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學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)

時間:2024-06-03 11:58:59 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的學(xué)校傳染病防控工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)

學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)1

  傳染病防治是一項長期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康,在上級防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下,由于全校師生的大力協(xié)作,我校從未發(fā)現(xiàn)疫情,而之所以取得這樣的'好成績,我們主要做了以下幾方面的工作:

  1、建立健全的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立了以校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開展。

  2、利用衛(wèi)生課、廣播、板報、墻報、講座等途徑,大力宣傳傳染病防治的宣傳和教育、努力提高師生對傳染病防控知識的普及和重視。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中,根據(jù)上級防疫部門、教委的有關(guān)精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦的預(yù)防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上,對家長也進行傳染病防治宣傳。

  3、學(xué)校建立晨午檢以及消毒制度,安排專人每天進行晨午檢,發(fā)現(xiàn)問題及時逐級上報,并堅持每天放學(xué)后進行全校性消毒。

  4、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學(xué)生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物,實行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學(xué)生對校園進行清掃,保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動,不到馬路攤擔(dān)進食。學(xué)校在四月份、十月份,在全校范圍內(nèi)進行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。

  5、搞好衛(wèi)生。督促人員進行身體檢查,少先隊每天對學(xué)生進行衛(wèi)生檢查,把握好病從口入關(guān)。

  6、加強傳染病的管理。把學(xué)生中患有傳染病的學(xué)生進行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù),由其家長帶學(xué)生入院治療,以免傳染病在校園內(nèi)擴散,并同時做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。

  由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力,因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力,把我校的傳染病防治工作做得更出色。

學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)2

  傳染病防治是一項長期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康,在上級防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下,由于全校師生的大力協(xié)作,我校從未發(fā)現(xiàn)疫情,而之所以取得這樣的好成績,我們主要做了以下幾方面的工作:

  1、建立健全的.領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立了以張應(yīng)國校長為組長,張張廠主任為副組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開展。

  2、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年兒童對各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學(xué)校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,學(xué)校的正常教學(xué)活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習(xí);更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學(xué)生講清了,他們就會在平常的學(xué)習(xí)生活中,重視傳染病的防治。

  3、加強傳染病防治知識的宣傳。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中,根據(jù)上級防疫部門、教育局的有關(guān)精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦、流感、腮腺炎等傳染預(yù)防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上,對家長也進行傳染病防治宣傳。

  4、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學(xué)生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物,實行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學(xué)生對校園進行清掃,保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動,不到馬路攤點進食。學(xué)校在四月份、十月份,在全校范圍內(nèi)進行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。

  5、搞好衛(wèi)生。督促午餐工作人員進行身體檢查,經(jīng)常檢查教室的三防設(shè)施:紗門、紗窗、紗罩,經(jīng)常檢查衛(wèi)生,把握好病從口入關(guān)。

  6、加強傳染病的管理。如學(xué)生中患有傳染病,學(xué)校要對學(xué)生進行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù),由家長帶學(xué)生入院治療,等學(xué)生完全康復(fù)才轉(zhuǎn)校上課,以免傳染病在校園內(nèi)擴散,并同時做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力,因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的好評。今后我們將一如繼往地努力工作,把我校的傳染病防治工作做得更出色。

學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)3

  為貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的精神,作好傳染病防控工作,全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,我校在上級防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下,由于全校師生的大力協(xié)作,我們從未發(fā)生過疫情,我們主要做了以下幾方面的工作

  一、總體目標得以實現(xiàn)。

  做好了甲型H1N1流感等傳染病防控工作,提高了我校防控水平和應(yīng)對能力,做到了早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,確保師生的身體健康和生命安全。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)應(yīng)對,預(yù)防為主,防治結(jié)合,及時上報,責(zé)任到人。

  學(xué)校成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由張繼勝校長任組長、分管校長和分管人員為成員,負責(zé)全校師生的傳染病防控工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)工作。明確職責(zé)任務(wù),分工協(xié)作,共同完成應(yīng)急工作任務(wù)。

  三、歷練了我校的預(yù)防與監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)

  1、學(xué)校指定的具體聯(lián)系人,保持24小時通信暢通,無論是晚上,還是節(jié)假日,都做得很好。

  2、配合上級對學(xué)校的要求,學(xué)校將對全校組織了多次疫情防控知識培訓(xùn),教育教師和學(xué)生做好自我健康監(jiān)測和防護工作。

  3、校園嚴格控制了外來人員進入。

  4、在校園內(nèi)積極開展愛國衛(wèi)生運動,消除衛(wèi)生死角,有效地防范了甲流和季節(jié)性流感等傳染病在校園內(nèi)的傳播與流行。

  四、落實防范措施及時到位

  1、經(jīng)過2次認真演練,使學(xué)校真正做到,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例,學(xué)校負責(zé)人能夠及時報告上級部門和疾病預(yù)防控制中心,在疾控中心的指導(dǎo)下做好各種疫情處置工作。

  2、學(xué)校通過多種形式建立與學(xué)生家長的溝通,學(xué)生和家長主動做好日常健康觀察,學(xué)校將嚴格把控學(xué)生入校關(guān),每日全校通報學(xué)生情況。

  五、各種制度落實到位

  1、疫情報告:我校目前未發(fā)現(xiàn)任何疑似甲流等傳染病患者。

  2、晨檢及上報情況:

  各班能做到每日晨檢,各班班主任都能做好缺課兒童病因追查工作。晨檢結(jié)果能及時上報。

  3、日常檢查情況及時通報:

  每天早晚教室通風(fēng)情況、消毒狀況及時通報,督促師生樹立起每日開窗的概念。我校經(jīng)常對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒。

  4、宣傳教育情況:我校在學(xué)校門口和班級門口堅持張貼手足口病宣傳畫和宣傳單,黑板報宣傳甲型流感、手足口病防治知識。另外,我校已經(jīng)按上級要求通過廣播站為全校師生上了多次傳染病預(yù)防課,讓學(xué)生熟知手足口病防御知識和正確洗手的方法?傊緦W(xué)期的傳染病防控工作做得比較扎實有效,既提高了我校防控水平和應(yīng)對能力,又做到了早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,確保了師生的身體健康和生命安全。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力,把我校的傳染病防治工作做得更出色。配合有關(guān)部門做了大量工作,保護了我區(qū)廣大師生的生命安全和身體健康。 2022年學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)傳染病防治是一項長期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康,在上級防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下,由于全校師生的大力協(xié)作,我校從未發(fā)現(xiàn)疫情,而之所以取得這樣的好成績,我們主要做了以下幾方面的工作:

  1、建立健全的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立了以夏校長為組長,張主任為副組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開展。

  2、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學(xué)校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,學(xué)校的正常教學(xué)活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習(xí);更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學(xué)生講清了,他們就會在平常的學(xué)習(xí)生活中,重視傳染病的防治。

  3、加強傳染病防治知識的宣傳。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中,根據(jù)上級防疫部門、教教育局的有關(guān)精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦的預(yù)防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上,對家長也進行傳染病防治宣傳。

  4、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學(xué)生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物,實行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學(xué)生對校園進行清掃,保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動,不到馬路攤擔(dān)進食。學(xué)校在四月份、十月份,在全校范圍內(nèi)進行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。

  5、搞好衛(wèi)生。督促人員進行身體檢查,經(jīng)常檢查教室的三防設(shè)施:紗門、紗窗、紗罩,經(jīng)常檢查衛(wèi)生,把握好病從口入關(guān)。

  6、加強傳染病的管理。把學(xué)生中患有傳染病的學(xué)生進行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù),由其家長帶學(xué)生入院治療,以免傳染病在校園內(nèi)擴散,并同時做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力,因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力,把我校的傳染病防治工作做得更出色。

  為使我校的家校工作做的更突出,家校共育真正成為促進我校學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑,我校于20xx年4月12日13日兩天時間進行了家長開放日活動。本次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視,在一、六年級教師的精心準備、家長們的大力支持下,本次開放日活動圓滿結(jié)束。

  本次活動旨在促使家長對學(xué)校有著更進一步的了解,增進家長和學(xué)校之間的溝通與交流,展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采,感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍;顒忧,我們下發(fā)通知條通過學(xué)生邀請家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動,走進學(xué)校,關(guān)注學(xué)校的工作,關(guān)注教師的教學(xué),關(guān)注自己孩子在學(xué)校的'發(fā)展。這次家長開放日活動,家長們紛紛應(yīng)邀而至,參會人數(shù)有100人,不能到會的家長通過孩子或手機向老師請假,這充分說明家長們對學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注。活動舉行中,家長們認真聆聽,仔細觀看,沒有走動,沒有喧嘩,會場秩序井然。家長們參與了本班的3節(jié)課堂及大課間展示并在班級進行了交流。在這將近半天的時間里,家長近距離地了解了孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況以及教師的素質(zhì);顒咏Y(jié)束后,家長們認真填寫了《活動評價表》,廣大家長給予了充分的肯定,一致認為學(xué)校管理嚴謹科學(xué),辦學(xué)理念先,教師素質(zhì)高,學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時,為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰,對自己孩子在學(xué)校取得的點滴進步感到非常滿意,尤其對老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。家長開放日活動不僅讓家長覺得受益匪淺,感觸頗多,同時也給了學(xué)校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方,為學(xué)校今后工作再上一個層次起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下:

 。ㄒ唬┍敬伍_放八個班級,共有20位教師向家長們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采,獲得了家長們的肯定。家長認為教師的優(yōu)點有以下幾個方面:

  1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍。

  2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動腦筋。

  3、教學(xué)有經(jīng)驗,能抓住學(xué)生的個性特點,用多種不同的方法進行教學(xué)。

  4、教師和藹可親,講課有精神;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生。

  5、對家長熱情。

  6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。

  (二)為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了以下幾點中肯的建議:

  1、希望今后多舉辦類似的活動,有更多的機會走進學(xué)校,了解學(xué)校,以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作;

  2、在這次開放日活動中,讓家長走進課堂,零距離感觸老師的教學(xué)風(fēng)采,走近孩子,傾聽心聲,了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活,希望這個活動能繼續(xù)下去;

  3、希望老師對孩子嚴格要求。

  這次家長開放日活動,不僅給家長留下了深刻的印象,更重要的是促進了家長與學(xué)校之間的溝通,搭建了通暢信息橋梁,促進了學(xué)生和諧、快樂、健康成長,增進了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作,營造了更為良好的育人氛圍。學(xué)校將廣泛吸納家長的合理化建議,進一步改進學(xué)校的管理,充分調(diào)動家長參與學(xué)校、參與班級建設(shè)的積極性,使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺階。

學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)4

  秋季是傳染病高發(fā)的季節(jié),當前在非洲等國家埃博拉病毒正在傳播,而我省由于蚊子叮咬正在傳播登革熱疾病,感染人數(shù)正在增長,防控形勢依然嚴峻,為進一步做好秋季傳染病的防控工作 ,根據(jù)《福建省愛衛(wèi)會關(guān)于深入開展愛國衛(wèi)生運動防控秋冬季傳染病的通知》的通知(榕愛衛(wèi)會【2014】8號)文件精神,結(jié)合我校實際情況積極安排,認真貫徹落實執(zhí)行,現(xiàn)將防控工作總結(jié)如下:

  一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)

  為切實加強傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了由校長任組長、副校長為副組長,校醫(yī)及各班班主任為成員的.傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),確保學(xué)校師生身心健康 ,積極將我校傳染病防疫工作落到實處,加強了對秋冬季傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

  二、認真開展環(huán)境整治。

  1. 認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生,教室和衛(wèi)生區(qū)進行每天兩次清掃,組織全體師生加大對教室、包干區(qū)的清潔,垃圾池、下水溝的衛(wèi)生打掃,大力發(fā)動教職工清除衛(wèi)生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥,不定期對廁所、下水道等重點部位進行消毒,勸導(dǎo)隊加強衛(wèi)生檢查,教室每節(jié)課間進行通風(fēng)換氣。每周五組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。

  2.加強食品監(jiān)督,防治病從口入。由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織人員對飲水源進行檢查,嚴把飲水質(zhì)量關(guān),管好水源,嚴格水質(zhì)消毒程序,確保師生的飲水安全。

  3.加大除“四害”力度,強化病媒生物防制。深入開展環(huán)境綜合治理工作,認真履行“五統(tǒng)一”、“四不漏”原則,徹底清除四害孳

  生場所;派組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動,消除“四害”滋生場所,做好滅鼠和環(huán)境消殺活動,防止病菌的孽生和傳播,切實保護了全體師生的身體健康。

  三、加大衛(wèi)生檢查力度

  1、每周進行一次全校衛(wèi)生大檢查,要求衛(wèi)生不留死角,保證校園環(huán)境干凈、整潔。

  2、由值周教師帶領(lǐng)值周對班級課間通風(fēng)情況進行大檢查,確保學(xué)校教學(xué)、生活場所的通風(fēng)和換氣,保持 室內(nèi) 空氣新鮮。

  3、德育處每周檢查一次班級的通風(fēng)、消毒記錄;以及晨午檢記錄和學(xué)生缺勤記錄,確保學(xué)校的衛(wèi)生工作落到實處。

  4、每周評比出一個衛(wèi)生管理先進班級,并頒發(fā)流動紅旗進行鼓勵。

  四、加強宣傳工作

  加強預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學(xué)校通過各種方式,對學(xué)生集中開展傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強學(xué)生的自我保健意識;狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防秋季傳染病的基本知識,提高防病意識。

  工作中,我們不僅對其高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),還對師生進行了及時的宣傳和教育,并采取了相應(yīng)的措施,真正做到了重在預(yù)防,消除了傳染病傳播的各種隱患。

學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)5

  20xx年,為了做好學(xué)校傳染防治工作,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以xxx為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,主動應(yīng)對,以預(yù)防為主,防治結(jié)合。尤其是在學(xué)校是易感人群相對集中的地方,簡潔造成流行性感冒,流行性腮腺炎,手足口病,水痘等傳染病在同學(xué)群體中流行。為了做好傳染病防治工作,我們下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)校食品安全和傳染病防控工作的通知》、制定了《xxx訓(xùn)練系統(tǒng)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案》,認真貫徹執(zhí)行了《中華人民共和國傳染病防治法》,《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案》。

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強組織建設(shè)

  主動應(yīng)對,以預(yù)防為主,防治結(jié)合。認真完善晨檢制度,消毒制度,缺課同學(xué)追蹤制度,責(zé)任追究制度,疫情報告制度。發(fā)覺有疑似病例的立刻上報疾控中心,在第一時間內(nèi)趕到學(xué)校進行督導(dǎo)調(diào)查,并對該校下發(fā)處理記錄,同時重點做好同學(xué)和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。

  依據(jù)《傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定,要求各學(xué)校、幼兒園都明確了疫情報告責(zé)任人和疫情報告制度,嚴格執(zhí)行隔離制度,傳染病一經(jīng)確診,必需隔離治療,患兒治愈后必需持醫(yī)院的有效證明學(xué)校方可讓其復(fù)學(xué)。主動開展第23個“世界防治結(jié)核病日”活動,上交結(jié)防參賽作文12篇,結(jié)防繪畫作品17幅。

  一年來,我們訓(xùn)練系統(tǒng)共確診手足口病180例,均分布在各幼兒園及學(xué)校,流感病例46,分布在廟街中心學(xué)校、尹集學(xué)校等。水痘86例,分布在市二學(xué)校、市六小、廟街中學(xué)、市一高、尚店瑞祥學(xué)校等單位,我們衛(wèi)生保健站與疾控中心相關(guān)科室下發(fā)學(xué)校傳染病處理記錄21次;對托幼機構(gòu)手足口病隨機督導(dǎo)15次;下發(fā)手足口病停課通知單11份。

  二、大力開展傳染病防治宣布傳達工作

  大力宣布傳達傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學(xué)校人員比較集中,稍為有所松懈,就很簡潔大面積的染上各種傳染病,所以,我們要求各校利用健康訓(xùn)練課,班會,講座等形式把這些傳染病防治學(xué)問給同學(xué)講清了,他們就會在平常的學(xué)習(xí)生活中,重視傳染病的防治。從而增加了同學(xué)們的防病意識,要求他們從平常做起,留意保持校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾,同時,也做好個人衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,勤洗手,洗凈手。

  三、各項措施落實到位

  1、加強和落實晨、午檢制度,做到早發(fā)覺,早報告,早隔離,早治療,并做好各種記錄。

  2、定時打開門窗自然通風(fēng),可有效的改善室內(nèi)空氣質(zhì)量,有方案的實施紫外線燈照射及藥物噴灑等空氣消毒,每日要對兒童玩具、教具、生活用具、餐具、門把手、樓梯扶手、桌面、室內(nèi)外環(huán)境,排泄物及相關(guān)場所等進行消毒,被褥床單每日晾曬。

  3、主動組織各項體育運動,加強熬煉,增加免疫力,在熬煉的時候必需合理支配運動量,以免身體勞累過度,造成不利的'影響。

  4、對衛(wèi)生管理人員、工作人員,尤其是食堂工作人員、宿舍管理人員進行傳染病防治的專題講座。增加他們的衛(wèi)生防病意識和高度的職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)道德觀念。

  5、加強自我檢查,落實學(xué)校各項傳染病預(yù)防措施,大力整治學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作,消退有可能導(dǎo)致傳染病傳播的各種隱患。

  6、各學(xué)校要做好傳染病防控信息反饋工作,如發(fā)覺特殊狀況做好調(diào)控工作,全面把握同學(xué)的健康狀況,并關(guān)心家長做好相關(guān)工作。

  在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,做到少得病,不得病之目的,為訓(xùn)練教學(xué)工作締造了一個良好的育人環(huán)境,為同學(xué)及幼兒健康進展奠定了堅實基礎(chǔ)。經(jīng)過我們的不懈努力,學(xué)校常見的傳染病得到了有力的把握,特別是手足口病,較往年有大幅度下降,各校的防控措施進一步加強,維護了師生們的身心健康,保證了全市學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。

學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)6

  傳染病防治是一項長期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康。在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,由于全校師生的大力協(xié)作,我校從未發(fā)現(xiàn)疫情,而之所以取得這樣的好成績,我們主要做了以下幾方面的工作:

  1.建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立了以吳功明校長為組長,祝學(xué)昌為副組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開展。

  2.大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學(xué)校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,學(xué)校的正常教學(xué)活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習(xí),更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學(xué)生講清了,他們就會在平常的學(xué)習(xí)生活中,重視傳染病的防治。

  3.加強傳染病防治知識的宣傳。在平日的衛(wèi)生宣傳工作中,根據(jù)上級防疫部門有關(guān)精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用班會等宣傳方式,作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦的預(yù)防知識宣傳。

  4.搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學(xué)生防病意識。我校每周進行一次全校性的.大掃除,消除垃圾、污物。每天利用課間,各班派學(xué)生對校園進行清掃,保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動,不到馬路攤擔(dān)進食。

  5.搞好衛(wèi)生。經(jīng)常檢查教室的三防設(shè)施:紗門、紗窗、紗罩,經(jīng)常檢查衛(wèi)生,把握好病從口入關(guān)。

  6.加強傳染病的管理。把學(xué)生中患有傳染病的學(xué)生進行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù),由其家長帶學(xué)生入院治療,以免傳染病在校園內(nèi)擴散,同時做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力,因此我校傳染病防治工作取得了很好的效果。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力,把我校的傳染病防治工作做得更出色。

學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)7

  進入冬季,為確保全校廣大師生的身體健康和生命安全。xx市二中多措并舉,切實做好學(xué)校食品安全和傳染病防控工作。

  一是加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。

  學(xué)校健全組織機構(gòu),落實一把手負責(zé)制,制定和完善相關(guān)制度,把食品安全、傳染病防控工作作為學(xué)校的'重點工作,納入到學(xué)校工作計劃中,明確分工、責(zé)任到人,不斷強化學(xué)校食品安全、傳染病防控工作的管理和督促檢查,確保學(xué)生身心健康,杜絕重大食品安全事故和傳染病突發(fā)、爆發(fā)。

  二是健全制度,落實責(zé)任。

  學(xué)校建立健全食品安全管理制度,加強索證索票、進貨查驗以及臺賬管理,把控采購、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié);建立食品安全自查制度,定期對食品安全狀況進行檢查評價,發(fā)現(xiàn)不符合食品安全要求的,立即采取整改措施,最大限度地消除食品安全隱患。

  三是切實做好傳染病防控監(jiān)管工作。

  學(xué)校認真做好每日晨檢和因病缺勤、病因追查與登記工作,全面掌握學(xué)生健康狀況,及時上報信息。對發(fā)現(xiàn)(疑似)傳染病例,要及時督促就診,采取有效的消毒隔離及排查措施,同時在第一時間上報教育局,對瞞報、漏報造成的后果要依法追究其相關(guān)責(zé)任。

  四是加強教育宣傳,提高防范意識。

  學(xué)校充分利用健康教育課、班會、團隊會、講座、板報等形式開展豐富多彩的教育活動,對學(xué)生進行保暖、飲食安全教育和冬季傳染病預(yù)防知識教育,提高學(xué)生的自我保護意識。

學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)8

  為貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急條例》的精神,作好傳染病防控工作,全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,我校在上級防疫部門的指導(dǎo)下,由于全校師生的大力協(xié)作,我們從未發(fā)生過疫情,我們主要做了以下幾方面的工作

  一、總體目的.得以實現(xiàn)。

  做好了甲型H1N1流感等傳染病防控工作,進步了我校防控程度和應(yīng)對才能,做到了早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,確保師生的身體安康和生命平安。

  二、加強指導(dǎo),科學(xué)應(yīng)對,預(yù)防為主,防治結(jié)合,及時上報,責(zé)任到人。

  學(xué)校成立傳染病防控指導(dǎo)小組,由張繼勝校長任組長、分管校長和分管人員為成員,負責(zé)全校師生的傳染病防控工作的統(tǒng)一指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)工作。明確職責(zé)任務(wù),分工協(xié)作,共同完成應(yīng)急工作任務(wù)。

  三、歷練了我校的預(yù)防與監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)

  1、學(xué)校指定的詳細聯(lián)絡(luò)人,保持24小時通信暢通,無論是晚上,還是節(jié)假日,都做得很好。

  2、配合上級對學(xué)校的要求,學(xué)校將對全校組織了屢次疫情防控知識培訓(xùn),教育老師和學(xué)生做好自我安康監(jiān)測和防護工作。

  3、校園嚴格控制了外來人員進入。

  4、在校園內(nèi)積極開展愛國衛(wèi)生運動,消除衛(wèi)生死角,有效地防范了甲流和季節(jié)性流感等傳染病在校園內(nèi)的傳播與流行。

  四、落實防范措施及時到位

  1、經(jīng)過2次認真演練,使學(xué)校真正做到,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例,學(xué)校負責(zé)人可以及時報告上級部門和疾病預(yù)防控制中心,在疾控中心的指導(dǎo)下做好各種疫情處置工作。

  2、學(xué)校通過多種形式建立與學(xué)生家長的溝通,學(xué)生和家長主動做好日常安康觀察,學(xué)校將嚴格把控學(xué)生入校關(guān),每日全校通報學(xué)生情況。

  五、各種制度落實到位

  1、疫情報告:我校目前未發(fā)現(xiàn)任何疑似甲流等傳染病患者。

  2、晨檢及上報情況:

  各班能做到每日晨檢,各班班主任都能做好缺課兒童病因追查工作。晨檢結(jié)果能及時上報。

  3、日常檢查情況及時通報:

  每天早晚教室通風(fēng)情況、消毒狀況及時通報,催促師生樹立起每日開窗的概念。我校經(jīng)常對門把手、樓梯扶手、桌面等物體外表進展擦拭消毒。

  4、宣傳教育情況:我校在學(xué)校門口和班級門口堅持張貼手足口病宣傳畫和宣傳單,黑板報宣傳甲型流感、手足口病防治知識。另外,我校已經(jīng)按上級要求通過播送站為全校師生上了屢次傳染病預(yù)防課,讓學(xué)生熟知手足口病防御知識和正確洗手的方法。

  總之,本學(xué)期的傳染病防控工作做得比擬扎實有效,既進步了我校防控程度和應(yīng)對才能,又做到了早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,確保了師生的身體安康和生命平安。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力,把我校的傳染病防治工作做得更出色。配合有關(guān)部門做了大量工作,保護了我區(qū)廣闊師生的生命平安和身體安康。

學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)9

  20xx年,為了做好學(xué)校傳染防治工作,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以xxx為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,積極應(yīng)對,以預(yù)防為主,防治結(jié)合。尤其是在學(xué)校是易感人群相對集中的地方,容易造成流行性感冒,流行性腮腺炎,手足口病,水痘等傳染病在學(xué)生群體中流行。為了做好傳染病防治工作,我們下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)校食品安全和傳染病防控工作的通知》、制定了《xxx教育系統(tǒng)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案》,認真貫徹執(zhí)行了《中華人民共和國傳染病防治法》,《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強組織建設(shè)

  積極應(yīng)對,以預(yù)防為主,防治結(jié)合。認真完善晨檢制度,消毒制度,缺課學(xué)生追蹤制度,責(zé)任追究制度,疫情報告制度。發(fā)現(xiàn)有疑似病例的立即上報疾控中心,在第一時間內(nèi)趕到學(xué)校進行督導(dǎo)調(diào)查,并對該校下發(fā)處理記錄,同時重點做好學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。

  按照《傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定,要求各學(xué)校、幼兒園都明確了疫情報告責(zé)任人和疫情報告制度,嚴格執(zhí)行隔離制度,傳染病一經(jīng)確診,必須隔離治療,患兒治愈后必須持醫(yī)院的有效證明學(xué)校方可讓其復(fù)學(xué)。積極開展第23個“世界防治結(jié)核病日”活動,上交結(jié)防參賽作文12篇,結(jié)防繪畫作品17幅。

  一年來,我們教育系統(tǒng)共確診手足口病180例,均分布在各幼兒園及小學(xué),流感病例46,分布在廟街中心小學(xué)、尹集小學(xué)等。水痘86例,分布在市二小學(xué)、市六小、廟街中學(xué)、市一高、尚店瑞祥小學(xué)等單位,我們衛(wèi)生保健站與疾控中心相關(guān)科室下發(fā)學(xué)校傳染病處理記錄21次;對托幼機構(gòu)手足口病隨機督導(dǎo)15次;下發(fā)手足口病停課通知單11份。

  二、大力開展傳染病防治宣傳工作

  大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學(xué)校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,所以,我們要求各校利用健康教育課,班會,講座等形式把這些傳染病防治知識給學(xué)生講清了,他們就會在平常的學(xué)習(xí)生活中,重視傳染病的`防治。從而增強了學(xué)生們的防病意識,要求他們從平時做起,注意保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾,同時,也做好個人衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,勤洗手,洗凈手。

  三、各項措施落實到位

  1、加強和落實晨、午檢制度,做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療,并做好各種記錄。

  2、定時打開門窗自然通風(fēng),可有效的改善室內(nèi)空氣質(zhì)量,有計劃的實施紫外線燈照射及藥物噴灑等空氣消毒,每日要對兒童玩具、教具、生活用具、餐具、門把手、樓梯扶手、桌面、室內(nèi)外環(huán)境,排泄物及相關(guān)場所等進行消毒,被褥床單每日晾曬。

  3、積極組織各項體育運動,加強鍛煉,增強免疫力,在鍛煉的時候必須合理安排運動量,以免身體勞累過度,造成不利的影響。

  4、對衛(wèi)生管理人員、工作人員,尤其是食堂工作人員、宿舍管理人員進行傳染病防治的專題講座。增強他們的衛(wèi)生防病意識和高度的職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)道德觀念。

  5、加強自我檢查,落實學(xué)校各項傳染病預(yù)防措施,大力整治學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作,消除有可能導(dǎo)致傳染病傳播的各種隱患。

  6、各學(xué)校要做好傳染病防控信息反饋工作,如發(fā)現(xiàn)異常情況做好調(diào)控工作,全面掌握學(xué)生的健康狀況,并協(xié)助家長做好相關(guān)工作。

  在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,做到少得病,不得病之目的,為教育教學(xué)工作創(chuàng)造了一個良好的育人環(huán)境,為學(xué)生及幼兒健康發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。經(jīng)過我們的不懈努力,學(xué)校常見的傳染病得到了有力的控制,特別是手足口病,較往年有大幅度下降,各校的防控措施進一步加強,維護了師生們的身心健康,保證了全市學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。

學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)10

  為加強學(xué)校秋季傳染病防控、生活飲用水安全的監(jiān)督管理工作,保障學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境衛(wèi)生安全,根據(jù)寧衛(wèi)計辦發(fā)〔xxxx〕xxx號文件精神,x縣衛(wèi)生監(jiān)督所組織人員開展了學(xué)校、托幼機構(gòu)秋季傳染病防控及飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

  一、基本情況

  目前、我縣共有學(xué)校xx所,其中高中x所、初中x所、小學(xué)xx所。全縣共有托幼機構(gòu)xx所,其中私立幼兒園xx所。

  二、檢查情況

  本次檢查共出動人員xx人次,車輛xx臺次,本次檢查學(xué)校xx所,托幼機構(gòu)xx所(其中私立幼兒園xx所),共計xx所。

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  在傳染病防控檢查中發(fā)現(xiàn):絕大多數(shù)學(xué)校及托幼機構(gòu)都能重視傳染病防控工作,各單位均配備了專兼職衛(wèi)生管理人員,成立了以校長(園長)為第一責(zé)任人的傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,明確人員職責(zé);制定了傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,傳染病防控各項制度健全。有xx家學(xué)校及托幼機構(gòu)能夠按照要求開展學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查登記、預(yù)防性消毒、傳染病疫情登記報告工作。各小學(xué)、托幼機構(gòu)均開展了查驗預(yù)防接種證工作,并聯(lián)系了社區(qū)服務(wù)中心開展了查漏補種工作。絕大多數(shù)學(xué)校、托幼機構(gòu)能夠利用展板、電子屏幕、家長微信群、家長會、學(xué)生健康教育課等形式,開展以防控秋季傳染病為主題的宣傳培訓(xùn)工作,開學(xué)三周內(nèi),全縣學(xué)校、托幼機構(gòu)共組織學(xué)生、家長等舉辦培訓(xùn)班xx余次,培訓(xùn)人員x萬余人次,發(fā)放各類宣傳材料一萬余份。

  (二)生活飲用水

  此次監(jiān)督檢查的各類學(xué)校和托幼機構(gòu)均為市鎮(zhèn)集中供水,大部分學(xué)校和托幼機構(gòu)建立有生活飲用水衛(wèi)生管理制度,縣教育局為各學(xué)校及公辦幼兒園集中采購安裝了飲水機,有xx所幼兒園使用飲水機,其他由廚房給幼兒提供開水。

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  1、部分學(xué)校對傳染病防控工作意識不高,針對老師和相關(guān)工作人員衛(wèi)生知識培訓(xùn)不夠,不能很好的落實傳染病防控工作各項制度。

  2、青松職業(yè)技工學(xué)校及四所新開小學(xué)、托幼機構(gòu)在開學(xué)兩周后仍未開展學(xué)校晨午檢、因病缺勤追查登記工作。有xx所學(xué)校存在登記不及時、不規(guī)范或匯總登記與班級登記不一致的情況。

  3、有四所學(xué)校學(xué)生人數(shù)超過xxx人,沒有配備醫(yī)學(xué)專業(yè)的保健教師,部分學(xué)校專兼職保健教師人員不足,隊伍不穩(wěn)定,不能滿足學(xué)校和托幼機構(gòu)開展衛(wèi)生工作的'要求。

  4、有xx家私立托幼機構(gòu)不能出示飲水機衛(wèi)生許可批件復(fù)印件,部分學(xué)校和托幼機構(gòu)還存在未建立定期清洗維護登記、不能提供更換的飲水機濾網(wǎng)票據(jù)的問題。個別單位飲水機已經(jīng)使用x—x年未進行過水質(zhì)監(jiān)測。

  針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,衛(wèi)生監(jiān)督員現(xiàn)場下達了衛(wèi)生監(jiān)督意見書要求各單位限期整改,并將x家問題較嚴重的單位向教育行政部門進行了通報,今后我們將繼續(xù)對其他學(xué)校和托幼機構(gòu)開展秋季傳染病防控及飲用水安全管理工作繼續(xù)檢查,并跟蹤各單位的整改落實情況,及時發(fā)現(xiàn)并消除學(xué)校衛(wèi)生安全隱患,杜絕疫情和飲水衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。

學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)11

  一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)

  為切實加強傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了由校長任組長、副校長為副組長,校醫(yī)及各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),維護學(xué)校師生身心健康,積極將我校傳染病防疫工作落到實處,加強了對秋冬季傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

  二、認真開展現(xiàn)狀整治。

  1.認真做好校園環(huán)境公共衛(wèi)生,教室和衛(wèi)生區(qū)進行每天四次清掃,組織全體師生加大對教學(xué)樓、包干區(qū)的清潔,垃圾池、下所水溝的衛(wèi)生打掃,大力發(fā)動教師清除衛(wèi)生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥,不定期對廁所、下水道等頂板進行消毒,勸導(dǎo)隊加強衛(wèi)生檢查,教室每節(jié)課間進行整本通風(fēng)換氣。每周五組織學(xué)生家長開展經(jīng)常性的大掃除活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。

  2.加強食品監(jiān)督,防治病從口入。由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織人員對飲水源進行檢查,嚴把飲水質(zhì)量關(guān),管好水源,嚴格水質(zhì)消毒程序,確保師生的節(jié)約用水安全。

  3.加大除“四害”力度,進一步增強病媒生物防制。狠抓環(huán)境綜合治理工作,認真履行“五統(tǒng)一”、“四不漏”原則,徹底清除四害孳生場所;派組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動,消除“四害”滋生場所,做好滅鼠和環(huán)境消殺活動,防止病菌的孽生和傳播,切實保護了全校師生的身體健康。

  三、加大衛(wèi)生保健檢查力度

  1、每周進行一次全校衛(wèi)生部門衛(wèi)生大檢查,要求衛(wèi)生不留死角,保證我校干凈、整潔。

  2、程教師帶領(lǐng)值周對班級課間通風(fēng)情況進行大檢查,確保學(xué)校教學(xué)、生活場所的通風(fēng)和換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。

  3、德育處每周檢查安全檢查一次班級的通風(fēng)、消毒記錄;以及晨午檢記錄和學(xué)生缺勤記錄,確保學(xué)校的衛(wèi)生黨務(wù)工作落到實處。

  4、每周評比出一個衛(wèi)生管理先進班級,并頒發(fā)流動紅旗進行大力提倡。

  四、加強宣傳工作

  加強預(yù)防傳染病的宣傳和教育組織工作。學(xué)校通過各種方式,對學(xué)生集中開展開展傳染病預(yù)防知識和健康知識幼兒教育,增強學(xué)生的自我保健意識;狠抓學(xué)生的`學(xué)生家長行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的身體健康。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳傳染病秋季傳染病的基本知識,提高防病意識。

  工作中,我們不僅對其高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),確實對師生進行了及時的宣傳和教育,并采取了相應(yīng)的措施,真正做到了重在預(yù)防,消除了傳染病傳播的各種隱患。

學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)12

  春季氣候干燥,是流感、流行性腮腺炎和手足口病等傳染病的高發(fā)季節(jié)。為有效預(yù)防與控制各類傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,近日,市教育局采取六項措施做好學(xué)校春季傳染病防控工作。

  一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

  要求學(xué)校各個部門、班級增強責(zé)任意識和防范意識,堅決摒棄僥幸麻痹心理,建立健全傳染病防控機制,堅持一把手負總責(zé),專人具體負責(zé)制,明確責(zé)任分工,層層落實,確保傳染病防控工作規(guī)范、有序開展。

  二是做好愛衛(wèi)工作。

  積極做好校園及周邊國衛(wèi)鞏固提升工作,清掃消毒全校各個場所,消除衛(wèi)生死角,保持教室、宿舍、食堂、廁所等重點場所的衛(wèi)生整潔,加強室內(nèi)通風(fēng)換氣。

  三是加強預(yù)警預(yù)測。

  嚴格落實各項傳染病防控制度,認真做好晨午檢、住宿生晚檢和因病缺勤病因追查與登記等工作,全面掌握學(xué)生健康狀況,及時上報信息。

  四是做好預(yù)防接種查驗。

  積極配合衛(wèi)生部門做好新生預(yù)防接種證的查驗工作,對于未及時接種或無預(yù)防接種證的兒童要督促家長或監(jiān)護人落實好補種補證工作。學(xué)校在發(fā)生流感等可預(yù)防傳染病后,要配合衛(wèi)生部門根據(jù)實際情況及時開展疫苗應(yīng)急接種,防止流感等傳染病在校園內(nèi)發(fā)生流行。

  五是加強健康教育。

  采取多種形式開展以傳染病防控為主題的健康教育宣傳活動,使師生了解春季常見傳染病的防控知識,使其能夠科學(xué)識別、預(yù)防傳染病,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,提高衛(wèi)生防范意識。

  六是營造社會氛圍。

  充分利用QQ群、微信群等途徑,向家長宣傳春季常見傳染病防治知識和學(xué)校傳染病防控工作要求,呼吁家長關(guān)注學(xué)生的`健康狀況,配合學(xué)校做好患病學(xué)生的管理工作,積極營造關(guān)注學(xué)生健康的社會氛圍。

學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)13

  為加強學(xué)校傳染病防控,督促學(xué)校落實傳染病防控措施,防止傳染病疫情的發(fā)生,維護正常的教學(xué)秩序,保障學(xué)生身體健康和生命安全,根據(jù)市疾控中心安排,x鄉(xiāng)衛(wèi)生院組織人員于近期對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校傳染病防控工作開展了檢查指導(dǎo),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、檢查范圍

  全鄉(xiāng)x所中小學(xué)。其中:鄉(xiāng)中學(xué)x所,鄉(xiāng)小學(xué)x所,村小校x所,檢查學(xué)校數(shù)7所,其中鄉(xiāng)中學(xué)1所,鄉(xiāng)小學(xué)1所,村小校5所,

  二、檢查主要內(nèi)容

  1、傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告管理工作制度建立與執(zhí)行;

  2、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告制度建立與執(zhí)行;

  3、晨檢記錄、新生入學(xué)接種證查驗登記記錄;

  4、學(xué)生健康檔案、傳染病防治等衛(wèi)生知識納入學(xué)校年度健康教育教學(xué)計劃

  5、傳染病突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案建立;

  6、衛(wèi)生防疫和保健教師配備等。

  通過開展學(xué)校傳染病防控工作檢查指導(dǎo),提高了x鄉(xiāng)各中小學(xué)校對傳染病防控工作的重視,健全了各項工作制度,進一步落實了責(zé)任,及時消除了諸多安全隱患,確保了學(xué)校師生的身體健康。

  三、檢查中發(fā)現(xiàn)的.問題

  (一)飲用水衛(wèi)生管理制度未建立,未開展飲用水衛(wèi)生定期檢查,無飲用水衛(wèi)生管理員。

  (二)未建立主要領(lǐng)導(dǎo)傳染病防控負責(zé)制,部分學(xué)校傳染病防治未納入年度計劃,晨檢未開展,未建立學(xué)生體檢制度。

 。ㄈ┪唇W(xué)生健康檔案。

 。ㄋ模┎糠謱W(xué)校未制訂傳染病疫情暴發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作預(yù)案及報告制度,未成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  (五)未建立消毒制度,未定期對相關(guān)場所和物品進行消。

 。┬W(xué)未對教師、廚師、兒童及家長進行手足口病防治知識培訓(xùn),部分小學(xué)沒有流動水洗手設(shè)施。

  四、措施及建議

  (一)建立飲用水衛(wèi)生管理制度,定期檢查并有記錄,有專職衛(wèi)生管理員。

 。ǘ┙⒅饕I(lǐng)導(dǎo)傳染病防控負責(zé)制,學(xué)校傳染病防治納入年度計劃,對傳染病病愈返校情況進行管理(如要求提供病愈證明等);開展晨檢工作,指定專人負責(zé)疾病的晨檢、缺課追蹤登記、報告工作,建立學(xué)生體檢制度。

 。ㄈ┙W(xué)生健康檔案。

  (四)學(xué)校制訂傳染病疫情暴發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作預(yù)案及報告制度,成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

 。ㄎ澹┙⑾局贫,定期對相關(guān)場所和物品進行消毒。

 。┬W(xué)對教師、廚師、兒童及家長進行手足口病防治知識培訓(xùn),對兒童開展良好個人衛(wèi)生教育,制作宣傳欄、兒歌等,為學(xué)生設(shè)有流動水洗手設(shè)施,并配有洗手液或肥皂,配備保健教師。

  x鄉(xiāng)衛(wèi)生院

  20xx年x月11日

學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)14

  根據(jù)上級文件要求,我校全面開展了自查自糾,現(xiàn)將工作中存在的.問題和薄弱環(huán)節(jié)剖析原因形成檢查總結(jié)如下:

  一.學(xué)校傳染病防控方面

  我校開學(xué)初成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,建立四級責(zé)任體系和責(zé)任追究制度并明確學(xué)校傳染病疫情報告人,建立疫情防控應(yīng)急預(yù)案。全校學(xué)生全部完成體檢工作并向?qū)W生個人反饋體檢結(jié)果。預(yù)防接種工作、晨檢及因病缺課登記追蹤工作有序進行,通過多種形式進行健康教育,洗手設(shè)施完善,環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈,疫苗接種工作有序進行,全部教職工完成疫苗接種。

  不足:我校已完成衛(wèi)生室建設(shè)工作,但藥物、器材未到位,衛(wèi)生室暫時無法使用。防疫儲備物資不夠充足,應(yīng)及時補充。

  二.近視防控工作方面

  我校視力健康管理組織建設(shè)完善,按要求配備校醫(yī),定期開展學(xué)生體檢與視力監(jiān)測,堅持戶外體育鍛煉,每天大課間有眼保健操環(huán)節(jié),護眼措施完善,教育學(xué)生科學(xué)使用電子產(chǎn)品。

  不足:我校暫時沒有配備必要的視力監(jiān)測檢查設(shè)備衛(wèi)生室暫時無法使用。我校對教室采光和照明情況進行檢測,未達到教室照明衛(wèi)生標準的教室未改造。

學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)15

  昆明高新區(qū)關(guān)于加強傳染病防控工作督導(dǎo)檢查總結(jié)

  為切實貫徹落實昆明市醫(yī)管局《關(guān)于進一步做好傳染病醫(yī)療救治工作的緊急通知》和昆明市衛(wèi)計委《關(guān)于加強全市不明原因肺炎和流感防控工作的通知》文件精神,認真落實我區(qū)傳染病防控及不明原因肺炎、流感防控相關(guān)工作,高新區(qū)疾病預(yù)防控制中心于2015年2月26日~27日對轄區(qū)內(nèi)云南益康醫(yī)院、昆明市延安醫(yī)院高新醫(yī)院、昆明寶島婦產(chǎn)醫(yī)院、昆明凱耀醫(yī)院、馬金鋪街道衛(wèi)生院5家醫(yī)院進行了工作督導(dǎo)檢查,現(xiàn)將督導(dǎo)情況總結(jié)如下:

  一、組織機構(gòu)管理與制度建設(shè)

  5家醫(yī)院均已成立傳染病防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)人均為單位法人,成員為醫(yī)院控感、臨床診療、護理、后勤行政人員,設(shè)置符合要求,具備成立文件;5家醫(yī)院已建立相關(guān)制度和應(yīng)急預(yù)案,制度建設(shè)較為規(guī)范,但督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案建立部分,5家醫(yī)院參差不齊,延安醫(yī)院高新醫(yī)院與馬金鋪衛(wèi)生院應(yīng)急預(yù)案較為合理,能夠根據(jù)自身實際制定,昆明寶島婦產(chǎn)醫(yī)院與昆明凱耀醫(yī)院應(yīng)急預(yù)案未詳細明確責(zé)任人與具體職責(zé),僅為院內(nèi)職務(wù),對疾病及疫情的上報程序未作具體概述,僅用一句話帶過,需進一步改進;此外,督導(dǎo)中還發(fā)現(xiàn),各醫(yī)院制度及預(yù)案建立多屬應(yīng)付檢查,對于院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員制度及預(yù)案學(xué)習(xí)情況未知。

  二、日常防控工作執(zhí)行情況

  1、發(fā)熱門診與預(yù)檢分診工作

  5家醫(yī)院中,云南益康醫(yī)院設(shè)有發(fā)熱門診,具備預(yù)檢分診臺,日常接診工作較為規(guī)范,其余4家醫(yī)院不具備發(fā)熱門診及預(yù)檢分診,5家醫(yī)院日常診療中對發(fā)熱病例的.接診,警惕性較高,但每家醫(yī)院對院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)執(zhí)行力度不同,致使門診接診醫(yī)生的傳染病鑒別能力參差不齊,需進一步提高。

  2、傳染病日常管理

  5家醫(yī)院中現(xiàn)均已具備中國疾病預(yù)防控制信息系統(tǒng)端口暨傳染病網(wǎng)絡(luò)直報端口,對目前確診的傳染性疾病能夠及時上報,每家醫(yī)院均已指定專人負責(zé)端口報送,指定人員均已接受昆明市疾控中心相關(guān)培訓(xùn),取得直報合格證,證書使用未過期,但在督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)原有的3家網(wǎng)絡(luò)直報單位(昆明市延安醫(yī)院高新醫(yī)院、昆明凱耀醫(yī)院、馬金鋪衛(wèi)生院)中,昆明凱耀醫(yī)院部分傳染病報告卡填寫存在缺項登記,影響卡片填寫完整率,其余兩家較為規(guī)范,傳染病報告登記本填寫規(guī)范合理,門診自查制度執(zhí)行有序。

  3、人員培訓(xùn)

  5家醫(yī)院在督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)關(guān)于院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)具有培訓(xùn)臺賬,但對于傳染病的防控與突發(fā)應(yīng)急處置未建立獨立培訓(xùn)臺賬,且5家醫(yī)院建立的臺賬資料多數(shù)未附有圖片資料,培訓(xùn)內(nèi)容也有待進一步深化,對于培訓(xùn)中涉及到的具體操作需根據(jù)自身條件制定。

  三、應(yīng)急值班與物資儲備

  5家醫(yī)院普遍由執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)牽頭執(zhí)行應(yīng)急值班,通訊暢通,但應(yīng)急物資儲備情況除延安醫(yī)院高新醫(yī)院和云南益康醫(yī)院有一定儲備外,其余3家醫(yī)院儲備物資較為單薄,多為棉紗布口罩和普通白大褂,消毒藥劑也多為優(yōu)氯凈、84含氯消毒劑,消毒器械為小噴壺,需進一步增添應(yīng)急物資,如一次性隔離服、N95口罩、背負式噴霧消毒器等;此外,對于院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)急物資的使用培訓(xùn)也需進一步加強,使其使用程序符合規(guī)范。

  通過督導(dǎo)檢查發(fā)現(xiàn)的具體問題,已通報醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行整改,下一步將繼續(xù)加強督導(dǎo)檢查,在提高我區(qū)醫(yī)療機構(gòu)傳染病應(yīng)急處置能力的同時,有效防止醫(yī)務(wù)人員感染造成的交叉感染事件,亦提高傳染病的診治能力。

  昆明高新區(qū)社會事業(yè)局衛(wèi)生管理處

  2015年3月3日

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