校園防踩踏簡報(bào)范文（通用12篇）
在充滿活力，日益開放的今天，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮唸?bào)吧，簡報(bào)又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報(bào)”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。一般簡報(bào)是怎么制定的呢？以下是小編整理的校園防踩踏簡報(bào)范文（通用12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園防踩踏簡報(bào)1
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生應(yīng)急安全意識，普及防踩踏常識，提高自救防范能力，9月16日上午，XX中學(xué)開展了20XX秋季防踩踏安全疏散應(yīng)急演練活動。
演練前，學(xué)校召開了全體班主任會議，會上，楊立欣校長帶領(lǐng)各班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了演練方案。會后，班主任對各班同學(xué)從發(fā)生災(zāi)害怎么辦到如何快速安全逃生及逃生注意事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)周密的教育培訓(xùn)。
上午第二節(jié)課臨近結(jié)束，一陣急促的警報(bào)聲拉開了安全疏散演練活動的帷幕，聽到警報(bào)聲，各班班主任及教官帶領(lǐng)學(xué)生沿著規(guī)定的疏散樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各班班長清點(diǎn)人數(shù)，層層向上匯報(bào)。整個疏散演練做到了快速、有序、安全，取得較為理想的演練效果。
學(xué)生疏散集結(jié)后，學(xué)校政教處XXX主任對本次的`演練進(jìn)行了簡單總結(jié)。
通過這次消防演練活動，進(jìn)一步強(qiáng)化了師生的安全意識，大大增強(qiáng)了廣大師生的自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為構(gòu)建平安和諧的韓中校園環(huán)境夯實(shí)了基礎(chǔ)。
校園防踩踏簡報(bào)2
為預(yù)防為主，防范未然。為營造安全、平安校園環(huán)境，提高師生安全意識，提高自救能力，XX月XX日上午，XXX實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織師生開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練。
上午9時(shí)40分，防踩踏應(yīng)急演練正式開始，各級班主任、各樓層負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)執(zhí)勤點(diǎn)位，迅速組織各班學(xué)生，按照指定線路，快速從教室里有序撤離，整個演練活動過程既緊張、激烈，又有條不紊。一支支隊(duì)伍井然有序地按照預(yù)定路線來到操場上的指定地點(diǎn)集合，全校用時(shí)僅4分12秒。
為了保證演練活動安全、有序的進(jìn)行，學(xué)校制定有專門的防踩踏應(yīng)急疏散演練預(yù)案，布置了演練教師的具體分工及注意細(xì)節(jié)，制定了學(xué)生周全的`疏散路線。
學(xué)校安監(jiān)辦主任對本次疏散演練進(jìn)行了總結(jié)，為大家普及了防踩踏疏散時(shí)的要求和注意事項(xiàng)，并介紹了海姆里克腹部沖擊法對卡喉現(xiàn)象事件進(jìn)行急救，增長了師生的急救技能。
該校每學(xué)期除開展防踩踏應(yīng)急演練外，還會進(jìn)行防控疏散演練、消防疏散演練等各種演練活動，并通過安全教育第一課和安全知識競賽來豐富師生的安全知識，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力和心理素質(zhì)，時(shí)刻將師生的安全放在第一位，防患于未然，確保師生平安，建設(shè)平安校園！
校園防踩踏簡報(bào)3
“自身安全事事小心，校園安全人人上心�！睘榱朔乐箻堑啦忍な录l(fā)生，檢驗(yàn)全校教師應(yīng)對突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力，確保在緊急情況來臨時(shí)，學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離，最大限度保障師生在校生命安全，9月20日，XXX縣XXX鎮(zhèn)中學(xué)開展了防踩踏應(yīng)急演練活動。
演練前，XXX鎮(zhèn)中學(xué)政教處制定了詳細(xì)周密的演練方案，明確責(zé)任，細(xì)化分工，確定全校師生撤離路線。下發(fā)防踩踏疏散文件到各班，班主任對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防踩踏事故的安全知識教育，教給學(xué)生預(yù)防踩踏事件的應(yīng)對方法及疏散路線。
警報(bào)響起，演練開始，全體學(xué)生在老師的組織下，按規(guī)定路線有條不紊地走出教室，輕步下樓，按照既定路線進(jìn)行疏散，全體學(xué)生在班主任和教師指揮員的帶領(lǐng)下，有序撤離至操場或籃球場安全地帶，各班及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
演練結(jié)束后，政教處劉超主任做活動總結(jié)。對此次防踩踏應(yīng)急疏散活動成果進(jìn)行肯定，并強(qiáng)調(diào)在今后的'上下樓過程中，學(xué)生需按照疏散路線行走，讓疏散路線牢記于心，杜絕一切安全隱患。
本次防踩踏演練活動使全體師生掌握了上下樓的行走路線及疏散方法，在緊急狀況下，能迅速、有序、安全地通過疏散通道撤離到指定地點(diǎn)，演練中同學(xué)們增強(qiáng)了安全意識和自我防護(hù)能力，為保證校園安全打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
校園防踩踏簡報(bào)4
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全防范意識，熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和路線，確保在緊急情況來臨時(shí)，學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故，XX月XX日下午，XXX中心初中開展了防踩踏應(yīng)急演練活動。
警報(bào)響起，演練開始，全體學(xué)生在老師的組織下，按規(guī)定路線有條不紊地走出教室，輕步下樓。按照演練預(yù)案，全體學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，有序撤離至樓前空地安全地帶，各班及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
演練結(jié)束后，X校長做了總結(jié)講話。X校長對全體學(xué)生進(jìn)行校園踩踏事故警示教育；同時(shí)強(qiáng)調(diào)踩踏隱患不僅僅存在于學(xué)生上下樓的樓道樓梯，也存在于校園的.各個地方，需要大家時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校紀(jì)律，防止踩踏事故發(fā)生；另外教育學(xué)生要嚴(yán)格按規(guī)定路線行走，在指定地點(diǎn)活動，杜絕一切安全隱患。
本次防踩踏演練活動使全校師生熟悉了上下樓的行走路線及疏散方法，在緊急狀況下，能迅速、有序、安全地通過疏散通道撤離到指定地點(diǎn)，演練中同學(xué)們增強(qiáng)了安全意識和自我防護(hù)能力，為保證校園安全打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
校園防踩踏簡報(bào)5
為了提高學(xué)生的防踩踏意識和自我保護(hù)能力，XX月XX日上午，XXX初中舉行了以“強(qiáng)化安全意識提高避險(xiǎn)能力”為主題的遇險(xiǎn)應(yīng)急疏散防踩踏演練活動。
演習(xí)前，�？倓�(wù)處王主任組織召開演練前的.緊急安全會議并對各組人員提出安全要求，班主任召開防踩踏主題班會，以保障整個演練過程有序進(jìn)行，各個環(huán)節(jié)確保安全。
隨著警報(bào)聲的響起，學(xué)生們在班主任和任課老師的指揮下，迅速而有序的從教室撤離，人人服從指揮，沉著冷靜。演練結(jié)束，尤校長對本次防踩踏演習(xí)進(jìn)行總結(jié)，告知學(xué)生要遇事冷靜，沉著應(yīng)對，積極自救，相互幫助，聽從指揮，疏散有序。
這次應(yīng)急演練使學(xué)生掌握了應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法，提高了學(xué)生的防踩踏意識、應(yīng)急能力和自我保護(hù)能力，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的品德，為學(xué)校預(yù)防緊急事故的發(fā)生提供了保障。
校園防踩踏簡報(bào)6
為提高學(xué)校師生處理突發(fā)性事件的能力，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，預(yù)防校園安全事故的發(fā)生，10月27日上午，相公中學(xué)進(jìn)行了防踩踏應(yīng)急疏散演練。
XXX副校長宣布防踩踏應(yīng)急疏散演練開始。
此次演練按預(yù)案進(jìn)行，9點(diǎn)36分，各班接到警情信號，任課老師對學(xué)生進(jìn)行緊急避險(xiǎn)教育。9點(diǎn)40分，警報(bào)聲響起，各班迅速組織學(xué)生從教學(xué)樓按規(guī)定路線撤離到空曠地帶。同學(xué)們在人多擁擠的樓道，都能做到沉著冷靜不慌張，服從指揮不搶先。整個演練活動井然有序，隨后各班班主任及時(shí)清點(diǎn)了人數(shù)，并層層向上匯報(bào)。
本次演練提高了師生實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，增強(qiáng)了師生的安全意識，學(xué)會了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目的。今后學(xué)校將不斷細(xì)化各項(xiàng)工作，使之形成安全教育活動體系，為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，健康成長保駕護(hù)航。
集合完畢后，學(xué)校黨支部書記、校長XXX對本次疏散演練進(jìn)行了總結(jié)，他強(qiáng)調(diào)，剛才的疏散安全演練相關(guān)老師組織到位，保障有力，全體同學(xué)積極配合，服從命令，用時(shí)1分鐘，全體同學(xué)全部按照預(yù)訂的疏散路線，緊張有序的從教室撤離到空曠地帶，沒有發(fā)生任何擁擠和踩踏事故，整個演練過程井然有序，不僅增強(qiáng)了全體師生的緊急避險(xiǎn)安全意識，還提高了廣大師生遇到緊急情況下的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了圓滿成功。
當(dāng)然，在演練中也存在一些問題，如：有的同學(xué)態(tài)度不嚴(yán)肅，覺著好玩，嘻笑打鬧；有的同學(xué)躲避的姿勢不正確，還有的`同學(xué)在撤離中行動緩慢等等。同學(xué)們要記住，這不是游戲，這是在保命，每個人都不能把自己的生命當(dāng)兒戲。居安思危，一旦遇到緊急突發(fā)事件發(fā)生，我們平時(shí)的演練就會發(fā)生作用，關(guān)鍵時(shí)候能迅速逃生自救。希望各班回去之后展開討論，強(qiáng)化安全意識，珍愛生命意識！
最后，XXX告誡同學(xué)們，災(zāi)難無情，生命無價(jià)。生命是1，其他都是1后面的零，1沒有了，后面的零再多都沒有意義。安全工作不僅僅是消防，生活中涉及到的安全因素很多，還有交通安全，用電安全，防溺水安全，防高空墜落安全，體育活動中的安全，還有同學(xué)間追逐打鬧也存在著安全隱患。所以要求同學(xué)們，無論在何時(shí)何地，在干什么，都要心系安全，注意安全，確保安全！
校園防踩踏簡報(bào)7
為增強(qiáng)全體師生的安全意識，提高全體師生在緊急情況下安全避險(xiǎn)，迅速撤離的能力，預(yù)防和避免學(xué)生上下樓梯和緊急情況下出現(xiàn)踩踏事故的發(fā)生，10月31日上午8時(shí)，我校開展了“生命至上安全第一”防踩踏安全教育疏散演練。
在演練過程中，同學(xué)們態(tài)度認(rèn)真，遵守紀(jì)律，聽從指揮，安靜、安全、有序、迅速地撤離到指定地點(diǎn)，年級組長、班主任和各崗位的領(lǐng)導(dǎo)和教師們保障有力，組織到位，保證了這次演練的成功，此次演練用時(shí)58秒，10個班級五百余人做到了安全有序，達(dá)到了預(yù)期目的。
演練結(jié)束后，所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。通過這次演練活動，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
學(xué)校安全關(guān)系到社會穩(wěn)定，關(guān)系到家庭的幸福與安寧，關(guān)系到學(xué)生的'健康成長。我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的方針，落實(shí)養(yǎng)成教育，切實(shí)把安全教育工作放在首位，使安全工作常規(guī)化、制度化，使安全管理常態(tài)化、規(guī)范化，保證了校園的安全和諧。
校園防踩踏簡報(bào)8
為全面提高師生對地震、火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力，避免校園踩踏事故的發(fā)生，增強(qiáng)安全防范意識，創(chuàng)建平安和諧校園。近日，XXX區(qū)XXX初中舉行了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
演練前，德育處制定了詳細(xì)的.演練預(yù)案，明確了演練程序和每位教師的職責(zé)及安全注意事項(xiàng)，要求全體師生高度重視演練活動。各班主任根據(jù)學(xué)校演練方案，提前對學(xué)生進(jìn)行疏散路線、逃生方法、安全紀(jì)律等方面的教育。
演練活動隨著警報(bào)聲的響起正式開始，各班主任、各樓層負(fù)責(zé)教師立即到達(dá)預(yù)案指定位置，迅速組織學(xué)生按照指定疏散路線，快速有序疏散撤離到操場，各班班長快速清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮上報(bào)人數(shù)，全過程僅用時(shí)3分28秒。整個演練過程緊張有序，沒有發(fā)生推搡、擁擠等現(xiàn)象。
最后，副校長XXX對本次演練進(jìn)行了總結(jié)，指出演練過程中存在的不足之處，并就防踩踏疏散演練的安全注意事項(xiàng)做了詳細(xì)要求。
校園防踩踏簡報(bào)9
10點(diǎn)40分，一陣急驟的警報(bào)聲響起，總指揮宣布應(yīng)急疏散演練開始，班主任迅速組織學(xué)生按路線有序地從教室前后門撤離到教室外走廊，指導(dǎo)教師有條不紊地疏散學(xué)生并對學(xué)生適時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，全體學(xué)生在教師的.指揮下有序撤離。疏散完畢，各班主任老師馬上集合隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)學(xué)�？傊笓]。
演練結(jié)束，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進(jìn)行點(diǎn)評總結(jié)，對活動成功地開展表示肯定，也對本次活動出現(xiàn)的問題進(jìn)行指正：希望每一位師生都要重視每一次安全演練，要提高安全意識，具備安全自救能力，要在思想上、行動上重視安全，不但自己重視安全，學(xué)習(xí)安全知識，還要向家人宣傳安全知識，真正做到關(guān)注安全，珍愛生命！
本次演練培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，同時(shí)也提高了突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互助的能力，達(dá)到了預(yù)期目的。
校園防踩踏簡報(bào)10
XX月XX日下午班會課時(shí)間，XXX鎮(zhèn)初級中學(xué)組織全體師生參與了防踩踏防擁擠應(yīng)急疏散演練。本次演練共兩個科目：1。樓梯防踩踏；2。應(yīng)急疏散。演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生有感地震，相繼進(jìn)行師生避險(xiǎn)和緊急疏散演練。
本次演練活動學(xué)校設(shè)立了組織機(jī)構(gòu)明確了職責(zé)分工，應(yīng)急疏散演練指揮部下設(shè)1。組織協(xié)調(diào)2。宣傳報(bào)道3。疏散引導(dǎo)4。搶險(xiǎn)救護(hù)5。后勤保障共五個小組，各小組分工協(xié)作、積極配合，確保演練活動安全高效，達(dá)到預(yù)定目的。
下午4點(diǎn)10分各班班主任對學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)要求及知識培訓(xùn)后演練活動按照既定程序正式開始。
1、廣播播放警報(bào)聲，長鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時(shí)現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險(xiǎn)結(jié)束，全校師生立即向操場疏散”（反復(fù)）。
2、在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門疏散，面向疏散方向成兩列縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。
3、老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方，帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。
4、到達(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按三路縱隊(duì)蹲下，班主任及時(shí)清點(diǎn)并向組織協(xié)調(diào)組上報(bào)本班人員情況。
本次演練提升了學(xué)校應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化了師生安全意識和應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散能力，培養(yǎng)了學(xué)生終身受益的`應(yīng)急行為習(xí)慣。
校園防踩踏簡報(bào)11
為強(qiáng)化全體師生安全意識，提高自救能力，XX月XX日，XXX縣第一中學(xué)開展了防踩踏安全應(yīng)急疏散演練。
演練中，全體師生按照演練方案中的撤離路線，快速、有序地撤離到各班級指定的位置。
演練結(jié)束后，安保處的`老師對本次演練進(jìn)行了點(diǎn)評，指出了演練中的不足之處，并現(xiàn)場講解了防踩踏的相關(guān)知識。同時(shí)，對全體師生每天的放學(xué)撤樓提出了兩點(diǎn)要求：一是做到年級間錯時(shí)放學(xué)；二是撤樓時(shí)，一定要按班級的撤樓路線有序撤樓，樓道內(nèi)不逗留、不打鬧、不逆行。
通過本次演練，讓師生們對防踩踏有了更深入的了解，并懂得了在學(xué)校或生活中遇到踩踏事故應(yīng)如何應(yīng)對，進(jìn)一步把“珍惜生命，安全第一”的理念落到了實(shí)處。
校園防踩踏簡報(bào)12
為增強(qiáng)師生的防震防踩踏安全意識，提高師生自護(hù)自救應(yīng)急逃生能力，XX月XX日上午大課間XXX鎮(zhèn)中學(xué)舉行了防震防踩踏應(yīng)急疏散演練。
演練前，安全科制定了詳細(xì)的防震防踩踏應(yīng)急疏散演練方案。9點(diǎn)40分，班主任準(zhǔn)時(shí)到各班進(jìn)行防震避震知識指導(dǎo)和要求，對演練作了詳盡的安排和指導(dǎo)，確保學(xué)生演練的.安全。9點(diǎn)45分校園內(nèi)突然響起警報(bào)聲，班主任指導(dǎo)學(xué)生迅速避震；第二次警報(bào)響起，各值班教師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)學(xué)生快速撤離，撤離中指導(dǎo)學(xué)生用一手捂頭，一手扶樓梯，沿著學(xué)校指定逃生路線，有秩序地疏散到學(xué)校操場的安全地帶。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)高校長對演練作了總結(jié)，整個過程緊張有序，實(shí)用性強(qiáng)，收到了預(yù)期效果。
通過演練，進(jìn)一步加強(qiáng)了師生防震防踩踏自救的能力，確保了廣大師生的安全。
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