大學(xué)班委工作總結(jié)范文
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)班委工作總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)班委工作總結(jié)范文1
自我進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了，在大一的學(xué)習(xí)生活中我作為班里的文藝委員感到既榮幸又快樂(lè)。
在這一年里，我的主要工作便是負(fù)責(zé)班里的文藝活動(dòng)，活動(dòng)主要集中在大一的上半學(xué)期，包括合唱比賽和話劇的排練。
合唱比賽是咱們班的第一個(gè)集體活動(dòng)，盡管是在大家還都不熟悉的情況下倉(cāng)促的完成，我們還是取得了二等獎(jiǎng)的非常好的成績(jī)。這次的合唱比賽對(duì)我的意義非常重大，不僅因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧撕芎玫?成績(jī)，更主要的是因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了與大家合作，知道了與人交流合作的重要性。這是獨(dú)自一人絕對(duì)無(wú)法完成的，因此要感謝班里的每一位同學(xué)的積極參與!
另一個(gè)是話劇《梁山伯與祝英臺(tái)》，這本是為了院慶而準(zhǔn)備的。雖然最后沒(méi)有被選上，但我想?yún)⒀菰拕〉娜w同學(xué)一定都有非常愉快的回憶。如果說(shuō)合唱比賽是最成功的，那么話劇便是最快樂(lè)的了。下半學(xué)期我是比較輕松的，協(xié)助班長(zhǎng)組織了大家的班級(jí)建設(shè)活動(dòng)。在那兩天里，我感到和大家在一起出游的快樂(lè)。盡管吃的不好，但我覺(jué)得還是挺開(kāi)心的。希望今年能再來(lái)一次班級(jí)建設(shè)!總得的來(lái)說(shuō)，作為一名班委我給自己打八十分。職責(zé)基本盡到，班級(jí)活動(dòng)也都很積極。只是在有些方面還有一些不足。例如學(xué)習(xí)經(jīng)常模棱兩可，對(duì)自己要求不高，還不能起到帶頭作用。諸如此類，仍需改正。
如果這次我還能當(dāng)上文藝委員，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，為大家服務(wù)。并在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下使我們班更加進(jìn)步!如果我落選，我也不會(huì)氣餒，繼續(xù)提升自己的能力，多為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
大學(xué)班委工作總結(jié)范文2
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼我們已然走完了大一的春秋，這學(xué)期已進(jìn)入了尾聲。從萍水相逢到現(xiàn)在的相濡以沫我們僅僅只用了一年的時(shí)間。
在這學(xué)期里，身為學(xué)習(xí)委員的我，仍然帶領(lǐng)著同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮認(rèn)真的作風(fēng)來(lái)對(duì)待每一科的學(xué)習(xí)。順利完成每科老師布置的課程任務(wù)，并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)，，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹(shù)立了良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。
另外我從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，盡心盡力地完成手上接到的工作，包括學(xué)習(xí)情況匯報(bào)，學(xué)風(fēng)調(diào)查，把相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢傳達(dá)給同學(xué)們，掌握大家學(xué)習(xí)情況等。并且，對(duì)比上學(xué)期，這學(xué)期對(duì)于跟領(lǐng)導(dǎo)老師溝通方面更加從容，進(jìn)步了很多，更加積極地去跟他們主動(dòng)接觸，以了解他們對(duì)本班的想法。
我一直都沒(méi)有懷疑過(guò)我們班級(jí)同學(xué)們的實(shí)力，通過(guò)這學(xué)期大家共同的努力，同學(xué)們的專業(yè)都在不知不覺(jué)中進(jìn)步著。在表現(xiàn)性素描課上，我們班的同學(xué)出了好多的優(yōu)秀作品;在色彩風(fēng)景寫(xiě)生中同學(xué)們的作業(yè)也畫(huà)出了自己的個(gè)性以及自己對(duì)色彩的詮釋;在裝飾基礎(chǔ)課中同學(xué)們最終的作品也得到了老師的認(rèn)可與贊賞，認(rèn)為裝一班的學(xué)生的能力強(qiáng);在平構(gòu)課上大家對(duì)作業(yè)也很認(rèn)真，不厭其煩反復(fù)修改，直到老師很滿意為止。這些默默努力的成績(jī)，足以證明裝潢一班的實(shí)力，我想即使在整個(gè)裝潢系里我們也是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體。只要我們擁有認(rèn)真的態(tài)度和學(xué)好每門(mén)課的信心與決心，我想總有一天我們班的專業(yè)會(huì)在裝潢系里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
當(dāng)然我們班級(jí)的同學(xué)在學(xué)習(xí)中也存在著一些問(wèn)題，輾轉(zhuǎn)了許久，總結(jié)出了以下幾點(diǎn)：
1、個(gè)別同學(xué)對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正認(rèn)真，對(duì)自己不夠負(fù)責(zé)任。
2、自主學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，缺乏自主解決問(wèn)題，獨(dú)立思考的能力。
3、眼界不夠?qū)�，大多�?shù)同學(xué)在作業(yè)中體現(xiàn)的內(nèi)容很具局限性。
4、學(xué)習(xí)效率低，課堂上不能夠充分利用好時(shí)間，課下準(zhǔn)備工作做得不夠充足。
工作計(jì)劃：
1、帶領(lǐng)大家用一種快樂(lè)的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識(shí)，讓大家真正的熱愛(ài)我們的專業(yè)，而不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。有這樣一句話：快樂(lè)是幸福的源泉。所以我打算努力找一些關(guān)于每門(mén)專業(yè)課大家感興趣的點(diǎn)和資料與大家一起分享，進(jìn)行研究與探討，畢竟興趣對(duì)做成一件事很重要，這樣也解決了大家不愛(ài)自主學(xué)習(xí)的通病。
2、由于這學(xué)期學(xué)習(xí)及校內(nèi)各種活動(dòng)，所以辯論會(huì)一直沒(méi)有開(kāi)成，所以下學(xué)期我會(huì)在班里開(kāi)一次辯論會(huì)，鍛煉我們班的同學(xué)的口才與表達(dá)能力，應(yīng)變能力。這個(gè)活動(dòng)我會(huì)與我們班級(jí)中演講與口才社團(tuán)的學(xué)生一起籌劃，讓班級(jí)中每一個(gè)成員都充分發(fā)揮自己的能力。
3、收集大家的興趣與愛(ài)好，讓我們班級(jí)的學(xué)生展示出來(lái)自己的才華，鼓勵(lì)大家參加每一次的作品比賽，不論是校內(nèi)還是校外，在這里我會(huì)起表率作用的，希望大家和我共同努力。
4、采用互幫互助的制度，把全班的'整體的專業(yè)課成績(jī)穩(wěn)步提升。
5、早晨開(kāi)展英語(yǔ)4級(jí)晨讀班，為有意愿想考四級(jí)的同學(xué)提供學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。同時(shí)我會(huì)為大家印一些真題和閱讀資料來(lái)輔助大家的學(xué)習(xí)。每周我會(huì)聽(tīng)寫(xiě)一次安排的詞匯，以督促大家對(duì)詞匯的重視。
6、鼓勵(lì)大家發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、努力向老師提出問(wèn)題、與老師更加緊密的交流。
7、對(duì)于英語(yǔ)掛科的同學(xué)，采取英語(yǔ)學(xué)習(xí)不積壓的方法，每講完一單元后我會(huì)單獨(dú)給他翻譯并且督促他背單詞，一周后以試卷的方式考察課后習(xí)題背誦情況。每?jī)芍軒麖?fù)習(xí)以前做過(guò)習(xí)題，循環(huán)復(fù)習(xí)，循環(huán)記憶的方法，以便考試時(shí)復(fù)習(xí)輕松一些。
總之下學(xué)期我希望裝潢一班能夠換一種新的思想和學(xué)習(xí)方式來(lái)面對(duì)，采取低調(diào)做人，高調(diào)做事的原則，把我們的個(gè)性和特長(zhǎng)以及積聚了一年的實(shí)力都暴發(fā)出來(lái)。一年來(lái)的學(xué)習(xí)與班委的工作，我總結(jié)了一句話——如果不張揚(yáng)軟弱給誰(shuí)看。既然是花就要綻放;既然是樹(shù)就要成棟梁;既然是石子就要鋪路;既然有實(shí)力我們就要讓別人看到。希望下學(xué)期我們重新來(lái)到的那一天，我們都能像五湖四海的洶涌澎湃的河流一樣又匯聚到了海洋這里，團(tuán)結(jié)在一起，共同努力，共同創(chuàng)造更多美好的回憶，以及易斯頓的奇跡。
大學(xué)班委工作總結(jié)范文3
半年匆匆而過(guò)，感觸頗多。首先，很感謝老師和同學(xué)們?cè)?jīng)的支持，讓我成為班長(zhǎng)，讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)，盡管貢獻(xiàn)不大，但我樂(lè)在其中，也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的領(lǐng)導(dǎo)，是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。作為班長(zhǎng)，我們的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們?cè)谏�、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)�；仡欉@半年，我們帶領(lǐng)建工三班班委會(huì)，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，在建筑工程職業(yè)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的導(dǎo)引下，積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，學(xué)習(xí)委員時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
2.在期末考試來(lái)臨之際，由班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、組織委員、生活委員商定在全班開(kāi)展以“互幫互助，共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動(dòng)，制訂了復(fù)習(xí)方案同學(xué)們積極響應(yīng)，共同努力完成建筑結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)。都力爭(zhēng)在期末考試中取得好成績(jī)，這體現(xiàn)了建工3班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
二、積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1.在平時(shí)，我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想如“軍事理論、思修不上沒(méi)關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的'影響，我們經(jīng)婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn)，使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外，我們也召集班委和寢室長(zhǎng)集中討論過(guò)如何防止逃課這一行為的問(wèn)題。
2.設(shè)立意見(jiàn)簿，收集同學(xué)們對(duì)團(tuán)支部班委會(huì)工作的意見(jiàn)和建議;建立了班級(jí)公告欄和班級(jí)QQ群，便于及時(shí)傳達(dá)各種信息、
3.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)每月召開(kāi)班委例會(huì)，討論工作上的問(wèn)題、總結(jié)開(kāi)展工作的經(jīng)驗(yàn)，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動(dòng)中全體配合，在其他活動(dòng)中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
4.與建工兄弟班級(jí)1.2.4班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通，交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)班委會(huì)的更好發(fā)展。
三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力
組織各種健康向上的活動(dòng)，并號(hào)召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。
1.本學(xué)期全班同學(xué)積極參加院�；顒�(dòng)，并取得了較好的成績(jī)。在校、院建筑工程系主辦的建筑工程測(cè)量大賽中，楊登飛、佐培華、趙永波組及廖曉、童歡、王銳組分別獲得三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。在工程管理系主辦的第二屆砌筑工技能大賽中楊登飛、佐培華、趙永波組榮獲二等獎(jiǎng)。
2.11月下旬~12月上旬，由體育委員逍遙負(fù)責(zé)組織了寢室籃球?qū)官�。同學(xué)們?cè)诒荣愔屑訌?qiáng)了寢室間的交流，增進(jìn)了友誼，鍛煉了身體，同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
同學(xué)們還積極參加各種素質(zhì)拓展活動(dòng)，既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活。
在國(guó)慶節(jié)后班委組織班級(jí)在外面聚餐，借此同時(shí)給同學(xué)們講了很多關(guān)于班級(jí)的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，并提議解決。加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，也解決了近期班上的一些明顯的問(wèn)題，效果非常良好。
四、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。
1.班委會(huì)時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。班里同學(xué)生病住院，我們立即帶領(lǐng)班委和同學(xué)代表前往醫(yī)院探望;團(tuán)支部班委會(huì)還在每位同學(xué)生日時(shí)送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2.督促生活委員定時(shí)查寢，并定時(shí)將各寢室長(zhǎng)召集開(kāi)會(huì)，總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況，聽(tīng)取寢室長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。
3.在平安夜，由輔導(dǎo)員帶動(dòng)班委精心策劃和組織了一個(gè)有趣的送蘋(píng)果活動(dòng)，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來(lái)自集體的關(guān)懷。
4.合理安排班費(fèi)使用，安排兩位班委一人管錢(qián)，一人記賬，并在每月末將本月班費(fèi)使用明細(xì)公開(kāi)與班級(jí)QQ群公告欄。
五、與上級(jí)保持聯(lián)系，認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
1.團(tuán)支部班委會(huì)與學(xué)生會(huì)和輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系，做到了下情上達(dá)、上情下達(dá)，當(dāng)好了學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，既鍛煉了自身工作能力，也使班級(jí)工作得以順利開(kāi)展。
六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足，主動(dòng)解決問(wèn)題。
1.課外活動(dòng)組織開(kāi)展的次數(shù)不如別的兄弟班級(jí)多。
2.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策。
3.我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己，也有過(guò)早退等不良現(xiàn)象，沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。
4.本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外，還必然存在著許多未能覺(jué)察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足，努力將工作做的更好。
展望班委會(huì)未來(lái)的班級(jí)工作，我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì)，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)狠抓常規(guī)教育?督進(jìn)良好風(fēng)氣的形成。對(duì)班干部的工作多做指導(dǎo)，鼓勵(lì)他們大膽工作，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的，確保本班班級(jí)工作順利開(kāi)展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
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