通用工作總結(jié)通用
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的通用工作總結(jié)通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
通用工作總結(jié)通用1
繁忙。又充實的教育教學(xué)工作接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,喜憂參半,下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以總結(jié):
一、思想方面
在思想上我積極要求向上,擁護黨的`各項方針政策,響應(yīng)學(xué)校各項號召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。
二、教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,對學(xué)生進行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,我擔(dān)任二四六年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。我認真根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實際情況備課。在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”“個人展示”等,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。并在“慰杜小學(xué)音樂教研課!被顒又猩弦还(jié)公開課,得到了很大的提高。帶領(lǐng)學(xué)生積極排練,在街道社區(qū)組織的文藝比賽活動中榮獲優(yōu)秀表演獎。
三、個人學(xué)習(xí):
我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧和契約演奏技能,為教學(xué)工作做好充實準(zhǔn)備。為能更好的教好音樂我努力學(xué)習(xí)音樂知識。。做到不卑。下問。專業(yè)老師學(xué)習(xí)。
四、努力目標(biāo)
1、加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。
2、在教學(xué)中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)種能力和思想的進步,爭取多看多想。和參加活動,以錘煉自己。
五、不足方面
1、面不夠精,有待提高和加強。
2、在電腦課件制作上要學(xué)習(xí)加強,已適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)。
通用工作總結(jié)通用2
音樂是藝術(shù),而音樂教學(xué)更是藝術(shù)教學(xué)中的藝術(shù)。音樂反思性教學(xué)則是指運用教育教學(xué)的有關(guān)理論,對課堂教學(xué)的教育理念、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面進行科學(xué)的分析和思考,從中歸納出成敗得失,為不斷優(yōu)化后續(xù)教學(xué)提供重要的條件。因為吸取教訓(xùn),能更好地促進教學(xué)內(nèi)容的選擇、組合、調(diào)整;教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計、達成;教學(xué)策略的合理、優(yōu)化,才能使課后的反思性真正起到反思、調(diào)整、改進后續(xù)教學(xué)的積極作用,切實提高課堂教學(xué)的效能,不斷提高學(xué)生的音樂感受力和音樂審美能力。所以每學(xué)期對自己的一次教學(xué)反思是很有必要的。那么,音樂教學(xué)應(yīng)該從那些方面進行反思,反思后又該如何提高自己的教學(xué)能力呢?
一、把握學(xué)生心理特征,從而對課堂紀律進行調(diào)控。
情況:在低年級的音樂課堂上,前幾十分鐘,同學(xué)們的配合還是相當(dāng)不錯,但是很快課堂就出現(xiàn)難以收拾的“熱鬧”。
反思:本學(xué)期,我主要是從事低年級的教學(xué)。記得在第一節(jié)音樂課的時候,因為我并沒有很好了解6—8歲兒童的心理特征,在上課前15分鐘還沒有進入主題,使課堂出現(xiàn)鬧哄哄的情況,當(dāng)時我只會發(fā)脾氣,所以最后使得學(xué)生和教師也出現(xiàn)比較僵的情況。這樣一來,學(xué)生對老師的好感也消失,同時也影響到老師的教學(xué)質(zhì)量。后來我查閱了相關(guān)書籍,知道6—8歲兒童的心理特征,他們都是集中力時間比較短,因此必須把握好課堂的前15分鐘,提高課堂的效率。為此我對自己的教學(xué)安排做了相關(guān)的調(diào)整,我通常把師生問候,練聲及復(fù)習(xí)前一首曲目的時間把握在前5分鐘。通過簡短的導(dǎo)入然后直奔主題,這樣一來學(xué)生能很好掌握本節(jié)課的重點及難點知識。而導(dǎo)入的方式也必須引起學(xué)生的興趣,對于低年級的學(xué)生,他們對于動畫視頻導(dǎo)入,故事導(dǎo)入或者聊天的方式導(dǎo)入都是相當(dāng)感興趣。因此說,把握好學(xué)生的心理特征,課堂的效率已經(jīng)可以提高一半。
二、用先唱歌后識譜的方法強化聽覺。
情況:學(xué)生們對于唱譜從來不感興趣,反而感覺到乏味。剛開始我對這情況并沒有摸著頭腦,還以為是他們偷懶。
反思:音樂學(xué)習(xí)的各個方面都涉及到聽覺的作用,審美主體對于音樂的各種聽覺感受能力,是審美能力的基礎(chǔ)。因此先唱歌、后識譜與先識譜、后唱歌在教學(xué)目的上并不矛盾。而在傳統(tǒng)的.教學(xué)方式是先識譜、后唱歌,通常情況下,針對有一定識譜能力的學(xué)生,使用這種教學(xué)方式,可起到良好的效果。但是我卻發(fā)現(xiàn),其實很多同學(xué)對簡譜并沒有了解,如果采取先識譜后唱歌的方式進行學(xué)習(xí),不但學(xué)生沒有對該曲目起到興趣,也把課堂前15分鐘的寶貴時間也白白浪費掉。對此我作出以下的改善,在教唱新歌前我首先讓學(xué)生欣賞,以聽領(lǐng)先。并讓學(xué)生和著音樂做簡單的律動,使學(xué)生對音樂有了聽覺上的印象,為下一步學(xué)好歌曲作好鋪墊。然后讓學(xué)生欣賞歌曲、感受音樂,從而激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。再通過讓學(xué)生唱歌,在不知不覺中解決了歌譜中的難點,使學(xué)生在識譜時降低難度,讓學(xué)生感覺識譜并不太難,從而增強其自信心,加深對音樂的熱愛。
三、堅持以學(xué)生為主體,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)自主能力。
情況:只是我一味地在講,根本沒有留意到學(xué)生究竟明白了沒有。
反思:音樂教學(xué)作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,必須舍棄一切單調(diào)、枯燥、令學(xué)生感到厭煩的內(nèi)容和模式,使受教育者在良好的心態(tài)、輕松的氣氛和愉快的環(huán)境中潛移默化地接受教育。教師應(yīng)當(dāng)更新觀念,在教學(xué)中做到以學(xué)生為主體。為此,教師如何更新觀念,轉(zhuǎn)變思路顯得尤其重要,這樣教師必須提高自身的提問方式,通過何種有效的途徑來使學(xué)生通過自己動腦想出答案。比如:音樂課本經(jīng)常出現(xiàn)的創(chuàng)編歌詞,這是一個很好鍛煉學(xué)生自主能力的練習(xí)。它要求學(xué)生通過本身的歌詞,再通過自己的思考,去再出別的有意思的歌詞套到歌曲里面。每當(dāng)學(xué)生們唱起自己編創(chuàng)的歌詞,也顯得特別興奮。因此在音樂課上,老師應(yīng)該不斷創(chuàng)造更大的空間讓學(xué)生們自主發(fā)揮。
四、讓樂器和舞蹈走進課堂。
情況:每逢課上接觸到樂器或者舞蹈,學(xué)生們都十分感興趣,但卻是老跟不上節(jié)奏。
反思:樂器和舞蹈在課堂的恰當(dāng)運用,是可以把課堂的氣氛變得最活躍。而且樂器和舞蹈是很好地培訓(xùn)學(xué)生的節(jié)奏感。對于剛剛接觸接觸音樂的同學(xué),他們會覺得學(xué)習(xí)節(jié)奏是一大難點,如果只是簡簡單單叫他們跟著老師來拍掌,這樣枯燥的學(xué)習(xí)是很難調(diào)動學(xué)生的積極性。因此在某些節(jié)奏性強的歌曲中,我會嘗試多用樂器來在輔導(dǎo),先讓學(xué)生跟著我有嘴和手同時打節(jié)奏,并強調(diào)嘴和手要一致。然后我再作樂器示范,最后每組學(xué)生中挑選幾位出來表演。通過他們的表演和我的引導(dǎo),下面的學(xué)生很清晰看到臺上哪位學(xué)生打的是正確,那些是錯誤的。反復(fù)地練習(xí)多幾遍,學(xué)生便很快把節(jié)奏和樂器配合起來。而且這樣學(xué)習(xí)節(jié)奏,會讓他們感到趣味性增強了,學(xué)習(xí)起來就變得簡單。而在某些民族歌曲的學(xué)習(xí)中,我就會簡單介紹該民族的舞蹈手型或腳位,也上按照樂器的方式進行,這樣學(xué)生就很容易跟著歌曲跳動起來。
所以“他山之石,可以攻玉!弊晕曳此,都是建立在自身的基礎(chǔ)上。而許多事情都是旁觀者清,所以應(yīng)該多觀摩其他老師的課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念,教學(xué)模式,管理班集體的能力等等。并反思自己如果這課是自己上,又將會是如何,有什么相同與不同。這是幫助自己在教學(xué)道路成長的一種肥料。在這學(xué)期里,我收獲了很多。音樂課上并不是簡單的彈,唱,跳。它想一個工程,先要規(guī)劃好如何去建造,然后去架一個框架,再從每個細節(jié)去著手,這樣才可以使得它變得牢固。作為一名小學(xué)教師,責(zé)任重大,要善于經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗與不足,認真上好每一節(jié)課!
通用工作總結(jié)通用3
一學(xué)期的時間就像一頁紙一樣,輕輕一翻就過去了。自律委的工作也接近了尾聲。這學(xué)期短而充實,我們配合校自律委積極的做好了各項工作。也許在工作中我們還有很多做的不足的地方,希望你們能見諒,并在這里道一聲,大家辛苦了!
這學(xué)期我院自律委的工作有如下幾項:
1、11月,校本部學(xué)生會舉辦的由校學(xué)生會自律委主辦、化學(xué)院學(xué)院學(xué)生會自律委承辦的第六屆大學(xué)生宿舍風(fēng)采展大賽,我院零九小教西十二220宿舍和零九生物西十二122宿舍參加了預(yù)賽,122以第四名成績挺進決賽并獲三等獎。這次我院未獲得一等獎,說明我院的活動組織能力還有待提高,在今后的工作中我們會更加努力,爭取做到更好!
2、關(guān)于文明路的打掃,我院的路段由各專業(yè)報名輪流打掃,自律委員和自律委干事監(jiān)督進行。每次都能夠認真完成任務(wù)。獲得了校部的表揚。我們以后會再接再厲,爭取把工作做到最好!
3、關(guān)于櫥窗的宣傳,每次我們院都會認真完成校自律委布置的主題。下學(xué)期我們在按時完成的同時,也會提高櫥窗質(zhì)量,讓其成為真正自律委與學(xué)生溝通的窗口。
4、最后就是我們自律委最常規(guī)的活動,宿舍檢查和文明宿舍的評比。我們依照校自律委的要求每雙周二對大一大二所以宿舍進行檢查,因為我院人數(shù)較多,大一大二宿舍共有三百余間,給檢查工作造成了相當(dāng)?shù)碾y度,但是我們還是克服了困難,結(jié)合自律委員一起在中午一點前對所以宿舍都檢查完畢,然后評選出較好和較差宿舍,在新聯(lián)樓進行出板公告。在期末的時候,綜合每次檢查結(jié)果,我們選出15個優(yōu)秀宿舍,在對其進行突擊檢查,全部打分排名,選出前五名上報為校標(biāo)兵宿舍和文明宿舍。
5、我們部這這學(xué)期還積極配合了我院學(xué)生會其他部門的工作,使我院的其他活動得以順利完成,也使我們的工作能力得到了提高,還加強了我們各部門之間的配合,為我們今后更順利的工作奠定了基礎(chǔ)。
6、我院還進行例檢,每天兩次,上午《7:50——8:10查遲到;8:45——8:55查各班出勤》下午《冬季15:15——15:25查各班出勤;夏季15:45——15:55查各班出勤》風(fēng)雨無阻,雖然辛苦,但卻較好的引導(dǎo)和督促了廣大同學(xué)的'學(xué)習(xí)紀律,也為新聯(lián)營造了良好的校風(fēng)。曾得到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚!
自律委的工作盡管繁瑣,但卻非常有意義。能夠服務(wù)同學(xué),也是我們的榮幸?偨Y(jié)本期自律委的工作,總體還是很成功的,這絕對少不了校自律委和我院團委老師以及兄弟院系自律委的支持,還有我院學(xué)生會的大力幫助。在這樣的環(huán)境下,我相信自律委在下期的工作中會秉承一貫作風(fēng),將工作做得更好!
通用工作總結(jié)通用4
回首過去,內(nèi)心不禁萬千感慨。 一年來,在院領(lǐng)導(dǎo)、護士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不斷提高自己的思想水平。在工作上,堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能,并善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),踏踏實實做好醫(yī)療護理工作,較好完成工作任務(wù)。這兩年里在大家的關(guān)心、支持和幫助下,同時通過自己的不懈努力,我在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了很大的進步,現(xiàn)總結(jié)如下幾方面:
一、思想方面:
在思想上加強學(xué)習(xí)提高理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng),能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、雜志、書籍等途徑積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀守法,認真學(xué)習(xí)法律知識,在學(xué)習(xí)過程中,注意理論聯(lián)系實際的方法,不斷提高自身的認知能力和思想政治素質(zhì);愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認真地學(xué)習(xí)護士專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責(zé)。在醫(yī)療實踐過程中,服從命令,聽眾指揮,能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事。自覺遵守院內(nèi)各項規(guī)章制度和勞動紀律,認真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)、核心制度,并嚴格按照職責(zé)、制度的要求工作,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。加強自我職業(yè)道德教育,職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質(zhì)和形象,因此,在這兩年的工作學(xué)習(xí)中,我理解了要堅持“嚴格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針,把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點,通過深入開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、職業(yè)道德教育、思想品德教育,做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹立愛民為民的思想,在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。并在自己內(nèi)心深處用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)反省、告誡和激勵自己,以便真正培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)。同時加強“四自”修養(yǎng),即“自重、自盛、自警、自勵”,發(fā)揮護士的主動精神。
二、工作方面:
我本著“把工作做得更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:認真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的'書寫需要認真負責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守醫(yī)學(xué)規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。對于自己的工作高要求嚴標(biāo)準(zhǔn),工作態(tài)度端正!搬t(yī)者父母心”,我以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復(fù)。我熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成, 做好領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。在兩年的工作中,我漸漸明白“我們的工作不是職業(yè),而是事業(yè)”。
三、生活方面:
嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確。我基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,做到了理論聯(lián)系實際,除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。我嚴以律己,寬以待人,不埋怨,不指責(zé),當(dāng)意見有沖突時,先想想自己的過失,有則改之,無則加勉。我認真完成醫(yī)療護理工作任務(wù),認真履行職責(zé),愛崗敬業(yè),努力工作,按時完成工作任務(wù)。在工作積極主動,對待病員熱情、耐心,滿足病人的需求。我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。我還很注意護士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。我認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在近兩年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
在過去一年的工作中我學(xué)習(xí)到了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,工作水平有了長足的進步,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。護理工作是平凡的工作,又是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己能夠成為護士隊伍中的一員而自豪。在今后,我將一如既往做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責(zé),發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,克服不足,為了醫(yī)院的美好明天而貢獻自己的一份力量!不懈努力,為人民的健康事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻!
通用工作總結(jié)通用5
一、參加幼兒園組織的各種政治學(xué)及教育活動;明白自我所肩負的工作職責(zé);
同時,認真學(xué)幼兒教育方面知識和管理經(jīng)驗,除了從書本上學(xué),還虛心向同事,異常是向老同志請教學(xué),以不斷提高自我的理論水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、在工作上
作為幼兒園教育教學(xué)工作的主管者,在給我無限信心的同時也給我更多的壓力,深知自我的'任務(wù)與職責(zé)重大。幼兒園的教育教學(xué)工作不僅僅是幼兒園質(zhì)量的體現(xiàn),更是幼兒園各項活動的精髓。所以,工作中,我不斷努力要求提高自我。一方面加強自身管理藝術(shù)與本事,經(jīng)過讀書學(xué),并且在實踐中摸索總結(jié),提高個人管理藝術(shù),以個人工作態(tài)度與本事,促進管理質(zhì)量。另一方面,從幼兒園實際出發(fā),合理制定幼兒園教育教學(xué)工作計劃。
為孩子創(chuàng)設(shè)豐富寬松的學(xué)氛圍,使他們愉快的掌握知識開發(fā)智力;為教師搭建學(xué)提高的平臺,促進每個教師富有個性的全面發(fā)展,充分發(fā)揮教師自身的潛能優(yōu)勢;并且經(jīng)過各種形式努力做好家園溝通工作,增加幼兒園工作的透明度,使家長相信幼兒園,支持幼兒園。
有了這樣工作的目標(biāo)和計劃,指引著我在工作中勇往直前,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研。做好手中的每一件事,認真對待和完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事,不管事務(wù)再繁雜,工作量再大,總是盡努力完成各項任務(wù)。
三、在生活中
我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于幫忙他人,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,尊老愛幼,不欺騙領(lǐng)導(dǎo)和同志,不說假話,不辦假事,真誠待人,時刻牢記自我的職責(zé),主動幫忙大家做一些生活上的力所能及的事情,認真地組織教職工召開教職工大會,為大家創(chuàng)設(shè)簡便愉快的工作氛圍,協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)做好園內(nèi)的各項工作,起到協(xié)調(diào)紐帶作用。
這一年繁忙而充實,這一年學(xué)了很多提高了很多,獲得了一些成績,同時也使我不斷地提高對自我的要求,在以后的工作中還要努力堅持學(xué)提高,完善自我,使工作做得更好。
通用工作總結(jié)通用6
采四安裝項目部xxx年工作總結(jié)又是一年辭舊迎新時,回首過去的一年,倍感時間的緊迫,在這平平凡凡的一年中,大家一起勤勤奮奮、踏踏實實、平平安安的度過;我們一起經(jīng)歷了磨礪喝考驗。無論對項目部的工作,還是我們每個員工自身的成長來說,都是收獲和壯大的一年。我們在工程進度、安全生產(chǎn)、項目部建設(shè)等方面都做出了成績。下面我就采四安裝項目部xxx年的工作作出如下的.總結(jié):
采四安裝項目部3月16日開始施工,項目管理人員:劉有強、劉力。第三凈化廠負責(zé):劉有強、邢宏宇、張成缽;悠喉椖控撠(zé):劉斌、王鵬。
一、xxx年具體完成工作量如下:
(1)完成第三凈化廠檢修施工;
(2)完成路二增外輸管線隱患治理施工;
(3)完成白一計400方罐檢修施工;
(4)完成楊19水系統(tǒng)清補污管線施工;
(5)完成羅四轉(zhuǎn)外輸管線更換施工;
(6)完成天一拉至作業(yè)區(qū)供氣管線更換作業(yè);
(7)完成中二增外輸管線更換施工;
(8)完成化一注至化一增注水管線施工;
(9)完成化三轉(zhuǎn)系統(tǒng)改造施工;
(10)完成白八增300方罐檢修施工;
(11)楊19清改污已完成管線鋪設(shè),待來年連頭完成施工;
(12)白八增三相分離器已完成管線鋪設(shè)施工;
二、xxx年存在問題:
在全年的工作中也暴露出了一些我們的不是和問題,存在的問題主要有以下幾個方面:
(1)員工的組織紀律觀念及團結(jié)協(xié)作精神有待進一步加強。部分工人的配合默契程度還未達到預(yù)期的效果,主動配合性不強。分工與合作的關(guān)系不能很好的處理,一分工就不能很好合作的現(xiàn)象偶有發(fā)生。
(2)各崗位工作程序的規(guī)范性不強,標(biāo)準(zhǔn)化程度不高,導(dǎo)致有些工作脫節(jié)。
(3)與甲方、監(jiān)理、投資單位的溝通不夠多,協(xié)調(diào)不到位。
(4)工作責(zé)任心有待加強,躲事、推事偶有發(fā)生。
(5)資料不夠完善,簽證不夠及時。
(6)由于之前采油四廠化子坪作業(yè)區(qū)化十增壓點、楊米澗作業(yè)區(qū)天一拉至作業(yè)區(qū)供氣管線、公司拖欠外協(xié)費未付,導(dǎo)致老鄉(xiāng)多次阻擋施工,影響施工進度。
(7)xxx年艾家灣作業(yè)區(qū)中二增外輸管線、云盤山作業(yè)區(qū)羅四轉(zhuǎn)外輸管線公司拖欠外協(xié)費未付,希望公司能盡快解決,以免影響到xxx年施工計劃。
以上幾個方面都是需要我們在今后的工作中加以改進、克服和不斷提高的方面。
回顧這一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到工作中的不足合問題,在以后的工作中我們加強學(xué)習(xí)管理知識,堅決服從領(lǐng)導(dǎo)安排,嚴格執(zhí)行施工過程中的技術(shù)要求,提高效率和外協(xié)辦事能力,力爭達到公司各位領(lǐng)導(dǎo)和甲方的要求,圓滿完成工作任務(wù)。
通用工作總結(jié)通用7
在學(xué)生會主席任期即將屆滿之際,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的經(jīng)驗淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸,從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩,不論是我自身還是校學(xué)生會,都發(fā)生了驚人的、可喜的變化,F(xiàn)將學(xué)生會一年來的工作總結(jié)如下:
一、本屆學(xué)生會工作的思考與啟示
在本屆學(xué)生會工作即將結(jié)束之際,回顧學(xué)生會一年來的工作歷程,我深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),離不開全體學(xué)生會干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻,更離不開廣大同學(xué)對學(xué)生會工作的理解和支持。當(dāng)然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),彌補不足,不斷創(chuàng)新和提高。
二、本屆學(xué)生會成功之處
1、加強我學(xué)生會干部隊伍建設(shè),堅持務(wù)實、高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實到位,做好學(xué)生會工作計劃。校學(xué)生會是一個學(xué)生組織,最根本的是為同學(xué)服務(wù),堅持正確的方針、方向和理論指導(dǎo),才能在今后的工作中更好的開展工作。學(xué)生會干部是學(xué)生會中的中堅力量,是學(xué)生會能否堅實、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵,因而,在這一時期里,我們著重加強了對校學(xué)生會干部隊伍的建設(shè),組建了學(xué)生會主席團委任小組。使人員機制更為靈活,能上能下能進能退,培養(yǎng)了廣大校學(xué)生會干部務(wù)實、高效的工作作風(fēng),使整個工作環(huán)境呈現(xiàn)出了嚴肅、緊張、團結(jié)、活潑的景象。
2、此次詩歌朗誦比賽為校園文化營造了高雅的氛圍,增強了廣大青年的民族自豪感和歷史使命感,對加強和改進學(xué)生的思想教育起到了一定的作用。在準(zhǔn)備的過程中,也鍛煉了我學(xué)生會個別部成員整理收集資料的能力和安排策劃活動的能力。
3、8月底,學(xué)生會外聯(lián)部組織了迎接xxx屆高一新生的工作,那兩天里,身帶“儀隴中學(xué)歡迎你”標(biāo)語的他們在炙熱的太陽下耐心細心地為新同學(xué)指路帶路,搬東西,充分體現(xiàn)了我校同學(xué)熱情互助的好品質(zhì),受到了家長們及校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。同時為我學(xué)生會樹立了良好口碑。
4、11月至12月,學(xué)生會為舉辦元旦迎新篝火晚會積極準(zhǔn)備,包括:出通知、節(jié)目考核、節(jié)目彩排、籌集資金、購買物件等。在這些環(huán)節(jié)里,有學(xué)校老師的指導(dǎo),有學(xué)生會成員的辛勤付出,還有社會愛心企業(yè)對我校元旦晚會的莫大支持。在12月25日元旦迎新篝火晚會現(xiàn)場,臺上有我們學(xué)生會成員的精彩表演;臺下有我們學(xué)生會成員忙碌的身影,從演員的上臺到下臺,從觀眾的入席到退場,無處不閃耀出我們學(xué)生會成員的身影。
三、學(xué)生會工作的不足
在本屆學(xué)生會的工作歷程中,固然取得了值得肯定的成就,但同時也存在一些不足:
1、學(xué)生會在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約學(xué)生會向前發(fā)展的一大“頑疾”。
2、對銀杏文學(xué)社機構(gòu)和制度的建構(gòu)力度還不夠。
3、對同學(xué)們的`意見的收集、處理以及上傳不夠嚴格謹慎。
4、最重要的一點,校學(xué)生會在學(xué)校的一些工作中,并沒有處在真正的主動位置上,“學(xué)生的事情學(xué)生做”,哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。而且,校學(xué)生會正處于成長期,走彎路、遇挫折、犯錯誤,從某程度上說是必然的。沒有今天的經(jīng)驗教訓(xùn)的積累,我們?nèi)绾纹诖魈斓妮x煌呢?
本屆校學(xué)生會即將完成其使命,新xxxx屆學(xué)生會已經(jīng)產(chǎn)生,新成員的加入必將為這個組織注入新的活力。我們相信:在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在全校廣大師生的熱情參與共同努力下,我學(xué)生會的明天必將更加燦爛輝煌!
最后我感謝校領(lǐng)導(dǎo)老師給了我一次機會,讓我來組織本屆學(xué)生會的工作,我的工作也許光輝的業(yè)績不多,但我確實踏踏實實認真的對待我的工作,問心無愧的完成了我的任務(wù),但由于本人能力有限,精力有限。工作中有很多不足,還請領(lǐng)導(dǎo)老師能理解原諒。我的學(xué)生干部生涯也許已經(jīng)結(jié)束了,但我的心永遠是一個積極的學(xué)生干部的心,在學(xué)校需要我的時候,我依然會一如既往的為同學(xué)服務(wù)。
預(yù)祝新xxxx屆學(xué)生會工作蒸蒸日上!
通用工作總結(jié)通用8
我擔(dān)任的是小學(xué)音樂學(xué)科的教學(xué),在教學(xué)過程中,我嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進行學(xué)習(xí),以音樂審美體驗為核心,以培養(yǎng)智力因素(歌曲,樂譜,節(jié)奏等)與非智力因素(興趣,情感,性格,意志等)相結(jié)合為原則,以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為重點,激發(fā)學(xué)生的興趣,注重學(xué)生對音樂感受能力,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛音樂,學(xué)習(xí)音樂,享受音樂奠定良好基礎(chǔ)。
一、注重音樂審美體驗
我在每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計中都比較注重以音樂審美為核心的這個基礎(chǔ)理念,這一理念常貫穿于音樂教學(xué)的全過程,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮音樂藝術(shù)的魅力,設(shè)計生動,活潑的'教學(xué)形式,并將學(xué)生對音樂的感受和對音樂律動的參與放在重要位置。
通過聆聽音樂,表現(xiàn)音樂,音樂創(chuàng)造等審美活動,使學(xué)生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感,為音樂所表達的真善美理想境界所吸引,所陶醉,與之產(chǎn)生情感的共鳴,使音樂藝術(shù)凈化心靈,陶冶情操,啟迪智慧,以利于學(xué)生養(yǎng)成健康,高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。
二、給學(xué)生適當(dāng)?shù)臅r間、活動空間及思維空間
在教學(xué)過程中,讓學(xué)生表現(xiàn)自己,鼓勵學(xué)生在他人面前自信的表現(xiàn),樹立學(xué)生的自信心。每節(jié)課還設(shè)計一些值得研究、可討論的問題。讓學(xué)生創(chuàng)造性的思考回答。注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維,并且從不用教師的思維定式去約束學(xué)生,應(yīng)尊重學(xué)生對音樂的感受及理解,讓學(xué)生充分的發(fā)揮自己的想象力。
三、注重自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式
自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)主要是通過提供開放式的音樂情景,激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究愿望。小組合作學(xué)習(xí)的形式是進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)的一種有效的途徑。通過小組學(xué)習(xí),學(xué)生們從中可挖掘自身的潛力。如:組織能力、交際能力、合作意識、團結(jié)精神等。我上課組織學(xué)生進行小組合作學(xué)習(xí)時,注重引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項音樂活動,提高學(xué)生的興趣,增強學(xué)生的音樂表現(xiàn)的自信心,培養(yǎng)良好的合作意識和團結(jié)精神。
四、注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維
創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個社會歷史發(fā)展的根本動力,是藝術(shù)教育功能和價值的重要體現(xiàn)。在教學(xué)過程中,設(shè)計生動有趣的創(chuàng)造性活動內(nèi)容,形式和情景,發(fā)展學(xué)生的想象力,增強學(xué)生的創(chuàng)造意識。以往的音樂課有個誤區(qū):把創(chuàng)造單純看成是作曲。我覺得音樂課中的創(chuàng)造可以多種多樣,豐富多彩。如:根據(jù)音樂編動作,創(chuàng)造新詞,用聲音創(chuàng)編故事等等。就如同用鈴鼓發(fā)出聲音,我覺得這也是一種創(chuàng)造,讓全班同學(xué)想一種不同的敲擊方法讓鈴鼓發(fā)出聲音,讓全班同學(xué)一起來進行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。
通用工作總結(jié)通用9
時間總是在不經(jīng)意間流逝了,看看案頭上的日歷,陽春三月,今兒個都到了23了,看看窗外的柳樹,一片濃濃的綠意真的撲面的涌來。一種聲音在召喚:又到了對班級做總結(jié)的時候了。是啊,4—6周里我們有哪些事值得亮一亮呢?
一、上、下課紀律有所好轉(zhuǎn)
先聽聽xxxx同學(xué)在第5周日記中的一段話:
第三派是“瘋狂派”。這一派人數(shù)較少,雖然人少,但危害不小。他們一到下課鈴響,身體就像被注入了興奮藥液一樣,總是在教室里跑前跑后,追逐嬉戲,對干部的管理充耳不聞,其中毛小雨就是其中一個。上課紀律也比較差,許多人在上課時小聲說話,其中表現(xiàn)突出的有陳石、毛小雨等人,尤其是在地理課上,他們更是滔滔不絕。萬文康上課還故意搞惡作劇,嚴重影響了周圍同學(xué)的正常學(xué)習(xí),嚴重影響了老師們的授課情緒。這當(dāng)中不僅有我們的組員而且還有我們的干部。
據(jù)調(diào)查,xxxx的描述不是空穴來風(fēng),而是實事求是。為此在第5周班長,|主持召開了“優(yōu)化課堂環(huán)境,提高學(xué)習(xí)效率”的班會。大家揭發(fā)檢舉出了王慎毅等三位問題生,給了他們兩千米體能醒腦的教育。在第6周上課說話、下課打鬧現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。班干部反映良好,學(xué)生反映良好,任課教師反映良好。
二、吃零食現(xiàn)象有所減輕
零食,可謂是大家的最愛。以前下課,大家紛紛拿出藏在兜內(nèi)的一包包零食,競相比吃。教室里充滿了零食的味兒。垃圾桶也在短短10分鐘爆滿。為此xxxx同學(xué)在第5周的'日記中有個這樣的一段描述:
其一、“零食派”,在我們班上,可算是第一大門派。每當(dāng)老師一出教室,零食派們的弟子們就會拿出美食,慢慢享用,所以你要是從室外突然進來,涌入你耳里的一片沙沙聲,你一定會是疑心老鼠啃木頭而發(fā)出的聲音呢。惹得不想吃的人也垂涎三尺。有“零食派”當(dāng)然就會催生出“搶食派”,這些搶食派們會在你不經(jīng)意間,以迅雷不及掩耳之勢把你的食物搶走,等你反應(yīng)過來,這些食物早已進入了他們的大口。為此零食派們每次吃時不得不把吃的級別提到紅色預(yù)警上,他們要么雙手捏緊食物,要么小心翼翼地從衣袋里一次拿出一點慢慢享受,要么囫圇吞棗地吃下。
xxxx地描述引起了班主任的高度重視,為此第5周周末班主任主持召開了“零食不可多吃”的班會,大家立即響應(yīng),在第6周吃零食現(xiàn)象就大大減少了。教室里不再充斥著濃濃零食氣味。
三、捐款活動見愛心之濃厚
這次捐款我們共捐了1208元,在年級排行第二,全校第三。全班除了特殊學(xué)生魏春陽以外,其余學(xué)生都獻出了一份愛心。而在獻愛心的同學(xué)當(dāng)中,又除了一人捐了3元外,其余均在10元以上。這次活動表明:我們在“做優(yōu)秀個人,創(chuàng)文明標(biāo)兵”的活動中取得了階段性的成果。這當(dāng)中表現(xiàn)最好的要數(shù)王筱筱,她捐了100元,還有張玉倩,董琦、朱亞楠、劉蕊、陳玉、,|、譚玉瑋在此活動中表現(xiàn)突出。全班除了一人在本次活動捐款中表現(xiàn)較差外,其他同學(xué)都做得令人滿意。
四、辦板報見同學(xué)們能力之高
迎“爭創(chuàng)文明班級”板報,辦在年級前列。在第4周我們開始組稿,共有59人為此付出了心血,第5周辦好。放眼板報:主題鮮明——做禮儀標(biāo)兵,創(chuàng)文明班級;內(nèi)容豐富,圖文并茂;書法剪紙,爽心悅目。在這次辦板報中,邵鏑、陳鏵瑜、田菲、戴楠等同學(xué)投入了很大的精力,付出了很多的汗水。漂亮的板報成為班級文化建設(shè)的一大亮點。
五、抄作業(yè)現(xiàn)象死灰復(fù)燃
在前4—5周,由于作業(yè)監(jiān)督員負責(zé),抄作業(yè)現(xiàn)象基本絕跡?墒窃诘6周因監(jiān)督員們有所松懈,使抄作業(yè)現(xiàn)象又死灰復(fù)燃。有一位同學(xué)在第6周班級總結(jié)中這樣描述:前天中午,我早早地來到學(xué)校,看見一些同學(xué)趴在別人的桌子上,筆在本子上如脫韁野馬般來回奔馳,走近一看,原來他們在抄作業(yè)。當(dāng)然抄作業(yè)的方式還有很多種,例如:買答案在家里抄,早、中、晚在上學(xué)路上抄,把他人的答案先抄在一張紙片上,再往自己的本子上抄等。
通用工作總結(jié)通用10
作為公司的倉庫理貨員,固然技術(shù)性并不高,但需要懂得熟練操縱WORD,EXCEL和ERP系統(tǒng),更重要的還需要勤奮刻苦,細心認真。進進公司不久,我就碰到公司換系統(tǒng),一下子就要學(xué)習(xí)操縱兩個系統(tǒng)——POS系統(tǒng)和SAP系統(tǒng)。POS系統(tǒng)跟金力系統(tǒng)很像,只需稍微熟練操縱就可以把握。至于SAP系統(tǒng)是個新鮮事物,我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)。每當(dāng)物流主管跟我們培訓(xùn)SAP系統(tǒng)時,我都會認真的聽講,并做好筆記。經(jīng)過兩星期的培訓(xùn),我很快就熟練的操縱SAP系統(tǒng)。
倉儲工作對于出進庫把關(guān)很嚴,不能有半點馬虎。產(chǎn)品出庫要仔細核對商品、代碼和數(shù)目,弄清門店發(fā)貨產(chǎn)品,并堆放在一起,這樣能更好的打包件數(shù)。打包件的貨物要貼上易碎標(biāo)貼,弄好門店發(fā)貨產(chǎn)品件數(shù),并貼上門店的貨運貼,以至于能讓貨物正確送到目的地。在SAP系統(tǒng)應(yīng)認真,正確無誤的做好貨運單,算好運費,做貨運單主要目的`是讓收貨方回執(zhí),這樣能讓發(fā)貨方知道貨物到達的情況。認真登記易碎標(biāo)貼出進帳。產(chǎn)品進庫要仔細核對商品、代碼,認真盤點商品數(shù)目,做好系統(tǒng)進庫工作,掃碼DIY和通訊產(chǎn)品工作。附件、數(shù)碼、通訊等等產(chǎn)品需要轉(zhuǎn)倉的,應(yīng)該做好轉(zhuǎn)倉。做好貨運單回執(zhí)工作,真實仔細的登記用度,及時的填寫庫存卡,做到無差異。在接收壞備件和二封機,要遵照倉庫流程,仔細驗收,做到驗收無異常。
倉庫一天工作結(jié)束,要做好日清工作,每晚要做好倉庫盤點表,仔細認真盤點倉庫商品,做到倉庫無差異。月度盤點各產(chǎn)品組賣場庫,應(yīng)仔細認真,真實反映賣場庫的產(chǎn)品數(shù)目,發(fā)現(xiàn)差異,及時上報物流主管。
治理好倉儲貨物,防止不必要的損耗發(fā)生,有效的利用庫存區(qū)面積。堅持易拿,易放,易看,易點的堆積方式。貨物堆放不要超高堆放,要留意間隔,留意新進后出,這樣可以避免產(chǎn)品過長時間的存放倉庫。貨物出進時,系統(tǒng)應(yīng)做好出進庫,并登記庫存卡。對于頻繁進出庫的貨物和小件的貨物應(yīng)多盤點,這樣可以減少庫存差異。倉庫作業(yè)量大,輕易積累灰塵,所以天天要清理倉庫,清潔地面,通道的順暢,堅持一天一清洗。創(chuàng)造一個整潔的倉庫,在良好衛(wèi)生的工作環(huán)境下工作。
總的來說,由于本人對倉庫工作經(jīng)驗不多,能力還有欠缺,雖然敢打敢拼,且能勝任本職工作,但還需在鞭策中得到了磨礪;在今后的工作中,需要進一步增強開拓創(chuàng)新精神,提高執(zhí)行力,以更好的質(zhì)量、更高的效率、更扎實的作風(fēng)做好本職工作。
以上匯報如有不妥或不實之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
通用工作總結(jié)通用11
根據(jù)公司的需要,在物業(yè)部保安擔(dān)任保安主管一職,負責(zé)外判保安公司駐場保安員的現(xiàn)場管理工作。本人在工作中積極主動學(xué)習(xí)公司相關(guān)的制度、規(guī)范、手冊;熟悉本崗位崗位職責(zé);掌握園區(qū)保安崗位的分布;完善駐場保安管理;配合相關(guān)部門完成上級下達的各項工作任務(wù)。現(xiàn)根據(jù)實際工作按照熟悉、調(diào)整、完善、運行四個階段做一下匯總:
第一階段:熟悉階段
首先、學(xué)習(xí)公司員工手冊、企業(yè)文化;
其次、了解公司對保安主管崗位所期盼的標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)要求;
第三、了解近階段保安隊的工作重點;
第四、了解物業(yè)部保安工作流程;
第五、了解二裝現(xiàn)場的管理及相關(guān)要求;
第六、掌握物業(yè)部保安制定的相關(guān)管理方案、手冊;
第七、掌握園區(qū)現(xiàn)有保安崗位的分布;
第八、掌握園區(qū)整體結(jié)構(gòu)及分布,對園區(qū)及周邊環(huán)境做了初步了解;
第二階段:調(diào)整階段
首先、根據(jù)現(xiàn)階段保安在值崗期間存在的問題,會同保安主任、保安隊長共同商榷解決方案。
其次、對保安隊現(xiàn)有的保安員進行了業(yè)務(wù)考評,根據(jù)考評結(jié)果同外判保安公司協(xié)調(diào)人員的調(diào)配,已達到我部對駐場保安員的值崗標(biāo)準(zhǔn)。
第三、為了培養(yǎng)保安員的相互提示意識,制定報崗制度及要求,并跟進保安隊的實際實施情況,根據(jù)實施的結(jié)果隨時進行了相關(guān)的調(diào)整。
第四、根據(jù)園區(qū)的現(xiàn)狀,對園區(qū)保安的巡更路線進行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,并根據(jù)調(diào)整方案,跟進落實情況,以便及時發(fā)現(xiàn)不足及時改進。
第五、對保安員佩戴對講通訊設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)及文明值崗標(biāo)準(zhǔn)進行相關(guān)調(diào)整,并在工作中不斷完善。
第三階段:完善階段
首先、將保安隊的工作日志及培訓(xùn)學(xué)習(xí)進行了更新調(diào)整,并確定了相關(guān)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。 其次、根據(jù)原有保安隊的運行資料,完善《保安運行手冊》,并跟進各崗保安員的落實情況,做到了問題隨時發(fā)現(xiàn)、隨時解決。
第三、確定園區(qū)各崗的崗責(zé)權(quán)限、崗位分布、巡更路線等工作。
第四階段:運行階段 運行階段介于現(xiàn)階段保安隊的管理在基本模式化的條件下的實施狀況,根據(jù)實施結(jié)果,隨時對保安隊的管理實施更新,以便將保安隊的管理走在物業(yè)管理前列,達到想業(yè)主之所想、及業(yè)主之所急的服務(wù)意識。
在四個階段的運行過程中,本人參與了部門針對重大節(jié)假日安全管理方案的制定、成,F(xiàn)場的管理、業(yè)戶的不滿投訴跟進、二裝施工現(xiàn)場管理的調(diào)整、施工車輛出入園區(qū)流程的整改、宅間路非機動車輛的騎行標(biāo)準(zhǔn)的制定及團隊意識的體現(xiàn)等。
在進入部門的這段時間,由于本人一絲不茍認真對待工作的態(tài)度及任勞任怨的工作方式,深深打動了本部門的同事,從而獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認同。當(dāng)然,在工作中我同樣也看到了自身的一些不足,在部門領(lǐng)導(dǎo)及同事的`幫助下,逐漸的趨于完善,為更好的完成本崗位工作奠定了良好的基礎(chǔ)。從而讓我覺得溝通是老師,自閉是深淵的道理。
隨著時間的不斷推進,使得我從一個對公司一知半解的狀況延續(xù)到對公司已有了深刻的了解。由于公司和諧、融洽的工作氛圍及團結(jié)向上的企業(yè)文化,使我很快的進入到了工作角色中。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短。
通用工作總結(jié)通用12
時間過去了一年,我也完成了一年個人的工作,這樣回顧下,我覺得自己也算是很好的完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給我的工作了。已經(jīng)要面對新的一年了,我對明年有很多的期待。那現(xiàn)在就對一年的工作做總結(jié)。
一、工作積極
作為公司其中普通的一員,我向著優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),在工作中積極不懈怠,我知道工作中的自己肯定是有非常多的地方需要去改進,所以我很努力的去把工作給做好,認真對待問題,注重細節(jié),努力,讓自己可以不斷的學(xué)習(xí)。在初期,我努力去積累,補充自己的知識,我不會因為自己不會做那個工作,就因此停滯,而是努力的學(xué)習(xí)如何解決,讓問題在我手中順利的被解決,努力的為公司做事。我更明白如果不努力,就會沒有成績,就不能真正的立足公司,所以工作上是不敢去犯錯的,都是能夠做好就做好,自己要是能做,就積極的去做,不會因為不是交給自己工作就不做。
二、工作會規(guī)劃好
我雖然不是多優(yōu)秀的人,但是我也明白一個道理:做事是不能盲目去做的,而是要給自己制定計劃,才能按時完成。那么這一年,我的工作我都會規(guī)劃好,把每個步驟都寫下來,甚至?xí)陔娔X寫好計劃后打印出來,就貼在辦公桌上,讓自己隨時的查看工作完成的怎么樣,每次做好工作了,就打好夠,然后去做下一步的工作。這樣提前規(guī)劃好工作,能夠從中查找不足,努力改正自己,讓工作更能去完善,一次一次做的好。
三、下一年工作計劃
下個年度的工作,我要更好的去把工作計劃做好,尤其是每天的工作也要做好計劃,按照計劃去做,我覺得能更好的完成。我會再去加深業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),讓自己的能力能夠達到領(lǐng)導(dǎo)的.要求,然后去接觸新工作,這樣我也就獲得成長,能夠讓自己在工作有出色的成績。再就是,我要學(xué)會從工作吸取經(jīng)驗,及時去改正自己。我給自己制定新的目標(biāo),然后朝著目標(biāo)一直前進,帶著期望工作,是一定可以把工作做好點的。
新一年努力跟著計劃走,把自己不擅長的方面加強,讓自己可以勝任更多的工作,那么在公司也就可以發(fā)展得更好,同時自己也能夠接觸到更深層次的東西,為自己成長提供好的助力。
通用工作總結(jié)6
通用工作總結(jié)通用13
春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,是艱辛的;秋的收獲是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,一學(xué)期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,訓(xùn)練,廣泛學(xué)習(xí)各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)上,了解學(xué)生原有的運動技能,興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。針對體育中考,如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的運動積極性,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的.心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,達到最好的鍛煉效果。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作。中學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生克服困難的品質(zhì),從而樹立終身體育鍛煉的觀念。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,根據(jù)該生的自身素質(zhì),適當(dāng)表揚,使其先愛上體育,然后在制定訓(xùn)練目標(biāo),目標(biāo)不宜過大。
加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。習(xí)慣成為自然,在廣播操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的。
人無完人、金無赤足。體育最為學(xué)校不同于其他學(xué)科教學(xué)手段和方法的一門課程。作為一個平凡的我們,工作中或多或少存在一些不盡人意的地方。只有不斷的回頭看看自己走過的路,才會發(fā)現(xiàn)我們的缺失,改正錯誤,努力前進。
當(dāng)今社會,教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為商城的美好貢獻自己的力量!
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