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幼兒資助政策宣傳簡報(12篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,簡報使用的情況越來越多,簡報具有簡、精、快、新、實、活和連續(xù)性等特點。那么一般簡報是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的幼兒資助政策宣傳簡報,歡迎大家分享。
幼兒資助政策宣傳簡報1
為了響應(yīng)國家教育部下發(fā)《關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》,深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,營造全社會關(guān)心重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好的社會環(huán)境。近日,我園面向家長開展了“學(xué)前教育宣傳月”宣傳活動。
活動主要以印發(fā)傳單、現(xiàn)場向家長講解《指南》中的教育理念,宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進的.學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識、解答家庭教育問題、引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真貫徹了解孩子、充分尊重理解孩子、正確鼓勵支持孩子。
游戲?qū)τ變和晟钣兄匾獌r值,我們積極引導(dǎo)家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲,成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
隨著畢業(yè)的腳步越來越近,大班的孩子們即將告別生活了三年的幼兒園,進入小學(xué)踏上嶄新的人生旅途。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境,體驗小學(xué)生的成長變化,以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活,5月24日上午,我園全體大班孩子在老師的帶領(lǐng)下參觀了新星小學(xué),為幼小銜接上了生動的一課。
踏進校園,一切都讓孩子們感到新鮮。他們努力地尋找著小學(xué)與幼兒園的不同之處,認(rèn)真地觀察著校園里的.每個角落。在哥哥姐姐的引導(dǎo)下,孩子們懷著好奇和憧憬參觀了小學(xué)的`教學(xué)樓、閱覽室、廁所等校園環(huán)境。課堂上,哥哥姐姐認(rèn)真聽講、積極舉手、專心學(xué)習(xí)的情景給孩子們留下了深刻的印象?粗鴮挸髁恋慕淌遥牭叫W(xué)生瑯瑯的讀書聲,孩子們對成為一名小學(xué)生的愿望更加強烈了。
幼兒資助政策宣傳簡報2
為做好我園20xx年春季學(xué)期學(xué)前教育資助相關(guān)工作,我園于2月28日上午組織召開長堰幼兒園20xx年春季學(xué)前政府助學(xué)金工作布置會,部署學(xué)生資助相關(guān)工作。
胡主任組織各主班學(xué)習(xí)了《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期學(xué)前教育政府助學(xué)金的通知》文件精神,強調(diào)了“學(xué)生資助”工作的意義和重要性,詳細(xì)介紹了貧困生評定標(biāo)準(zhǔn)及助學(xué)金申請、評審發(fā)放流程等。
會上,幼兒園成立了園長程松任組長的.學(xué)前教育資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組及評審小組,對全園春季學(xué)生資助工作進行了分工安排,明確各環(huán)節(jié)責(zé)任人及時間節(jié)點,確保幼兒園春季學(xué)生資助工作圓滿完成。
程園長強調(diào):學(xué)生資助工作的政策性強,標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格,要求各主班:
一是認(rèn)真領(lǐng)會文件精神,做好政策宣傳工作。
二是嚴(yán)格對照資助標(biāo)準(zhǔn),不漏一人,組織符合條件家庭積極申報,做好審查鑒定工作。
三是工作中不徇私情,不多一人,確保資助工作符合政策,公平公正,讓黨的惠民政策落到實處。
程園長還表示,對特別貧困家庭幼兒還將通過幼兒園層面進行保教費減免或生活費補貼,切實解決貧困家庭困難。
會后,幼兒園將學(xué)前教育資助相關(guān)政策通過園門口張貼、微信群發(fā)送等方式廣泛宣傳,迅速將相關(guān)政策向家長傳達,力求將黨的惠民政策惠及廣大貧困家庭。
幼兒資助政策宣傳簡報3
為深入貫徹落實上級文件精神,促進學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會關(guān)心重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,6月份,我園開展了學(xué)前教育宣傳月活動。期間,教師們學(xué)習(xí)了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,通過細(xì)致解讀、集體交流、撰寫筆記等方式,進一步規(guī)范幼兒教師保育理念和保育方式。還先后舉辦;家長交流會;、;慶六一活動;等活動,讓家長走進幼兒園,向家長傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,引領(lǐng)家長改變幼兒教育;小學(xué)化;的'不良需求。通過懸掛標(biāo)語、家園欄、發(fā)放《致家長一封信》等方式,讓廣大家長了解學(xué)前教育政策法規(guī)、學(xué)前教育重要地位和普及學(xué)前教育的重要性。
本次宣傳月活動,旨在讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。
幼兒資助政策宣傳簡報4
為了深入貫徹落實國家資助政策,使國家的惠民政策深入人心,惠及更多家庭經(jīng)濟困難幼兒,我園采取多種措施開展資助政策宣活動。
灞橋區(qū)教育資助明白卡上明確規(guī)定:截止當(dāng)年8月31日年滿5周歲在園幼兒每月直接從保教費中減免35元;截止當(dāng)年8月31日年滿3周歲在園幼兒,包括重點優(yōu)撫對象、城市及農(nóng)村低保戶、農(nóng)村建檔立卡家庭、兒童福利機構(gòu)孤兒及社會散居幼兒、父母離異、雙殘或單殘、家庭主要成員長期患病或喪失勞動能力造成生活困難的幼兒優(yōu)先享受每月75元的教育助學(xué)金。
為進一步完善國家資助政策體系,積極發(fā)展學(xué)前教育,切實解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問題,我園通過召開教職工會議,大家一起學(xué)習(xí)《學(xué)前教育資助政策》,做到人人熟知政策內(nèi)容。
各班根據(jù)本班實際情況通過家園聯(lián)系欄,班級QQ群,微信群等平臺及時為家長對相關(guān)政策進行細(xì)致、耐心地講解回復(fù)。家長會上教師又及時把黨和國家對學(xué)前教育資助的政策向家長進行了細(xì)致的宣傳,幫助家長明確資助的事項。通過幼兒園門口張貼的學(xué)前教育資助工作管理制度、流程及公示使家長了解教育助學(xué)金的辦理過程,進一步了解國家的資助政策。
同時,本園資助監(jiān)督小組以及材料審核小組,將根據(jù)相關(guān)文件精神,嚴(yán)格按照公開、公平、公正的原則,對提交的'資助申請及材料進行認(rèn)真審核并公示,保障資助對象情況屬實,不弄虛作假。真正讓建檔立卡貧困戶、家庭貧困的.孩子享受到國家的政策,真正給家庭貧困的孩子送去溫暖。希望在幼兒園落實國家學(xué)前教育資助政策的同時,家長們更充分地了解國家的資助政策,并讓每個貧困家庭切實感受到黨和國家政府的關(guān)懷。
本次宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實處,讓該項惠民政策深入人心,更為貧困幼兒家庭解決了實際困難。
幼兒資助政策宣傳簡報5
為了深入貫徹和落實學(xué)前教育資助宣傳政策,使教育資助政策更深入人心,政策措施涉及更多家庭經(jīng)濟困難的幼兒,我園于20xx年5月15日積極開展了貧困幼兒資助政策宣傳的工作,召開全園教師會議后傳達學(xué)前教育資助通知的精神和,“學(xué)前教育資助”宣傳的指導(dǎo)思想和資助對象和資助標(biāo)準(zhǔn)到辦理程序給老師們做了詳細(xì)的介紹,再由我們的每個班的老師在幼兒班群中向家長宣傳“學(xué)前教育資助”,讓每一位家長了解“學(xué)前資助的政策體系以及評審發(fā)放的制度以及如何申請”,把本次的學(xué)前教育資助落到實處讓該項惠民政策深入人心,更好的為貧困幼兒的.家庭解決實際的問題。
我園通過教育局發(fā)放的政策宣傳單,粘貼公告,讓我園每位幼兒的家長充分了解。
我園通過宣傳欄、微信等多種形式給家長做全方面的宣傳工作。讓家長充分的了解貧困幼兒的政策體系及其制度等……,每位老師通過微信針對每位家長提出的問題進行解決。教育好孩子是我們共同的責(zé)任,我們的一切都是為了孩子,因為每一個孩子的背后都有一個成功的家長,在孩子的成長中,我們老師與父母是密不可分的。我們和父母都希望每一個孩子健康快樂的成長!
幼兒資助政策宣傳簡報6
盱眙縣管鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年秋季資助工作開展通知后,立即召開了專題工作會議,統(tǒng)一思想、認(rèn)真落實、責(zé)任到人。
結(jié)合實際情況,幼兒園重點從三個方面積極開展學(xué)前教育精準(zhǔn)資助活動:
一是強化政策宣傳。各班根據(jù)本班實際情況通過家園聯(lián)系欄,班級微信群,一對一交流,發(fā)放告家長書等形式及時為家長對相關(guān)政策進行細(xì)致、耐心地講解回復(fù)。
二是嚴(yán)格評審程序,并及時公示。幼兒園資助監(jiān)督小組以及材料審核小組,根據(jù)幼兒家庭貧困程度,堅持客觀、公平、公正透明的原則,優(yōu)先資助農(nóng)村低保家庭幼兒、建檔立卡幼兒、殘疾幼兒、孤兒等,確保符合條件的幼兒得到資助,使此項政策真正落到實處。在公示名單時注重保護幼兒隱私。
三是規(guī)范檔案管理。加強對貧困幼兒補助檔案資料管理,包括下達指標(biāo)文件、貧困幼兒申請表、會議記錄、公示照片等,并將以上資料裝訂成冊、立卷歸檔,做到資料齊全、管理規(guī)范。
本學(xué)期我園共資助幼兒58人,其中政府資助32人,金額16000元,校內(nèi)資助26人,7800元。資助工作讓惠民政策深入人心,為貧困幼兒家庭解決了實際困難,真正把學(xué)前教育資助政策落到實處。
幼兒資助政策宣傳簡報7
為貫徹落實《關(guān)于下達20xx年秋季學(xué)期學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難兒童政府資助經(jīng)費指標(biāo)的通知》的文件精神,堅持學(xué)前教育的公益性和普惠性,全面落實學(xué)前教育資助政策,幫助經(jīng)濟困難的'幼兒解決生活困難和接受普惠性學(xué)前教育,保障適齡兒童受教育權(quán)利,促進學(xué)前教育又好又快發(fā)展。結(jié)合幼兒園實際,城東鎮(zhèn)立發(fā)幼兒園積極開展了20xx年秋季學(xué)前教育資助宣傳和落實工作。
首先,成立幼兒資助領(lǐng)導(dǎo)小組、幼兒情況調(diào)查小組、家庭經(jīng)濟困難幼兒認(rèn)定小組,制定幼兒資助管理實施辦法,召開班主任會議,傳達工作精神和要求,就學(xué)前教育資助的指導(dǎo)思想、資助對象。
其次,各班召開家長會,傳達資助工作精神,監(jiān)護人自主申報,填寫并提交《江蘇省學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難兒童政府資助申請表》及證明其家庭經(jīng)濟狀況的相關(guān)材料(證明材料需蓋有所在地鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或街道民政部門公章)。各班深入細(xì)致的調(diào)查了解幼兒家庭情況,以班級為單位對相關(guān)材料進行初審,并將結(jié)果上報幼兒園幼兒資助領(lǐng)導(dǎo)小組。
最后,領(lǐng)導(dǎo)小組將相關(guān)名單轉(zhuǎn)交調(diào)查小組,調(diào)查小組入戶調(diào)查、了解,請社區(qū)、村委會核實相關(guān)情況后向領(lǐng)導(dǎo)小組提交調(diào)查結(jié)果。認(rèn)定小組對所提交材料進行評議認(rèn)定。對已認(rèn)定名單在園內(nèi)進行公示,填寫匯總表并上報學(xué)生資助辦公室。整個工作公平、公正、公開、透明開展。
學(xué)前教育資助工作是一項惠民、愛心工程,幼兒園會一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)政策,使資助工作惠及到真正貧困家庭的子女,真正給家庭貧困的孩子送去溫暖,讓家長感受到政府對貧困幼兒的關(guān)心和愛護。
幼兒資助政策宣傳簡報8
為落實縣教育局《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難幼兒入園補助金發(fā)放工作的通知》精神,體現(xiàn)黨和政府對家庭經(jīng)濟困難幼兒的關(guān)懷。6月5日下午,澧州幼兒園舉行了貧困幼兒補助金發(fā)放儀式。
為做好家庭經(jīng)濟困難幼兒的資助工作,幼兒園成立了以園長為組長的貧困幼兒資助管理評審工作小組,負(fù)責(zé)制定實施方案、建立幼兒資助檔案、組織有關(guān)人員進行申報等相關(guān)工作。工會主席陳暉明帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,就學(xué)前教育資助的指導(dǎo)思想、資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn)、辦理程序給老師們做了詳細(xì)介紹。同時,加大宣傳力度,讓每一位家長了解學(xué)前教育資助的項目、對象、標(biāo)準(zhǔn)、辦理流程等。嚴(yán)格按程序把好關(guān),由班組長負(fù)責(zé)收取相關(guān)證件,評審小組負(fù)責(zé)審核各種證件,力爭做到公平、公正、公開、透明。
5月21日,資助評審小組對各班班組長上交的'相關(guān)資料進行審核,經(jīng)過打分排名后評選出了34名幼兒為資助對象,并將結(jié)果在園內(nèi)公示欄進行公示。
本學(xué)期,幼兒園共有34個家庭得到了資助,家長們紛紛表示,這樣的資助減輕了家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),能夠得到黨和政府的關(guān)懷,心里感到很溫暖。
幼兒資助政策宣傳簡報9
1月18日上午10點,我園舉行了20xx年秋季貧困幼兒資助以及學(xué)前免補發(fā)放儀式,全體受資助幼兒家長參加了此次活動。
在活動中,王園長首先就國家資助政策向家長進行了宣傳、講解,并傳達了相關(guān)文件精神。在補助資金到帳后,根據(jù)上級相關(guān)要求,學(xué)校立即組織人員,開展發(fā)放貧困幼兒資助以及學(xué)前免補活動。
家長親自簽字領(lǐng)取了補助,確保了本次資助工作的`公開、公平、公正。
會后,家長們紛紛表達了自己的感激之情,對國家扶持、資助學(xué)前教育快速發(fā)展政策也給予極高的評價。
幼兒資助政策宣傳簡報10
11月15日—17日,華州區(qū)學(xué)生資助與后勤保障中心成立2個專項督查組,分赴部分中小學(xué)、幼兒園開展學(xué)生資助工作專項督查,督查指導(dǎo)各學(xué)校、幼兒園落實資助政策不偏離、不縮水、不打折,全力抓細(xì)抓實抓好學(xué)生資助工作。
每到一處,督查組通過聽取匯報、座談訪問、查閱資料等形式,從資助政策宣傳、貧困學(xué)生評審、資助金發(fā)放、檔案整理等方面,對各學(xué)校、幼兒園資助工作進行了全面督查,對督查中發(fā)現(xiàn)的問題現(xiàn)場提出整改意見,能立即整改的現(xiàn)場予以監(jiān)督整改,不能立即整改的',要求學(xué)校、幼兒園針對問題采取有力措施限期整改到位,堅決把學(xué)生資助工作做實、做到位。督查組還重點對脫貧家庭學(xué)生和三類監(jiān)測對象家庭學(xué)生(動態(tài)變化)的摸排、統(tǒng)計、監(jiān)測、幫扶措施落實等情況,進行了全面詳細(xì)督查。
據(jù)了解,為使本次專項督查取得實效,華州區(qū)學(xué)生資助與后勤保障中心組織召開專題會議,制定校園學(xué)生資助工作督查工作方案,對專項督查作出了具體安排和要求。督查組堅持學(xué)生資助資料線下與線上相吻合、村鎮(zhèn)與學(xué)校相吻合、學(xué)生實際與資助標(biāo)準(zhǔn)相吻合的標(biāo)準(zhǔn),通過電話訪問村干部、入校查閱資料、現(xiàn)場詢問學(xué)生等形式,做到上下聯(lián)動,細(xì)查、實查。旨在督查指導(dǎo)各學(xué)校、幼兒園進一步強化資助底線思維和危機意識,堅決打消“也許沒事”僥幸心理和“差不多”惰性心理,采取有力措施,抓細(xì)抓實抓好學(xué)生資助工作全環(huán)節(jié),切實提升學(xué)生資助工作實效,把學(xué)生資助這項惠民政策落實落細(xì)落好。
幼兒資助政策宣傳簡報11
來幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動在生動有趣的“親子篝火晚會”中順利拉開帷幕,切合“游戲——點亮快樂童年”的主題,讓家長和孩子們度過一個難忘的盛夏夜。
繼此次活動之后,20xx年5月23日,未來幼兒園健康知識講座也順利走進校園,全體教師和家長朋友積極參與了本次活動,由河南省健促會專家屈萌芽老師擔(dān)任本次講座的主角,向所有教師和家長朋友帶來了一場嚴(yán)肅而不失活潑的健康人生的洗禮。
講座中,xx老師結(jié)合緊急救護知識、空氣污染對人體的傷害、職場健康生活方式以及職業(yè)病的`防治、經(jīng)絡(luò)養(yǎng)生等多個方面對大家進行了圖文并茂的講解,并一一列舉實例說明,真正從健康的角度帶領(lǐng)大家感悟了一次健康對于人生的重要性。
生動的案例、有趣的分析,細(xì)致的講述、親身的體驗、精彩的互動讓在座的每一位都受益匪淺,陣陣的掌聲中是大家對本次講座價值的最好詮釋。
幼兒資助政策宣傳簡報12
為進一步完善國家資助政策體系,積極發(fā)展學(xué)前教育,切實解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問題,六一幼兒園通過召開教師會議,大家一起學(xué)習(xí)《學(xué)前教育資助政策》,做到人人熟知政策內(nèi)容。
為了方便家長們了解資助的詳細(xì)事項,幼兒園在顯要位置張貼《蚌山區(qū)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定工作實施方案》,確保宣傳到每一位幼兒父母。
各班根據(jù)本班實際情況通過家園聯(lián)系欄,班級QQ群,微信群等平臺及時為家長對相關(guān)政策進行細(xì)致、耐心地講解回復(fù)。
家長會上教師又及時把黨和國家對學(xué)前教育資助的政策向家長進行了細(xì)致的宣傳,幫助家長明確資助的事項。
各班向家長發(fā)放《六一幼兒園關(guān)于學(xué)前教育資助政策致家長的一封信》,并耐心講解相關(guān)事宜。同時,幼兒園資助監(jiān)督小組以及材料審核小組,將根據(jù)相關(guān)文件精神,嚴(yán)格按照公開、公平、公正的原則,對提交的資助申請及材料進行認(rèn)真審核并公示,保障資助對象情況屬實,不弄虛作假。真正讓建檔立卡貧困戶、家庭貧困的`孩子享受到國家的政策,真正給家庭貧困的孩子送去溫暖。
學(xué)前教育資助宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實處,讓這項惠民政策深入人心,更為貧困幼兒家庭解決了實際困難。
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