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幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2023-12-22 09:12:35 曉怡 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào)(精選23篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,簡(jiǎn)報(bào)在生活中的使用越來(lái)越廣泛,簡(jiǎn)報(bào)是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的書面形式。簡(jiǎn)報(bào)到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào)(精選23篇)

  幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào) 1

  冬至,是北半球一年中白天最短的日子。在中國(guó)古代有“冬至大過(guò)年”的說(shuō)法,這一天在歷史上,曾經(jīng)比春節(jié)還要熱鬧,是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中華民族的'一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為讓孩子們了解冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓孩子們?cè)诤涞募竟?jié)里體會(huì)相伴的溫暖,在漸冷漸寒的深冬里,xx幼兒園于xx年12月22日舉行了一場(chǎng)以“冬至寒意濃,相伴過(guò)暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動(dòng)。

  本次活動(dòng)可謂是精彩紛呈;顒(dòng)開(kāi)始,各班進(jìn)行了互動(dòng)式的家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)展示了本學(xué)期幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,以及各個(gè)年齡段需要注意的問(wèn)題,并為本學(xué)期優(yōu)秀家長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀;顒(dòng)中,各班首先為家長(zhǎng)帶來(lái)了游戲化的教學(xué)展示,接下來(lái),各班進(jìn)行了精彩的家園互動(dòng)。如,小班開(kāi)展了快樂(lè)洋溢的家園茶話會(huì),中一班開(kāi)展了冬至包餃子活動(dòng),中二班開(kāi)展了親子時(shí)裝秀活動(dòng),大一班開(kāi)展了親子才藝秀,大二班開(kāi)展了親子相框制作。活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)們?cè)谟變簣@共同進(jìn)餐,品嘗了幼兒園的冬至包子。

  溫暖的冬至,連接的不僅僅是家長(zhǎng)與孩子,孩子與老師,更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近,但愛(ài)與分享,團(tuán)結(jié)與互助,溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。

  幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào) 2

  “冬至到,吃水餃”是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至來(lái)臨之際,制錦市幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí),通過(guò)講解有關(guān)冬至的故事以及包餃子,共同歡度中國(guó)傳統(tǒng)特色節(jié)日。

  活動(dòng)中,教師和家長(zhǎng)們通過(guò)講故事、學(xué)兒歌、玩游戲的方式,形象生動(dòng)地向孩子們解說(shuō)了傳統(tǒng)節(jié)日冬至的傳說(shuō)和習(xí)俗,孩子們還利用橡皮泥模擬了包餃子的全過(guò)程。

  家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)十分支持,紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤等。孩子們跟著家長(zhǎng)學(xué)習(xí)搟皮兒、包餃子,忙得不亦樂(lè)乎。雖然包出來(lái)的餃子有的平躺著、有的粘著菜渣,還有的形狀怪異,但是孩子們把自己包的餃子視若珍寶,興奮之情溢于言表。

  當(dāng)一盤盤熱騰騰的'餃子端上來(lái)時(shí),孩子們拿起碗和勺,爭(zhēng)先恐后地品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),并主動(dòng)喂家長(zhǎng)吃餃子,快樂(lè)與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。

  通過(guò)這次活動(dòng),不僅讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的親子氛圍中感受到了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),感受到了濃濃的親情。

  幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào) 3

  冬至,又稱日短至、冬節(jié)、亞歲等,兼具自然與人文兩大內(nèi)涵,既是二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是四時(shí)八節(jié)之一,被視為冬季的大節(jié)日,在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習(xí)俗因地域不同而又存在著習(xí)俗內(nèi)容或細(xì)節(jié)上的差異。在中國(guó)南方地區(qū),有冬至祭祖、宴飲的習(xí)俗。在中國(guó)北方地區(qū),每年冬至日有吃餃子的習(xí)俗。

  冬至除了吃餃子,對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),飲食的味道絕不僅僅只是食物的味道,還必須包括餐桌上那種特有的人情味。最好是食物本身既味道好極了,人情味又很濃。這樣看來(lái),最能體現(xiàn)這雙重目的的大概就是火鍋了。所以,我們展開(kāi)了以“冬季火鍋”為主題的活動(dòng),活動(dòng)的順利開(kāi)展,得到了家長(zhǎng)朋友們的大力支持,為孩子準(zhǔn)備了豐富又營(yíng)養(yǎng)的火鍋食材。

  為了給孩子們營(yíng)造寬松、快樂(lè)的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長(zhǎng)的'幸福與快樂(lè),引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參與分享活動(dòng),了解火鍋是中華民族的一大傳統(tǒng)美食,感受吃火鍋的樂(lè)趣。民族幼兒園于20xx年12月21日開(kāi)展了以班級(jí)為單位的“幼兒園的第一頓火鍋”活動(dòng)。

  活動(dòng)中幼兒通過(guò)認(rèn)識(shí)了不同種類的蔬菜,以及它們的烹飪方法有哪些,也可以間接的讓孩子們知道食物的來(lái)之不易,從而學(xué)會(huì)在以后的生活中珍惜糧食,不浪費(fèi),不挑食,養(yǎng)成一個(gè)良好的飲食習(xí)慣

  開(kāi)吃啦!但也不能忘記我們的餐前禮儀哦

  開(kāi)展本次“火鍋分享”活動(dòng),平時(shí)挑食的寶貝們今天蔬菜也吃的很干凈。孩子們悄悄告訴我:幼兒園的火鍋比我們家里的好吃。

  圍爐聚炊歡呼處,

  百味消融小釜中。

  ——清人嚴(yán)融的這兩句詩(shī)非常形象地刻畫了

  眾人圍爐吃火鍋的情景

  晚餐,我們一起吃餃子,讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

  本次分享活動(dòng)的順利開(kāi)展離不開(kāi)家長(zhǎng)們對(duì)我園工作的全力支持和配合。我園一直秉承“勇潤(rùn)樂(lè)養(yǎng)”的育人目標(biāo),使這里真正成為孩子成長(zhǎng)的沃土。

  幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào) 4

  xx月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天,鄭東新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí),和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國(guó)特色的節(jié)日。

  孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待,家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤等;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)家長(zhǎng)朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。

  吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子?鞓(lè)與感恩在每一位參與者心中久久回蕩;顒(dòng)中幼兒園老師還適當(dāng)穿插親子游戲,家長(zhǎng)和孩子互動(dòng)游戲,真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。

  本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的.平臺(tái),并獲得了家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng),盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),餃子更是美味!

  幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào) 5

  12月14日,為迎接中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣“冬至”的到來(lái),保靖縣岳陽(yáng)幼兒園開(kāi)展“歡歡喜喜迎冬至,‘廉’濃情濃味更濃”活動(dòng)。

  活動(dòng)中,該園老師為孩子們講解了冬至的來(lái)歷和傳統(tǒng)習(xí)俗,并精心準(zhǔn)備了面粉、糯米粉,和好面、搟好餃皮。準(zhǔn)備就緒后,孩子們系上圍裙、戴上頭巾,在老師的.帶領(lǐng)下,開(kāi)開(kāi)心心地圍著長(zhǎng)桌搓湯圓、包餃子,體驗(yàn)冬至傳統(tǒng)民俗,幼兒園里充滿歡聲笑語(yǔ)。中午,老師將湯圓和餃子煮好分給孩子們,并適時(shí)開(kāi)展廉潔教育,教育孩子們要珍惜一粥一飯,不浪費(fèi)一粒糧食,開(kāi)展光盤行動(dòng)。孩子們吃著自己親手做的湯圓和餃子,“廉”甜鮮香,回味無(wú)窮。

  據(jù)了解,保靖縣岳陽(yáng)幼兒園秉承“快樂(lè)游戲,健康成長(zhǎng)”辦學(xué)理念,以傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣為教育契機(jī),開(kāi)展豐富多彩的特色教育活動(dòng),讓小朋友親身體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)民俗,感受傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)氣的獨(dú)特魅力,讓傳統(tǒng)文化代代相傳。

  幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào) 6

  xx月xx日,是二十四節(jié)氣中的冬至,它是年節(jié)之尾,象征團(tuán)團(tuán)圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來(lái)歷、感知傳統(tǒng)文化,感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),學(xué)會(huì)分享和感恩,讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  xx幼兒園借助“冬至節(jié)”,結(jié)合即將到來(lái)的.“圣誕節(jié)”,邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,舉行“樂(lè)享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動(dòng),共同歡度特色節(jié)日。

  活動(dòng)前夕,幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團(tuán),為活動(dòng)做好精心準(zhǔn)備;顒(dòng)開(kāi)始前,老師給孩子們講述了冬至的習(xí)俗由來(lái)及冬至的小故事,然后,帶領(lǐng)孩子們一起認(rèn)識(shí)各種包餃子所需要的原材料和用具。

  活動(dòng)中,孩子們戴著“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長(zhǎng)和孩子們積極參與,相互合作,用靈巧的雙手包出一個(gè)個(gè)形狀各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過(guò)程中,各班老師適當(dāng)穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲,帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起制作圣誕小禮物。

  場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融,快樂(lè)無(wú)比。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的五彩餃子,大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí),孩子們拿起碗和勺,爭(zhēng)先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子,快樂(lè)與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。

  本次親子美勞活動(dòng),為家園溝通搭建了良好的平臺(tái),讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的親子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗!讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)與濃濃的親情!更讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào) 7

  12月21日冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,素有“冬至到,吃水餃”的傳統(tǒng)習(xí)俗。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大的節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法。

  現(xiàn)在很多小朋友對(duì)節(jié)氣傳統(tǒng)文化還不是很了解。幼兒園的冬至活動(dòng)能讓孩子們?cè)趯?shí)踐各種形式的活動(dòng)中學(xué)習(xí)冬至知識(shí)。

  為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解冬至的來(lái)歷,鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和自我服務(wù)意識(shí),感受集體勞動(dòng)的樂(lè)趣。龍甫鄉(xiāng)幼兒園開(kāi)展了“濃情冬至,溫情相伴”的師幼活動(dòng)。

  老師為幼兒講解冬至的'由來(lái)以及包餃子的過(guò)程,引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手包餃子,從中體驗(yàn)包餃子的樂(lè)趣。

  一切準(zhǔn)備就緒,接下來(lái)就是我們的寶貝們大展身手的時(shí)候了,搓一搓,捏一捏,一個(gè)個(gè)餃子誕生了,孩子們包的餃子雖然有大有小,造型各異,但在孩子們眼里,自己包的餃子是最漂亮、最好吃的。

  煮餃子期間老師帶領(lǐng)孩子們做有關(guān)冬至的活動(dòng)。

  看著自己親手包的餃子,大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。歡樂(lè)的氣氛洋溢在活動(dòng)室的每個(gè)角落,香味飄滿了整個(gè)幼兒園。

  本次活動(dòng)不僅讓孩子們了解冬至的由來(lái),了解了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,更讓孩子們真切的體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲喜悅,讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上得到傳承。

  幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào) 8

  冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是我們中國(guó)傳統(tǒng)的民間節(jié)日,冬至之后日照時(shí)間漸長(zhǎng),它告訴人們:冬至到,春將臨。在我們中國(guó),人們對(duì)冬至十分重視,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶冬至的習(xí)俗,其中吃甜薯丸子就是當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)慶祝冬至的習(xí)俗之一。

  為了讓孩子們了解冬至的由來(lái)及一些習(xí)俗,感受祖國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日氛圍,讓孩子們從活動(dòng)中體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè),感受到濃濃的`親情,讓每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中快樂(lè)的成長(zhǎng),在20xx年12月21日,我們澄邁縣白蓮中心幼兒園開(kāi)展了一系列冬至主題活動(dòng)。冬至之時(shí),雖然窗外寒氣逼人,但教室內(nèi)里卻是溫暖喜氣,因?yàn)榇藭r(shí)我們正在開(kāi)展“迎冬至,溫暖過(guò)冬”的主題活動(dòng)。

  幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào) 9

  “冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉!笨吹竭@首兒歌,您的腦海里是不是回憶起小時(shí)候和家人一起包餃子過(guò)冬至的情景呢?冬至到,寒意濃,但高新一幼的每個(gè)教室里是卻是暖意四溢,溫暖喜氣。為增進(jìn)孩子們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解,高新區(qū)第一幼兒園組織幼兒和家長(zhǎng)一起包餃子、過(guò)冬至的活動(dòng)。

  活動(dòng)海報(bào)發(fā)出以后,得到了爸爸媽媽們的`大力支持,他們協(xié)助老師進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備及分工,家長(zhǎng)朋友自帶圍裙、搟面杖、案板、電磁爐、湯鍋等用具,來(lái)到幼兒園和小朋友們一起包餃子,爸爸們更是絲毫不落后,搟起面皮來(lái)也是有模有樣,真是不輸媽媽們呢!廚師叔叔更是精心為小朋友們準(zhǔn)備了好吃的五彩面團(tuán)和餃子餡,有用南瓜汁和的黃色面團(tuán),有用菠菜汁和的綠色面團(tuán),還有原汁原味的白色面團(tuán)。

  孩子們看著這五彩的面團(tuán)開(kāi)心極了,你瞧,他們?cè)诎职謰寢尩膸椭掠心S袠拥挠眯∈峙娘灐{皮、放餡兒,最后再用小手捏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。場(chǎng)面溫馨感人,節(jié)日氣氛濃厚,真是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。

  通過(guò)此次活動(dòng),孩子們?cè)谧鲆蛔、包一包、嘗一嘗的過(guò)程中培養(yǎng)了動(dòng)手能力,豐富了生活經(jīng)驗(yàn),提升了生活情趣。

  幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào) 10

  冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、參與意識(shí),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),學(xué)會(huì)分享和感恩,特舉行了本次活動(dòng)。

  活動(dòng)中,孩子們一起了解冬至的來(lái)歷,講冬至的.故事,跟著音樂(lè)做《包餃子》律動(dòng),了解做餃子的過(guò)程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),每班邀請(qǐng)五名家長(zhǎng)來(lái)班上,和孩子們共同包餃子,幼兒雖然年齡小三歲多,雖然動(dòng)作不那么靈活,但他們那認(rèn)真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試,家長(zhǎng)們便在旁邊指導(dǎo),有些嘗試著搟餃皮,有些研究著餃子餡,有的認(rèn)真觀察怎樣包,有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂(lè)趣。孩子們從家里帶來(lái)了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具,他們一個(gè)個(gè)大顯身手,忙得不亦樂(lè)乎!孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子,歡樂(lè)的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。

  一位家長(zhǎng)在微信上說(shuō)平常工作忙,根本沒(méi)有時(shí)間陪孩子,更別說(shuō)包餃子了,感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動(dòng),提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里!敖裉旌蛯O子、孫女一起包餃子,感覺(jué)非常有意思、有意義,感謝市直幼兒園給了我們這次機(jī)會(huì)。

  通過(guò)這次活動(dòng),孩子們?cè)隗w驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí),還享受到幼兒園大家庭帶來(lái)的特別關(guān)愛(ài)與溫暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過(guò)上了別具一格的冬至節(jié)。

  幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào) 11

  冬至,是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。在冬至這一天,人們會(huì)吃湯圓,湯圓也叫冬至圓,“圓”意味著“團(tuán)圓”“圓滿”。 12月21日,在我園各班老師組織下,開(kāi)展了“小湯圓,大溫暖”冬至活動(dòng)搓湯圓嘍活動(dòng)開(kāi)始,大班段的老師利用多媒體向孩子們介紹了冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。短片結(jié)束后,孩子們積極向老師提問(wèn):老師,湯圓為什么也叫冬至圓呢?冬至可以吃餃子嗎?冬至……由此可見(jiàn),充分體現(xiàn)了孩子們的求知欲望。

  孩子們都非常的激動(dòng),躍躍欲試。從面團(tuán)上拿下一小塊面團(tuán),小手飛快地搓著,一會(huì)兒功夫,孩子們已經(jīng)搓出大小不一的湯圓了!瞧!我們個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。有的大、有的圓、有的扁、有的小,看著自己搓的湯圓,大家的臉上都洋溢著興奮與自豪,四周充滿了歡聲笑語(yǔ),甭提多高興了!

  老師說(shuō)過(guò)愛(ài)要分享給大家,下午2:30我們作為代表,走出校門,兵分兩路將自己親手做的湯圓送給一直忙于工作并且?guī)椭覀,讓我們的城市變得更美好的人,希望他們(cè)诙羴?lái)臨之際,寒冷的冬天,能吃到一碗熱騰騰的麻糍,讓他們?cè)诠?jié)日總深深感受到我們給予的溫暖。

  我們還邀請(qǐng)了爸爸媽媽們走進(jìn)班級(jí)和孩子們一起搓湯圓,共同度過(guò)這個(gè)中國(guó)特色的.節(jié)日。

  通過(guò)本次活動(dòng),孩子們不僅了解了冬至的由來(lái),還了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化,感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的節(jié)日氣氛,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),感受到了濃濃的親情,并且能把自己的愛(ài)與他人分享,也感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持。希望每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào) 12

  寒風(fēng)襲來(lái),陽(yáng)光至;數(shù)九到來(lái),溫情至;冬至到來(lái),長(zhǎng)夜至;水餃端來(lái),好運(yùn)至;湯圓盛起,團(tuán)圓至;美酒飲來(lái),健康至;祝福到來(lái),幸福至。

  今天是12月21日冬至,也是一年一度的懷遠(yuǎn)縣永平幼兒園餃子節(jié)。為了慶祝冬至到來(lái),小班幼兒用橡皮泥捏出來(lái)餃子的形狀,中大班在班里開(kāi)展了冬至主題教育活動(dòng)。

  老師們把桌子拼好,在桌子上放好了面盆、餃子皮、餃子餡等。放好之后,其他老師也陸續(xù)過(guò)來(lái),隨即開(kāi)始包餃子。

  老師們有的搟餃子皮,有的揉面,有的包餃子。這樣一盤盤小巧玲瓏而肥美的餃子就做好了。

  老師們的手法花樣百出,做了幾個(gè)包子、花朵、甚至小兔子形狀的水餃,還有的老師更是別出心裁,把好幾只水餃擺在一個(gè)盤子里,擺成一個(gè)花朵的樣子。

  瞧,我們大班的小朋友也來(lái)幫忙啦,看他們聚精會(huì)神的投入模樣,包的餃子也是可圈可點(diǎn)。

  師幼們?cè)礁稍狡饎。不知不覺(jué)從那幾個(gè)孤獨(dú)的餃子,已變成數(shù)不勝數(shù)的餃子王國(guó)。這些包完的餃子,形態(tài)各異,它們像士兵一樣,排著整齊的隊(duì)伍,準(zhǔn)備出征到遠(yuǎn)方的鍋爐里。

  食堂的叔叔阿姨端著這些水餃,給倒入鍋中煮熟,鍋中的水不停地冒出氣泡。

  經(jīng)過(guò)了幾十分鐘的'等待,水餃終于煮好了,孩子們趕緊拿上碗,排好隊(duì)伍。都在盼望著能快點(diǎn)品嘗到美食。過(guò)了一會(huì)兒,每個(gè)人碗里都盛滿了美味的水餃。孩子們都相互品嘗,相互分享著勞動(dòng)的喜悅。

  這個(gè)餃子節(jié),是多么的歡樂(lè),開(kāi)心。老師和孩子們都很有成就感。經(jīng)過(guò)我們的辛勤勞動(dòng),才換取這些美味的餃子來(lái)品嘗。這個(gè)餃子節(jié)不僅有餃子相伴,也有自豪感和成就感,在我們的心里。

  幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào) 13

  為了讓幼兒感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解冬至的風(fēng)俗習(xí)慣,20xx年12月21日,欒城區(qū)第一幼兒園開(kāi)展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng),樂(lè)享冬至”主題活動(dòng)。

  新鮮的南瓜,把面團(tuán)變成了黃色的;營(yíng)養(yǎng)豐富的菠菜把面團(tuán)變成了綠色的;還有那傳統(tǒng)美味的白面團(tuán),五顏六色的小面團(tuán)會(huì)包出什么樣的小餃子呢?我們一起來(lái)看一看吧!

  瞧!孩子們包起餃子也是像模像樣的呢!小心翼翼的拿起餃子皮,輕輕的把餃子餡放上面,對(duì)折、捏一捏,一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的'小餃子就誕生啦!

  畫一枝素梅,枝上畫梅花九朵,每朵梅花九個(gè)花瓣,共八十一瓣,代表"數(shù)九天"的八十一天,每朵花代表一個(gè)"九",每瓣代表一天,每過(guò)一天就用顏色染上一瓣,染完九瓣,就過(guò)了一個(gè)"九",九朵染完,就出了"九",九盡春深!

  通過(guò)本次活動(dòng),不僅讓幼兒了解了冬至的由來(lái)及習(xí)俗,也鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力,使他們體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)。中國(guó)傳統(tǒng)文化的小種子也將在孩子們的心中扎根,不斷傳承,生生不息。

  幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào) 14

  冬至到,吃水餃”是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,12月21日,陜州區(qū)硤石鄉(xiāng)中心幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)園所和幼兒一起包餃子,共同歡度節(jié)日。

  活動(dòng)前,老師先給幼兒講述了"冬至"這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái),以及有關(guān)冬至習(xí)俗的小故事。家長(zhǎng)們紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤等;幼兒園為有人提供了各種顏色的面團(tuán),有菠菜面、胡蘿卜面、紫薯面,幼兒有的搟、有的包,氣氛非常的活躍。

  本次冬至包餃子親子活動(dòng),為該園的.家園共育搭建了一個(gè)良好的平臺(tái),讓幼兒在歡樂(lè)的親子活動(dòng)中感受到了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,更讓她們體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受到濃濃的親情!

  幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào) 15

  又是一年冬至節(jié)!盡管窗外寒氣逼人,可孩子們的教室里卻是暖融融的,一片片從天而降的雪花,一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人,一縷裊裊升起的炊煙,一盤香氣撲鼻的餃子.....黑板上一幅幅美麗溫馨的冬至畫面已無(wú)聲地告訴孩子們,這又是一個(gè)重大而特別的節(jié)日!繼而,由心而發(fā)的愉悅的節(jié)日氣氛蔓延開(kāi)來(lái),如冬日的暖陽(yáng)包裹著每一個(gè)人的身心!

  晨圈是每日必不可少的活動(dòng)。在寒冷的冬天里,森林里的洞穴里,一個(gè)關(guān)于大棕熊的溫情故事既將冬天的訊息以故事的形式帶給了孩子們,又將小動(dòng)物們彼此間的關(guān)愛(ài)和溫存?zhèn)鬟f給他們。

  孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下一會(huì)兒學(xué)小兔子蹦蹦跳跳,一會(huì)兒學(xué)小老鼠爬上爬下,一會(huì)兒學(xué)大棕熊呼呼大睡......沒(méi)有比較,沒(méi)有好壞,一切皆由心而發(fā),孩子們自然地呈現(xiàn)著他們可愛(ài)活潑的天性,盡情地跳啊、笑啊、唱啊......音樂(lè)廳就像冬天里大棕熊的洞穴,溫暖而熱鬧!

  晨圈活動(dòng)的內(nèi)容是豐富多彩的,不但有偶戲,還有一首接一首的兒歌和手指謠,“是誰(shuí)敲著窗戶沙沙沙,是我是我,我是小雪花......”“冬天里,刮呀刮北風(fēng),冰天雪地天呀天氣冷......”“一九二九不出手......”優(yōu)美的歌聲伴著歡快的動(dòng)作,這樣的滋養(yǎng)方式和自由活動(dòng),不要說(shuō)孩子們,就連參加義工的爸爸媽媽們都被感染了!

  幾乎每個(gè)孩子都喜歡故事,對(duì)于幼小的孩子們來(lái)說(shuō)圍坐在老師的身旁,在一盞溫暖的燭燈下,安然地跟隨老師的節(jié)奏,在一個(gè)個(gè)色彩鮮艷的偶戲娃娃,一塊天然的木塊......的引領(lǐng)下,聆聽(tīng)老師緩緩的故事講述,那份寧?kù)o與自由的.想象早已穿越時(shí)空和故事中的小主人們?nèi)跒橐惑w了

  每個(gè)年齡段的孩子都有自身的特性,根據(jù)孩子們身心發(fā)展的不同需要來(lái)實(shí)施教學(xué),既已成為老師們自主的創(chuàng)作意識(shí),也是對(duì)孩子們的挑戰(zhàn),因?yàn)檫@需要孩子們更多的專注力和想象力。

  看,他們的神情多么專注!完全被老師投入的表演和精彩的故事內(nèi)容深深吸引了!

  幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào) 16

  冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、參與意識(shí),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),學(xué)會(huì)分享和感恩,特舉行了本次活動(dòng)。

  活動(dòng)中,孩子們一起了解冬至的來(lái)歷,講冬至的故事,跟著音樂(lè)做《包餃子》律動(dòng),了解做餃子的過(guò)程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),每班邀請(qǐng)五名家長(zhǎng)來(lái)班上,和孩子們共同包餃子,幼兒雖然年齡小三歲多,雖然動(dòng)作不那么靈活,但他們那認(rèn)真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試,家長(zhǎng)們便在旁邊指導(dǎo),有些嘗試著搟餃皮,有些研究著餃子餡,有的認(rèn)真觀察怎樣包,有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂(lè)趣。孩子們從家里帶來(lái)了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具,他們一個(gè)個(gè)大顯身手,忙得不亦樂(lè)乎!孩子們品嘗著自己包的`熱氣騰騰、美味可口的餃子,歡樂(lè)的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。

  一位家長(zhǎng)在微信上說(shuō)平常工作忙,根本沒(méi)有時(shí)間陪孩子,更別說(shuō)包餃子了,感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動(dòng),提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里!敖裉旌蛯O子、孫女一起包餃子,感覺(jué)非常有意思、有意義,感謝市直幼兒園給了我們這次機(jī)會(huì)。

  通過(guò)這次活動(dòng),孩子們?cè)隗w驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí),還享受到幼兒園大家庭帶來(lái)的特別關(guān)愛(ài)與溫暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過(guò)上了別具一格的冬至節(jié)。

  幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào) 17

  12月14日,為迎接中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣“冬至”的到來(lái),保靖縣岳陽(yáng)幼兒園開(kāi)展“歡歡喜喜迎冬至,‘廉’濃情濃味更濃”活動(dòng)。

  活動(dòng)中,該園老師為孩子們講解了冬至的來(lái)歷和傳統(tǒng)習(xí)俗,并精心準(zhǔn)備了面粉、糯米粉,和好面、搟好餃皮。準(zhǔn)備就緒后,孩子們系上圍裙、戴上頭巾,在老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)開(kāi)心心地圍著長(zhǎng)桌搓湯圓、包餃子,體驗(yàn)冬至傳統(tǒng)民俗,幼兒園里充滿歡聲笑語(yǔ)。中午,老師將湯圓和餃子煮好分給孩子們,并適時(shí)開(kāi)展廉潔教育,教育孩子們要珍惜一粥一飯,不浪費(fèi)一粒糧食,開(kāi)展光盤行動(dòng)。孩子們吃著自己親手做的湯圓和餃子,“廉”甜鮮香,回味無(wú)窮。

  據(jù)了解,保靖縣岳陽(yáng)幼兒園秉承“快樂(lè)游戲,健康成長(zhǎng)”辦學(xué)理念,以傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣為教育契機(jī),開(kāi)展豐富多彩的'特色教育活動(dòng),讓小朋友親身體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)民俗,感受傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)氣的獨(dú)特魅力,讓傳統(tǒng)文化代代相傳。

  幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào) 18

  冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是我們中國(guó)傳統(tǒng)的民間節(jié)日,冬至之后日照時(shí)間漸長(zhǎng),它告訴人們:冬至到,春將臨。在我們中國(guó),人們對(duì)冬至十分重視,曾有“冬至大如年”的`說(shuō)法,而且有慶冬至的習(xí)俗,其中吃甜薯丸子就是當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)慶祝冬至的習(xí)俗之一。

  為了讓孩子們了解冬至的由來(lái)及一些習(xí)俗,感受祖國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日氛圍,讓孩子們從活動(dòng)中體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè),感受到濃濃的親情,讓每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中快樂(lè)的成長(zhǎng),在20xx年12月21日,我們澄邁縣白蓮中心幼兒園開(kāi)展了一系列冬至主題活動(dòng)。冬至之時(shí),雖然窗外寒氣逼人,但教室內(nèi)里卻是溫暖喜氣,因?yàn)榇藭r(shí)我們正在開(kāi)展“迎冬至,溫暖過(guò)冬”的主題活動(dòng)。

  幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào) 19

  冬至,俗稱“冬節(jié)”“長(zhǎng)至節(jié)”或“亞歲”等。冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至為“冬節(jié)”,所以被視為冬季的大節(jié)日,在古代民間有“冬至大如年”的講法。古時(shí)候,漂在外地的人到了這時(shí)節(jié)都要回家過(guò)冬節(jié),所謂“年終有所歸宿”。古時(shí)有“冬至一陽(yáng)生”的'講法,也就是說(shuō)從冬至這天開(kāi)始,陽(yáng)氣慢慢開(kāi)始回升。

  冬至俗有“不吃餃子,凍掉耳朵”的說(shuō)法,為了不讓我們的小寶貝兒“凍掉耳朵”,幼兒園里的廚師爺爺為小朋友們精心準(zhǔn)備了面和餡兒,快來(lái)跟著小編一起去看看吧~

  今天有香香的肉餡兒,還有雞蛋韭菜餡兒?jiǎn)?/p>

  當(dāng)然還有彩色的小面團(tuán)兒和彩色的餃子呢

  孩子們也動(dòng)起了小手,家長(zhǎng)們來(lái)猜一猜,孩子們的餃子會(huì)是神馬形狀呢?快來(lái)快來(lái),我們一起去瞅瞅吧芽芽一班的小寶貝,別看年紀(jì)小,搟起皮兒來(lái)有模有樣的呢

  通過(guò)此次活動(dòng)我們讓孩子認(rèn)識(shí)了我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來(lái),知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天,培養(yǎng)了孩子們對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),知道我們的國(guó)家是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族呢。那么接下來(lái)讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一首冬至的兒歌吧

  幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào) 20

  一年一度的中秋佳節(jié)將至,為了讓孩子們能更多的了解中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗,市湖濱幼兒園開(kāi)展了主題為《晴暖中秋》的`系列中秋節(jié)慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)一:教師和幼兒一起收集了有關(guān)中秋節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣的資料,通過(guò)中秋歌曲、故事、圖片,讓幼兒初步獲得相關(guān)知識(shí)。

  活動(dòng)二:各班以切一切、分一分、嘗一嘗月餅和的活動(dòng)為主;還自制水果拼盤幼兒進(jìn)行分享。

  活動(dòng)三:各年級(jí)制作與中秋主題有關(guān)的主題作品。小班以折紙活動(dòng)為主;中班用泥塑、繪畫的形式把中秋節(jié)表現(xiàn)出來(lái);大班以用自己動(dòng)手制作賀卡為主,孩子們通過(guò)自己的勞動(dòng),在制作中感受到中秋節(jié)的甜蜜和喜悅,大大調(diào)動(dòng)了孩子們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

  此次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓孩子們?cè)跍剀、和諧的氛圍中,共同感受到了團(tuán)圓、分享的樂(lè)趣,同時(shí)也使孩子們提高了對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

  幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào) 21

  冬至是我國(guó)二十四節(jié)氣之一,也是我們中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,我國(guó)民間對(duì)冬至很重視,有"冬至大如年"的說(shuō)法。為了讓幼兒了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。近日,德陽(yáng)市第一幼兒園開(kāi)展了以“溫情迎冬至”為主題的國(guó)旗教育活動(dòng),全園師生共400余人參與。

  學(xué)冬至習(xí)俗:小旗手們邁著整齊的步伐,走向旗臺(tái),全體師幼在國(guó)歌聲中行注目禮。升旗儀式由中三班劉冰函和爸爸主持,為小朋友們講述了冬至的來(lái)歷,吃餃子、喝羊肉湯等習(xí)俗,讓幼兒知道了冬至這天是白天最短,晝夜最長(zhǎng)的一天!

  唱冬至童謠:中三班的小朋友用動(dòng)聽(tīng)的歌聲帶來(lái)的`歌謠表演《九九歌》。最后還不忘提醒我們:“冬至到,冬至到,我們一起包水餃。暖暖和和吃一碗。保你耳朵凍不掉!”

  記冬至保暖:楊老師帶領(lǐng)幼兒們回顧了冬至節(jié)的習(xí)俗,并且提醒幼兒冬至到了注意保暖,加強(qiáng)鍛煉,讓身體變得更健康!

  本次升旗儀式不僅增進(jìn)了幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)氣的認(rèn)知,加深對(duì)中華傳統(tǒng)文化的理解,更增強(qiáng)了小朋友們的民族自豪感和認(rèn)同感,在潛移默化中豐富幼兒知識(shí),陶冶情操!

  幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào) 22

  為了讓幼兒感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解冬至的風(fēng)俗習(xí)慣,20xx年12月21日,欒城區(qū)第一幼兒園開(kāi)展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng),樂(lè)享冬至”主題活動(dòng)。

  新鮮的南瓜,把面團(tuán)變成了黃色的;營(yíng)養(yǎng)豐富的菠菜把面團(tuán)變成了綠色的`;還有那傳統(tǒng)美味的白面團(tuán),五顏六色的小面團(tuán)會(huì)包出什么樣的小餃子呢?我們一起來(lái)看一看吧!

  瞧!孩子們包起餃子也是像模像樣的呢!小心翼翼的拿起餃子皮,輕輕的把餃子餡放上面,對(duì)折、捏一捏,一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小餃子就誕生啦!

  畫一枝素梅,枝上畫梅花九朵,每朵梅花九個(gè)花瓣,共八十一瓣,代表"數(shù)九天"的八十一天,每朵花代表一個(gè)"九",每瓣代表一天,每過(guò)一天就用顏色染上一瓣,染完九瓣,就過(guò)了一個(gè)"九",九朵染完,就出了"九",九盡春深!

  通過(guò)本次活動(dòng),不僅讓幼兒了解了冬至的由來(lái)及習(xí)俗,也鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力,使他們體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)。中國(guó)傳統(tǒng)文化的小種子也將在孩子們的心中扎根,不斷傳承,生生不息。

  幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào) 23

  又是一年冬至節(jié)!盡管窗外寒氣逼人,可孩子們的教室里卻是暖融融的,一片片從天而降的雪花,一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人,一縷裊裊升起的炊煙,一盤香氣撲鼻的餃子.....黑板上一幅幅美麗溫馨的冬至畫面已無(wú)聲地告訴孩子們,這又是一個(gè)重大而特別的節(jié)日!繼而,由心而發(fā)的愉悅的節(jié)日氣氛蔓延開(kāi)來(lái),如冬日的暖陽(yáng)包裹著每一個(gè)人的身心!

  晨圈是每日必不可少的活動(dòng)。在寒冷的冬天里,森林里的洞穴里,一個(gè)關(guān)于大棕熊的溫情故事既將冬天的訊息以故事的形式帶給了孩子們,又將小動(dòng)物們彼此間的關(guān)愛(ài)和溫存?zhèn)鬟f給他們。

  孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下一會(huì)兒學(xué)小兔子蹦蹦跳跳,一會(huì)兒學(xué)小老鼠爬上爬下,一會(huì)兒學(xué)大棕熊呼呼大睡......沒(méi)有比較,沒(méi)有好壞,一切皆由心而發(fā),孩子們自然地呈現(xiàn)著他們可愛(ài)活潑的天性,盡情地跳啊、笑啊、唱啊......音樂(lè)廳就像冬天里大棕熊的洞穴,溫暖而熱鬧!

  晨圈活動(dòng)的內(nèi)容是豐富多彩的,不但有偶戲,還有一首接一首的兒歌和手指謠,“是誰(shuí)敲著窗戶沙沙沙,是我是我,我是小雪花......”“冬天里,刮呀刮北風(fēng),冰天雪地天呀天氣冷......”“一九二九不出手......”優(yōu)美的歌聲伴著歡快的動(dòng)作,這樣的滋養(yǎng)方式和自由活動(dòng),不要說(shuō)孩子們,就連參加義工的爸爸媽媽們都被感染了!

  幾乎每個(gè)孩子都喜歡故事,對(duì)于幼小的孩子們來(lái)說(shuō)圍坐在老師的身旁,在一盞溫暖的燭燈下,安然地跟隨老師的節(jié)奏,在一個(gè)個(gè)色彩鮮艷的偶戲娃娃,一塊天然的木塊......的引領(lǐng)下,聆聽(tīng)老師緩緩的`故事講述,那份寧?kù)o與自由的想象早已穿越時(shí)空和故事中的小主人們?nèi)跒橐惑w了

  每個(gè)年齡段的孩子都有自身的特性,根據(jù)孩子們身心發(fā)展的不同需要來(lái)實(shí)施教學(xué),既已成為老師們自主的創(chuàng)作意識(shí),也是對(duì)孩子們的挑戰(zhàn),因?yàn)檫@需要孩子們更多的專注力和想象力。

  看,他們的神情多么專注!完全被老師投入的表演和精彩的故事內(nèi)容深深吸引了!

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