國慶歌詠比賽簡報（精選6篇）
在生活、工作和學習中，越來越多地方需要用到簡報，簡報具有一般報紙新聞性的特點，這是共性；它又有本身的特點。那么你有真正了解過簡報嗎？以下是小編為大家整理的國慶歌詠比賽簡報，希望能夠幫助到大家。
國慶歌詠比賽簡報 篇1
為了豐富學生的校園文化生活，力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍，本學期我校開展“唱響校園”歌唱比賽活動。
為了給更多的學生展示的舞臺，比賽分階段進行。每個年級組先進行了年級組的歌詠比賽，然后，從中推薦2名選手參加全鎮(zhèn)歌詠比賽。比賽分1—3年組，4—6年組進行評比。
六一兒童節(jié)的`上午，全體師生歡聚中心小學校園，“唱響校園”歌唱比賽拉開序幕。全鎮(zhèn)各個年級組積極參賽。孩子們以獨唱、合唱、表演唱的形式，充分展示了自己多才多藝的一面，表現(xiàn)新世紀兒童朝氣蓬勃的氣息。特別是二年級小同學的表演唱登臺時，他們稚嫩的童聲，富于藝術的隊形變換，漂亮的著裝，都讓全校孩子們眼前一亮，紛紛對他們的表演報以熱烈的掌聲。
經(jīng)過激烈角逐，二年組的牟森，�？『人娜说男〗M表演唱《蟲兒飛》，以9.7分奪得低年級組一等獎，五年組趙秋的獨唱《我家住在麗江邊》，以9.65分，奪得高年組一等獎。比賽還評選出四組二等獎，10組三等獎。
本次活動，豐富了同學們的文化生活，挖掘了一部分文藝人才，充實了校園文化氛圍，為全體同學提供了一個展示自我的舞臺。對我鎮(zhèn)的教育教學工作和校園文化建設起到了巨大的推動作用，為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。
國慶歌詠比賽簡報 篇2
自9月2日在區(qū)教育信息網(wǎng)上見到區(qū)教育局團隊辦下達的《關于在全區(qū)學校開展“祖國萬歲”歌詠的通知》后，我們學校團委就馬上向張校長作了匯報。根據(jù)教育局團隊辦的要求以及張校長的具體指示，我們學校團委制定了《河東區(qū)職業(yè)中專落實區(qū)教育局關于合唱比賽通知的實施計劃》，由校團委牽頭自9月3日起就開始布置任務，積極主動地開展了訓練活動。
按照區(qū)教育局團隊辦的要求，我校學生歌詠比賽的訓練自9月7日開始到9月16日結束。訓練期間，我校全體學生都積極地參入到訓練中來。一時間我校校園里到處都回蕩著激昂、雄壯的歌聲，形成了良好的`迎國慶氛圍。學生在歌唱革命歌曲的過程中也受到了良好的革命教育，增強了榮譽感和使命感。9月17日下午，我校舉行了各班級之間的歌詠比賽。由于準備充分、訓練得當，各班級在比賽中展現(xiàn)出了良好的精神風貌和上進精神。比賽結束后，校團委及時對獲獎班級進行了獎勵，并通過辦宣傳欄等形式進行了宣傳。
教師合唱隊的訓練自9月7日起至9月29日結束，歷時三周。我校教師踴躍報名參加合唱。經(jīng)過選拔，最終有58人入選我校合唱隊，其中有教干8人。我們對每次訓練的出勤情況都進行了認真地記錄，以確保教師能準時參加訓練。我校教師參加本次歌詠比賽活動的熱情十分高漲，都提前調(diào)好課，做到了訓練與教學兩不耽誤。很多教師都積極地對合唱比賽的訓練提出各種意見和建議，表現(xiàn)出了很強的集體榮譽感和主人翁責任感。
由于學校領導的高度重視、各科室間的密切配合、音樂教師的精心指導、教師的積極參與，我校按照區(qū)教育局團隊辦的要求組織的這次歌詠比賽活動是非常成功的。已順利地完成了區(qū)教育局團隊辦布置的任務，完全達到了組織這次活動的目的。
國慶歌詠比賽簡報 篇3
這次應上級要求“文明歌曲進校園”活動，舉行全校的歌詠比賽，活動順利圓滿的完成。歌詠比賽由必選和自選兩首歌曲組成。各班學生學習熱情很高，學校通過音樂課和中午進校時間播放歌曲加深學生對歌曲印象。
在這歷時半個月的歌詠比賽的過程中，我們整個校園一片歌聲、朗誦聲。每個班級都摸拳擦掌，各顯神通，時刻準備著展示自己班級嘹亮的歌聲與風采。
各個班級都精心準備好歌曲，在指導教師的指導下唱出了自己的歌，說出了自己的'心聲。三年級演唱的《隱形的翅膀》得到各位評委老師的好評，奪得了一等獎。
還有許多班級都表現(xiàn)的非常出色。許多班級因這次歌詠比賽而變得更團結、更有凝聚力、在紀律、學習上更進步了。我們的這次活動也讓學生們知道了上比賽時應該怎樣去做，應該注意什么，表現(xiàn)什么，通過欣賞同學們的演唱、朗誦，明白了怎么樣的聲音是最美，一個集體要怎樣去把自己最好的一面展示出來，怎樣用歌聲去表達去傳情。很多同學通過參加這次歌詠比賽知道了許多。
通過學習《向善的力量》引導學生做一名向善文明的人，通過歌詞學習到了，愛國、敬業(yè)、懂禮貌、愛護大自然，節(jié)儉等等一些優(yōu)秀品質(zhì)，學做向善好少年。
這次活動的優(yōu)點：全體學生積極參與，整個比賽過程相當?shù)牧鲿逞杆�，聲音洪亮、精神面貌好。競爭意識和進取精神強。
不足：有些年級的聲音不夠渾厚，形式相對單一。臺上精神狀態(tài)有待加強。
今后努力的方向：在歌詠比賽中，除了要把聲音練的更好，還要加強學生臺風、精神面貌的訓練，使學生能真正的感受到舞臺表演藝術魅力。
國慶歌詠比賽簡報 篇4
在公司領導的支持下，三區(qū)積極落實公司關于開展文化建設的文件精神，10月29日，組織開展了首次由員工參加的卡拉ok歌詠比賽。從前期踴躍的.報名中就可以看出員工的積極性極高。三區(qū)黨、工、團聯(lián)手，從組織策劃、租用場地、購買獎品，編輯主持詞、安排穿插百日競賽和200問答題，處處顯示出集體作戰(zhàn)的優(yōu)勢。書記給了我們很大的指導和支持，黨群部的同志犧牲了休息時間，特地來到現(xiàn)場進行觀摩指導，還為我們記錄下了這難忘的時刻。
比賽中，員工們發(fā)揮的淋漓盡致，從他們婉轉(zhuǎn)、嘹亮和帶有藝術表揚的歌聲中看到了他們在北京銷售分公司工作、生活的充實和愉快，從他們回答員工200問問題時的踴躍和熟練中更看到了他們在工作中的專業(yè)和規(guī)范。在豐富員工的文化生活的同時，我們也從中發(fā)現(xiàn)了具有文藝天賦的人才，取得前三名已經(jīng)列入三區(qū)參加各級組織文藝活動的候選人。
國慶歌詠比賽簡報 篇5
為加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節(jié)日氛圍，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養(yǎng)學生愛國主義為核心的民族精神，我校于20xx年9月30日下午在學校大廳隆重舉行迎國慶歌詠比賽。
本次歌詠比賽分為兩個環(huán)節(jié)：愛國歌曲大比拼和愛國歌曲拉歌賽，共有兩支代表隊參賽。學校校長賈遂民首先致開幕詞，他結合中華民族的優(yōu)良愛國主義傳統(tǒng)和我�，F(xiàn)在的發(fā)展形勢講了此次歌詠比賽的意義并預祝歌詠比賽圓滿成功。隨后，參賽各班各班歌唱了包括《軍港之夜》、《我的中國心》、《歌唱祖國》、《彩色的'中國》等耳熟能詳?shù)母枨�。在放聲歌唱中，大家贊美祖國，歌唱共產(chǎn)黨，把比賽不斷推向高潮。我們在歌聲中聆聽到了崛起的中國，喚起了作為中華兒女的自豪與向往。比賽期間，各班朝氣蓬勃，斗志昂揚，整齊的隊列、虎虎生威的軍體表演與嘹亮的歌聲相輔相成，有機地融為一體，把對學校生活的熱愛，對祖國的忠誠，對遠大理想的追求，都融進了美妙的歌聲中。
經(jīng)過激烈的角逐，七年級一班代表隊獲得了“優(yōu)秀班級”榮譽稱號，徐佩同學獲得了“優(yōu)秀指揮”榮譽稱號，朱文博和董豐源同學分別獲得了“優(yōu)秀個人”榮譽稱號。
這次比賽之所以能圓滿結束，是領導關心指導的結果，是全體師生齊心協(xié)力的結果。訓練、比賽的過程是師生交流的過程、學習的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校教育教學工作和校園文化建設起到了巨大的推動作用，極大的促進學校中心工作的開展，為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。
通過傳唱紅色經(jīng)典，不僅豐富了校園文化生活，熏陶了同學們的藝術情操，展示了學生積極向上的精神風貌，增強了學生的愛國主義情感，更加堅定了學生們努力學習、報效祖國的理想信念。這次歌詠比賽讓我校師生更深入的了解了祖國，加深了對祖國的敬仰，今后我們將繼承這種精神，爭取取得更輝煌的成績！
國慶歌詠比賽簡報 篇6
為了慶祝中成立，我校積極發(fā)動學生傳唱100首愛國歌曲，于20xx年9月30日開展了“歌唱祖國”歌詠比賽活動，教育學生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，立志報效祖國，充分展現(xiàn)廣大師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。
在這次活動中，同學們抒發(fā)了對祖國的美好祝福，展現(xiàn)同學們蓬勃向上，團結奮進的精神面貌。“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強……”這是一首永不過時的歌，當每一位炎黃子孫用心歌唱時，都會被其中的勝利豪情愛國之情所深深感染。
這次活動，讓廣大學生了解了中國共產(chǎn)黨領導中國人民進行新民主主義革命、社會主義建設和改革開放的波瀾壯闊的歷程，對學生進行生動地愛國主義、集體主義、社會主義教育和黨的基本路線教育，堅定走中國特色社會主義道路的信念；激發(fā)愛國熱情，進一步弘揚社會主義時代精神，引領同學們提升人生境界，樹立遠大志向，增強實現(xiàn)中華民族偉大復興的使命感和責任感；加強學校美育，提高同學們的藝術修養(yǎng)，建設“向真、向善、向美、向上”的校園文化，為青少年健康成長營造良好的'育人環(huán)境。
9月30日下午，一中“歌唱祖國”歌詠比賽在和諧廣場拉開了帷幕。比賽過程中掌聲不斷，高潮迭起，各有演唱特色。有的進行了分聲部合唱，有的準備了道具，還穿插了聲情并茂的朗誦……同學們個個胸有成竹，準備充分，精神飽滿，臺風端正，演唱整齊，歌聲優(yōu)美響亮。教師隊的《歌唱祖國》，深深祝福祖國明天更加美好！祝福蓮池明天更美好！
這次比賽之所以能圓滿結束，是領導關心指導的結果，是全體師生齊心協(xié)力的結果。訓練、比賽的過程是師生交流的過程、學習的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學工作和校園文化建設起到了巨大的推動作用，極大地促進學校中心工作的開展，為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。
這次歌詠比賽讓我校師生更深入的了解了祖國，加深了對祖國的敬仰，今后我們將繼承這種精神，爭取取得更輝煌的成績！
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