殘疾預(yù)防日活動(dòng)簡報(bào)（通用24篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，簡報(bào)使用的情況越來越多，簡報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強(qiáng)的時(shí)效性。那么，怎么去寫簡報(bào)呢？下面是小編幫大家整理的殘疾預(yù)防日活動(dòng)簡報(bào)，歡迎大家分享。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)簡報(bào) 1
12月3日是一年一度的“國際殘疾人日”。扶殘助殘一直以來都是XXX小學(xué)傳統(tǒng)的優(yōu)良風(fēng)尚，為進(jìn)一步營造尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的新觀念和良好氛圍，今天學(xué)校組織黨員教師代表、大隊(duì)部優(yōu)秀少先隊(duì)員來到特教部開展了以“關(guān)愛殘疾人讓世界充滿愛”的主題助殘活動(dòng)。
你知道嗎？XXX小學(xué)特教部有這樣一群孩子，面對(duì)生活的不幸，他們不得不直面人生的挫折。但他們依然盡力微笑，渴望命運(yùn)溫柔以待。
“今天班里來了許多我們不認(rèn)識(shí)的老師和小哥哥姐姐，他們都穿著統(tǒng)一的紅馬甲，看起來就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。接下來他們真的像火焰一樣，給我們帶來了冬日里的溫暖。他們陪我們聊天、唱歌、跳舞、做游戲，最后我們彼此還交換了禮物。我們真的好開心，真希望今后他們能經(jīng)常來�！�
“有時(shí)，我們也常常希望大家可以理解我們，老師和同學(xué)可以接受我們，多陪我們說說話�？梢杂腥伺阄铱磿�、寫字、畫畫，可以陪我們看這個(gè)世界上的一草一木，盡管我們可能只是對(duì)著它們發(fā)呆。雖然我們不知道怎么回應(yīng)你們，但是我們知道你們陪伴我們時(shí)，表達(dá)出來的是愛！”
希望通過此次活動(dòng)，希望黨員老師能積極發(fā)揮模范帶頭作用，以后經(jīng)常來特教部坐一坐。也希望XXX小學(xué)的同學(xué)們能在這次幫助殘疾人的過程中，不斷培養(yǎng)關(guān)心他人、扶助弱者的愛心。最后希望大家一起齊心合力努力營造出理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。
12月3日是國際殘疾人日，愿每一個(gè)生命都不會(huì)被怠慢，希望有人能用愛來溫暖這些群體。愿時(shí)光清淺，許你們一世安然。
12月3日是“世界殘疾人日”，為了讓學(xué)生了解“世界殘疾人日”的.意義，增強(qiáng)學(xué)生的愛心意識(shí)，從小培養(yǎng)他們關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體的情感，12月3日，XXX區(qū)XXX小學(xué)開展了“關(guān)愛殘疾人日”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，在老師的指導(dǎo)講解下學(xué)生們了解了“世界殘疾人日”的由來和意義，通過觀看有關(guān)殘疾人的圖片和視頻，組織學(xué)生模擬失明、失臂、失啞等原因給生活帶來的不方便，讓學(xué)生了解殘疾人的生活情境，體驗(yàn)生活的困難。通過給孩子們講述一些勵(lì)志殘疾人的事跡，觀看殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)視頻等活動(dòng)，讓學(xué)生了解殘疾人身殘志不殘的堅(jiān)強(qiáng)意志。
通過此次活動(dòng)，同學(xué)們知道了應(yīng)該如何對(duì)待殘疾人、關(guān)心幫助殘疾人，知道了要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，去體驗(yàn)人與人之間相互理解、相互尊重、相互關(guān)心的重要性。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)簡報(bào) 2
每年的12月3日是“國際殘疾人日”。為了讓幼兒更好的尊重、關(guān)愛身邊的殘疾人，XXX中心幼兒園中班年段以“關(guān)愛殘疾人”為主題，開展了相關(guān)主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，通過教師講述，孩子們了解了殘障人士生活中的很多不方便和困難，明白了殘疾并不只是腿腳不便，還有視力、聽力、言語、肢體、智力和精神殘疾等等。接著認(rèn)識(shí)、了解了一些公共場(chǎng)所專門為殘障人士設(shè)置的標(biāo)志和設(shè)施，比如公共交通工具和洗手間等等，都是為了更好的方便他們。
在觀看完殘奧會(huì)的視頻片段后，孩子們爭(zhēng)相和老師討論著，運(yùn)動(dòng)員們身體上雖然有殘疾，但都努力的生活著，而且比沒有殘疾的人作出了更了不起的.事。最后，孩子們還以游戲的形式，親身體驗(yàn)了眼睛失明的殘疾人生活，試著戴上眼罩畫畫、玩玩具、做游戲，幫助盲人過馬路等等，通過同伴互助，感受幫助他人的快樂和自豪。
通過這樣的活動(dòng)，孩子們本就溫暖的心里，更是增添了濃濃的愛，學(xué)著盡可能去關(guān)心、幫助身邊的所有人，帶給別人更多溫暖。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)簡報(bào) 3
每年的12月3日是國際殘疾人日，旨在促進(jìn)人們對(duì)殘疾問題的理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福，當(dāng)日上午，XX縣XX第二幼兒園開展“關(guān)愛殘疾人”主題教育活動(dòng)。
各班老師通過多媒體課件展示殘疾人真實(shí)的生活畫面，讓幼兒自己去扮演殘疾人，蒙著眼睛，拿玩具、過馬路、做手工等，去真實(shí)的體驗(yàn)殘疾人的不易，幼兒加深了對(duì)殘疾人生活艱辛的了解，引起了幼兒情感上的`共鳴，激發(fā)了幼兒對(duì)殘疾人的同情和關(guān)愛，隨后又播放了一些殘疾人為社會(huì)做貢獻(xiàn)的照片、小視頻，讓他們了解殘疾人身殘志堅(jiān)，同樣能為社會(huì)作貢獻(xiàn)，最后的討論環(huán)節(jié)把活動(dòng)推向了高潮：“老師，我看到了盲人過馬路，我要去幫助他”；“老師，我要把零花錢省下來捐給他們花”；“老師，我再也不叫我的鄰居小瘸子了，他叫張藝迪，我要和他玩兒”………稚嫩的童聲表達(dá)出了孩子們的心聲，活動(dòng)在音樂“感恩的心”中結(jié)束。
通過此次活動(dòng)，讓幼兒了解到了殘疾人的不易及堅(jiān)強(qiáng)樂觀，體驗(yàn)到了幫助別人時(shí)的開心快樂和自豪，從親身實(shí)踐中體會(huì)到自己作為一個(gè)健全人是多么的幸福。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)簡報(bào) 4
今年8月25日是全國第六個(gè)殘疾預(yù)防日。8月10日，中國殘聯(lián)、國家衛(wèi)生健康委等17部門聯(lián)合發(fā)布通知，決定開展第六次殘疾預(yù)防日宣傳教育活動(dòng)，并確定活動(dòng)主題為“普及殘疾預(yù)防知識(shí)，建設(shè)健康中國”。
該通知要求，要聚焦殘疾預(yù)防核心知識(shí)，重點(diǎn)面向兒童、青少年、新婚夫婦、孕產(chǎn)婦、嬰幼兒家長、老年人、高危職業(yè)從業(yè)者、傷病者、殘疾人等人群，加強(qiáng)疾病、傷害等致殘因素防控知識(shí)和殘疾康復(fù)知識(shí)的宣傳，大力提升公眾殘疾預(yù)防意識(shí)和能力。同時(shí)，各地要以此次活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)抓好《國家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃（20xx—20xx年）》的'貫徹實(shí)施；要進(jìn)一步建立、完善工作推進(jìn)機(jī)制，做好本地殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃的制訂和組織實(shí)施；要圍繞高質(zhì)量發(fā)展主題，進(jìn)一步加大投入力度，完善全人群全生命周期殘疾預(yù)防保障條件，提升關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域的專業(yè)服務(wù)能力和水平；要積極支持全國殘疾預(yù)防重點(diǎn)聯(lián)系地區(qū)加強(qiáng)殘疾預(yù)防科技創(chuàng)新與先進(jìn)技術(shù)示范應(yīng)用，發(fā)揮好引領(lǐng)示范作用。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)簡報(bào) 5
今年12月3日是第XX個(gè)“世界殘疾人日”，為引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員們自覺發(fā)揚(yáng)互幫互助精神，進(jìn)一步提高主動(dòng)幫助和關(guān)心殘疾人的意識(shí)，營造充滿愛心的融合教育氛圍，XXX小學(xué)組織開展了“融入社會(huì)，擁抱陽光”的主題教育活動(dòng)。
主題班隊(duì)會(huì)
新橋小學(xué)全體少先隊(duì)員積極參與主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。班隊(duì)會(huì)上，中隊(duì)輔導(dǎo)員老師通過利用多媒體播放“世界殘疾人日”的科普宣傳片，引導(dǎo)隊(duì)員們了解“世界殘疾人日”的相關(guān)知識(shí)，讓隊(duì)員們熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的'觀念。同時(shí)，各中隊(duì)還制作了精美的手抄報(bào)參與到宣傳活動(dòng)中。
紅領(lǐng)巾廣播站
中午，學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站，向隊(duì)員們介紹了世界殘疾人日的由來以及殘疾人在社會(huì)生活工作中的現(xiàn)狀，同時(shí)教導(dǎo)隊(duì)員們?nèi)绾闻c視力障礙者、肢體殘疾者、聾啞人等殘疾人士進(jìn)行交談、幫助等一些日常力所能及的事情。
手抄報(bào)
通過此次活動(dòng)，新橋小學(xué)的隊(duì)員們懂得了殘疾人是我們的特殊群體，他們應(yīng)該像我們一樣過著正常、幸福的生活，他們和我們生活在同一片藍(lán)天下，需要社會(huì)各屆人士對(duì)他們更多的關(guān)心、支持和幫助，讓他們過著更幸福的生活。同時(shí)也培養(yǎng)了隊(duì)員們的集體主義精神，培養(yǎng)了隊(duì)員們關(guān)心、幫助別人，勤儉節(jié)約，艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，讓隊(duì)員們從小樹立了愛心獻(xiàn)他們，真情暖人心的美好心靈。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)簡報(bào) 6
12月3日，在“國際殘疾人日”來臨之際，XX市XX區(qū)書院幼兒園開展了“情暖冬日，用愛點(diǎn)亮世界”主題教育活動(dòng)。
“我努力睜大雙眼，卻只見一片漆黑。”戴上眼罩的那一刻，孩子們仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，原本輕松的排隊(duì)、走路都變得不知所措，在情境體驗(yàn)中，孩子們親身感受了盲人生活的不易。
體驗(yàn)過后，孩子們紛紛表示，“老師，我可以給他買一只導(dǎo)盲犬”；“我想和媽媽一起做香香甜甜的蛋糕送給他們”……在孩子們的響應(yīng)下，幼兒園立即成立“情暖冬日、愛筑書院”公益團(tuán)隊(duì)，集中幼兒園所有的“愛心”力量，去幫助有需要的.人。
書院幼兒園老師表示：將鼓勵(lì)幼兒、家庭參與我們的公益團(tuán)隊(duì)，用愛溫暖殘疾人的生活，用愛點(diǎn)亮殘疾人的世界。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)簡報(bào) 7
12月3日是“世界殘疾人日”，為了讓幼兒了解“世界殘疾人日”的意義，增強(qiáng)幼兒的愛心意識(shí)，從小培養(yǎng)關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體的情感，XX縣第三實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“讓愛充滿人間”主題教育活動(dòng)。幼兒在老師的指導(dǎo)下，觀看了有關(guān)殘疾人的圖片和視頻，了解“世界殘疾人日”的由來和意義。
第三實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們以游戲的形式讓幼兒親身體驗(yàn)失去眼睛、手、腿等器官后給生活帶來的不便，讓幼兒懂得了如何關(guān)心和幫助殘疾人。在游戲中，幼兒萌發(fā)了關(guān)愛殘疾人、熱愛生命的情感，學(xué)習(xí)換位思考。通過同伴互助，體驗(yàn)幫助他人的快樂，學(xué)會(huì)在生活中用實(shí)際行動(dòng)為殘疾人提供力所能及的幫助，讓自己的“愛心永駐”。
通過觀看殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓幼兒了解殘疾人身殘志不殘的堅(jiān)強(qiáng)意志，幫助幼兒樹立自尊、自信、自強(qiáng)的生命意識(shí)。
本次活動(dòng)的'開展，培養(yǎng)了幼兒對(duì)殘疾人愛護(hù)和尊重的情感，增強(qiáng)了幼兒扶殘助殘、團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)，使幼兒從小樹立起奮發(fā)學(xué)習(xí)、勇于超越的精神和護(hù)殘助殘、共享社會(huì)和諧的愛心，為今后精彩的人生打好基礎(chǔ)。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)簡報(bào) 8
12月3日是國際殘疾人日，為了讓幼兒了解“國際殘疾人日”的意義，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體的情感，在國際殘疾人日來臨之際，XX鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“關(guān)愛殘疾人，讓愛駐童心”主題活動(dòng)。
國旗下演講
周一國旗下演講的主題《讓溫暖的陽光照亮殘疾人的心靈》，幫助師幼共同學(xué)會(huì)尊重和照顧殘疾人。
用心感知
活動(dòng)中通過教師分享《沒有耳朵的兔子》、《看不見》等相關(guān)繪本，孩子感知到很多特別的存在。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們身邊有太多“沒有耳朵的兔子”、“兩只耳朵的小雞”、“看不見的盲人”，讓幼兒首先學(xué)會(huì)尊重并接納他們。
用愛相伴
通過蒙眼走路、沒有胳膊攀爬、一只手穿衣服、捂住耳朵聽不見聲音……孩子們?cè)囍鴱臍埣踩说狞c(diǎn)滴日常中體會(huì)其中不易，樹立幼兒關(guān)心他人，幫助殘疾人的'意愿。
用情傳遞
通過學(xué)習(xí)手語、關(guān)愛行動(dòng)、繪畫手工等方式來表達(dá)我們對(duì)殘疾人的關(guān)愛與陪伴。
本次主題活動(dòng)大力弘揚(yáng)了中華民族自強(qiáng)友善的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)了孩子們扶殘助殘、團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)，使孩子們從小樹立護(hù)殘助殘、共享社會(huì)和諧的美好精神。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)簡報(bào) 9
12月3日，世界殘疾人日來臨之際，XX市XX區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“愛殘助殘”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，老師先引導(dǎo)幼兒圍繞“殘疾人生活中有哪些不便？我們應(yīng)該怎樣幫助殘疾人？”進(jìn)行討論。孩了們爭(zhēng)先恐后地你一言我一語，紛紛發(fā)言，懂得了盲、啞、聾、肢體殘疾等障礙在生活中十分不便的道理，然后要主動(dòng)關(guān)愛幫助殘疾人過馬路、讓座等。接下來，老師讓孩子們觀看了殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)、《千手觀音》等，激勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，自強(qiáng)不息的精神，激勵(lì)幼兒做事情不怕困難，樹立理想。最后，通過游戲盲人取物、體驗(yàn)盲人行走；啞語表達(dá)等讓幼兒身臨其境地進(jìn)一步體驗(yàn)殘疾人的.不便，讓幼兒攙扶戴眼罩的幼兒走路體驗(yàn)幫助盲人時(shí)收獲的快樂心情。
教育活動(dòng)激發(fā)了孩子們對(duì)殘疾人的愛心和同情心，產(chǎn)生了幫助殘疾人的欲望，傳承了中華民族愛殘助殘的優(yōu)良傳統(tǒng)。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)簡報(bào) 10
近日，湘西州殘疾聯(lián)合會(huì)主辦，州衛(wèi)健委、團(tuán)州委、湘西州婦幼保健院、吉首市殘聯(lián)、湘西愛爾醫(yī)院共同參與，圍繞“普及殘疾預(yù)防知識(shí)建設(shè)健康中國”主題，在吉首市天虹購物中心開展全國殘疾預(yù)防日義診宣傳活動(dòng)，向商場(chǎng)群眾普及殘疾預(yù)防知識(shí)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員為廣大群眾發(fā)放宣傳資料，現(xiàn)場(chǎng)講解殘疾預(yù)防、兒童生長發(fā)育、兒童康復(fù)救助實(shí)施細(xì)則等知識(shí)，并向前來咨詢的群眾提供測(cè)血壓、視力篩查、醫(yī)療保健健康宣教等義診咨詢服務(wù)�；顒�(dòng)中，志愿者們還就秋季常見病、多發(fā)病的預(yù)防和疫情防控知識(shí)向過往群眾進(jìn)行宣傳和普及。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)天共發(fā)放殘疾預(yù)防、醫(yī)療保健知識(shí)等宣傳資料200余份，接受義診咨詢70余人次。
此次活動(dòng)以全國殘疾預(yù)防日為契機(jī)，通過宣教義診的形式，宣傳解答群眾心中疑慮，讓他們了解兒童不同年齡段的.生長狀況，增強(qiáng)對(duì)殘疾預(yù)防認(rèn)知，提高全民預(yù)防殘疾意識(shí)。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)簡報(bào) 11
“可以根據(jù)需求來服務(wù)中心申請(qǐng)輪椅、拐杖等等�！薄鞍⒁�，給您測(cè)一下血壓�！�9月1日上午，在20xx年第六個(gè)殘疾預(yù)防日宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大祥區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合衛(wèi)健局、人社局、總工會(huì)、民政局等十余個(gè)單位組成大祥區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)，30余名志愿者們積極為群眾宣講殘疾人相關(guān)優(yōu)惠政策，講解殘疾預(yù)防知識(shí)，免費(fèi)給老人們測(cè)量血壓等。
此次宣傳活動(dòng)主要通過設(shè)置咨詢臺(tái)、發(fā)放殘疾預(yù)防宣傳資料等方式，用通俗易懂的語言與居民交流殘疾預(yù)防、健康養(yǎng)生等知識(shí)，讓大家了解殘疾預(yù)防的有效途徑和方法，也提升了大家對(duì)殘疾預(yù)防的.認(rèn)知度。
據(jù)悉，自8月25日起，大祥殘聯(lián)在區(qū)行政中心和全區(qū)各單位電子屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語，當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)共發(fā)放宣傳手冊(cè)20xx余份，設(shè)立5處展板、懸掛3條宣傳條幅，免費(fèi)為居民提供貼心義診、咨詢等服務(wù)200余次，進(jìn)一步增強(qiáng)了居民對(duì)殘疾預(yù)防的基本知識(shí)，提高了大家殘疾預(yù)防的意識(shí)和能力，營造了重視殘疾預(yù)防的社會(huì)氛圍，以實(shí)際行動(dòng)減少、控制殘疾的發(fā)生。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)簡報(bào) 12
第XX個(gè)“國際殘疾人日”即將到來，12月3日，XX幼兒園開展了“關(guān)愛殘疾，讓世界充滿愛”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，觀看了有關(guān)殘疾人群體的`圖片和視頻，了解“國際殘疾人日”的由來和意義。讓孩子們肢體模仿各種殘疾人，親身感受殘疾人的生活不便和內(nèi)心世界。向幼兒介紹殘疾人作家張海迪、著名數(shù)學(xué)家中國科學(xué)院院士華羅庚、傳奇物理學(xué)家霍金等傳奇人物，讓孩子們了解殘疾人身殘志不殘的堅(jiān)強(qiáng)意志。最后，通過同伴互助，體驗(yàn)幫助他人的快樂，學(xué)會(huì)在生活中用自己的實(shí)際行動(dòng)為殘疾人提供力所能及的幫助，讓世界充滿愛。
本次活動(dòng)，增強(qiáng)了孩子們的愛心意識(shí)，培養(yǎng)了他們關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體的情感。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)簡報(bào) 13
8月25日是第六次全國殘疾預(yù)防日，主題是“普及殘疾預(yù)防知識(shí)，建設(shè)健康中國”。我區(qū)殘聯(lián)結(jié)合省、市有關(guān)文件精神，積極開展形式各樣的殘疾預(yù)防宣傳工作：
一、我們深入到社區(qū)、家屬院、殘疾兒童定點(diǎn)機(jī)構(gòu)、單位機(jī)關(guān)等地方張貼活動(dòng)宣傳畫、發(fā)放殘疾預(yù)防日手袋和惠殘政策宣傳頁。
二、使用流媒體廣告在公共場(chǎng)所、單位機(jī)關(guān)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行全天的播放殘疾預(yù)防知識(shí)宣傳，提高人們的重視意識(shí)。
三、與我區(qū)殘疾兒童定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)區(qū)人民醫(yī)院開展義診和殘疾兒童社會(huì)融合活動(dòng)，和殘疾兒童一起分享蛋糕、做游戲，做手工，受到殘疾兒童家長的`一致好評(píng)。
四、我區(qū)人大代表到小浪底鎮(zhèn)托養(yǎng)中心、朝陽鎮(zhèn)托養(yǎng)中心、區(qū)婦幼保健院、區(qū)特教學(xué)校對(duì)區(qū)殘疾人各項(xiàng)工作進(jìn)行調(diào)研，并給予充分肯定。
通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，有效地提高了殘疾預(yù)防的重要性，讓人們更加地認(rèn)識(shí)到了殘疾預(yù)防的必要性。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)簡報(bào) 14
世界殘疾人日到來之際，為增強(qiáng)幼兒的愛心意識(shí)，培養(yǎng)他們關(guān)注、幫助弱勢(shì)群體的情感，12月3日，鳧城張莊幼兒園開展了“關(guān)愛殘疾人，讓世界充滿愛”主題教育活動(dòng)。
世界殘疾人日的由來
每年的12月3日，是世界殘疾人日。據(jù)了解，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。國際殘疾人日的由來最早源于20世紀(jì)70年代中后期。在1992年的時(shí)候，聯(lián)合國通過了創(chuàng)立世界殘疾人日的.決定，把每年的12月3日設(shè)為世界殘疾人日。
在老師們的細(xì)心講解下，讓幼兒知道殘疾人日的由來和意義。
通過觀看視頻和情景扮演，感受殘疾人士在生活中勇于挑戰(zhàn)、樂觀向上的精神，從而進(jìn)一步萌發(fā)幼兒幫助弱勢(shì)群體的責(zé)任感。
關(guān)愛殘疾人，讓世界充滿愛。上天賦予了我們生命的意義，那么在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上無論有多艱辛，我們都應(yīng)該持之以恒的走下去。關(guān)心殘疾人，為他們撐起一片晴天，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛。讓我們一起走進(jìn)他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔！
殘疾預(yù)防日活動(dòng)簡報(bào) 15
為幫助幼兒從小樹立尊重殘疾人的意識(shí)，進(jìn)而萌生助殘意識(shí)。12月3日，世界殘疾人日，XX幼教集團(tuán)青年小區(qū)幼兒園開展了“關(guān)愛殘疾人，從我做起”主題教育活動(dòng)。
上午，幼兒園各班級(jí)教師指導(dǎo)幼兒通過觀看視頻等方式了解世界殘疾人日的由來和意義。幼兒通過扮演各種肢體與器官殘疾的殘疾人，親身體驗(yàn)殘疾人生活的不便，萌發(fā)關(guān)愛殘疾人、熱愛生命的情感。同時(shí)，教師指導(dǎo)幼兒通過觀看視頻，感受殘疾人在生活中堅(jiān)韌的意志以及在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)的拼搏精神，學(xué)習(xí)他們身殘志堅(jiān)的優(yōu)秀品質(zhì)。
此次活動(dòng)的.開展，幫助幼兒樹立了人人平等的意識(shí)，學(xué)會(huì)在生活中關(guān)愛弱勢(shì)群體，懂得用自己的實(shí)際行動(dòng)為殘疾人提供力所能及的幫助，有效地促進(jìn)了幼兒心理健康的發(fā)展。
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今年5月15日是第xx個(gè)“全國助殘日”，為弘揚(yáng)扶殘助殘的優(yōu)良傳統(tǒng)，營造尊重、理解、關(guān)心殘疾人的濃厚社會(huì)氛圍，5月13日，建寧縣殘聯(lián)聯(lián)合建寧縣特殊教育學(xué)校、建寧縣心語啟慧教育中心以及建寧縣盲協(xié)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)聯(lián)合舉辦了以“扶殘助殘大愛三明”為主題的助殘日系列宣傳活動(dòng)。
在縣城街頭宣傳殘疾人康復(fù)、教育、就業(yè)、社會(huì)保障、法律援助等政策。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，為殘疾人現(xiàn)場(chǎng)解答政策方面的問題，現(xiàn)場(chǎng)解答群眾咨詢50多人，發(fā)放宣傳單200余份；同時(shí)，開展殘疾人輔具服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物展示康復(fù)輔助器具，介紹指導(dǎo)輔具適配、維護(hù)、使用及如何網(wǎng)上申請(qǐng)輔具等；縣盲協(xié)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)則在現(xiàn)場(chǎng)為群眾們開展義務(wù)按摩活動(dòng)，精湛的技術(shù)贏得現(xiàn)場(chǎng)群眾的'聲聲贊揚(yáng)。
在縣特殊教育學(xué)校開展“共享平等攜手前行”文藝匯演，同學(xué)們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上了精彩的表演，他們堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、自強(qiáng)、堅(jiān)毅，用行動(dòng)一次次超越自己。整個(gè)演出共有6個(gè)節(jié)目，內(nèi)容豐富多彩。有舞蹈、師生朗誦、架子鼓、經(jīng)典誦讀等等。節(jié)目雖然不多，但是同學(xué)和老師們付出的努力卻很多。對(duì)于孩子們來說，一個(gè)很簡單的動(dòng)作，他們都要在臺(tái)下付出巨大的努力。雖然表演過程中仍有瑕疵，但他們的精神面貌深深地感染了現(xiàn)場(chǎng)的`來賓們。
在建寧縣心語啟慧教育中心開展愛心活動(dòng)。心語啟慧教育中心孩子們?yōu)榇蠹冶硌萘司实墓?jié)目，律動(dòng)串燒、詩朗誦……志愿者們和孩子們一起玩開火車游戲，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語，愛意濃濃。游戲結(jié)束后，將米、油、面、糕點(diǎn)、牛奶等慰問品分發(fā)給孩子們，收到禮物的孩子們，小臉上都掛滿了笑容。
助殘日當(dāng)天建寧縣殘聯(lián)還將對(duì)全縣15戶困難殘疾人進(jìn)行走訪慰問，為他們送去慰問品。
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世界因?yàn)閻鄱�，生命因�(yàn)閻鄱利悺Ｔ谌祟惔蠹彝ブ�，有這樣一個(gè)特殊的群體，他（她）們由于肢體、語言、智力、精神等方面的殘疾而更加需要愛、渴望愛。
20xx年5月15日是“全國助殘日”，在“全國助殘日”來臨之際，勝利路街道辦事處在轄區(qū)進(jìn)行宣傳活動(dòng)。我們殘疾人在平等就業(yè)政策方面有哪些權(quán)利？幫助他們解決一些實(shí)際困難與問題，同時(shí)也希望更多人投入到關(guān)愛殘疾人的事業(yè)中來，讓殘疾弱勢(shì)群體共享和諧社會(huì)成果。
勝利路街道辦事處殘聯(lián)在黨工委副書記鄭永閣精心安排下，在正科級(jí)干部王艷麗精心部署下，助殘志愿者們?yōu)閹椭爡^(qū)殘友改善身體功能、出行方便、滿足殘友的日常生活，勝利路街道工作人員進(jìn)行逐一排查輔助器具需求，并登記、匯總上報(bào)。
20xx年5月11日，勝利路街道辦事處為轄區(qū)殘友免費(fèi)發(fā)放手動(dòng)輪椅車11輛、充氣床墊9個(gè)、雙拐2副、坐便椅8套、手杖10個(gè)。在給殘友發(fā)放輔助器具同時(shí)，耐心指導(dǎo)每一位殘友領(lǐng)取的輔助器具使用方法，本次發(fā)放輔助器具共計(jì)40件。
在助殘日來臨之際，向廣大殘疾人朋友送上深切的關(guān)懷和濃濃的情意，讓廣大殘疾人朋友得到實(shí)實(shí)在在的有效幫助，同時(shí)也解決了殘友的實(shí)際困難。此次活動(dòng)的.開展，有利于在勝利路街道辦事處在轄區(qū)倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，有利和諧街道辦事處的`建設(shè)，得到廣大群眾、殘友及家屬的一致好評(píng)！
大愛無言，小愛無聲。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間愛——是一種情感表達(dá)，更是一種實(shí)際行動(dòng)。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，拿出我們的擔(dān)當(dāng)，去真心真意地關(guān)心、關(guān)愛身邊每一位殘疾兄弟姐妹，勝利路街道通過殘疾人專干和專職委員扎實(shí)、細(xì)致的工作，讓殘疾兄弟姐妹的世界充滿愛。
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為慶祝第xx個(gè)“國際殘疾人日”，20xx年12月3日，由吉林省殘疾人聯(lián)合會(huì)、吉林省盲人協(xié)會(huì)，吉林省聾人協(xié)會(huì)、吉林省肢殘 人協(xié)會(huì)、吉林省智力殘疾人及親友協(xié)會(huì)、吉林省精神殘疾人及親友 協(xié)會(huì)主辦，東北科技校企一體化產(chǎn)業(yè)園協(xié)辦的“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢(mèng)”吉林省慶祝第24個(gè)“國際殘疾人日”文藝演出活 動(dòng)在東北科技校企一體化產(chǎn)業(yè)園報(bào)告廳舉辦。
省殘聯(lián)理事長盛大成、副理事長潘宏峰出席活動(dòng)并代表省殘聯(lián)向全省殘疾人致以節(jié)日的問候，省級(jí)五個(gè)專門協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人、300余名殘疾人及社會(huì)助殘人士觀看了此次演出。
演出在長春市南關(guān)區(qū)永康特殊教育學(xué)校師生表演的舞蹈《心兒寶貝》中拉開帷幕，盲童演唱了歌曲《天亮了》、聾人表演了《快樂腰鼓》、肢體殘疾人表演了輪椅舞《國家》、孤獨(dú)癥兒童表演了合唱《別讓我孤單》等節(jié)目，演出在助殘愛心人士表演的詩朗誦《美麗中國》中圓滿落幕。整場(chǎng)演出殘健融合，充分展現(xiàn)出殘疾人樂觀進(jìn) 取、頑強(qiáng)拼搏的'`精神風(fēng)貌，全社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)愛，傳遞了愛心正能量。全省各地也舉辦了豐富多彩的國際殘疾人日紀(jì)念活動(dòng)。
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5月15日是第xx次“全國助殘日”，為進(jìn)一步營造全社會(huì)扶殘助殘氛圍，5月13日下午，城頭鎮(zhèn)開展“全國助殘日”宣傳活動(dòng)。
城頭鎮(zhèn)殘聯(lián)組織志愿者走村入戶，深入到殘疾人家中，給殘疾人送溫暖、講法規(guī)、宣傳就業(yè)培訓(xùn)等惠殘政策�；顒�(dòng)中給重度肢體殘疾人送去了輪椅，并給精神、智力殘疾的`戶及有相關(guān)需求的`人員推廣了智能手環(huán)，發(fā)放殘疾人最新政策宣傳頁。
此次活動(dòng)為12位殘疾人送去了輪椅，發(fā)放了500余張宣傳彩頁，讓殘疾人切身感受到了黨委、政府和社會(huì)大家庭的溫暖，激發(fā)了全社會(huì)扶殘助殘的熱情，營造了殘疾人“平等、參與、共享“的良好社會(huì)氛圍。
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今年的12月3日是第xx個(gè)國際殘疾日，29日下午，自治區(qū)殘聯(lián)舉行各界殘疾人座談會(huì)，回顧一年來殘疾人工作取得的成就。
參會(huì)的各位殘疾人代表分別交流了自己的看法。烏魯木齊市天山區(qū)優(yōu)秀殘疾工作者方江增說道：“自治區(qū)殘聯(lián)的一系列政策措施，加強(qiáng)了殘疾人社會(huì)保障體系，加大了社會(huì)康復(fù)力度，也推動(dòng)了無障礙設(shè)施的`建設(shè)，造福了我們殘疾同胞。”
今年參加了自治區(qū)和海航集團(tuán)合辦的“陪你去看�！被顒�(dòng)的'努爾古麗·買買提非常感謝殘聯(lián)給她去海南三亞“看�！钡臋C(jī)會(huì)�！半m然我看不見大海，但我可以用手、用心去感受大海、感受祖國美麗的景色�！迸瑺柟披愓f。
今年自治區(qū)人民政府專門召開黨組會(huì)議，組建公司承接下了殘疾人駕駛機(jī)動(dòng)車的檢測(cè)工作，結(jié)束了殘疾人駕駛車輛半年多無人審檢的尷尬。殘疾人駕駛協(xié)會(huì)會(huì)長孫永庚代表全區(qū)20xx多位殘疾人駕駛員向自治區(qū)人民政府和殘聯(lián)表示了真摯的感謝。
自治區(qū)副主席、自治區(qū)人民政府殘疾人工作委員會(huì)主任吉爾拉·衣沙木丁在交流會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要積極做好殘疾人事業(yè)“十三五”規(guī)劃的編制和落實(shí)工作，不斷健全殘疾人保障制度、努力推動(dòng)全社會(huì)公平正義和共同富裕。
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為切實(shí)保障和改善殘疾人民生，更好維護(hù)殘疾人合法權(quán)益，在全國第xx次“全國助殘日”來臨之際，5月13日，組織鎮(zhèn)殘聯(lián)、宣傳科、新時(shí)代文明實(shí)踐所、民政科、婦聯(lián)等部門，聯(lián)合開展了扶殘助殘系列宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者向廣大人民群眾，特別是殘疾人家庭，宣傳扶殘助殘相關(guān)政策，進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華民族扶殘濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，在全社會(huì)營造了扶殘助殘、關(guān)心幫助殘疾人的濃厚氛圍，讓殘疾群眾切實(shí)感受到社會(huì)大家庭的`溫暖，真正把關(guān)心、關(guān)愛殘疾人的一片愛心落到實(shí)處。
此次主題宣傳活動(dòng)共設(shè)立宣傳站一處，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放扶殘助殘知識(shí)手冊(cè)、明白紙等宣傳資料200余份，懸掛標(biāo)語橫幅20余幅，入戶發(fā)放各類宣傳資料50余份，同時(shí)在大廳向前來辦理業(yè)務(wù)人士講解扶殘助殘政策以及輔具使用發(fā)放，共接待政策咨詢和業(yè)務(wù)辦理人員40余人次，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。
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全國助殘日是我國殘疾人的節(jié)日，從1991年開展至今，相關(guān)主題活動(dòng)已受到社會(huì)名界的廣泛關(guān)注，扶殘助殘的良好社會(huì)氛圍日益濃厚。5月15日是我國第xx個(gè)法定“全國助殘日”。為了組織和開展好助殘活動(dòng)，大力弘揚(yáng)人道主義精神，形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚，給社區(qū)殘疾人提供更多暖心服務(wù)，保障社區(qū)殘疾人的權(quán)益。在全國助殘日來臨之際，由博羅縣民政局購買，博羅縣心悅社會(huì)工作服務(wù)中心承接運(yùn)營的`平安社區(qū)“三社聯(lián)動(dòng)”社工站聯(lián)合平安社區(qū)黨群服務(wù)中心、社區(qū)志愿者于20xx年5月12日開展“5·15”全國助殘日主題活動(dòng)。
此次助殘活動(dòng)主要為社區(qū)殘疾人提供殘疾人兩項(xiàng)補(bǔ)貼認(rèn)定操作指引方向，了解他們的生活狀況及家庭情況，向殘疾人講解兩項(xiàng)補(bǔ)貼的政策和內(nèi)容，手把手教授他們使用智能手機(jī)的操作要領(lǐng)，幫助他們完成兩項(xiàng)補(bǔ)貼資格認(rèn)證，確保殘疾人補(bǔ)貼的正常領(lǐng)取。
通過此次助殘活動(dòng)，在轄區(qū)內(nèi)營造了關(guān)心、理解、支持、幫助殘疾人的濃厚氛圍，下一步，社區(qū)將常態(tài)化開展系列助殘活動(dòng)，讓社會(huì)更加關(guān)注殘疾人群體，給予殘疾人以及其他弱勢(shì)群體更多的關(guān)愛，讓他們生活更幸福，更有歸屬感。
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為了扎實(shí)有效開展全國助殘日宣傳活動(dòng)，引起社會(huì)各界更加關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛殘疾人，營造良好扶殘助殘氛圍，5月13日上午，仙臨鎮(zhèn)開展第xx次“全國助殘日”宣傳活動(dòng)，工作人員向前來辦事的群眾發(fā)放宣傳單，宣傳普及殘疾人的權(quán)利和義務(wù)、享受的優(yōu)惠政策及殘疾康復(fù)科普知識(shí)。并為前來咨詢的群眾進(jìn)行耐心講解，對(duì)有需要幫助的殘疾人進(jìn)行登記。
此次宣傳活動(dòng)的'開展，讓廣大群眾進(jìn)一步了解到殘疾人權(quán)益及康復(fù)工作的有關(guān)知識(shí)，增進(jìn)社會(huì)關(guān)心、關(guān)愛殘疾人，讓更多的社會(huì)愛心人士積極投入到殘疾人的服務(wù)中來。
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在第xx個(gè)全國助殘日來臨之際，為讓社會(huì)大眾更好地了解殘疾人相關(guān)救助政策，提高社會(huì)大眾對(duì)殘疾人及其他困難人群救助政策的知曉度，增加對(duì)殘疾人的`關(guān)注和關(guān)愛，張莊鎮(zhèn)殘聯(lián)聯(lián)合民政、婦聯(lián)、衛(wèi)生院、衛(wèi)計(jì)等部門開展全國助殘日宣傳活動(dòng)。在鎮(zhèn)主要路口及各村居懸掛助殘日宣傳條幅98幅，同時(shí)在鎮(zhèn)衛(wèi)生院門口向群眾發(fā)放殘疾預(yù)防知識(shí)明白紙、殘聯(lián)惠殘助殘政策宣傳手冊(cè)，宣傳普及殘疾人優(yōu)惠政策。
此次宣傳活動(dòng)不僅讓廣大群眾了解了殘疾的'預(yù)防知識(shí)、殘疾人醫(yī)療康復(fù)、輔具的申請(qǐng)流程和殘疾人兩項(xiàng)補(bǔ)貼的申請(qǐng)條件，也提高了大家對(duì)殘疾人的關(guān)注度，提升了殘疾人朋友的幸福感和獲得感，營造了尊殘、扶殘、助殘的良好氛圍。
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