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集訓(xùn)工作總結(jié)

時間:2025-01-15 09:24:51 思穎 工作總結(jié) 我要投稿

集訓(xùn)工作總結(jié)(精選18篇)

  總結(jié)是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析,為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。下面是小編整理的集訓(xùn)工作總結(jié),歡迎大家分享。

集訓(xùn)工作總結(jié)(精選18篇)

  集訓(xùn)工作總結(jié) 1

  根據(jù)我們校區(qū)理科教研組既定的工作計劃,張家港校區(qū)歷經(jīng)了26天的寒假集訓(xùn)期。雖然說與暑假集訓(xùn)相比寒假集訓(xùn)顯得短且倉促,但是這些天來,我們理科組教師本著對自己工作的高度負責(zé),精心備課,認真上好每節(jié)課的精神狀態(tài),圓滿完成了本寒假集訓(xùn)任務(wù),基本上達到了預(yù)期效果。在這次各學(xué)校的開學(xué)考試中理科組的所有學(xué)員都有不同程度的提升,這些成果的獲得得益于以下幾個方面;

  一、精心組織,確保集訓(xùn)有序進行

  理科組今年開展的寒假集訓(xùn),有4個鮮明的特點:一是時間緊,二是內(nèi)容多,三是課時任務(wù)重,四是要求高。由于咱們理科組在集訓(xùn)期之前的周密部署,精心組織,確保了此次集訓(xùn)理科組的工作有條不紊地進行。從集訓(xùn)情況看,我們理科組教師做到了嚴(yán)格要求,按照既定的教學(xué)計劃不慌亂,無論是在教學(xué)還是工作中沒有出現(xiàn)散亂的和無序狀態(tài),教師出勤率更是高達100%以上,保證了集訓(xùn)質(zhì)量和集訓(xùn)任務(wù)的順利完成。

  二、內(nèi)容豐富,教學(xué)形式多樣化

  為搞好本次集訓(xùn),我們理科組的老師花費了大量休息時間,針對學(xué)員目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)提前制定出了集訓(xùn)期教學(xué)計劃,并且每個學(xué)科組的教學(xué)計劃都統(tǒng)一以書面形式表現(xiàn)出來。最后召開理科組的教研會議集中探討我們學(xué)科組集訓(xùn)期教學(xué)計劃實施的可行性。

  本次集訓(xùn)理科組的教學(xué)內(nèi)容主要是以復(fù)習(xí)鞏固為主兼顧新課預(yù)習(xí),這個計劃的敲定主要依據(jù)是學(xué)員假期的學(xué)習(xí)任務(wù)和下學(xué)期的教學(xué)重難點同時也兼顧著學(xué)科的特性;

  本次集訓(xùn)中化學(xué)學(xué)科主要是以預(yù)習(xí)新課為主,以為第七章的酸堿鹽在整個中學(xué)化學(xué)教學(xué)中顯得特別重要,更是以后高中化學(xué)的基礎(chǔ)所以打好這部分內(nèi)容的基礎(chǔ)對于孩子們今后步入高中學(xué)習(xí)化學(xué)有很大的優(yōu)勢。

  物理學(xué)科;主要是復(fù)習(xí)為主,本次集訓(xùn)期的復(fù)習(xí)不同于日常的`復(fù)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中多以講授的方式進行,發(fā)現(xiàn)學(xué)員的進步并不理想。主要表現(xiàn)在缺乏練習(xí),沒有掌握一定的考試做題技巧。所以此次集訓(xùn)主要是采用分專題講練結(jié)合的方式進行,所練習(xí)題全部來自歷年中考真題。針對性非常強效果也較為明顯。在這次的集訓(xùn)期結(jié)束后的開學(xué)考試中取得很顯著的效果。

  另外在教學(xué)形式上,除了傳統(tǒng)的一對一教學(xué),我們理科組老師還繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)勢積極的組織開展班組教學(xué)等不同形式的教學(xué)。

  雖然說在這次集訓(xùn)工作中我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽兊且脖┞冻隽瞬簧賳栴},這些問題并不是在于我們老師而是在于我們校區(qū)的假期集訓(xùn)計劃沒有做好。不管是在人才儲備還是工作安排或者是教師的生活問題解決上都沒有很好的解決;

  首先就是我們理科組老師儲備不夠,在集訓(xùn)期這一點明顯的影響了我們的工作計劃的實施和完善。由于教師缺口導(dǎo)致很多新簽學(xué)員的可無法進行,嚴(yán)重的影響了我們理科組的課時。寒假中我們也在努力的吸收新生力量但是無奈新老師總是不愿意在學(xué)大呆很久只愿短暫的做兼職,但是他們一走手里面的學(xué)員安置就成了一個很大的問題搞不好就會出現(xiàn)退費。

  其次,由于寒假集訓(xùn)期的任務(wù)繁重加上課時計劃不夠合理,導(dǎo)致我們很多老師長期的超負荷工作,嚴(yán)重的影響了自身的身體健康。幾乎每位老師都是帶病上課,這樣或多或少的影響了教學(xué)和我們老師的情緒。

  再就是老生常談的課堂管理問題,如果課堂管理工作沒有做好就會影響到課堂的教學(xué)效果。

  當(dāng)然我很堅信經(jīng)過這一輪的集訓(xùn),我們的團隊又成長了許多。能堅持下來的這些教師絕對都是能夠獨當(dāng)一面的中堅力量。同時今后的工作,我們將圍繞“兩個目標(biāo)”,從三個方面來狠抓落實。兩個目標(biāo):中、高考三個方面:

  1、在課堂管理上,狠抓課堂管理的落實。堅持“教師是課堂的管理者”,注重課堂教學(xué)效率。

  2、在自身要求上,我們將會一如既往的嚴(yán)格要求自己,注重自身能力的和改善。

  3、在教學(xué)上,重在注重環(huán)節(jié)的落實。既注意提高課堂教學(xué)效率,更要注重教學(xué)環(huán)節(jié)的落實,勤檢查、勤過關(guān),細節(jié)決定成敗。認真準(zhǔn)備好中、高考所需要的一切條件。

  集訓(xùn)工作總結(jié) 2

  首先是7月13號,要求助教老師必須全部報到,剛?cè)チ司驼J識了集訓(xùn)營期間比較要好的capable軍團。搞笑的高翔,真誠的劉剛,高挑的媛媛,直率的建紅,溫柔又大氣的武欣,可愛又瘋狂的中蔚,還有樂呵呵的志慧,當(dāng)然還有本來就認識的美麗的小茉莉,親愛的瀟瀟······當(dāng)然還有其他學(xué)校的其他的助教老師,不同的家鄉(xiāng),不同的學(xué)校,不同的專業(yè),但是都是英語的瘋狂熱愛者,都有很強的英語水平。

  接下來的兩天就是助教的簡單培訓(xùn),從開始練膽量能夠大聲的喊英語,到后來學(xué)習(xí)美式音標(biāo),到后來學(xué)習(xí)怎樣帶學(xué)生以及與學(xué)生交流等問題?偟膩碚f這兩天學(xué)到了一些東西,并且自己能夠放得開。15號晚上是考核,包括中英文的自我介紹和闡述以及才藝展示,索性能夠順利過關(guān)!yeah~

  不論是上大課,營課還是小課,助教老師一律得全部站著,所以一天下來并不輕松,逐漸意識到掙錢是多么的不易,況且這在很多人眼里已經(jīng)是不錯的工作了。

  第一次當(dāng)老師,心里自會有一種前所未有的責(zé)任感,真的是時時處處都會為自己的學(xué)生著想,不管自己這一天有多累,還是會在學(xué)生之前到,比學(xué)生睡得晚,在學(xué)生面前表現(xiàn)的活力四射,會認真考慮自己的一言一行,會觀察學(xué)生的不同性格,盡可能的做到因材施教,從另一個角度講,通過此次助教之行,更加體會到老師的不易,更加感激原來的老師,也會更加尊重未來的老師。同時我也意識到自己需要進一步的完善,因為老師的一言一行可能會對學(xué)生產(chǎn)生重大的影響,并且有很多的助教老師都不是英語專業(yè)的,但是流利的口語,純正的發(fā)音,讓我有一種羞愧感和危機感,想起ellen的話“你們除了英語還會什么?”是的,除了英語真的就是沒有什么一技之長了,何況現(xiàn)在英語好的人遍地都是,自己離專業(yè)水平還有相當(dāng)?shù)囊欢尉嚯x,所以不得不感慨“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

  在集訓(xùn)營期間,獲得的另一個財富就是“愛是點點滴滴,情是一路走過”。我們有一天晚上舉行了“感恩之夜”的活動,先是每個班發(fā)一個蛋糕,給生日的同學(xué)過生日,同學(xué)們都很懂得謙讓,因為蛋糕并不是很大,但是要30幾個人來分,好多同學(xué)都是一直讓其他的同學(xué)先拿,自己到最后要剩的。接下來就是父母給他們的一封信,好多同學(xué)都不知道父母寫信給他們了,我看得到他們剛收到信時的.驚喜,讀信時眼睛里的閃閃淚光,還有好多同學(xué)讀完信后趴在桌子上抽泣,有幾個同學(xué)沖到臺上,抽噎著把自己的信讀給大家聽,然后說出自己對父母的愛,接下來我們發(fā)了瘋狂英語準(zhǔn)備的信紙,讓他們給自己的父母回信,看到大多同學(xué)認真的,流著眼淚給自己的父母寫信,我的心里覺得無比的欣慰。轉(zhuǎn)而我想起自己的父母,我已經(jīng)體會到了掙錢的不易,想想他們一直以來的含辛茹苦,覺得自己應(yīng)該盡自己的責(zé)任了,到了第二天我給媽媽打電話,我告訴媽媽,這兒一點都不累,并且吃得很好······

  緊接著下一天晚上,我們玩了一個“我是責(zé)任者”的游戲,要求班里的同學(xué)默寫文章,然后抽班里最差的10份,數(shù)錯誤,一個錯誤助教老師要做3個俯臥撐,我們班是倩倩做的,大約每個班都得做了100多個,尤其是女老師做的時候,到最后爬都爬不起來了,學(xué)生在下面哭成一片,做這個游戲只是要告訴學(xué)生們要勇于承擔(dān)責(zé)任。其實不管做什么,責(zé)任者是自己,這次有老師承擔(dān)了,并且只是做俯臥撐而已,其實想一下人生路上,自己要承擔(dān)自己的責(zé)任,有些事情做錯了,你做多少個俯臥撐都沒有用,所以人生路上要伴著責(zé)任與謹(jǐn)慎前行!

  集訓(xùn)營的營歌是《handinhand》,一開始只是很純粹的學(xué)習(xí)這首歌,但后來越來越體會到這首歌的內(nèi)涵,一個班的助教老師就像是戰(zhàn)友一樣,3個人要分工、合作。只有老師之間團結(jié)了,你這個班級才有可能凝聚。秘訣就在于真誠、尊重與溝通,正是因為這幾點,我和方方還有倩倩合作的很愉快,班里的氛圍也很好,很有向心力。

  與學(xué)生之間更要真誠坦白,尊重理解。我們班是高二的學(xué)生,他們馬上就要升入高三,面臨著高考,壓力很大,這個時候助教老師就要與學(xué)生談心,安撫。所以集訓(xùn)營期間,不管自己有多累,我每天晚上都會去學(xué)生宿舍和她們聊天,不一定是聊學(xué)習(xí),五花八門,最起碼能給他們一個輕松地學(xué)習(xí)氛圍,讓他們覺得他們的老師可以信賴——”youcancountonme”。因為年齡差距不是很大,所以很快就和他們?nèi)谌氲搅艘黄穑盘斓臅r間里我們一起吃飯上課,一起哭、一起笑,結(jié)下了很深的感情,每次聽到他們親切的叫“婷婷姐”的時候,我會感到來這兒得到這些就足夠了。

  7月23號下午,李陽老師從廣州趕過來,給同學(xué)們講課,雖然覺得李陽有點居高臨下,但是不得不佩服他的感染力和純正的發(fā)音,晚上我們一塊合影,然后李陽老師就接著飛天津了。

  九天的時間,說快不快說慢也不慢,等到離別的時候,心里的那種不舍,很壓抑,很痛。7月26號上午就是結(jié)營儀式,我們班的節(jié)目是音樂劇《梁山伯與朱麗葉》,是學(xué)生自己寫的劇本,自己編的舞蹈,自己找的音樂,我們班的演出大獲成功,反響很好,同學(xué)們演完之后,沖下臺,我們來了個深深的擁抱。儀式最后,我們合唱《朋友》,其實唱著唱著,臺上的老師就哭了,學(xué)生在底下也哭著,因為到了說再見的時候了。儀式結(jié)束后,就是我們最后在一起相聚的時刻,最后的一頓午飯,吃飯前,我們最后一次喊班號唱班歌,大家唱著唱著就泣不成聲······

  7月26號下午,我們開始送學(xué)生,第一批是12點多就走的,女生早就哭成了淚人,男生在最后的擁抱時,也嗚嗚的大哭起來,看著他們的車都要走遠的時候,學(xué)生們還在拍著玻璃,不停地回頭招手時,我突然覺得能讓學(xué)生如此的留戀不舍,我已經(jīng)很知足了。送學(xué)生一直持續(xù)到3點,這時所有的學(xué)生都走了,心里覺得空落落的,突然就覺得所有的激情都沒了,我也終于明白學(xué)生是老師的不竭動力。

  好久沒有寫日記了,好久沒有上網(wǎng)了。集訓(xùn)營的那段日子我與世隔絕了。失蹤了快一個月了。青少年集訓(xùn)營前天結(jié)束的,孩子們都走了,突然間感覺空蕩蕩的。前天晚上我們聚會去了,喝了點酒,而且身體快虛脫了,感覺暈忽忽的。吃飯的時候,有個女生說了一句特郁悶我的話。她說,你就是傳說中的王芳芳?我什么時候這么出名啊?哎!終于體會到了名人的感覺。晚上在操場過的夜,只有幾個人,可是也夠了。我們五點起來背英語,可瘋狂了,喜歡這種日子。

  昨天送我弟弟回家,我呆在太原沒有回學(xué)校。晚上走在路上,我老感覺滿大街的人都是我的戰(zhàn)友,都是集訓(xùn)營里的人?墒聦嵅皇沁@樣,完全不會。

  又要趕回學(xué)校了,回去寫一份工作總結(jié),晚上開會。從明天開始,又要開始奮斗了!加油!后天,我又可以過自己喜歡的日子了!

  集訓(xùn)工作總結(jié) 3

  根據(jù)中心學(xué)校的布置和要求,我校學(xué)校于8月25至28日進行了為期四天的暑期教師集訓(xùn)活動。現(xiàn)將本活動的準(zhǔn)備情況、開展情況總結(jié)如下。

  一、高度重視,充分準(zhǔn)備集訓(xùn)素材

  學(xué)校高度重視暑期的集訓(xùn)工作,成立了集訓(xùn)工作專班,由校長和分管校長分別任組長和副組長,全面策劃、落實教師集訓(xùn)工作,假期準(zhǔn)備了教育法規(guī),教學(xué)規(guī)范,教學(xué)技能,校外、校內(nèi)師德先進事跡等學(xué)習(xí)材料,并制訂了《小河頭小學(xué)教師集訓(xùn)工作方案》,為扎實開展集訓(xùn)活動奠定了基礎(chǔ)。

  二、認真組織,扎實開展集體活動

  對應(yīng)于中心校的要求,我校集訓(xùn)方案制定了三個方面的集訓(xùn)內(nèi)容,為使集訓(xùn)落到實處,25日上午,學(xué)校召開了教師集訓(xùn)動員大會,明確了集訓(xùn)的意義和集訓(xùn)內(nèi)容,提出了集訓(xùn)的具體要求,嚴(yán)明了集訓(xùn)工作紀(jì)律,為集訓(xùn)工作的扎實開展輔平了道路,從集訓(xùn)的參與度來看,全體教師的集訓(xùn)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認真,能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校集訓(xùn)工作方案。

  1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī)。教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和自查發(fā)、以及聽報告的方式進行。首先是要求每位教師上網(wǎng)自學(xué)職業(yè)道德規(guī)范,并將規(guī)范全文抄錄在學(xué)習(xí)筆記上,然后組織全校教師由校長組織學(xué)習(xí),并針對學(xué)校的具體情況,分析學(xué)校教師師德規(guī)范的不足之處及其成因,肯定師德規(guī)范執(zhí)行較好的方面和個人,明確執(zhí)行師德規(guī)范的意義和要求。在集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,教師對自己的師德規(guī)范執(zhí)行情況進行了反思自查,并做出了自評,從自評結(jié)果看,教師的自我評價客觀真實,同時要求教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)了師德典型的先進事跡。

  2.認真組織開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。8月26—28日的集訓(xùn)中,學(xué)校沒有安排教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。但按照中心校統(tǒng)一部署,扎實開展了新課程教師的通識性培訓(xùn)、課標(biāo)培訓(xùn)和教材培訓(xùn)工作。

  3.切實做好師德考評工作。依照《規(guī)范》要求,結(jié)合教師職業(yè)道德實施細則的考核標(biāo)準(zhǔn),在教師總結(jié)師德表現(xiàn)和自我量化評分的基礎(chǔ)上,學(xué)校集訓(xùn)工作小組對全體教職工的師德表現(xiàn)進行了民意考評,考核結(jié)果較為理想

  三、內(nèi)容生動,有效促進整體素養(yǎng)

  1、師德工作談得“有聲有色”

  8月24日上午,中心校開展了“首屆我喜歡的好老師”經(jīng)驗交流活動,會后我們進行了激烈的討論。幾位班主任老師輪流上臺作經(jīng)驗介紹,他們或談師德集訓(xùn)的體會和收獲,或談班級管理的先進經(jīng)驗,或談處理偶發(fā)事件的靈活應(yīng)便,或談與困難學(xué)生的交心談心,或談與學(xué)生家長的交流溝通……整個交流時長兩小時,每位教師都能敞開心扉,暢所欲言,談吐心聲,活動中涌現(xiàn)了一批特色班主任,如:王木蘭、萬千、胡前進等,他們從班級管理的`小事談起,從教育學(xué)生的細微之處談起,知無不言,言無不盡……

  正如李校長在會后總結(jié)時所感:“師德樹新風(fēng),師魂鑄校風(fēng),新時期下教師的角色定位在于你不僅是慈母,你還是公仆,你不僅是學(xué)生的知己,還應(yīng)永遠是學(xué)生的學(xué)生!”哲理而有詩意的感言把本次活動推向了高潮,贏得了全體老師的熱烈掌聲,使得本次暑期集訓(xùn)活動開展得有聲有色,達到了預(yù)期的效果。

  2、學(xué)科教學(xué)話得“精彩無限”

  “新課改下的科學(xué)課程,注重的不只是直接的面授科學(xué),而是注重實踐的體驗和科學(xué)素養(yǎng)的養(yǎng)成,乏味的課堂只會讓學(xué)生疲憊”;“老師就要用有度的語言教育學(xué)生,用無邊的愛包圍學(xué)生”;“‘摯愛教育,就要愛舔著鼻涕,吮著小指的學(xué)生!薄笆緹o光,相擊乃發(fā)靈光;水本無華,相蕩乃成漣漪”。這是暑期校外培訓(xùn)的教師和我校骨干教師的學(xué)后所得和理念的升華。短短一個多小時的交流,在老師們心中掀起了陣陣狂瀾。老師們帶著反思來,滿載收獲去。

  3、自我提升訓(xùn)得“錦上添花”

  形式靈活,務(wù)實高效的集訓(xùn)周,以聽報告、大討論、大交流為主,從組織形式上看,體現(xiàn)了以人為本的方針,全體教職工易于接受,積極主動,短短幾天的集訓(xùn)活動,已成了一次思想大解放、認識大提高,深刻反思,認識不足,改進方法,相互交流,共同促進,更新自我的一次開誠布公的溝通促進活動。集訓(xùn)活動圓滿完成了各項任務(wù),通過這次大會大家思想受到了一次教育,思維得到了一次拓展,認識得到了一個提高,達到了革故鼎新,根除陋習(xí),振奮精神,凝聚人心,鼓足干勁的目的。為新學(xué)期順利開展工作,開好了頭、起好了步。

  本學(xué)期的培訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束,回顧整個培訓(xùn)工作,我們認為,嚴(yán)格的紀(jì)律是保證培訓(xùn)效果的基礎(chǔ),認真的準(zhǔn)備、精心組織是保證培訓(xùn)效果的關(guān)鍵,組織考試、撰寫心得、理論與實踐結(jié)合是保證培訓(xùn)效果的重要手段。開學(xué)后,在日常的教育教學(xué)活動的管理中,我們將把本次培訓(xùn)的效果延伸到具體的工作實踐中,鼓勵大家做人民滿意的教師,盡心盡力辦人民滿意的學(xué)校。

  集訓(xùn)工作總結(jié) 4

  學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高。暑假教師集訓(xùn)是提高教師的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的大好契機,借此東風(fēng),我校做了以下幾點工作:

  一、集訓(xùn)專班明,人人有責(zé)任。

  自鎮(zhèn)集訓(xùn)動員大會之后,我校就召集校區(qū)所有教職工,成立以校長張賢明為集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組長,副校長丁六全和會計王代玉為副組長,以校委會班子和村小校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,實行人員分工,從集訓(xùn)的桌登、茶水、衛(wèi)生、電教、資料收集整理等明確到人,確保了集訓(xùn)工作順利進行。

  二、集訓(xùn)內(nèi)容精,教師興趣足。

  1、根據(jù)鎮(zhèn)集訓(xùn)實施方案,安排好集訓(xùn)日程,嚴(yán)格按照日程進行。實行“四有”,即每天有新內(nèi)容、有引導(dǎo)學(xué)習(xí)人、有中心發(fā)言人、有教師筆記。每天實行“兩點兩查”即上午和下午上課開始各點一次名進行簽到記載,上午和下午放學(xué)各清查一次人數(shù)和筆記,每缺一次一樣扣一分,納入考核競爭上崗分值之中。

  2、由校長張賢明領(lǐng)導(dǎo)認真貫徹了上級的文件精神,對集訓(xùn)提出了具體的目標(biāo)和要求。由校委會成員引導(dǎo)深刻領(lǐng)會了《南漳縣教職工管理辦法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教育法》、《未成年人保護法》。由副校長丁六全引導(dǎo)學(xué)習(xí)了《新課標(biāo)》,教導(dǎo)主任倪尚海引導(dǎo)學(xué)習(xí)了《新教學(xué)常規(guī)》,使教師充分認識到了依法執(zhí)教的必要性和為人師表的重要性。

  3、觀看了《師德啟思錄》1——8集和學(xué)習(xí)南一中五種精神的光盤,光盤上的真實事跡催人淚下,激人奮進。教師們觀看后感觸很深,各抒己見,增強了教書育人,以身立教的社會使命感,切實尊重學(xué)生的人格,擔(dān)當(dāng)起為祖國培養(yǎng)人才的歷史責(zé)任。

  4、引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)了《抗震救災(zāi)中的英雄教師》。教師們知道了對于教師來說,一生中最重要的東西是什么?“熱愛兒童”、“教育植根于愛”、“只有愛才是最好的教師”。教師們知道了在危難面前,保護學(xué)生的安全是教師的“師德”。這些英雄事跡激勵著教師在今后的工作中更加盡職。

  5、經(jīng)過教職工代表討論制定了《張營中心小學(xué)績效考核管理方案》。并在全體教師會上通過。方案公布于眾,互相監(jiān)督,人人心服口服,無一人因此事而爭議,增強了教師的工作積極性和責(zé)任感。

  三、集訓(xùn)效果佳,轉(zhuǎn)變教育觀。

  通過集訓(xùn)中的.看、聽、說、記,教職工的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)大有提高。樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,人人寫體會、談觀點、計長遠,認識到當(dāng)前的教育發(fā)展趨勢,時不我待,要不斷充電。只有進行終身學(xué)習(xí),才能立足于教育之地。就連病魔纏身即將病退的老教師也積極報名參加考試,上交學(xué)習(xí)材料。在學(xué)習(xí)中無一人曠課、遲到、事假,真正達到集訓(xùn)之目的。

  集訓(xùn)工作總結(jié) 5

  為期六天的暑假集訓(xùn)活動已經(jīng)結(jié)束,在這六天里,我中心小學(xué)全體教師及領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí),深刻反省,激烈討論,達到了集訓(xùn)所要求的武裝思想,提升認識,開闊視野胸襟,鼓舞斗志的目的。具體作法有四點,即“四以”、“四促”。

  一、以學(xué)習(xí)促教育教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變

  在24號—25號,我們?nèi)w教師集中學(xué)習(xí)了3個講話、5個文件規(guī)定,著重討論了“理想教育”的精神實質(zhì)。在如何處理全面開課與抓教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系時甚至引起了激烈的爭論。通過學(xué)習(xí)和疏導(dǎo),大家逐步統(tǒng)一了認識。即理想教育是一個應(yīng)立即著手的大事,是時代的要求,是一個循序漸進的過程,是以人為本的工作,是教育的本質(zhì),是為學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展奠定的基石。抓理想教育靠的教師這個根本、落腳點是學(xué)生的發(fā)展。

  二、以剖析促教育教學(xué)手段更新

  在26號下午,我們教師逐人發(fā)言,圍繞“過去一年的.工作”,“當(dāng)個人利益與整體利益發(fā)生沖突時,我該如何對待”這兩個內(nèi)容展開發(fā)言與討論。許多教師在發(fā)言中,心情沉重,無情地剖析了自己主觀的不足,指出了在教學(xué)工作中的不足。特別是蔡金田老師,他說:“自己在過去抓教育教學(xué)總是老一套,事實說明它已行不通,現(xiàn)在只有轉(zhuǎn)變方式方法,從提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)學(xué)生智力智能入手。”余愛蓮老師說:“要加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要給自己一桶水,要樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信心!睆埌残睦蠋熣f:“要增強學(xué)生動腦、動口、動手能力”等等。最后中心小學(xué)汪臘生校長說:“通過觀察了解,90%以上的教師工作是認真盡力的,但是教學(xué)效果為什么屢屢提不高呢?我認為癥結(jié)在:力沒有用在刀刃上,說到底是我們在課堂上組織教學(xué)不得力、課堂教學(xué)不得法、不加強學(xué)習(xí)、固步自封的結(jié)果。”以上的發(fā)言,激起了老師共鳴,紛紛表示在以后的工作中要改進教育教學(xué)方法,為自己的價值,為社會、為民族出一份力。

  三、以述職促工作作風(fēng)方法創(chuàng)新

  26號上午,我們四位小學(xué)校長述職,述完職后,也談了以后工作思路,這些思路都是根據(jù)此次學(xué)習(xí)的內(nèi)容作出的調(diào)整。包括胡牌小學(xué)胡登柱講的發(fā)揚民主、民主治校,包括高橋小學(xué)的以制度管理學(xué)校而不是以人治校,包括栗林小學(xué)的改變拖沓作風(fēng),也包括中心小學(xué)校長汪臘生的自帶主課、多聽課,深入抓教研教改的發(fā)言,聽完發(fā)言,老師們會上會下、言里言外都透露出興奮欣慰的心情。

  四、以討論促實施理想教育措施形成

  通過討論,大家認為要抓好理想教育,首先要抓好如下幾個方面工作。

  1、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),只有在政治上、業(yè)務(wù)上熟悉精通,才可能做好自己的本職工作,不辱使命。

  2、全面開課,按時作息。全面開課是落實理想教育的第一步,現(xiàn)在師資匱乏,但也要克服困難,逐步培養(yǎng);按時作息就是要取消坐班制。

  3、深入挖潛,提高課堂教學(xué)效率。全面開課以后,教學(xué)時間少了,但是質(zhì)量不能丟,我們只有鉆研教材教法,提高課堂效率,才能打好學(xué)生文化知識的基礎(chǔ)(聯(lián)校教研尤為重要)。

  4、以“三關(guān)工程”為紐帶,促學(xué)校、家庭齊抓共管,齊抓學(xué)生的學(xué)業(yè),共管學(xué)生的行為思想。只有這樣學(xué)生才能發(fā)展,只有這樣家庭才能滿意。

  五、典型人和事:

  1、高橋小學(xué)劉亞洲老師的女兒因突發(fā)事故在醫(yī)院昏迷不醒二十余天,但他沒有為此而耽誤半分鐘集訓(xùn)學(xué)習(xí),并勤作筆記,寫心得體會。

  2、胡牌小學(xué)為搞好集訓(xùn)工作,早作手早準(zhǔn)備,在會議開始前,就會議紀(jì)律作出了硬性規(guī)定,特別是發(fā)學(xué)習(xí)資料,安排飲食,打好學(xué)校衛(wèi)生。

  3、茶山小學(xué)宋學(xué)澤校長和許水祥老師,上下午學(xué)習(xí)不遲到,還利用中飯的休息時間,在學(xué)校打草藥,粉刷學(xué)校墻壁。

  集訓(xùn)工作總結(jié) 6

  自8月23日以來,我校按區(qū)教育局和街教育辦的統(tǒng)一部署和安排,集中領(lǐng)導(dǎo)、集中精力,有計劃、有目的地在全校教師中深入開展了以“創(chuàng)平安校園、辦特色學(xué)校、建一流隊伍、育時代新人”和“修師德、練內(nèi)功、強素質(zhì)、樹形象”為主題的集訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。通過開展工作總結(jié),組織認真學(xué)習(xí),深入討論,深刻反思統(tǒng)一思想,提高認識,整肅師德師風(fēng),進一步鞏固發(fā)展了近五年來師德師風(fēng)的建設(shè)成果,進一步提高了全校教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì),進一步增強了廣大教師教書育人的責(zé)任感好和使命感,取得了一定的成績,在教師中收到良好的反響,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。

  一、基本作法

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一干部思想,認真部署安排,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

  我校開展以師德師風(fēng)教育為主要內(nèi)容的暑期教師集訓(xùn)活動,對提高教師隊伍整體素質(zhì)起到積極作用,收到了較好的成效,也還存在少數(shù)教師上課時使用通訊工具、酒后上課堂、教育觀念陳舊等問題。這些問題不解決,勢必影響教育事業(yè)的和諧、健康、持續(xù)發(fā)展。我校領(lǐng)導(dǎo)干部充分認識開展的重要性和必要性,再抓暑期教師集訓(xùn)機會,再借暑期教師集訓(xùn)東風(fēng),進一步提高教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì),改革和創(chuàng)新學(xué)校內(nèi)部管理,積極促進學(xué)校持續(xù)健康的發(fā)展,努力創(chuàng)辦人民滿意教育。集訓(xùn)學(xué)習(xí)是一項嚴(yán)肅的活動,如果思想不統(tǒng)一,缺乏周密計劃和安排,非但起不到積極作用,相反會造成許多負面影響。在集訓(xùn)學(xué)習(xí)前,學(xué)校校委會召開專題會議,傳達了上級有關(guān)文件精神,統(tǒng)一全體領(lǐng)導(dǎo)干部思想,精心部署安排本校學(xué)習(xí)活動。會上,李世明校長強調(diào)說:“……火車跑得快,全靠頭來帶,我們干部首先要統(tǒng)一思想提高認識,不要認為這樣的活動年年搞,就那么回事,走走形勢,了了差事算了;而是要在思想上重視,行動上務(wù)實,扎實開展,求得實效……”學(xué)校成立了集訓(xùn)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了切實可行的實施方案,明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容,規(guī)定了學(xué)習(xí)時間,提出了學(xué)習(xí)要求,嚴(yán)明了集訓(xùn)紀(jì)律,安排了學(xué)習(xí)日程,為不折不扣完成集訓(xùn)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。

  (二)廣泛宣傳發(fā)動,加強檢查指導(dǎo),落實學(xué)習(xí)任務(wù)。

  8月23日,全校教師在學(xué)校集中,召開集訓(xùn)大會,廣泛宣傳發(fā)動,拉開了學(xué)習(xí)的序幕。在學(xué)習(xí)過程中,特別對教師作了明確的紀(jì)律要求,每天的活動安排了具體負責(zé)人,每天由專人負責(zé)點名,要求每個教師必須準(zhǔn)時簽到,規(guī)定集訓(xùn)期間教師無故缺席的通報批評,每天培訓(xùn)結(jié)束后,教研組負責(zé)人要對本組每位參訓(xùn)教師當(dāng)天的學(xué)習(xí)筆記進行檢查,并及時向?qū)W校主要負責(zé)人匯報教師學(xué)習(xí)、生活情況,反饋本組位好壞典型及其它信息。學(xué)校主要負責(zé)人注意與教研組負責(zé)人和老師座談交流,了解學(xué)習(xí)狀況,摸清教師思想動態(tài)。有的老師說,好不容易放假休息休息,搞什么學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)真會整人;有的人說自己工作那么認真負責(zé),不需要學(xué)習(xí)。針對這些錯誤的認識,學(xué)校負責(zé)人做細致的思想工作,及時糾正。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織得力,教師及總學(xué)習(xí)認真,討論交流人人發(fā)言,總結(jié)體會統(tǒng)一裝訂。整個學(xué)習(xí)有安排、有活動、有檢查、有簽到、有記錄;教師有資料、有筆記、有總結(jié)體會。由于學(xué)校重視學(xué)習(xí)的過程管理,從而保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的落實,學(xué)習(xí)活動有章可循,有的放矢,有聲有色;克服了紀(jì)律松散,思想松懈,應(yīng)付差事,走形式的現(xiàn)象。

 。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)以律己,集訓(xùn)全程參與,學(xué)習(xí)帶頭示范。

  8月29日,在全校教師集訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)會上,學(xué)校劉校長既交流了自己的學(xué)習(xí)體會,又提出了學(xué)習(xí)的要求;特別是他從四個方面(教師要有崇高的追求、要有愛心、要有高超的育人技能、要有顧全大局的胸懷)談了自己對師德的獨到領(lǐng)悟,在廣大教師中激起了千層波浪,贏得了好評。老師們說,劉校長對師德的獨到領(lǐng)悟,把握了師德的內(nèi)涵,抓住了師德的精髓,內(nèi)容凝練而又具體,簡潔而不空洞,講解通俗易懂,讓人折服;從前修師德無從下手,今天終于找到了突破口。在這次學(xué)習(xí)中,學(xué)校校委會成員既是學(xué)習(xí)的組織者,又是一個學(xué)習(xí)的參與者,扮演著雙重角色;不因為是干部不學(xué)習(xí),也不因為事多而疏于學(xué)習(xí),而是要求老師做到的自己首先做到了;全校教育干部全程參與,無一請假現(xiàn)象,帶頭學(xué)習(xí),起到了很好的表率作用。

 。ㄋ模﹫猿炙膫結(jié)合,講究學(xué)習(xí)方法,注重學(xué)習(xí)效果。

  學(xué)校在嚴(yán)肅、務(wù)實的同時,力求避免學(xué)習(xí)的'單調(diào)性,講究學(xué)習(xí)方法的多樣性。一是以“遠”“近”學(xué)習(xí)相結(jié)合,“遠”是遠學(xué)全省師德標(biāo)兵汪金權(quán)同志的模范事跡,;“近”是組織評選本校師德標(biāo)兵并聽其作師德報告,并組織教師學(xué)習(xí)并撰寫師德反思材料,辦學(xué)習(xí)師德體會墻報。二是把集訓(xùn)學(xué)習(xí)與總結(jié)工作查找解決問題相結(jié)合。學(xué)校認真總結(jié)了上半年工作,全校教師對過去一學(xué)年的工作進行深刻反思,自我剖析,揚長避短。三是把學(xué)習(xí)與師德師風(fēng)的考評,建好師德檔案相結(jié)合。學(xué)校按照建師德檔案的要求,認真組織考評和填寫。全員參與,個人自評,老師互評,考核小組復(fù)評,力求客觀公正,檔案填寫沒有流于形式。四是把學(xué)習(xí)與組織教師學(xué)習(xí)新教材、新課標(biāo)、新課改,提升教師新理念相結(jié)合。組織全體教師聽師德師風(fēng)先進個人專題報告,寫3000字以上的教學(xué)反思。五是整改與健全制度相結(jié)合。全體教師認真制定整改計劃和新學(xué)期的工作計劃,學(xué)校認真做好計劃、制度、規(guī)章的廢、改、立工作,對不符合實際的計劃進行修訂,對不合理的制度進行修改,對不健全的規(guī)章加以補充和完善。

  二、學(xué)習(xí)收獲

 。ㄒ唬┩ㄟ^學(xué)習(xí),再次考驗了我們的教育干部,檢驗了我們的老師。

  這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)處在暑假期間,又處于學(xué)校校門籌建當(dāng)中,學(xué)校事多事雜;又恰逢高溫天氣,酷熱難熬……面對這些實際困難,我們的學(xué)校暑假集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,總攬學(xué)校工作全局,突出工作重點,沒有手忙腳亂,與中心學(xué)校目標(biāo)同向,工作同步。我們的教師明形勢,識大局,舍家庭小事,忙學(xué)習(xí)大事;老教師學(xué)而不厭,年輕教師謙虛好學(xué),全校教師積極向上,學(xué)習(xí)的積極性和主動性進一步增強,學(xué)習(xí)熱情高,學(xué)風(fēng)濃。這次學(xué)習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)會,更重要的是一次教育干部能力、作風(fēng),教師師德師風(fēng)的展示會、檢驗會。

 。ǘ┩ㄟ^這次學(xué)習(xí),查找出了學(xué)校存在的問題,進一步明確了今后工作努力的方向,積極促進了工作。

  在學(xué)習(xí)中,我們總結(jié)過去,查找問題,規(guī)劃未來。一是宗旨意識不強,一些有的教師師德不高,價值觀異化,思想觀念僵化,責(zé)任心淡化;二是有的教師缺乏進取精神、創(chuàng)新意識,教育觀念陳舊,仍然停留在應(yīng)試教育階段,上課滿堂灌,復(fù)習(xí)搞題海戰(zhàn)術(shù);三是少數(shù)教師課堂隨意性大,教育學(xué)生方法簡單;四是學(xué)校管理有待進一步規(guī)范。發(fā)現(xiàn)問題勝于發(fā)現(xiàn)真理。問題沒有發(fā)現(xiàn)永遠是問題,查找問題不是壞事,及時整改更是有利于工作,我們要面對這些問題,凈靜思考,分析根源,剖析危害,認真整改,收到了預(yù)期的效果。

 。ㄈ┩ㄟ^學(xué)習(xí),教師思想認識進一步得到提高,工作的勁頭更足。

  學(xué)習(xí)中,教師們重溫了教師職業(yè)道德規(guī)范,各項規(guī)章制度和有關(guān)教育法律法規(guī),進一步增強了法律法規(guī)意識;認真總結(jié)工作,自我剖析,揚長避短;收聽看全國師德標(biāo)兵和今年抗震救災(zāi)英雄教師報告會,學(xué)習(xí)本位典型,取長補短;參加師德考評,更是增強了修師德的緊迫性;學(xué)習(xí)新課改、新教材、新課標(biāo),進行“班班通”多媒體教學(xué)技能培訓(xùn),提高了教師新的教學(xué)理念和教學(xué)技能……通過這次學(xué)習(xí),全校教師思想認識進一步提高了,崗位意識、責(zé)任意識、改革意識和進取意識進一步增強了,給老師們加了“油”,充了“電”,“洗”了腦,鼓了勁,導(dǎo)了向;給新學(xué)期工作深入了生機和活力。

  三、體會打算

  我們這次集訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)完了規(guī)定內(nèi)容,完成了學(xué)習(xí)任務(wù),達到了預(yù)期目標(biāo),我們的體會是:建立機構(gòu),統(tǒng)一認識,精心安排是前提;廣泛動員,狠抓落實是關(guān)鍵;領(lǐng)導(dǎo)重視,作風(fēng)務(wù)實是保證。師德師風(fēng)的建設(shè)不是一蹴而就,也不是說在嘴上,寫在紙上,我們更重要是落實在各自己的行動中。古有孔圣人“吾日三省吾身”,今有學(xué)習(xí)終身制的倡導(dǎo);這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但是加強師德師風(fēng)建設(shè)卻永遠沒有盡頭;在今后的工作中,我們將大力弘揚教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的園丁精神,堅持不懈地抓好師德師風(fēng)建設(shè),內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,為推進我校的教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展而奮斗。

  集訓(xùn)工作總結(jié) 7

  按照魯橋鎮(zhèn)教體辦暑期集訓(xùn)工作部署,我校于2018年8月29日—9月2日開展了暑期集訓(xùn)活動。學(xué)校首先于28日制定了《魯橋鎮(zhèn)棗林小學(xué)2018年暑期教師集訓(xùn)工作方案》,學(xué)校成立了由校委會成員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了集訓(xùn)內(nèi)容要求與時間安排,嚴(yán)明紀(jì)律,活動開展有條不紊。29日上午8:30,學(xué)校召開了暑期集訓(xùn)動員會議,會后對校內(nèi)外環(huán)境進行了徹底整治,31日,全體教師參加了“魯橋鎮(zhèn)教體辦暑期集訓(xùn)專家報告會”。

  會議由焦主任主持。首先由劉利民主任作了題為《閱讀,最好的學(xué)習(xí)方式》的報告,最后焦主任對劉主任的報告給予很高的評價,并指出我鎮(zhèn)小學(xué)教育存在的一些問題,同時給全體教師提出了具有指導(dǎo)性的建議,明確了各學(xué)校、各教師的奮斗目標(biāo),催人奮進。

  一、暑期集訓(xùn)目標(biāo)

  2018年暑期集訓(xùn)是為上學(xué)年工作的總結(jié),也是對2018年秋季學(xué)期工作的預(yù)熱。期間,完成了方案中的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  二、制定集訓(xùn)方案

  學(xué)校成立以校長為組長的學(xué)校暑期集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。會上明確了小組成員分工。具體安排如下:

  1.暑期集訓(xùn)時間為8月29日至9月2日。實行集中學(xué)習(xí)與分組討論、教師自學(xué)、書寫心得等方式進行。

  2.具體時間安排:

 。1)8月28日,制定學(xué)校2018年暑期教師集訓(xùn)工作方案及本學(xué)期工作計劃,并上傳教體辦郵箱。

 。2)8月29日上午8:30,學(xué)校召開暑期集訓(xùn)動員會議。會后對校內(nèi)外環(huán)境進行徹底整治。

  (3)8月30-31日,根據(jù)暑期教師集訓(xùn)工作方案,印發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)材料,明確學(xué)習(xí)任務(wù),提出具體要求。每天上午組織全體教職工集中學(xué)習(xí),下午教師自學(xué),并寫出2000字的心得體會。要求手寫,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放加蓋公章的學(xué)習(xí)筆記,封皮上注明姓名和時間。學(xué)校和教師做好學(xué)習(xí)記錄。學(xué)習(xí)結(jié)束后,學(xué)校統(tǒng)一收交檢查、存檔(學(xué)校實行考勤制度,以備教體辦檢查)。其中31日上午教體辦在中心校組織集中學(xué)習(xí)。

 。4)9月1日,上午:召開全體教師會議,傳達學(xué)校工作計劃,明確校委會成員分工和教研組劃分情況,宣布班主任及代課教師任課任務(wù)。發(fā)放辦公用品。下午:寫教學(xué)反思材料。主要對上一學(xué)年的教學(xué)工作深刻剖析,找出在組織課堂教學(xué)、對學(xué)生的愛心態(tài)度、講練時間分配、講授方法技巧、語言表達能力、作業(yè)布置梯度、針對性課外輔導(dǎo)、經(jīng)驗學(xué)習(xí)借鑒、教育教學(xué)研究等方面存在的不足以及整改措施。

  9月2日,組織教師全天到校。教研組進行活動,討論制定本學(xué)期業(yè)務(wù)活動要點。教師制定教學(xué)計劃,進行集體備課,單元備課,課時備課,開學(xué)前完成第一周的備課任務(wù)。做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作,迎接教體辦檢查。學(xué)校暑期集訓(xùn)總結(jié),制作美文。

  三、落實方案,認真學(xué)習(xí)

  1.嚴(yán)格考勤制度。

  每天上午、下午教師簽到。學(xué)校規(guī)定,教師無重大特殊事件不得請假、缺會。

  2.精心組織學(xué)習(xí)材料。

  學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)材料、縣教體局及教體辦印發(fā)的“三大活動實施方案”、慶祝教師節(jié)活動通知及其他文件、、落實“四有”好教師活動相關(guān)要求、教師“十不準(zhǔn)”、“八個精心”、“361”要求內(nèi)容、、縣教研室下發(fā)的備課、教案、課堂教學(xué)和作業(yè)要求、濟寧市關(guān)于加強中小學(xué)教學(xué)常規(guī)的`若干意見、小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、中小學(xué)班主任工作規(guī)定、微山縣中小學(xué)教學(xué)管理工作評價標(biāo)準(zhǔn)、濟寧市基礎(chǔ)教育教學(xué)工作基本規(guī)程、今年縣暑期教育干部培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容、上級下發(fā)的請假制度及《魯橋鎮(zhèn)教育體育辦公室教師考勤制度》以及部分經(jīng)典文章。廣泛營造“做人民滿意教師,為人民滿意學(xué)校,創(chuàng)人民滿意的教育”的良好氛圍,進一步增強廣大教師的服務(wù)意識和依法治教意識,全面規(guī)范辦學(xué)行為。

  3.認真撰寫心得體會。

  這次集訓(xùn)我們要求全體教師各撰寫2000字的學(xué)習(xí)心得體會和1500字的教學(xué)反思材料,交學(xué)校集中審閱、檢查。本次集訓(xùn)認真落實了《魯橋鎮(zhèn)教體辦2018年暑期教師集訓(xùn)工作方案》,通過組織學(xué)習(xí),增強了干部和教師的法紀(jì)意識、改革意識、創(chuàng)優(yōu)意識,達到了優(yōu)化行風(fēng)、鼓舞士氣、提高素質(zhì)、振奮精神的基本的目的,為新學(xué)年發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ),我們的教師、學(xué)校必然有一個全新的面貌。

  集訓(xùn)工作總結(jié) 8

  光陰似箭、日月竄梭,一晃兒一個學(xué)期即將過去了。這批孩子,是足球伴隨著他們健康快樂的成長起來,這個學(xué)期,他們參加了國安足球隊比賽的牽手活動、國際學(xué)校的足球比賽以及湯姆.拜爾的足球訓(xùn)練,從這些活動中,感悟足球的快樂。

  從小培養(yǎng)自信和戰(zhàn)勝困難的勇氣,這是我訓(xùn)練這批小隊員的目的。7-8歲的孩子天真陽光,他們需要關(guān)愛、體貼和表揚,足球訓(xùn)練必須遵循少兒成長發(fā)育的規(guī)律,注重孩兒們的身心健康出發(fā),滲入到每一堂訓(xùn)練課。這樣,從專業(yè)、規(guī)范的訓(xùn)練與興趣結(jié)合起來,他們會樂而不疲的自覺而又十分專注的投入訓(xùn)練之中。

  學(xué)會掌握各種運球技巧,這是建立自信的第一步。很早以前,我和隊員們就講過,足球?qū)嶋H上有兩大項技術(shù):控球和腳法。在控球里面包括:接球、運球和過人。腳法包括:傳球和射門。隊員們從簡單的無對抗的控運球中,學(xué)會用身體來支配球。訓(xùn)練目的是:增強身體協(xié)調(diào)和靈活性,身體與球的'協(xié)調(diào)配合。湯姆。拜爾的控運球技術(shù),能夠達到身心合一的控運球技術(shù),足球在他的腳下便可以隨心所欲。

  隨之而后一過一的實戰(zhàn)訓(xùn)練,很多隊員利用各種過人技巧和意想不到的技術(shù),逐步感悟到足球真正的發(fā)自內(nèi)心的快樂。這也是培養(yǎng)和建立自信的一種手段。大漢走了以后,確實是一個損失,隊員們從大漢身上學(xué)到不少的勇敢頑強精神。

  孩子們非常喜愛對抗訓(xùn)練,也就是比賽。開始,他們非常在意勝負,輸了以后甚至還會哭。有時候,找出一些合乎常情的理由為輸球狡辯。而現(xiàn)在,從分組上考慮實力搭配,逐漸的認識到,與強手面前能夠得到更大的鍛煉,在這個過程中,是一個進步。

  這個學(xué)期,能夠堅持訓(xùn)練和表現(xiàn)不錯的隊員有:郭家寶、王子皓、王永澤、韓佳森、邢一派、小新、虞佳林、周子昂、張立鼎和張智皓,再小一點的有:孔杰、張玉晨。希望隊員們繼續(xù)發(fā)揚成績。

  集訓(xùn)工作總結(jié) 9

  為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》和縣委縣政府教育工作專題會議精神,進一步提高我校教師隊伍師德水平和專業(yè)素質(zhì),增強廣大教職工“立德樹人”的責(zé)任感和使命感,促進教育事業(yè)持續(xù)健康科學(xué)發(fā)展,努力創(chuàng)辦人民滿意教育,按照市縣教育局要求,今年暑期,從8月25日—29日,我校利用五天時間,不折不扣地開展了以“不忘初心奉獻新時代”為主題的教師集訓(xùn)活動,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

  一、集訓(xùn)形式

  本次集訓(xùn),以學(xué);蚰昙壗M為單位,采取了集中與分散相結(jié)合的方式進行。

  (一)成立組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。為切實加強對暑期教師集訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了由陳力任組長、劉四洪任副組長、其他校委會成員為組員的暑期教師集訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)學(xué)校暑期教師集訓(xùn)工作的組織與實施。

  (二)制定方案,嚴(yán)格實施。學(xué)校結(jié)合實際,制定了具體可行的.集訓(xùn)工作方案。方案注重了政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提升培訓(xùn)相結(jié)合,縣局規(guī)定動作與學(xué)校自選動作相結(jié)合;落實了學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容;建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,加強監(jiān)督檢查;把學(xué)習(xí)情況納入了教師個人師德檔案,并將集訓(xùn)情況作為全體干部和教職工年終考核的重要內(nèi)容。

  二、集訓(xùn)亮點

  (一)嚴(yán)肅紀(jì)律。學(xué)校集訓(xùn)工作切實做到了“四個確!保阂皇谴_保參訓(xùn)人員到位;二是確保培訓(xùn)時間足額;三是確保集訓(xùn)任務(wù)完成;四是確保集訓(xùn)收到實效。

  (二)身體力行。全體教師人人參加清潔校園活動——除雜草,掃地面,運垃圾,整理辦公室,熱火朝天,校園環(huán)境干凈;食堂師傅除蛛網(wǎng),檫桌椅,洗炊具,做好食堂衛(wèi)生,干勁十足,清潔衛(wèi)生到位。

  (三)做實走訪。本著“情暖特殊群體,愛灑千家萬戶,踐行美好師德,家校攜手育人”的宗旨,學(xué)校組織教師對移民學(xué)生、貧困學(xué)生、留守學(xué)生、單親家庭子女、學(xué)困生及有輟學(xué)傾向的學(xué)生等特殊群體開展走訪活動。每位教師走訪3-5人,切實摸準(zhǔn)信息,填好表冊,留下影像,寫好回執(zhí),嚴(yán)格落實包保責(zé)任制,切實加大關(guān)愛力度。通過積極的態(tài)度、真誠地交流、有效的行動,進一步拉近與學(xué)生及家長之間的距離,傳遞學(xué)校的關(guān)愛,征求對學(xué)校的建議,營造有利于教育發(fā)展的和諧社會環(huán)境。

  總之,本次集訓(xùn),我校通過聚焦學(xué)習(xí)引領(lǐng)、聚焦教育和諧、聚焦業(yè)務(wù)培訓(xùn)、聚焦師德考核、聚焦人大評議、聚焦黨風(fēng)廉政、聚焦教育扶貧、聚焦開學(xué)準(zhǔn)備等八大聚焦活動,圓滿地完成了任務(wù),收到了預(yù)期的效果。

  集訓(xùn)工作總結(jié) 10

  在全面推進素質(zhì)教育的今天,廣泛地開展化學(xué)競賽活動,能夠有效地大面積提高教育質(zhì)量,它是常規(guī)教育的有益補充,更是教學(xué)改革的深化和提高。下面本人就初中化學(xué)競賽的具體問題分兩個方面闡述:

  一、初中生參加化學(xué)競賽的意義

  化學(xué)競賽有利于提高了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。在由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的時期,教育的目的是提高學(xué)生的素質(zhì)?茖W(xué)素質(zhì)是一個人成才的基礎(chǔ),而科學(xué)素質(zhì)的提高是后天勤奮努力和培養(yǎng)的結(jié)果。

  興趣是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的前提;瘜W(xué)競賽具有興趣性、競爭性和創(chuàng)造性的特點,符合中學(xué)生的好奇、好勝心理。參加化學(xué)競賽是學(xué)生的自主選擇,因而他們以極大的興趣和愛好自覺地參與。興趣與主動性、與熱情同在,興之所致,甚至廢寢忘食。據(jù)調(diào)查,參加化學(xué)競賽的學(xué)生都主動地閱讀過課外化學(xué)讀物,做過一定量的化學(xué)競賽題,參加過化學(xué)課外活動,這對于變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,變厭學(xué)為樂學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和勤奮上進的優(yōu)良品質(zhì)都很有好處。

  二、關(guān)于我校初中化學(xué)奧賽集訓(xùn)的一些具體做法

  1、豐富了第二課堂活動的內(nèi)容;瘜W(xué)競賽是化學(xué)科技活動的一種形式;瘜W(xué)競賽活動包括競賽培訓(xùn)和經(jīng)常性的化學(xué)科技活動的全過程。化學(xué)競賽活動通過化學(xué)講座、化學(xué)課外興趣小組、化學(xué)小論文撰寫、化學(xué)競賽集訓(xùn)、化學(xué)魔術(shù)表演、辦化學(xué)小報等深入廣泛的開展,成為學(xué)校教育改革的重要組成部分,彌補了課內(nèi)教學(xué)的不足,使學(xué)生在課外獲得大量的知識信息,激發(fā)了興趣愛好,發(fā)展了個性能力,鍛煉了意志品質(zhì),形成特長,提高了學(xué)生的全面素質(zhì)。

  2、化學(xué)競賽集訓(xùn)過程中發(fā)揮全備課組教師集體作戰(zhàn)的.精神;瘜W(xué)競賽集訓(xùn)是一項繁重的工作,而每個教師平時又有2~3個班的常規(guī)教學(xué)工作,因此這項工作不可能是某一個教師能勝任和承擔(dān)得了的,而需要一批甘為人梯、樂于奉獻、事業(yè)心強、勤學(xué)好鉆、勇于帶領(lǐng)學(xué)生去拼搏的教師隊伍。要適應(yīng)化學(xué)競賽培訓(xùn)的要求,培養(yǎng)出高水平的學(xué)生,就要求教師進一步加強自身的學(xué)習(xí)。我校初三化學(xué)備課組共有4名化學(xué)教師,在集訓(xùn)開始之前,開備課組會研究具體的實施過程并制訂好計劃、選定好集訓(xùn)所用的競賽教材。我們一般分為四個階段:第一階段為基本概念基本理論、元素及其化合物、化學(xué)實驗、化學(xué)計算四大塊知識點的講解、訓(xùn)練與測試;第二階段為解題方法專項介紹與訓(xùn)練;第三階段為歷年全國復(fù)賽試題與各省初賽試題的訓(xùn)練與詳細講解;第四階段為考前四次競賽模擬測試與講評。在此,我們每個教師的具體分工一般是在每一階段每個教師專門研究一個專題并備好課、上好此專題的課。

  以上這些點點滴滴,是我們臨川二中初三化學(xué)備課組同仁們共同的一點點心得,希望能與化學(xué)教育界更多的同仁們相互交流經(jīng)驗與心得。

  集訓(xùn)工作總結(jié) 11

  為了進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)扎實、德藝雙馨的教師隊伍,切實提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)縣教體局及鎮(zhèn)教辦的的工作部署,我校從8月26日至31日進行了為期6天的教職工暑期集訓(xùn)。圓滿完成了預(yù)定的各項任務(wù),達到了預(yù)期目的。

  一、暑期集訓(xùn)目標(biāo)

  20xx年暑期集訓(xùn)是為上學(xué)年工作的總結(jié),也是對20xx年秋季學(xué)期工作的預(yù)熱。學(xué)校利用一周時間集中學(xué)習(xí)政治理論,法律法規(guī),師德規(guī)則以及優(yōu)秀教師先進事跡,充分認識到教師負著重要的社會職責(zé),面臨良好的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn),每個人應(yīng)該自覺地提高自己的政治理論水平和教師道德水平,以適應(yīng)社會對教師不斷提高的思想政治素質(zhì),師德水平的要求,提高履行職責(zé)的師德修養(yǎng)準(zhǔn)備。

  二、精心組織,周密部署,確保集訓(xùn)有序進行。

  學(xué)校首先召開了校委會,傳達了教育局的會議精神,并通過討論制定了集訓(xùn)方案,安排了集訓(xùn)時間、集訓(xùn)形式及集訓(xùn)內(nèi)容。成立了集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由韓曉景校長總負責(zé)。為了搞好這次培訓(xùn),學(xué)校召開了集訓(xùn)動員大會,韓校長作了動員報告,同時對這次集訓(xùn)做出了嚴(yán)格規(guī)定:一是嚴(yán)格集訓(xùn)作息時間。二是嚴(yán)肅考勤紀(jì)律,實行點名制。三是學(xué)習(xí)期間要求教師認真做好學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)體會。

  三、落實方案

  1.建立考勤、作息制度。

  學(xué)校教務(wù)處把學(xué)校教師全部登記造冊,每天上午、下午點名。教師無重大特殊事件不得請假、遲到、缺會、曠會。

  2.精心組織學(xué)習(xí)材料,讓老師樂學(xué)。

  學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《勞動法》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《山東省事業(yè)單位聘用合同》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家中長期教育政策和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》、《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的.意見》等《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》(20xx年修訂)、《濟寧市教師“十不準(zhǔn)”》、《濟寧市師德師風(fēng)考核辦法(試行)》等文件及相關(guān)教育法規(guī),廣泛營造“做人民滿意教師,為人民滿意學(xué)校,創(chuàng)人民滿意的教育”的良好氛圍,進一步增強廣大教師的服務(wù)意識和依法治教意識,全面規(guī)范辦學(xué)行為。

  3.分組討論,檢查對照。

  討論的主題是對師德的新認識。認識到提高師德修養(yǎng)是社會的要求,時代的要求自我更新,自我提高的要求。提高師德水平對每位教師都有必要。學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的先進事跡,對照自身的工作和學(xué)習(xí),找差距,談?wù)J識,廣泛開展批評與自我批評,再塑造大張樓鎮(zhèn)一中教師的光輝形象。我們還要求老師對學(xué)校工作提出意見、建議,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作多作批評。

  4.撰寫心得體會。

  這次集訓(xùn)我們要求老師撰寫一篇心得體會交學(xué)校集中審閱、檢查。

  本次集訓(xùn)認真落實了《縣教體局20xx年暑期期教師集訓(xùn)方案》和《大張樓鎮(zhèn)中小學(xué)暑期教師集訓(xùn)實施方案》,通過組織學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵事跡,組織學(xué)習(xí)校內(nèi)師德標(biāo)兵事跡,組織學(xué)習(xí)有關(guān)的法規(guī)及管理規(guī)定,開展課堂教學(xué)問題研討交流等多種形式,使修養(yǎng)師德成為每位教師內(nèi)心追求,成為自我提高的動力,增強了干部和教師的法紀(jì)意識、改革意識、創(chuàng)優(yōu)意識,達到了優(yōu)化行風(fēng)、鼓舞士氣、提高素質(zhì)、振奮精神的基本的目的,為新學(xué)年發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ),我們的教師、學(xué)校必然有一個全新的面貌。

  新的學(xué)年我們將一如既往的以校本制度建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)為基礎(chǔ),著力塑造辦學(xué)品位;以干部隊伍建設(shè)和教師專業(yè)發(fā)展為重點,全面提升隊伍素質(zhì);以課程教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量管理為核心,努力提高教育質(zhì)量。積極推動民主管理,堅持依法治校;狠抓思想道德建設(shè),提高學(xué)生思想道德水平;在整體辦學(xué)、文明創(chuàng)建、干部教師隊伍建設(shè)、教育質(zhì)量、學(xué)生教育等方面達到我們的既定目標(biāo)。集訓(xùn)的結(jié)束,意味著新學(xué)年緊張工作的開始。讓我們以飽滿的熱情、嶄新的面貌投入到新學(xué)年的工作中去,推動我校持續(xù)健康地向前發(fā)展。

  集訓(xùn)工作總結(jié) 12

  為認真做好本學(xué)期教育教學(xué)工作,按照教育局對本次集訓(xùn)班的要求,金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)xx年暑假集訓(xùn)班工作,從24日開始到28日結(jié)束,舉辦了為期5天的暑假教師集訓(xùn)班,本次集訓(xùn)班采取專題發(fā)言、分組討論、課件講座與展示、課改實錄觀看、教師信息技術(shù)基本技能測試、表態(tài)發(fā)言等形式舉辦了本次集訓(xùn)班,5天扎實有效的集訓(xùn)學(xué)習(xí)與提高,達到了集訓(xùn)班提出的目的和任務(wù),總結(jié)本次集訓(xùn)班開展的主要內(nèi)容和取得的成效,特點如下。

  一、安排扎實,組織得力,過程嚴(yán)密。

  為使集訓(xùn)班活動不走形式、不圖過場,在有限的時間內(nèi)取得最大的成效,學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在23日下午召開了集訓(xùn)班的專門會議,在會議上共同研究制訂了本次集訓(xùn)會議的內(nèi)容、要求和達到的目的。在集訓(xùn)班上,學(xué)區(qū)校長首先認真總結(jié)了過去的工作,以找準(zhǔn)差距、揭擺問題為主,從課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)成績、管理隊伍、教師現(xiàn)狀等方面深刻指出了目前我學(xué)區(qū)存在的主要問題,并針對這些問題,對集訓(xùn)班開展批評與自我批評活動做了具體的安排和布置。在開展大討論、再認識的活動時,學(xué)區(qū)校委會又專門對討論會負責(zé)人召開了會議,提出了具體的要求,各負責(zé)人在認真領(lǐng)會會議精神的前提下,扎實組織了為期1天的討論,學(xué)區(qū)包掛領(lǐng)導(dǎo)分別到各組參加了討論會,認真聽取了教職工的'發(fā)言,最后,負責(zé)人向大會做了批評與自我批評討論意見的專題匯報。集訓(xùn)班的這次大討論、再教育活動達到了統(tǒng)一思想,提高認識,認清問題,找準(zhǔn)根源,端正思想的目的,收到了預(yù)期的成效。

  二、目的明確,精力集中,切實解決了學(xué)區(qū)存在的問題。

  在集訓(xùn)班會議上,學(xué)區(qū)將新學(xué)期主題確定為“以人為本,和諧發(fā)展,提高效益,重塑形象”,明確提出了本次集訓(xùn)班的目的在于使大家在以人為本的大政方針之下,努力營造一個合諧愉悅的工作環(huán)境,著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍,根除陋習(xí),轉(zhuǎn)變思想,以提高教育質(zhì)量來塑造自身形象,從而提升學(xué)校和個人的社會形象為目的。為了達到這個目的,學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)提出了本次集訓(xùn)班要解決的五個方面的問題。在集訓(xùn)班會議的具體學(xué)習(xí)過程中,全體教職工對新課改、新教材怎樣教、如何學(xué)的問題,對課堂結(jié)構(gòu)改革更新的問題,對加強教師職業(yè)道德的問題,對教學(xué)質(zhì)量的問題,對備課改革中存在的問題,一一進行了認真的準(zhǔn)備,詳細的發(fā)言,在分場討論會上,大家暢所欲言,表達了自己對討論專題獨到的認識和看法,從自身存在的問題出發(fā),深刻剖析了自身存在的問題,認識到了自己的不足,擺了自己的位置。通過討論和交流,全體教師認識深刻,態(tài)度誠懇,達到了在心靈深處要受到一次深刻的教育,在思想認識上要提高一個認識層次,以增強工作的責(zé)任心和做好工作的緊迫感的目的。

  三、形式靈活,成效突出,富于實效。

  本次集訓(xùn)班以大討論、大交流為主,輔以信息技術(shù)技能的展示及新教材課堂實錄的觀看等形式,從組織形式上看,體現(xiàn)了以人為本的方針,全體教職工易于接受,積極主動,短短幾天的集訓(xùn)班活動,本質(zhì)上已成了一次思想大解放、認識大提高,深刻反思,認識不足,改進方法,相互交流,共同促進,更新自我的一次開誠布公的溝通促進活動。集訓(xùn)班活動圓滿完成了本次集訓(xùn)目的,即就是思想深處受到一次教育,思維開拓上得到一次拓展,認識上得到一個提高,達到根除陋習(xí),革故更新,振奮精神,凝足干勁的目的。為新學(xué)期順利開展工作,開好了頭、起好了步。

  集訓(xùn)工作總結(jié) 13

  為實現(xiàn)xxxx年xx地稅工作再上新水平、實現(xiàn)新跨越的工作目標(biāo),春節(jié)剛過,市局黨組抓住時機,加緊給干部職工“充電、蓄力、鼓勁”,自2月17日—23日組織全市地稅系統(tǒng)794名在崗干部職工,開展了為期7天的春季集中培訓(xùn)工作。今年的春訓(xùn)采取由市局統(tǒng)一組織、統(tǒng)一聘請師資、統(tǒng)一培訓(xùn)內(nèi)容、統(tǒng)一考核的方式進行,改變過去春訓(xùn)工作由各區(qū)(市)局分別組織、單兵作戰(zhàn)的形式,充分發(fā)揮團隊作戰(zhàn)優(yōu)勢,豐富了培訓(xùn)內(nèi)容,提升了春訓(xùn)層次,更加貼合工作實際,收到了良好的效果。

  一、目標(biāo)明確、高度重視,保證春訓(xùn)工作順利開展

  為實現(xiàn)棗莊地稅事業(yè)的科學(xué)發(fā)展和協(xié)調(diào)發(fā)展,市局黨組對今年的春訓(xùn)市局黨組給予高度重視,把春訓(xùn)作為今年工作開好頭、起好步的重要舉措,按照“以人為本、人才興稅”的戰(zhàn)略方針,堅持從源頭入手,以培養(yǎng)稅務(wù)干部良好的學(xué)習(xí)意識,提高干部綜合素質(zhì)為著力點,通過進一步加大教育培訓(xùn)工作力度,提升培訓(xùn)要素選取的準(zhǔn)確度,提高培訓(xùn)與實際工作的切合度。

 。ㄒ唬┥钊胄麄鳌⒚鞔_目的。為保證春訓(xùn)工作切實起到提升干部的綜合素質(zhì)、解決隊伍的“精、氣、神”的積極作用,市局通過多種渠道做好工作宣傳和思想動員。一是要求各單位就本次培訓(xùn)工作的目的和意義向黨委、政府做好匯報,積極開展多層次對外宣傳工作,在爭得社會支持和關(guān)注的同時,樹立地稅部門搶抓機遇、干事創(chuàng)業(yè)的社會口碑;二是多角度的做好思想動員,讓廣大干部職工深刻認識到,開展春季集訓(xùn)是踐行黨的十八大精神,加強學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)、提升干部隊伍綜合素質(zhì)、推進依法行政、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的客觀要求,是提升地稅隊伍整體素質(zhì)和社會形象的重要手段。

  (二)充分調(diào)研、制定方案。為了確保今年春訓(xùn)工作扎實有效,不走過程,市局專門成立了的春訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,圍繞今年的地稅工作重心,認真分析各層面的工作需求和崗位要求,查找業(yè)務(wù)短板,并結(jié)合目前各單位的工作實際和干部現(xiàn)狀,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,整合各方面的.意見和建議,研究制定了《棗莊市地稅局xxxx年春季集中培訓(xùn)工作實施意見》。

 。ㄈ┟鞔_要求、認真籌備。市局就整個春訓(xùn)工作做了細致周密的安排部署,一是要求要求各單位要端正態(tài)度,統(tǒng)一思想,不折不扣認真執(zhí)行;二是明確提出了此次春訓(xùn)的指導(dǎo)思想、時間安排、活動內(nèi)容、方法步驟和措施要求等,確保春訓(xùn)工作順利開展;三是對每天的活動都安排有專門科室具體負責(zé),分工明確,責(zé)任到人;四是嚴(yán)肅春訓(xùn)紀(jì)律,要求領(lǐng)導(dǎo)干部和班子成員要做學(xué)習(xí)的表率和遵守紀(jì)律的榜樣。

  二、分工負責(zé)、密切配合,確保春訓(xùn)工作順利實施

 。ㄒ唬┧枷虢y(tǒng)一、認識到位。在春訓(xùn)期間,各單位按照文件要求,在深入做好思想教育引導(dǎo)工作,結(jié)合自身實際進一步強化組織抓合力,強化責(zé)任抓紀(jì)律,強化宣傳抓氛圍,促使每位參訓(xùn)人員都能正確理解培訓(xùn)意圖,深刻認識培訓(xùn)的重要意義,保證人員在思想上、行動上和態(tài)度上主動融入和積極參與。

 。ǘ┴(zé)任明確、步調(diào)一致。針對本次培訓(xùn)時間緊、任務(wù)重、要求高,容不得半點拖延和懈怠的特點。責(zé)任科室按照培訓(xùn)工作的要求和部署,進一步強化組織領(lǐng)導(dǎo),注重細節(jié)狠抓工作落實,后勤保障科室和區(qū)(市)分局認真做好保障和協(xié)助工作,形成了即注重加強溝通協(xié)調(diào)、密切配合,又堅持分工負責(zé)、落實責(zé)任的工作合力。

  三、科學(xué)的內(nèi)容設(shè)計,是實現(xiàn)春訓(xùn)工作意圖的核心

  本次春訓(xùn)活動內(nèi)容包括集中授課、摸底測試和教育活動三個部分。授課內(nèi)容涵蓋“稅收管理新模式專題講座、小企業(yè)會計準(zhǔn)則、企業(yè)所得稅匯算清繳業(yè)務(wù)、地稅文化建設(shè)和公共禮儀與健康養(yǎng)生”等內(nèi)容,既包含最新的稅收業(yè)務(wù)知識和征管理論、包含意識形態(tài)領(lǐng)域的社會熱點解析,又包含與工作息息相關(guān)的生活常識和健康知識,充分滿足了參訓(xùn)者不同層面的知識需求。授課教師有省局的專家和領(lǐng)導(dǎo),有專業(yè)領(lǐng)域知名的學(xué)者和講師,有相關(guān)行業(yè)的知名人士,有本單位的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和系統(tǒng)兼職教師,這些教師的授課各具特色,授課內(nèi)容和授課技巧更得到廣大干部的一致好評。期間,集中收看了全國稅務(wù)系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作視頻會議。集中授課結(jié)束后進行業(yè)務(wù)摸底測試,并組織觀看全國優(yōu)秀廉政教育題材劇《六字碑》巡演。整個培訓(xùn)內(nèi)容安排充實,課程設(shè)計合理,師資選擇慎重,知識點清晰,貼近工作、貼近實際、貼近生活,在內(nèi)容、構(gòu)架和形式上體現(xiàn)“豐富、立體和靈活”三個特點。

  四、嚴(yán)格考核、嚴(yán)肅考紀(jì),保障春訓(xùn)工作目標(biāo)順利實現(xiàn)

 。ㄒ唬﹪(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律。春訓(xùn)期間,市局進一步加強紀(jì)律管理,要求參訓(xùn)人員嚴(yán)格遵守作息時間,不遲到,不早退,無特殊情況,不請假,上課認真聽講,做好學(xué)習(xí)筆記,確保實現(xiàn)了人員、時間、內(nèi)容、效果“四落實”。

 。ǘ┘皶r檢驗效果。集中授課結(jié)束后,市局就培訓(xùn)內(nèi)容組織全員進行摸底測試,測試由市局黨組書記、局長段培真同志親自主抓,全系統(tǒng)除局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)(市)分局“一把手”和市局考務(wù)人員外的762名干部參加了本次測試?荚嚪珠_卷和閉卷兩種形式,按照“單人、單座、單行”安排座次,領(lǐng)導(dǎo)干部不分年齡全部參加閉卷測試,并安排在考場前排就坐;市局對各考點考試過程實行全程錄像,考完后將試卷密封帶回市局批閱。領(lǐng)導(dǎo)的以身作則、率先垂范得到廣大干部職工的擁護,對培訓(xùn)質(zhì)量提升起到了極大的促進作用。

  五、學(xué)以致用、提升能力,春訓(xùn)工作目標(biāo)順利完成

 。ㄒ唬⿵娀岁犖檎w素質(zhì)。通過集訓(xùn)活動,提高干部學(xué)習(xí)力,拓展了工作視野,提升業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),增強團隊凝聚力、創(chuàng)新力,提升為納稅人服務(wù)水平和意識,樹立棗莊地稅干部的良好社會形象,為實現(xiàn)構(gòu)建全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)體系打下了堅實的基礎(chǔ)。?

 。ǘ┨嵘烁刹康乃枷刖辰。通過全面細致的教育培訓(xùn)活動,進一步強化了干部隊伍能力建設(shè),幫助干部樹立工作自信心,建立工作責(zé)任感和使命感;進一步明確了地稅文化的核心內(nèi)涵和發(fā)展方向,明確了只有將稅收事業(yè)與自身全面發(fā)展緊密結(jié)合,把地稅事業(yè)的科學(xué)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展作為共同的愿景,才能在整體工作的不斷發(fā)展中體現(xiàn)個人價值;樹立了用自我教育和自我發(fā)展意識來推動棗莊地稅事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的新理念。

  (三)提高了依法行政能力。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),干部對稅收征管新理論和稅收業(yè)務(wù)新知識的理解和掌握更加系統(tǒng)和深入,依法行政理念和依法行政水平大大提升,找到了自身工作中存在的與依法行政要求不相適應(yīng)的執(zhí)法行為和業(yè)務(wù)短板,從而加速了棗莊地稅依法行政工作的全面貫徹落實。

 。ㄋ模┐龠M了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。通過嚴(yán)肅考風(fēng)考記,廣大稅務(wù)干部紀(jì)律意識更加穩(wěn)固,學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),行為更加規(guī)范,積極向上、奮發(fā)有為、風(fēng)清氣正的工作氣氛更加濃厚,有效的促進了整體工作作風(fēng)的徹底轉(zhuǎn)變。

  集訓(xùn)工作總結(jié) 14

  剛踏入校門的時候,學(xué)校的一切深深吸引著我,米黃色的大樓,給我以安靜,濃濃的綠蔭給我以清爽,潺潺的流水給我以心怡,……我的心里澎湃著滿滿的期盼,我的腦海中出現(xiàn)出這樣一個論斷:這就是我生命中的另一個港灣,我將要在這里啟航、拼搏!存放全部的喜悅,抹去曾經(jīng)的感懷,何不讓我們浸身于這份安靜,明志、致遠。

  我們許多同學(xué)從來沒離開父母獨立生活過,因此生活的繁瑣與艱辛并沒品嘗;同吃同住的集體生活還沒經(jīng)受過,我們很期盼其中的樂趣;高中生活剛剛開頭,我們布滿無限遐想……夏令營給了我們一個平臺,既讓我們嘗試獨立,沖擊成長;又讓我們歷練集體生活,磨合彼此習(xí)慣;還給我們無限空間,充分構(gòu)建我們遐想中高中生活的精彩,而集訓(xùn)更能磨煉我們每個人的意志力,為我們高中學(xué)習(xí)生活儲藏能量……適應(yīng)新的生活可能會有點困難與麻煩,但有一條路不能選擇,那就是放棄;有一種軌跡更不能阻擋,那就是成長。我們堅信只有頑強英勇,才不會被困難打倒;只有學(xué)著獨立自主,才會在生活中成長;只有親和友善,才能在集體生活中找到無盡樂趣。

  下面我代謹(jǐn)表新生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),各位教官,教師們表達我們新生的決心:

  1、仔細學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章,付諸行動;

  2、嚴(yán)守組織紀(jì)律,聽從教官指令;

  3、努力、刻苦,不怕艱辛,堅決完成學(xué)校與教官布置的'任務(wù);

  4、與同學(xué)友善相處,謀求共同進展;

  5、活潑、好學(xué),呈現(xiàn)個人魅力。

  踏進x高的大門就意味著我們已經(jīng)不再是懵懂的初中生了,雖然我們可能還會有點稚嫩,但這阻擋不了我們成長的步伐,在深紅的塑膠跑道上,在嫩嫩的綠茵草地間,揚起我們的笑容,我們立誓要在這里闖出一片天地。

  讓我們牢記:有幻想誰都了不起,有士氣就會有奇跡。

  集訓(xùn)工作總結(jié) 15

  今年以來,xx縣公安消防大隊在支隊黨委、縣委、政府和公安機關(guān)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十七大精神為指引,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以保障和改善民生、促進社會和諧為著力點,以貫徹落實國務(wù)院15號文件和深化“三基”工程建設(shè)為主線,以奧運會和改革開放30周年慶;顒酉腊踩Pl(wèi)為重點,以改革創(chuàng)新為動力,求真務(wù)實,銳意進取,在更高層次、更高水平、更高目標(biāo)上謀求發(fā)展,緊緊圍繞總隊黨委提出的“三基”工程建設(shè)“攻堅決勝年”和支隊黨委提出的“隊伍正規(guī)化建設(shè)提高年”、“和諧社會促進年”的總體部署,實現(xiàn)“三個確保,一個提升”,即:確保部隊高度穩(wěn)定,確;馂(zāi)形勢基本穩(wěn)定,確!叭惫こ棠繕(biāo)任務(wù)圓滿完成,全面提升消防監(jiān)督執(zhí)法和滅火救援能力。

  一、加強班子建設(shè),提高班子領(lǐng)率能力

  俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”,大隊歷來非常重視班子建設(shè),支部一班人以提高班子能力為出發(fā)點,著力構(gòu)建“開拓型班子”。一是大隊黨支部堅持黨的七項組織生活制度,堅持支部中心組學(xué)習(xí)制度,認真開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高班子成員自身素質(zhì);

  二是堅持黨支部集體領(lǐng)導(dǎo)制度,班子成員之間坦誠相見,在官兵(隊員)普遍關(guān)注的焦點、熱點問題上大隊黨支部從不搞一言堂和“暗箱”操作。凡是重大決策必經(jīng)黨支部會議研究決定,班子成員自覺做到會上一個聲音、會下一個調(diào)子;

  三是大隊班子牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,正確看待和運用手中的權(quán)力,將權(quán)力看成是責(zé)任,權(quán)力越大責(zé)任越重,積極開展批評與自我批評,爭做廉潔奉公的模范,增強了反腐倡廉的自覺性;

  四是大隊一班人始終充滿朝氣與活力。積極在工作思路上和制度上進行創(chuàng)新,各項工作都得到了穩(wěn)步的發(fā)展。五是加強與群眾聯(lián)系,大隊班子成員經(jīng)常與干部、戰(zhàn)士(隊員)交心談心,每逢重大節(jié)日以座談會形式增進了解、加強友誼;在工作中,對于急、難、險、重任務(wù),班子成員首先沖鋒在前,享受在后,積極做好表率,保證了大隊工作無往不勝,建立了一支團結(jié)高效、作風(fēng)過硬的班子和隊伍。在大隊黨支部的帶領(lǐng)下,大隊各項工作穩(wěn)步推進,取得了一個又一個勝利。2008年先后被總隊評為“三基工程達標(biāo)先進大隊”,被支隊黨委評為“好班子”、軍政主管被評為“一對好主官”。

  二、今年來的工作開展情況

 。ㄒ唬┥钊腴_展“學(xué)習(xí)貫徹十七大,推進消防新發(fā)展”主題教育實踐活動。大隊成立了領(lǐng)導(dǎo)組,召開了支委會、軍人大會進行動員部署,集中組織學(xué)習(xí)、自學(xué)和討論。活動開展以來,支部一班人先后組織學(xué)習(xí)10多次,官兵受教育面達100%,官兵在金盾網(wǎng)發(fā)表稿件10余篇,開辟“學(xué)習(xí)十七大精神專欄”1個,交流學(xué)習(xí)體會6次,確保了教育落到實處。

 。ǘ┰鷮嶉_展作風(fēng)教育整頓活動。為認真貫徹省廳、總隊和市局開展作風(fēng)教育整頓的有關(guān)要求,大隊制定了教育整頓方案,召開了動員大會,在大隊開展了為期3個月的作風(fēng)教育整頓活動。支部召開兩次民主生活會分別進行批評和自我批評,對民主生活會查擺出來的問題進行認真分析,逐一剖析、逐一制定整改措施,并堅持用工作成效來檢驗教育活動的成果。通過教育整頓,官兵和專職隊員綜合素質(zhì)、服務(wù)水平、工作效率、隊伍形象明顯提升,人民群眾對消防部隊的滿意度明顯提高,在今年的抗擊冰凌災(zāi)害的斗爭中得到了很好的檢驗。

 。ㄈ┰鷮嶉_展“百日安全競賽”活動。在“百日安全競賽”活動期間,正是處于抗戰(zhàn)冰雪的時候,天寒地凍,雪災(zāi)襲擊,部隊安全防事故工作面臨巨大的挑戰(zhàn)和壓力。在此次活動中,一是成立了以軍政主官為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開支部會議研究安全防事故工作,層層簽定了《執(zhí)行“五條禁令”預(yù)防行政責(zé)任事故保證書》和《執(zhí)行“四個嚴(yán)禁”預(yù)防行政責(zé)任事故保證書》。二是大隊及時召開會議對活動進行動員部署,堅持每周五的'安全防事故學(xué)習(xí)教育制度,通過召開座談會、出簡報、官兵表決心、寫新得、談體會、想辦法、提意見等多種形式,使安全防事故工作深入人心。三是認真開展“百日安全競賽”知識問答,進行考試,通過筆試,成績均在良好以上。四是召開安全防事故形勢分析會,制定完善安全防范措施6條,及時發(fā)現(xiàn)各類事故苗頭,做到早預(yù)測、早預(yù)防。五是設(shè)置了“百日安全競賽倒記時”警示牌,在營區(qū)內(nèi)統(tǒng)一設(shè)置“安全行車、尊章守法”,人人爭創(chuàng)“

  辭舊迎新,從xx年3月起,我也非常榮幸地成為住邦物業(yè)的員工。通過這一段時間以來與同事、領(lǐng)導(dǎo)一起工作學(xué)習(xí)以及配合,我深深感到了這個大家庭積極向上的氛圍,同時也感受到公司蓬勃發(fā)展 的朝氣。

  記得領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)說過一句話“消防無小事”我現(xiàn)在深刻的理解了這句話的含義,確實如此!作為物業(yè)公司的消防中控員,一定要以安全 為宗旨,對于發(fā)現(xiàn)的每一個問題;處理的每一個事件,都必須認真積極對待,同樣一件事情不同的處理方式;不同的處理態(tài)度必然會出現(xiàn) 一個截然不同的結(jié)果,我相信沒有什么事情是我們不能做或者做不到的,我們這個大家庭不斷的成長、不斷的積累經(jīng)驗,所需要的就是我 們每個成員不懈的努力和辛勤的付出。通過最近一次的消防演習(xí),本人在對這種緊急突發(fā)事件,把握控制及臨場操作有些不足,顯得有些緊 張.應(yīng)該多學(xué)習(xí)對突發(fā)事件的處理及消防的四個能力,多學(xué)習(xí)并掌握一二期主機,并熟練操作及掌握,多學(xué)習(xí)一種消防主機的掌握對消防中控值機員來說不是一件多余事,而是多一個發(fā)揮自己的機會.住邦商務(wù)中心是集寫字樓酒店住宅小區(qū)餐飲于一體的,人員眾多客戶實際情況復(fù)雜。

  因此我們的中控、監(jiān)控變的尤為重要,而中控部作為一線管理部門肩負著住邦商務(wù)中心的安防、消防則成為重中之重。我們的安防消防中控人員必須具有防患于未然的意識,在工作中勤于檢查,隨時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改問題,做好各項防范措施。 在即將過去的一年之中比較圓滿的完成了公司領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的各項任務(wù),比較好的完成了與各部門的配合,及時的去執(zhí)行,有效的防治 了一些事件的發(fā)生,比如發(fā)現(xiàn)管道漏水,成功保障了各類活動安全有序的進行。今年公司組織了兩次消防演習(xí),在演習(xí)中我看到了公司領(lǐng) 導(dǎo)英明指揮,各個部門同事間默契配合,還有我們中控室人員的臨危 不懼冷靜沉著的工作。

  當(dāng)然在日常的工作中也存在著毛病,但是我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)英明 領(lǐng)導(dǎo)下,公司其他同事的幫助下我會不斷進步,圓滿完成日常工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。我相信通過我們所有人員的共同努力,我 們的明天會更美好,我們的公司將會越來越壯大,我們住邦物業(yè)將會是一道永遠亮麗的風(fēng)景線。

  集訓(xùn)工作總結(jié) 16

  根據(jù)我們校區(qū)數(shù)學(xué)教研組既定的工作計劃,張家港校區(qū)歷經(jīng)了26天的寒假集訓(xùn)期。雖然說與暑假集訓(xùn)相比寒假集訓(xùn)顯得短且倉促,但是這些天來,我們數(shù)學(xué)組教師本著對自己工作的高度負責(zé),精心備課,認真上好每節(jié)課的精神狀態(tài),圓滿完成了本寒假集訓(xùn)任務(wù),基本上達到了預(yù)期效果。在這次各學(xué)校的開學(xué)考試中數(shù)學(xué)組的所有學(xué)員都有不同程度的提升,這些成果的獲得得益于以下幾個方面。

  1、認真?zhèn)湔n,確保上課質(zhì)量

  數(shù)學(xué)組今年開展的寒假集訓(xùn),有4個鮮明的特點:一是時間緊,二是內(nèi)容多,三是課時任務(wù)重,四是要求高。由于咱們數(shù)學(xué)組在集訓(xùn)期之前的周密部署,精心組織,確保了此次集訓(xùn)理科組的工作有條不紊地進行。從集訓(xùn)情況看,我們數(shù)學(xué)組教師做到了嚴(yán)格要求,按照既定的教學(xué)計劃不慌亂,無論是在教學(xué)還是工作中沒有出現(xiàn)散亂的和無序狀態(tài),教師出勤率更是高達100%以上,保證了集訓(xùn)質(zhì)量和集訓(xùn)任務(wù)的順利完成。

  2、針對不同年級段,個性化教學(xué)

  為搞好本次集訓(xùn),我們數(shù)學(xué)組的老師花費了大量休息時間,針對學(xué)員目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)提前制定出了集訓(xùn)期教學(xué)計劃,并且每個學(xué)科組的教學(xué)計劃都統(tǒng)一以書面形式表現(xiàn)出來。最后召開數(shù)學(xué)組的教研會議集中探討我們學(xué)科組集訓(xùn)期教學(xué)計劃實施的可行性。

  本次集訓(xùn)數(shù)學(xué)組的教學(xué)內(nèi)容主要是以復(fù)習(xí)鞏固為主兼顧新課預(yù)習(xí),這個計劃的敲定主要依據(jù)是學(xué)員假期的學(xué)習(xí)任務(wù)和下學(xué)期的教學(xué)重難點同時也兼顧著學(xué)科的特性,初二學(xué)生重點復(fù)習(xí)一次函數(shù)和分式方程,初三學(xué)生重點復(fù)習(xí)二次函數(shù)、圓以及動態(tài)幾何,高一學(xué)生重點復(fù)習(xí)三角函數(shù)和函數(shù),高二學(xué)生重點復(fù)習(xí)圓錐曲線和立體幾何,高三學(xué)生針對其薄弱知識進行專題復(fù)習(xí)。本次集訓(xùn)期的復(fù)習(xí)不同于日常的復(fù)習(xí),在平時的教學(xué)工作中多以講授的方式進行,發(fā)現(xiàn)學(xué)員的進步并不理想。主要表現(xiàn)在缺乏練習(xí),沒有掌握一定的考試做題技巧。所以此次集訓(xùn)主要是采用分專題講練結(jié)合的'方式進行,所練習(xí)題全部來自歷年中考真題。針對性非常強效果也較為明顯。在這次的集訓(xùn)期結(jié)束后的開學(xué)考試中取得很顯著的效果。另外在教學(xué)形式上,除了傳統(tǒng)的一對一教學(xué),我們數(shù)學(xué)組老師還繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)勢積極的組織開展班組教學(xué)等不同形式的教學(xué)。

  總結(jié):

  通過本次集訓(xùn)和學(xué)生開學(xué)考試成績發(fā)現(xiàn)學(xué)生數(shù)學(xué)存在以下問題

  1、粗心大意嚴(yán)重。很多學(xué)生考試時不是在難題上犯錯,而是一些很簡單的計算問題,這個問題必須引起重視,在以后的教學(xué)中必須針對性地進行練習(xí),力爭減少不必要失分。

  2、計算能力差。很多學(xué)生雖然題目會做,知識也掌握了,但是碰到較繁瑣的計算比較容易犯錯,針對這個問題,在以后的教學(xué)中,注重加強學(xué)生計算能力的培養(yǎng),這樣不僅能提高做題速度,還能減少由于計算導(dǎo)致的失分。

  3、死記硬背式學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)是一門很注重理解的學(xué)科,沒有理解是很難學(xué)好數(shù)學(xué)的,在以后的教學(xué)中要多對學(xué)生講解知識間的相互聯(lián)系,公式的推導(dǎo),注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)形結(jié)合,分類討論和換元思想

  4、厭學(xué)情況普遍。針對這個問題,在以后的教學(xué)中多注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

  集訓(xùn)工作總結(jié) 17

  數(shù)學(xué),一直是我比較熱衷的科目。數(shù)學(xué)建模也是數(shù)學(xué)的一種,但它卻有別于數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)建模更貼近實際,是一門把數(shù)學(xué)知識同實際問題緊緊聯(lián)系的學(xué)問,它可以讓我們體會怎么樣把數(shù)學(xué)理論與實際生活相結(jié)合。因此我便對數(shù)模有了濃厚的興趣,并有志向在方面開展。參加數(shù)學(xué)建模競賽是我的一個方案。在大學(xué)的第一個暑假,我很快樂參加了數(shù)學(xué)建模集訓(xùn),這次集訓(xùn)讓我充實了自己。

  數(shù)學(xué)建模競賽是本科生接觸實際科學(xué)問題的第一步,是利用所學(xué)書本知識、廣泛涉獵課外知識、利用數(shù)學(xué)和計算機工具、為某一具體問題建立抽象模型、給出求解方法并解決問題、最后撰寫論文并給出客觀評價的一個系統(tǒng)工程。數(shù)學(xué)建模就是利用數(shù)學(xué)知識對一些實際問題建立模型,但又不是純數(shù)學(xué)的。它不僅要數(shù)學(xué)思維,還計算機編程能力、論文寫作能力有一定的要求。其實更重要的是團隊協(xié)作能力,這對我們以后工作、生活都有非常大的作用。

  在這個炎熱的暑假里,我們學(xué)校的老師、同學(xué)們都還留在學(xué)校奮戰(zhàn)著。我們學(xué)校的數(shù)學(xué)建模集訓(xùn)分成了兩個階段。由本校毛老師和曹老師,姚老師還有總校的杜老師授課。時間為一個月。短暫的時間里,老師傳授了我們很多數(shù)學(xué)的知識及相關(guān)軟件運用,如圖論,運籌學(xué),優(yōu)化論等知識,和matlab,lingo,spss等軟件。雖然也只是短短的一個月,但在這短暫的時間里,老師教了我們很多建模和論文寫作的精髓,這些讓我受益匪淺,并對數(shù)學(xué)建模有了新的認識,更有了強大的動力和支持。

  在這一個月的'學(xué)習(xí)中,我最大的收獲可能就是,我更深層次的了解了數(shù)學(xué)建模,了解了自己的缺乏,體會到團結(jié)合作的那種精神。同時在平時的課余時間里,我也結(jié)識了一些學(xué)習(xí)高手,結(jié)伴共戰(zhàn)。初始時,對于大一的我,數(shù)學(xué)建模是神秘的,我覺得那是一件很高深的事情。從各種數(shù)學(xué)知識的積累,到各類軟件的運用;從整體性思維,到對每一處細節(jié)的分析;數(shù)學(xué)建模這個詞語,對每位新人,都是如此的玄妙。這個暑假我們幾乎是在實驗室里度過的,“痛并快樂著”,學(xué)到的不僅僅是實際的知識,更重要的是一種思維——分析,解決問題的一種思維。

  數(shù)學(xué)建模讓我在奮斗中領(lǐng)會了這樣的一個道理“想象力比知識重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界的一切,推動著社會科技的進步,并且是知識的源泉。”在本次數(shù)學(xué)建模集訓(xùn)解決問題時,我覺得充分發(fā)揮想象力和聯(lián)想能力,從而將一個問題看成另一個問題,才能將問題比較容易地解決的。數(shù)學(xué)建模競賽作為一種競賽,它真的給了我們很多的鍛煉時機。首先是敏銳的洞察力、豐富的想象力的培養(yǎng)。其次是創(chuàng)新能力真正得到了鍛煉。創(chuàng)新能力在數(shù)學(xué)建模的過程中表達的淋漓盡致。它需要我們利用自己已有的知識和經(jīng)驗,在堅強的個性品質(zhì)支持下,新穎而獨特地提出問題、分析問題、解決問題,并由此產(chǎn)生有價值的新思想、新方法、新成果。而且讓我們在應(yīng)試教育搖籃中成長起來的大學(xué)生平生第一次感覺到了素質(zhì)教育的魅力和美麗。建模的過程中沒有老師的講解,更不是書本上的知識的生搬硬套,建模真正地強化了學(xué)生主體地位,表達了創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的力量。 我認為數(shù)學(xué)建模之所以擁有如此神奇的教育能力是因為它嘗試了兩個模式:

  (1)探索討論。這種方法讓我們自己探索新知識,注重獨立鉆研, 建模創(chuàng)造了一種環(huán)境,在這種環(huán)境中我們可以自由的提出一些問題、通過自學(xué)解決問題、老師只是與我們共同探討。在這幾天的學(xué)習(xí)過程中老師選擇了適宜的問題,通過情景、問題引導(dǎo)、激發(fā)我們的學(xué)習(xí)和討論,真正到達了教育學(xué)生的目的而我們也在不知不覺中學(xué)會了很多東西。

  (2)團隊形式和論文寫作。老師將我們分成假設(shè)干小組,指定問題,而我們也真正的體會到了要解決問題就必須努力地學(xué)習(xí)閱讀相關(guān)的參考文獻并相互討論,在查找資料的過程中我們進行著劇烈的討論為的是形成一個解決問題的方案,通過計算給出結(jié)果,并寫出完整的論文。 這樣的模式充分發(fā)揮我們每個學(xué)生的特長,如計算、分析、編程、寫作等,并使我們養(yǎng)成與別人合作工作的良好習(xí)慣。

  數(shù)學(xué)建模真正地將我們的數(shù)學(xué)知識及其它知識, 與現(xiàn)實世界交匯在某一點上了。在這些天的探索學(xué)習(xí)過程中,我們建模創(chuàng)造, 反過來數(shù)學(xué)建模也促進了我們的學(xué)習(xí)。努力實踐,不斷探索, 共同奮斗讓我們?nèi)齻人在短短的培訓(xùn)時間里, 將沒有規(guī)律的數(shù)據(jù), 現(xiàn)實的現(xiàn)象,化為一個我們可以駕御的數(shù)學(xué)問題并完成一篇屬于我們的論文。

  這次暑假數(shù)學(xué)建模集訓(xùn)對我這么一個大一的學(xué)生來說是一次難忘的經(jīng)歷,因為我真的學(xué)到很多知識,體驗到很多快樂。我堅信下次集訓(xùn)我一定會繼續(xù)參加,繼續(xù)奮戰(zhàn)的!

  集訓(xùn)工作總結(jié) 18

  經(jīng)過一個漫長而充實的集訓(xùn)期,我終于迎來了結(jié)業(yè)的時刻;叵肫疬@段時間的經(jīng)歷,我感慨萬分。在這個集訓(xùn)中,我不僅收獲了知識和技能的提升,也錘煉了自己的意志和毅力。

  首先,課程安排得非常合理和有組織。集訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了各種專業(yè)知識和實踐技巧,涵蓋了各個領(lǐng)域。這使我對自己所學(xué)專業(yè)的整體了解更加深入,也為以后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時,集訓(xùn)中的實踐環(huán)節(jié)非常豐富,從小組討論到項目實踐,每一次都讓我親身感受到知識的應(yīng)用和實踐操作的重要性。在實踐中,我不僅提升了自己的團隊合作能力,也培養(yǎng)了解決問題的能力。

  其次,集訓(xùn)中的導(dǎo)師團隊非常出色。導(dǎo)師們不僅具備豐富的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,還諄諄教誨,耐心指導(dǎo)。他們?yōu)槲覀兘獯鹆嗽S多問題,給予了我們很多寶貴的建議。導(dǎo)師們還組織了許多討論和分享會,讓我們了解各個行業(yè)的發(fā)展趨勢和前沿技術(shù)。通過與導(dǎo)師們的交流和互動,我深刻地認識到了學(xué)習(xí)不止于課本,還需要不斷與行業(yè)接軌。

  再次,集訓(xùn)中的團隊合作和交流氛圍非常濃厚。每一次小組討論和項目合作都需要我們相互合作,相互配合。在這個過程中,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點,也學(xué)會了主動與他人合作。通過與其他同學(xué)的交流,我不僅拓寬了自己的思路,還結(jié)交了許多志同道合的朋友。這種合作和交流的氛圍讓我深深感受到集體的力量和團隊的重要性。

  最后,集訓(xùn)中的勵志活動和成果展示給我?guī)砹藰O大的'鼓舞和激勵。在聆聽了優(yōu)秀同學(xué)的分享后,我深深感受到了自己的不足之處,同時也明白了成功背后的辛苦和付出。這些勵志活動讓我更加明白,只有勇于追求,才能收獲成功。

  通過這次集訓(xùn),我不僅深入學(xué)習(xí)了自己專業(yè)領(lǐng)域的知識和技能,也意識到了個人的不足和提升的方向。我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí),不斷完善自己的專業(yè)水平,并將所用到實際工作中。我也會保持對新知識和新技術(shù)的敏銳關(guān)注,不斷提升自己的競爭力。

  在這個集訓(xùn)結(jié)束之際,我感謝導(dǎo)師和同學(xué)們的支持和幫助,也感謝集訓(xùn)機構(gòu)的辛勤付出。我相信,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我一定能夠勝任各種挑戰(zhàn),并取得更大的成就!

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