”，“養(yǎng)生知識(shí)講座”和“計(jì)生知識(shí)講座”等，為普及健康知識(shí)打下了良好的基礎(chǔ)。
4、營造宣傳氛圍開展科普活動(dòng)科普宣傳。做好科普宣傳資料的發(fā)放工作，每月按時(shí)發(fā)放社區(qū)科普?qǐng)?bào)、科普雜志，以及上級(jí)部門下發(fā)的有關(guān)科普材料。在今年全國科普日期間，街道舉行了廣泛的科普宣傳活動(dòng)并專題搞了一次科普板報(bào)評(píng)比，各居委熱情參與。街道經(jīng)常組織居民開展體質(zhì)測(cè)量活動(dòng)，充分發(fā)動(dòng)社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從自己做起，革除陋習(xí)，追求健康的生活方式，增強(qiáng)居民科普意識(shí)。
5、充分利用信息資源，增大信息接收面。為了更好地做好社區(qū)科普工作，街道本著“立足社區(qū)、突出特色”這一服務(wù)宗旨，開放了社區(qū)信息苑。我們將市民學(xué)校、老年大學(xué)、家長學(xué)校、人口學(xué)校和青少年輔導(dǎo)站等相關(guān)教育培訓(xùn)知識(shí)有機(jī)地融合起來，逐步形成社區(qū)居民教育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)教育資源共享。居民們通過信息苑的網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)養(yǎng)生保健、生活百科、計(jì)算機(jī)等知識(shí)。居民們高興地說，“在社區(qū)這所大學(xué)里，我們真正做到了活到老、學(xué)到老，感謝社區(qū)讓我們的生活變得更加充實(shí)和幸福。”
6、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)。為了不斷提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)，，我們?cè)谏鐓^(qū)大力開展“科普知識(shí)進(jìn)樓棟”活動(dòng)，“科普板報(bào)評(píng)比”活動(dòng)。通過此類“倡導(dǎo)科學(xué)生活、創(chuàng)建文明社區(qū)”活動(dòng)，使居民的科學(xué)文化素質(zhì)和社區(qū)面貌有了較大改觀，學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)、信科學(xué)的熱情普遍高漲，社區(qū)科學(xué)氛圍濃厚，文明向上的社會(huì)風(fēng)氣基本形成，現(xiàn)在街道治安良好、無一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活動(dòng)的發(fā)生。目前，我街道正積極申請(qǐng)創(chuàng)建區(qū)級(jí)科普街道。代表著科學(xué)、文明、健康向上的科普活動(dòng)，讓各族居民充分感受到生活的樂趣和美好，為使我們的明天更美好，讓科普之光永遠(yuǎn)照耀我們生活的社區(qū)。
四、20xx年大致工作思路
為實(shí)現(xiàn)科普工作應(yīng)與街道各項(xiàng)工作發(fā)展相一致，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、健康型、科學(xué)型社區(qū)作為載體，實(shí)現(xiàn)好社區(qū)全體成員五方面素質(zhì)教育，重點(diǎn)突出科學(xué)文化素質(zhì)的教育，繼續(xù)深化創(chuàng)建工作，在科普居委全覆蓋的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大科普宣傳力度，鞏固科普街道創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)并以此為準(zhǔn)繩，不斷完善科普教育成果。
科普工作總結(jié) 篇9
城東小學(xué)位于武進(jìn)高新區(qū)賀北社區(qū)，現(xiàn)有中隊(duì)18個(gè)，隊(duì)員900人，教師40人。學(xué)校占地面積19000多平方米，其中綠化面積5687平方米，整個(gè)校園綠草如茵、繁花似錦，如一座大花園。
20xx年，為了讓這個(gè)寶貴的資源發(fā)揮最大的教育功能，學(xué)校和市國土資源局、地質(zhì)博物館達(dá)成共識(shí)，把標(biāo)房建成了具有科普、環(huán)境教育功能的科普館。�？破震^先后被命名為市科普教育基地、常州市青少年地學(xué)科普館、江蘇省國土資源廳地球科學(xué)教學(xué)研協(xié)作試點(diǎn)單位、常州市環(huán)境教育基地、國土資源科普基地，成為青少年接受地學(xué)科普教育和宣傳環(huán)保知識(shí)的窗口。學(xué)校利用基巖標(biāo)和科普館為切入口，因地制宜地開展科普環(huán)保教育。20xx年5月，學(xué)校向中國少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)活動(dòng)專業(yè)委員會(huì)成功申報(bào)國家級(jí)課題《基巖標(biāo)少年科學(xué)院的建設(shè)與活動(dòng)研究》，在全國學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，開始少年科學(xué)院的建設(shè)與研究，取得了一些成效，向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家匯報(bào)如下，不到之處，謹(jǐn)請(qǐng)批評(píng)指正。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，保障活動(dòng)開展。
學(xué)校科普工作由校長親自掛帥，大隊(duì)輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)，精心挑選有一定特長的輔導(dǎo)員和隊(duì)員組成校級(jí)科技輔導(dǎo)員骨干隊(duì)伍，并且保持這支隊(duì)伍的穩(wěn)定性。有計(jì)劃有選擇地派遣科技骨干參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，提高他們的自身素質(zhì)和能力。逐步組建一支由少先隊(duì)部門、國土資源部門、科協(xié)、地質(zhì)學(xué)會(huì)的專家、科研人員（包括學(xué)生家長）組成的校外科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。保障科普活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入，有一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于科普教育活動(dòng)和改善科普設(shè)施。
二、加強(qiáng)組織建設(shè)，體驗(yàn)活動(dòng)快樂。
我們根據(jù)少年科學(xué)院組織機(jī)構(gòu)與少年科學(xué)院建設(shè)與發(fā)展的要求，大力加強(qiáng)少科院組織建設(shè)。在少科院中下設(shè)“科普宣傳隊(duì)”、“基巖探秘隊(duì)”、“植物研究所”、“污水研究所”四個(gè)研究分院。每個(gè)研究隊(duì)、所，活動(dòng)內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)各不相同�；鶐r探秘隊(duì)側(cè)重于節(jié)水的重要性，通過活動(dòng)讓每一個(gè)公民意識(shí)到節(jié)水迫在眉睫；污水研究所側(cè)重于水資源的重要性，水污染的嚴(yán)重后果；科普宣傳隊(duì)側(cè)重于科普宣傳的重要性，充分利用周邊的一切資源，走出校園，走向社區(qū)，走向社會(huì)宣傳科普知識(shí)；植物研究所側(cè)重于利用校園資源開展植物種養(yǎng)活動(dòng)，提高隊(duì)員科技種植素質(zhì)，增強(qiáng)隊(duì)員綠色環(huán)保意識(shí)。為了使“基巖標(biāo)少年科學(xué)院”更好地開展活動(dòng)，我們要求各隊(duì)、所都必須落實(shí)一個(gè)中隊(duì)，一戶家庭，對(duì)口一個(gè)單位。這樣，每個(gè)研究院都拓展出多種多層多元的不同活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間充分，活動(dòng)范圍寬廣，活動(dòng)形式紛呈，最大程度地實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)的豐富性和多樣化，每個(gè)小研究員沉浸在快樂的活動(dòng)中，體驗(yàn)到了開展研究的無限樂趣，提升了科研素養(yǎng)。
三、開發(fā)校本課程，完善活動(dòng)研究。
學(xué)校結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)以及校本活動(dòng)校本課程開發(fā)理論，進(jìn)行了以少科院實(shí)踐活動(dòng)為基礎(chǔ)、開發(fā)少先隊(duì)校本特色活動(dòng)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)研究，設(shè)計(jì)了“挖掘資源，開發(fā)潛能，創(chuàng)建特色，發(fā)展內(nèi)涵”的少先隊(duì)校本活動(dòng)課程開發(fā)方案，把培養(yǎng)隊(duì)員科學(xué)素養(yǎng)、人文精神以及實(shí)踐創(chuàng)新能力作為少先隊(duì)校本特色課程開發(fā)的總目標(biāo)。20xx年，學(xué)校曾與江蘇省國土資源廳、常州市國土資源局聯(lián)合編制了《我愛地球》的校本課程，分為低、中、高三冊(cè)。低年級(jí)主要是認(rèn)識(shí)美麗的地球、海洋、高山、河流、地下寶藏、野生動(dòng)植物等；中年級(jí)主要是認(rèn)識(shí)地球的內(nèi)部構(gòu)造、運(yùn)動(dòng)、生命的奧秘等；高年級(jí)主要是認(rèn)識(shí)地球上的資源，并養(yǎng)成保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。在《我愛地球》校本課程開發(fā)的基礎(chǔ)上，課題組進(jìn)行了一系列的探究活動(dòng)。每學(xué)期學(xué)校計(jì)劃中，少先隊(duì)校本教研活動(dòng)做到有計(jì)劃、有時(shí)間，有要求，堅(jiān)持集體備課研討活動(dòng)。在課時(shí)安排上，教導(dǎo)處把少先隊(duì)校本活動(dòng)課程納入正式課表，統(tǒng)一安排固定課時(shí)，各中隊(duì)每周一節(jié)。學(xué)校還進(jìn)一步探討研發(fā)研究活動(dòng)課程模式、評(píng)價(jià)體系，并在實(shí)踐中不斷去完善。
四、增強(qiáng)學(xué)科滲透，提升科普素養(yǎng)。
學(xué)科教學(xué)也是普及、滲透科普教育的重要陣地。我們積極引導(dǎo)全體教師用現(xiàn)代化教育的理念指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)，用可持續(xù)發(fā)展的精神把握課堂教學(xué)，結(jié)合新課程的實(shí)施，營造和諧、自然的課堂教育氛圍，“潤物細(xì)無聲”地開展科普教育。課題組要求教師以“基巖標(biāo)少年科學(xué)院的建設(shè)與活動(dòng)研究”為基點(diǎn)，以學(xué)校的校本課程《我愛地球》為切入口，努力做到把握教材，挖掘教材，使教材更好地為我們教育所用、及時(shí)反映我校的課題研究成果。堅(jiān)持在學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透有關(guān)節(jié)約用水、節(jié)能環(huán)保等知識(shí)的教育，增強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)學(xué)隊(duì)員情感、意志行為習(xí)慣等方面的全面提高。學(xué)校建立了多媒體校園網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立了專題網(wǎng)站，開辟了課題概況、科普論壇、成果展示等欄目，在教師、中隊(duì)、家長、隊(duì)員中架起了網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，共同探討，相互交流環(huán)保習(xí)慣養(yǎng)成教育的好經(jīng)驗(yàn)，把孩子的良好行為習(xí)慣培養(yǎng)作為學(xué)校、家庭教育的共同目標(biāo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)探究，有效實(shí)施，注重實(shí)效。
五、構(gòu)建評(píng)價(jià)體系，培養(yǎng)“晨曉少年”。
學(xué)校結(jié)合科普教育實(shí)際，挖掘科普教育資源，在基巖標(biāo)少年科學(xué)院中提出了“晨曉少年”評(píng)價(jià)目標(biāo)，并逐步完善其評(píng)價(jià)體系，構(gòu)建多元開放的評(píng)價(jià)機(jī)制�！俺繒陨倌辍笔俏倚！盎鶐r標(biāo)少年科學(xué)院”中特有的爭(zhēng)章活動(dòng)，并伴隨著少科院的發(fā)展、壯大而越來越受到隊(duì)員們的鐘愛青睞。
“晨曉少年”評(píng)價(jià)內(nèi)容分為三個(gè)色系，即“紅色達(dá)標(biāo)卡”、“藍(lán)色升級(jí)卡”、“綠色魅力卡”，明確提出評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)要求�！凹t色達(dá)標(biāo)卡”：用培養(yǎng)、發(fā)展的眼光看待每位隊(duì)員，在品行、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等方面較之原有基礎(chǔ)取得一定的進(jìn)步，受到同學(xué)、老師、家長肯定，并表現(xiàn)出積極向上的狀態(tài)�！八{(lán)色升級(jí)卡”：熱愛科學(xué)、積極參加校內(nèi)外開展的低碳環(huán)保與科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)；大膽質(zhì)疑，擁有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新創(chuàng)造意識(shí)；“綠色魅力卡”：善于動(dòng)手，每學(xué)期有小發(fā)明、小制作等“五小”作品或“金點(diǎn)子創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案”在活動(dòng)組以上展示或科技競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。
積分：每個(gè)研究隊(duì)可按“奪卡”目標(biāo)要求，采用星級(jí)積分的方法（設(shè)計(jì)積分卡），并以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和“基巖標(biāo)少年科學(xué)院”目標(biāo)內(nèi)容為隊(duì)員獲取標(biāo)準(zhǔn)，凡符合要求的'均可獲得“晨曉少年”星級(jí)積分，優(yōu)秀的獲得加分。所有隊(duì)員、輔導(dǎo)教師、家長與鄰里均可根據(jù)該生不同的表現(xiàn)情況，授予不同的星級(jí)積分。
奪卡：每到月底活動(dòng)結(jié)束時(shí)，輔導(dǎo)老師根據(jù)星級(jí)積分情況進(jìn)行評(píng)選，每星積分滿10分（一般每星滿分為10分，其中7分為達(dá)標(biāo)分，3分為加分）可獲一個(gè)“紅色達(dá)標(biāo)卡”，輔導(dǎo)老師當(dāng)場(chǎng)宣布并頒發(fā)“紅色達(dá)標(biāo)卡”張貼在活動(dòng)室里的“晨曉少年”積分、奪卡、爭(zhēng)章展板上，進(jìn)行表彰，引導(dǎo)隊(duì)員自律自信，鼓勵(lì)隊(duì)員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。獲得三張紅色達(dá)標(biāo)卡可以換一張藍(lán)色升級(jí)卡，獲得三張藍(lán)色升級(jí)卡可以換一張綠色魅力卡，獲得三張綠色魅力卡可以評(píng)選為“晨曉少年”，頒發(fā)“晨曉少年”獎(jiǎng)?wù)�，并作為學(xué)校典型榜樣進(jìn)行宣傳表揚(yáng)，擴(kuò)大影響力和效應(yīng)度。
學(xué)校通過基巖標(biāo)少年科學(xué)院的建設(shè)與活動(dòng)研究，隊(duì)員的道德情操，在評(píng)價(jià)活動(dòng)中得到了熔鑄；隊(duì)員的求知欲望，在評(píng)價(jià)活動(dòng)中得到了增值；隊(duì)員的實(shí)踐能力在評(píng)價(jià)活動(dòng)中得到了錘煉；隊(duì)員的審美境界，在評(píng)價(jià)活動(dòng)中得到了升華；隊(duì)員的創(chuàng)新智慧，在評(píng)價(jià)活動(dòng)中得到了開啟、生成與發(fā)展。他們講文明、勤學(xué)習(xí)、善思考，能創(chuàng)造，個(gè)性特長得到較好發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)造能力得到進(jìn)一步培養(yǎng)，每年參加全國、省、市級(jí)各類科技、藝術(shù)、體育等競(jìng)賽獲獎(jiǎng)喜訊不斷。少年科學(xué)院的活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了全校少先隊(duì)員的學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)的熱情，實(shí)現(xiàn)著每一個(gè)孩子心中的報(bào)國夢(mèng)，科技?jí)簟?/p>
科普工作總結(jié) 篇10
xx鄉(xiāng)位于原平市東北方向，總?cè)丝?5000余人，是典型的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。近年來，xx鄉(xiāng)黨委、政府著眼于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展，把“科技教育興鄉(xiāng)”作為強(qiáng)鄉(xiāng)富民的重要抓手，不斷加大科技致富技術(shù)培訓(xùn)力度，創(chuàng)新科普活動(dòng)形式，使全鄉(xiāng)科普工作得到深入發(fā)展，提高了農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的快速高效發(fā)展。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視是科普工作有效開展的關(guān)鍵
xx鄉(xiāng)黨委、政府非常重視科協(xié)工作，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)增收、農(nóng)民增效兩大目標(biāo)，高舉科技大旗，加強(qiáng)農(nóng)村科普工作，使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。
（一）是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。
鄉(xiāng)里成立了由黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭的科普工作領(lǐng)導(dǎo)組，制定了創(chuàng)建科普示范鄉(xiāng)的實(shí)施方案和基層黨員、干部培訓(xùn)規(guī)劃，以及農(nóng)村致富技術(shù)函授教育方案，建立了農(nóng)村科技教育工作責(zé)任制。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成了黨委、政府總抓，鄉(xiāng)科協(xié)牽頭，鄉(xiāng)各部門和全社會(huì)普遍支持廣泛參與的科普工作格局，為全鄉(xiāng)科普工作順利開展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。
(二)是措施有力，目標(biāo)明確。鄉(xiāng)黨委、政府把科教興鄉(xiāng)納入主要領(lǐng)導(dǎo)干部任期目標(biāo)責(zé)任制和政績考核的重要內(nèi)容，建立了科學(xué)考核指標(biāo)體系。要求各具體負(fù)責(zé)及相關(guān)部門把科普工作擺上議事日程，通過政策引導(dǎo)、加強(qiáng)管理、增加投入等多種措施，切實(shí)加強(qiáng)和改善對(duì)科普工作的領(lǐng)導(dǎo)。
（三）是加大投入，確保工作順利開展。從20xx年開始，鄉(xiāng)科普經(jīng)費(fèi)按上級(jí)有關(guān)規(guī)定足額到位，并�？钣糜诳茖W(xué)普及、人才培訓(xùn)、科普宣傳、學(xué)術(shù)交流、技術(shù)推廣等活動(dòng)，去年落實(shí)科普經(jīng)費(fèi)7500元，人均達(dá)到0.5元，保障了全鄉(xiāng)科普工作的順利開展。
二、真抓實(shí)干是科普工作有效開展的保證抓落實(shí)，是促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展的有效手段。
1、抓科技培訓(xùn)，提高全民素質(zhì)。20xx年5月我鄉(xiāng)成立了農(nóng)牧科技推廣應(yīng)用協(xié)會(huì)，吸收了會(huì)員115名，這些會(huì)員每年都接受農(nóng)村致富技術(shù)函授大學(xué)教育。協(xié)會(huì)每年邀請(qǐng)省農(nóng)科院、原平農(nóng)學(xué)院的教授、學(xué)者和市蔬菜辦、農(nóng)業(yè)局種養(yǎng)專家、林業(yè)局專業(yè)技術(shù)工程師，舉辦兩期以上“農(nóng)村科技致富新知識(shí)培訓(xùn)班”，重點(diǎn)傳授奶牛、小尾寒羊的舍圈科學(xué)養(yǎng)殖以及溫室大棚蔬菜的科學(xué)種植、核桃、大杏、紅棗、干鮮水果的修剪定植等先進(jìn)實(shí)用技術(shù)。全鄉(xiāng)每年約有600余人次參加了培訓(xùn)。由于培訓(xùn)本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，堅(jiān)持從“三農(nóng)”問題的實(shí)際需要出發(fā)，努力為農(nóng)民辦實(shí)事、辦好事，使每期培訓(xùn)都是有較強(qiáng)的地域性、適用性，同時(shí)也是有較強(qiáng)的示范性和輻射性，受到廣大農(nóng)民的好評(píng)。
2、抓科普活動(dòng)周，深化科普工作力度。為了加大科普工作力度，強(qiáng)化宣傳效果，在每年五峰山省級(jí)森林公園旅游月活動(dòng)期間，由鄉(xiāng)科協(xié)牽頭舉辦了聲勢(shì)浩大的“科普活動(dòng)周”。活動(dòng)期間，圍繞“科技以人為本，全面小康”的'主題，共發(fā)放實(shí)用技術(shù)圖冊(cè)10000余份，發(fā)放各類報(bào)刊和宣傳資料20xx0多份，為擴(kuò)大影響，提高效果，還以南頭村、練家崗等科普文化大院，組織了“科技之聲”文藝匯演，通過快板、三句半、小品、相聲、歌曲等表演形式。歌頌了黨，贊揚(yáng)了科技是第一生產(chǎn)力，受到了廣大干部群眾的一致好評(píng)。
3、抓網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建立完整的科普體系。全鄉(xiāng)每個(gè)村都建立了科普隊(duì)伍和科普活動(dòng)基地，建立科普示范戶30戶，成立農(nóng)民專業(yè)合作社35個(gè)，建立農(nóng)村專業(yè)協(xié)會(huì)48個(gè)。目前，鄉(xiāng)、村、戶及行業(yè)的科普網(wǎng)絡(luò)逐步形成，極大地推動(dòng)了全鄉(xiāng)的科普工作。
4、抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化科普人才支撐。近年來，著力抓好三支隊(duì)伍建設(shè)。一是鞏固提升鄉(xiāng)農(nóng)牧應(yīng)用推廣協(xié)會(huì)，建好主導(dǎo)隊(duì)伍。二是發(fā)展基層科普服務(wù)組織，建好骨干隊(duì)伍。25個(gè)村建立了科普分會(huì)。三是培育發(fā)展科技帶頭人，建好基礎(chǔ)隊(duì)伍。通過政策引導(dǎo)、政府扶持、示范帶動(dòng)，培養(yǎng)發(fā)展各類科技示范戶30戶，科技致富能手310人。
5、抓基地建設(shè)，發(fā)揮科普示范作用。全鄉(xiāng)共建立各類科普示范基地8個(gè)，既有養(yǎng)奶牛的，也有蔬菜玉米制種和機(jī)械制造的，在全鄉(xiāng)起到了較好的科技示范作用�？萍寂c經(jīng)濟(jì)的有力結(jié)合，不僅促進(jìn)了農(nóng)民的增收，也調(diào)動(dòng)了他們的生產(chǎn)積極性。
三、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展是科普工作有效開展的根本�？破展ぷ鞯纳钊腴_展，有效促進(jìn)了全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。
�。ㄒ唬┦菐徒M農(nóng)民解決了不少實(shí)際問題。針對(duì)農(nóng)民在畜牧業(yè)和蔬菜種植業(yè)中存在的問題，鄉(xiāng)黨委、政府和省市有關(guān)部門及時(shí)聯(lián)系，幫組農(nóng)民解決了奶牛養(yǎng)殖中死亡率高、配種繁育技術(shù)較差等難題。涉農(nóng)學(xué)會(huì)針對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，組織技術(shù)引進(jìn)，開展技術(shù)服務(wù)，幫組解決了動(dòng)植物病蟲害防治、優(yōu)質(zhì)苦蕎、奶牛胚胎等繁育25個(gè)技術(shù)難題，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收。
（二）是促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。20xx年，全鄉(xiāng)種植業(yè)和畜牧業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，糧食作物面積達(dá)到4.32萬畝，總產(chǎn)量達(dá)到1717萬公斤，比同期增長19.35%。全鄉(xiāng)牛飼養(yǎng)量達(dá)到1491頭，羊飼養(yǎng)量達(dá)到12536只，豬飼養(yǎng)量達(dá)到7548頭，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入發(fā)展到10444萬元，同時(shí)增長了9%。
科普工作總結(jié) 篇11
20xx年上半年，我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在州林業(yè)局的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹實(shí)施國務(wù)院頒布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，廣泛宣傳《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》，深入開展“創(chuàng)建全國科普示范縣”活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)林業(yè)科普工作，提高廣大林農(nóng)重視科技、應(yīng)用科技的意識(shí)和能力，以適應(yīng)當(dāng)前全縣林業(yè)快速發(fā)展的需要，取得了較好的成績�，F(xiàn)將我局開展創(chuàng)建全國科普示范縣20xx年上半年科普工作情況具體總結(jié)如下：
一、明確開展科普工作的意義與指導(dǎo)思想
我局通過學(xué)習(xí)，深化認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了開展科普工作的意義與指導(dǎo)思想，要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門有關(guān)創(chuàng)建全國科普示范縣的一系列文件精神，以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧錦屏，創(chuàng)建全國科普示范縣”為主題，圍繞加快全縣林業(yè)快速發(fā)展的中心，深入扎實(shí)地開展林業(yè)科學(xué)、林業(yè)技術(shù)下鄉(xiāng)活動(dòng)，努力營造普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、提倡科學(xué)方法的良好氛圍，不斷提高全縣林農(nóng)素質(zhì)，為構(gòu)建和諧林業(yè)服務(wù)。
二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，扎實(shí)開展科普工作
我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視科普工作，專門成立了由局分管領(lǐng)導(dǎo)為組長，以資源林政、政策法規(guī)宣傳、營林公司、林場(chǎng)、林業(yè)站等科室單位為成員的林業(yè)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)科普宣傳工作。明確林業(yè)科普工作任務(wù)，組織相關(guān)科室、站場(chǎng)開展科普活動(dòng)，確保林業(yè)科普宣傳工作落到實(shí)處，并取得實(shí)際工作成效。我局把林業(yè)科普宣傳工作納入重要日程，加強(qiáng)和宣傳、科技相關(guān)部門的協(xié)調(diào)合作，進(jìn)行政策引導(dǎo)，搭建信息平臺(tái)，認(rèn)真總結(jié)推廣科普實(shí)踐中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，強(qiáng)化科技培訓(xùn)和適用技術(shù)的推廣和應(yīng)用，形成各方面齊抓共管、相互配合，共同開展林業(yè)科普宣傳工作的良好氛圍。
三、開展形式多種多樣、內(nèi)容豐富實(shí)用的科普工作
1、加強(qiáng)林業(yè)科普宣傳工作
科普宣傳是一項(xiàng)思想性、科學(xué)性、公益性很強(qiáng)的工作，開展林業(yè)科普宣傳工作，對(duì)于進(jìn)一步引導(dǎo)全社會(huì)力量參與和支持林業(yè)建設(shè)，更好地營造林業(yè)發(fā)展的氛圍，實(shí)現(xiàn)林業(yè)又好又快發(fā)展，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。我局切實(shí)加強(qiáng)林業(yè)科普宣傳工作，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，以推動(dòng)科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略為目的，以普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法、弘揚(yáng)科學(xué)精神為內(nèi)容，在全區(qū)林業(yè)建設(shè)中營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍。在科普宣傳工作中，我局貼近實(shí)際、貼近群眾，用群眾語言，用事實(shí)說話，用喜聞樂見的方式，用社會(huì)認(rèn)可的成果，盡量使林業(yè)科普宣傳通俗易懂、深入人心，為老百姓所接受，把獲得的林業(yè)科普知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)工作中。
2、加強(qiáng)林業(yè)科普工作的實(shí)效
我局充分認(rèn)識(shí)到開展林業(yè)科普工作必須注重實(shí)效，要解決林業(yè)發(fā)展中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，使林業(yè)科普工作真正給林農(nóng)帶來實(shí)惠和利益，促進(jìn)林業(yè)發(fā)展，提高林農(nóng)收入。為此，我局積極發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等各級(jí)各類大眾傳媒的傳播優(yōu)勢(shì)，加大林業(yè)科普宣傳的力度。通過建立林業(yè)科技網(wǎng)，開辟林業(yè)科學(xué)專欄、知識(shí)專版，著力解答林農(nóng)在生產(chǎn)中遇到的技術(shù)難題，傳播最新林業(yè)科技動(dòng)態(tài)和科技知識(shí)。充分利用科技館、科普教育基地、科技實(shí)驗(yàn)室、科技活動(dòng)中心等科普陣地，舉辦林業(yè)科技知識(shí)講座、展覽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，利用科技活動(dòng)周、植樹節(jié)等時(shí)機(jī)，積極組織開展林業(yè)科普宣傳活動(dòng)。采取墻標(biāo)、科普畫廊、科普?qǐng)?bào)欄等形式，做好林業(yè)科普公益宣傳活動(dòng)。
3、把握好林業(yè)科普工作的重點(diǎn)
我局在開展科普工作中，把握好工作重點(diǎn)，有的放矢地做好林業(yè)科普宣傳工作，取得了良好成效。一是大力宣傳省、州、縣關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展的決策和部署，大力宣傳我縣創(chuàng)建林業(yè)生態(tài)縣及林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化總體規(guī)劃，切實(shí)增強(qiáng)林農(nóng)的科學(xué)意識(shí)與生態(tài)意識(shí)，按照創(chuàng)建林業(yè)生態(tài)縣及林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化總體規(guī)劃要求，安排好林業(yè)生產(chǎn)。二是大力宣傳林業(yè)科技示范和標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)工作和各地加強(qiáng)林業(yè)科技服務(wù)、推動(dòng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營等方面的好經(jīng)驗(yàn)好做法，積極引導(dǎo)廣大林農(nóng)樹立優(yōu)質(zhì)高效、精細(xì)管理的理念，著力建設(shè)一批優(yōu)質(zhì)高效林業(yè)基地。三是大力宣傳林業(yè)在繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)林農(nóng)增收、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、建設(shè)和諧錦屏中的重要地位，增強(qiáng)加快林業(yè)發(fā)展的.信心。四是大力宣傳依靠科技發(fā)展林業(yè)增收致富的典型鄉(xiāng)、村和農(nóng)戶，形成全社會(huì)支持林業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力。五是大力宣傳林業(yè)系統(tǒng)依靠科技后續(xù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)促進(jìn)林區(qū)發(fā)展的成果和林業(yè)生態(tài)工作建設(shè)依靠科技提高質(zhì)量和效益的典型。
四、開展林業(yè)科普工作的具體做法
我局在開展林業(yè)科普工作中主要采用展板宣傳和咨詢臺(tái)宣傳兩種方式。在展板宣傳上，共制作展板XX塊，主要宣傳森林防火、森林病蟲害、林業(yè)工程的績效等，以圖片、文字形式展示出來，既形象又生動(dòng)，宣傳效果良好。咨詢臺(tái)宣傳主要是通過發(fā)放宣傳資料，把護(hù)林防火、病蟲害防治、退耕還林工程的相關(guān)政策和林業(yè)知識(shí)，印成傳單發(fā)放給林農(nóng)，并熱心細(xì)致地為林農(nóng)作好講解。在咨詢臺(tái)宣傳上，共發(fā)放宣傳資料XXXX余份，接受林農(nóng)咨詢XXXX余人次，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)育苗指導(dǎo)、病蟲害防治XX次，切實(shí)提高了林農(nóng)的科普知識(shí)，為林業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
五、進(jìn)一步完善林業(yè)科技服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
我局在開展林業(yè)科普工作中，進(jìn)一步完善林業(yè)科技服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，努力構(gòu)建一支由科技工作者和科普志愿者共同組成的人才隊(duì)伍，切實(shí)為廣大林農(nóng)服務(wù)。在本項(xiàng)工作中，一是繼續(xù)加大對(duì)林業(yè)管理人員和技術(shù)人員的培訓(xùn)力度，不斷提高他們的林業(yè)綜合管理水平和技術(shù)能力，使他們?cè)诹謽I(yè)科普工作中發(fā)揮主力軍和骨干作用，輔導(dǎo)廣大林農(nóng)采用科學(xué)方式育林護(hù)林，促進(jìn)林業(yè)生產(chǎn)健康持續(xù)發(fā)展。二是加大對(duì)林業(yè)科技指導(dǎo)宣傳，通過建立林業(yè)綜合技術(shù)服務(wù)隊(duì)的形式，帶著林農(nóng)干，做給林農(nóng)看，擴(kuò)大對(duì)林業(yè)良種繁育、豐產(chǎn)栽培、蟲害防治、林業(yè)機(jī)械等適用技術(shù)的普及應(yīng)用范圍，提高廣大林農(nóng)科學(xué)管理林業(yè)的主動(dòng)性和自覺性。三是建立林業(yè)種植工作制度，將本地主栽樹種的生長規(guī)律和關(guān)鍵管理技術(shù)以通俗易懂的工作方式印發(fā)到廣大林農(nóng)的手中，加強(qiáng)廣大林農(nóng)精細(xì)管理意識(shí)，切實(shí)提高經(jīng)濟(jì)效益，做到增收致富。
六、林業(yè)科普工作取得的成績
我局在開展林業(yè)科普工作中，通過積極宣傳、回答咨詢、現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)等方式，幫助林農(nóng)朋友分析和解答在林業(yè)生產(chǎn)中遇到的各種技術(shù)問題，幫助林農(nóng)朋友掌握許多新的林業(yè)科技知識(shí)。通過林業(yè)科普工作，廣大林農(nóng)朋友不僅掌握了良種繁育、豐產(chǎn)栽培、蟲害防治、林業(yè)機(jī)械等方面的關(guān)鍵知識(shí)，同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到科技就是生產(chǎn)力，只有依靠科技，才能管護(hù)好林業(yè)，才能發(fā)家致富的道理。在日常林業(yè)生產(chǎn)中，自覺、自愿運(yùn)用林業(yè)科普知識(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)全縣林業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，為加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)開辟了新的致富道路。
20xx年上半年，我局精心組織部署、認(rèn)真努力工作，在開展林業(yè)科普工作方面取得了一定的成績，但是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的要求和廣大林農(nóng)朋友的希望相比，還是存在一定的不足與差距，主要是林業(yè)科普工作的廣度與深度不夠，在邊遠(yuǎn)地區(qū)還存在林業(yè)科普工作的盲點(diǎn)，林業(yè)科普工作還沒有完全落實(shí)到位。今后，我局要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深化林業(yè)科普工作的認(rèn)識(shí)，按照林業(yè)科普工作的計(jì)劃，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)努力，頑強(qiáng)拼搏，把林業(yè)科普工作提高到一個(gè)新的水平，為促進(jìn)我縣林業(yè)科學(xué)、健康、持續(xù)發(fā)展做出不懈的努力。
科普工作總結(jié) 篇12
X社區(qū)位于東新X，轄區(qū)面積0.92平方公里，住戶1617戶人口4000余人，人口多成份復(fù)雜文化程度差異大是本社區(qū)的特點(diǎn)。轄區(qū)內(nèi)有三明八中、梅列教師進(jìn)修校園、梅列二院、永泰建筑隊(duì)等四家單位。社區(qū)文教資源豐富，努力在社區(qū)中營造學(xué)習(xí)科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氣氛，對(duì)于提高社區(qū)居民的科學(xué)文化水平、推進(jìn)禮貌社區(qū)的建設(shè)顯得尤為重要。為此X社區(qū)結(jié)合社區(qū)實(shí)際，立足社區(qū)資源優(yōu)勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，不斷探索深化社區(qū)科普工作的新途徑、新方法，初步構(gòu)成了具有社區(qū)特色、自成體系的社區(qū)科普宣傳教育模式，提升了社區(qū)的生命力、影響力和凝聚力�，F(xiàn)將社區(qū)科普工作狀況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全組織機(jī)構(gòu)，把科普工作落到實(shí)處。
弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、提倡科學(xué)方法是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重要實(shí)踐，也是社區(qū)科普工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。社區(qū)班子成員具有較強(qiáng)的科教興區(qū)意識(shí)，在今年7月份社區(qū)換屆的同時(shí)，就相應(yīng)地成立了社區(qū)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)主任擔(dān)任組長，配備一名委員專職負(fù)責(zé)科普工作，組織成立了由三明八中、梅列教師進(jìn)修校園、梅列二院等轄區(qū)單位組成的科學(xué)教育基地，并以此為依托，在社區(qū)中抽選出一些文化程度高、熱心科教事業(yè)的社區(qū)成員和居民代表組成社區(qū)科普宣傳員和科普志愿者服務(wù)隊(duì)，構(gòu)建了社區(qū)科普工作隊(duì)伍、科學(xué)教育基地、科普宣傳員、科普志愿者隊(duì)伍自上而下的社區(qū)科普網(wǎng)絡(luò)，有效地保證了社區(qū)科普宣傳工作有條不紊地開展。
二、強(qiáng)化科教意識(shí)，經(jīng)費(fèi)投入及時(shí)，加強(qiáng)陣地建設(shè)。
社區(qū)主體徐碧二村小區(qū)是一個(gè)發(fā)展成熟、人口集中、居住穩(wěn)定的小區(qū)，轄區(qū)中的“兩校一院”為社區(qū)開展科普宣傳和教育打下了良好的基礎(chǔ)。為強(qiáng)化社區(qū)居民的科教意識(shí)，確保社區(qū)科普活動(dòng)陣地更好地發(fā)揮作用，社區(qū)利用各種渠道，透過自籌經(jīng)費(fèi)和上級(jí)扶持，來完善社區(qū)科普宣傳設(shè)施建設(shè)。一是對(duì)社區(qū)內(nèi)大小宣傳欄、宣傳牌做好更新和維護(hù)，定期更新、豐富科普宣傳欄、健康教育宣傳欄、計(jì)生宣傳欄的宣傳資料。今年7月份在市、區(qū)科協(xié)的支持下，社區(qū)內(nèi)新建了10米長的社區(qū)科普畫廊，這個(gè)畫廊將生活中的科學(xué)常識(shí)栩栩如生、圖文并茂地展此刻社區(qū)居民面前，深受居民好評(píng)，每期更新時(shí)，畫廊前總有眾多的群眾駐足觀看；二是購置了電視機(jī)、DVD、購置各類書刊、雜志等300余冊(cè)科教必需用品，充實(shí)社區(qū)閱覽室、社區(qū)居民活動(dòng)中心，并專人負(fù)責(zé)全天候向社區(qū)居民開放，使社區(qū)居民經(jīng)常自我“充電”，豐富科學(xué)知識(shí)，及時(shí)獲得新的社科信息，為普及居民科普知識(shí)帶給了有利條件；三是在社區(qū)內(nèi)增設(shè)一套室外健身器材便民晨練健身場(chǎng)所，引導(dǎo)社區(qū)居民用心參與科學(xué)健身的有益活動(dòng)，提高健康水平，促進(jìn)科普工作的開展。
三、找準(zhǔn)契機(jī)，經(jīng)常性地開展“科教進(jìn)社區(qū)”科普宣傳活動(dòng)。
社區(qū)以建立科普示范社區(qū)活動(dòng)為契機(jī)，以《科普法》為準(zhǔn)繩，緊緊圍繞上級(jí)黨委、政府的工作重點(diǎn)，精心策劃和實(shí)施科普工作，開展形式多樣、富有成效的科普宣傳活動(dòng)。
1、抓好日常性的科普教育工作。社區(qū)用心發(fā)揮社區(qū)科普宣傳員和科普宣傳志愿者的作用，充分利用轄區(qū)單位等科教基地和社會(huì)各方資源，依托“兩校一院”、禮貌市民校園、社區(qū)居民活動(dòng)室、社區(qū)人口校園、健身園等場(chǎng)所，舉辦科普講座、健康體檢、放映科普VCD片，發(fā)放預(yù)防“非典”、優(yōu)生優(yōu)育、預(yù)防艾滋、乙肝病防治等科普資料，普及科學(xué)文化知識(shí)，倡導(dǎo)健康禮貌生活方式。截止十一月份社區(qū)結(jié)合“交通安全進(jìn)社區(qū)”、“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng)，以及健康教育、計(jì)生、消防、禁毒、殯葬、暑期教育等資料，組織科普培訓(xùn)、咨詢、講座、文藝演出、宣傳等活動(dòng)16場(chǎng)次，發(fā)放各類科普宣傳材料5000多份，理解咨詢服務(wù)的群眾達(dá)1500多人次。
2、組織社區(qū)科普志愿者用心參與特殊節(jié)日的社區(qū)科普宣傳教育活動(dòng)。利用“三八婦女節(jié)”“五四青年節(jié)”，開展心系女性健康知識(shí)培訓(xùn)，捍衛(wèi)婦女和兒童的'合法權(quán)益，提倡科學(xué)、禮貌、健康的生活方式，并組織10社區(qū)婦女參加區(qū)婦聯(lián)“婦女權(quán)益保障法講座”；利用清明節(jié)等民間節(jié)日，進(jìn)行“破除迷信、移風(fēng)易俗”殯改宣傳，杜絕封建迷信及腐朽思想，；利用“國際禁毒日”，舉辦“愛惜生命、遠(yuǎn)離毒品”圖片展，增強(qiáng)社區(qū)居民識(shí)毒、反毒、拒毒意識(shí)；利用“世界紅十字日”，請(qǐng)轄區(qū)單位梅列二院的醫(yī)生們免費(fèi)為社區(qū)居民帶給健康保健咨詢和服務(wù)；利用“人口日”組織居民觀看區(qū)計(jì)生局舉辦的計(jì)生工作者演講比賽，了解計(jì)生政策、增強(qiáng)計(jì)生知識(shí)；利用“全國科普日”開展預(yù)防疾病、科學(xué)生活常見病多發(fā)病專欄宣傳；利用全國乙肝疾病調(diào)查，認(rèn)真組織轄區(qū)居民參與檢測(cè)，根據(jù)國家衛(wèi)生部和國家疾病控制中心的統(tǒng)一部署，在全國范圍內(nèi)抽取161個(gè)（縣）區(qū)各取“兩村一居”3個(gè)點(diǎn)，本社區(qū)做為三明市區(qū)僅有的一個(gè)居民抽查點(diǎn)，在9月20至24日四天中，社區(qū)干部和志愿者對(duì)670戶家庭逐一入戶，發(fā)放宣傳單和登記表，使電腦隨機(jī)抽中的200戶居民家庭全部檢驗(yàn)到位，圓滿完成了此次普查任務(wù)，既普及了乙肝等疾病知識(shí)，又檢測(cè)了身體，這項(xiàng)工作還將于12月底前對(duì)居民進(jìn)行逐一反饋。利用“重陽”節(jié)，組織居民登山，親近自然增強(qiáng)體魄；利用春節(jié)、 在社區(qū)的大舞臺(tái)上透過這些內(nèi)涵豐富、寓教于樂的科普宣傳教育活動(dòng)，大力宣傳科學(xué)思想，講求科學(xué)精髓，傳播科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)方法，既使群眾喜聞樂見，用心參與，又注意不流于形式講求實(shí)效，不僅僅提高了社區(qū)居民的科學(xué)文化素養(yǎng)，而且增強(qiáng)了社區(qū)居民投身社區(qū)建設(shè)的凝聚力、向心力。
四、立足社區(qū)，切實(shí)做好對(duì)青少年群體的科普教育工作。
青少年是科普宣傳工作的主要對(duì)象，在青少年中開展普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)、健康、禮貌的生活方式是社區(qū)科普宣傳教育工作的重中之重。首先，社區(qū)依托轄區(qū)單位三明八中加強(qiáng)對(duì)青少年以思想道德建設(shè)為主線的科普教育。透過開辟了“升旗臺(tái)”、“社會(huì)公德教育長廊”、“紅領(lǐng)巾宣傳欄”、“精神禮貌長廊”、“社區(qū)居民校園青少年學(xué)習(xí)樂園”等青少年科普教育陣地，并依托校園這塊主陣地，開辟第二課堂，開辦青少年科普教育班，開設(shè)普法課，普及法律常識(shí)，在社區(qū)內(nèi)廣泛向青少年進(jìn)行講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的教育，努力構(gòu)成科學(xué)、禮貌、健康的生活氛圍，引導(dǎo)他們自覺履行道德義務(wù)，遵守法律規(guī)范，自覺抵制“xx功”等偽科學(xué)，樹立科學(xué)的、正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，優(yōu)化他們健康成長的空間。其次，利用暑期夏令營這個(gè)平臺(tái)，舉辦科技夏令營活動(dòng)，組織社區(qū)青少年開展“讀一本好書、看一部好影片、寫一篇好讀后感、參加一次有好處的社會(huì)活動(dòng)、參觀一個(gè)愛國基地”的“五個(gè)一”主題活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青少年群體的科普教育。使社區(qū)青少年在暑期中不僅僅增長了見識(shí)，提高了青少年的科學(xué)文化素養(yǎng)，樹立了科學(xué)觀和法制觀，而且活躍了他們的生活，有利于他們身心的健康成長。
一年來，X社區(qū)扎實(shí)有效地開展了一系列科普宣傳和教育工作，贏得了社區(qū)居民群眾的好評(píng)和認(rèn)可，也取得了必須的成效，在今后的工作中，我們將克服薄弱環(huán)節(jié)，在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上，不斷深化工作內(nèi)涵，使科普工作更加深入人心，更出實(shí)效。
科普工作總結(jié) 篇13
近年來，我縣深入貫徹落實(shí)“育人為本，德育為先”的工作方針，不斷創(chuàng)新“校家同創(chuàng)”工作機(jī)制，從三個(gè)“點(diǎn)”上發(fā)力，打造全程德育，形成“無縫隙”對(duì)接，獲得了較好的效果。我們的主要做法是：
一、強(qiáng)化保障點(diǎn)，建立三支隊(duì)伍
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和提升執(zhí)行力，是實(shí)施“校家同創(chuàng)”工程的前提與保障。為強(qiáng)化這一保障，我們建立了三支隊(duì)伍：
1、領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。近幾年來，我局注重加強(qiáng)對(duì)“校家同創(chuàng)”工作的領(lǐng)導(dǎo)，從兩個(gè)層面“強(qiáng)龍頭”建制。一是教育局成立了“校家同創(chuàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，由局長親自擔(dān)任組長，分管副局長任副組長，并制定了工作實(shí)施方案，落實(shí)了工作責(zé)任，把“校家同創(chuàng)”工作納入學(xué)校目標(biāo)考核的重要內(nèi)容；二是各學(xué)校建立了相應(yīng)的“校家同創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，由“一把手”親自抓。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議，對(duì)新形勢(shì)下如何做好“校家同創(chuàng)”工作進(jìn)行分階段部署，從而形成了上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好局面。
2、教師隊(duì)伍。只有首先使教師群體成為充滿活力的生命主體，他們才能成為指引學(xué)生創(chuàng)造精神生命的“領(lǐng)路人”。基于這種認(rèn)識(shí)，我們?cè)谌h各中小學(xué)建立了一支責(zé)任心強(qiáng)、熟悉德育工作的教師隊(duì)伍，并對(duì)他們進(jìn)行了“地毯式”培訓(xùn)，不斷強(qiáng)化“師德、師表、師愛形象、師說本領(lǐng)”建設(shè)，努力打造一支師德高尚、師藝精湛的教師隊(duì)伍。
3、家長隊(duì)伍。家長在教育孩子過程中，起著舉足輕重的作用。為搭建“校家同創(chuàng)”平臺(tái)，我縣在各學(xué)校都成立了家長委員會(huì)，創(chuàng)辦了“家長學(xué)�！�。到目前止，全縣共創(chuàng)辦家長學(xué)校37所，并組建了家庭教育講師團(tuán)，定期對(duì)家長進(jìn)行“引導(dǎo)培訓(xùn)”，至今累計(jì)已培訓(xùn)學(xué)生家長12500余人(次)，從而建立起一支敢教、會(huì)教的家長隊(duì)伍。
二、抓住對(duì)接點(diǎn)，構(gòu)建“三多”載體
在“校家同創(chuàng)”活動(dòng)中，我們以學(xué)校為核心，營造德育同心圓。這個(gè)圓的核心是學(xué)校，中間是家庭，外圍則是社會(huì)，而軸心是孩子。圍繞軸心，我們抓住對(duì)接點(diǎn)，著力構(gòu)建“三多”載體：
1、多形式，活動(dòng)體驗(yàn)式教育。在開展“校家同創(chuàng)”活動(dòng)中，我們突破“高、大、空”說教式灌輸，采取“課堂教學(xué)、活動(dòng)體驗(yàn)、文化娛樂”等多種形式，讓德育走進(jìn)學(xué)生心靈，孕育情感，激活潛能……一是確立主題開展活動(dòng)，如在全縣中小學(xué)中廣泛開展的“祖國情、親子情、師生情、友伴情”的“四情”教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)知恩、感恩、友愛互助、忠誠奉獻(xiàn)，并轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)成長的動(dòng)力�？h二中把“八榮八恥”編成朗朗上口的歌謠，寓教于樂。河上中學(xué)開展了“忠心獻(xiàn)祖國、誠心獻(xiàn)他人、信心留自己、雄心立壯志、恒心泰山移、勤心成大業(yè)、虛心長見識(shí)、專心定成敗”的“十心”文化教育活動(dòng)，并把“十心”內(nèi)容融入“每周寄語”，融入學(xué)生每天的學(xué)習(xí)生活�？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“熱愛祖國，尊敬國旗”為主題的“五個(gè)一”教育活動(dòng)頗具特色，“五個(gè)一”就是學(xué)生第一堂課講解國旗知識(shí)，第一堂美術(shù)課畫國旗，第一堂音樂課教國歌，第一次主題班會(huì)進(jìn)行國旗教育，第一個(gè)晨會(huì)訓(xùn)練升國旗儀式要領(lǐng)。二是通過組織“唱紅歌”，講紅色故事，組織家長和學(xué)生拜訪革命圣地，到革命烈士紀(jì)念碑前現(xiàn)場(chǎng)講述革命故事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、多層面，細(xì)水長流式培養(yǎng)。德育不是一件一陣風(fēng)、一時(shí)熱的事情，而是一個(gè)潛移默化的漫長過程。因此，在開展“校家同創(chuàng)”活動(dòng)中，我們著重從三個(gè)層面進(jìn)行細(xì)水長流式培養(yǎng)。
�。�1）學(xué)校育心。就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行靈魂的塑造。我們?cè)趯W(xué)校廣泛開展了“心育”，引領(lǐng)每個(gè)學(xué)生形成積極、健康的信仰、習(xí)慣、道德和行為，并使之滲透到學(xué)校生活、德育活動(dòng)、教育活動(dòng)和校園文化建設(shè)之中，做到以情動(dòng)情，促進(jìn)德育活動(dòng)和過程情感化，實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)，情知和諧，以培養(yǎng)學(xué)生良好的、人格品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、人際、生活適應(yīng)能力�？h三中每月一次的健康教育主題班會(huì)成為德育的固定內(nèi)容；三山小學(xué)還設(shè)立了信箱、輔導(dǎo)室、熱線電話，多方傾聽學(xué)生心聲，關(guān)注學(xué)生健康。縣二中建立了教育中心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的發(fā)展性輔導(dǎo)，包括人際交往、學(xué)習(xí)、親子關(guān)系、生活適應(yīng)性和青春期輔導(dǎo)，幫助學(xué)生緩解精神壓力、釋放不良情緒、解決困惑……
�。�2）家庭育情。學(xué)生從學(xué)�；氐郊彝�，需要親情和溫暖，更需要教育與引導(dǎo)。許多家長通過參加培訓(xùn)，成了孩子“習(xí)慣導(dǎo)航”的老師。他們?cè)诩彝ヒ蠛⒆幼约赫泶蹭伜头块g，教育孩子安排自己衣著，學(xué)會(huì)洗滌自己的衣物，準(zhǔn)備自己的學(xué)習(xí)用品、收拾書包……并通過言傳身教，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成“自學(xué)總結(jié)、合理飲食、生活自理、按時(shí)計(jì)劃做事、參與家務(wù)勞動(dòng)”等10個(gè)生活習(xí)慣；教育孩子養(yǎng)成“文明禮貌、自信樂觀、大氣勇敢、誠信負(fù)責(zé)、友善合作”等10個(gè)交往習(xí)慣。家長的這種習(xí)慣導(dǎo)航，有效培養(yǎng)了孩子的親情和基本道德素質(zhì)，形成了一種孕育精神生命成長的基礎(chǔ)力量。
�。�3）社會(huì)育德。我們?cè)诠膭?lì)學(xué)生走向社會(huì)，參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)做人，接受人文教育的同時(shí)，還注意拓寬社會(huì)關(guān)愛面，為“校家同創(chuàng)”搭建起活動(dòng)平臺(tái)。全縣各中小學(xué)定期設(shè)立開放日、開放周，打開校門，請(qǐng)家長參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，如邀請(qǐng)家長參加“六·一”兒童節(jié)、讀書展示會(huì)、家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、故事競(jìng)賽、開放課堂以及教師、家長、學(xué)生三方共同參與的“親情會(huì)”、“交流會(huì)”等，讓家長與孩子同樂，并通過參加活動(dòng)了解子女在校學(xué)習(xí)生活情況，聽取家長對(duì)學(xué)校管理的意見，使校家合作創(chuàng)造育人最大值。各部門也都齊心協(xié)力，共填“德育鴻溝”。縣委宣傳部把推進(jìn)“校家同創(chuàng)”作為文明創(chuàng)建的重點(diǎn)；縣綜治委把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)作為社會(huì)綜合治理的重要舉措；縣關(guān)工委注意在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)方面加大亮度；縣總工會(huì)、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委等部門把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)作為重要的社會(huì)責(zé)任；各街道、社區(qū)也都建立了教育網(wǎng)絡(luò)，對(duì)學(xué)生的德育活動(dòng)給予大力配合……這種多層面的教育，使學(xué)生始終處于德育的氛圍之中，從而形成了一種無縫隙對(duì)接。
3、多角度，“非均衡”式實(shí)施。在開展“校家同創(chuàng)”活動(dòng)中，我們打破了“上下一致”的教育定勢(shì)，注意針對(duì)每所學(xué)校的特點(diǎn)和每個(gè)學(xué)生的個(gè)性、性別、年齡、愛好以及家庭狀況，從多角度實(shí)施“非均衡”教育，做到“一校一策、一班一策、一人一策”，不斷拓展、豐富德育內(nèi)容。如縣一中的班級(jí)文化建設(shè)，就是以年級(jí)設(shè)計(jì)的：高一的適應(yīng)性教育，高二的'勵(lì)志教育，高三的思想與前途教育，這種設(shè)計(jì)都是有針對(duì)性的。馬安中學(xué)把學(xué)生自理能力，勞動(dòng)能力和實(shí)踐能力作為德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，放手讓學(xué)生自己管理學(xué)校，切實(shí)把理想與勞動(dòng)實(shí)踐緊密結(jié)合起來�？h二中建立了法制教育基地，開設(shè)了青少年模擬法庭，引導(dǎo)學(xué)生知法、守法、用法，樹立良好的法律意識(shí)。
三、找準(zhǔn)切入點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)效應(yīng)”
在開展“校家同創(chuàng)”活動(dòng)中，我縣注意找準(zhǔn)切入點(diǎn)，不斷形成德育共振，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)效應(yīng)”：
1、時(shí)間上不留空隙。我們除在校內(nèi)、家庭把德育對(duì)學(xué)生的要求內(nèi)化為習(xí)慣，把習(xí)慣升華為素質(zhì)外，還組織開展了學(xué)生路途校家共同關(guān)注等活動(dòng)，建立了路隊(duì)護(hù)送制度，將學(xué)校、老師的關(guān)懷送至學(xué)生家中。河上小學(xué)高度關(guān)注學(xué)生路途安全和教育，堅(jiān)持護(hù)送制度，在護(hù)送中與學(xué)生交流、談心，進(jìn)行滲透性教育。
2、內(nèi)容上不留空白。德育，是一種人文教育，博雅教育，其目標(biāo)就是培養(yǎng)具有廣博知識(shí)和高尚品德的人。因此在教育內(nèi)容上，我們由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變，既有革命傳統(tǒng)教育、道德教育、警示教育、榮辱觀教育、法制教育，也有誠信教育、養(yǎng)成教育、自主教育、親情教育、教育和文學(xué)藝術(shù)教育等等，讓學(xué)生在內(nèi)容豐富的教育中自覺培養(yǎng)文明習(xí)慣和良好品行。
3、對(duì)象上不留空檔。教育必須關(guān)注人的本質(zhì)發(fā)展。在開展“校家同創(chuàng)”活動(dòng)中，我們十分注意教育對(duì)象的廣泛性和特殊性，努力做到“不讓一個(gè)班級(jí)落后，不讓一次教育偏斜，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”�！傲羰貎和笔莻�(gè)特殊的群體，也是個(gè)容易被人忽視的弱勢(shì)群體，為了把關(guān)愛送到每個(gè)“留守兒童”心坎，我們主動(dòng)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)、關(guān)工委等部門聯(lián)系，共同探討關(guān)心“留守兒童”的健康成長問題�？h里成立了“留守兒童俱樂部”，在俱樂部里創(chuàng)辦了“感恩欄”、“愛心留言欄”等，并制訂了“一對(duì)一”幫扶制度，縣里77名無黨派知識(shí)分子與77名留守兒童結(jié)成了幫扶對(duì)子，通過電話、書信、網(wǎng)絡(luò)和不定期約見、家訪等途徑，隨時(shí)掌握“留守兒童”的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，使之成為“生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自力、健康自強(qiáng)”的社會(huì)有用之才。
科普工作總結(jié) 篇14
20xx年，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在省教育廳的指導(dǎo)下，成都教育深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、四位一體科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略，積極推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，全面落實(shí)十大行動(dòng)計(jì)劃，大力實(shí)施成都教育一體化、現(xiàn)代化和國際化三大發(fā)展戰(zhàn)略，教育災(zāi)后重建任務(wù)全面完成，城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展新格局基本確立，教育現(xiàn)代化有序推進(jìn)，教育國際化水平不斷提高。
一、完善公平均等的教育公共服務(wù)體系，切實(shí)保障和改善教育民生
健全政府教育職責(zé)體系，建立和完善公平均等的城鄉(xiāng)教育公共服務(wù)體系，不斷提高教育的公共服務(wù)效能。
一是完善義務(wù)教育保障機(jī)制。全市近100萬義務(wù)教育階段中小學(xué)生全部免除了學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)和作業(yè)本費(fèi)，近70萬農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)現(xiàn)了零費(fèi)用入學(xué)。全市的19公辦民助類改制學(xué)�；貧w公辦體制辦學(xué)，執(zhí)行同類公辦學(xué)校招生政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
二是健全特殊群體的幫困助學(xué)體系。全市資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生共9.4萬人次；全市近10萬名一，二年級(jí)中職學(xué)生享受國家助學(xué)金；接受義務(wù)教育的進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)村勞動(dòng)者子女18.6萬人（其中在中心城區(qū)就讀的12.9萬人）；落實(shí)藏區(qū)9+3免費(fèi)職業(yè)教育計(jì)劃，全市共有21所（占全省總量的1/4）中等職業(yè)學(xué)校接收9+3學(xué)生2594人，占全省總數(shù)的42%。
三是全力做好甲型h１n１流感防控工作。加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的聯(lián)系，根據(jù)不同階段防控工作的要求，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，及時(shí)采取各種措施，指導(dǎo)各區(qū)（市）縣、學(xué)校開展防控工作，在第一時(shí)間與衛(wèi)生部門和學(xué)校共同、及時(shí)處理疫情，防制疫情擴(kuò)散，保護(hù)廣大師生身體健康和正常教育教學(xué)秩序。
四是統(tǒng)籌改善和提高教師待遇。全市899所義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資順利實(shí)施，全市新增財(cái)政支出20.35億元，近7萬名義務(wù)教育學(xué)校在職教職工工資平均增加1.9萬元/人.年，4萬余名退休教職工退休費(fèi)平均增加1.6萬元/人.年。通過集中建設(shè)、政府補(bǔ)貼等方式，建成農(nóng)村教師住房6293套，全市農(nóng)村教師住房困難問題基本解決。
五是統(tǒng)籌改善災(zāi)區(qū)辦學(xué)條件，災(zāi)后重建取得重大勝利。市政府籌集資金48.8億，通過自建、援建和捐建等方式，全部重建的169所中小學(xué)在今年秋季開學(xué)前如期交付使用，18萬災(zāi)區(qū)中小學(xué)生告別板房進(jìn)入永久性校舍，災(zāi)后重建學(xué)校的基礎(chǔ)性校園文化建設(shè)工作已經(jīng)如期完成，校園綠化工作將逐步完成，校園特色文化正在建設(shè)和完善之中。
二、構(gòu)建城鄉(xiāng)共享的優(yōu)質(zhì)教育資源滿覆蓋體系，深入推進(jìn)城鄉(xiāng)教育高水平均衡發(fā)展
堅(jiān)持全域成都的理念，構(gòu)建起了既并行發(fā)展又互相補(bǔ)充的優(yōu)質(zhì)教育資源全域成都滿覆蓋體系，有效提升了全域成都的教育質(zhì)量和均衡發(fā)展水平。
一是推進(jìn)名校城鄉(xiāng)共享。組建名校集團(tuán)，推動(dòng)名校進(jìn)工業(yè)園區(qū)、進(jìn)災(zāi)區(qū)、進(jìn)山區(qū)，提升新建學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校的發(fā)展水平，全市組建名校教育集團(tuán)115個(gè)，其中學(xué)前教育26個(gè)，小學(xué)39個(gè)，初中26個(gè)，高中24個(gè)。中心城區(qū)組建學(xué)前教育名園集團(tuán)6個(gè)，小學(xué)名校集團(tuán)12個(gè)，初中名校集團(tuán)6個(gè)，高中名校集團(tuán)3個(gè)，涵蓋39所幼兒園和114所普通中小學(xué)。通過領(lǐng)辦支持、指導(dǎo)合作、對(duì)口幫扶等形式，四、七、九三校教育集團(tuán)，覆蓋了所有20個(gè)區(qū)（市）縣，觸角延伸至43所城鄉(xiāng)學(xué)校，涉及學(xué)生8萬余人。
二是建立城鄉(xiāng)互動(dòng)聯(lián)盟。制定并實(shí)施《城鄉(xiāng)學(xué)�；�(dòng)發(fā)展聯(lián)盟實(shí)施方案》，在全市范圍全面推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校 互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟，集成推進(jìn)教育資源的城鄉(xiāng)間流動(dòng)共享。五個(gè)中心城區(qū)、高新區(qū)與三圈層的8個(gè)區(qū)（市）縣和青白江區(qū)簽訂了互動(dòng)交流協(xié)議，全面啟動(dòng)了互動(dòng)發(fā)展工作。通過城鄉(xiāng)教育互動(dòng)發(fā)展，在城鄉(xiāng)教育間形成資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。
三是開展城鄉(xiāng)百校結(jié)對(duì)。在城鄉(xiāng)互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟的.基礎(chǔ)上，在全市范圍內(nèi)，遴選出137所較好的學(xué)校與143所較弱的學(xué)校深度結(jié)對(duì)，中心城區(qū)的名校與郊區(qū)邊緣學(xué)校全部結(jié)對(duì)。結(jié)對(duì)學(xué)校共同制訂結(jié)對(duì)計(jì)劃，采取一對(duì)一支援形式或共同體發(fā)展模式，形成合作互動(dòng)的發(fā)展團(tuán)隊(duì)，共同教研、共同科研、共同培訓(xùn)、共同發(fā)展，共享前沿信息、共享教育資源、共享發(fā)展成果，輻射優(yōu)質(zhì)教育。
四是支部城鄉(xiāng)師徒牽手。在全市支部和選拔1932名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的骨干教師（包括學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師、教育專家）與4869名農(nóng)村教師和一般教師結(jié)成師徒，采取師徒一對(duì)一、一師多徒、名師工作室等多種有效方式，切實(shí)提升農(nóng)村教師專業(yè)化水平。溫江區(qū)、青羊區(qū)、錦江區(qū)、成華區(qū)等成立了32個(gè)名師工作室，高新區(qū)建立了名師與區(qū)內(nèi)薄弱學(xué)校教研組結(jié)對(duì)幫扶制度，63位名師滿覆蓋區(qū)內(nèi)7所薄弱學(xué)校的78個(gè)教研組或年級(jí)組。
五是教育網(wǎng)絡(luò)全域覆蓋。以教育的信息化為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的城鄉(xiāng)共用共享。力爭(zhēng)通過3年努力，讓所有獨(dú)立建制學(xué)校擁有校園網(wǎng)，學(xué)生計(jì)算機(jī)生機(jī)比達(dá)到14：1，學(xué)校教師計(jì)算機(jī)師機(jī)比達(dá)到3.7：1，教室多媒體系統(tǒng)達(dá)到4個(gè)班擁有一套，實(shí)現(xiàn) 校校網(wǎng)、班班通、人人會(huì)的教育信息化建設(shè)目標(biāo)。目前，全市生機(jī)比為19.6：1，多媒體系統(tǒng)到班比例達(dá)到4：1，校園網(wǎng)建設(shè)完成比例達(dá)到48%，全市接入光纖建設(shè)進(jìn)度約70%。市、區(qū)、校三級(jí)資源共建共享交換平臺(tái)已完成開發(fā)任務(wù)。
三、完善城鄉(xiāng)一體的現(xiàn)代教育體系，加快教育現(xiàn)代化步伐
一是農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源逐步擴(kuò)大。今年計(jì)劃修建的51所農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園，將完成56所。全市標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園總計(jì)完成68所。并將以此為骨干，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村幼教服務(wù)網(wǎng)絡(luò)滿覆蓋，促進(jìn)全市城鄉(xiāng)幼兒教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二是兩基成
果進(jìn)不斷鞏固提高。2011年，全市小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%，升學(xué)率為104.3%；全市初中學(xué)齡兒童入學(xué)率為99.77%，初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校升學(xué)率為93.54%；小學(xué)生輟學(xué)率為0.07%，初中生輟學(xué)率為0.35%；全市義務(wù)教育階段適齡三類殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)98.93%。
三是普通高中辦學(xué)效益顯著提高。全市普通高中校均規(guī)模由去年的1475人增至1830人，公辦學(xué)校校均規(guī)模首次突破XX人；三類示范校在校生所占比例由去年的80.4%增加至85.68%；高考本科硬上線人數(shù)比去年增加10.09%，上線率達(dá)42.7%（含藝體），占同齡人口的24.39%，�？粕暇�率達(dá)85.2%，占同齡人口的48.65%，600分以上的特優(yōu)學(xué)生占全省近一半。
四是職教攻堅(jiān)取得階段性成果。2011年，我市區(qū)域內(nèi)中職招生10.65萬人，在校生26.11萬人，畢業(yè)生就業(yè)率為98.96%，對(duì)口就業(yè)率為79.3%，畢業(yè)生雙證率達(dá)到80%以上；全市職教攻堅(jiān)經(jīng)費(fèi)總投入13.54億元，其中，爭(zhēng)取教育部和省教育廳支持經(jīng)費(fèi)近3000萬元；34名優(yōu)秀選手參加全國職業(yè)院校技能大賽，取得全國一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)12個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)的歷史最好成績，獎(jiǎng)牌數(shù)量占全省83%。
五是社區(qū)教育體系逐步完善。成立社區(qū)大學(xué)，初步形成以社區(qū)大學(xué)為龍頭，社區(qū)教育學(xué)院為支撐，社區(qū)教育學(xué)校為骨干，社區(qū)教學(xué)點(diǎn)為延伸的四級(jí)社區(qū)教育體系，青羊區(qū)、武侯區(qū)的社區(qū)教育示范區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)的作用得到充分發(fā)揮和輻射，社區(qū)教育西部協(xié)作會(huì)議在我市首次召開，西部社區(qū)教育高地的地位初步顯現(xiàn)。
六是辦學(xué)條件顯著改善。今年，全市義務(wù)教育段193所薄弱學(xué)校硬件改造任務(wù)將全面完成，進(jìn)入軟件提升階段。通過實(shí)施初中學(xué)校提升行動(dòng)計(jì)劃，已經(jīng)提升83所初中學(xué)校辦學(xué)水平。全市小學(xué)生均教育技術(shù)裝備值由過去（XX年）的587元提高到現(xiàn)在的808元，初中由過去的710元提高到現(xiàn)在的1228元；高中由過去的986元提高到現(xiàn)在的1429元。
七是內(nèi)涵發(fā)展的素質(zhì)教育有效實(shí)施。聚焦課堂推動(dòng)減負(fù)提質(zhì)。從五個(gè)禁止入手，徹底封殺瘋狂奧數(shù)，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。啟動(dòng)成都市中小學(xué)內(nèi)涵發(fā)展聚焦課堂系列展示活動(dòng)，開展義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理及課堂教學(xué)狀況的隨機(jī)視導(dǎo)。全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)深入開展。建立素質(zhì)教育監(jiān)測(cè)公布制度，建立和完善學(xué)生學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系。啟動(dòng)市級(jí)專項(xiàng)學(xué)能監(jiān)測(cè)工作。建立健全中小學(xué)校、教師、學(xué)生科學(xué)的評(píng)價(jià)制度。
四、建立全球視野的教育合作機(jī)制，統(tǒng)籌提升成都教育國際化水平
以開放的視野，堅(jiān)持引進(jìn)來走出去戰(zhàn)略，抓住災(zāi)后教育重建契機(jī)，推進(jìn)災(zāi)區(qū)教育與援建省市教育合作，積極推進(jìn)成都教育與先進(jìn)地區(qū)教育、國際教育的交流與合作，有效提升都教育國際化水平。
一是建立與援建省市的合作機(jī)制。災(zāi)區(qū)與援建省市建立了教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制，援建省市為災(zāi)區(qū)制定了中小學(xué)骨干教師研修項(xiàng)目計(jì)劃、資培訓(xùn)協(xié)議和支教計(jì)劃，分期為災(zāi)區(qū)培訓(xùn)教師和開展支教活動(dòng)，把先進(jìn)的教育理念注入災(zāi)區(qū)教育；上海市與19個(gè)區(qū)（縣）的32所知名學(xué)校與都江堰市19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的51中小學(xué)、幼兒園簽訂對(duì)口幫扶協(xié)議，福建省教育廳與彭州市教育局、福建17所知名學(xué)校與彭州市16所學(xué)校簽訂了手拉手對(duì)口幫扶協(xié)議；都江堰市教育局與上海市教委教究室簽定了教研合作協(xié)議和職業(yè)教育合作協(xié)議，建立共同教研科研機(jī)制。
二是建立城市間戰(zhàn)略合作機(jī)制。與英國、法國等國的友好城市簽署教育合作備忘錄。以共同構(gòu)建區(qū)域性教育高地為目標(biāo)，在教育發(fā)展戰(zhàn)略、教育規(guī)劃、教育政策、課題研究及教育數(shù)據(jù)庫建設(shè)等方面，與寧波市、雅安市等開展戰(zhàn)略合作，通過整體謀劃，戰(zhàn)略項(xiàng)目和具體項(xiàng)目合作與交流，積極創(chuàng)新合作體制機(jī)制，營造良好的軟硬環(huán)境，促進(jìn)區(qū)域教育和諧發(fā)展，提升區(qū)域內(nèi)教育的競(jìng)爭(zhēng)力。
三是建立局校（所）間戰(zhàn)略合作機(jī)制。充分利用和發(fā)揮區(qū)域內(nèi)高等院校的資源優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享。與四川師范大學(xué)簽訂了教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方在教育科研、教師培訓(xùn)、素質(zhì)教育、大學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)等方面實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，將有效整合行政部門的資源優(yōu)勢(shì)和高校的智力優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)高師院校為地方實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展做貢獻(xiàn)。與成都大學(xué)共建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展研究中心，不斷增強(qiáng)地方高校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，加強(qiáng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育的決策咨詢研究。青羊區(qū)依托中央教科所的優(yōu)勢(shì)和力量，整體謀劃和提升區(qū)域教育水平。
四是積極引進(jìn)境內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源落戶。由市政府投資1.8億元建設(shè)，占地260畝，美國梅里塔斯國際教育集團(tuán)全權(quán)辦學(xué)的樂盟國際學(xué)校（成都）今年秋季順利開學(xué)；爭(zhēng)取國家漢辦支持，特批20名城鄉(xiāng)學(xué)校骨干教師納入對(duì)外漢語教師資源庫。高新區(qū)采取引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的辦法，引進(jìn)臺(tái)灣大地幼兒園、新加坡阿波羅愛兒坊幼兒園等，在區(qū)內(nèi)開辦了連鎖幼兒園；成華區(qū)通過內(nèi)引外聯(lián)發(fā)展戰(zhàn)略，引進(jìn)北大附小、北大附中等名優(yōu)資源，成立北大附小英語特色學(xué)校和北大附中外語學(xué)校，引進(jìn)美國加州陽光幼兒園入駐龍?zhí)锻瑯飞鐓^(qū)，加盟標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。
五、不斷創(chuàng)新教育管理體制和運(yùn)行機(jī)制，增強(qiáng)城鄉(xiāng)教育交流互動(dòng)的活力
城鄉(xiāng)教育發(fā)展的不平衡，根本原因在于體制機(jī)制障礙。我我們抓住體制機(jī)制這個(gè)根本，大膽探索創(chuàng)新，為城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展提供了良好的制度保障。
一是實(shí)施校區(qū)校點(diǎn)村小管理體制改革，切實(shí)提升農(nóng)村教育水平。通過建設(shè)一批農(nóng)村寄宿制小學(xué)或完全小學(xué)、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校合并、設(shè)立為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校區(qū)等方式，徹底消除原有的294所村小。保留的校區(qū)與中心校統(tǒng)一排課，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)活動(dòng)，辦學(xué)情況納入對(duì)各區(qū)（市）縣考核評(píng)估范圍，其師資由中心校重新調(diào)配，并分兩年完成輪換、輪訓(xùn)；村小設(shè)立為獨(dú)立建制小學(xué)的，力爭(zhēng)用兩年時(shí)間，完善學(xué)校教育技術(shù)裝備配置，使學(xué)校達(dá)到《成都市義務(wù)教育階段學(xué)校教育技術(shù)裝備必備標(biāo)準(zhǔn)》的要求，保證三年內(nèi)有50%以上教師交流輪換、培訓(xùn)提高和充實(shí)補(bǔ)充，學(xué)校校長由所屬區(qū)（市）縣的窗口小學(xué)派出，其考核評(píng)估納入縣域內(nèi)小學(xué)的統(tǒng)一考評(píng)。
二是深化城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)的職業(yè)教育管理體制改革，深入推進(jìn)職業(yè)教育面向市場(chǎng)。探索校企合作新模式，推動(dòng)公辦中等職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)；通過稅收優(yōu)惠、鼓勵(lì)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)等多種方式，在實(shí)訓(xùn)基地形成辦學(xué)、生產(chǎn)一體的實(shí)體。組建8大專業(yè)職教集團(tuán)，依托專業(yè)和資源優(yōu)勢(shì)，完成
旅游、汽車、電子、服裝等4個(gè)公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，形成人才培養(yǎng)的集團(tuán)優(yōu)勢(shì)，加入8個(gè)集團(tuán)職教的企業(yè)145家，其中產(chǎn)值上億的企業(yè)達(dá)31家，并開展了多個(gè)項(xiàng)目培養(yǎng)和訂單培養(yǎng)。集團(tuán)實(shí)施1+1+n組建方式和1+1+1人才培養(yǎng)模式，建立起以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互動(dòng)、城鄉(xiāng)一體的職業(yè)教育發(fā)展新機(jī)制，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源的城鄉(xiāng)共享。改革公辦中等職業(yè)教育投入方式，實(shí)現(xiàn)公辦、民辦等職業(yè)教育平等共同發(fā)展，在全國率先實(shí)行中等職業(yè)教育券制度，對(duì)具有本市戶籍的中等職業(yè)學(xué)校一、二年級(jí)在校學(xué)生按每人每學(xué)年1200元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放中等職業(yè)教育券，全市享受中等職業(yè)教育券的學(xué)生共8.9萬人。
三是建立交流共享的干部教師管理和使用機(jī)制，統(tǒng)籌人才資源的城鄉(xiāng)合理流動(dòng)。統(tǒng)籌建立干部教師流動(dòng)機(jī)制，繼續(xù)實(shí)施中小學(xué)校長定期交流輪換制度，每年從城區(qū)學(xué)校選派1%的教師到農(nóng)村學(xué)校定期服務(wù)，建立起了干部教師流動(dòng)的激勵(lì)導(dǎo)向機(jī)制、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制、教師培訓(xùn)機(jī)制等長效機(jī)制；統(tǒng)籌實(shí)施 成都市特崗教師計(jì)劃，招募名額從去年的600人擴(kuò)大到今年的30個(gè)學(xué)科1938人，實(shí)施范圍從農(nóng)村中小學(xué)校擴(kuò)大到了城區(qū)（鎮(zhèn)）中小學(xué)（幼兒園）；統(tǒng)籌城鄉(xiāng)干部教師的培訓(xùn)培養(yǎng)，為期一年的1081名校長參與的千名校長大練兵活動(dòng)圓滿結(jié)束，啟動(dòng)169所災(zāi)后重建中小學(xué)校校長專題培訓(xùn)，選派45名城鄉(xiāng)學(xué)校骨干校長到教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心參加影子培訓(xùn)，啟動(dòng)十萬教師大比武活動(dòng)，三年一輪的6500名市級(jí)骨干教師培訓(xùn)順利進(jìn)行，成立200人的教師專業(yè)發(fā)展教師團(tuán)隊(duì)，啟動(dòng)建設(shè)80所教師發(fā)展基地學(xué)校建設(shè)工作，啟動(dòng)成都大學(xué)每年招收培養(yǎng)100名定向免費(fèi)師范生工作，啟動(dòng)全市教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)和網(wǎng)上學(xué)習(xí)精品資源庫建設(shè)。
七、大力規(guī)范教育收費(fèi)行為，不斷加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)
高度重視治理教育亂收費(fèi)工作，制定下發(fā)《成都市2011年治理教育亂收費(fèi)工作實(shí)施意見》。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革后的各項(xiàng)教育收費(fèi)政策，嚴(yán)格禁止一邊免費(fèi)，一邊亂收費(fèi)。認(rèn)真研究解決城市義務(wù)教育階段擇校高收費(fèi)問題，對(duì)義務(wù)教育段擇校生實(shí)行兩控，限制高收費(fèi)。
加強(qiáng)監(jiān)督檢查和輿論監(jiān)督，嚴(yán)查亂收費(fèi)行為。在成都人民廣播電臺(tái)成都面對(duì)面―政風(fēng)行風(fēng)熱線與聽眾交流，宣傳教育收費(fèi)政策，解答和處理群眾的投訴。安排部署了全市中小學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)專項(xiàng)清理檢查工作，與市物價(jià)局、糾風(fēng)辦、財(cái)政局等七部門聯(lián)合開展全市教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查。1至11月，共受理群眾關(guān)于亂收費(fèi)電話、網(wǎng)絡(luò)和信訪投訴101件，全部進(jìn)行了認(rèn)真處理，對(duì)情況屬實(shí)的按照《成都市教育局治理教育亂收費(fèi)責(zé)任追究（暫行）辦法》予以責(zé)任追究。
2011年，我市在教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)、城鄉(xiāng)教育一體化進(jìn)程、促進(jìn)教育均衡發(fā)展等方面的舉措和成效，受到教育部和社會(huì)各界的高度關(guān)注和充分肯定。11月6日，我市被教育部表彰為全國義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)集體，并在全國推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上作交流發(fā)言，中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|對(duì)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展給予了肯定和表揚(yáng)。原教育部部長周濟(jì)同志三次深入試驗(yàn)區(qū)調(diào)研，近日，袁貴仁部長又蒞臨我市視察指導(dǎo)工作；《教育部簡報(bào)》、《全國教育綜合改革試驗(yàn)工作簡報(bào)》等已七次專題刊發(fā)成都教育改革與發(fā)展經(jīng)驗(yàn)；教育部官方網(wǎng)站刊發(fā)十一條試驗(yàn)區(qū)建設(shè)階段性成果。11月10日，《中國教育報(bào)》頭版頭條以《一體化，全覆蓋――成都市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越》為題對(duì)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展作了專題報(bào)道；12月19日，央視綜合頻道《新聞?wù){(diào)查》以《成都：叫停奧數(shù)的背后》為題，對(duì)成都教育一體化和教育均衡發(fā)展進(jìn)行了深度報(bào)道。重慶、云南、廣西、吉林等省市也先后到我市考察學(xué)習(xí)。
科普工作總結(jié) 篇15
近年來，我鎮(zhèn)黨委政府認(rèn)真貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織科普活動(dòng)，有力地推動(dòng)和促進(jìn)了全鎮(zhèn)科普再上新臺(tái)階，鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普工作。現(xiàn)將整個(gè)創(chuàng)建工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，層層建立科普網(wǎng)絡(luò)
在開展科普示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)中，黨委政府緊緊圍繞組織領(lǐng)導(dǎo)保證、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保證、科普網(wǎng)絡(luò)保證，確�？破展ぷ髡嬲涞綄�(shí)處。年初，黨委政府重新調(diào)整了分管科普工作的領(lǐng)導(dǎo)班子，進(jìn)一步充實(shí)加強(qiáng)了科普工作的領(lǐng)導(dǎo)力量，把科普工作納入了全年精神文明百分賽考核，分別與各村、廠、單位簽訂了全年考核合同，對(duì)全年科普工作前6名的村實(shí)施單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，把科普經(jīng)費(fèi)列入了財(cái)政預(yù)決算，并提交人民代表大會(huì)審議通過。為確�？破展ぷ髯坑谐尚�，年初、年中、年底每年至少都要開三次黨政專題會(huì)議，討論活動(dòng)方案，檢查實(shí)施情況，研究工作對(duì)策，為年底考核兌現(xiàn)做好充分準(zhǔn)備。在日常工作中，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加科普活動(dòng)，帶頭宣傳科普知識(shí)，特別是科普活動(dòng)周期間，帶頭開展各種技能培訓(xùn)，充分發(fā)揮了黨政領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范作用。在強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí)，我們充分發(fā)揮科協(xié)網(wǎng)絡(luò)的功能作用，鎮(zhèn)、村和企業(yè)都建立健全了科普網(wǎng)絡(luò)，全鎮(zhèn)18個(gè)行政村村村建立了由村主任為主的科協(xié)分會(huì)，70%以上的企業(yè)成立了非公企業(yè)科協(xié)，由工會(huì)主席兼任科協(xié)秘書長，全鎮(zhèn)擁有科普志愿者隊(duì)伍498人，16個(gè)村獲得了科普文明村榮譽(yù)稱號(hào)，西橋村榮獲市首批科普示范村稱號(hào)。
二、以陣地建設(shè)為載體，積極開展各種行之有效的活動(dòng)
近年來，我們以陣地建設(shè)為抓手，努力推行科普工作陣地化、網(wǎng)絡(luò)化、特色化和系列化，較好地做了以下幾個(gè)方面的具體工作：
1、抓“四個(gè)一”工程建設(shè)，努力建設(shè)具有鄉(xiāng)土氣息的科普陣地。全鎮(zhèn)18個(gè)行政村，已有15個(gè)村基本達(dá)到“四個(gè)一”工程的要求，基本達(dá)到了鎮(zhèn)有圖書館、村有閱覽室，其中西橋村擁有科普?qǐng)D書3000多冊(cè)，80%村分別建立了木質(zhì)、鋁號(hào)合金標(biāo)準(zhǔn)5米長以上的科普畫廊，西橋村還建成了10米以上的電子科普畫廊，堅(jiān)持每季一期科普宣傳內(nèi)容，80%都建立了科普活動(dòng)站，堅(jiān)持做到有制度、有活動(dòng)、有記載。“四個(gè)一”工程的開展為方便群眾學(xué)科學(xué)、用科學(xué)提供了一個(gè)重要的平臺(tái)，東聯(lián)、焦堡、焦蕩、西橋、張橋等村經(jīng)常利用科普活動(dòng)站組織農(nóng)技培訓(xùn)，深受群眾歡迎。
2、抓遠(yuǎn)程教育，建立具有現(xiàn)代化服務(wù)功能的科普平臺(tái)。在所有科普活動(dòng)站，都配全配齊了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，每月集中開展一次科普知識(shí)講座，分別由科協(xié)、成人教育中心、農(nóng)技、婦聯(lián)等部門輪流組織專題講座。
3、抓專業(yè)協(xié)會(huì)建設(shè)。至目前，我鎮(zhèn)已擁有各類專業(yè)協(xié)會(huì)25個(gè)，其中2008年新增6個(gè)，分別為養(yǎng)菜牛、龍蝦、山羊、蔬菜、生豬、苗木，新增協(xié)會(huì)會(huì)員59人，其中焦堡村菜牛協(xié)會(huì)投資規(guī)模60多萬元，發(fā)展菜牛200多頭，今年可獲利20多萬元。西橋村把推進(jìn)高效綠色農(nóng)業(yè)與發(fā)展各類專業(yè)協(xié)會(huì)有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮黨團(tuán)員、群眾骨干的推動(dòng)作用，全村五個(gè)協(xié)會(huì)組織開展有聲有色，得到了省市專家的充分肯定和一致好評(píng)。今年圩港村、薛莊村充分發(fā)揮本地能人作用，帶動(dòng)20多戶大搞高效規(guī)模農(nóng)業(yè)開發(fā)項(xiàng)目，兩個(gè)基地、兩個(gè)協(xié)會(huì)開發(fā)了1100畝的蔬菜項(xiàng)目，焦堡村骨傷協(xié)會(huì)名聞遐爾，享譽(yù)大江南北。
4、抓基地建設(shè)。至目前，全鎮(zhèn)已建立各類科普示范基地6個(gè)，其中2008年新增3個(gè)，分別為西橋村銀�；�、圩港村王氏生豬養(yǎng)殖基地、張橋村150畝花卉苗木基地、鎮(zhèn)西村龍蝦養(yǎng)殖基地、薛莊圩港500畝蔬菜基地，其中，西橋村500畝銀桑、銀果高效種植示范基地獲江蘇省科協(xié)命名，并獲補(bǔ)助6萬元。圩港村王氏養(yǎng)豬貿(mào)易公司獲泰州市政府命名，并獲30萬元無償補(bǔ)助。今年新增3個(gè)基地總投入高達(dá)280萬元，不僅帶動(dòng)了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，而且拉動(dòng)了一方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
5、抓特色學(xué)校建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校陣地作用，培養(yǎng)下一代學(xué)科學(xué)用科學(xué)的熱情。全鎮(zhèn)現(xiàn)有4所中小學(xué)，已在張橋中心小學(xué)建立了科普特色學(xué)校，成立了由支部書記為主的青少年科普網(wǎng)絡(luò)，定期開展科普進(jìn)校園、科普大蓬車、科技動(dòng)手競(jìng)賽、金鑰匙競(jìng)賽等活動(dòng)，每年都有一大批學(xué)生獲得各類科技競(jìng)賽單項(xiàng)獎(jiǎng)。
三、正�；顒�(dòng)創(chuàng)特色，科普服務(wù)經(jīng)濟(jì)雙推進(jìn)。
近年來，我們始終堅(jiān)持把科普工作作為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要組成部分，把科普工作作為提高農(nóng)民素質(zhì)，提高科學(xué)種田水平，發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的'重要組成部分，并努力做到有成效、有特色，主要抓了以下幾方面的具體工作：
一是抓正�；顒�(dòng)。堅(jiān)持做到科普工作制度化、規(guī)范化、正常化，年初有計(jì)劃，平時(shí)有活動(dòng)記載，年終有考核評(píng)比，一年工作有完整的檔案資料，例如科普宣傳周組織義務(wù)人員義診，組織電影院放科普電影，組織科普志愿者上街義務(wù)修家電，組織農(nóng)技人員田頭講農(nóng)技等。
二是抓創(chuàng)建。近年來，我們每年都抓一批科普典型村、典型人，把科普宣傳、科普服務(wù)融入科技創(chuàng)建，融入學(xué)、比、建活動(dòng)，一年中先后多次組織創(chuàng)業(yè)典型事跡介紹，組織反封建迷信教育等效果十分顯著，例如西橋村聘請(qǐng)南農(nóng)大來村講銀果栽培技術(shù)，我們就組織全鎮(zhèn)人員參加。今年鎮(zhèn)上還聘請(qǐng)了南林大的專家專題講花卉苗木栽培技術(shù)，兩次培訓(xùn)吸引了全鎮(zhèn)400多名干群參加，效果十分顯著。
三是抓學(xué)以致用。為了更好地推進(jìn)科普工作與農(nóng)村物質(zhì)文明建設(shè)的有機(jī)結(jié)合，鎮(zhèn)科協(xié)還建立了21個(gè)科普聯(lián)系點(diǎn)，對(duì)凡在農(nóng)技推廣、發(fā)展高效規(guī)模農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)方面取得成效的主動(dòng)介入，落實(shí)為固定的聯(lián)系點(diǎn)，并以此為網(wǎng)絡(luò)，定期組織交流、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，幫助廣大群眾切實(shí)解決農(nóng)業(yè)發(fā)展中的技術(shù)難題、資金難題，以科普帶動(dòng)“一幫一”，以科普引導(dǎo)農(nóng)技大合作，帶動(dòng)共同致富。我們的這一做法得到了基層干群的高度評(píng)價(jià)，不少群眾說，科協(xié)組織不僅是農(nóng)民的科普之家，更是學(xué)科技用科技的協(xié)作之家。
以上是近年來我鎮(zhèn)在創(chuàng)建科普示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中的一點(diǎn)情況總結(jié)，對(duì)照上級(jí)的要求，還存在一定的差距，我們將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，在今后工作中加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，以特色、特點(diǎn)、特長為科普工作的主旋律，使之成為科技致富的重要途徑，更好地服務(wù)于廣大人民，服務(wù)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，努力促進(jìn)我鎮(zhèn)科普工作再登新的臺(tái)階。
科普工作總結(jié) 篇16
2011年，我局認(rèn)真貫徹落實(shí)《科普 》、《科普條例》，采取多種形式，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會(huì)“科技是第一生產(chǎn)力”重要內(nèi)涵，進(jìn)一步明確目標(biāo),抓住重點(diǎn), 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),突出特色，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)處室、市青科教協(xié)會(huì)以及全市各級(jí)各類學(xué)校的主體作用，優(yōu)化盤活科普教育資源，大力推進(jìn)科普工作，全面提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)、創(chuàng)新科普能力、為XXX建設(shè)國家中心城市作了一些基礎(chǔ)性工作。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、 完善機(jī)構(gòu)制度建設(shè)，促進(jìn)科普工作規(guī)范發(fā)展
１、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為進(jìn)一步健全科普機(jī)構(gòu)組織，我局增加副局長雷忠良同志領(lǐng)導(dǎo)科普工作，以加強(qiáng)我局科普工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。2011年我局還充實(shí)一名正處級(jí)干部，專職負(fù)責(zé)科普工作，同時(shí)進(jìn)一步理順青科教協(xié)會(huì)內(nèi)部管理關(guān)系,健全10個(gè)專業(yè)委員會(huì),進(jìn)一步推動(dòng)了青少年科普教育工作。
２、充分發(fā)揮科普資源的平臺(tái)作用。按照《XXX市科學(xué)大使行動(dòng)計(jì)劃方案》要求，2011年廣泛利用社會(huì)優(yōu)質(zhì)科技資源，充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)等社團(tuán)作用,投入270.6萬元科普經(jīng)費(fèi)，初步構(gòu)建了9個(gè)“科學(xué)大使進(jìn)校園行動(dòng)計(jì)劃”科普項(xiàng)目平臺(tái)；支持建設(shè)了10個(gè)科普教育基地、73個(gè)科普特色項(xiàng)目；拓展27個(gè)農(nóng)村青少年科普項(xiàng)目。
�。�、加強(qiáng)工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。進(jìn)一步完善了教育局教育科研網(wǎng)、“市青少年科普谷”、“天河部落”等科技教育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，保證了青少年科普工作層層有人抓、事事有人管、每個(gè)科目有人輔導(dǎo)，從市到區(qū)（縣級(jí)市）形成了科普教育、及時(shí)發(fā)布科技活動(dòng)和科技競(jìng)賽信息的管理網(wǎng)絡(luò)。
４、完善工作制度。在市普領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室指導(dǎo)下，擬定了《XXX市科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程實(shí)施方案》討論稿，支持海珠區(qū)教育局下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)海珠區(qū)中小學(xué)科技教育的意見》，為青少年科技教育工作穩(wěn)步發(fā)展指明了方向。
二、 凸顯科普活動(dòng)顯示度，打造科普教育品牌。
1、不斷創(chuàng)新青少年科技創(chuàng)新大賽。
2011年，我們配合全市科技活動(dòng)周等重點(diǎn)工作，組織全市近30多萬中、小學(xué)生參加了這一目前我國規(guī)模最大、層次最高的青少年科技教育活動(dòng)。在全國大賽上，我市獲得4個(gè)一等 支撐機(jī)構(gòu)）幾個(gè)體系，目標(biāo)不同、時(shí)間不同、標(biāo)準(zhǔn)不一、取用類型各不相同，一方面導(dǎo)致科普活動(dòng)在規(guī)模性、普及面、顯示度等方面沒有得到有效提高，耗損了學(xué)校和師生參與科普活動(dòng)的精力，既沖擊或影響了正常的教學(xué)秩序，又影響了科普教育活動(dòng)的效果。
�。�、爭(zhēng)創(chuàng)青少年航空航天模型科普教育品牌。
我局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視充分利用青少年航空航天模型科普教育的良好基礎(chǔ)，全面推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)上水平、出品牌。推動(dòng)各學(xué)校積極開展學(xué)生航空航天模型科技活動(dòng)實(shí)踐，培養(yǎng)了一批具有創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力的苗子。我局克服“甲流”的影響，組隊(duì)參加第十一屆“飛向北京——飛向太空”全國青少年航空航天模型科普活動(dòng)總決賽，獲得金牌5枚、銀牌3枚、銅牌5枚、一等獎(jiǎng)22個(gè)、二等獎(jiǎng)17個(gè)、三等獎(jiǎng)9個(gè)，總成績居全國領(lǐng)先水平。比賽期間，進(jìn)行“科普傳薪火”活動(dòng)，派出XXX市第六中學(xué)、XXX八一希望學(xué)校老師帶領(lǐng)學(xué)生到遵義市第一高級(jí)中學(xué)進(jìn)行青少年“手拉手愛心互動(dòng)，夢(mèng)想飛翔”科普活動(dòng)，促進(jìn)邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校開展科普活動(dòng)。
3、發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新海洋科普教育活動(dòng)特色。
按照市科普辦關(guān)于科技活動(dòng)周的文件和我局《關(guān)于在2011年XXX市科技活動(dòng)周期間舉辦市中小學(xué)科普教育系列活動(dòng)的通知》工作計(jì)劃，我局克服“天鵝”、“莫拉克”兩次臺(tái)風(fēng)和甲型H1N1流感影響，組隊(duì)在“2011第十屆我愛祖國海疆教育活動(dòng)”全國青少年航海模型科普教育活動(dòng)總決賽中，獲得7金、6銀、10枚銅牌， 22個(gè)一等獎(jiǎng)、21個(gè)二等獎(jiǎng)，23個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績，名列全國前列。白云區(qū)、海珠區(qū)參賽隊(duì)員表現(xiàn)非常出色，尤其是越秀區(qū)建設(shè)六馬路小學(xué)實(shí)現(xiàn)開賽十年來我市“極速號(hào)水上足球”比賽項(xiàng)目金牌零的突破。
4、努力提高機(jī)器人教育質(zhì)量。2011年“重建家園”、“我的飛天夢(mèng)”、“應(yīng)對(duì)氣候變暖”市青少年機(jī)器人競(jìng)賽活動(dòng),經(jīng)層層篩選,全市共有200多個(gè)隊(duì)伍、近500多名學(xué)生參加了比賽。
2011年XXX市中小學(xué)智能機(jī)器人競(jìng)賽活動(dòng)，全市共有213支代表隊(duì)、308位學(xué)生參加本次活動(dòng)的機(jī)器人滅火、機(jī)器人足球、機(jī)器人擂臺(tái)、 FLL機(jī)器人挑戰(zhàn)、3D仿真虛擬機(jī)器人5個(gè)比賽項(xiàng)目。經(jīng)過競(jìng)賽角逐，35支參賽隊(duì)伍獲一等獎(jiǎng)、 58支參賽隊(duì)伍獲二等獎(jiǎng)、86支參賽隊(duì)伍獲三等獎(jiǎng)、9支參賽隊(duì)伍獲優(yōu)秀獎(jiǎng)， 270位學(xué)生獲得不同等次獎(jiǎng)。本次競(jìng)賽既有青少年機(jī)器人比賽的傳統(tǒng)特點(diǎn)，又考慮農(nóng)村及邊遠(yuǎn)學(xué)校進(jìn)行機(jī)器人科技教育的實(shí)際困難，實(shí)行了改革，借助現(xiàn)代信息技術(shù)手段，試點(diǎn)進(jìn)行“3D仿真虛擬機(jī)器人”比賽項(xiàng)目， 在競(jìng)賽內(nèi)容上賦予迎“亞運(yùn)”新的科技題材，強(qiáng)化科技精神與競(jìng)技精神的緊密結(jié)合，為青少年提升文明素養(yǎng)創(chuàng)造了良好的契機(jī)。
5、加快建設(shè)科普教育特色項(xiàng)目。2011年，我局投入150萬元，加快第四批科普教育特色項(xiàng)目建設(shè)，支持農(nóng)村地區(qū)學(xué)校提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)，同時(shí)還由青科教協(xié)會(huì)科技體育協(xié)會(huì)組織專家、科技輔導(dǎo)老師，深入到增城、從化、花都以及白云區(qū)的學(xué)校進(jìn)行科普特色項(xiàng)目輔導(dǎo)活動(dòng)。
6、拓展有特色的中小學(xué)生科普夏令營。由于受到“甲流”的威脅何影響,今年科技夏令營活動(dòng)被取消，但是我局結(jié)合科普教育均衡發(fā)展，支持勞動(dòng)技校試點(diǎn)改革，扶持農(nóng)村地區(qū)的'科普教育，將夏令營活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容調(diào)整為冬春季，到從化市、增城市等邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校，進(jìn)行科普送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，共有1840名貧困地區(qū)的中小學(xué)生參加。取得很好效益。海珠區(qū)少年宮延續(xù)夏令營活動(dòng)內(nèi)容，在科技巨星錢學(xué)森逝世后，請(qǐng)知名科學(xué)家許光明研究員進(jìn)行講座活動(dòng)，結(jié)合介紹錢老的生平闡釋科技發(fā)展史，使?fàn)I員們近距離地接觸高層次的科學(xué)家
三、優(yōu)化科普資源，加強(qiáng)科普基礎(chǔ)建設(shè)
1、積極推進(jìn)校外科普實(shí)踐基地建設(shè)。2011年，我們?cè)谂浜鲜锌萍季滞晟菩Ｍ饪破栈顒?dòng)場(chǎng)所與學(xué)�？茖W(xué)課程相銜接的有效機(jī)制的同時(shí)，又投入48萬元，加強(qiáng)市科普辦公組織專家評(píng)估、推薦的12個(gè)XXX市青少年科普教育基地建設(shè)。
2、運(yùn)用信息技術(shù)提升科普教育工作水平。積極推進(jìn)信息技術(shù)在科普教育工作中的應(yīng)用，目前市青科教協(xié)的青少年科技網(wǎng)站已經(jīng)建成，不少科技工作者、省市等級(jí)學(xué)校已經(jīng)建成自己的網(wǎng)站。
3、努力強(qiáng)化科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。我局指導(dǎo)市青科教協(xié)會(huì)積極組織全市科技輔導(dǎo)員參加各級(jí)各類培訓(xùn)，并免費(fèi)贈(zèng)閱有關(guān)青少年科普教育活動(dòng)的書籍和資料。2011年協(xié)會(huì)和各專業(yè)委員會(huì)、XXX市電教館共組織培訓(xùn)和講座45場(chǎng)次，10400多人次參加了各種科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)。
4、開創(chuàng)青少年科普傳播導(dǎo)師團(tuán)的建設(shè)。2011年配合市科技局和市科協(xié)，成立“XXX市科技導(dǎo)師志愿者團(tuán)”，實(shí)施《XXX市科學(xué)大使行動(dòng)方案》，并且投入27萬元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，選定中山大學(xué)、XXX大學(xué)、XXX醫(yī)學(xué)院、廣東廣雅中學(xué)、XXX市第六中學(xué)等8個(gè)平臺(tái)，20多個(gè)進(jìn)校園項(xiàng)目，開展科普講座，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳授科學(xué)知識(shí)和技能等相關(guān)科普工作，為我市青少年科學(xué)技術(shù)的教育和普及開始發(fā)揮重
科普工作總結(jié) 篇17
20xx年，xx社區(qū)科普工作在中山辦街道黨工委、辦事處科普辦的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)今年制定的社區(qū)科普工作計(jì)劃安排，為了提高社區(qū)居民的科普知識(shí)，充分發(fā)揮好社區(qū)居委會(huì)服務(wù)職能，現(xiàn)將20xx年科普工作半年總結(jié)完成狀況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，加大投入，營造良好的科普宣教氛圍
經(jīng)過半年來的科普宣傳教育，尊重知識(shí)，尊重人才，尊重科學(xué)在社區(qū)上下已蔚然成風(fēng)，成為大家的共識(shí)。為了加強(qiáng)社區(qū)科普宣教工作的力度，提高宣傳教育的效果，進(jìn)一步推進(jìn)科普宣教的廣度和深度。社區(qū)成立了由社區(qū)主任負(fù)責(zé)的科普宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，其他人員為成員社區(qū)科普領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，布置落實(shí)科普宣教工作，研討科普宣教的新思路、新方法，大大提高了科普宣教工作的實(shí)效。
科普宣教工作直接影響到社區(qū)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的質(zhì)量。本著一切從居民出發(fā)的思想，半年來，在社區(qū)辦公室組織學(xué)習(xí)了科普知識(shí)、青少年如何制定學(xué)習(xí)目標(biāo)等科普講座。透過寓教于樂的方式使居民真正從自身開始學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。為進(jìn)一步有效的做好科普宣傳教育工作，社區(qū)利用這些優(yōu)良的硬件設(shè)施，舉行了形式多樣的活動(dòng)，并開辦了社區(qū)四點(diǎn)半校園輔導(dǎo)班。改造了社區(qū)圖書室，為社區(qū)圖書室補(bǔ)充更新科普類圖書。為居民的科普知識(shí)的掌握帶給了便利。
二、抓好科普干部和科普志愿者的業(yè)務(wù)培訓(xùn)
科普工作是一個(gè)廣義的概念，與人們?nèi)粘Ｉ罟ぷ髅懿豢煞�，科普資料涉及范圍廣，資料豐富復(fù)雜，而我們的科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通，抓好這支隊(duì)伍的建設(shè)，落實(shí)培訓(xùn)工作，直接關(guān)系到社區(qū)科技教育質(zhì)量。因此社區(qū)邀請(qǐng)遵義市科協(xié)的老師作科普知識(shí)講座，對(duì)社區(qū)科普干部和科普志愿者開展系列科普講座，這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識(shí)水平和科普輔導(dǎo)潛力。這些科普干部和科普志愿者在社區(qū)內(nèi)廣泛組織開展科技活動(dòng)，在培養(yǎng)居民科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，提高實(shí)踐潛力方面起了很大的推動(dòng)作用。
三、用心探索，開展豐富多彩的科普活動(dòng)
1、文體活動(dòng)
“全民健身、重在參與”。我們充分利用小區(qū)內(nèi)各類文化資源，全民健身操舞比賽“在歡樂中參與，在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的獅子橋廣場(chǎng)健身舞活動(dòng)贏得了居民群眾的普遍好評(píng)。包含了科學(xué)健身的道理，同時(shí)極大地豐富了社區(qū)居民的精神文化生活。
2、讀書活動(dòng)
今年社區(qū)繼續(xù)大力開展“科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)”，“科技以人為本，全面建設(shè)小康”是我們開展社區(qū)科普工作的主題資料。社區(qū)舉辦了“《要做就做的》讀書交流活動(dòng)”“《青少年保護(hù)條例》”知識(shí)答題活動(dòng)，消防知識(shí)等活動(dòng)。在參與中，居民們深深感受到：“讀書讓我更快樂”。
3、服務(wù)居民，開展各類健康教育講座
利用學(xué)生在節(jié)假日期間，我們又舉辦了“青少年如何制定學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)”的科普講座，讓學(xué)生充分了解自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以一個(gè)用心的心態(tài)去參與學(xué)習(xí)。與此同時(shí)，我社區(qū)結(jié)合社區(qū)群眾的不同需求，舉辦了“中老年人健康教育知識(shí)講座”，“養(yǎng)生知識(shí)講座”和“計(jì)生知識(shí)講座”等，為普及健康知識(shí)打下了良好的`基礎(chǔ)。
4、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)
為了不斷提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)，，我們?cè)谏鐓^(qū)大力開展“科普知識(shí)進(jìn)樓棟”活動(dòng)，“透過此類“活動(dòng)倡導(dǎo)科學(xué)生活、建立禮貌社區(qū)”活動(dòng)，使居民的科學(xué)文化素質(zhì)和社區(qū)面貌有了較大改觀，學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)、信科學(xué)的熱情普遍高漲，社區(qū)科學(xué)氛圍濃厚，禮貌向上的社會(huì)風(fēng)氣基本構(gòu)成，此刻社區(qū)治安良好、非法宗教和重大封建迷信活動(dòng)的發(fā)生。代表著科學(xué)、禮貌、健康向上的科普活動(dòng)，讓居民充分感受到生活的樂趣和完美，為使我們的明天更完美，讓科普之光永久照耀我們生活的社區(qū)。
四、存在的不足
半年科普工作透過社區(qū)全體人員的用心努力，科普成果以基本顯現(xiàn)，但我們不能滿足于現(xiàn)狀，我們深刻認(rèn)識(shí)到我們的工作還有很多不足之處，如在目前失業(yè)下崗人員，外來人員多的狀況下，如何更深入的加強(qiáng)這一類群體的科學(xué)普及是我們科普工作的創(chuàng)新所在，我們將在今后的工作中更加努力的去探索更好的解決這一類問題的新工作思路工作方法。
科普工作總結(jié) 篇18
根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一工作部署，區(qū)商務(wù)委結(jié)合自身工作實(shí)際，全力做好20XX年科普工作，現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，科室負(fù)責(zé)
委領(lǐng)導(dǎo)高度重視科普工作，年初專門召開工作會(huì)部署此項(xiàng)工作，并制定科室專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，要求配合全區(qū)工作部署，全力做好此項(xiàng)工作。
二、結(jié)合工作實(shí)際，開展科普宣傳
xx年5月15日是我國第16個(gè)"防治碘缺乏病日"，今年的宣傳主題為"全社會(huì)共同參與，持續(xù)消除碘缺乏病"。
5月15日上午，區(qū)商務(wù)局、區(qū)疾控中心組織的"防治碘缺乏病日"宣傳咨詢活動(dòng)在XXXX農(nóng)副產(chǎn)品市場(chǎng)舉行。區(qū)商務(wù)局、區(qū)疾控中心充分利用宣傳日這一契機(jī)，緊緊圍繞宣傳主題，大力宣傳碘缺乏病防治工作取得的'成就及普及碘鹽對(duì)于保護(hù)人民健康、提高民族素質(zhì)的重要性，營造全社會(huì)共同關(guān)注碘缺乏病防治工作的社會(huì)氛圍，讓更多的人認(rèn)識(shí)碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知識(shí)，切實(shí)提高居民合格碘鹽食用率。
宣傳活動(dòng)通過現(xiàn)場(chǎng)咨詢、發(fā)放宣傳資料、播放宣傳片、宣傳圖片展覽、裝貼宣傳畫、真假碘鹽鑒別等形式，大力宣傳碘缺乏的危害、科學(xué)補(bǔ)碘、食用碘鹽的重要性及碘缺乏病防治知識(shí)，教育市場(chǎng)管理者、食鹽經(jīng)營者守法經(jīng)營，呼吁廣大市民自覺食用碘鹽、正確使用碘鹽，堅(jiān)決不購買私鹽、非碘鹽，維護(hù)自身健康。
本次宣傳活動(dòng)共有8人參加，出動(dòng)車輛2部，懸掛宣傳橫幅1條，展板4塊，發(fā)放宣傳材料20XX余份。
三、20XX年科普工作計(jì)劃
1、區(qū)商務(wù)委繼續(xù)按照全區(qū)統(tǒng)一工作安排，積極開展各類科普工作，按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、繼續(xù)結(jié)合工作實(shí)際，開展科普宣傳活動(dòng)，主要結(jié)合5.15"防治碘缺乏病日"進(jìn)行科學(xué)補(bǔ)碘、食用碘鹽的重要性及碘缺乏病防治知識(shí)的宣傳，切實(shí)有效的提高我區(qū)居民合格碘鹽食用率。
3、與相關(guān)單位密切配合，參與兄弟單位組織的各項(xiàng)科普宣傳活動(dòng)，通過積極參與、共同籌劃，一方面加強(qiáng)本單位科普宣傳工作能力，另一方面為全區(qū)科普工作的順利進(jìn)行提供服務(wù)。
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