校園周邊安全整治工作簡(jiǎn)報(bào)范文（通用5篇）
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，許多人對(duì)一些廣為流傳的簡(jiǎn)報(bào)都不陌生吧，簡(jiǎn)報(bào)不是一種文章的體裁。因?yàn)橐环莺?jiǎn)報(bào)，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。你所見(jiàn)過(guò)的簡(jiǎn)報(bào)是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的校園周邊安全整治工作簡(jiǎn)報(bào)范文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園周邊安全整治工作簡(jiǎn)報(bào)1
從春季開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們?nèi)熒种匾曅@環(huán)境建設(shè)，強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作，使此項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈。按照組長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，做到分工明確，全面開(kāi)展綠化工作。我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
一、加大宣傳，提高認(rèn)識(shí)。
校園綠化的實(shí)質(zhì)，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性，定期刊出綠化工作板報(bào)，開(kāi)展“綠化校園，美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng)及手抄報(bào)評(píng)選，組織師生參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的綠化意識(shí)，環(huán)境意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，趙云峰同志任組長(zhǎng)。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究布置工作，制定綠化方案并付諸實(shí)施。
三、加大投入，形成亮點(diǎn)。
在校園綠化方面，學(xué)校舍得投入。
一、去年我們根據(jù)教育局和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求，鏟除了學(xué)校中心綠化區(qū)的塔柏等老齡樹(shù)種，投資兩萬(wàn)余元高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)種植桂花、楓樹(shù)、石榴等名貴樹(shù)種。抓好后期管理，使學(xué)校綠化工作煥然一新。
二、今年我們將校園內(nèi)教師個(gè)人種植的菜園統(tǒng)一收回進(jìn)行綠化，目前，綠化面積共300平方米，種植有樟樹(shù)、楓樹(shù)、草坪等，并用條石砌綠化帶64米予以保護(hù)。
三、對(duì)學(xué)校其他需補(bǔ)植的地方予以重栽。經(jīng)過(guò)我們的努力，如今的王城鎮(zhèn)小，充滿(mǎn)了欣欣向榮，花團(tuán)錦簇的麗景。
四、加強(qiáng)管理，保護(hù)成果。
一、按照班級(jí)清潔區(qū)的劃分，將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹(shù)木花草，由學(xué)生按時(shí)澆水，除草，并做好看管工作。
二、安排專(zhuān)人定期對(duì)綠地、花草樹(shù)木打藥、修剪，有效防止病蟲(chóng)害。
三、建立檢查評(píng)比制度，與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤。
四、設(shè)立標(biāo)志牌，專(zhuān)人專(zhuān)班給樹(shù)木掛牌管理。
五、建立賠償制度，形成綠化工作人人齊抓共管的`氛圍。
總之，通過(guò)綠化組的每一位老師和同學(xué)們的辛勤努力下，校園綠化風(fēng)貌有了很大的改善，最終讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨；大家都能健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。
校園周邊安全整治工作簡(jiǎn)報(bào)2
校園環(huán)境衛(wèi)生工作，深知此項(xiàng)工作的責(zé)任重大。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。本學(xué)期，在大家共同努力的情況下，開(kāi)展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、游戲，
一、統(tǒng)籌安排、合理分工
1、合理劃分清潔區(qū)。本學(xué)期開(kāi)始，根據(jù)每個(gè)班的實(shí)際情況配備相應(yīng)的勞動(dòng)工具，保證開(kāi)學(xué)工作正常運(yùn)行。
2、組建團(tuán)隊(duì)干，認(rèn)清職責(zé)。對(duì)其每個(gè)人合理分工，學(xué)生員分工情況如下：門(mén)口值日禮儀值日生、下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查清潔區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實(shí)施情況值日生等。
3、各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立，機(jī)動(dòng)性和靈活性大大加強(qiáng)，每天隨時(shí)隨地有人清理責(zé)任區(qū)和教室衛(wèi)生，改變以往上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)檢查時(shí)還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面�，F(xiàn)在每天的工作標(biāo)準(zhǔn)都是臨檢狀態(tài)，學(xué)校無(wú)一片紙屑，一下課就有衛(wèi)生小分隊(duì)值日，真正做到保持。同時(shí)，學(xué)生會(huì)干部每天對(duì)各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄，所有的.檢查記錄將作為班主任績(jī)效考核的依據(jù)。
4、校園衛(wèi)生堅(jiān)持一天兩掃，兩次檢查，一次抽查。衛(wèi)生委員依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)每天兩次檢查，領(lǐng)導(dǎo)小組成員每天抽查一次，對(duì)檢查結(jié)果作好記錄，并在校宣傳窗公布。
二、量化管理
1、制定崔家溝學(xué)校衛(wèi)生檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
2、每月對(duì)各班量化管理評(píng)分。分為四大部分：日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據(jù)平日檢查結(jié)果對(duì)各班情況進(jìn)行匯總，評(píng)出文明教室、溫馨寢室，每個(gè)年級(jí)評(píng)一個(gè)。評(píng)出的結(jié)果將作為班主任績(jī)效考核的重要部分。
三、活動(dòng)促進(jìn)
每周一第七節(jié)全校衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，每次活動(dòng)前都發(fā)有通知，明確每個(gè)班的此次活動(dòng)的重要任務(wù)，班級(jí)根據(jù)提出的問(wèn)題逐個(gè)解決，到下課時(shí)間全體政教人員一起檢查，并通報(bào)。
四、搞好工作，重在宣傳。
校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的重要問(wèn)題之一，本期要求班主任早到，和值日生在一起，親歷親為，目的是讓學(xué)生形成良好習(xí)慣，及時(shí)打掃，及時(shí)清理，做到無(wú)衛(wèi)生死角，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。遇到有問(wèn)題的班級(jí)找到相應(yīng)要求及時(shí)整改。并在播臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、升國(guó)旗、課間操、班隊(duì)會(huì)，班主任會(huì)上加以宣傳，讓學(xué)生老師時(shí)時(shí)刻刻都注意自己的言行。
校園環(huán)境衛(wèi)生工作任重道遠(yuǎn)，不僅關(guān)系到學(xué)校的整體形像，更直接關(guān)系到學(xué)生的身體健康，我們不可有一絲懈怠，更不敢有一點(diǎn)惰性�，F(xiàn)在學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生初見(jiàn)成效，我們將一如繼往，以環(huán)境教育人，以環(huán)境影響人，將學(xué)校建設(shè)的更加干凈，漂亮，健康。
校園周邊安全整治工作簡(jiǎn)報(bào)3
作為一個(gè)農(nóng)村中學(xué)，一年來(lái)，我校以“可持續(xù)發(fā)展”為策略，以“創(chuàng)建”為目標(biāo)，在學(xué)校日常管理中納入環(huán)境管理的措施，在環(huán)境整體優(yōu)化、提高環(huán)境意識(shí)、教學(xué)中滲透環(huán)境教育等方面有了大幅度的推進(jìn)，環(huán)境教育逐步走向規(guī)范化、制度化，學(xué)校整體水平穩(wěn)步提高，辦學(xué)條件不斷改善，尤其在環(huán)境保護(hù)、校園建設(shè)上成績(jī)顯著。
一、以綠色理念為先導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力，增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)，加強(qiáng)環(huán)境教育工作。
作為培養(yǎng)人、教育人的學(xué)校，是否具有環(huán)境保護(hù)意識(shí)和素質(zhì)，是至關(guān)我們的事業(yè)可持續(xù)發(fā)展乃至整個(gè)人類(lèi)生死存亡的大問(wèn)題。為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)形成共識(shí)，高度重視環(huán)境保護(hù)教育，結(jié)合新一輪課程改革，以綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)和校本課程為載體將環(huán)境教育列入教育教學(xué)課程計(jì)劃之中。把傳播環(huán)境知識(shí)、提高學(xué)生環(huán)境意識(shí)、促進(jìn)環(huán)境基礎(chǔ)教育作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校的環(huán)境教育工作，教務(wù)處具體制定了環(huán)境教育工作計(jì)劃，在學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃中都有環(huán)境教育及校園環(huán)境建設(shè)的內(nèi)容，做到了環(huán)境教育工作有計(jì)劃、有安排、有總結(jié)、有檢查，從而把環(huán)境教育納入到學(xué)校整體工作之中。
二、抓住德育和課堂教學(xué)主渠道，加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，造就具有可持續(xù)發(fā)展意識(shí)的現(xiàn)代人
首先在學(xué)校德育工作中，有計(jì)劃的安排環(huán)境教育活動(dòng)。配合學(xué)校校園的“凈化、綠化、美化、教育化”工程，我們開(kāi)展多種形式的環(huán)保教育宣傳活動(dòng)。我校堅(jiān)持開(kāi)展“護(hù)綠使者”活動(dòng)，以班級(jí)為單位，承包校園的保護(hù)工作。學(xué)生們?cè)谶@一活動(dòng)中積極性很高，且富有創(chuàng)意，對(duì)提高學(xué)生的“綠色”意識(shí)起到了很好的作用。
在全校國(guó)旗下講話(huà)進(jìn)行有關(guān)環(huán)境保護(hù)專(zhuān)題的發(fā)言，班會(huì)課安排環(huán)境教育的內(nèi)容，均收到了良好的效果。我校還經(jīng)常組織學(xué)生參加“環(huán)境警示教育”征文活動(dòng)，通過(guò)組織學(xué)習(xí)，查閱資料，宣傳發(fā)動(dòng)，學(xué)生參與了征文寫(xiě)作，關(guān)注地球、關(guān)注我們的`家園、關(guān)心我們身邊的環(huán)境，在活動(dòng)中讓學(xué)生得到真切體驗(yàn)。
其次，滲透于學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中。
我們把環(huán)保教育的內(nèi)容列入學(xué)校必修課、選修課和活動(dòng)課中，成為學(xué)校課程體系和教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)組成。在語(yǔ)文學(xué)科中組織了學(xué)生環(huán)境科學(xué)辯論賽和“人與自然”征文比賽。在政治、地理、歷史、化學(xué)等學(xué)科中，教師們有意識(shí)地滲透環(huán)境意識(shí)教育。如政治課上的西部大開(kāi)發(fā)和綠化工作；人類(lèi)、人口和環(huán)境問(wèn)題等。地理課中的綠化與人類(lèi)生存問(wèn)題；環(huán)境保護(hù)和社會(huì)的未來(lái)等�；瘜W(xué)課中的化肥使用與環(huán)境問(wèn)題；化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)；酸雨問(wèn)題；污水處理；生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護(hù)；溫室效應(yīng)問(wèn)題；生命與環(huán)境問(wèn)題等等。這種教學(xué)帶來(lái)的潛移默化的教育效果，使學(xué)生在學(xué)到相關(guān)知識(shí)的同時(shí)，更增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。通過(guò)德育和課堂這兩個(gè)主渠道，我們的環(huán)保教育宣傳工作得到了切實(shí)的保證，“綠色、環(huán)�！钡囊庾R(shí)已經(jīng)深入人心，成為姚中人的自覺(jué)意識(shí)、自覺(jué)行動(dòng)。
三、通過(guò)多種形式課外環(huán)境教育活動(dòng)，促進(jìn)師生的環(huán)保意識(shí)的提高
并努力向社會(huì)輻射我們組織學(xué)生開(kāi)展了形式多樣的課外環(huán)境教育活動(dòng)。我們學(xué)校多次與鄉(xiāng)政府聯(lián)系，定期組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生打掃活動(dòng)。每年的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，我們都組織學(xué)生為幼樹(shù)培土，澆水。
通過(guò)這些活動(dòng)，教師和學(xué)生在實(shí)踐中，獲得了對(duì)環(huán)境問(wèn)題的深刻認(rèn)識(shí)，激發(fā)了熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園－地球的熱情，增加了保護(hù)環(huán)境的真實(shí)體驗(yàn)，從而更加地愛(ài)護(hù)環(huán)境、珍惜環(huán)境。
回顧過(guò)去，我們收獲良多；展望未來(lái)，我們信心百倍，我們決心繼續(xù)貫徹環(huán)境保護(hù)這一基本國(guó)策，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)，加強(qiáng)環(huán)境教育，改善校園環(huán)境，突出辦學(xué)特色，為培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展意識(shí)、樹(shù)立嶄新環(huán)境道德的一代新人做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校園周邊安全整治工作簡(jiǎn)報(bào)4
一、主要措施和成效
�。ㄒ唬┬@清潔衛(wèi)生方面：
1．安排清潔公司對(duì)校內(nèi)全部教職工居住樓（共計(jì)22棟樓、1排平房）的屋面和8個(gè)自行車(chē)棚的棚頂進(jìn)行了一次較徹底地清掃清理，清除了上面堆積的枯枝樹(shù)葉和垃圾及屋頂泛水溝內(nèi)淤積的泥土，既消除了因屋面和棚頂堆積枯枝樹(shù)葉和垃圾污染環(huán)境，影響校容，腐化后還容易產(chǎn)生自然，而造成消防的隱患，又使屋面雨水排泄通暢，減少了部分樓房頂層因屋面雨水排泄不暢造成的室內(nèi)漏水現(xiàn)象。
2.對(duì)外聘員工集中居住區(qū)（體操館南側(cè)平房）的12間房屋屋頂和共用廚房進(jìn)行了整修，重新鋪設(shè)住房和廚房供電線(xiàn)路及用水管道，將室內(nèi)外亂堆亂放問(wèn)題責(zé)任下放到各用人單位包干負(fù)責(zé)，并經(jīng)常檢查，督促及時(shí)整改，較好地改變了這一區(qū)域原來(lái)環(huán)境臟亂差的狀況。
3.購(gòu)置新式果屑桶20個(gè)，在校園適當(dāng)?shù)奈恢迷鲈O(shè)了15處果屑桶點(diǎn)，更加方便了路人丟棄垃圾。定期油漆路邊果屑桶，既延長(zhǎng)了桶的使用壽命，節(jié)約了資金，又進(jìn)一步改善了校園清潔衛(wèi)生面貌。
（二）校園綠化美化方面：
1.投資約23萬(wàn)元在新建的學(xué)生公寓前約810平方米，呈三角形的空地處打造了一個(gè)小型的景點(diǎn)，與“擲鐵餅者”雕塑和網(wǎng)球館區(qū)相映，既給學(xué)生提供了一個(gè)精致、幽雅、小巧、別致，適合學(xué)習(xí)并具有一定休閑功能的環(huán)境，又進(jìn)一步改善了這一區(qū)域的綠化景觀效果。
2.投資約9萬(wàn)元在西校門(mén)左側(cè)雪松綠化區(qū)內(nèi)新開(kāi)設(shè)了排水溝和修建了花臺(tái)，解決了網(wǎng)球場(chǎng)棚頂?shù)温溆晁疀_刷雪松樹(shù)下土壤造成該處土壤養(yǎng)分流失較大的`問(wèn)題；加寬了該區(qū)域內(nèi)人行道和重新鋪設(shè)了有利行走的石板，減少了行人踩踏草坪?jiǎn)栴}；改栽了特別耐陰的海桐、鴨腳木和麥冬等植物，較好地改善該區(qū)域地面的綠化效果。
3.投資6.7萬(wàn)元完成了第一辦公樓前約1800草坪的重植改造，同時(shí)，維修和更換了該草坪內(nèi)的噴灌系統(tǒng)和草坪地?zé)�，使該處綠化景觀面貌煥然一新。
4.投資3.2萬(wàn)元改造了馬球雕塑景點(diǎn)區(qū)草坪，改善了該區(qū)域黃葛樹(shù)樹(shù)根裸露在外較多，影響地面其他植物生長(zhǎng)，雜草叢生，失去了原有的觀賞價(jià)值的狀況。
5.投資2.7萬(wàn)元對(duì)桂冠路兩側(cè)和東校門(mén)內(nèi)靠地下停車(chē)場(chǎng)側(cè)草坪進(jìn)行了重植改造，使這兩處區(qū)域的綠化面貌得到改善。
6.按照學(xué)�！吧瓴┯瓩z”要求及校園綠化需要，投資4.7萬(wàn)元在發(fā)展廣場(chǎng)內(nèi)、網(wǎng)球館側(cè)、體操館前、第一辦公樓后道路兩旁、第一田徑場(chǎng)內(nèi)等處補(bǔ)栽各種植物12630株，補(bǔ)植草坪和吉祥草50。此外，還在2棵有70～80年樹(shù)齡的皂角樹(shù)池周?chē)操|(zhì)地面上開(kāi)鑿滲水孔10個(gè)，以利大樹(shù)根部吸水，以維護(hù)該處大樹(shù)景觀效果。
7.投資10.3萬(wàn)元對(duì)發(fā)展廣場(chǎng)綠地內(nèi)因光照不足枯死的植物和行人踐踏造成的綠地光禿地方進(jìn)行了翻挖改造，補(bǔ)栽了麥冬、海桐，增植了鴨腳木、金邊吊蘭、金邊六月雪等灌木品種和腎蕨、蔥蘭、富貴草、馬蹄金等草本植物，使廣場(chǎng)內(nèi)所栽植物搭配更加合理，綠化層次更加分明，植物色彩和造型與廣場(chǎng)的硬質(zhì)景觀更加協(xié)調(diào)。同時(shí)還著重解決了植物耐陰和存活質(zhì)量問(wèn)題，以持久確保發(fā)展廣場(chǎng)綠化總體效果。
�。ㄈ┙搪毠ぞ幼^(qū)物管方面：
1.為進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)教職工居住區(qū)的安全防范，預(yù)防居住區(qū)入室盜竊及搶劫作案犯罪的發(fā)生等，學(xué)校花費(fèi)近30萬(wàn)元為全部教職工居住樓（66個(gè)單元）安裝了門(mén)禁系統(tǒng)，強(qiáng)化了校園公共安全，大大提高了教職工居家安全系數(shù)。
2.根據(jù)成都市公安局、成都市流動(dòng)人口服務(wù)管理辦公室《關(guān)于加強(qiáng)流動(dòng)人口和出租房屋管理的通告》和學(xué)校安排，加強(qiáng)了對(duì)教職工居住區(qū)私人出租（售）房的管理，要求出租戶(hù)和售房戶(hù)必須申報(bào)租賃和出售房屋基本情況，否則一切后果自負(fù)。
3.堅(jiān)持24小時(shí)門(mén)衛(wèi)值勤和居住區(qū)內(nèi)護(hù)衛(wèi)巡邏，定期清理消防通道，保持園內(nèi)道路暢通。一年來(lái)，護(hù)衛(wèi)隊(duì)員的出勤次數(shù)達(dá)到了3285人次，多次消除園區(qū)安全隱患。
4.在欣園大門(mén)處增設(shè)警示牌，對(duì)進(jìn)入的機(jī)動(dòng)車(chē)嚴(yán)格控制。對(duì)在園內(nèi)違反規(guī)定停車(chē)的，在車(chē)輛上張貼《此處禁止停車(chē)》的`警標(biāo)，規(guī)勸和警示不規(guī)范行為，較好地改變了欣園內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē)亂停亂放的現(xiàn)象，有效地維護(hù)了園內(nèi)的公共秩序，保護(hù)了住宿人員的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
5.制定了《成都體育學(xué)院教職工住宅區(qū)房屋裝修管理服務(wù)協(xié)議》、《房屋裝修違法違規(guī)行為整改通知書(shū)》，對(duì)住戶(hù)裝修進(jìn)行安全提示和相應(yīng)監(jiān)控，糾正違規(guī)情況，避免不安全情況發(fā)生。從而進(jìn)一步規(guī)范了教職工住宅室內(nèi)裝修行為，維護(hù)了園區(qū)正常秩序、安全和公共利益。
6.在園區(qū)內(nèi)懸掛消防安全教育標(biāo)語(yǔ)，張貼假期和節(jié)前溫馨提示等巡查各消防安全重點(diǎn)部位，保持一種消防安全教育聲勢(shì)，努力形成消防安全工作合力。
7.根據(jù)成都市及學(xué)校關(guān)于寵物管理的規(guī)定，我們通過(guò)人性化管理，勸導(dǎo)喂養(yǎng)戶(hù)管好自己的寵物，并對(duì)敞放寵物進(jìn)行了有效的控制，大大減少了狗患影響，使園區(qū)內(nèi)的生活環(huán)境得到了一定的凈化。
�。ㄋ模┑叵峦＼�(chē)場(chǎng)管理方面：
1.高度重視地下停車(chē)場(chǎng)的安防，聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)業(yè)公司常年為停車(chē)場(chǎng)消防安全設(shè)施做維護(hù)保養(yǎng)，并為停車(chē)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)了車(chē)場(chǎng)保險(xiǎn)。
2.在雨季到來(lái)之前，及時(shí)安排人員檢查停車(chē)場(chǎng)內(nèi)抽水泵，疏掏污水池，準(zhǔn)備好防雨水沙袋等，做好車(chē)場(chǎng)的防澇工作。今年7月3日，天降特大暴雨，下雨時(shí)間長(zhǎng)，雨量大，造成雨水倒灌進(jìn)停車(chē)場(chǎng)，中心組織人員一方面及時(shí)通知300多名車(chē)主，安全轉(zhuǎn)移車(chē)輛；一方面積極抗?jié)硴岆U(xiǎn)，確保了停車(chē)場(chǎng)和車(chē)輛安全無(wú)損失。
二、存在的問(wèn)題和不足
1.欣園護(hù)衛(wèi)工作管理人員缺乏，管理力量不足；護(hù)衛(wèi)隊(duì)伍現(xiàn)狀堪憂(yōu)，由于工資待遇較低，招不來(lái)年輕和素質(zhì)較高的，現(xiàn)聘用的護(hù)衛(wèi)隊(duì)員年齡普遍較大（在所有的12人中有10人的平均年齡為58歲），其中絕大部分人員缺乏工作的積極性和主動(dòng)性，不求進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，雇傭思想嚴(yán)重，不切實(shí)際的攀比和牢騷滿(mǎn)腹，既影響了周?chē)渌藛T又致使工作質(zhì)量始終提不高，與學(xué)校要求的差距逐步拉大。
2.教職工居住區(qū)內(nèi)私人對(duì)校外人員出租房現(xiàn)象日漸增多（已達(dá)數(shù)十戶(hù)），由于出租戶(hù)不愿報(bào)租賃戶(hù)的基本情況，致使我們對(duì)一些外來(lái)住宿者的情況不清，從而帶來(lái)治安、消防不確定因素及與學(xué)校規(guī)章制度不協(xié)調(diào)的問(wèn)題。
3.地下停車(chē)場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)未安裝車(chē)輛監(jiān)控設(shè)備，不符合成都市主管部門(mén)對(duì)車(chē)輛安全的監(jiān)控要求，存在安全隱患。主要表現(xiàn)為：車(chē)輛入場(chǎng)后發(fā)生碰撞（擦掛）不易準(zhǔn)確界定責(zé)任；停車(chē)期間出現(xiàn)車(chē)輛損傷或車(chē)內(nèi)物品被盜等情況無(wú)法核實(shí)和明確責(zé)任；車(chē)場(chǎng)內(nèi)人為縱火、車(chē)輛自燃或頑童肇事等不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理等等。
4.體操館南側(cè)外聘員工住宿區(qū)住房?jī)?nèi)外仍存在亂堆亂放雜物現(xiàn)象，雖經(jīng)我們多次糾正，但仍得不到根本解決，不時(shí)存在消防隱患。
三、中心明年的工作思路
1.在加強(qiáng)監(jiān)管力度的情況下，努力解決地下停車(chē)場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)未安裝車(chē)輛監(jiān)控設(shè)備問(wèn)題，消除安全隱患。
2.想方設(shè)法、盡可能調(diào)劑解決因地下停車(chē)場(chǎng)車(chē)位緊張而產(chǎn)生的停車(chē)難的問(wèn)題。
3.完善全校教職工居住區(qū)住主信息庫(kù)，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)租房和暫住人員的登記、備案等制度，進(jìn)一步強(qiáng)化教職工居住區(qū)門(mén)衛(wèi)和護(hù)衛(wèi)工作。
4.以學(xué)�！吧瓴┙K檢”為契機(jī)，進(jìn)一步美化校園。
校園周邊安全整治工作簡(jiǎn)報(bào)5
校園是我們的樂(lè)園，是知識(shí)的圣地，是智慧的搖籃，校園文化環(huán)境給學(xué)生帶來(lái)的影響是直接的、生動(dòng)的、持久的。為此，XX初中各部門(mén)、各班級(jí)遵循學(xué)校的部署，于本月上旬在全面整治校園環(huán)境方面進(jìn)行了大量的整改工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、各部門(mén)認(rèn)真宣傳
1、召開(kāi)“愛(ài)護(hù)一草一木，共創(chuàng)美好家園”主題活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，讓全校師生清楚地明白校園環(huán)境屬于校園文化的硬件，是看得見(jiàn)摸的著的東西，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)勢(shì)在必行！
2、以“國(guó)旗下講話(huà)”為窗口，以“教師例會(huì)”為支點(diǎn)，提高師生樹(shù)立優(yōu)良校風(fēng)的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)師生培養(yǎng)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)；及時(shí)總結(jié)校園環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中取得的新成績(jī)，并不斷賦予新的內(nèi)容；在全校范圍內(nèi)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的`普及教育活動(dòng)，使環(huán)境保護(hù)意識(shí)深入人心。
二、各班級(jí)積極配合
1、各班召開(kāi)主題班會(huì)，觀看本校制作的“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境”宣傳片，學(xué)生們?cè)诎鄷?huì)上紛紛發(fā)言，交流心得，出謀劃策，班主任告誡學(xué)生們要從自我做起，自覺(jué)地守紀(jì)，文明說(shuō)話(huà)，文明待人，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫(huà)，不亂攀折花草樹(shù)木，保護(hù)校園環(huán)境綠化，使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。
2、各班策劃“環(huán)境保護(hù)”黑板報(bào)，并對(duì)本班存在的環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行了清理、修復(fù)及裝飾，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)校園環(huán)境。
三、德育處組織檢查
1、不定期地檢查校園及各班級(jí)整改情況，對(duì)教學(xué)樓、宿舍、食堂的衛(wèi)生做到天天檢查，周周大掃除，安排專(zhuān)人對(duì)校園的衛(wèi)生死角進(jìn)行清理、清理校園的周邊環(huán)境，消除學(xué)校內(nèi)外不安全的隱患；
2、完善各班級(jí)流動(dòng)紅旗的評(píng)比細(xì)則，并利用間操、校會(huì)對(duì)檢查的結(jié)果及時(shí)地給予褒獎(jiǎng)或處罰。
我校師生通過(guò)半個(gè)月的共同努力，校園環(huán)境有了明顯的改善，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)顯著提高。今后我校會(huì)將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設(shè)，始終把環(huán)境衛(wèi)生工作貫穿于校園管理工作之中，創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全舒適的育人環(huán)境，讓我們的校園環(huán)境更加美好！
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