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小學防火安全教育簡報范文(精選9篇)
在發(fā)展不斷提速的社會中,人們運用到簡報的場合不斷增多,簡報的寫作既不同于文字作品,也不同于評論文章。簡報到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的小學防火安全教育簡報范文(精選9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學防火安全教育簡報1
20XX年11月9日上午,XX小學組織全校師生到后操場進行消防安全演練。學生們在老師的帶領(lǐng)下有序地到操場上集中。首先,xx小學副校長蘇xx為學生們講解了發(fā)生火災時應(yīng)該如何逃生以及逃生時的注意事項,并具體地介紹了滅火器的正確使用方法。隨后,模擬火災現(xiàn)場,校長林增發(fā)演示了滅火器的正確使用方法。接著,由學生代表來具體操作滅火器滅火,被選到的`學生非常出色地完成了滅火的任務(wù),同學們抱以熱烈的掌聲。
此次消防安全演練順利完成,它不僅強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,而且讓全校師生基本了解了火災發(fā)生時如何正確運用滅火器滅火,切實加強了學校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。
小學防火安全教育簡報2
隨著一聲刺耳的警報聲,我校兩千多名師生的消防演練拉開了序幕。
只見班級的學生們用早早準備好的干凈小毛巾掩著口鼻,貓著腰從教室魚貫而出,急切切沿著教學樓的南邊樓梯迅速撤離到校園的大操場,集合、清點人數(shù),一切緊張有序的進行著。不足兩分鐘的.時間,大家到安全到達。
隨后我們邀請到的火車站消防大隊的王銀鵬班長有位大家進行了消防知識的普及。他提到的一個個問題,涉及到居民樓的防火、家用電器的安全常識以及如何使用滅火器等常識,大家在寒風中聽得津津有味。消防演習讓大家進一步了解掌握火災等突發(fā)事件的處理流程,以及在處理突發(fā)事件過程中的協(xié)調(diào)配合。增強人們在火災中互救,自救意識。
其實,我們幸福路小學的安全憂患意識很強,為了防止地板濕滑學生課間運動發(fā)生事故,我們在每個樓層都貼著溫馨醒目的提示語并增派了老師層層督促引導,明確崗位負責制;為了防止學生在課間做一些危險的攀爬窗臺的事情,我們特意組織了“高空摔西瓜”實驗,從而使學生真且體會到珍愛生命的意義;我們在雨天加鋪防滑墊,雪天的紅地毯都是我們以人為本,安全你我同行的責任意識保護意識和真情實意的.暖心行動。
讓安全伴我們同行,讓生命之花幸福綻放!
小學防火安全教育簡報3
為了建立有效的防范和處理火災事故的`工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年4月7日下午第二節(jié)隊會課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與學校領(lǐng)導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動,學校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。撤離演練準備工作做好后,隨著一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到快速、安全、有序。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對火災突襲的應(yīng)變能力。
小學防火安全教育簡報4
安全工作重于泰山。為落實《中小學幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,進一步普及消防安全知識,提高全體師生對突發(fā)事件的應(yīng)急能力,使幼兒從小具備消防安全意識,做到在發(fā)生火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三點,我幼兒園全體師生進行了安全逃生演練活動。
活動之前,各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。
隨著緊急的警報聲響起“師生消防疏散演練”活動開始了。全園210名幼兒在教師的'帶領(lǐng)下,井然有序的貓著腰,用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散,離開教室。每個小朋友在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點,幼兒到達指定的安全位置后,各班老師迅速就位維持好各班幼兒的紀律,組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命,并清點人數(shù),及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給幼兒園安全演習總指揮朱園長。本次活動,從警報的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方,只用了3分多鐘,演習取得了圓滿的成功。
此次消防演演練,增強了全體師生的消防意識,提高了自護自救能力,以及有效、快速疏散的能力,相信本次演練將會在孩子的心目中留下深刻的印象,強化了師幼的安全意識,進一步明確了安全重于一切的思想意識!
小學防火安全教育簡報5
日前,昌江區(qū)實驗小學組織全校教師開展了消防安全知識培訓活動,不僅增強了教師防火意識,還提高了教師的防火應(yīng)急處置能力。
來自江西省贛安消防公司的講師一方面結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災事故,運用圖片資料,通過一個個真實的案例,深入淺出地講解了消防工作的重要性、火線的識別、初期火災處置、滅火器的構(gòu)造和使用方法,一方面介紹了日常生活中應(yīng)注意的消防安全細節(jié)以及如何撲救初期火災知識。另外,該講師還對火災現(xiàn)場的消防火災的應(yīng)急和預防,干粉滅火器及室外消火栓的正確使用方法進行了深入淺出的講解,向師生們介紹了如何在火場中逃生自救與互救、如何撥打火警電話等消防安全知識。
消防安全知識培訓活動的.開展,不但讓教師學到了實用的`防火知識,而且提高了教師的防火、滅火以及在火災中自我保護的能力。
小學防火安全教育簡報6
為加強消防安全宣傳教育,提升全體師生消防安全意識和技能,臨邑崇文小學結(jié)合學校實際情況,認真組織全體師生以班級為單位觀看消防題材電影《119對你說》和《樓房逃生常識》,切實發(fā)揮好消防題材電影的宣傳教育作用,總計觀看場次:22場,參加人數(shù):969人。
電影《119對你說》是全國首部火災警示教育電影,取材于真實火災案例,從群眾的視角出發(fā),模擬還原火災發(fā)生的原因,影片中觸目驚心的火災險患,不計后果的違法行為,以及教訓慘痛、發(fā)人深省的火災后果,具有很強的警示意義和教育意義。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,高樓成為人們工作、學習、生活的主要場所。當發(fā)生高樓火災、地震時,高樓自身的`建筑特點會給逃生和救援帶來一定困難,因此面對高樓危機,具備必要的自救逃生常識對于保障自己的生命安全尤為重要。影片通過詳細說明了在發(fā)生各種危險狀況時,高樓逃生的基本常識與實際應(yīng)用,告誡人們自救逃生常識與應(yīng)變能力等。
通過觀看消防題材電影,我校學生認識到火災的殘酷性,知道不能隨便玩火,一旦有火災發(fā)生就先撥打求救電話"119";要冷靜的靈活的掌握逃生知識,才能保護自己;正確識別疏散指示標識;選擇正確的逃生路徑。
通過本次活動,我校廣大師生深刻認識到消防安全的重要性,進一步增強了消防安全防范意識,提高了安全防范能力。
小學防火安全教育簡報7
為進一步加強學生的消防安全知識,提高師生的安全意識和自救自護能力,切實保障師生在突發(fā)事件來臨時的生命安全。9月21日上午,黃許博愛小學校舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練活動,該校負責人到活動現(xiàn)場指導演練活動。
為了實施好這次演練,學校制定了詳細的消防疏散演練方案,對各班逃離的路線及每位配班老師的職責、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開始前,各班主任給學生介紹了簡單的`逃生注意事項和方法。上午10時,隨著警報的響起,學校應(yīng)急疏散演練指揮部總指揮下達了“教學樓發(fā)生火災,請同學們立即撤離”的命令,緊接著,該校各班主任老師迅速到達各班協(xié)助上課老師一起組織學生疏散,其他老師們也在第一時間趕到自己當時所在樓層拐角處配合疏散學生。各班學生在老師們的指揮下,彎著腰,貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快熟快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶,耗時1分35秒,隨著各班班主任清點人數(shù),并層層上報,全校1000余名師生全部安全疏散完畢;隨后,該校分管安全副校長給全體師生詳細講解了滅火器的使用方法,并現(xiàn)場進行了演示,同時邀請了部分教師和學生上臺體驗使用滅火器滅火的過程;最后,該校負責人對此次消防應(yīng)急疏散演練活動進行了總結(jié),表揚了在演練活動中做得好的班級,并強調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應(yīng)對,做好及時報告和安全逃生工作,有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
這次消防應(yīng)急疏散演練活動的順利完成,使師生提高了應(yīng)急逃生的安全意識,讓學生真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護自救的基本要領(lǐng),達到了預定目的。
小學防火安全教育簡報8
為提高全校師生的消防安全意識,增強應(yīng)對火災的自救能力,掌握撲滅初期火災的方法。10月25日下午,昌江區(qū)新楓街道三河小學開展了一次消防滅火演練活動。
活動中,老師們先為學生講解滅火器的正確使用方法和注意事項。然后還對滅火器的使用進行親自示范,隨后由學生親自體驗,現(xiàn)場進行滅火演練。整個消防滅火演練過程井然有序,有條不紊。
此次活動,使大家能夠在較短的時間內(nèi)掌握消防滅火器材的.正確使用方法,以及遇到火災時的正確撲滅程序,提高了師生的安全防火意識,也使他們更好的積累了滅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗,為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖。
小學防火安全教育簡報9
為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的消防安全。4月11日下午,野鹿小學舉行了消防安全疏散演練活動。
3點整,一陣急促的警報聲隨即響徹校園。各樓層負責領(lǐng)導、老師提前到達指定崗位,指導樓內(nèi)學生快速疏散。各班班主任迅速到達所任班級維持秩序。帶領(lǐng)學生捂住口鼻,按照疏散要求,將學生沿著學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全區(qū)域。隨即各班主任清點人數(shù),匯報給學校負責安全工作的孫文雅副校長。最后,孫副校長對本次消防安全演練做了總結(jié)發(fā)言。
此次消防安全演練活動的.順利完成,強化了師生的安全意識,使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。
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