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校園護(hù)學(xué)崗簡(jiǎn)報(bào)（精選19篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率逐漸增多，簡(jiǎn)報(bào)又稱“動(dòng)態(tài)”“簡(jiǎn)訊”“要情”“摘報(bào)”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。你寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家整理的校園護(hù)學(xué)崗簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園護(hù)學(xué)崗簡(jiǎn)報(bào) 篇1
為切實(shí)做好春季開(kāi)學(xué)校園安全出行，七里河區(qū)龔家灣街道龔家坪西路社區(qū)聯(lián)合社工委、駐守干部結(jié)合當(dāng)前疫情防控工作，第一時(shí)間開(kāi)展“開(kāi)學(xué)季·護(hù)苗行動(dòng)”，充分發(fā)揮“網(wǎng)格化”治安防控體系，護(hù)校助行，有效地維護(hù)校園安全及校園周邊良好的環(huán)境。
社區(qū)按照“提前檢查、校為主場(chǎng)、班為單元”的工作要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全責(zé)任體系，環(huán)成立由社區(qū)黨委、社工委、駐守干部組成工作督查組，就學(xué)生返校、入班、上課等重點(diǎn)節(jié)，分析研判開(kāi)學(xué)疫情防控情況，
督促學(xué)校強(qiáng)化對(duì)保潔、保安等重點(diǎn)人員管理，細(xì)化校門(mén)、教室等重點(diǎn)區(qū)域防控措施，切實(shí)做到“一校一策、一班一策、一人一案”。轄區(qū)學(xué)校作為社工委成員單位主動(dòng)擔(dān)責(zé)，全面落實(shí)防控主體責(zé)任，積極組織開(kāi)展消毒、測(cè)溫等工作，全力消除安全隱患源頭。
駐守干部主動(dòng)亮身份、當(dāng)先鋒，提前到學(xué)校開(kāi)展相關(guān)準(zhǔn)備工作，做好開(kāi)學(xué)入校學(xué)生的體溫檢測(cè)、環(huán)境消殺等工作。社工委、駐守干部自愿成立“護(hù)學(xué)崗”服務(wù)隊(duì)，主要護(hù)送學(xué)生安全過(guò)馬路，引導(dǎo)家長(zhǎng)車(chē)輛有序停放，確保道路交通秩序安全、有序順暢。同時(shí)，加大校園周邊巡邏力度，
在校園周邊治安情況復(fù)雜的重要路段開(kāi)展常態(tài)化、高密度的守護(hù)巡防，確保師生上下學(xué)期間校園周邊社會(huì)治安穩(wěn)定。在龔一小門(mén)口排隊(duì)的家長(zhǎng)說(shuō)：“新學(xué)期，新起點(diǎn)，紅馬甲組織我們有序排隊(duì)，對(duì)追趕公交車(chē)的孩子進(jìn)行勸說(shuō)教育，這種“硬核”行為值得為他們點(diǎn)贊！”
社工委成員單位龔家灣第一小學(xué)將會(huì)通過(guò)廣播宣傳，使學(xué)生深入了解日常安全教育的`重要意義，同時(shí)，將以線上教育為主，組織學(xué)生觀看日常出行的安全視頻，引導(dǎo)學(xué)生了解安全出行的相關(guān)知識(shí)；
通過(guò)安全講座、電子屏幕、主題班會(huì)、主題板報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。龔家灣第一小學(xué)黨支部書(shū)記說(shuō)：“這一系列安全宣傳教育活動(dòng)，旨在提高學(xué)生自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，提升全校師生建設(shè)平安校園、維護(hù)社會(huì)安全的責(zé)任感。”
龔家坪西路社區(qū)聯(lián)合社工委、駐守干部通過(guò)開(kāi)展此次“開(kāi)學(xué)季·護(hù)苗行動(dòng)”活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全意識(shí)和責(zé)任感，凈化了校園周邊環(huán)境，及時(shí)消除了校園周邊潛在的安全隱患，有力保障了學(xué)生上下學(xué)高峰期的交通秩序和人身安全，筑牢了一道校園安全屏障，切實(shí)為青少年健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
校園護(hù)學(xué)崗簡(jiǎn)報(bào) 篇2
為創(chuàng)建安全、文明、有序的上下學(xué)環(huán)境，切實(shí)保障學(xué)校周邊交通安全，6月24日，新街社區(qū)在人民路小學(xué)放學(xué)時(shí)段設(shè)立執(zhí)勤護(hù)學(xué)崗，切實(shí)維護(hù)校園周邊治安、道路交通秩序，保障學(xué)生安全。
活動(dòng)中，社區(qū)工作人員身穿紅馬甲，分列在校門(mén)口的路邊，扮演著一個(gè)嶄新角色—“護(hù)學(xué)崗志愿者”。協(xié)助學(xué)校共同維持秩序，疏導(dǎo)校門(mén)口的車(chē)流和人流，
提醒在校門(mén)口等待的'家長(zhǎng)不要扎堆，對(duì)校門(mén)口和周邊道路的交通秩序進(jìn)行引導(dǎo)，提醒過(guò)往車(chē)輛和家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則，注意避讓學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生在安全區(qū)域內(nèi)行走。
通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)校周邊交通秩序明顯改善，整治了校園周邊治安環(huán)境，確保了學(xué)生的安全，給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的環(huán)境。社區(qū)將持續(xù)開(kāi)展新時(shí)代文明實(shí)踐“護(hù)學(xué)崗”志愿服務(wù)活動(dòng)，為學(xué)生平安上下學(xué)構(gòu)筑安全防線，也為文明城市創(chuàng)建助力添彩。
校園護(hù)學(xué)崗簡(jiǎn)報(bào) 篇3
為了解決孩子們?nèi)雸@、離園的安全問(wèn)題和園門(mén)口交通擁堵的情況，我園特成立了“愛(ài)心家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗”，請(qǐng)我們的家長(zhǎng)朋友們一起協(xié)助承擔(dān)幼兒入園、離園過(guò)程中的秩序維護(hù)、安全保衛(wèi)、交通疏導(dǎo)、文明引導(dǎo)等工作，
實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外安保工作的無(wú)縫對(duì)接，確保幼兒安全到達(dá)班級(jí)。從此，家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗便成了我們幼兒園一道靚麗的風(fēng)景線。
本周護(hù)學(xué)崗活動(dòng)輪到我們中三班了，活動(dòng)開(kāi)始前，老師將“愛(ài)心護(hù)學(xué)崗”的倡議書(shū)發(fā)在班級(jí)群中，家長(zhǎng)志愿者們更是踴躍報(bào)名。12月9日—13日，中三班的家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗活動(dòng)正式展開(kāi)，我們每天安排四位家長(zhǎng)志愿者在孩子入園接送時(shí)間段到幼兒園，協(xié)助保衛(wèi)人員維護(hù)交通安全秩序。
家長(zhǎng)們身著紅色馬甲，手拿一把小紅旗，在護(hù)學(xué)崗位上盡職盡責(zé)，有了家長(zhǎng)們的細(xì)心護(hù)學(xué)，同和幼兒園門(mén)口的秩序井井有條，孩子們?cè)谌雸@、離園時(shí)都會(huì)主動(dòng)地跟志愿護(hù)學(xué)崗的家長(zhǎng)們打招呼、問(wèn)好。
“一切為了孩子、為了孩子的'一切”，家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗活動(dòng)讓大家知道安全的重要性。接送孩子的家長(zhǎng)在上下學(xué)路上更有秩序，給孩子們做一個(gè)好榜樣。
“愛(ài)心家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗”不僅給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全的出行環(huán)境，為孩子們的入園、離園搭建了一條綠色的安全通道，同時(shí)也促進(jìn)了幼兒園和家庭形成目標(biāo)一致，協(xié)調(diào)發(fā)展的全力，真正實(shí)現(xiàn)家園共育。
校園護(hù)學(xué)崗簡(jiǎn)報(bào) 篇4
為弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，提高學(xué)生交通安全意識(shí)，為孩子們上下學(xué)創(chuàng)造一個(gè)安全、放心的環(huán)境，20xx年6月7日起，月亮島街道楊豐社區(qū)黨總支組織黨員、志愿者，聯(lián)合明發(fā)綠城物業(yè)，持續(xù)開(kāi)展愛(ài)心護(hù)學(xué)活動(dòng)。
明發(fā)國(guó)際城通往金瀟小學(xué)的月亮島路，車(chē)流量大，車(chē)速快，暫無(wú)斑馬線，行人穿行在車(chē)流中，存在很大的安全隱患。楊豐社區(qū)應(yīng)群眾需求，吹響服務(wù)“集結(jié)號(hào)”，為學(xué)生筑起一道“安全防線”。
本次活動(dòng)根據(jù)學(xué)生出行時(shí)間，從周一至周五，時(shí)段為早上7:40-8:40、下午3:40-4:40，常態(tài)化持續(xù)開(kāi)展。志愿者們身穿紅色馬甲，手持停字牌交通警示燈，引導(dǎo)車(chē)輛駕駛員們減速禮讓行人，
引導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)生提高安全意識(shí)，遵守交通法規(guī)，文明有序過(guò)馬路。路過(guò)的車(chē)主看到志愿者們忙碌的'身影，紛紛配合指揮，讓學(xué)生先行通過(guò)。“謝謝，志愿者辛苦了，一早上來(lái)回地護(hù)送我們，通行更安全，我們也放心了。”家長(zhǎng)看到大太陽(yáng)下汗如雨下的志愿者，紛紛道謝與點(diǎn)贊。
愛(ài)心護(hù)學(xué)，志愿者們默默奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著服務(wù)精神，感染和帶動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)也加入到志愿隊(duì)伍中來(lái)，壯大了志愿者隊(duì)伍。正是因?yàn)椴粩嘤兄驹刚呒尤耄抛尰顒?dòng)能夠持續(xù)開(kāi)展下去�！半m然辛苦一點(diǎn)，但是看著孩子高興上學(xué)、平安回家，還是很自豪的。”志愿者朱嗲笑著說(shuō)道，
本周他已經(jīng)連續(xù)執(zhí)勤3天了，依然堅(jiān)守在護(hù)學(xué)崗位上。
楊豐社區(qū)以黨史的學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，積極開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”系列活動(dòng)，目前已將活動(dòng)地段的斑馬線建設(shè)要求上報(bào)，希望交警部門(mén)能夠批準(zhǔn)建設(shè)，硬件設(shè)施是基礎(chǔ)，志愿服務(wù)強(qiáng)保障，從根本上解決問(wèn)題，為學(xué)生們的上下學(xué)創(chuàng)造一條“平安路”，增添一份“安心感”。
校園護(hù)學(xué)崗簡(jiǎn)報(bào) 篇5
為創(chuàng)設(shè)安全、文明、有序的上下學(xué)環(huán)境，切實(shí)保障學(xué)校周邊交通安全，八十九中學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于做好校園安全工作的部署要求，在上下學(xué)時(shí)段設(shè)立執(zhí)勤護(hù)學(xué)崗，切實(shí)維護(hù)校園周邊治安、道路交通秩序，保障學(xué)生安全。
護(hù)學(xué)崗成員由轄區(qū)派出所民警、家長(zhǎng)志愿者、學(xué)校中層干部、保安人員組成。他們分工合作，責(zé)任到人，層層保護(hù)，真正做到學(xué)校、家庭、社會(huì)三合力，護(hù)學(xué)崗為孩子們平安上學(xué)、放學(xué)筑起一道“綠色”通道。
學(xué)校根據(jù)上下學(xué)時(shí)間，科學(xué)部署，要求“護(hù)學(xué)崗”隊(duì)伍成員提早15分鐘到崗，對(duì)提早在校門(mén)口等待的家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控宣傳，提醒他們不要扎堆，規(guī)范佩戴口罩；對(duì)校門(mén)口和周邊道路的交通秩序進(jìn)行引導(dǎo)，提醒過(guò)往車(chē)輛和家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則，注意避讓學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生在安全區(qū)域內(nèi)行走。
通過(guò)設(shè)立護(hù)學(xué)崗，落實(shí)相關(guān)安全精神，落實(shí)了值班領(lǐng)導(dǎo)、老師、門(mén)衛(wèi)人員、家長(zhǎng)志愿者在學(xué)生上、下學(xué)時(shí)段和校園周邊重要路段的'安全保衛(wèi)責(zé)任，進(jìn)一步整治了校園周邊治安和交通秩序，改善校園周邊治安環(huán)境，確保了學(xué)生的安全。
校園護(hù)學(xué)崗簡(jiǎn)報(bào) 篇6
為創(chuàng)建安全、文明、有序的上下學(xué)環(huán)境，切實(shí)保障學(xué)校周邊交通安全，草池街道絳溪社區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于做好校園安全工作的`部署要求，在上下學(xué)時(shí)段設(shè)立執(zhí)勤護(hù)學(xué)崗，切實(shí)維護(hù)校園周邊治安、道路交通秩序，保障學(xué)生安全。
護(hù)學(xué)崗成員由社區(qū)干部、志愿者、學(xué)校工作人員組成，分工合作，責(zé)任到人，層層保護(hù)，真正做到學(xué)校、家庭、社會(huì)三合力，每周一到周五下午4點(diǎn)至6點(diǎn)，護(hù)學(xué)崗志愿者準(zhǔn)時(shí)到位草池中心幼兒園平橋分園、幸福小學(xué)，為孩子們平安放學(xué)筑起一道“綠色”通道。
他們穿著絳溪社區(qū)志愿者的紅馬甲，拿著“大喇叭”，分列在校門(mén)口的路邊，扮演著一個(gè)嶄新角色—“護(hù)學(xué)崗志愿者”。志愿者協(xié)助學(xué)校共同維持秩序，疏導(dǎo)校門(mén)口的車(chē)流和人流，對(duì)提早在校門(mén)口等待的家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控宣傳，提醒他們不要扎堆，規(guī)范佩戴口罩；對(duì)校門(mén)口和周邊道路的交通秩序進(jìn)行引導(dǎo)，提醒過(guò)往車(chē)輛和家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則，注意避讓學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生在安全區(qū)域內(nèi)行走。
通過(guò)設(shè)立護(hù)學(xué)崗，落實(shí)相關(guān)安全精神，絳溪社區(qū)護(hù)學(xué)崗志愿服務(wù)活動(dòng)自開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校周邊交通秩序明顯改善，整治了校園周邊治安環(huán)境，確保了學(xué)生的安全，給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的環(huán)境。社區(qū)將持續(xù)開(kāi)展新時(shí)代文明實(shí)踐“護(hù)學(xué)崗”志愿服務(wù)活動(dòng)，為學(xué)生平安上下學(xué)構(gòu)筑安全防線，也為文明城市創(chuàng)建助力添彩。
校園護(hù)學(xué)崗簡(jiǎn)報(bào) 篇7
3月23日早上，恰逢雨天，稔山中心小學(xué)家長(zhǎng)志愿者在風(fēng)雨中默默守護(hù)，在風(fēng)雨里讓愛(ài)言傳身教�？v然在風(fēng)雨天氣，即使在疫情防控期間，他們依然戴好口罩，做好防疫，準(zhǔn)時(shí)到崗，協(xié)同稔山中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師守護(hù)著同學(xué)們上放學(xué)安全。
家長(zhǎng)志愿者和老師志愿服務(wù)隊(duì)都穿好黃馬甲，一手撐著傘，一邊揮著手指揮交通，嘴上還不停歇地提醒家長(zhǎng)和學(xué)生為了個(gè)人和他人的安全，要規(guī)范佩戴好口罩、注意交通安全。
家長(zhǎng)志愿者們分列在固定的各執(zhí)勤崗點(diǎn)，協(xié)助值日教師共同維持秩序，疏導(dǎo)人流和車(chē)流，用愛(ài)心和奉獻(xiàn)默默守護(hù)著靈動(dòng)的少年，在這雨天里進(jìn)行著一場(chǎng)無(wú)聲的.“愛(ài)的教育”，也成為了雨天中一道美麗而溫暖的風(fēng)景。
校園護(hù)學(xué)崗簡(jiǎn)報(bào) 篇8
7月6日生科院赴三門(mén)峽陜縣地坑院調(diào)查實(shí)踐團(tuán)繼續(xù)展開(kāi)調(diào)查，一天中實(shí)踐團(tuán)共赴陜縣曲村地坑院和張村鎮(zhèn)廟上村地坑院兩個(gè)地方，并于下午結(jié)束行程，順利返回學(xué)校。
上午，在向?qū)У膸ьI(lǐng)下實(shí)踐團(tuán)先是來(lái)到曲村，這里的地坑較為原生態(tài)，因此有還幾個(gè)坑院被列為國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。向?qū)ьI(lǐng)隊(duì)員們來(lái)到幾戶老鄉(xiāng)家了解情況，當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)介紹曲村地區(qū)的地坑院相對(duì)開(kāi)發(fā)保護(hù)的較早，是由陜縣政府投資開(kāi)發(fā)的，但是由于比較分散是在原基礎(chǔ)上加固修飾改造，現(xiàn)代化生產(chǎn)生活方式和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得地坑院的不便逐漸顯示出來(lái)，但是仍有部分居民仍居住在地坑院里，這里并沒(méi)有形成旅游景點(diǎn)，也因此這里的.地坑院更為原生態(tài)。老鄉(xiāng)介紹到，為了創(chuàng)造收入，這里多數(shù)家庭把地坑院改造后經(jīng)營(yíng)起了“地坑院農(nóng)家樂(lè)”；在中午時(shí)分實(shí)踐團(tuán)趕到了陜縣另外一個(gè)地坑院保存完整、規(guī)模大的地方——張村鎮(zhèn)廟上村，這里和北營(yíng)村一樣現(xiàn)在已經(jīng)成為了旅游景點(diǎn)，但是規(guī)模較小。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)員們?cè)谶@里見(jiàn)到了陜州剪紙的藝人，她向隊(duì)員們介紹了陜州剪紙的特點(diǎn)，惟妙惟肖的剪紙也引起了隊(duì)員們的極大興趣。
下午隊(duì)員們結(jié)束行程，乘坐G664列車(chē)返回學(xué)校，幾天的社會(huì)實(shí)踐雖然行程緊，舟車(chē)勞累，但是在實(shí)踐中隊(duì)員們精神飽滿，從中了解了傳統(tǒng)文化，提高了傳統(tǒng)文化保護(hù)意識(shí)，同時(shí)也磨練大家的意志。
校園護(hù)學(xué)崗簡(jiǎn)報(bào) 篇9
為了解獻(xiàn)血知識(shí)與獻(xiàn)血過(guò)程，用自己綿薄之力幫助無(wú)償獻(xiàn)血者，藝術(shù)學(xué)院赴中心血站愛(ài)心醫(yī)療社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在6月28日分為兩個(gè)小組，分別來(lái)到胖東來(lái)愛(ài)心小屋和百貨大樓獻(xiàn)血車(chē)，開(kāi)始了一天的實(shí)踐。
上午八點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)到達(dá)獻(xiàn)血站點(diǎn)，首先成員們把獻(xiàn)血咨詢臺(tái)和獻(xiàn)血注意事項(xiàng)牌放到合適的位置，擺放好獻(xiàn)血工具，把空調(diào)調(diào)到適宜的溫度，使獻(xiàn)血者在舒適的環(huán)境奉獻(xiàn)愛(ài)心。隨后迎接獻(xiàn)血者帶領(lǐng)她們填寫(xiě)表格，咨詢一些基本情況，看其是否適合獻(xiàn)血。中午，兩名實(shí)踐員幫忙愛(ài)心小屋旁的紅十字會(huì)幫忙打印資料，工作人員為實(shí)踐團(tuán)員講解一些專業(yè)知識(shí)，對(duì)一些獻(xiàn)血者提出的`問(wèn)題可以做出更好的解答。
通過(guò)今天的實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐團(tuán)對(duì)獻(xiàn)血工作流程更加熟練，服務(wù)更加到位，對(duì)于無(wú)償獻(xiàn)血有了更深刻地了解，也領(lǐng)略到關(guān)愛(ài)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心帶來(lái)的快樂(lè)。
校園護(hù)學(xué)崗簡(jiǎn)報(bào) 篇10
7月6日上午，新鄉(xiāng)學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院赴衛(wèi)河水質(zhì)調(diào)查團(tuán)成員在牧野湖進(jìn)行水質(zhì)調(diào)查。
上午九時(shí)左右，調(diào)查團(tuán)12位成員來(lái)到牧野湖進(jìn)行水質(zhì)調(diào)研。一行人共分為三個(gè)小組從牧野湖下游一路向上進(jìn)行采集水樣、垃圾處理等活動(dòng)。隊(duì)員們通過(guò)采訪岸邊的清潔工人和湖面的護(hù)渠工人了解到，近年來(lái)牧野湖的'水質(zhì)非常差，大量的城市污水排入湖內(nèi)導(dǎo)致湖水變黑，湖面上漂浮大量垃圾。盡管每天護(hù)渠工人都會(huì)來(lái)清潔垃圾，有關(guān)部門(mén)也對(duì)衛(wèi)河周邊環(huán)境進(jìn)行了綠化，但水質(zhì)污染依舊嚴(yán)重。采訪結(jié)束后，隊(duì)員們向附近的居民們宣傳了愛(ài)護(hù)水資源、保護(hù)環(huán)境的環(huán)保理念。最后，隊(duì)員們回到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室對(duì)水樣進(jìn)行了酸堿度測(cè)試、過(guò)濾、蒸餾等一系列檢測(cè)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示衛(wèi)河水屬于污染水源，生活污水的排放是引起污染的主要原因。
此次實(shí)踐讓隊(duì)員們對(duì)水質(zhì)污染以及環(huán)境惡化有了更加準(zhǔn)確的了解。水質(zhì)污染的問(wèn)題還需要有關(guān)部門(mén)花更大的時(shí)間精力去整頓治理，同時(shí)也需要市民們提高環(huán)保意識(shí)，共同守護(hù)與其朝夕相處的衛(wèi)河水域。
校園護(hù)學(xué)崗簡(jiǎn)報(bào) 篇11
7月6日，文學(xué)院赴洛陽(yáng)市老城區(qū)麗景門(mén)調(diào)研古城風(fēng)貌保護(hù)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在麗景門(mén)開(kāi)展了“麗景門(mén)走訪”實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。
洛陽(yáng)是國(guó)家級(jí)歷史文化名城，擁有獨(dú)特的城市文化，而麗景門(mén)歷史街區(qū)又是名城精髓之所在。當(dāng)日，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在麗景門(mén)老街區(qū)發(fā)放了兩百余份針對(duì)古城現(xiàn)有問(wèn)題的調(diào)查問(wèn)卷，受訪對(duì)象涉及傳統(tǒng)餐飲商鋪經(jīng)營(yíng)者、當(dāng)?shù)鼐用瘛⒅型庥慰�、手工藝人等。調(diào)查對(duì)象涉獵廣泛、年齡層分布均勻。當(dāng)隊(duì)員們走訪到一家火燒畫(huà)工藝品店鋪時(shí)，一位做火燒畫(huà)的傳統(tǒng)工藝人和隊(duì)員們進(jìn)行了交流，提出了很多建設(shè)性意見(jiàn)，并送給隊(duì)員們一副現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的火燒畫(huà)以祝愿大家實(shí)踐順利。整理調(diào)查問(wèn)卷后，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人對(duì)修建后的麗景門(mén)持支持態(tài)度，認(rèn)為麗景門(mén)現(xiàn)在的發(fā)展變化能夠促進(jìn)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展，對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)以及公共基礎(chǔ)設(shè)施的改善起到了積極作用。
通過(guò)此次“麗景門(mén)走訪”實(shí)踐活動(dòng)，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)景區(qū)的'保護(hù)只是停留在表面，缺乏實(shí)質(zhì)性的整體保護(hù)措施。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將走訪對(duì)象的意見(jiàn)進(jìn)行匯總，準(zhǔn)備對(duì)老城區(qū)政府建言獻(xiàn)策，隊(duì)員們會(huì)為麗景門(mén)古城風(fēng)貌保護(hù)繼續(xù)努力的！
校園護(hù)學(xué)崗簡(jiǎn)報(bào) 篇12
兩個(gè)月前，xx年湖北工業(yè)大學(xué)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)班舉行了隆重的開(kāi)班典禮，帶著學(xué)校的囑托與期望，我們從全國(guó)各地來(lái)到湖北工業(yè)大學(xué)，相聚在美麗的江城武漢，開(kāi)始了為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。
承訓(xùn)的湖北工業(yè)大學(xué)職業(yè)與成人教育學(xué)院為這期培訓(xùn)精心制定了培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃總體上分教育方法與專業(yè)技術(shù)兩大類三個(gè)模塊進(jìn)行，分別是教育方法、機(jī)電傳動(dòng)與控制技術(shù)、現(xiàn)代控制技術(shù)。每個(gè)模塊培訓(xùn)目標(biāo)明確，模塊內(nèi)容配置科學(xué)，以實(shí)用為主，兼顧技術(shù)發(fā)展前沿。
在學(xué)習(xí)中,我覺(jué)得有如下收獲:
一是通過(guò)公共理論學(xué)習(xí)，尤其是經(jīng)過(guò)國(guó)內(nèi)職教方面著名專家名師，如陳鋼教授、吳振彪教授及李夢(mèng)卿教授等的精彩演繹，學(xué)習(xí)到當(dāng)前我國(guó)職業(yè)教育最新研究成果和前沿理論，進(jìn)一步提高和豐富了自己職業(yè)教育理論水平，開(kāi)闊了視野，使我對(duì)職業(yè)教育改革和課程開(kāi)發(fā)有更系統(tǒng)更科學(xué)更全面的認(rèn)識(shí)，夯實(shí)了基礎(chǔ)，也為課程改革與專業(yè)建設(shè)指明方向，對(duì)我校的教育教學(xué)改革與課程開(kāi)發(fā)將起到極大的指導(dǎo)與促進(jìn)作用，
二是經(jīng)過(guò)專業(yè)基礎(chǔ)理論培訓(xùn)，對(duì)機(jī)電技術(shù)的應(yīng)用的理解加深，在學(xué)到如plc、單片機(jī)的原理及接口技術(shù)等專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，使我在教學(xué)方法與技能方面也頗受啟發(fā)，課程通過(guò)培訓(xùn)老師通俗易懂講授，使我們這些不同層面、對(duì)培訓(xùn)的需求有差異的學(xué)員都有所獲。
三是在企業(yè)實(shí)踐與崗位技能培訓(xùn)方面，我們?cè)谑邧|風(fēng)汽車(chē)公司進(jìn)行了十余天的現(xiàn)場(chǎng)參觀實(shí)習(xí)，參觀了東風(fēng)技校、東風(fēng)設(shè)備制造廠、東風(fēng)商用車(chē)公司車(chē)身廠、通用鑄鍛廠、東風(fēng)汽車(chē)變速箱廠、東風(fēng)商用車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)廠及東風(fēng)汽車(chē)總裝備廠等。通過(guò)企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，使我們加深了對(duì)企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐的感性認(rèn)識(shí)，縮短了學(xué)校教學(xué)與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的距離，這將有助于中等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的提高和課程開(kāi)發(fā)與改革。
本次培訓(xùn)，旨在提高教師的職業(yè)實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，構(gòu)建以能力為本位的專業(yè)教師培養(yǎng)思想，通過(guò)全面與具體的職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，幫助教師積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，突出職業(yè)教育的特色，全面提高教師的職業(yè)道德，專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。
非常值得慶幸的是這次參加培訓(xùn)的老師們都是來(lái)自全國(guó)各個(gè)省市的一線骨干教師，兩個(gè)月共同的學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)使我們之間建立了深厚的友誼。學(xué)校不但為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為我們學(xué)員之間交流討論提供了很多寶貴的機(jī)會(huì)。通過(guò)交流和討論活動(dòng)，我們了解各個(gè)兄弟學(xué)校發(fā)展的狀況，也獲得了很多好的成功經(jīng)驗(yàn)。兩個(gè)月建立起來(lái)深厚的友誼已經(jīng)沖破了地域和年齡的限制，這里就像一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭，每個(gè)人會(huì)毫不保留地一起分享經(jīng)驗(yàn)和心得，學(xué)習(xí)中互相鼓勵(lì)和幫助，并且已經(jīng)建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系便于日后的交流和相互學(xué)習(xí)，這也將會(huì)是一筆非常寶貴的精神財(cái)富。展望日后的.工作和學(xué)習(xí)之路，將會(huì)是曲折而永無(wú)止境的，但這兩個(gè)月在湖北工大的一起學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，將會(huì)像一曲催人奮進(jìn)的號(hào)角，激勵(lì)著我勇于探索不斷創(chuàng)新。在這短短的兩個(gè)月里，我學(xué)到了以前所沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了全國(guó)各地的同行朋友，這些都給我留下了美好的回憶!
兩個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間雖然非常短暫，但對(duì)我們?nèi)松^的影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，非常感謝湖北工業(yè)大學(xué)為我們創(chuàng)造了這樣一個(gè)愉快的而又充實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，這次培訓(xùn)就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，讓我的心中充滿了陽(yáng)光和渴望，教學(xué)理念有了新的轉(zhuǎn)變，工作方法有了更新的創(chuàng)新，我會(huì)因?yàn)檫@次的培訓(xùn)而改變，在本次培訓(xùn)的引導(dǎo)下，我會(huì)在自己的崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，為我們國(guó)家的中職教育事業(yè)，為我們學(xué)校發(fā)展做出力所能及的貢獻(xiàn)。
最后，我要感謝湖北工大為我們提供了這次學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，也衷心祝愿湖北工大培訓(xùn)基地蒸蒸日上，感謝各位老師和學(xué)員們對(duì)我的幫助與支持，讓我們?cè)诓煌膷徫�，共同努力，為中職教育的健康發(fā)展、為我國(guó)的職教事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)！
校園護(hù)學(xué)崗簡(jiǎn)報(bào) 篇13
7月6日上午九點(diǎn)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“絲路新世界，外眼看中國(guó)”專項(xiàng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到重慶郵電大學(xué)展開(kāi)當(dāng)天的調(diào)研活動(dòng)。
在國(guó)際學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記陳勁松老師的幫助下，隊(duì)員們順利采訪到了來(lái)自安哥拉的貝瑞德和越南的花青協(xié)兩位留學(xué)生。貝瑞德是信息安全專業(yè)大四的學(xué)生，他愛(ài)好廣泛，精通拳擊、足球、籃球等運(yùn)動(dòng)，曾擔(dān)任留學(xué)生的.體育教練。課余時(shí)間里，他最喜歡研究中國(guó)菜和去各個(gè)城市旅行，曾專門(mén)到少林寺修煉學(xué)習(xí)。他風(fēng)趣的談話方式和多彩的生活給隊(duì)員們留下了深刻的印象。留學(xué)生花青協(xié)已經(jīng)在中國(guó)生活了六年，談及對(duì)中國(guó)最深的感受，他說(shuō)最想表達(dá)的就是對(duì)xxx的感謝，正是因?yàn)檎馁Y助才讓自己有機(jī)會(huì)到中國(guó)來(lái)學(xué)習(xí)，在這里他充分感受到了中國(guó)人民的友好與熱情。學(xué)業(yè)完成后，他將把自己在中國(guó)的故事帶回越南與更多的人分享。結(jié)束對(duì)他們二人的訪談后，隊(duì)員們?cè)卩]電大學(xué)的校園中隨機(jī)對(duì)留學(xué)生進(jìn)行采訪，詢問(wèn)他們對(duì)中國(guó)的印象。面對(duì)鏡頭，他們用“中國(guó)，加油!”、“中國(guó)，我愛(ài)你!”真切地表達(dá)了對(duì)中國(guó)的祝福。
結(jié)束一天的調(diào)研采訪，實(shí)踐隊(duì)員帶著滿滿的收獲離開(kāi)了重慶郵電大學(xué)。通過(guò)此次采訪，隊(duì)員們對(duì)留學(xué)生眼中的中國(guó)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，中國(guó)在他們心中有著獨(dú)特的魅力與特色。
校園護(hù)學(xué)崗簡(jiǎn)報(bào) 篇14
4月28日，清豐縣法院志愿者走進(jìn)清豐一高開(kāi)展了“法制宣傳進(jìn)校園”志愿服務(wù)活動(dòng)。此次活動(dòng)以宣傳講座、模擬法庭的形式來(lái)進(jìn)行。
根據(jù)青少年學(xué)生世界觀和人生觀尚未成熟、需要正確教育和引導(dǎo)的特點(diǎn)，此次活動(dòng)特意選派了少年庭庭長(zhǎng)擔(dān)任法制講座的主講。崔庭長(zhǎng)向同學(xué)們選講了《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪》《治安處罰條例》等法律條款，并結(jié)合案例進(jìn)行深入剖析，以案說(shuō)法、以例釋法，以同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式增強(qiáng)宣教效果。同時(shí)，崔庭長(zhǎng)提醒青少年學(xué)生要注意增強(qiáng)自我防范意識(shí)，要自覺(jué)抵制不健康書(shū)刊、不良網(wǎng)站等因素的干擾，積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
通過(guò)模擬法庭形式充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生們的積極性。選出十幾名學(xué)生分別擔(dān)任庭審的審判長(zhǎng)、審判員、書(shū)記員、公訴人、辯護(hù)人、法定代理人、被告人、證人和法警，使學(xué)生能夠親身實(shí)踐相關(guān)的法律知識(shí)，讓法律更貼近學(xué)生的生活，令學(xué)生在潛移默化中接受法制教育。
通過(guò)本次法制宣傳活動(dòng)，使學(xué)生們受到了深刻的.法制教育。學(xué)校也以此次法制宣傳活動(dòng)為契機(jī)，掀起學(xué)法、懂法、守法的新高潮讓清豐一高的校園更加平安，更加和諧。
校園護(hù)學(xué)崗簡(jiǎn)報(bào) 篇15
根據(jù)《長(zhǎng)春市中小學(xué)“百萬(wàn)學(xué)子上冰雪”行動(dòng)計(jì)劃》要求，增長(zhǎng)學(xué)生冰雪以及冬奧知識(shí)，開(kāi)拓學(xué)生眼界，12月7日文德中學(xué)邀請(qǐng)新思路教育集團(tuán)到校進(jìn)行冰雪運(yùn)動(dòng)課程講座，七年級(jí)全體學(xué)生參加，潘俊超副校長(zhǎng)也到現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)取了講座。
主講人鄭老師從冬奧的歷史講到2022年即將在北京—張家口舉行的冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，從冬奧吉祥物講到冬奧的比賽項(xiàng)目，鄭老師生動(dòng)有趣的講解讓學(xué)生們沉浸在冰雪世界中。
當(dāng)看到視頻中體育明星周洋為中國(guó)奪得第一枚冬奧會(huì)金牌時(shí)的場(chǎng)景時(shí)，場(chǎng)中掌聲雷動(dòng)，無(wú)不為周洋堅(jiān)毅的精神而動(dòng)容，為中國(guó)人站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上而感到驕傲，有些甚至感動(dòng)的熱淚盈眶。
冬奧不僅僅是一場(chǎng)賽事，更是一種精神，是熱愛(ài)，是熱情，是果敢，是堅(jiān)毅，這種精神會(huì)一直激勵(lì)著學(xué)生們勇往直前，越挫越勇。
講座過(guò)程中鄭老師設(shè)計(jì)了有趣的游戲環(huán)節(jié)，學(xué)生們積極踴躍參加，游戲過(guò)程中，讓學(xué)生對(duì)雪服、雪鞋有了進(jìn)一步的.了解。
講座在充滿感動(dòng)、激情與活力的氣氛中圓滿結(jié)束。大家都意猶未盡，本次活動(dòng)豐富了學(xué)生們的奧運(yùn)知識(shí)，同時(shí)也大大觸動(dòng)了同學(xué)們對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的參與熱情，我校將陸續(xù)開(kāi)展一系列的冰雪運(yùn)動(dòng)，助力家鄉(xiāng)長(zhǎng)春“百萬(wàn)學(xué)子上冰雪”行動(dòng)，筑夢(mèng)冰雪，相約冬奧。
校園護(hù)學(xué)崗簡(jiǎn)報(bào) 篇16
為了進(jìn)一步凈化校園及周邊環(huán)境，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)小學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛(wèi)生的文明習(xí)慣，5月25日，XXX一小黨支部決定開(kāi)展“全域無(wú)垃圾，有我更美麗”校園內(nèi)外垃圾清理勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
本次活動(dòng)的主要任務(wù)是對(duì)校園內(nèi)外及周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底清理。根據(jù)學(xué)校安排的衛(wèi)生區(qū)域劃分，在全體黨員教師、班主任地帶領(lǐng)下，所有師生積極行動(dòng)起來(lái)，孩子們先從自己的書(shū)包桌框垃圾清理開(kāi)始，對(duì)教室、校園環(huán)境的衛(wèi)生進(jìn)行打掃，抹桌子、擦玻璃、揀垃圾，清理墻壁，尤其對(duì)一些衛(wèi)生死角徹底的.清理。同時(shí)對(duì)校門(mén)兩邊的欄桿、電線桿、墻壁上的小廣告進(jìn)行清除。在勞動(dòng)過(guò)程中，孩子們不怕苦、不喊累，干得熱火朝天。
通過(guò)此次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，孩子們得到了很好的鍛煉，增強(qiáng)了孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，勞動(dòng)技能得到了進(jìn)一步的提高，主人翁意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。愛(ài)我縣城、愛(ài)我校園，“全域無(wú)垃圾，有我更美麗”。
校園護(hù)學(xué)崗簡(jiǎn)報(bào) 篇17
11月20日下午，XXX小學(xué)再一次組織師生打掃校園周邊衛(wèi)生，以實(shí)際行動(dòng)參與“全域無(wú)垃圾·共建美麗家園”活動(dòng)。
五六年級(jí)學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，對(duì)校門(mén)口的街道兩旁進(jìn)行了徹底的清理打掃，同學(xué)們掃的掃，鏟的鏟，倒垃圾的倒垃圾，干得熱火朝天。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的“戰(zhàn)斗”，街道上的落葉不見(jiàn)了，排水溝里干凈了，路旁的雜草被鏟除了，垃圾池周?chē)舱麧嵙�。四五年�?jí)的學(xué)生在老師的組織下，對(duì)學(xué)生宿舍樓后面進(jìn)行了清掃，同學(xué)們不叫苦、不怕累，在大家的共同努力下，落葉、雜草全部被清除。與此同時(shí)，一二年級(jí)的小朋友們?cè)谥抵芾蠋煹闹笓]下，清掃校園內(nèi)的紙屑、果皮等，讓校園露出干凈的`笑臉�；顒�(dòng)結(jié)束后，值周老師對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的意義做了重申，要求大家要愛(ài)護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)做文明的小市民。
學(xué)校在本學(xué)期初就制定了每周一次大掃除、每月一次校園周邊環(huán)境大治理的清潔制度，切實(shí)有效的改變了校園衛(wèi)生，為師生營(yíng)造了一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
校園護(hù)學(xué)崗簡(jiǎn)報(bào) 篇18
通過(guò)開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生綜合大整治，集中排查和整治校園環(huán)境衛(wèi)生方面存在的突出問(wèn)題，健全和完善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生治理長(zhǎng)效工作機(jī)制，確保環(huán)境衛(wèi)生整治工作長(zhǎng)效化、制度化、規(guī)范化、經(jīng)�；�，徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生，為廣大師生創(chuàng)建文明衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，創(chuàng)建全域無(wú)垃圾示范學(xué)校。
持續(xù)深入推進(jìn)全縣教育系統(tǒng)全域無(wú)垃圾三年專項(xiàng)治理行動(dòng)，全面建設(shè)干凈整潔、規(guī)范有序、環(huán)境優(yōu)美、安全文明的機(jī)關(guān)和校園環(huán)境，使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立“愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂扔垃圾”的`意識(shí)，還校園一片綠色，在學(xué)區(qū)和學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排下，我校認(rèn)真開(kāi)展全域無(wú)垃圾治理活動(dòng)。
為了加強(qiáng)對(duì)整治工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面負(fù)責(zé)、安排、指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、考核學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作，成立了老莊小學(xué)全域無(wú)垃圾治理領(lǐng)導(dǎo)小組。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制，保證各項(xiàng)治理措施落到實(shí)處，搞好協(xié)調(diào)配合，確保我校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作順利進(jìn)行。
校園護(hù)學(xué)崗簡(jiǎn)報(bào) 篇19
為展示班級(jí)衛(wèi)生區(qū)域管理的常態(tài)化，踐行班級(jí)學(xué)生“區(qū)域自治”制度。近日，XXX鎮(zhèn)中心小學(xué)扎實(shí)開(kāi)展了“校園區(qū)域無(wú)垃圾”展示活動(dòng)。
本次活動(dòng)，主要以“樹(shù)能量、爭(zhēng)上游，種習(xí)慣、升意識(shí)”為目的。以評(píng)比“衛(wèi)生標(biāo)桿區(qū)域”來(lái)拉動(dòng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、愛(ài)校意識(shí)。
活動(dòng)中，班級(jí)學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下，師生攜手、人人參與、互相監(jiān)督，本著“我微笑、我撿起”的.彎腰精神，確保了校園班級(jí)區(qū)域無(wú)死角。經(jīng)過(guò)觀摩評(píng)比最終共有10個(gè)班級(jí)被優(yōu)秀標(biāo)桿區(qū)域。
總之，本次活動(dòng)同學(xué)們養(yǎng)成了主動(dòng)彎腰的良好習(xí)慣，做到了心中有自己、心中有他人、心中有學(xué)校，整個(gè)校園也變得更加潔凈、美麗。
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