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校園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2023-05-10 09:16:11 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

校園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào)(通用11篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們可以接觸到簡(jiǎn)報(bào)的地方越來(lái)越多,簡(jiǎn)報(bào)是指我們?nèi)粘>鸵粋(gè)題目而簡(jiǎn)單向聽眾簡(jiǎn)述報(bào)告內(nèi)容的過(guò)程。那么,怎么去寫簡(jiǎn)報(bào)呢?下面是小編整理的校園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào)(通用11篇),歡迎大家分享。

校園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào)(通用11篇)

  校園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào)1

  為檢驗(yàn)幼兒園全體師幼消防應(yīng)急安全教育成效,提高師幼應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力,近日,家園幼兒園舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  該園特聘請(qǐng)校外法制副園長(zhǎng)為安全管理人員及保安進(jìn)行消防常識(shí)和消防器械使用方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上,主管安全領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師學(xué)習(xí)《家園幼兒園消防演練預(yù)案》,要求所有人員要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任,演練時(shí)按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作。

  在主題班會(huì)中,各班老師根據(jù)幼兒的年齡段,利用ppt講解、實(shí)操示范等形式對(duì)幼兒進(jìn)行了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)及如何快速疏散逃生。中大班重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒牢記火警電話,會(huì)正確報(bào)警;小班重點(diǎn)了解如何冷靜有序、安全撤離。

  隨著警報(bào)聲的響起,消防疏散演練開始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,低著頭按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時(shí)間,162名幼兒及27名教職員工,安全疏散到指定的位置,整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。通過(guò)緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識(shí),熟悉了疏散的路線、方法,逐步學(xué)會(huì)遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  此次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了幼兒園工作人員的'滅火防火意識(shí),同時(shí),也有利于促進(jìn)該園教師樹立安全責(zé)任意識(shí),建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中,該園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,作為首要工作常抓不懈,為孩子的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。

  校園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào)2

  “消防月”“消防日”期間,xx教體系統(tǒng)以“四個(gè)能力”“一懂三會(huì)”為抓手,念好“四字訣”,始終不懈抓好學(xué)校消防安全工作?偨Y(jié)如下:

  一是宣,確保廣泛性。各校充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報(bào)等渠道,通過(guò)集會(huì)、安全課、主題活動(dòng),廣泛宣傳普及安全用火用電用油用氣常識(shí)以及自防自救知識(shí),提高師生消防安全意識(shí),并通過(guò)“小手拉大手”形式,牽手家庭、聯(lián)手社區(qū),營(yíng)造消防安全工作的濃厚氛圍。

  二是查,確保安全性。依據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”不放松,堅(jiān)持用零死角排查、零容忍整改、零放過(guò)處理的.“三零”理念,定期開展消防器材安全排查工作,組織人員進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,橫向到邊,縱向到底,確保每項(xiàng)消防設(shè)備處于正常狀態(tài)、每個(gè)疏散通道暢通、每個(gè)消防安全疏散標(biāo)志完好、每個(gè)角落安全可靠。

  三是練,確保實(shí)用性。強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急預(yù)演工作,用師生協(xié)同的方式,常態(tài)演練+專項(xiàng)演練,提高演練的實(shí)效性。全縣共53所中小學(xué)校及公民辦幼兒園均開展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng),撥打“119”報(bào)警+用滅火器滅火+用毛巾、手帕捂住口鼻撤離,演練中反應(yīng)迅速、疏散有序、防護(hù)得當(dāng)。

  四是制,確保長(zhǎng)效性。建立和完善消防安全制度、消防安全隱患定期排查制度、消防器材定期更換制度、消防安全培訓(xùn)制度和消防應(yīng)急疏散演練預(yù)案,到位一把手負(fù)責(zé)制、教職工責(zé)任書、應(yīng)急建設(shè)、消防安全臺(tái)賬,印發(fā)消防宣傳單,讓學(xué)生帶回家中向父母宣傳,達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目的。

  校園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào)3

  為切實(shí)提高師生的防火自救能力,確保校園安全和諧,我校開展了消防安全演練等系列活動(dòng)?偨Y(jié)如下:

  開展校園火災(zāi)應(yīng)急逃生演練。15:25,中心學(xué)校教學(xué)樓第三樓冒出黃煙,校園內(nèi)響起了急促的警報(bào)聲,學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案隨即啟動(dòng),各崗位值班人員迅速到位,疏散演習(xí)拉開帷幕。在任課老師的組織帶領(lǐng)下,在各關(guān)鍵點(diǎn)疏散負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下,全校學(xué)生弓著腰,用毛巾捂住口、鼻,從容鎮(zhèn)定地沿規(guī)定的`撤離路線迅速撒離至指定地點(diǎn)。整個(gè)撤離過(guò)程安全、高效,無(wú)擁擠、碰撞和踩踏的事故發(fā)生,圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務(wù)。

  開展消防安全知識(shí)專題講座。演練結(jié)束后,該校立即開展了以“消防安全,從我做起”為主題的消防安全知識(shí)專題講座。學(xué)校安辦主任結(jié)合近幾年發(fā)生在國(guó)內(nèi)典型的火災(zāi)案例和發(fā)生在身邊的火災(zāi)事故為切入點(diǎn),講述了火災(zāi)的突然性、災(zāi)害性、易發(fā)性。同時(shí),針對(duì)校園火災(zāi)的特點(diǎn),講解了日常生活工作中防火注意事項(xiàng)、火場(chǎng)逃生自救等消防知識(shí),并教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)校園內(nèi)外各種消防設(shè)施。

  開展滅火器材使用培訓(xùn)。培訓(xùn)中,該校安辦主任董對(duì)滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)的講解,并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)示范。隨后,學(xué)校教師、保安人員、食堂工作人員和學(xué)生代表,分別拿起滅火器按照講述的操作要領(lǐng)認(rèn)真進(jìn)行了滅火練習(xí),大家都動(dòng)作到位,成功滅火,培訓(xùn)收到了效果。

  此次消防安全系列活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救能力,為營(yíng)造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  校園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào)4

  為全面落實(shí)《xx市教育局關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動(dòng)的通知》(和《xx市教育局關(guān)于切實(shí)做好冬季學(xué)校安全工作的緊急通知》要求,我校開展了以下工作:

  1、及時(shí)布置,明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù)。11月16日上午10時(shí),史建奎校長(zhǎng)召開了校長(zhǎng)辦公擴(kuò)大會(huì)議,傳達(dá)了市局會(huì)議精神并專題研究學(xué)校安全工作。會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)班子做出了四項(xiàng)決定,一是師生的安全教育。二是下發(fā)兩封安全告知信。三是組織一次徹底全面的`安全隱患排查。四是組織一次消防安全培訓(xùn)。

  2、加強(qiáng)師生的安全教育和安全警示告知。冬季是用電、用氣進(jìn)入高峰,雨、雪、霧天氣較多等因素都容易誘發(fā)安全事故,學(xué)校懸掛警示標(biāo)識(shí)并及時(shí)下發(fā)了致全校教職員工的一封安全信。為了及時(shí)吸取11。14爆炸事故教訓(xùn),學(xué)校召開了門面房租戶緊急會(huì)議并對(duì)門面房用下發(fā)了安全通告。

  3、11月17日,由校長(zhǎng)、書記分別帶隊(duì),組織中層以上領(lǐng)導(dǎo)參加,深入到各處室及門面房,開展了消防安全隱患專項(xiàng)大檢查,目前為止,所排查出隱患均已督促落實(shí)整改到位。對(duì)教研組、實(shí)驗(yàn)室、配電房、食堂、公寓以及門面房等要害部位,和消防器材設(shè)施、重點(diǎn)崗位規(guī)范操作、安全用火用電、職工休息室及門面房用戶進(jìn)行排查和詢問(wèn)。

  4、11月17日下午,學(xué)校請(qǐng)xx市消防局田宏總工來(lái)校為全體教職員工進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上,田宏總工講授了火災(zāi)危險(xiǎn),回放了眾多火災(zāi)事故案例,用通俗易懂的。語(yǔ)言,為全校教職員工講解了初期火災(zāi)的預(yù)防與撲救、逃生與自救、發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警、以及滅火劑的種類和性能、常用滅火器的使用方法等消防知識(shí),使全體教職員工員對(duì)消防知識(shí)有了基本的了解,真正使參訓(xùn)人員在強(qiáng)化自身安全意識(shí)的同時(shí),通過(guò)培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校教職員工員消防安全的責(zé)任意識(shí),提高了撲救初期火災(zāi)和逃生自救的能力,提升了消防安全素質(zhì)和管理水平,為確保消防安全打下了基礎(chǔ)。

  安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山。學(xué)校的安全是我們共同心愿,直接關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。讓我們牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,落實(shí)安全責(zé)任,切實(shí)做好冬季安全防范工作,是我們共同的責(zé)任。

  校園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào)5

  為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)消防安全意識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí),掌握有關(guān)防火逃生知識(shí)技能。11月10日,定襄縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)合縣消防大隊(duì)消防官兵進(jìn)行了火災(zāi)安全疏散演練活動(dòng)。

  上午10點(diǎn)15分,校園內(nèi)突然響起警報(bào)聲,全校師生迅速作出反應(yīng),班主任老師第一時(shí)間指揮班級(jí)學(xué)生撤退,教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的'安全地帶,隨即各班主任清點(diǎn)人數(shù),并層層向上級(jí)匯報(bào),不到兩分鐘,學(xué)校二千多名師生全部安全疏散完畢。

  隨后,縣消防大隊(duì)消防官兵為學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)上了一節(jié)生動(dòng)的消防課,消防官兵現(xiàn)場(chǎng)向?qū)W生講解火災(zāi)逃生的法寶,向?qū)W生發(fā)放預(yù)防火災(zāi)書籍,并現(xiàn)場(chǎng)模擬消防安全通道。通過(guò)舉行此次演練,增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí),讓學(xué)生們明白火災(zāi)如何逃生,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。

  校園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào)6

  12月14日下午,綠梅學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng),全校師生共同參與了這次演練。

  這次演練,主要是向同學(xué)們演示如何滅火,如何在火災(zāi)中逃生。遇到有火情時(shí),我們需要用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰前進(jìn);鹎榇髸r(shí),更需要匍匐前進(jìn)。演練活動(dòng)中,全校師生認(rèn)真對(duì)待,警報(bào)一響,以最快速地速度,有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻,彎腰前進(jìn)。

  在之后的滅火演練中,教師代表進(jìn)行了示范。演練結(jié)束,各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行消防知識(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真參觀、學(xué)習(xí)了消防知識(shí)展板,了解了如何安全使用火、怎樣在高層進(jìn)行逃生的知識(shí)。

  安全意識(shí)從校內(nèi)學(xué)習(xí),從學(xué)生抓起。這次的'消防知識(shí)普及活動(dòng),就是通過(guò)安全知識(shí)、安全意識(shí)教育,提高學(xué)生安全用火、自主逃生的能力。

  校園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào)7

  前些日子學(xué)校利用全體教師會(huì)的機(jī)會(huì),邀請(qǐng)了消防大隊(duì)王xx警官為我們進(jìn)行了消防知識(shí)知識(shí)講座。

  王教官以生動(dòng)的語(yǔ)言、真實(shí)的案例,圍繞突發(fā)事件,結(jié)合日常生活和工作,分別就排除火災(zāi)隱患和學(xué)生緊急救護(hù),現(xiàn)場(chǎng)救助等技術(shù)進(jìn)行了講解和示范,尤其對(duì)如何在事故發(fā)生第一時(shí)間采取正確、有效的應(yīng)急措施做了詳實(shí)的闡述。王教官除了傳授關(guān)于學(xué)校消防安全的知識(shí)以外,還向老師們強(qiáng)調(diào)平常生活中的`安全小細(xì)節(jié)。比如做飯時(shí)鍋著火了、如何預(yù)防燃?xì)獗ā缁鹌鞯氖褂梅椒ǖ葐?wèn)題都進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。

  通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性,也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S,增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作,增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感。

  校園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào)8

  在第xx個(gè)全國(guó)“119消防日”到來(lái)之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實(shí)保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生,小學(xué)緊緊抓住第xx個(gè)“119消防日”這一契機(jī),認(rèn)真組織全體師生廣泛深入地開展以“時(shí)時(shí)注意安全,處處預(yù)防火災(zāi)”為主題的大型消防疏散演練。

  11月3日下午4點(diǎn)整,伴隨著警報(bào)聲,全體學(xué)生抱著頭、彎著腰、捂著口鼻,在班主任和配班老師的帶領(lǐng)下,有序地從各樓道逃生,短短兩分鐘,千余名師生便迅速撤離到操場(chǎng)。隨后,消防官兵向大家講解了滅火器的種類和使用方法,并實(shí)地向師生們展示了快速出警和緊急滅火。

  通過(guò)此次深入校園開展消防知識(shí)培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生從小樹立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的思想。學(xué)校老師表示,這是一堂生動(dòng)而有意義的`消防安全教育課,在今后的教學(xué)當(dāng)中,他們將把消防安全教育課貫穿到課堂上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)宣傳和教育,帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校關(guān)注消防安全,讓更多人了解消防、關(guān)注消防、熱愛(ài)消防,達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)學(xué)校,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。

  校園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào)9

  普及消防安全知識(shí),加強(qiáng)安全教育,是學(xué)校教育的一個(gè)重要課題。一直以來(lái),我校區(qū)樹立對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防法律法規(guī),重視安全教育工作。

  為了給學(xué)生們樹立良好的消防安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,確保在險(xiǎn)情面前能夠選擇正確的'自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質(zhì),我校舉行緊急情況安全疏散演習(xí)。

  這次消防安全疏散演習(xí),由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮。當(dāng)日下午3時(shí)10分,只見警報(bào)鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離,安全責(zé)任人各司其職:安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個(gè)演習(xí)過(guò)程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行,最后,全校五、六年級(jí)學(xué)生進(jìn)用了1分37秒撤出教學(xué)樓。所有師生都按計(jì)劃方案行動(dòng),達(dá)到了預(yù)期效果。

  最后,邱對(duì)此次演習(xí)作了講評(píng)總結(jié),對(duì)學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了提示,要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。

  這次演習(xí),同學(xué)們及老師通過(guò)親身參與疏散演練,對(duì)應(yīng)急疏散的程序,逃生知識(shí)有了切身的體會(huì)。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。

  校園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào)10

  5月31日晚上6點(diǎn)半,xx學(xué)院校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)在學(xué)院樓3305舉辦了消防安全知識(shí)競(jìng)賽決賽。

  此次競(jìng)賽的內(nèi)容涵蓋了消防、交通、人文安全等多方面的知識(shí),競(jìng)賽以答題考試的形式進(jìn)行。各位選手們紛紛走進(jìn)考場(chǎng),監(jiān)考官念完考試須知后,負(fù)責(zé)人開始分發(fā)試卷,選手們開始仔細(xì)閱讀試卷認(rèn)真答題。通過(guò)作答試卷,選手們顯示出較高的知識(shí)儲(chǔ)備量,他們都按時(shí)提交試卷,由義務(wù)消防隊(duì)各負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)打分看卷,當(dāng)場(chǎng)評(píng)出成績(jī)。經(jīng)過(guò)嚴(yán)肅的閱卷后,此次競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)名單已評(píng)選完畢。一等獎(jiǎng)是趙永強(qiáng),二等獎(jiǎng)是張效凱與靳與迪,三等獎(jiǎng)是范雅琪、張娜、劉淑慧、唐婧成、陳勁帆,以及優(yōu)秀獎(jiǎng)是陳聰、唐任丹、徐晶。賽后,隊(duì)長(zhǎng)郭俊暉依次為獲獎(jiǎng)選手們頒發(fā)了獎(jiǎng)品,并對(duì)此次活動(dòng)宣告圓滿結(jié)束。

  此次活動(dòng)的開展旨在進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),強(qiáng)化校園安全文化教育,大力營(yíng)造校園安全文化氛圍,充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生安全的'高度重視。通過(guò)本次比賽,使廣大同學(xué)能夠更多的了解安全常識(shí),提高安全防范意識(shí)和能力,并真正的將安全知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中,健康安全快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  校園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào)11

  為提高教職工對(duì)消防安全工作的重視程度,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,在今年11·9消防宣傳日前夕,我校于20xx年11月8日中午,組織教職工在學(xué)校xx樓會(huì)議室進(jìn)行了一場(chǎng)消防安全知識(shí)的專題培訓(xùn)?偨Y(jié)如下:

  培訓(xùn)結(jié)合近年來(lái)的火災(zāi)案例,就遵守消防法規(guī)、加強(qiáng)平常檢查,以及疏散逃生的基本常識(shí)、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防、消防器材的'正確使用方法等進(jìn)行了深入淺出的講解。培訓(xùn)中,結(jié)合各地火災(zāi)案例,用“血的教訓(xùn)”警示教職員工必須高度重視消防安全,不斷增強(qiáng)消防安全意識(shí),加強(qiáng)消防安全管理,積極主動(dòng)做好單位的消防安全工作。同時(shí)針對(duì)大家在實(shí)際工作中遇到的一些問(wèn)題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)解答,提高了大家對(duì)消防安全工作的了解和認(rèn)識(shí)。

  參訓(xùn)教職工對(duì)此次消防培訓(xùn)都比較感興趣,覺(jué)得這樣的消防安全培訓(xùn)非常重要,既熟悉了消防管理制度,為做好消防安全工作打下了基礎(chǔ),同時(shí)也使自己進(jìn)一步掌握了緊急疏散及逃生自救方法,掌握了消防器材的正確使用方法,對(duì)消防安全的重要性也有了更深層次的理解。此次培訓(xùn),使全校教職工在思想上高度重視火災(zāi),在能力上已經(jīng)掌握了撲救初期火災(zāi)的方法,為做好學(xué)校的消防安全工作奠定了良好基礎(chǔ)。

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