幼兒園疫情復(fù)學(xué)簡報(bào)(9篇)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，許多人對(duì)一些廣為流傳的簡報(bào)都不陌生吧，簡報(bào)是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報(bào)。那么你有真正了解過簡報(bào)嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園疫情復(fù)學(xué)簡報(bào)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園疫情復(fù)學(xué)簡報(bào)1
受新型冠狀病毒疫情影響，本學(xué)期開學(xué)延遲到三月份。雖不能正常到幼兒園工作，增加傳染隱患，竹山幼兒園的老師們并未因此丟下班級(jí)的孩子們。她們?cè)诩彝ㄟ^美樂空中課堂、班級(jí)家長群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好家庭教育指導(dǎo)，從生活認(rèn)知能力培養(yǎng)到安全衛(wèi)生注意事項(xiàng)，指導(dǎo)家長怎么陪孩子玩到用《指南》《綱要》精神提醒家長，一定要遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律不可拔苗助長，更不可包辦代替。面對(duì)孩子和家長，老師們是用心的。
停課不停學(xué)，這不是緊緊對(duì)需要學(xué)習(xí)的'孩子們提出的期望，更是對(duì)老師發(fā)出的呼喚。在停課期間，竹山幼兒園的老師們并未停下自己成長的步伐，她們通過網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，根據(jù)自己的需求，自主選擇相關(guān)學(xué)習(xí)課程。積極撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，在年級(jí)組進(jìn)行網(wǎng)上研討交流，在分享成果的同時(shí)，也展示了自身學(xué)習(xí)的決心。疫情之戰(zhàn)還在如火如荼的進(jìn)行中，老師們雖不能到一線抗擊疫情，但她們通過不斷加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)，做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為疫情結(jié)束后的活動(dòng)高效開展做好后勤保障。極盡所能為幼兒園的教育事業(yè)作出一份努力。
祖國大家庭是由成千上萬的不同職業(yè)人群組成，每個(gè)崗位都能極盡所能的做好自己，相信任何困難都不足為懼。疫情當(dāng)前，積極學(xué)習(xí)、主動(dòng)配合、珍惜當(dāng)下的每分每秒，春暖花開的時(shí)節(jié)正在等著每一個(gè)為生活而努力的人，竹幼教師正在行動(dòng)著！
幼兒園疫情復(fù)學(xué)簡報(bào)2
在經(jīng)歷了一個(gè)多月特殊的假期，被暫停的幼兒園生活又重新按下了播放鍵。10月25日，梧侶幼兒園的小朋友們重回校園，正式開啟本學(xué)期安全有序的“新”生活。和孩子們一樣激動(dòng)的還有我們小班的老師們，大家早早的來到幼兒園，準(zhǔn)備就緒，迎接“小神獸”的歸來。
此外，小班段的老師們精心準(zhǔn)備了各種復(fù)學(xué)儀式，歡迎小朋友的到來。
小一班的老師們制作了一塊歡迎展板，準(zhǔn)備蘋果、棒棒糖、蔥、橘子、鼓，讓幼兒入班級(jí)前敲鼓、摸水果，寓意新學(xué)期“一鼓作氣、平平安安、聰明伶俐、越來越棒”，寄托對(duì)新學(xué)期的美好期待。
小二班的老師們制作了一塊歡迎展板，準(zhǔn)備了小朋友的名字貼和朋友圈打卡板，讓小朋友們?cè)谂笥讶c(diǎn)贊處貼自己的名字，代表自己回學(xué)校了，最后在“朋友圈”拍照打卡，紀(jì)念快樂的開學(xué)第一天。
小三班的老師們制作了一塊歡迎展板，歡迎小朋友回來，準(zhǔn)備氣球布置班級(jí)門口的氛圍，準(zhǔn)備泡泡機(jī)，讓幼兒在操場(chǎng)吹泡泡，寓意：吹走病毒。
小四班的老師們制作兩塊展板，一塊是紅包抽抽樂，教師準(zhǔn)備全班孩子每人一個(gè)紅包，每個(gè)紅包袋里裝橘子（寓意：大吉大利）、蘋果（寓意：平平安安）、柿子（寓意：事事如意）彩印圖片，小朋友任意拿一個(gè)紅包，打開里面是什么水果的`圖片就得到哪種水果。另一塊是教師準(zhǔn)備歡迎回家相框，引導(dǎo)幼兒站在相框前拍照，增強(qiáng)儀式感。
小五班的老師們制作了一塊展板，歡迎小朋友回來，營造復(fù)學(xué)氛圍。另外老師提前用展板畫一棵健康樹，準(zhǔn)備七彩顏色的印泥，小朋友用手指為健康樹添畫。寓意：希望小朋友平平安安，健健康康成長。
由于疫情影響，老師們結(jié)合實(shí)際防疫防控要求，以靈活多樣、生動(dòng)活潑的形式帶領(lǐng)孩子開展了一次特殊的“開學(xué)第一課”。通過視頻、兒歌、圖片、手指游戲等方式，讓孩子從預(yù)防、傳播途徑、實(shí)際操作方面學(xué)習(xí)防疫知識(shí)，還通過生動(dòng)、形象的方式組織孩子學(xué)習(xí)、嘗試規(guī)范的“口罩佩戴”、“七步洗手”、“安全距離”。加強(qiáng)對(duì)孩子的健康教育。同時(shí)，老師在一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)都做到滲透教育，為孩子的健康和培養(yǎng)良好的習(xí)慣做指引，小朋友們也將自己學(xué)到的小知識(shí)分享出來，紛紛變成了小小防疫宣傳員。
萌娃復(fù)學(xué)第一天，從細(xì)節(jié)做起的復(fù)學(xué)儀式、復(fù)學(xué)課程、防疫防控工作彰顯出梧侶幼兒園老師們的防控精神，更彰顯出老師們言傳身教，讓生命教育、健康教育潛移默化的理念，我們將繼續(xù)努力，著眼于孩子需求，共同促進(jìn)孩子疫情期間在園一日生活常規(guī)習(xí)慣的習(xí)得與養(yǎng)成，保證孩子在園健康成長。
幼兒園疫情復(fù)學(xué)簡報(bào)3
為科學(xué)有效做好幼兒園疫情防控工作，落實(shí)常態(tài)化防控與應(yīng)急處置措施，切實(shí)保障教師和幼兒的生命安全和身體健康。20xx年10月20日，仁懷市新智博幼兒園開展了新冠肺炎疫情防控專題培訓(xùn)活動(dòng)。
培訓(xùn)會(huì)上，胡老師帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版）》、了解新增內(nèi)容以及防控工作的新要求，讓全體教職工及時(shí)了解防控要點(diǎn)，做好日常防控工作。
培訓(xùn)中，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版）》，做好貫徹落實(shí)，確保實(shí)現(xiàn)“及時(shí)發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準(zhǔn)管控、有效救治”的工作要求。
培訓(xùn)過程中，再次強(qiáng)調(diào)全體教職工要深刻認(rèn)識(shí)疫情防控的常態(tài)性，要嚴(yán)格貫徹落實(shí)會(huì)議精神和上級(jí)要求，提高疫情防控的科學(xué)性、精準(zhǔn)性和針對(duì)性，統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控與幼兒園健康發(fā)展，做到“兩手抓”“兩不誤”。
培訓(xùn)結(jié)束后，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部和全體教師參加測(cè)試。要求全體教職工提高自我防控意識(shí)，為持續(xù)做好校園疫情防控工作提供全力保障。
此次測(cè)試，有效檢驗(yàn)了全體教職工對(duì)疫情防控政策的理解與掌握程度，進(jìn)一步繃緊了幼兒園抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作的思想之弦，為守護(hù)師幼身體健康和生命安全夯實(shí)基礎(chǔ)，筑牢校園安全屏障。
通過本次專題培訓(xùn)活動(dòng)，全體教職工對(duì)疫情防控工作有了更全面、更專業(yè)的'認(rèn)識(shí)，明確了當(dāng)前疫情防控工作中的責(zé)任和職責(zé)。仁懷市新智博幼兒園將以此次培訓(xùn)活動(dòng)為契機(jī)，理論引領(lǐng)實(shí)踐，踐行“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的最高要求，努力做好各項(xiàng)工作，共筑健康安全防線！
幼兒園疫情復(fù)學(xué)簡報(bào)4
2022年11月22日突如其來的疫情，讓我們的生活學(xué)習(xí)停了下來！這場(chǎng)突如其來的疫情打破了安逸，經(jīng)過白衣天使和大家共同抗擊疫情，疫情終已過去。2022年12月4日23：08接到復(fù)課通知， 12月5日早上老師們?cè)缭缛雸@，對(duì)園里進(jìn)行了全面徹底的防疫消殺工作。只為給孩子提供一個(gè)安全放心的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
全方位消殺，老師們嚴(yán)格按照衛(wèi)生消毒管理的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范操作。對(duì)教室、走廊、樓梯、操場(chǎng)等區(qū)域進(jìn)行了全方位、無縫隙、無死角的全面噴灑消毒，不放過每一個(gè)角落。
消殺工作關(guān)乎幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生，關(guān)乎師幼的'身體健康，我園將持之以恒地做好此項(xiàng)工作，營造良好的園所環(huán)境，努力打造平安和諧的幼兒園，為孩子們筑起一道健康，安全的屏障，迎接孩子們的歸來！
幼兒園疫情復(fù)學(xué)簡報(bào)5
踏著春風(fēng)的節(jié)拍，吮吸百花的芬芳，全縣戰(zhàn)“疫”迎來勝利的曙光，小朋友們迎來了復(fù)課通知！
為扎實(shí)做好新冠病毒疫情防控工作，在做好日常消毒消殺工作的同時(shí)，我園于4月10日，組織全體教職工開展了復(fù)課前園所環(huán)境消毒消殺整治行動(dòng)，力求全方位做好消毒消殺防疫工作。
我們秉承從“心”開始，從“細(xì)”著手，清掃消殺幼兒園每一個(gè)角落，確保給孩子們一個(gè)安全舒適的環(huán)境。用實(shí)際行動(dòng)扎實(shí)筑牢佳寶幼兒園疫情防控第一道防線！
開展全園消殺工作，對(duì)園內(nèi)外、戶外玩具、操場(chǎng)等關(guān)鍵區(qū)域?qū)嵤┟芗尽?/p>
消毒人員認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、地毯式消殺工作，讓防控不留死角，為順利復(fù)課做好一切準(zhǔn)備，確保廣大師生的生命安全和身體健康
紫外線消毒，是幼兒園進(jìn)行空氣消毒的最好方法，特別是在疫情期間更是重中之重，我們把所有孩子的床、被褥，教室、衛(wèi)生間進(jìn)行全面的`紫外線消毒。
我們已經(jīng)做好了萬分準(zhǔn)備，等待著寶貝們回來。讓我們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L一起努力。
可愛的寶貝們，我們不見不散
幼兒園疫情復(fù)學(xué)簡報(bào)6
20xx年初，新年的爆竹聲還未響起，一場(chǎng)沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響。全國人民的心揪在了一起，關(guān)注疫情成為身邊每一個(gè)人最重要的事情。我們園的張園長高度重視，靠前指揮，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)要求，精準(zhǔn)有序展開疫情防控，誓言堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)！我們隨時(shí)聽命，時(shí)刻肩負(fù)著責(zé)任。
從1月23日開始，張園長通知我們通過視頻以繪畫的形式對(duì)孩子們進(jìn)行宣傳預(yù)防新型冠狀病毒基本的防護(hù)知識(shí)，在家長的積極配合下完成了繪畫作品。
從1月25日開始，按縣委縣政府要求，每天要及時(shí)了解并掌控本班幼兒的健康狀況，要安全排查確保不漏一人。從這天起，早起第一件事就是關(guān)注疫情實(shí)時(shí)情況，每天向園長匯報(bào)自己和孩子的健康狀況。對(duì)個(gè)別遲報(bào)的'孩子，我們只有焦急地等待，不敢過于催促，怕引起家長的反感，影響后面工作的開展。
從2月10日開始，面對(duì)延遲開學(xué)的通知決定，園長號(hào)召我們一手抓疫情防控，一手抓教學(xué)。要求我們利用“空中課堂”系統(tǒng)搞好網(wǎng)絡(luò)授課，確保“停課不停學(xué)”。開直播，對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn)，平時(shí)沒接觸過，可如今這是工作，要求必須會(huì)，必須去完成任務(wù)！在這“特殊時(shí)期”人們都“宅”在家里，沒處去問，只好自己硬著頭皮努力地去攻克、去完成！直播內(nèi)容豐富多彩：自編防疫情兒歌；為提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣，把古詩改編成手指操；剪紙、繪畫、手工制作、歌曲、親子游戲……
花從春走過，留下縷縷芳香；葉從夏走過，留下片片蔭涼。在這個(gè)戰(zhàn)“疫”中，每個(gè)人留下了戰(zhàn)斗的痕跡。相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號(hào)角！
幼兒園疫情復(fù)學(xué)簡報(bào)7
自新冠肺炎疫情發(fā)生后，我校在教育督導(dǎo)組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，周密部署，迅速落實(shí)各項(xiàng)防控措施，有序推進(jìn)防控工作。自1月23日以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、家長、學(xué)生同筑防線，攜手共抗疫情。
按照上級(jí)安排，學(xué)校需對(duì)“四類學(xué)生”、“四類教職工”進(jìn)行摸排，接到任務(wù)后，領(lǐng)導(dǎo)班子將教職工、退休教師共計(jì)57人分成9個(gè)組，每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員負(fù)責(zé)6-7位教職工、退休教師的身體健康監(jiān)測(cè)，每天準(zhǔn)時(shí)將監(jiān)測(cè)情況上報(bào)學(xué)校，學(xué)校匯總后再上報(bào)上級(jí)。班主任老師則利用微信群、QQ群，關(guān)注著家長和學(xué)生體溫測(cè)量，全班在班級(jí)群中上報(bào)體溫和當(dāng)日去向，學(xué)生和家長仔細(xì)學(xué)習(xí)和了解班主任轉(zhuǎn)發(fā)的疫情常識(shí)及上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。
所有班主任老師遵循守土有責(zé)的原則，時(shí)刻提醒家長和學(xué)生要保持高度警惕，不給家庭添麻煩，不給國家和社會(huì)添亂。疫情防控期間，建議學(xué)生取消外出計(jì)劃，在家安心休整、陪伴家人、自主學(xué)習(xí)提升，保持良好個(gè)人習(xí)慣，多喝水、勤洗手、少出門、常通風(fēng)，適當(dāng)進(jìn)行室內(nèi)鍛煉活動(dòng)。確需外出時(shí)，須采取科學(xué)防范措施，佩戴口罩、遠(yuǎn)離人群，做好防護(hù)，并時(shí)刻保持與學(xué)校的聯(lián)系。班主任老師叮囑學(xué)生及家長做到不信謠、不傳謠，管好自己及家人，及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)排查信息。
為幫助學(xué)生合理安排假期學(xué)習(xí)生活，班主任要求各授課教師利用班級(jí)群及時(shí)答疑釋難，指導(dǎo)家長及孩子們擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃，有計(jì)劃地完成假期作業(yè)，并每天向任課教師報(bào)告完成情況。教導(dǎo)處將電子課本和“在線學(xué)習(xí)，停課不停學(xué)”鏈接發(fā)送給家長，按上級(jí)要求開展自學(xué)，確保居家學(xué)習(xí)兩不誤。
在學(xué)校正確部署、全體師生及家長萬眾一心、眾志成城共筑防線，相信通過大家的'共同努力，一定能夠奪取這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)的最后勝利！
幼兒園疫情復(fù)學(xué)簡報(bào)8
“疫”別數(shù)日，迎來了冬日的暖陽，我們“疫”心準(zhǔn)備，我們?nèi)σ浴皬?fù)”，只為與寶貝們?cè)谟變簣@重逢。
為切實(shí)抓好校園疫情常態(tài)化防控工作，保證在園師生平安，我園積極籌備，步伐一直未停歇！為進(jìn)一步筑牢幼兒園疫情防護(hù)安全保障，加強(qiáng)做好疫情防控和落實(shí)工作，長堰幼兒園開展為期一天的幼兒園全面消殺工作，扎實(shí)做好復(fù)學(xué)返園的準(zhǔn)備，為孩子們返園復(fù)學(xué)創(chuàng)造安全、衛(wèi)生的環(huán)境。
走廊、樓道等公共環(huán)境消殺。
我們用心準(zhǔn)備，從“細(xì)”著手，對(duì)廚房各個(gè)地方進(jìn)行全面徹底無死角的清潔消毒工作，確保營造一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。
安全工作是幼兒園工作中的重中之重，為了強(qiáng)化幼兒園的疫情安全工作，積極排查消除安全隱患，我園安全工作小組于復(fù)學(xué)前開展了對(duì)園內(nèi)外全方面、多層次的疫情安全排查工作，并根據(jù)防疫物資儲(chǔ)備要求，對(duì)幼兒園的防疫物資進(jìn)行了檢查，為幼兒以及教師提供了健康保障。
長堰幼兒園的幼兒、家長及教職工將繼續(xù)攜手并肩，同心戰(zhàn)疫，嚴(yán)格落實(shí)和遵守特殊時(shí)期的.各項(xiàng)要求，堅(jiān)決守護(hù)住我們共同的家園，期待孩子們的歸來！
幼兒園疫情復(fù)學(xué)簡報(bào)9
從疫情開始我就密切關(guān)注事態(tài)的發(fā)展，嚴(yán)格遵照上級(jí)指示居家自護(hù)。隨著疫情的發(fā)展，自大年初四開始，我主動(dòng)報(bào)名參加社區(qū)黨員服務(wù)群，開始為社區(qū)群眾服務(wù)，盡一份綿薄之力。
初七，響應(yīng)黨組織號(hào)召，參加望江路社區(qū)的臨時(shí)黨支部，兼任宣傳委員，開始了入戶摸排從外返鄉(xiāng)人員，幫助從武漢返宜人員測(cè)體溫，對(duì)小區(qū)進(jìn)行消毒，開展新聞宣傳，幫助不方便的居民人員購買日常用品等一系列相關(guān)工作。我所負(fù)責(zé)的疫情防控小區(qū)有110多戶，繁瑣事情多而雜，我一件件認(rèn)真仔細(xì)完成。像我這樣的黨員，我們都認(rèn)為，疫情當(dāng)前，國家現(xiàn)在在緊急時(shí)刻，我們不能戰(zhàn)斗在防疫的一線，但我們不能為抗戰(zhàn)一線的“白衣戰(zhàn)士”們?cè)鎏砺闊�，我們要為一線盡可能縮小“戰(zhàn)線”而努力。
隨著疫情的發(fā)展，學(xué)校接到教育主管部門延期開學(xué)的通知，要求學(xué)校疫情防控期間停課不停學(xué)。于是我開始準(zhǔn)備利用平臺(tái)和教育信息化手段進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。面對(duì)這種全新的教學(xué)方式，我無從下手。但是疫情一線的“白衣勇士”們的精神鼓舞著我，我虛心向?qū)W校網(wǎng)絡(luò)管理員學(xué)習(xí)，把自己全部的精力用在提升業(yè)務(wù)能力之上。怎樣進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)?學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境現(xiàn)狀怎樣?如何進(jìn)行知識(shí)膠囊錄制?小盒子學(xué)生作業(yè)如何向家長反饋?這系列問題，我們學(xué)校老師們紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，經(jīng)常三更半夜工作群里面還在相互交流，共同分享自己的經(jīng)驗(yàn)，并一一把問題攻克，希望在特殊時(shí)期把教學(xué)工作開展好。
通過一周的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，我學(xué)會(huì)了，如何即批改時(shí)學(xué)生作業(yè)，如何在學(xué)生作業(yè)上留下批改的'痕跡，及個(gè)性化的批改留言。
為了活躍課堂氣氛，迎合學(xué)生興趣，激勵(lì)學(xué)生更好開展學(xué)習(xí)，利用課間休息時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行腦筋急轉(zhuǎn)和師生唱歌比賽，活躍了課堂氣氛，減輕了學(xué)生的視覺疲勞。課后，我把作業(yè)情況拍成抖視頻，發(fā)送給家長、學(xué)生，讓反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，深得家長和學(xué)生的一致好評(píng)。
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