世界糧食日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選8篇)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,簡(jiǎn)報(bào)使用的頻率越來越高,簡(jiǎn)報(bào)是單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些問題做出決策的參考依據(jù)之一,也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。那么什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是好的簡(jiǎn)報(bào)呢?以下是小編精心整理的世界糧食日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選8篇),希望能夠幫助到大家。
世界糧食日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1
20XX年10月16日是第XX個(gè)世界糧食日。為弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生愛糧、節(jié)糧意識(shí),本周,XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“世界糧食日”和“全國愛糧節(jié)糧宣傳周”活動(dòng)為契機(jī),在全校范圍內(nèi)廣泛開展了以“愛糧節(jié)糧,從我做起”為主題的`“世界糧食日”宣傳教育系列活動(dòng)。
一是利用國旗下的講話,該校政教處向全校學(xué)生發(fā)出倡議:讓我們積極行動(dòng)起來,凝心聚力,愛惜糧食,杜絕浪費(fèi),共創(chuàng)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì),用自己的實(shí)際行動(dòng)向黨的十九大獻(xiàn)禮;二是開展“愛糧節(jié)糧,從我做起”主題班會(huì)活動(dòng),教育學(xué)生節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約更是責(zé)任,自覺從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為,養(yǎng)成愛糧節(jié)糧的良好習(xí)慣;三是開展“小手拉大手”活動(dòng),將愛糧節(jié)糧宣傳帶進(jìn)家庭和社區(qū),充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”的作用,帶動(dòng)家庭參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。
通過主題教育系列活動(dòng),進(jìn)一步深化了學(xué)生愛糧、節(jié)糧意識(shí),幫助學(xué)生真正領(lǐng)悟“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、珍惜糧食、珍惜勞動(dòng)成果的深刻內(nèi)涵。
世界糧食日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2
20xx年10月16日是第xx個(gè)世界糧食日。xx區(qū)xx小學(xué)開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動(dòng),把愛惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的心靈深處,從小培養(yǎng)孩子們節(jié)約糧食的意識(shí)。
活動(dòng)當(dāng)天,升旗儀式后,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出了一份“愛糧節(jié)糧”的倡議書,并宣布xx小學(xué)20xx年愛糧節(jié)糧周正式啟動(dòng)。值周老師x老師結(jié)合實(shí)際給同學(xué)們講了怎樣在生活中節(jié)約糧食,落實(shí)好光盤行動(dòng)。隨后朱校長為同學(xué)們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動(dòng)的意義,讓同學(xué)們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌,我國糧食安全形勢(shì)、糧食供給狀況、健康消費(fèi)、合理膳食等科普知識(shí),倡導(dǎo)珍惜糧食,浪費(fèi)可恥的觀念。
此外,各班還開展了“愛惜糧食,從我做起”的'主題班會(huì),學(xué)校以宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等為宣傳載體,大力進(jìn)行“世界糧食日”主題宣傳教育活動(dòng)。
此次主題教育活動(dòng)以最直觀、最切合實(shí)際的方式讓學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)了從小珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí),培養(yǎng)了自覺抵制浪費(fèi)的好習(xí)慣。
世界糧食日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3
20xx年10月16日第x個(gè)世界糧食日“你揮霍的正是別人可求得!”為呼吁我校廣大同學(xué)厲行節(jié)約、愛惜糧食,倡導(dǎo)健康飲食理念,10月16日中午人文與管理學(xué)院于膳食中心門前舉辦世界糧食日主題宣傳活動(dòng)。
過往的同學(xué)們利用午休時(shí)間在宣傳展板上寫下自己的承諾,“努力踐行光盤行動(dòng)”、“堅(jiān)決不浪費(fèi)糧食”、“珍惜每一粒米”等話語表達(dá)了自己珍惜糧食的態(tài)度。通過街頭視頻采訪,了解同學(xué)們對(duì)于世界糧食日的理解,通過發(fā)放宣傳材料,宣傳今年世界糧食日的'主題;顒(dòng)橫幅上簽滿了同學(xué)們的名字,有同學(xué)表示通過參加本次活動(dòng)一定會(huì)努力做到厲行節(jié)約,節(jié)糧愛糧。
通過本次宣傳活動(dòng),不僅增進(jìn)了同學(xué)們對(duì)世界糧食日與世界糧食現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),了解全世界糧食供應(yīng)日益短缺的事實(shí),同時(shí)號(hào)召同學(xué)們要承擔(dān)起節(jié)約糧食、愛惜糧食的社會(huì)責(zé)任,思考一粥一飯的來之不易,做到拒絕浪費(fèi)。
世界糧食日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4
為提高全體師生節(jié)儉的意識(shí),在第xx個(gè)“世界糧食日”來臨之際,劉莊小學(xué)多舉措開展了“愛糧節(jié)糧”主題教育活動(dòng)。
學(xué)校充分利用國旗下的講話、宣傳欄、校園廣播、手抄報(bào)等形式開展“愛糧節(jié)糧”活動(dòng),倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念。同時(shí)各班召開“愛糧節(jié)糧從我做起”主題班會(huì),宣傳糧食安全和節(jié)約糧食的相關(guān)知識(shí),讓學(xué)生了解艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一粒糧食。最后學(xué)校發(fā)放了《致家長的一封信》,號(hào)召全體學(xué)生從我做起的同時(shí),把活動(dòng)帶回家,監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食,節(jié)約糧食,發(fā)揮好“小宣傳員”作用。
活動(dòng)的開展,孩子們感受到糧食的'來之不易,紛紛表示要愛糧節(jié)糧,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,爭(zhēng)做愛惜糧食的文明小使者。
世界糧食日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5
10月16日是世界糧食日,x省糧食局、x省氣象局等部門和xxx大學(xué)食品科學(xué)學(xué)院圍繞氣候在變化,糧食和農(nóng)業(yè)也在變化和積極應(yīng)對(duì)氣候變化,促進(jìn)糧食減損增效兩大主題,在x農(nóng)林大學(xué)校園舉辦愛糧節(jié)糧進(jìn)校園活動(dòng)。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),通過發(fā)放宣傳冊(cè)、設(shè)立宣傳展板、展示原糧和糧油精品、現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)糧油質(zhì)量、接受咨詢等形式,向師生和群眾講解節(jié)約糧食的重要意義,宣傳稻米、油脂、小麥等糧食的營養(yǎng)常識(shí)。學(xué)生們踴躍參與微信宣傳點(diǎn)贊、五谷拼圖、誦讀愛糧節(jié)糧詩句、你問我答等互動(dòng)活動(dòng),氣氛熱烈活潑。學(xué)生們通過這個(gè)主題活動(dòng),加深了對(duì)糧食安全形勢(shì)以及愛糧節(jié)糧健康消費(fèi)等相關(guān)知識(shí)的.認(rèn)識(shí),表示要從我做起,厲行節(jié)約,共同營造愛糧節(jié)糧的社會(huì)氛圍。
愛糧節(jié)糧宣傳周期間,各級(jí)糧食行政管理部門會(huì)同農(nóng)業(yè)、氣象、科技等部門同步開展糧食減損增效進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭、進(jìn)食堂等活動(dòng),組織機(jī)關(guān)工作人員、農(nóng)業(yè)科技專家、氣象專家等走村入戶、深入田間地頭,宣傳國家糧食生產(chǎn)、收購政策,講解糧食種植、收獲、儲(chǔ)藏科技知識(shí)以及節(jié)糧減損知識(shí);通過主題講座宣傳講解糧食安全形勢(shì)、糧食供給狀況、氣候變化對(duì)糧食安全的影響等科普知識(shí),在全社會(huì)大力倡導(dǎo)居安思危、惜糧如金、節(jié)糧成習(xí)的良好風(fēng)尚。
世界糧食日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6
10月德州學(xué)院夢(mèng)穎策劃設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)舉辦了世界糧食日宣傳海報(bào)征集大賽。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了中文系團(tuán)總支書記鞠晶晶、美術(shù)系老師作為評(píng)委,分別評(píng)出了一等獎(jiǎng)五名、二等獎(jiǎng)七名、三等獎(jiǎng)十名,獲獎(jiǎng)作品在文科樓前進(jìn)行了展出。
此次活動(dòng)得到了德州學(xué)院各系的高度重視和積極響應(yīng),加強(qiáng)和改進(jìn)了大學(xué)生思想政治教育工作,開創(chuàng)新的形式,提高了大學(xué)生的節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)了青年大學(xué)生的創(chuàng)作能力,開發(fā)了青年大學(xué)生的創(chuàng)意資源,真正釋放了思維,更重要的是鍛煉了大學(xué)生的動(dòng)手能力,增強(qiáng)了全院師生的勤儉節(jié)約意識(shí)。
本次活動(dòng)協(xié)會(huì)的每位成員都認(rèn)真做好了本職工作,不僅鍛煉了自己的能力同時(shí)也使活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。秘書處在本次活動(dòng)中密切關(guān)注各部動(dòng)態(tài),認(rèn)真做好了會(huì)議記錄,使活動(dòng)能夠合理有序的進(jìn)行;策劃部負(fù)責(zé)策劃書撰寫,使同學(xué)們能夠了解本次活動(dòng);宣傳部在活動(dòng)中通過海報(bào)等形式宣傳了本次活動(dòng),擴(kuò)大了本次活動(dòng)的影響力;組織部及時(shí)向全院各系下發(fā)了通知,使各系能夠及時(shí)參加比賽,并及時(shí)統(tǒng)一征收作品,使活動(dòng)如期舉行。
此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,但是還有一些地方需要改進(jìn)。例如部分系上交的作品簡(jiǎn)介紙張大小不符合要求;活動(dòng)通知缺少負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式。但總的來說,這次活動(dòng)是相當(dāng)成功的,主題鮮明,活動(dòng)中引用了大量的創(chuàng)新元素,例如ps設(shè)計(jì),并且形式多樣,閃現(xiàn)出智慧的.火花,使得本次活動(dòng)參與性、創(chuàng)新性、操作性實(shí)用性很強(qiáng)又極富節(jié)約意義,突出了節(jié)約糧食的主題,對(duì)提高學(xué)生創(chuàng)新水平、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)起到了積極作用。另外,作品評(píng)比公平透明,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)全面。同時(shí),在以后的工作中我們會(huì)積極吸取本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),舉辦更加精彩的活動(dòng)。
世界糧食日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7
10月16日是世界糧食日,為了讓幼兒養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的美好品德,拜泉縣幼教中心開展了豐富多彩、富有教育價(jià)值的主題活動(dòng)。
各班級(jí)開展了各具特色的.主題活動(dòng),小班教師運(yùn)用形象生動(dòng)課件向幼兒講述故事《大公雞和漏嘴巴》,讓幼兒感受到糧食的珍貴,要愛惜糧食;中一班幼兒通過學(xué)習(xí)古詩《憫農(nóng)》,感知農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦,讓孩子們懂得節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)。中二班讓小朋友們懂得盤中粒粒皆辛苦的道理,要愛惜糧食;大一班幼兒通過學(xué)習(xí)《愛惜糧食》兒歌,感知糧食來之不易,不要浪費(fèi)糧食。大二班教師通過形象生動(dòng)的課件,鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)做節(jié)糧小衛(wèi)士珍惜每一粒糧食。
此次活動(dòng)使幼兒感受到了勞動(dòng)的艱辛,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒的愛糧節(jié)糧的意識(shí),有助于培養(yǎng)他們愛惜糧食的良好品質(zhì)。
世界糧食日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8
10月16日是世界糧食日,為了讓孩子從小樹立珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí),海逸華庭國際幼兒園于10月16日開展了愛糧惜糧主題教育活動(dòng)。此活動(dòng)既培養(yǎng)了孩子們愛糧、惜糧的意識(shí),又讓珍惜每一粒糧食、健康飲食的理念深入人心。
首先通過糧食展覽會(huì)看實(shí)物、聽講解等方式學(xué)習(xí)糧食作物的知識(shí),老師還向孩子們介紹了糧食對(duì)人類的重要性,讓幼兒明白每一粒糧食都是農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,懂得一粥一飯,來之不易的道理,使幼兒懂得珍惜糧食,從我做起。其次,建議家長秋收期間帶孩子去莊稼地里觀察,收集各種農(nóng)作物及糧食成品與半成品,知道糧食的名稱,體驗(yàn)農(nóng)民耕作的辛勞,開展走向農(nóng)田的.家庭假日活動(dòng),真切地感受糧食來之不易,懂得愛糧節(jié)糧的重要性。最后,呼吁小朋友做節(jié)糧小衛(wèi)士,愛惜糧食。讓幼兒在就餐時(shí)不浪費(fèi)糧食,做到碗里、桌面、地面三凈;做小小愛糧宣傳員,把有關(guān)愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí)傳給家長,不能浪費(fèi)糧食,做個(gè)愛惜糧食的小公民。
通過一系列活動(dòng),不僅讓孩子們了解了生活中節(jié)糧的種種做法,更是將環(huán)保教育的課堂延伸到了家庭,愛惜糧食這四個(gè)字深深扎根在孩子們的心中。
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