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新鄉(xiāng)學(xué)院校園簡報范文通用
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們可以接觸到簡報的地方越來越多，簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。什么樣的簡報才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的新鄉(xiāng)學(xué)院校園簡報范文通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新鄉(xiāng)學(xué)院校園簡報范文通用1
7月6日生科院赴三門峽陜縣地坑院調(diào)查實踐團繼續(xù)展開調(diào)查，一天中實踐團共赴陜縣曲村地坑院和張村鎮(zhèn)廟上村地坑院兩個地方，并于下午結(jié)束行程，順利返回學(xué)校。
上午，在向?qū)У膸ьI(lǐng)下實踐團先是來到曲村，這里的地坑較為原生態(tài)，因此有還幾個坑院被列為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。向?qū)ьI(lǐng)隊員們來到幾戶老鄉(xiāng)家了解情況，當?shù)乩相l(xiāng)介紹曲村地區(qū)的地坑院相對開發(fā)保護的較早，是由陜縣政府投資開發(fā)的，但是由于比較分散是在原基礎(chǔ)上加固修飾改造，現(xiàn)代化生產(chǎn)生活方式和經(jīng)濟的發(fā)展使得地坑院的不便逐漸顯示出來，但是仍有部分居民仍居住在地坑院里，這里并沒有形成旅游景點，也因此這里的`地坑院更為原生態(tài)。老鄉(xiāng)介紹到，為了創(chuàng)造收入，這里多數(shù)家庭把地坑院改造后經(jīng)營起了“地坑院農(nóng)家樂”；在中午時分實踐團趕到了陜縣另外一個地坑院保存完整、規(guī)模大的地方——張村鎮(zhèn)廟上村，這里和北營村一樣現(xiàn)在已經(jīng)成為了旅游景點，但是規(guī)模較小。實踐團隊員們在這里見到了陜州剪紙的藝人，她向隊員們介紹了陜州剪紙的特點，惟妙惟肖的剪紙也引起了隊員們的極大興趣。
下午隊員們結(jié)束行程，乘坐G664列車返回學(xué)校，幾天的社會實踐雖然行程緊，舟車勞累，但是在實踐中隊員們精神飽滿，從中了解了傳統(tǒng)文化，提高了傳統(tǒng)文化保護意識，同時也磨練大家的意志。
新鄉(xiāng)學(xué)院校園簡報范文通用2
10月28日下午，安順市鳳儀小學(xué)根據(jù)上級文件要求，全體師生齊聚學(xué)校大操場，開展了全校性的扶貧日捐款活動，完成了扶貧日捐款活動的工作任務(wù)。
首先分管德育的副校長周玲宣讀了“扶貧日”募捐活動倡議書，倡議全體教職員工慷慨解囊，現(xiàn)出自己的愛心，為貧困地區(qū)送去一份溫暖，接著，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭下，各年級開展捐款活動，全體教職員工積極參與，慷慨解囊，共籌款項1070元。并將所有的`捐贈款項交由區(qū)教育局代交上一級領(lǐng)導(dǎo)。
此次捐款是一次學(xué)校善舉活動，教師們的踴躍捐款發(fā)揚了扶弱濟困、樂善好施的傳統(tǒng)美德，他們以實際行動向?qū)W校精準扶貧需幫助的貧困家庭和困難群眾伸出友愛之手，為我區(qū)的扶貧濟困獻出一份力量!
新鄉(xiāng)學(xué)院校園簡報范文通用3
火紅的六月，放飛青春的風(fēng)采，20xx年5月30日拂曉，丹山鎮(zhèn)牌坊小學(xué)校園內(nèi)以人山人海，全校師生和部分學(xué)生家長早早來到操場，整個校園散發(fā)出一股濃濃的節(jié)日氣氛，以“放飛希望舞動青春”為主題的“六、一”國際兒童節(jié)慶�；顒釉诖寺≈嘏e行。上午9時，整個慶�；顒訙蕰r拉開帷幕，學(xué)校校長曾玉林代表學(xué)校及其老師為孩子們送上了節(jié)日的祝福，并做了簡要的致辭，隨即宣布：“丹山鎮(zhèn)牌坊小學(xué)慶“六、一”文藝演出活動正式開始。 “六一”是歌舞的世界，歡樂的海洋。整個慶�；顒釉谖乃噮R演開始后被推向高潮。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，班主任的精心排練，致使學(xué)生在演出時體現(xiàn)出了一定的水平。
本次的演出節(jié)目形式多樣，精彩不斷，既有讓人忍俊不禁的五年級的《校園笑話集錦》，又有意境悠遠的民族舞《》，既有反映師生滴滴深恩的《感恩.老師》，又有象征童年的《蠶豆花》??特別值得一提的'是今年的演出教去年有著本質(zhì)的不同，學(xué)校為了增進學(xué)生和教師的凝聚力，盡可能的走到學(xué)生中間去，今年的“六、一”特意安排了教師代表登臺演唱，李繼飛老師一首《小白楊》，為學(xué)生樹立了軍人的剛健與體魄，肖波老師的一首《我想有個家》，提醒了學(xué)生凡事應(yīng)該自立、自強、上進。同學(xué)們在演出時，下面的同學(xué)聽的認真，不時間便會有陣陣掌聲響起。這些細節(jié)，也成為了這次活動能夠圓滿成功的決定性因素。
“放飛青春、舞動希望”，當青春與希望交織在一起時，那便是一種夢想，我相信，孩子們在社會各界的關(guān)注下，學(xué)校教師的辛勤培育下，他們會在這片土地――這個夢開始的地方，放飛他們的夢想！
新鄉(xiāng)學(xué)院校園簡報范文通用4
7月6日上午，新鄉(xiāng)學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院赴衛(wèi)河水質(zhì)調(diào)查團成員在牧野湖進行水質(zhì)調(diào)查。
上午九時左右，調(diào)查團12位成員來到牧野湖進行水質(zhì)調(diào)研。一行人共分為三個小組從牧野湖下游一路向上進行采集水樣、垃圾處理等活動。隊員們通過采訪岸邊的清潔工人和湖面的護渠工人了解到，近年來牧野湖的.水質(zhì)非常差，大量的城市污水排入湖內(nèi)導(dǎo)致湖水變黑，湖面上漂浮大量垃圾。盡管每天護渠工人都會來清潔垃圾，有關(guān)部門也對衛(wèi)河周邊環(huán)境進行了綠化，但水質(zhì)污染依舊嚴重。采訪結(jié)束后，隊員們向附近的居民們宣傳了愛護水資源、保護環(huán)境的環(huán)保理念。最后，隊員們回到學(xué)校實驗室對水樣進行了酸堿度測試、過濾、蒸餾等一系列檢測，實驗結(jié)果顯示衛(wèi)河水屬于污染水源，生活污水的排放是引起污染的主要原因。
此次實踐讓隊員們對水質(zhì)污染以及環(huán)境惡化有了更加準確的了解。水質(zhì)污染的問題還需要有關(guān)部門花更大的時間精力去整頓治理，同時也需要市民們提高環(huán)保意識，共同守護與其朝夕相處的衛(wèi)河水域。
新鄉(xiāng)學(xué)院校園簡報范文通用5
7月6日，新鄉(xiāng)學(xué)院“大學(xué)生宣講團”來到獲嘉縣亢村鎮(zhèn)豐樂屯村開展基層巡演和綜合服務(wù)活動。實踐團隊為豐樂屯的村民帶來了“文藝演出”、“政策理論宣講”、“義務(wù)維修”、“法律援助”、“愛心醫(yī)療”、“支援幫扶”、“義務(wù)支教幫扶”、“義務(wù)墻繪”等8個服務(wù)項目。
上午9點半，宣講團一行到達豐樂屯村，首先利用豐樂屯村村委會的廣播向村民介紹“大學(xué)生宣講團”此行帶來的目的，很快吸引了很多村民前來咨詢。
政策理論宣講小組向村民重點講解了“十三五”規(guī)劃綱要和土地流轉(zhuǎn)補貼政策。法律援助服務(wù)小組在村口建立義務(wù)援助站點，為前來求助的村民提供幫助。愛心醫(yī)療小組為村民進行血壓測量、疾病檢測、為患者贈送防暑、感冒藥物，并專門來到豐樂屯村老人活動中心，為活動中心的老人進行義務(wù)醫(yī)療服務(wù)。義務(wù)維修小組和志愿幫扶小組跟隨著村長和前來求助的村民，走進一家家需要幫助的農(nóng)戶家中。志愿幫扶小組來到孤寡老人家里，幫助老人打掃衛(wèi)生，清洗衣物，晾曬被褥。義務(wù)支教小組為豐樂屯小學(xué)的學(xué)生進行義務(wù)授課，接下來將進行為期一個月的'支教活動。
豐樂屯村的張大叔給這些來到自己村莊的大學(xué)生豎起了大拇指,說到“我聽到廣播說，來了大學(xué)生宣講團，就來看看。這些學(xué)生講解的政策很實在，解讀了“十三五”，講解了土地流轉(zhuǎn)政策，講得也很清楚，分析的很明白，把惠農(nóng)惠說得一清二楚。”
下午4時，新鄉(xiāng)學(xué)院副校長劉翔、獲嘉縣領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師前來慰問“大學(xué)生宣講團”，對于他們的工作給予肯定，并且特別表揚了墻繪小組為豐樂屯小學(xué)繪制的以中國夢為主題，傳統(tǒng)福娃為主要形象的中國娃娃系列墻繪。劉校長對此次實踐活動給予高度評價，鼓勵同學(xué)們積極投入實踐活動，努力踐行“青春建功十三五，攜手共鑄中國夢”。
晚8點，新鄉(xiāng)學(xué)院文藝演出團隊為豐樂屯的鄉(xiāng)親們奉獻了一場以歌頌革命先輩的偉大精神，祝福中國xxx建黨九十五周年，攜手共鑄偉大復(fù)興中國夢為主題的文藝盛宴。文藝演出包括健美操、相聲、戲劇、朗誦等15個節(jié)目，內(nèi)容編排精彩，表演引人入勝，贏得了村民的熱烈歡迎和陣陣掌聲。
新鄉(xiāng)學(xué)院校園簡報范文通用6
7月6日上午九點，外國語學(xué)院“絲路新世界，外眼看中國”專項實踐團隊來到重慶郵電大學(xué)展開當天的調(diào)研活動。
在國際學(xué)院團總支書記陳勁松老師的幫助下，隊員們順利采訪到了來自安哥拉的貝瑞德和越南的花青協(xié)兩位留學(xué)生。貝瑞德是信息安全專業(yè)大四的學(xué)生，他愛好廣泛，精通拳擊、足球、籃球等運動，曾擔(dān)任留學(xué)生的.體育教練。課余時間里，他最喜歡研究中國菜和去各個城市旅行，曾專門到少林寺修煉學(xué)習(xí)。他風(fēng)趣的談話方式和多彩的生活給隊員們留下了深刻的印象。留學(xué)生花青協(xié)已經(jīng)在中國生活了六年，談及對中國最深的感受，他說最想表達的就是對xxx的感謝，正是因為政府的資助才讓自己有機會到中國來學(xué)習(xí)，在這里他充分感受到了中國人民的友好與熱情。學(xué)業(yè)完成后，他將把自己在中國的故事帶回越南與更多的人分享。結(jié)束對他們二人的訪談后，隊員們在郵電大學(xué)的校園中隨機對留學(xué)生進行采訪，詢問他們對中國的印象。面對鏡頭，他們用“中國，加油!”、“中國，我愛你!”真切地表達了對中國的祝福。
結(jié)束一天的調(diào)研采訪，實踐隊員帶著滿滿的收獲離開了重慶郵電大學(xué)。通過此次采訪，隊員們對留學(xué)生眼中的中國有了更為深刻的認識，中國在他們心中有著獨特的魅力與特色。
新鄉(xiāng)學(xué)院校園簡報范文通用7
為了解獻血知識與獻血過程，用自己綿薄之力幫助無償獻血者，藝術(shù)學(xué)院赴中心血站愛心醫(yī)療社會實踐團在6月28日分為兩個小組，分別來到胖東來愛心小屋和百貨大樓獻血車，開始了一天的實踐。
上午八點實踐團到達獻血站點，首先成員們把獻血咨詢臺和獻血注意事項牌放到合適的`位置，擺放好獻血工具，把空調(diào)調(diào)到適宜的溫度，使獻血者在舒適的環(huán)境奉獻愛心。隨后迎接獻血者帶領(lǐng)她們填寫表格，咨詢一些基本情況，看其是否適合獻血。中午，兩名實踐員幫忙愛心小屋旁的紅十字會幫忙打印資料，工作人員為實踐團員講解一些專業(yè)知識，對一些獻血者提出的問題可以做出更好的解答。
通過今天的實踐活動，實踐團對獻血工作流程更加熟練，服務(wù)更加到位，對于無償獻血有了更深刻地了解，也領(lǐng)略到關(guān)愛社會、奉獻愛心帶來的快樂。
新鄉(xiāng)學(xué)院校園簡報范文通用8
7月6日，文學(xué)院赴洛陽市老城區(qū)麗景門調(diào)研古城風(fēng)貌保護社會實踐團隊在麗景門開展了“麗景門走訪”實踐調(diào)研活動。
洛陽是國家級歷史文化名城，擁有獨特的城市文化，而麗景門歷史街區(qū)又是名城精髓之所在。當日，實踐團隊在麗景門老街區(qū)發(fā)放了兩百余份針對古城現(xiàn)有問題的調(diào)查問卷，受訪對象涉及傳統(tǒng)餐飲商鋪經(jīng)營者、當?shù)鼐用�、中外游客、手工藝人等。調(diào)查對象涉獵廣泛、年齡層分布均勻。當隊員們走訪到一家火燒畫工藝品店鋪時，一位做火燒畫的傳統(tǒng)工藝人和隊員們進行了交流，提出了很多建設(shè)性意見，并送給隊員們一副現(xiàn)場創(chuàng)作的火燒畫以祝愿大家實踐順利。整理調(diào)查問卷后，實踐團隊成員發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人對修建后的麗景門持支持態(tài)度，認為麗景門現(xiàn)在的發(fā)展變化能夠促進當?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展，對當?shù)亟?jīng)濟以及公共基礎(chǔ)設(shè)施的'改善起到了積極作用。
通過此次“麗景門走訪”實踐活動，隊員們發(fā)現(xiàn)景區(qū)的保護只是停留在表面，缺乏實質(zhì)性的整體保護措施。實踐團隊將走訪對象的意見進行匯總，準備對老城區(qū)政府建言獻策，隊員們會為麗景門古城風(fēng)貌保護繼續(xù)努力的！
新鄉(xiāng)學(xué)院校園簡報范文通用9
兩個月前，xx年湖北工業(yè)大學(xué)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)班舉行了隆重的開班典禮，帶著學(xué)校的囑托與期望，我們從全國各地來到湖北工業(yè)大學(xué)，相聚在美麗的江城武漢，開始了為期兩個月的學(xué)習(xí)生活。
承訓(xùn)的湖北工業(yè)大學(xué)職業(yè)與成人教育學(xué)院為這期培訓(xùn)精心制定了培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)計劃總體上分教育方法與專業(yè)技術(shù)兩大類三個模塊進行，分別是教育方法、機電傳動與控制技術(shù)、現(xiàn)代控制技術(shù)。每個模塊培訓(xùn)目標明確，模塊內(nèi)容配置科學(xué)，以實用為主，兼顧技術(shù)發(fā)展前沿。
在學(xué)習(xí)中,我覺得有如下收獲:
一是通過公共理論學(xué)習(xí)，尤其是經(jīng)過國內(nèi)職教方面著名專家名師，如陳鋼教授、吳振彪教授及李夢卿教授等的精彩演繹，學(xué)習(xí)到當前我國職業(yè)教育最新研究成果和前沿理論，進一步提高和豐富了自己職業(yè)教育理論水平，開闊了視野，使我對職業(yè)教育改革和課程開發(fā)有更系統(tǒng)更科學(xué)更全面的認識，夯實了基礎(chǔ)，也為課程改革與專業(yè)建設(shè)指明方向，對我校的教育教學(xué)改革與課程開發(fā)將起到極大的指導(dǎo)與促進作用，
二是經(jīng)過專業(yè)基礎(chǔ)理論培訓(xùn)，對機電技術(shù)的應(yīng)用的理解加深，在學(xué)到如plc、單片機的原理及接口技術(shù)等專業(yè)知識的同時，使我在教學(xué)方法與技能方面也頗受啟發(fā)，課程通過培訓(xùn)老師通俗易懂講授，使我們這些不同層面、對培訓(xùn)的需求有差異的學(xué)員都有所獲。
三是在企業(yè)實踐與崗位技能培訓(xùn)方面，我們在十堰東風(fēng)汽車公司進行了十余天的現(xiàn)場參觀實習(xí)，參觀了東風(fēng)技校、東風(fēng)設(shè)備制造廠、東風(fēng)商用車公司車身廠、通用鑄鍛廠、東風(fēng)汽車變速箱廠、東風(fēng)商用車發(fā)動機廠及東風(fēng)汽車總裝備廠等。通過企業(yè)實踐活動，使我們加深了對企業(yè)生產(chǎn)實踐的感性認識，縮短了學(xué)校教學(xué)與企業(yè)生產(chǎn)實際的距離，這將有助于中等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的提高和課程開發(fā)與改革。
本次培訓(xùn)，旨在提高教師的職業(yè)實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，構(gòu)建以能力為本位的專業(yè)教師培養(yǎng)思想，通過全面與具體的職業(yè)實踐活動，幫助教師積累實際工作經(jīng)驗，突出職業(yè)教育的特色，全面提高教師的職業(yè)道德，專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。
非常值得慶幸的是這次參加培訓(xùn)的老師們都是來自全國各個省市的一線骨干教師，兩個月共同的學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)使我們之間建立了深厚的'友誼。學(xué)校不但為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為我們學(xué)員之間交流討論提供了很多寶貴的機會。通過交流和討論活動，我們了解各個兄弟學(xué)校發(fā)展的狀況，也獲得了很多好的成功經(jīng)驗。兩個月建立起來深厚的友誼已經(jīng)沖破了地域和年齡的限制，這里就像一個其樂融融的大家庭，每個人會毫不保留地一起分享經(jīng)驗和心得，學(xué)習(xí)中互相鼓勵和幫助，并且已經(jīng)建立了長久的聯(lián)系便于日后的交流和相互學(xué)習(xí)，這也將會是一筆非常寶貴的精神財富。展望日后的工作和學(xué)習(xí)之路，將會是曲折而永無止境的，但這兩個月在湖北工大的一起學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，將會像一曲催人奮進的號角，激勵著我勇于探索不斷創(chuàng)新。在這短短的兩個月里，我學(xué)到了以前所沒接觸過的知識，認識了全國各地的同行朋友，這些都給我留下了美好的回憶!
兩個月的培訓(xùn)時間雖然非常短暫，但對我們?nèi)松^的影響卻是長遠的，非常感謝湖北工業(yè)大學(xué)為我們創(chuàng)造了這樣一個愉快的而又充實的學(xué)習(xí)環(huán)境，這次培訓(xùn)就像一盞明燈，照亮我們前進的道路，讓我的心中充滿了陽光和渴望，教學(xué)理念有了新的轉(zhuǎn)變，工作方法有了更新的創(chuàng)新，我會因為這次的培訓(xùn)而改變，在本次培訓(xùn)的引導(dǎo)下，我會在自己的崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進取，為我們國家的中職教育事業(yè)，為我們學(xué)校發(fā)展做出力所能及的貢獻。
最后，我要感謝湖北工大為我們提供了這次學(xué)習(xí)與交流的平臺，也衷心祝愿湖北工大培訓(xùn)基地蒸蒸日上，感謝各位老師和學(xué)員們對我的幫助與支持，讓我們在不同的崗位，共同努力，為中職教育的健康發(fā)展、為我國的職教事業(yè)做出新的更大的貢獻！
新鄉(xiāng)學(xué)院校園簡報范文通用10
會議首先由趙校長宣布了議程，然后由分包學(xué)校三個年級階段教學(xué)工作的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報工作。分包七、八、九年級的分別是李浩濤主任、余長發(fā)主任和李方主席。他們先后就所包年級的線上教學(xué)工作開展的情況進行了匯報，并總結(jié)了學(xué)校在線上教學(xué)工作的一些做法。
1.采取領(lǐng)導(dǎo)分包班級的`辦法監(jiān)控課堂教學(xué)質(zhì)量，各司其職，各負其責(zé)。
3.建立日報例會制度，解決當日線上教學(xué)存在的問題等，希望老師們通過這些措施，保障線上教學(xué)順利開展。
4.實施班主任每天一個班級簡報制度。在簡報中，由班主任匯總自己班級的老師布置作業(yè)情況，批改作業(yè)情況，老師直播課堂情況，學(xué)生每天上線學(xué)習(xí)情況。
5.學(xué)校對不同年級提出不同要求，講、練、考、評，穩(wěn)扎穩(wěn)打。老師對不同學(xué)生提出不同要求，切實可行。
新鄉(xiāng)學(xué)院校園簡報范文通用11
為進一步引導(dǎo)大學(xué)生了解科普以及科技文化知識，豐富學(xué)生業(yè)余文化生活，培養(yǎng)我校大學(xué)生“誠樸求實，博學(xué)篤行”的科技精神，激發(fā)同學(xué)們的科技創(chuàng)新意識，20xx年11月25日晚，理學(xué)院第十屆“基礎(chǔ)杯”科普知識競賽在博雅302舉行。
經(jīng)過兩個多星期的準備與選拔，最終有九支隊伍進入決賽，他們憑借著對未知的探索，對知識的渴求，對科技的熱愛，為自己的隊伍和同學(xué)們交上了一份滿意的答卷，一個個精彩的.ppt詮釋著他們的努力和汗水，見證著他們對科學(xué)文化知識的執(zhí)著追求。比賽過程中，同學(xué)們被參賽者帶入一個又一個奇妙的世界，領(lǐng)略著外太空的風(fēng)光與神秘的自然世界。最終“芳芳土”代表隊贏得本次大賽的冠軍。
本次活動的成功，不僅在于同學(xué)們在活動現(xiàn)場感受到的科技的神秘與無窮力量，更表現(xiàn)在它激發(fā)了同學(xué)們對于科技的興趣、熱愛與探索創(chuàng)新意識。
為了廣泛開展安全意識的宣傳、普及教育，5月14日下午XX市岫巖縣雅河中心校舉辦了全鄉(xiāng)規(guī)模的《小學(xué)生安全知識競賽》活動，并取得了良好的效果。
四月中旬，雅河中心校即編印并下發(fā)了兩套安全知識競賽試題到各村小學(xué)校，并要求各校指派專人，負責(zé)安全常識的宣教活動。在各校競賽評比的基礎(chǔ)上，進一步篩選出校級代表隊，參加了鄉(xiāng)級規(guī)模的競賽活動。
競賽結(jié)果說明，96%的學(xué)生不僅熟練掌握了最基本的安全自救常識，而且在校園、在家庭中均較好的發(fā)揮出典型示范作用，為創(chuàng)建安全的校園環(huán)境奠定了必要的基礎(chǔ)。
新鄉(xiāng)學(xué)院校園簡報范文通用12
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。
此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。
不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。
女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。
在比賽中，選手要面臨的`不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。
他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。
參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。
所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
新鄉(xiāng)學(xué)院校園簡報范文通用13
消防宣傳月活動總結(jié)為認真貫徹落實教育局有關(guān)指示精神，確實提高廣大師生的消防安全意識和法制觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，維護穩(wěn)定和諧的校園秩序。
我校認真組織開展了“”消防宣傳周活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，組織機構(gòu)健全學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責(zé)任重于泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學(xué)校本著對家長和學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。
把“平安校園”的'各項工作落到實處，把消防責(zé)任落實到人，建立和健全了各項規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。二、形式多樣，內(nèi)容豐富，富有成效。
我校在消防安全“119”宣傳教育活動中，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，始終堅持以“學(xué)消防，促平安”為主題。加強了學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學(xué)生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。
1、開展一次消防安全大檢查在11月3日，學(xué)校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。2、營造濃厚的消防知識宣傳、教育氛圍在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。
對全體師生進行消防安全知識教育，然后通過手抄報、主題班會、黑板報、國旗下講話等多種方式對學(xué)生進行消防安全知識宣傳，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。3、舉行一次全校性火災(zāi)自救演練。
11月4日下午，我校根據(jù)制定的火災(zāi)逃生演練預(yù)案，全體師生進行消防安全疏散逃生演習(xí)，經(jīng)歷了各班根據(jù)火災(zāi)逃生演練進行預(yù)演和消防演習(xí)，周密組織，使每名師生都成功體驗了消防逃生的過程，提高了師生在火災(zāi)等危急情況下正確的應(yīng)變處置能力。由于認識明確、措施到位我校此次“119”消防宣傳周各項活動順利進行取得了較好的宣傳、教育效果。
但學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情，我們在今后的日常工作管理中仍將繼續(xù)重視，只有防治結(jié)合，永不麻痹，才能保證學(xué)校安全。我們相信在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好促進我校又好又快地發(fā)展。
照著抄吧。
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