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職業(yè)學校招生工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠給人努力工作的動力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編整理的職業(yè)學校招生工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
職業(yè)學校招生工作總結(jié)1
根據(jù)xx教[2xx]綜28號《有關(guān)做好20xx年xx市中等職業(yè)教育招生工作的通知》及有關(guān)招生文件的精神,20xx年我校招生就業(yè)工作堅持從學?沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),抓住職業(yè)教育不錯就業(yè)前景,以就業(yè)拉動招生。做到領(lǐng)導重視、全體動員、認識到位、組織到位、措施到位、落實到位,高標準嚴要求順利地完成招生工作。
一、20xx年招生工作
、寤厩闆r
20xx年我校中職計劃招生15個專業(yè),其中連鎖經(jīng)營與管理專業(yè)與中焙烤行業(yè)聯(lián)合辦學,計劃招生900人,實際錄取875人,實際報到815人;與xx學院聯(lián)合辦學,五年專藝術(shù)設(shè)計專業(yè)招生87人,20xx年實際報到902人。
、妗20xx年招生工作的主要做法
20xx年招生工作在上級領(lǐng)導的重視下,統(tǒng)一組織,科學調(diào)度,各科室教研組通力協(xié)作,全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識,不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,較好地完成今年招生計劃。主要做法如下:
1、提早動手,周密布署
今年招生工作,學校領(lǐng)導重視,責成教務(wù)科早做計劃安排,諸事走在前,取得了顯著的成績。
今年秋季招生,20xx年XX月份就開始著手制定招生計劃了,制定了《20xx年招生工作實施方案》;因為提前動手,掌握了主動權(quán),我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的.人數(shù)及升學意愿,有針對性的制定招生任務(wù),有目的、上門動員,使招生人數(shù)一路攀升。因此XX月份,我們邀請部分學生家長座談,在座談會上我校校長詳細介紹了我校辦學情況,帶大家參觀學校實訓室,提升了家長們的認識;XX月5日-XX月25日,每班挑選學生志愿者10人,共160人,集中組織培訓后,利用周末回母校宣傳;在7、XX月份利用報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,增加招生宣傳力度。
2、領(lǐng)導帶頭,包片包校;教職工積極參與,成立強大招生隊伍。
在招生工作中,領(lǐng)導帶頭,包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,積極
參與其中,抽調(diào)出責任心強、能說會道的教師組成強悍招生隊,學校所有領(lǐng)導必須參與其中。領(lǐng)導帶頭深入生源校,體現(xiàn)了我校對招生工作的重視,也能引起生源校的重視。XX月份我們動員部分教師組成10支宣傳隊到全市初中校進行招生發(fā)動宣傳,發(fā)了廣告5000多份;招生隊的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學等關(guān)系進行廣泛地聯(lián)系,他們在教學任務(wù)繁重情況下克服困難,不計較個人報酬,犧牲節(jié)假日休息時間,為學校招生工作盡力。
3、多渠道、多形式增加招生宣傳工作
俗話說得好,酒香也怕巷子深,職教招生,宣傳先行。在歷年的招生工作中,我們采取了多種形式和方法,廣泛進行宣傳。主要有①報紙媒體宣傳:先后在僑鄉(xiāng)時報等報刊進行了廣泛宣傳。②印制畫冊進行宣傳。每年招生前,我們都要印制大量畫冊發(fā)放到學校進行招生宣傳,讓每位學生都知道職教業(yè)教育的好政策。③制作招生簡章、招生宣傳彩頁、招生傳單等進行宣傳。在招生工作中,我們適應(yīng)市場發(fā)展,及時調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料。
4、摸清職教發(fā)展動態(tài),第一時間了解國家有關(guān)職業(yè)教育新政策,并應(yīng)用于招生宣傳中。
組織教師多次考察外地辦學經(jīng)驗,搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗和好政策。在今年招生中,我們宣傳的一個亮點就是國家獎學金、濟困助學金、國家助學金,20xx級免學費,將這項政策宣傳到了每一個家長心里。
5、以就業(yè)促招生,將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點
就業(yè)和招生是職業(yè)學校工作中很重要的兩個部分,他們相互制約也相互推動。我們邀請了已經(jīng)畢業(yè)的同學到各生源校去現(xiàn)身說法,從他們初中畢業(yè)時的想法說起,怎么到職校學習,怎樣學到技術(shù)后被學校安置出去,有了好的工作,實現(xiàn)了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。
職業(yè)學校招生工作總結(jié)2
小協(xié)鎮(zhèn)初級中學目前11個教學班,其中初三55人。在市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下,20xx年的職業(yè)學校招生工作已圓滿完成上級分配的基本任務(wù),F(xiàn)就該項工作作總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,提升認識。
職業(yè)學校招生工作,是貫徹落實國務(wù)院《有關(guān)大力發(fā)展職業(yè)教育決定》的精神,是實施“科教興市”戰(zhàn)略,提升我市勞動者職業(yè)技能和就業(yè)競爭力的迫切需要。是減少初中學生輟學,高質(zhì)量高水平普及義務(wù)教育的現(xiàn)實要求。因此,加強做好職業(yè)學校招生工作的責任感和緊迫感尤為重要。
二、明確責任,加強組織領(lǐng)導。
我校全體領(lǐng)導班子就職業(yè)學校招生工作召開專題會議,組織學習新泰市教育局(新教發(fā)【20xx】9號)文件,認真領(lǐng)會文件精神。制訂了招生工作實施方案,成立了以教育辦公室王主任為組長的招生工作領(lǐng)導小組,明確分工,落實責任,層層分解招生工作目標任務(wù),保證招生工作順利圓滿完成。
三、廣泛宣傳,多渠道發(fā)動。
1、印發(fā)“致學生家長的一封信”,就20xx年職業(yè)學校招生工作的重要意義、國家對職業(yè)學校發(fā)展的優(yōu)惠政策、學生的就業(yè)前景等方面作了詳細闡述。最大限度地取得家長的支持。
2、召開主題家長會,充分聽取家長對該項工作的意見和建議。正確引導學生家長對女就學進行理智選擇。
3、落實教師包學生責任制,做好學生的心理疏導工作,保證學生根據(jù)自身實際情況和發(fā)展?jié)摿x擇適合自己的教育。
4、帶領(lǐng)學生實地參觀職業(yè)學校,增加對職業(yè)教育的正面和深度宣傳。動員學生接受職業(yè)教育,學習一技之長,掌握生活的本領(lǐng)。
5、做好招生工作的'跟蹤服務(wù),加強與職業(yè)學校的聯(lián)系,高度關(guān)心學生入學后的生活、學習情況,做好與家長的反饋,幫助學生樹立正確的人生觀、事業(yè)觀,促使學生在職業(yè)學校愿學、樂學、善學。
四、規(guī)范招生行為,構(gòu)建和美校園、和諧教育。
招生工作關(guān)系到學生的前途,既要正確引導學生報考職業(yè)學校,也要急學生之所急、想學生之所想,保證學生入學鞏固率達到100%。因此,要努力營造全社會重視關(guān)心職業(yè)學校的氛圍,推動初三學生合理分流。做到不限制、不強迫學生選擇志愿。堅決杜絕職業(yè)學校招生工作的一切不和諧因素。
職業(yè)學校招生工作總結(jié)3
提高認識,明確責任,努力構(gòu)建和諧教育
小協(xié)鎮(zhèn)初級中學現(xiàn)有11個教學班,其中初三55人。在市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下,20xx年的職業(yè)學校招生工作已圓滿完成上級分配的基本任務(wù),F(xiàn)就該項工作作總結(jié)如下:
一、 統(tǒng)一思想,提高認識。
職業(yè)學校招生工作,是貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育決定》的精神,是實施“科教興市”戰(zhàn)略,提高我市勞動者職業(yè)技能和就業(yè)競爭力的迫切需要。是減少初中學生輟學,高質(zhì)量高水平普及義務(wù)教育的現(xiàn)實要求。因此,增強做好職業(yè)學校招生工作的責任感和緊迫感尤為重要。
二、 明確責任,加強組織領(lǐng)導。
我校全體領(lǐng)導班子就職業(yè)學校招生工作召開專題會議,組織學習新泰市教育局(新教發(fā)【20xx】9號)文件,認真領(lǐng)會文件精神。制訂了招生工作實施方案,成立了以教育辦公室王主任為組長的招生工作領(lǐng)導小組,明確分工,落實責任,層層分解招生工作目標任務(wù),確保招生工作順利圓滿完成。
三、 廣泛宣傳,多渠道發(fā)動。
1、印發(fā)“致學生家長的一封信”,就20xx年職業(yè)學校招生工作的重要意義、國家對職業(yè)學校發(fā)展的優(yōu)惠政策、學生的就業(yè)前景等方面作了詳細
闡述。最大限度地取得家長的支持。
2、召開主題家長會,充分聽取家長對該項工作的`意見和建議。正確引導學生家長對女就學進行理智選擇。
3、落實教師包學生責任制,做好學生的心理疏導工作,確保學生根據(jù)自身實際情況和發(fā)展?jié)摿x擇適合自己的教育。
4、帶領(lǐng)學生實地參觀職業(yè)學校,加大對職業(yè)教育的正面和深度宣傳。動員學生接受職業(yè)教育,學習一技之長,掌握生活的本領(lǐng)。
5、做好招生工作的跟蹤服務(wù),加強與職業(yè)學校的聯(lián)系,高度關(guān)心學生入學后的生活、學習情況,做好與家長的反饋,幫助學生樹立正確的人生觀、事業(yè)觀,促使學生在職業(yè)學校愿學、樂學、善學。
四、規(guī)范招生行為,構(gòu)建和美校園、和諧教育。
招生工作關(guān)系到學生的前途,既要正確引導學生報考職業(yè)學校,也要急學生之所急、想學生之所想,確保學生入學鞏固率達到100%。因此,要努力營造全社會重視關(guān)心職業(yè)學校的氛圍,促進初三學生合理分流。做到不限制、不強迫學生選擇志愿。堅決杜絕職業(yè)學校招生工作的一切不和諧因素。
小協(xié)鎮(zhèn)初級中學
20xx年6月7日
職業(yè)學校招生工作總結(jié)4
一、招生原則
(一)明確目標要求,正確宣傳導向
規(guī)范招生是依法辦學的一個重要方面,學校歷來重視此項工作,今年也不例外。在參加了招生會議之后,及時將有關(guān)文件精神及要求在行政會上予以傳達,并集體學習徐州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)教體局文件《徐州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)20xx年義務(wù)教育學校招生實施方案》,在明確要求之后,根據(jù)學校實際共同商議今年招生工作具體操作步驟及方法,做到高度重視、認真學習、有序部署、力求規(guī)范。
為確保招生工作規(guī)范、有序推進實施,學校成立招生工作領(lǐng)導小組,由劉松校長擔任組長,分管副校長張鵬擔任副組長、教導主任蔡本俠具體負責深入細致地做好各項工作,上下一心,堅持保障學生就近入學、努力為每一個就近適齡兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),全體班子明確今年學校招生要求,嚴格規(guī)范招生入學工作程序。
(二)相對就近報名,轄區(qū)免試入學
我校按照免試相對就近入學的原則,保障轄區(qū)內(nèi)(施教區(qū):孤山村、安然村、原大黃山街道辦事處)適齡兒童兒童、符合條件的外來經(jīng)商務(wù)工人員的隨遷子女報名入學。新生報名一般采取登記入學,在報名過程中,我們堅持不選拔、不測試,不要求提供各類競賽證書、各類等級考試證書。嚴格遵守義務(wù)教育免試入學規(guī)定,確保免試入學政策落實到位。
(三)規(guī)范辦學機制,執(zhí)行均衡分班
我校嚴格落實均衡編班規(guī)定,按課程標準嚴格執(zhí)行零起點教學要求,為小學一年級學生設(shè)置過渡性活動課程,做好幼小銜接。堅持“零擇班”原則,建立健全生源均衡分班制度,向社會公布新生分班原則和方案,新生入學編班程序公正合理、公開透明,保證平行班之間的學額數(shù)量、教師配備、教學條件基本均衡,學校不設(shè)快慢班、重點班、實驗班、尖子班、特長班、小小班、提高班等。
(四)招生公開透明,嚴格規(guī)范制度
我校利用小學生學籍信息管理系統(tǒng)及現(xiàn)代化技術(shù)手段,組織小學報名和入學工作。我校的招生計劃、招生程序、招生結(jié)果和新生分班方案、分班結(jié)果等均在校門口張貼公告進行公示。我校還設(shè)立咨詢及監(jiān)督舉報電話、公布網(wǎng)上舉報方式等,及時向社會發(fā)布招生工作相關(guān)信息,主動接受社會監(jiān)督,切實提高學校招生工作的公信力。
二、招生計劃
我校根據(jù)辦學規(guī)模、本校教育資源情況和施教區(qū)內(nèi)適齡兒童數(shù)量實施招生,本年秋季計劃招生一年級新生240人,學校嚴格按照國家規(guī)定的標準安排每個班級的人數(shù),保持在40人/班。
三、招生辦法
(一)招生時間
學校成立了以校長擔任組長的校招生工作領(lǐng)導小組,制定招生工作計劃,保障招生工作依法、有序、公開、公平,規(guī)范操作,嚴格按照區(qū)下達的實施意見進行招生,嚴格按照上級規(guī)定的'時間節(jié)點完成各項工作。具體實施如下:
(1)4月底,與所屬派出所、村聯(lián)系,根據(jù)我校招生范圍完成招生對象的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,及時上報。
(2)6月6日在校門口以及招生范圍內(nèi)的村委會、轄區(qū)幼兒園張貼招生通告,做好招生宣傳工作。
(3)6月25日-6月28日進行現(xiàn)場報名,資格審核,憑監(jiān)護人身份證、戶口簿和房產(chǎn)證明,進行現(xiàn)場登記,報名。
(5)8月28日,為一年級新生分班。8月30日上午8:30新生到校報到。
(二)入學條件
年滿6周歲(20xx年8月31日(含)前出生),具有徐州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)戶籍的適齡兒童和持有相關(guān)證明材料、符合入學條件的外來經(jīng)商務(wù)工人員隨遷子女適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學的,其法定監(jiān)護人應(yīng)當提出書面申請,并出示縣級以上醫(yī)院病歷,由所屬施教區(qū)學校確認并備案。殘疾兒童入學年齡適當放寬。依法保障能夠接受普通教育的適齡特殊兒童少年就近就便隨班就讀。
四、整體有序部署,規(guī)范操作流程
(一)高度重視,規(guī)范執(zhí)行
學校今年的招生政策有了部分調(diào)整,在此背景下,我校高度重視,在認真研讀文件、領(lǐng)會精神的基礎(chǔ)上,扎實部署、制定學校招生計劃,并進行嚴格、規(guī)范執(zhí)行。
(二)認真負責,逐個梳理
一個孩子對于一個學校來講只是二百四十分子一,而對于一個家庭來講卻是百分之百,因此學校在整個招生工作過程中始終堅持認真負責的工作態(tài)度,對于沒有報到的學生不放棄、不埋怨,而是逐個耐心打電話詢問原因,不管是由于路遠不來還是忘記不來等原因都一一做好記錄,確保信息正確。有一些由于通信信息有誤而無法收到錄取通知書的學生,我們采取由班主任老師逐個上門家訪的方法,了解每個孩子的入學情況。
(三)嚴格把關(guān),規(guī)范管理
規(guī)范招生是依法辦學的一個重要方面,學校歷來重視此項工作。不僅招生工作流程做到規(guī)范,在每年開學,學校舉辦家長學校,安排幾位德高望重的教師為一年級新生家長講授家庭教育和學校教育的重要性,聘請法院工作人員為家長講解教育法律法規(guī),讓家長充分了解義務(wù)教育的必要性,學業(yè)結(jié)束對家長進行結(jié)業(yè)測試。
(四)關(guān)注細節(jié),加強自查。
1、學校積極與社區(qū)保持密切聯(lián)系,及時溝通相關(guān)情況,解答和滿足社區(qū)百姓的愿望和需求。
2、學校嚴格按照有關(guān)招生程序進行招生工作,不擅自改變或提前結(jié)束有關(guān)工作。
3、在招生工作中,我們加強招生工作的自查,嚴格招生紀律,隨時接受教育局招生工作領(lǐng)導小組的監(jiān)督,明確招生人員不得直接或間接接受學生和家長的任何饋贈,對違反招生規(guī)定,以權(quán)謀私,一經(jīng)查實,嚴肅處理。
職業(yè)學校招生工作總結(jié)5
根據(jù)xx教[2xx]綜28號《關(guān)于做好20xx年xx市中等職業(yè)教育招生工作的通知》及有關(guān)招生文件的精神,20xx年我校招生就業(yè)工作堅持從學?沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景,以就業(yè)拉動招生。做到領(lǐng)導重視、全體動員、認識到位、組織到位、措施到位、落實到位,高標準嚴要求順利地完成招生工作。
一、20xx年招生工作
、寤厩闆r
20xx年我校中職計劃招生15個專業(yè),其中連鎖經(jīng)營與管理專業(yè)與中焙烤行業(yè)聯(lián)合辦學,計劃招生900人,實際錄取875人,實際報到815人;與xx學院聯(lián)合辦學,五年專藝術(shù)設(shè)計專業(yè)招生87人,2011年實際報到902人。
、、20xx年招生工作的主要做法
20xx年招生工作在上級領(lǐng)導的高度重視下,統(tǒng)一組織,科學調(diào)度,各科室教研組通力協(xié)作,全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識,不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,較好地完成今年招生計劃。主要做法如下:
1、提早動手,周密布署
今年招生工作,學校領(lǐng)導重視,責成教務(wù)科早做計劃安排,諸事走在前,取得了顯著的成績。
今年秋季招生,20xx年4月份就開始著手制定招生計劃了,制定了《20xx年招生工作實施方案》;因為提前動手,掌握了主動權(quán),我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學意愿,有針對性的制定招生任務(wù),有目的、上門動員,使招生人數(shù)一路攀升。所以4月份,我們邀請部分學生家長座談,在座談會上我校校長詳細介紹了我校辦學情況,帶大家參觀學校實訓室,提高了家長們的認識; 6月5日-6月25日,每班挑選學生志愿者10人,共160人,集中組織培訓后,利用周末回母校宣傳;在7、8月份利用報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,加大招生宣傳力度。
2、領(lǐng)導帶頭,包片包校;教職工積極參與,成立強大招生隊伍。
在招生工作中,領(lǐng)導帶頭,包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,積極
參與其中,抽調(diào)出責任心強、能說會道的教師組成強悍招生隊,學校所有領(lǐng)導必須參與其中。領(lǐng)導帶頭深入生源校,體現(xiàn)了我校對招生工作的重視,也能引起生源校的'重視。5月份我們動員部分教師組成10支宣傳隊到全市初中校進行招生發(fā)動宣傳,發(fā)了廣告5000多份;招生隊的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學等關(guān)系進行廣泛地聯(lián)系,他們在教學任務(wù)繁重情況下克服困難,不計較個人報酬,犧牲節(jié)假日休息時間,為學校招生工作盡力。
3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作
俗話說得好,酒香也怕巷子深,職教招生,宣傳先行。在歷年的招生工作中,我們采取了多種形式和方法,廣泛進行宣傳。主要有①報紙媒體宣傳:先后在僑鄉(xiāng)時報等報刊進行了廣泛宣傳。②印制畫冊進行宣傳。每年招生前,我們都要印制大量畫冊發(fā)放到學校進行招生宣傳,讓每位學生都知道職教業(yè)教育的好政策。③制作招生簡章、招生宣傳彩頁、招生傳單等進行宣傳。在招生工作中,我們適應(yīng)市場發(fā)展,及時調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料。
4、摸清職教發(fā)展動態(tài),第一時間了解國家關(guān)于職業(yè)教育新政策,并應(yīng)用于招生宣傳中。
組織教師多次考察外地辦學經(jīng)驗,搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗和好政策。在今年招生中,我們宣傳的一個亮點就是國家獎學金、濟困助學金、國家助學金,20xx級免學費,將這項政策宣傳到了每一個家長心里。
5、以就業(yè)促招生,將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點
就業(yè)和招生是職業(yè)學校工作中很重要的兩個部分,他們相互制約也相互促進。我們邀請了已經(jīng)畢業(yè)的同學到各生源校去現(xiàn)身說法,從他們初中畢業(yè)時的想法說起,怎么到職校學習,怎樣學到技術(shù)后被學校安置出去,有了好的工作,實現(xiàn)了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。
xxxx校
20xx年9月18
職業(yè)學校招生工作總結(jié)6
今年,我校職業(yè)中專招生動員報名工作在社會信息產(chǎn)業(yè)大量招工、區(qū)域特點等環(huán)境影響下,動員難、難動員這種情況異常突出。在學校各位領(lǐng)導的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導下,我校全體教師上下一心、迎難而上,把職業(yè)中專招生工作放在頭等大事來做,但今年的職業(yè)中專招生報名工作仍然遠遠未能完成,為尋找失敗教訓,為下一步職業(yè)招生工作打好基礎(chǔ),現(xiàn)將今年職業(yè)招生動員工作總結(jié)如下。
一、 主要工作
1、 滲透引導,思想轉(zhuǎn)變。
初三下學期初,各學科老師在日常教學工作中和輔導過程中,不失時機的向?qū)W生滲透職業(yè)教育的發(fā)展前景,讓學生逐漸轉(zhuǎn)變對職業(yè)教育的不正確認識和個人人生觀的轉(zhuǎn)變。
2、 集中動員,擴大宣傳。
在職業(yè)中專招生初期,我校特召開職業(yè)中專招生動員大會,通過這種形式,讓學生及學生家長了解職業(yè)教育的發(fā)展和前景,積極轉(zhuǎn)變原有的升學思想和不切實際的`升學觀,爭取家長的支持。
3、 班級講座,主題推進。
在學校招生大會的基礎(chǔ)上,各班級收集各類關(guān)于職業(yè)教育的視頻和有關(guān)就業(yè)方面的材料,由班主任主持,對學生進行前途理想教育,讓職業(yè)教育觀念深入學生內(nèi)心。
4、 個別談話,集中突破。
在職業(yè)中專招生動員工作前,我年級在學校領(lǐng)導的組織下,將每一位初三畢業(yè)班老師和全校領(lǐng)導干部分配到每一個初三畢業(yè)班,包干到班,包工到人,共同完成這一項艱巨的招生任務(wù)。在學生對職業(yè)教育有深刻認識的基礎(chǔ)上,由分班老師逐個談話、交流,通過擺事實、
講道理、看實際來動員每一個學生,盡最大努力讓學生做出一個符合自己的選擇。
5、 請進來,送出去。
為了做好今年職業(yè)招生工作,特聘請現(xiàn)在企業(yè)工作、原職業(yè)中專往屆畢業(yè)生數(shù)人來我校參與學生報名動員工作,大會講、進班談,通過學生的親身經(jīng)歷來讓學生對職業(yè)教育有一個清醒、正確的認識。
6、 進村到戶,不遺余力。
在職業(yè)中專招生動員工作期間,因為很多特殊情況,家長請而不來、周末、假期時間學生不到校、學生工作做通而家長不通等情況,采取特殊情況特殊對待,有針對性的多次進行進村入戶進行動員,以最大努力來盡力完成這項工作。
二、 主要問題
盡管做了大量的工作,但今年我校職業(yè)中專招生工作完成的不夠好,可以說很差,讓領(lǐng)導失望,除了客觀原因,還存在著一系列的主觀的因素。
1、思想認識不足,未能充分考慮各項因素。
2、工作不夠扎實,沒有真正走到工作每一處,許多方面存在不足。
3、工作思路不清晰,未打開新的思路,還是老思想,走老路。
4、人工作沒有統(tǒng)籌安排得當,工作不利,能力欠佳。
5、個 各班級完成數(shù)量不同,差距較大,教師人個工作也不盡相同。
附表:各班級分工教師成完成情況
20xx年9月
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