世界殘疾人日簡報(bào)（精選15篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，簡報(bào)在生活中的使用越來越廣泛，簡報(bào)具有簡、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。那么一般簡報(bào)是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的世界殘疾人日簡報(bào)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
世界殘疾人日簡報(bào) 1
在第XX個國際殘疾人日來臨之際，為豐富轄區(qū)內(nèi)殘疾人精神文化生活，大力提倡扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，XXX街道在社區(qū)XXX中心開展“綻放活力，為生命喝彩——國際殘疾人日活動”，和XXX中心學(xué)員一起慶祝節(jié)日。
此次活動共分為三部分，第一部分是邀請XXX區(qū)殘聯(lián)理事長XXX為學(xué)員們開展《殘疾人保障法》法治講座，讓學(xué)員們了解學(xué)習(xí)更多有關(guān)殘疾人保障法的法律知識。
第二部分是XXX街道辦事處副主任歐梅珍為XXX中心學(xué)員送上助殘日禮品，向?qū)W員們表達(dá)節(jié)日的關(guān)心與溫暖。
第三部分是趣味運(yùn)動會，此部分共設(shè)有投壺、套圈圈和運(yùn)乒乓球三個項(xiàng)目，學(xué)員們積極踴躍參與，玩得不亦樂乎。
此次活動，激發(fā)了殘疾人參與文體活動的積極性，豐富了殘疾人的.文體生活，給殘疾人帶來更多自我展示的機(jī)會，進(jìn)一步促進(jìn)了殘疾人身心健康。
世界殘疾人日簡報(bào) 2
威爾·鮑溫在《不抱怨的世界》一書中不留情面地指出，“我們抱怨，是為了獲取同情心和注意力，以及避免去做我們不敢做的事�！�
許多時(shí)候，我們并非意識不到這一點(diǎn)，但就是不愿意直面，并且積極做出改變，有時(shí)候，隨著心理的慣性，也不知道如何改變。不過，改變不如意的現(xiàn)狀，也是人類的本性，抱怨帶來的消極作用，人們意識到了之后，還是會有改變的欲望自然升起。當(dāng)改變之光隨著情緒上的抵觸被帶進(jìn)了生活，就由“有意識的無能”踏入了“有意識的有能”。
我們開始留意自己的言語措辭，以沉默代替抱怨。這實(shí)在不是一個能輕易勝任的挑戰(zhàn)，盡管抱怨和評斷如口臭般污染著自己的生活環(huán)境，但習(xí)慣性的東西總是會帶來安全感，即使是替代式的。我們常常在努力維持不抱怨與落回現(xiàn)狀之間掙扎，改變自我的勇氣、不懈地自我覺察，共同打造了一把神奇的鑰匙--這把鑰匙，讓我們長久以來封閉著的意識緩緩敞開。
對舊有習(xí)性的挑戰(zhàn)必然帶來生活層面上的`某些變更，鮑溫溫和而又堅(jiān)定地指出：在這場把生命導(dǎo)向光明、積極的內(nèi)在改變中，如果其他東西的確是阻礙，工作，或者朋友都應(yīng)該考慮放棄。
放下抱怨，這并不等于在困境面前不作為，或者放棄對社會不公正的言說權(quán)。帶有負(fù)面情緒的抱怨，恰恰才是不具建設(shè)性的消極。而源于生命的熱愛，并由此生發(fā)的感恩、寬容和同理心，也不容任何機(jī)構(gòu)以任何名義竊取盜用。
《不抱怨的世界》并非是一部闡釋觀念或解析心理的作品，而是一場“不抱怨運(yùn)動”的發(fā)起、描述、記錄與召喚。正是那些已經(jīng)改變了全球數(shù)百萬生命的事例，展示了抱怨的普遍性，以及相似的蛻變流程。
所有的描述至多只是路標(biāo)，真正的開始總是握在你自己手中如果踐行，如果堅(jiān)持，已經(jīng)足夠造成改變的敞開，穿透我們雜亂無章、充滿問題而又缺乏審視的生活。
“不抱怨”只是一把鑰匙而已。在我們忙忙碌碌的生活中，借助這把鑰匙，我們會自然延伸和深入到生活的諸多層面，喚醒我們渴望已久的改變。
世界殘疾人日簡報(bào) 3
為進(jìn)一步關(guān)心關(guān)愛殘疾人，讓他們感受到來自社會的溫暖，近日，XXX社區(qū)殘疾人之家組織開展“國際殘疾人日，你我共參與”系列主題活動。
為促進(jìn)殘疾人之間的交流、溝通，提高他們的社交能力，殘疾人之家組織開展了“你比我猜”和卡拉OK唱歌游戲環(huán)節(jié)。同時(shí)，社區(qū)還邀請青口鹽場衛(wèi)生服務(wù)站的醫(yī)生，為殘疾人開展體檢活動，體檢項(xiàng)目包括身高、體重、血脂、心電、血壓、血糖、膽固醇等，讓殘疾人朋友進(jìn)一步了解了自己的身體健康狀況。此外，為深入開展法制宣傳教育，加強(qiáng)殘疾人對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和了解，社區(qū)還組織開展了法制宣傳教育講座活動，提高殘疾人的依法維權(quán)意識和維權(quán)能力，提升了他們的自我保護(hù)意識。
此次系列主題活動，從娛樂、健康、知識增長、關(guān)愛等多個方面開展，大家都收獲滿滿，十分開心。活動的開展也進(jìn)一步加強(qiáng)了對殘疾人朋友的'關(guān)愛，引導(dǎo)社會進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境，在全社會形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風(fēng)尚。
世界殘疾人日簡報(bào) 4
20xx年12月3日是第XX個“國際殘疾人日”，XX社區(qū)于12月4日下午緊密結(jié)合今年的主題“消除障礙、共建一個包容和發(fā)展的`社會”，組織轄區(qū)殘疾人朋友在XXX參加一場形式多樣的趣味游園活動。XXX街道殘聯(lián)、街政辦領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場給予關(guān)懷。
活動項(xiàng)目豐富多彩，主要有：踩氣球、沙包投籃、手托乒乓球等。在活動中殘疾人各顯身手，熱情高漲，個個充滿活力，展現(xiàn)出殘疾人積極進(jìn)取的良好生活狀態(tài)。氣氛十分熱烈，仿佛置身于一個無比和諧融洽的大家庭中�；顒幼詈�，街道領(lǐng)導(dǎo)為每位殘疾人朋友發(fā)放紀(jì)念品。
這次趣味活動，大大激發(fā)了殘疾人朋友參與社會活動的熱情，增進(jìn)了彼此的友誼，讓殘疾朋友走出家門，打開心扉，也強(qiáng)化了鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的意識。
世界殘疾人日簡報(bào) 5
關(guān)愛殘疾人，從身邊做起。在“國際殘疾人日”來臨之際，XXX區(qū)XXX社區(qū)組織志愿者開展了以走訪慰問困難殘疾人為主題的新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動，為轄區(qū)特困殘疾人家庭送去溫暖。
活動中志愿者查看殘疾人的.生活環(huán)境，幫助他們整理、清潔房屋，同時(shí)詳細(xì)詢問她們的身體，生活情況，鼓勵她們樹立信心，積極面對生活，有什么困難和需求都可以向社區(qū)尋求幫助。志愿者臨走時(shí)，困難殘疾人黃元珍激動地對志愿者說：“謝謝你們來看我，還給我收拾家務(wù)，感謝政府一直以來對我們的關(guān)心和幫助！”
此次走訪慰問活動不僅使殘疾人這一特殊群體感受到了社會大家庭的溫暖，同時(shí)也營造了扶殘助殘的良好社會環(huán)境和社會新風(fēng)尚。
世界殘疾人日簡報(bào) 6
20xx年12月3日是第XX個國際殘疾人日，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，營造全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，XXX街街道XXX社區(qū)開展以“關(guān)愛殘疾人，讓世界充滿愛”為主題的助殘活動。
活動中，社區(qū)工作人員走訪慰問轄區(qū)行動不便、年長的殘疾人，并送上慰問品。每到一戶都與殘疾人及其家屬進(jìn)行親切交談，了解其生活需求及困難，叮囑他們遇到困難及時(shí)向社區(qū)反映，社區(qū)一定會盡最大努力給予幫助，并鼓勵他們自信自強(qiáng)、樂觀地面對生活，樹立頑強(qiáng)拼搏精神。同時(shí)，社區(qū)志愿者來到殘疾人家中，細(xì)心地為他們理發(fā)，并聊起了家常，讓他們感受到了冬日的溫暖。盲人王阿姨開心地說：“現(xiàn)在不用出門就能享受到免費(fèi)理發(fā)服務(wù)，感謝社區(qū)對我們殘疾人的`關(guān)心！”志愿者們也表示：“能為殘疾人提供服務(wù)感到很滿足，希望以后能有更多機(jī)會為他們提供服務(wù)。
此次“國際殘疾人日”助殘活動使轄區(qū)內(nèi)的殘疾人充分感受到來自社區(qū)的關(guān)愛，增強(qiáng)了殘疾人自尊、自強(qiáng)、自信、自立的信念，進(jìn)一步提升殘疾人朋友的幸福感、獲得感。殘疾人紛紛表示：“在這個我們殘疾人的節(jié)日里，感謝黨和政府對殘疾人的關(guān)懷，我們將會更加樂觀積極地面對生活�！�
世界殘疾人日簡報(bào) 7
每年的12月3日是“國際殘疾人日”。為了提升公眾對殘疾人群體的關(guān)注和理解，改善殘疾人的生活狀況，XXX區(qū)XXX街道XXX社區(qū)如期開展了國際殘疾人日活動。
此次活動分為兩個部分：走訪慰問轄區(qū)困難殘疾人；開展主題為“殘聯(lián)先鋒-文化心課堂”的居民融合活動。
伴著寒風(fēng)，XXX社區(qū)黨支部書記XXX，XXX銀行領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)工作人員入戶慰問了轄區(qū)10戶困難殘疾人家庭，為他們每戶送去了一袋10公斤大米。
12月3日下午兩點(diǎn)，社區(qū)主題活動準(zhǔn)時(shí)開始。此次活動，由XXX區(qū)殘聯(lián)，XXX街道XXX社區(qū)，XXX區(qū)培智學(xué)校，轄區(qū)多家公共單位協(xié)同舉辦。昆明培智學(xué)校同學(xué)，殘疾人代表，轄區(qū)居民，各方工作人員參加了活動�；顒由�，分別進(jìn)行了手繪風(fēng)鈴，金融反詐宣傳，“福袋助殘·惠民行”禮品贈送，愛心理發(fā)等各項(xiàng)活動。
通過這次主題活動，充分體現(xiàn)了XXX社區(qū)“新時(shí)代文明實(shí)踐站”的`實(shí)踐理念：讓殘疾人群體真正地融入新時(shí)代生活中，增強(qiáng)了殘疾人的幸福感和獲得感。
世界殘疾人日簡報(bào) 8
在“國際殘疾人日”來臨之際，為了充分利用好主題紀(jì)念日的教育契機(jī)，對幼兒進(jìn)行愛心、同情心的情感教育，讓孩子們更好地理解、尊重和關(guān)心殘疾人，學(xué)習(xí)殘疾人勇當(dāng)生命強(qiáng)者的意志和精神。12月2日上午，磁鐘幼兒園開展了“關(guān)愛殘疾人讓愛駐童心”主題教育活動。
活動中各班老師結(jié)合幼兒的`個性和特點(diǎn)，給孩子們享受了一次“視覺盛宴”。老師給孩子們播放了殘疾人運(yùn)動會的相關(guān)比賽視頻，讓孩子們了解殘疾人的類別和特征。通過講解圖片，讓孩子們感受殘疾人在運(yùn)動場上頑強(qiáng)拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們身殘志堅(jiān)的優(yōu)秀品質(zhì)，以及每一個殘疾人身后的奮斗故事，幫助孩子們樹立自尊、自信、自強(qiáng)的生命意識。接下來各班以蒙眼拄拐杖，以嘴代手盛彈珠、兩人三足等游戲，讓幼兒親身體驗(yàn)失去眼睛、雙手、雙腿等器官后給生活帶來的不便，使幼兒真切感受到了殘疾人生活的艱難和不易，激發(fā)了孩子們對殘疾人士的同情和關(guān)愛之心。
本次活動大力弘揚(yáng)了中華民族自強(qiáng)友善的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)了孩子們扶殘助殘、團(tuán)結(jié)互助的意識，使孩子們從小樹立護(hù)殘助殘、共享社會和諧的美好精神。
世界殘疾人日簡報(bào) 9
5月17日是全國第xx個助殘日，我市在市區(qū)世紀(jì)廣場舉辦主題為“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來”的宣傳活動。
“全國助殘日”旨在喚起全社會對殘疾人事業(yè)的關(guān)心、幫助和支持，傳播正能量，積極創(chuàng)造友愛和諧的人文環(huán)境。宣傳活動現(xiàn)場，市殘聯(lián)、離石區(qū)殘聯(lián)、市聾啞職業(yè)學(xué)校、市殘疾人職業(yè)技能學(xué)校、離石區(qū)殘疾人康復(fù)中心、離石區(qū)田家會康復(fù)中心、呂梁春雷按摩�？漆t(yī)院、呂梁康明眼科醫(yī)院等單位在世紀(jì)廣場開展康復(fù)宣傳，為殘疾人提供現(xiàn)場政策咨詢，向過往群眾介紹扶助殘疾人的相關(guān)知識。
市聾啞職業(yè)學(xué)校的學(xué)生們還在現(xiàn)場為群眾進(jìn)行舞蹈表演和剪紙作品、手工藝品以及書法作品的展示。市衛(wèi)生局和市民政局組織市人民醫(yī)院和市榮軍醫(yī)院的.大夫?yàn)闅埣踩颂峁┝x診。這次宣傳活動惠及我市眾多殘障人士，充分營造了關(guān)心幫助殘疾人的良好社會輿論環(huán)境。
世界殘疾人日簡報(bào) 10
5月17日，是第xx個全國助殘日，活動主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童、走向美好未來”。為了扎實(shí)有效開展全國助殘日宣傳活動，引起社會各界更加關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛孤獨(dú)癥兒童，營造良好扶殘助殘氛圍，5月15日，田林縣殘聯(lián)聯(lián)合司法局、教育局、人社局等十三個單位在縣城中心金客萊超市門口開展了宣傳活動。
宣傳活動現(xiàn)場，工作人員通過向過往群眾發(fā)放宣傳單，宣傳普及殘疾人的權(quán)利和義務(wù)、享受的優(yōu)惠政策及孤獨(dú)癥兒童康復(fù)科普知識，并為前來咨詢的群眾進(jìn)行耐心講解，對有需要幫助的群眾進(jìn)行登記。
此次宣傳活動的開展，使廣大群眾進(jìn)一步了解到孤獨(dú)癥及康復(fù)工作的有關(guān)知識，增進(jìn)社會對孤獨(dú)癥的重視，同事讓更多的社會愛心人士積極投入到孤獨(dú)癥和殘疾人的.服務(wù)中來。
孤獨(dú)癥孩子的明天需要多種力量共同支持，眾人拾柴火焰高，只有全社會形成關(guān)注孤獨(dú)癥孩子的意識，并當(dāng)做一份責(zé)任來看待，孤獨(dú)癥孩子才能更好的參與到社會生活中，走出孤獨(dú)、走向美好未來。
世界殘疾人日簡報(bào) 11
國際殘疾人日即將來臨之際，為豐富殘疾人的精神生活。11月27日上午，縉云縣聾人協(xié)會壺鎮(zhèn)鎮(zhèn)分協(xié)會舉辦了一場趣味活動，趣味活動分男子象棋、女子跳繩兩個項(xiàng)目比賽。來自五云鎮(zhèn)、壺鎮(zhèn)鎮(zhèn)、新建鎮(zhèn)、新碧鎮(zhèn)等地的聾人朋友進(jìn)行了友好比賽，通過激烈比賽，共有6人分獲一、二、三等獎，整場比賽寧靜而和諧，雖無歡聲笑語和激情吶喊，所有的人都在運(yùn)動中體驗(yàn)著歡樂和幸福。本次趣味活動還邀請了各協(xié)會的部分殘疾人參加。
通過此次活動，既豐富了殘疾人朋友的業(yè)余生活，又讓他們感受到了節(jié)日的喜悅，在活動中增加了彼此的友誼，相互交流了工作、生活中有益的信息。通過豐富多彩的活動，讓他們忘掉了平時(shí)繁忙的工作帶來的煩惱與壓力，使自己的'心情得到了無比的輕松與解脫，給聾人朋友帶來了一片溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)、友愛的聾人社會氛圍，增強(qiáng)了他們之間的凝聚力，也促進(jìn)了他們的身心健康。
世界殘疾人日簡報(bào) 12
秦巴山區(qū)是我國中西部主要的貧困地區(qū)之一，當(dāng)?shù)厣姝h(huán)境惡劣，弱智病癥高發(fā)。1995年由陜西省科技廳牽頭，西北大學(xué)等單位共同成立了“秦巴山區(qū)弱智人成因及綜合防治課題組”，針對秦巴山區(qū)弱智病癥高發(fā)的情況開展研究和志愿幫扶工作。
談起如何開展志愿幫扶工作，西北大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人說到，“第一年暑期志愿團(tuán)隊(duì)會去村里調(diào)研，回到學(xué)校后根據(jù)調(diào)查問卷和DNA檢測分析他們的具體病癥，制定相關(guān)幫扶計(jì)劃。第二年志愿者會回到村子做回訪，看看對他們的干預(yù)、提供的意見方法有沒有效果，這個項(xiàng)目可以說是一個長時(shí)間的跟蹤幫扶�！�
來自西北大學(xué)的高曉彩是眾多志愿者中的一員，在剛接觸到此項(xiàng)志愿服務(wù)時(shí)，她還是一名碩士研究生。當(dāng)時(shí)高曉彩為了掌握當(dāng)?shù)厝踔遣“Y的狀況，不得不每天步行數(shù)十里完成調(diào)研工作，同時(shí)惡劣的生態(tài)環(huán)境時(shí)刻威脅著她的生命，高曉彩回憶說：“在一次調(diào)研中，突發(fā)大暴雨，多虧兩位學(xué)生奮不顧身的相救，我才能在山洪暴發(fā)的河流中幸免于難。在山區(qū)行進(jìn)時(shí)，我們經(jīng)常會遇到毒蛇，被毒蛇攻擊的事例也發(fā)生過很多，多虧周全的.準(zhǔn)備和及時(shí)的救援才沒有釀成嚴(yán)重的后果�！�
如今20多年過去了，曾經(jīng)的妙齡少女已成長為西北大學(xué)的教授、博士生導(dǎo)師。每每回想起秦巴山區(qū)老鄉(xiāng)的生活，高曉彩都很感觸，“每次外出調(diào)研我們都會帶足一天的干糧，可每到一處看到已經(jīng)揭不開鍋的老鄉(xiāng)，志愿者都會忍不住把干糧留給他們，自己餓著肚子繼續(xù)在深山中跋涉�！�
但高曉彩明白，幾頓干糧對于這個貧困山區(qū)來說是杯水車薪，于是她帶領(lǐng)志愿者開始號召周圍的人為秦巴山區(qū)的孩子捐款捐物。在這20多年間，她們已為當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)室募捐了多種基本醫(yī)療器械;向當(dāng)?shù)貎和l(fā)放圖書6000余冊，玩具5000余件;多次在當(dāng)?shù)亻_展義診活動，發(fā)放藥品價(jià)值6萬余元;聯(lián)系愛心企業(yè)為當(dāng)?shù)貙W(xué)校建立計(jì)算機(jī)教室等等，所有人親眼見證了秦巴山區(qū)的改變。
今年新加入課題組的宋占明也在采訪中說到，“我已經(jīng)和老師說好明年一定還要繼續(xù)做這個項(xiàng)目，當(dāng)看到患有弱智病癥的孩子家長眼含淚花的樣子，我的內(nèi)心十分難受。我們很多人都是城市長大的孩子，真的很難感受到山村孩子們的艱苦。”
20多年來，西北大學(xué)志愿團(tuán)隊(duì)對秦巴山區(qū)堅(jiān)守是一場以愛為名的馬拉松，這場馬拉松沒有終點(diǎn)，有的只是春去秋來的接力和不離不棄的深情，他們用無私的行動溫暖著人心，讓秦巴地區(qū)重新燃起生命的希望。
我們相信，陽光助殘不僅僅是一句口號，更是國家和社會各界對殘疾人的鄭重承諾，在國際殘疾人日到來之際，呼吁大家加入陽光助殘志愿服務(wù)中來，以實(shí)際行動溫暖身邊的殘疾人群。
世界殘疾人日簡報(bào) 13
為了讓更多居民了解保護(hù)殘疾人權(quán)益的法律法規(guī)，也讓殘疾人感受到社會這個大家庭對他們的關(guān)心和關(guān)愛，增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的信心和決心。在12月3日第xx個世界殘疾人日這天，歡喜街道中興社區(qū)開展形式多樣的宣傳活動。
通過宣傳欄、發(fā)宣傳單等形式，對殘疾人相關(guān)法律、法規(guī)、政策進(jìn)行宣傳，提高社區(qū)殘疾人及廣大居民保障殘疾人權(quán)益的法律意識，社區(qū)志愿者還為殘疾朋友的.出行安全特別做了宣傳活動，讓殘疾朋友能了解交通法律法規(guī)，文明參與交通，做到文明禮讓，安全行車，并教育身邊的親朋好友禮讓殘疾人。
通過此次宣傳，在社區(qū)內(nèi)營造全社會都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)的良好氛圍。也使殘疾朋友增強(qiáng)了自覺遵守法律法規(guī)、文明安全參與交通的意識和自我保護(hù)能力。
世界殘疾人日簡報(bào) 14
20XX年12月3日是第XX國際殘疾人日，當(dāng)天下午，為了進(jìn)一步豐富殘障人士文化生活，提高生活品質(zhì)、滿足他們的文化需求，XX區(qū)XXX街道XXX社區(qū)聯(lián)合XXX省大同社會工作服務(wù)中心XXX街道社工站開展“心手相牽，關(guān)愛零距離”國際殘疾人日慰問活動，共計(jì)為轄區(qū)內(nèi)三十余位殘障人士送上慰問品。
在慰問過程中，志愿者與殘障人士及其監(jiān)護(hù)人親切的交談，詳細(xì)詢問殘疾人家庭所面臨的生活上遇到的困難和需求，以便社區(qū)在后續(xù)服務(wù)中有針對性的向他們提供服務(wù)和幫助。同時(shí)鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)堅(jiān)強(qiáng)不屈、樂觀向上的精神，要樂觀面對生活，勇敢迎接挑戰(zhàn)，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
“感謝黨和社區(qū)一直以來對我們的`關(guān)心和照顧，今年以來，我參加了好幾次社區(qū)組織的活動，非常開心，讓我們深深的感受到社區(qū)這個大家庭的溫暖！”龍娭毑感動地說。
社區(qū)書記XX表示，此次助殘活動意義深遠(yuǎn)，社區(qū)結(jié)合“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動，會一直關(guān)注并開展類似活動，并把這份愛傳遞下去，希望殘疾人事業(yè)像陽光照耀每一個角落，為每一個殘疾朋友都帶來祥和溫暖。
通過此次走訪慰問，充分體現(xiàn)了社區(qū)對殘障人士家庭的關(guān)懷，讓殘障人士切實(shí)感受到社區(qū)的關(guān)愛與溫暖，增進(jìn)了社區(qū)與殘障人士的聯(lián)系和感情，促進(jìn)社區(qū)這個大家庭更加溫馨和諧。同時(shí)也大力弘揚(yáng)了人道主義精神，更好地營造了良好的社會助殘氛圍，倡導(dǎo)社會各界共同攜手同行、愛心助殘，形成扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚。
世界殘疾人日簡報(bào) 15
每年的12月3日是“國際殘疾人日”。為了讓幼兒更好的尊重、關(guān)愛身邊的殘疾人，12月3日，XX幼教XX幼兒園以“關(guān)愛殘疾人讓愛駐童心”為主題，開展了相關(guān)主題教育活動。
活動中，教師們通過課件、故事、圖片、視頻等多種形式，讓孩子們了解了殘障人士在生活中的很多不方便和困難，明白了殘疾并不只是腿腳不便，還有視力、聽力、言語、智力和精神殘疾等等。各班老師還帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)了一些公共場所專門為殘障人士設(shè)置的標(biāo)志和設(shè)施，比如無障礙通道、盲人站臺牌等等。幼兒則通過親身體驗(yàn)?zāi)７赂鞣N殘疾人如閉上眼睛看不到東西是盲人，閉緊嘴巴不能說話是啞人，捂起耳朵聽不到聲音是聾人，手不能動用腳畫畫等，親身感受各種殘疾人的不便，并通過同伴互助，體驗(yàn)幫助他人的.快樂。
這次主題活動的開展，弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，使幼兒在親身體驗(yàn)中學(xué)會關(guān)心、愛護(hù)身邊的殘疾人，萌發(fā)了幼兒助人為樂的美好心理，激發(fā)了孩子們主動幫助殘疾人的情感和愿望。
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