幼兒園資助政策宣傳簡報7篇
在社會一步步向前發(fā)展的今天,很多情況下我們都會接觸到簡報,簡報具有一般報紙的新聞特點,特別是要求有很強的時效性。想學習擬定簡報卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的幼兒園資助政策宣傳簡報,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園資助政策宣傳簡報1
為了深入貫徹落實國家資助政策,使國家的惠民政策深入人心,惠及更多家庭經(jīng)濟困難幼兒,我園采取多種措施開展資助政策宣活動。
灞橋區(qū)教育資助明白卡上明確規(guī)定:截止當年8月31日年滿5周歲在園幼兒每月直接從保教費中減免35元;截止當年8月31日年滿3周歲在園幼兒,包括重點優(yōu)撫對象、城市及農(nóng)村低保戶、農(nóng)村建檔立卡家庭、兒童福利機構(gòu)孤兒及社會散居幼兒、父母離異、雙殘或單殘、家庭主要成員長期患病或喪失勞動能力造成生活困難的幼兒優(yōu)先享受每月75元的教育助學金。
為進一步完善國家資助政策體系,積極發(fā)展學前教育,切實解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問題,我園通過召開教職工會議,大家一起學習《學前教育資助政策》,做到人人熟知政策內(nèi)容。
各班根據(jù)本班實際情況通過家園聯(lián)系欄,班級QQ群,微信群等平臺及時為家長對相關政策進行細致、耐心地講解回復。家長會上教師又及時把黨和國家對學前教育資助的政策向家長進行了細致的宣傳,幫助家長明確資助的事項。通過幼兒園門口張貼的學前教育資助工作管理制度、流程及公示使家長了解教育助學金的'辦理過程,進一步了解國家的資助政策。
同時,本園資助監(jiān)督小組以及材料審核小組,將根據(jù)相關文件精神,嚴格按照公開、公平、公正的原則,對提交的資助申請及材料進行認真審核并公示,保障資助對象情況屬實,不弄虛作假。真正讓建檔立卡貧困戶、家庭貧困的.孩子享受到國家的政策,真正給家庭貧困的孩子送去溫暖。希望在幼兒園落實國家學前教育資助政策的同時,家長們更充分地了解國家的資助政策,并讓每個貧困家庭切實感受到黨和國家政府的關懷。
本次宣傳工作把學前教育資助政策落到了實處,讓該項惠民政策深入人心,更為貧困幼兒家庭解決了實際困難。
幼兒園資助政策宣傳簡報2
為貫徹落實《關于下達20xx年秋季學期學前教育家庭經(jīng)濟困難兒童政府資助經(jīng)費指標的通知》的文件精神,堅持學前教育的公益性和普惠性,全面落實學前教育資助政策,幫助經(jīng)濟困難的幼兒解決生活困難和接受普惠性學前教育,保障適齡兒童受教育權(quán)利,促進學前教育又好又快發(fā)展。結(jié)合幼兒園實際,城東鎮(zhèn)立發(fā)幼兒園積極開展了20xx年秋季學前教育資助宣傳和落實工作。
首先,成立幼兒資助領導小組、幼兒情況調(diào)查小組、家庭經(jīng)濟困難幼兒認定小組,制定幼兒資助管理實施辦法,召開班主任會議,傳達工作精神和要求,就學前教育資助的指導思想、資助對象。
其次,各班召開家長會,傳達資助工作精神,監(jiān)護人自主申報,填寫并提交《江蘇省學前教育家庭經(jīng)濟困難兒童政府資助申請表》及證明其家庭經(jīng)濟狀況的`相關材料(證明材料需蓋有所在地鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或街道民政部門公章)。各班深入細致的調(diào)查了解幼兒家庭情況,以班級為單位對相關材料進行初審,并將結(jié)果上報幼兒園幼兒資助領導小組。
最后,領導小組將相關名單轉(zhuǎn)交調(diào)查小組,調(diào)查小組入戶調(diào)查、了解,請社區(qū)、村委會核實相關情況后向領導小組提交調(diào)查結(jié)果。認定小組對所提交材料進行評議認定。對已認定名單在園內(nèi)進行公示,填寫匯總表并上報學生資助辦公室。整個工作公平、公正、公開、透明開展。
學前教育資助工作是一項惠民、愛心工程,幼兒園會一如既往地嚴格執(zhí)行相關政策,使資助工作惠及到真正貧困家庭的子女,真正給家庭貧困的孩子送去溫暖,讓家長感受到政府對貧困幼兒的關心和愛護。
幼兒園資助政策宣傳簡報3
為落實縣教育局《關于做好20xx年春季學期學前教育家庭經(jīng)濟困難幼兒入園補助金發(fā)放工作的通知》精神,體現(xiàn)黨和政府對家庭經(jīng)濟困難幼兒的關懷。6月5日下午,澧州幼兒園舉行了貧困幼兒補助金發(fā)放儀式。
為做好家庭經(jīng)濟困難幼兒的'資助工作,幼兒園成立了以園長為組長的貧困幼兒資助管理評審工作小組,負責制定實施方案、建立幼兒資助檔案、組織有關人員進行申報等相關工作。工會主席陳暉明帶領全體教師認真學習文件精神,就學前教育資助的指導思想、資助對象、資助標準、辦理程序給老師們做了詳細介紹。同時,加大宣傳力度,讓每一位家長了解學前教育資助的項目、對象、標準、辦理流程等。嚴格按程序把好關,由班組長負責收取相關證件,評審小組負責審核各種證件,力爭做到公平、公正、公開、透明。
5月21日,資助評審小組對各班班組長上交的相關資料進行審核,經(jīng)過打分排名后評選出了34名幼兒為資助對象,并將結(jié)果在園內(nèi)公示欄進行公示。
本學期,幼兒園共有34個家庭得到了資助,家長們紛紛表示,這樣的資助減輕了家庭的經(jīng)濟負擔,能夠得到黨和政府的關懷,心里感到很溫暖。
幼兒園資助政策宣傳簡報4
11月15日—17日,華州區(qū)學生資助與后勤保障中心成立2個專項督查組,分赴部分中小學、幼兒園開展學生資助工作專項督查,督查指導各學校、幼兒園落實資助政策不偏離、不縮水、不打折,全力抓細抓實抓好學生資助工作。
每到一處,督查組通過聽取匯報、座談訪問、查閱資料等形式,從資助政策宣傳、貧困學生評審、資助金發(fā)放、檔案整理等方面,對各學校、幼兒園資助工作進行了全面督查,對督查中發(fā)現(xiàn)的`問題現(xiàn)場提出整改意見,能立即整改的現(xiàn)場予以監(jiān)督整改,不能立即整改的,要求學校、幼兒園針對問題采取有力措施限期整改到位,堅決把學生資助工作做實、做到位。督查組還重點對脫貧家庭學生和三類監(jiān)測對象家庭學生(動態(tài)變化)的摸排、統(tǒng)計、監(jiān)測、幫扶措施落實等情況,進行了全面詳細督查。
據(jù)了解,為使本次專項督查取得實效,華州區(qū)學生資助與后勤保障中心組織召開專題會議,制定校園學生資助工作督查工作方案,對專項督查作出了具體安排和要求。督查組堅持學生資助資料線下與線上相吻合、村鎮(zhèn)與學校相吻合、學生實際與資助標準相吻合的標準,通過電話訪問村干部、入校查閱資料、現(xiàn)場詢問學生等形式,做到上下聯(lián)動,細查、實查。旨在督查指導各學校、幼兒園進一步強化資助底線思維和危機意識,堅決打消“也許沒事”僥幸心理和“差不多”惰性心理,采取有力措施,抓細抓實抓好學生資助工作全環(huán)節(jié),切實提升學生資助工作實效,把學生資助這項惠民政策落實落細落好。
幼兒園資助政策宣傳簡報5
盱眙縣管鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年秋季資助工作開展通知后,立即召開了專題工作會議,統(tǒng)一思想、認真落實、責任到人。
結(jié)合實際情況,幼兒園重點從三個方面積極開展學前教育精準資助活動:
一是強化政策宣傳。各班根據(jù)本班實際情況通過家園聯(lián)系欄,班級微信群,一對一交流,發(fā)放告家長書等形式及時為家長對相關政策進行細致、耐心地講解回復。
二是嚴格評審程序,并及時公示。幼兒園資助監(jiān)督小組以及材料審核小組,根據(jù)幼兒家庭貧困程度,堅持客觀、公平、公正透明的原則,優(yōu)先資助農(nóng)村低保家庭幼兒、建檔立卡幼兒、殘疾幼兒、孤兒等,確保符合條件的幼兒得到資助,使此項政策真正落到實處。在公示名單時注重保護幼兒隱私。
三是規(guī)范檔案管理。加強對貧困幼兒補助檔案資料管理,包括下達指標文件、貧困幼兒申請表、會議記錄、公示照片等,并將以上資料裝訂成冊、立卷歸檔,做到資料齊全、管理規(guī)范。
本學期我園共資助幼兒58人,其中政府資助32人,金額16000元,校內(nèi)資助26人,7800元。資助工作讓惠民政策深入人心,為貧困幼兒家庭解決了實際困難,真正把學前教育資助政策落到實處。
幼兒園資助政策宣傳簡報6
為進一步完善國家資助政策體系,積極發(fā)展學前教育,切實解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問題,六一幼兒園通過召開教師會議,大家一起學習《學前教育資助政策》,做到人人熟知政策內(nèi)容。
為了方便家長們了解資助的詳細事項,幼兒園在顯要位置張貼《蚌山區(qū)家庭經(jīng)濟困難學生認定工作實施方案》,確保宣傳到每一位幼兒父母。
各班根據(jù)本班實際情況通過家園聯(lián)系欄,班級QQ群,微信群等平臺及時為家長對相關政策進行細致、耐心地講解回復。
家長會上教師又及時把黨和國家對學前教育資助的政策向家長進行了細致的宣傳,幫助家長明確資助的事項。
各班向家長發(fā)放《六一幼兒園關于學前教育資助政策致家長的一封信》,并耐心講解相關事宜。同時,幼兒園資助監(jiān)督小組以及材料審核小組,將根據(jù)相關文件精神,嚴格按照公開、公平、公正的原則,對提交的.資助申請及材料進行認真審核并公示,保障資助對象情況屬實,不弄虛作假。真正讓建檔立卡貧困戶、家庭貧困的孩子享受到國家的政策,真正給家庭貧困的孩子送去溫暖。
學前教育資助宣傳工作把學前教育資助政策落到了實處,讓這項惠民政策深入人心,更為貧困幼兒家庭解決了實際困難。
幼兒園資助政策宣傳簡報7
為了深入貫徹和落實學前教育資助宣傳政策,使教育資助政策更深入人心,政策措施涉及更多家庭經(jīng)濟困難的幼兒,我園于20xx年5月15日積極開展了貧困幼兒資助政策宣傳的工作,召開全園教師會議后傳達學前教育資助通知的精神和,“學前教育資助”宣傳的指導思想和資助對象和資助標準到辦理程序給老師們做了詳細的介紹,再由我們的每個班的老師在幼兒班群中向家長宣傳“學前教育資助”,讓每一位家長了解“學前資助的政策體系以及評審發(fā)放的制度以及如何申請”,把本次的學前教育資助落到實處讓該項惠民政策深入人心,更好的.為貧困幼兒的家庭解決實際的問題。
我園通過教育局發(fā)放的政策宣傳單,粘貼公告,讓我園每位幼兒的家長充分了解。
我園通過宣傳欄、微信等多種形式給家長做全方面的宣傳工作。讓家長充分的了解貧困幼兒的政策體系及其制度等……,每位老師通過微信針對每位家長提出的問題進行解決。教育好孩子是我們共同的責任,我們的一切都是為了孩子,因為每一個孩子的背后都有一個成功的`家長,在孩子的成長中,我們老師與父母是密不可分的。我們和父母都希望每一個孩子健康快樂的成長!
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