關于地震演練的簡報（精選13篇）

　　在不斷進步的時代，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的簡報吧，簡報的種類盡管很多，但其結構卻不無共同之處，一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。你知道簡報怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的關于地震演練的簡報（精選13篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　地震演練的簡報 1

　　5月18日下午16點30分，隨著一陣尖銳而急促的.地震警報聲響起，山丹培黎學校所有班級學生在老師指揮下，迅速躲入桌下進行震時就近躲避，接著第二聲疏散警報聲響起，學生們立刻雙手護頭、彎腰低身，快速、有序地從教室前后門撤離至操場安全地帶。演練用時1分46秒，環(huán)節(jié)井然有序、配合默契，學生動作敏捷、規(guī)范，沒有推拉、沖撞、擁擠現象發(fā)生，取得了預期效果。

　　此次演練活動共有1300余名師生參加，并由山丹縣地震局專業(yè)人員為全校師生講解了地震緊急避險要點和需要注意的環(huán)節(jié)。通過本次地震應急演練，全校師生生動了解了地震發(fā)生時的應對措施，增強了安全意識，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎。

　　地震演練的簡報 2

　　5月12日是全國第X個“防災減災日”，我市在墊江縣新民鎮(zhèn)舉行地震災害應急救助演練。

　　根據演練場景預設，墊江縣新民鎮(zhèn)馮家坡發(fā)生了5.8級地震，震源深度20公里，震源烈度5度。新民鎮(zhèn)、沙坪鎮(zhèn)、曹回鎮(zhèn)等7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道遭受不同程度損失。災情發(fā)生后，當地各級政府迅速按要求上報情況，同時啟動應對特大自然災害預案。救災應急工作領導小組隨即成立，并下設綜合協(xié)調組、災情核查組、物資保障組等5個小組奔赴救災一線。

　　地震發(fā)生后，災情報送、核查、會商、應急救助等各階段抗震救災工作迅速有序展開。救援隊伍第一時間開進地震災區(qū)，進行人員搜救、醫(yī)療救助以及對交通、通信、供電、供水、供氣、廣電等設施開展搶修。兩小時內，救災物資也陸續(xù)運往災區(qū)，受災群眾相繼被轉移到安置點。

　　地震演練的簡報 3

　　20XX年6月12日，為了提高學校應對地震災害的緊急反應能力，使學生了解地震發(fā)生的有關知識，掌握應急避震方法，從而提高學生緊急避險和自我保護能力，我校進行了地震演練。

　　當聽到地震發(fā)生的信號后，學生們立即開始就地避險，同學們保持鎮(zhèn)定，盡快躲避到了安全地點。主震結束后，為防止較大的余震對建筑物造成進一步的破壞，緊急口令吹響，各班立即按預定的路線有秩序地疏散到指定的避險場所。疏散過程中沒有出現推拉擁擠、慌亂奔跑現象。各班學生到達集中地后，學生蹲下，保護頭部。聽到起立的命令后，各班應立即集隊并清點人數，依次向總指揮報告。經查實人數無誤后，宣布演練結束。本次演練緊急避險學生用時3秒。疏散過程用時40秒。比較成功。各班老師還要及時總結經驗，以班級為單位對這次地震應急演練過程進行講評，進一步鞏固學生的應急避震知識。

　　通過此次活動的開展，提高了學生對地震等自然災害的'認識，極大地鍛煉了學生們處理突發(fā)事件的應變能力。

　　地震演練的簡報 4

　　根據國家和江蘇省減災委關于做好國家“防災減災日”相關工作的通知精神，5月7日至13日，我社區(qū)開展了以“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”為主題的防災減災宣傳周活動，有力地增強了居民防災減災的意識和能力，消除了災害隱患。

　　成立了由社區(qū)黨委書記任組長，居委會主任、黨委副書記任副組長，兩委工作人員為主要成員的領導小組。及時召開防災減災宣傳周工作動員會，安排部署防災減災宣傳周各項工作，審議活動實施方案，并對落實好實施方案提出明確要求，為扎實推進防災減災宣傳周活動提供了強有力的組織保證。

　　為扎實開展好第四個防災減災日宣傳活動，我社區(qū)立足實際、創(chuàng)新思路，制定了貼近實際、貼近生活、貼近群眾的活動方案。為保證活動方案落到實處，各條口明確職責，密切配合，充分調動各方面的積極性、創(chuàng)造性，將活動方案各項措施落到實處。

　　充分利用廣播、電視、網絡、公開欄等媒體，全方位、多角度地宣傳防災減災的重要意義。通過舉辦知識講座、懸掛橫幅、張貼標語、發(fā)放宣傳冊等形式，大力宣傳防災減災法律法規(guī)，營造全社會關心、參與防災減災工作的良好氛圍。

　　為期一周的“防災減災”宣傳活動周已經順利結束，下一階段，我社區(qū)將從抓思想教育、抓機制建設、抓工作實效入手，繼續(xù)組織實施好防災減災各項活動，有針對性地開展好地震應急演練，加大防災減災法律法規(guī)和地震科普宣傳工作力度，努力增強廣大干部群眾防災減災的'意識和能力，并將廣泛動員社會各方面的力量，積極投入到這項事業(yè)當中來，使防災減災逐步成為全社會的自覺行動。

　　地震演練的簡報 5

　　為了進一步樹立“安全第一”的思想，增強幼兒的安全教育，提高幼兒自救能力和幼兒園應對突發(fā)事件的綜合能力，5月12日上午10點，合肥市安慶路幼兒園舉行了防地震的演練。

　　演練一開始，警鈴響起，聽到信號各班教師立刻停止一切教學活動，并指揮幼兒就近蹲在桌子、承重墻的墻根、墻角;保護好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積。30秒后，警鈴再次響起，聽到疏散信號后，教師迅速組織幼兒疏散，所有孩子迅速起立，按照疏散路線秩序井然的離開教室到達集結地點。各班教師迅速就位維持好班級紀律，就地坐下或蹲下抱頭準備。在清點人數后，各班老師上報后勤園長鮑銘。

　　演習結束后，鮑園長進行演練總結，各班級均能按照事先預定疏散路線，迅速、有序到達指定地點集合。整個疏散過程歷時1分34秒，在各小組密切協(xié)作下，此次演練圓滿完成，未發(fā)生任何意外事故。為了加強幼兒安全意識，安慶路幼兒園法制副園長——安慶路派出所湯所長對幼兒進行安全教育。湯所長提醒幼兒放學時立刻跟家長回家，不要在園內逗留，并且教育幼兒在上下樓梯時注意秩序，一個一個排隊走，深刻加強了孩子們的安全意識。

　　這次演練活動是對幼兒園《突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅使全園師生掌握應急避震的方法，更加熟悉安幼的緊急疏散的`程序和路線，而且也提高了安幼實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，培養(yǎng)了幼兒聽從指揮、團結協(xié)助的品德，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，此次演練活動達到了預期目標。

　　地震演練的簡報 6

　　18日，作為“平安中國”千城大行動城市之一，烏魯木齊市20XX年“平安中國”防災宣導系列公益活動在市第15中學舉行啟動儀式。

　　當廣播中響起地震警報提示音，市15中學的學生們迅速就地抱頭蹲下，并用書本遮擋頭部，按照老師的指示迅速有序地離開教室，到操場“避險”。不到兩分鐘時間，完成了一次地震緊急避險和應急疏散演練。

　　這是烏魯木齊市舉行的第六屆防災宣導系列公益活動，市第5中學、第16中學、第67中學、第74中學和第122小學作為本次活動的'分會場，將參加地震應急疏散演練等系列活動。

　　啟動儀式上，市第15中學學生代表迪麗努爾宣讀《樂樂熊安全倡議書》，2300多名師生觀看了防震減災科普宣傳影片�！捌桨仓袊�”防災宣導系列活動組委會向學校捐贈了防災宣導系列書籍和文具。

　　該校八年級(5)班學生謝姆古麗·努爾麥麥提參加應急疏散演練后說，通過疏散演練，她清楚知道了地震發(fā)生后應該怎么做，以后要向家人、朋友宣傳地震緊急避險常識，爭當防災減災“安全小衛(wèi)士”。

　　“平安中國”防災宣導系列公益活動是中國地震局、中國科協(xié)聯合主辦的一項國家層面防災減災宣傳活動，主要目的是宣傳引導社會公眾(尤其是少年兒童)關注身邊的各類災害風險，普及科學常識，增強防災減災意識，培養(yǎng)自救互救技能，提高全社會防范和抵御自然災害的能力。

　　地震演練的簡報 7

　　“地震了，地震了，快點跟我一起躲在桌子底下來，抓好桌角�！�

　　“快拿枕頭保護頭，蹲在墻角也可以的……”

　　3月10日上午10點10分，隨著第一次警報鈴驟然響起，南馬中心幼兒園防震逃生演習開始了。正在教室里上課的孩子們在老師的引導下迅速蹲下躲在桌底下，用手護住自己的頭部，“趴下”、“掩護”“穩(wěn)住”。三樓大班的孩子們則快速地拿起枕頭保護自己的頭。一分鐘后，緊報鈴聲再次響起，孩子們在老師的帶領下沿著墻壁快速、有序地按照逃生路線，從各班級教室撤離到戶外空曠的安全區(qū)域，整個撤離過程用時3分鐘半。到達集合地，各班老師快速清點人數，后勤負責人胡媛媛老師進行了活動總結。

　　演練前，南馬中心幼兒園召開了全體教師會議，對"演練"進行了全面布置，一起學習了《防震避險應急演練方案》，并對各個細節(jié)提出具體要求，要求全體教師從思想上引起重視，增強安全意識。各班教師對幼兒進行地震演練前的安全教育，教給幼兒逃生的方法。

　　本次防地震應急演練活動，使全體師幼不僅鞏固了防震避震知識，增強了防護自救能力，也是對我園落實防震應急安全疏散演練的又一次檢驗。與此同時也進一步提高了幼兒園對應突發(fā)事件的`處置、防護能力，我園將以此為契機，繼續(xù)開展系列安全教育活動和演練活動，并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活，切實提高師生的安全防范意識。該園后勤負責人胡媛媛如是說。

　　地震演練的簡報 8

　　5月12日是我國第三個“防災減災日”，早上9:00，在縣文化廣場，縣上分管領導、縣減災委員會所有成員單位全部參加了“防災減災日”集中宣傳活動�？h廣電局在廣場大屏幕播放防災減災知識宣傳片�？萍季�、民政局、國土局、水務局、農牧局、林業(yè)局、氣象局、地震局、消防大隊，分別就防汛抗旱、地質災害防治、防震減災、防火、有害生物防治、沙塵暴防范等防災減災知識進行宣傳和現場釋疑�，F場擺放專題展板50多個，懸掛宣傳橫幅10多條，發(fā)放各種宣傳資料1萬多份。

　　下午，消防大隊、教育局、安監(jiān)局、民政局等單位在縣東關小學進行了消防安全應急演練。消防大隊出動消防車2臺，有500多名干部師生參加了演練。

　　5月12日下午，社區(qū)在市第二批減災示范創(chuàng)建社區(qū)——中央門街道青石村社區(qū)，開展了以“你我參與，一起行動，遠離災害”為主題的“防災減災日”活動。區(qū)民政局、中央門街道工作人員、社區(qū)黨員、防災減災小組成員、社區(qū)“一幫一”互動人員等約100余人參與了活動。成立了人數為32人的社區(qū)你助我?guī)突ピL團，志愿者代表向全社區(qū)居民發(fā)出《我們一起行動，人人參與，遠離災害》倡議書，倡導對年老體弱孤寡老人等特殊群體開展月月見面、季季互訪的你我牽手志愿減災救助活動，培養(yǎng)全社區(qū)、全社會的'自救互救意識。

　　同時市地震局聯合區(qū)屬各職能部門在山西路小學舉辦了防震減災“江蘇省防震減災科普教育示范基地”授牌儀式，組織全市各小學校長、民政局、科技局、街道、社區(qū)工作人員參觀了由“了解地震”、“體驗地震”、“應急防護”、“余震逃生”等生態(tài)模仿室組成地震科普館，觀摩了運行速度僅為1分36秒的地震疏散演練。通過一系列活動普及推廣防災減災知識和避災自救互助技能，培養(yǎng)了全社會的防災減災意識。

　　地震演練的簡報 9

　　20XX年12月27日上午，根據學校工作行事歷安排，我校進行了防震減災安全疏散演練。目的是為了進一步提高全體師生的自我保護意識，幫助師生提高自救自護的能力，熟悉逃生路線，增強心理承受能力。

　　演練前，由安全領導小組副組長莫世富校長制定具有科學性和可操作性的演練方案，并就方案中的.具體分工進行詳細說明，做到人人明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。

　　隨著急促的警報聲響起，全體師生能嚴格按照演練程序、疏散路線迅速有序地撤離，并立即清點人數上報學校領導。

　　集合完畢，演練副總指揮X校長進行點評：這次安全疏散演練比上次又有了進步。在演練過程中，各崗位人員盡職盡責，保持了良好的組織秩序和快速反應的能力。安全撤離更加迅速，所用時間越來越短。說明了我們全體師生都能認真對待，臨危不懼，服從指揮，各個部門緊密協(xié)同合作。

　　最后，總指揮李校長進行總結。首先表揚了全體師生能夠嚴肅、認真對待大型的演練活動。同時強調，生命高于一切，安全重于泰山。演練必須全員參加，全程安全，做到制度化、常態(tài)化，每個人都要提高安全技能，用知識守護生命，才能確保我們在應對突發(fā)災害的時候，有能力保護自己，真正做到平安、健康地成長。

　　此次安全疏散演練，總體達到了預期目標，落實了我校應對突發(fā)事件的防范措施，也是對我校各類應急預案的一次檢驗。

　　地震演練的簡報 10

　　在第XX個全國防災減災日到來之際，圍繞“減輕災害風險，守護美好校園”的工作主題，5月12日下午1點我校開展了防震減災應急疏散演練活動，使全體師生了解防震、疏散等應急避險知識，提高師生緊急避險和應變的能力。

　　首先召開了應急演練專項工作會議，制定詳細的演練方案，德育處XXX主任安排部署演練的有關事項。

　　然后各班主任按照要求開展了以防震疏散演練為主題的班會，講解地震的危害、自我保護和應對措施等知識，并對學生提出了具體要求。

　　一陣急促的防震警報聲響起，各班主任立即告知學生，并指揮學生緊急避險。

　　當警報再次響起后，教師指導學生們雙手抱頭，蜷曲身體，按照事先規(guī)劃好的“逃生”路線，迅速、有序撤離教室，跑向操場。

　　整個演練環(huán)節(jié)師生互助有序、配合默契，學生動作敏捷、規(guī)范。

　　各班清點人數，檢查學生情況，并將安全到達人數情況向學校領導報告。

　　XXX副校長對本次防震疏散演練的過程和目的以及演練過程中存在的問題進行了全面講述與總結，尤其對演練過程中的`一些細節(jié)問題做了詳細的提醒。

　　未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石；保障生命，尊重生命，是安全教育永恒不變的主題。我校將繼續(xù)敲響安全的警鐘，定期開展安全演練活動，讓安全始終伴隨著師生的成長！

　　地震演練的簡報 11

　　為了提高全體師生在地震發(fā)生時的緊急避險、自救自護和應變的能力。在9月27日下午，XX附小進行了一次模擬地震來臨時的逃生演練。

　　16：00，隨著一聲地震警報信號響起，各樓道疏導人員迅速到達各樓層指定位置，各班主任反應迅速，指導最靠近教室前后門的兩名學生迅速把前后門打開，并扶門就地蹲下；同時安慰其他學生：“地震來了，不要慌亂，快速躲避在自己的桌旁或桌下，手拿書本遮擋頭部，面向逃生方向蹲下�！�

　　隨著又一聲應急疏散警報信號響起后，各班學生在班主任（或任課老師）的帶領下，有條不紊地在教室外排成二路縱隊，各樓道疏散員也迅速引導學生有序、安全地向樓下疏散，各路撤離隊伍快速而不擁擠地沿著指定路線到達了臨時疏散地點。

　　本次演練共用時5分35秒，整個演練過程嚴肅、認真、緊張有序，極大地提高了全校師生應對緊急突發(fā)事件的能力，也進一步增強了師生的安全意識，熟練掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生的.基本技能和基本方法，為應急逃生積累了寶貴的經驗。

　　最后，馬黎華主任對本次防震減災應急演練活動做了總結：生命無價，安全第一，防震避險演練的意義重大。今后，學校將以常態(tài)化的安全教育、演練活動筑牢校園安全防線，真正把安全教育做到實處，為孩子們創(chuàng)建一個平安、和諧的校園。

　　地震演練的簡報 12

　　為了使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。我校于20XX年10月19日上午10點組織全校師生進行了一次防震減災疏散演練。

　　演練前學校制定了演練方案，并由各班班主任給學生講述應急避震的保護措施和震后自救知識，強調了在家中、在學校如何防震避震的知識。在練習之前，德育副校長、安�？崎L再次強調了演練的相關要求，要求學生在疏散時不要慌張，不要推擠，要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是僅僅是模擬，要在教師的引導和統(tǒng)一指揮下有序疏散。

　　10點15分廣播傳來：“有地震發(fā)生，各班迅速躲避！”在班級的老師迅速組織學生快速躲避到墻角、桌子下。等待危險過去。

　　10點18分，警報音響起，班主任、副班主任組織學生按照既定的路線有序撤離，各樓層的分管行政人員配合樓層班級疏散。撤離過程中，學生抱著頭、或者用書本之類保護自己的頭部，并注意不推擠和喧嘩，迅速撤離至學校教學樓前操場空地上，各班班主任清點人數，向總指揮報告。

　　整個演練用時控制在3分鐘以內，過程緊張有序，有條不紊，師生均能做到安全撤離、有序集合，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。

　　演練結束后，德育副校長及安�？崎L對本次防震疏散演練的.過程及演練的目的、演練過程中存在的問題進行了全面講述與總結。

　　本次演練是一次較成功的演練，其時間短，速度快，通過演練，使學生提高了防震意識，受到了安全教育，達到了預期的目的。

　　地震演練的簡報 13

　　10月26日下午14點20分，隨著警報的拉響，紅寺堡區(qū)第三中學地震演習開始了。隨后，學校地震應急預案正式啟動，各小組開始投入到了緊張的疏散與救援活動中。為了搞好這次地震演習，我校制定了開展此次活動的工作方案，全校三千余名師生參加了演練，組成有領導小組、疏散小組、救援小組、后勤保障組、集合點引導組、攝像組、音響設備組、統(tǒng)計組、志愿組等九個小組，全力保障這次地震演習活動的開展。通過這次活動的開展，為廣大師生上了一堂生動的`避震課，提高了大家的防震應急能力，將達到珍愛生命，預防為主的效果。

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