校園周邊環(huán)境清掃簡報

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，簡報使用的情況越來越多，簡報是簡要的調(diào)查報告，簡要的情況報告，簡要的工作報告，簡要的消息報道等。那么擬定簡報真的很難嗎？以下是小編收集整理的校園周邊環(huán)境清掃簡報，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園周邊環(huán)境清掃簡報1

　　4月22日，圭塘街道組織城管、工商、交警、食藥安、文化(教育)、綜治等部門和相關(guān)社區(qū)，對轄區(qū)6所小學(xué)(樹木嶺小學(xué)、吉聯(lián)小學(xué)、圭塘小學(xué)、雨花實驗小學(xué)、泰禹小學(xué)、南屏錦源小學(xué))周邊車輛亂停亂放、流動攤點占道經(jīng)營、食品銷售店、餐飲店等進行了綜合整治，確保校園周邊秩序。

　　此次綜合整治行動共收繳違規(guī)食品100多斤，“三無產(chǎn)品”約2噸，取締流動攤販1000多個、按摩店一個、黑診所一個，交警抄牌20多輛，沒收違規(guī)書籍若干本。發(fā)出整改令14份，同時要求銷售“三無產(chǎn)品”的'商店老板向工商所寫保證書8份。

　　這次行動是雨花區(qū)整治會后的第一次綜合整治行動，今后工商、食藥安等職能部門將繼續(xù)進行常態(tài)整治；城管、交警將采取守點和整治相結(jié)合的.形式實行長效管理。

校園周邊環(huán)境清掃簡報2

　　4月27日，我市學(xué)校及周邊治安綜合治理工作會議在市教育局三樓會議室召開。市委常委、政法委書記高明旭在會上強調(diào)，

　　各部門要認(rèn)清形勢，落實責(zé)任，把學(xué)校及周邊治安綜合治理工作提高到一個新水平，努力創(chuàng)建令師生滿意的、良好的治安環(huán)境，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定作出新的貢獻。

　　首先，他對20xx年市學(xué)校及周邊治安綜合治理工作取得的成績給予了充分肯定。他說，近年來，在市綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的組織牽頭下，各級各部門通力合作，切實加大對學(xué)校及周邊環(huán)境的整治力度，凈化學(xué)校及周邊環(huán)境，為師生創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。為此，廣大師生的.安全感得到進一步增強，學(xué)校及周邊治安環(huán)境得到明顯改善。

　　在肯定成績的同時，高書記要求各有關(guān)部門更應(yīng)清醒地認(rèn)識到當(dāng)前存在的問題。一是校門口流動飲食攤點多，衛(wèi)生狀況差，多數(shù)小攤點既無經(jīng)營許可證，也無健康合格證；網(wǎng)吧和游戲室容留未成年人上網(wǎng)、玩游戲現(xiàn)象普遍存在；二是部分學(xué)校周邊存在不同程度的其它安全隱患，如瑞金一中、瑞金三中、私立英才學(xué)校校門口不同路段沒有交通警示標(biāo)志和減速帶，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期容易發(fā)生交通事故，河北街小學(xué)校門口左側(cè)各種網(wǎng)線下垂、解放小學(xué)新校區(qū)電纜線在操場穿過，學(xué)生伸手可觸，存在安全隱患；三是學(xué)校周邊“釘子戶”多，專項整治成果反彈現(xiàn)象嚴(yán)重。如市直屬幼兒園、八一小學(xué)、解放小學(xué)、瑞金二中等校門口的游動商販、占道攤點在集中整治活動期間效果還好，但整治過后又死灰復(fù)燃；四是個別學(xué)校自身對該項工作的認(rèn)識不到位，主動意識不強，對學(xué)生的安全教育缺乏經(jīng)常性，導(dǎo)致有些學(xué)生安全防范意識和自我保護意識不強。

　　他強調(diào)，各有關(guān)部門要對學(xué)校及周邊治安綜合治理工作加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，建立健全學(xué)校及周邊治安綜合治理長效機制，形成齊抓共管的良好局面。要切實按照“屬地負(fù)責(zé)、分級管理、部門把關(guān)、齊抓共管”的原則，把優(yōu)化學(xué)校教育育人環(huán)境納入本部門履行職責(zé)的主要工作內(nèi)容，當(dāng)作一項重要的政治任務(wù)來抓實抓好。尤其是5月份省政府就要對我市進行教育工作綜合督導(dǎo)評估，學(xué)校及周邊治安環(huán)境是評估的重要指標(biāo)之一，學(xué)校及周邊環(huán)境狀況的好壞，直接關(guān)系到我市能否順利通過省政府的評估驗收，各部門更要充分履行職責(zé)，按照07年部門的公開承諾，加大綜合治理力度，群策群力，把當(dāng)前學(xué)校及周邊存在的突出治安問題切實解決好。其次要講究方法，求真務(wù)實，努力提高學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的水平。教育行政主管部門和各級各類學(xué)校要改進和創(chuàng)新青少年思想道德建設(shè)工作，各職能部門要密切協(xié)同形成集中整治合力，加強溝通和交流，就一些重點、難點問題進行調(diào)查研究、提出對策建議，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要積極探索完善日常工作、信息共享、督查等三個制度的長效工作機制建設(shè)。

校園周邊環(huán)境清掃簡報3

　　為創(chuàng)建安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，迎接黨的二十大勝利召開，10月9日至12日，縣教育局聯(lián)合縣消防大隊等部門對城區(qū)所有學(xué)校周邊餐飲店、食品加工店、熟食店、托管機構(gòu)等場所開展一次燃氣安全大檢查。

　　行動中，檢查組重點對使用燃氣的經(jīng)營場所是否按規(guī)定安裝可燃氣體濃度報警和自動熄火裝置，燃氣器具、連接管、調(diào)壓閥等配件是否完好有效；是否配備干粉滅火器，人員是否會操作使用；是否存在電線不穿管，私搭亂接電氣線路等方面認(rèn)真進行檢查。

　　縣消防大隊對排查出的'消防安全隱患下達了整改通知書，建立了隱患整改責(zé)任清單，明確了整改責(zé)任和整改時間，要求在規(guī)定時間內(nèi)整改好，及時消除了消防安全隱患。

　　此次大檢查進一步提高了學(xué)校周邊經(jīng)營場所對消防安全工作的重視，增強了經(jīng)營場所負(fù)責(zé)人的安全防范意識，切實將隱患消除在萌芽狀態(tài)，為學(xué)校師生創(chuàng)造了一個安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

校園周邊環(huán)境清掃簡報4

　　20xx年6月13日上午，城關(guān)政府綜治辦田剛主任、安監(jiān)部門、城管部門、環(huán)衛(wèi)部門及城關(guān)教育室工作人員一行來到我園檢查環(huán)境衛(wèi)生綜治情況。他們一來到幼兒園就詳細聽取幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生整治情況，

　　查看園內(nèi)外衛(wèi)生，房屋堡坎無存在安全隱患，幼兒園治安秩序良好，沒有外來干擾校園秩序的現(xiàn)象發(fā)生，校園呈現(xiàn)出一派生機勃勃的`景象。同時對幼兒園周邊環(huán)境進行檢查，校園周邊無經(jīng)營性網(wǎng)吧和電子游戲廳，無障礙、無違規(guī)經(jīng)營的.攤點等，無明顯的安全隱患。

校園周邊環(huán)境清掃簡報5

　　根據(jù)莊河市教育局關(guān)于《校園外環(huán)境衛(wèi)生整治活動的通知》的有關(guān)精神，為了進一步把我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作落到實處，營造一個清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量，建設(shè)安全文明生態(tài)校園，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、學(xué)生生活和諧的生態(tài)校園，現(xiàn)將我校校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)如下：

　　一、制訂方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確目標(biāo)。

　　為了將我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作做好，進一步提高我校校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量，根據(jù)《校園外環(huán)境衛(wèi)生整治活動的通知》的指導(dǎo)思想，結(jié)合我校的實際情況，我們制訂了《莊河市特殊教育學(xué)校開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作方案》和成立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)我校的《方案》做好環(huán)境整治區(qū)域劃分，將校園衛(wèi)生環(huán)境整治落實到班級和個人，做到分工明確，統(tǒng)一管理，為學(xué)生創(chuàng)造一個園林式和花園式的和諧校園，給學(xué)生一個優(yōu)雅的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二、大力宣傳，提高認(rèn)識。

　　為了做好我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作，我校運用教職工大會及晨會時間要求教師要認(rèn)真做好宣傳和動員工作，同時充分運用班隊會時間，做好衛(wèi)生宣傳和教育工作，全面提高我校師生的衛(wèi)生意識，著重培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，提出“伸出你我雙手，構(gòu)建潔凈校園”的'工作目標(biāo)。

　　三、劃分區(qū)域，分工明確，定期檢查，責(zé)任到人。

　　由于我校假期進行樓房加固改造，給我校的衛(wèi)生整治帶來一定的難度，但為了把衛(wèi)生整治工作做好，我們把整個校園進行劃分，分到各班，由各班主任帶隊清掃和消除衛(wèi)生死角，同時要求每位衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)人要做到每天一小掃，每周一大掃的衛(wèi)生整治，學(xué)校每天安排工作人員檢查、督導(dǎo)，每周進行一次衛(wèi)生大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)解決，確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園。

　　自開展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境綜合整治工作以來，我校的校園衛(wèi)生發(fā)生了較大的變化，校園內(nèi)的每個人逐漸養(yǎng)成“人人講衛(wèi)生，處處都潔凈”的良好習(xí)慣，但由于我校校園比較大及周邊環(huán)境比較復(fù)雜，而學(xué)生卻比較小，給我校的衛(wèi)生整治工作帶來一定的難度，離上級部門的要求還有一定的距離，但我們相信，通過全體師生的共同努力，會把我校的校園整治成為環(huán)境優(yōu)美、樹木成蔭，鮮花常開的校園。

校園周邊環(huán)境清掃簡報6

　　為進一步凈化教書育人環(huán)境，防范安全事故的發(fā)生，青龍縣委縣政府集中工商局、食品藥品監(jiān)督局等多家執(zhí)法單位，針對極個別校園周邊環(huán)境差、秩序亂的現(xiàn)象進一步清查，對維護校園周邊環(huán)境再一次重拳出擊。此次活動主要對轄區(qū)校園周邊的市場主體經(jīng)營環(huán)境、食品安全消費情況、社會文化環(huán)境進行了拉網(wǎng)式的檢查整治。

　　一保證校園周邊食品安全消費。對校園周邊的食品經(jīng)營店嚴(yán)格按照《食品安全法》的要求，認(rèn)真檢查其經(jīng)營許可證，生產(chǎn)日期，以及是否建立進銷貨臺帳、從源頭上把好食品質(zhì)量關(guān)。對銷售“三無”食品、過期變質(zhì)食品等不合格食品，依法從嚴(yán)查處。

　　二是規(guī)范校園周邊市場主體經(jīng)營環(huán)境。嚴(yán)查學(xué)校周邊經(jīng)營戶的主體資格，堅決取締黑網(wǎng)吧，依法清理校園周邊的小商及走販。并加強市場巡查密度，嚴(yán)防已經(jīng)取締的無照經(jīng)營行為死灰復(fù)燃，力爭把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

　　三是凈化校園周邊的社會文化環(huán)境。查扣恐怖、賭博和含不健康文化內(nèi)容的.玩具；徹底清查不利于孩子身心健康的非法出版物，努力營造良好的校園周邊環(huán)境。

　　截止目前，青龍滿族自治縣共出動執(zhí)法人員220人次，檢查校園周邊經(jīng)營戶142家，取締無證攤位13戶、有效凈化了校園周邊環(huán)境，確保了校園安全。

校園周邊環(huán)境清掃簡報7

　　學(xué)校是育人的場所，也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理，是實現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務(wù)。在社會主義精神文明建設(shè)中，學(xué)校具有特殊的地位和作用，既要教書，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人，還要育人，使學(xué)生從小懂得遵守法律法規(guī)，誠信做人的'道理。我校切實加強了對學(xué)校的安全管理及建設(shè)“平安校園”重要性的認(rèn)識，進一步提高了學(xué)校安全工作防范意識，把安全工作置于學(xué)校教育、教學(xué)和學(xué)校管理的首要位置抓緊、抓實、抓牢。

　　由于我們學(xué)校地處重安江，是黃平的南大門、學(xué)校周邊的居民不注重身邊的環(huán)境衛(wèi)生，這些極大的影響了校容校貌，。校長于昨天下午在學(xué)校會議上成立了安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組：由副校長分別擔(dān)任組長和副組長，由學(xué)校其余老師為組員，明確分工，責(zé)任到人，開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作。在周邊居民配合下，對周邊環(huán)境衛(wèi)生進行清理，把校園周邊的馬路及臭水溝，整理得干干凈凈。

校園周邊環(huán)境清掃簡報8

　　7日，記者獲悉，�？谑�20xx年春季開學(xué)學(xué)校及周邊環(huán)境專項整治行動即日開始。

　　7日上午，�？谑芯C治委學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織部署20xx年春季開學(xué)學(xué)校及周邊環(huán)境專項整治行動，并隨即印發(fā)《�？谑屑�中開展20xx年春季開學(xué)學(xué)校及周邊環(huán)境專項整治行動方案》。

　　據(jù)悉，此項行動將集中對�？谑蟹秶鷥�(nèi)的中小學(xué)幼兒園周邊環(huán)境進行整治，旨在使學(xué)校內(nèi)部安全管理規(guī)范有序，學(xué)校周邊區(qū)域內(nèi)的治安狀況明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)校周邊的.交通秩序得到有效規(guī)范，學(xué)校周邊的飲食場所食品衛(wèi)生安全得到保障，學(xué)校周邊的文化娛樂場所得到清理凈化，校園及周邊環(huán)境得到明顯改善。

　　據(jù)了解，整治工作從20xx年2月8日至2月28日，分工作部署、集中整治和檢查驗收三階段實施。會議要求，整治行動按屬地管理原則，由各區(qū)具體組織實施，海口市各有關(guān)職能部門在各區(qū)總體安排的基礎(chǔ)上，具體組織協(xié)調(diào)本職能部門的工作。其中，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由�？谑芯C治辦、教育局、政市容管理委員會、工商局、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、交通港航局、文化廣電出版體育局、衛(wèi)生局、安監(jiān)局等單位分管領(lǐng)導(dǎo)組成。

校園周邊環(huán)境清掃簡報9

　　為進一步落實校園周邊安全常態(tài)化工作機制，維護校園周邊秩序和青少年學(xué)生身心健康，促進精神文明建設(shè)，7月14日，市委政法委組織市公安局、市教育和體育局、市市場監(jiān)督管理局、市衛(wèi)生健康局等部門聯(lián)合開展校園周邊安全檢查。

　　從檢查情況看，各校園按照要求配備安保力量，建立管理、登記、應(yīng)急處置制度，安裝監(jiān)控、報警等物防技防設(shè)施設(shè)備，隨機報警測試顯示，校園安保力量在3分鐘之內(nèi)均能趕到現(xiàn)場，安全意識強。經(jīng)對校園周邊安全排查，未發(fā)現(xiàn)非法行醫(yī)、無證照攤點、違規(guī)營業(yè)性網(wǎng)吧以及娛樂場所（歌廳、游藝廳、臺球廳）等情況。向路人或?qū)W生家長發(fā)放《中山市學(xué)校周邊安全調(diào)查問卷》了解相關(guān)情況。

　　市委政法委一直將校園及其周邊安全環(huán)境管理作為平安中山建設(shè)的重要內(nèi)容加以部署。自20xx年以來，將“平安校園”納入“平安細胞”創(chuàng)建范疇，定期統(tǒng)籌組織公安、教育等部門和鎮(zhèn)區(qū)綜治部門對各校園及其周邊安全、“三防”建設(shè)情況組織檢查，將“平安校園”工作納入年度考評體系，充分發(fā)揮綜治考評“風(fēng)向標(biāo)”“增壓器”“助推器”導(dǎo)向作用，壓實各級職責(zé)，近年來，中山市未發(fā)生嚴(yán)重校園安全事件，相關(guān)工作取得良好成效。

校園周邊環(huán)境清掃簡報10

　　為進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生工作，構(gòu)建清潔、文明、和諧校園。渭城中學(xué)高三部在德育處牽頭下，由各班具體落實開展了“校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治”活動，并取得了顯著成效。

　　為開展好此次活動，高三部高度重視，重新審核制定了《渭城中學(xué)衛(wèi)生評比細則》，統(tǒng)一規(guī)范了“教室物品擺放”的位置，以集會教育、主題班會等形式在全體師生中進行宣傳教育，根據(jù)衛(wèi)生專項整治活動明確了整治標(biāo)準(zhǔn)：

　　一、重視開展校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動的重要性宣傳，確�；顒尤〉脤嵭�；

　　二、發(fā)動年級所有師生，特別是班主任老師切實行動起來、參與進來，齊心協(xié)力，共創(chuàng)良好校園衛(wèi)生環(huán)境而獻計獻策；

　　三、安排人力清理衛(wèi)生死角，以教室、包干區(qū)、師生宿舍環(huán)境衛(wèi)生為重點整治內(nèi)容，徹底消除衛(wèi)生死角，同時特別強調(diào)衛(wèi)生的平時保持工作。

　　四、特別重視師生安全教育，確保在開展校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治工作中不發(fā)生任何安全事故。

　　通過“校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治”活動，增強了學(xué)生校園環(huán)境衛(wèi)生“人人有責(zé)、人人參與”的`思想認(rèn)識，現(xiàn)在高三部的環(huán)境衛(wèi)生打掃得更整潔了，人人參與衛(wèi)生保持工作更深入人心了，亂扔果皮紙屑的學(xué)生基本銷聲匿跡，這充分展現(xiàn)了高三部全體師生積極向上的良好精神風(fēng)貌。

校園周邊環(huán)境清掃簡報11

　　為迎接第xx個國慶節(jié)，學(xué)校決定于9月30日星期三下午第四節(jié)全校停課大掃除，政教處通過短信告知全體班主任，并作出了相應(yīng)的要求，同時在上午大課間還專門召開了全校各班勞動委員會議，專門布置本次衛(wèi)生大掃除，目的就是營造節(jié)日氣氛，清潔校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生勞動習(xí)慣。

　　通過巡查，總體感受是高二年級的比高一年級認(rèn)真，高三教室衛(wèi)生狀況稍差。特別感動的是，像101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班班主任都是親自督陣，指導(dǎo)學(xué)生清掃衛(wèi)生死角，教會學(xué)生怎樣勞動，怎樣才能將玻璃擦干凈，部分班主任甚至親自動手和學(xué)生一起干。反觀的是，即使在相鄰的教室一邊在熱火朝天的拖地、擦玻璃，另一邊教室卻在安靜的上課，可以說是冰火兩重天。3號教學(xué)樓是學(xué)校實驗小班，第四節(jié)課上了一半以后，只有319班全班同學(xué)在認(rèn)真的打掃。走進319班，只見同學(xué)們分工明確，各負(fù)其責(zé)，班里擦吊扇的、擦門窗的、擦玻璃的、拖地的應(yīng)有盡有，一派“繁榮”景象，大家都在齊心協(xié)力，目的只有一個就是把自己的“園子”裝扮得更亮麗。當(dāng)然后半節(jié)課也有部分班級動了起來，如119（1）班。

　　一節(jié)課的時間很短，對于平時衛(wèi)生狀況較好的'班級來說，時間可能相對充裕。對于需要下點功夫的班級來說，時間并不寬松。對于不屑的班級來說，時間就顯得比較“豐滿”，在此就不繁述了，下面把本次檢查的具體情況簡單匯報如下：

　　1、未停課大掃除的班級有：104班、105班、106班、108班、116班、201班、207班，107班在召開家長會。

　　2、非常認(rèn)真的班級有：101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班、319班等。

　　3、高一室外責(zé)任區(qū)因為操場維修，檢查不完整，其他區(qū)域如：106班、115班、119（2）班衛(wèi)生責(zé)任區(qū)地理位置比較顯眼，責(zé)任較重，稍微松懈，白色垃圾就會呈現(xiàn)在全校師生面前，辛苦各位班主任多檢查、多督促。111班責(zé)任區(qū)在科技樓前，適逢裝潢，但仍然能夠保持清潔，彰顯學(xué)生養(yǎng)成教育良好。

　　4、9月30日檢查部分班級教室衛(wèi)生存在的問題

校園周邊環(huán)境清掃簡報12

　　為了貫徹落實我縣創(chuàng)建“衛(wèi)生城市“工作，圍繞愛國衛(wèi)生月活動，我校積極開展學(xué)校環(huán)境綜合治理工作。

　　一是精心組織，認(rèn)真落實 4月上旬我校對環(huán)境衛(wèi)生提出了整治要求，4月3日召開了校園環(huán)境綜合治理工作會議，成立了校園環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自牽頭，各班、各處(室)分工協(xié)作，落實責(zé)任齊抓共管，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。會后制定了《共和縣第二寄宿制小學(xué)校園環(huán)境綜合治理工作方案》對環(huán)境衛(wèi)生整治治理工作提出了明確的目標(biāo)并做作了周密的布署和安排。

　　二是開展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理 充分利用主題班會、宣傳欄、板報等宣傳陣地，進行多層次、立體式宣傳;建立健全“樓前三包”(包衛(wèi)生、包綠化、包秩序)，“校內(nèi)四自”(自搞環(huán)境衛(wèi)生、自建環(huán)衛(wèi)設(shè)施、自育花草樹木、自管班級秩序)。發(fā)動廣大師生員工大搞校園內(nèi)及周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除亂涂亂畫、亂堆亂放、亂掛亂曬，產(chǎn)出積存垃圾，清除陰溝淤泥，徹底清除衛(wèi)生死角，使我校環(huán)境面貌得到明顯改觀。

校園周邊環(huán)境清掃簡報13

　　根據(jù)上級相關(guān)安全文件精神，學(xué)校嚴(yán)把“不留死角、立行立改”的原則，切實做好校園安全工作，以實際行動筑牢學(xué)校安全防線，全力守護師生生命安全。

　　校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班子成員重點圍繞食品安全、校園環(huán)境安全、消防安全、水電氣設(shè)施安全等方面，對學(xué)校食堂、教學(xué)樓、操場、各部室以及消防重點部位進行了全面細致的檢查。

　　區(qū)教體局教育股股長魏寶龍帶領(lǐng)檢查組一行，到學(xué)校對校園及周邊環(huán)境治理、食品安全、疫情防控、核酸檢測、常態(tài)防控、校舍安全、安防設(shè)施、特種設(shè)備、安全教育、應(yīng)急演練等方面校園安全管理工作進行了全面排查。檢查組詳細了解學(xué)校情況，查看校園安全設(shè)備設(shè)施，并對校園安全工作給予肯定和指導(dǎo)意見。

　　學(xué)校召開疫情防控暨校園安全工作會，進一步貫徹落實近期區(qū)局安全會議精神，副校長時亞男帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展校園安全大排查大整治及落實疫情防控重點工作》文件精神，并對學(xué)校各項安全工作提出了具體要求。

　　校長楊玲要求全體教師進一步增強安全意識，時刻繃緊安全之弦，落實好各項校園安全要求，織密校園安全網(wǎng)，堅決守牢安全底線。各部門全力做好安全排查，落實安全責(zé)任及疫情防控各項要求，確保學(xué)校各項工作安全穩(wěn)定和各項教育教學(xué)工作有序開展。

　　通過系列安全專項工作，學(xué)校安工作水平得到全面提升。學(xué)校將牢固樹立“防范在先、警惕在前，警于思，合于規(guī)，慎于行”的.思想，扎實落實學(xué)校安全管理責(zé)任，提升學(xué)校應(yīng)急能力和安全管理工水平，有效預(yù)防校園安全事故的發(fā)生，營造良好育人環(huán)境。

校園周邊環(huán)境清掃簡報14

　　根據(jù)關(guān)于開展《20xx年學(xué)校衛(wèi)生重點監(jiān)督檢查計劃》的通知文件要求，環(huán)境衛(wèi)生科于4—10月份在轄區(qū)范圍內(nèi)開展了學(xué)校衛(wèi)生，飲用水、公共場所衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作�，F(xiàn)將本次綜合檢查工作總結(jié)如下：

　　本次監(jiān)督檢查工作按照《關(guān)于開展20xx年學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作的.通知》文件內(nèi)容要求，結(jié)合轄區(qū)實際情況進行。以轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)校自備水及二次供水設(shè)施、傳染病防治為重點，所有學(xué)校全部列入檢查范圍。共檢查各類學(xué)校35所（中學(xué)29所、小學(xué)3所、高校3所）23所使用集中式供水，12所為自備水。從檢查情況看，學(xué)校衛(wèi)生整體情況良好。23所學(xué)校使用市政供水，配備了專（兼）職供水衛(wèi)生管理人員，有健全的衛(wèi)生管理制度，并能夠認(rèn)真檢查落實，大部分使用自備水的中、小學(xué)校制定了飲用水衛(wèi)生管理制度，設(shè)立了專（兼）職飲用水衛(wèi)生管理人員，并能給學(xué)生提供開水；絕大多數(shù)學(xué)校高度重視傳染病防控工作，傳染病疫情報告渠道暢通，有傳染病疫情報告制度，有因病缺勤病因追查與登記制度，近年來未發(fā)生傳染病爆發(fā)與流行。但學(xué)校有正式式校醫(yī)的不多，學(xué)校的傳染病防治管理上存在一定的不足。

　　通過本次檢查找出了轄區(qū)內(nèi)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)管的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處為今后開展學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作提供依據(jù)。

校園周邊環(huán)境清掃簡報15

　　6月5日是世界環(huán)境日，為了進一步提高青少年兒童的環(huán)境意識，XX區(qū)各中小學(xué)幼兒園開展了“愛我家園”世界環(huán)境日主題教育活動。

　　燕山鄉(xiāng)中心小學(xué)利用廣播進行了“世界環(huán)境日”的宣傳，并要求各個班級利用班班通設(shè)備開展環(huán)保教育的內(nèi)容，如看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關(guān)掉；不亂扔垃圾，要把食品包裝袋及時放進垃圾箱、不用一次性筷子……告訴學(xué)生要用實際行動美化環(huán)境、保護環(huán)境。同時要求班主任老師結(jié)合學(xué)校的德育課程“走進綠色生活”開展系列活動，并將這項活動延伸到家庭，帶動家人一起從我做起，從小事做起，保護我們賴以生存的環(huán)境。

　　民族幼兒園組織開展了“保護環(huán)境，從我做起”系列主題活動。活動中該幼兒園精心組織，制定了詳細的活動方案。內(nèi)容包括環(huán)保主題課教育、宣傳單發(fā)放營造氛圍等活動。中班結(jié)合這次活動的主題，讓孩子們通過繪畫，描繪出自己心中的`理想家園和美麗地球；還特別開辟了“綠色展示廊”，孩子與家長們合作完成的“變廢為寶”手工作品陳列在一起，供大家欣賞。紙盒、吸管、塑料瓶，這些在生活中隨處可見的材料到了孩子和家長們的手里就成了巧奪天工的藝術(shù)品，讓人贊嘆不已。世界環(huán)境日開展一系列環(huán)保活動，正體現(xiàn)了民族幼兒園為了讓孩子們從小樹立環(huán)保意識，堅持將環(huán)保理念融入日常教學(xué)，使之常態(tài)化、長久化。

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