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校園環(huán)境美化簡報(bào)

時(shí)間:2023-05-17 08:50:04 簡報(bào) 我要投稿

校園環(huán)境美化簡報(bào)(通用10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,簡報(bào)使用的情況越來越多,簡報(bào)的種類盡管很多,但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處,一般都包括報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾四個(gè)部分。想學(xué)習(xí)擬定簡報(bào)卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的校園環(huán)境美化簡報(bào),希望能夠幫助到大家。

校園環(huán)境美化簡報(bào)(通用10篇)

校園環(huán)境美化簡報(bào)1

  為認(rèn)真落實(shí)市委、市政府和教育局校園綠化工作要求,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成校園綠化工作任務(wù),清風(fēng)店中心校召開了全體校園長參加的校園綠化工作推進(jìn)會,對秋冬季校園植樹綠化工作進(jìn)行再安排、再部署,多措并舉,不斷提升校園綠化美化水平。

  會議要求,各校成立以校長和相關(guān)工作人員為成員的工作專班,研究制定方案,切實(shí)把校園植樹綠化工作落到實(shí)處。

  會議指出,各校把校園綠化和校園文化建設(shè)、學(xué)生勞動實(shí)踐教育結(jié)合起來,營造良好的育人環(huán)境。要求各學(xué)校將校園綠化與辦學(xué)特色、育人環(huán)境和校園文化緊密結(jié)合,體現(xiàn)教育特色,彰顯學(xué)校特色,提升環(huán)境育人功能,建設(shè)自然環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚的'校園環(huán)境,精心設(shè)計(jì)綠化區(qū)域?茖W(xué)選用花木種類,選擇寓意好、觀賞性強(qiáng)樹種。

  會議強(qiáng)調(diào),各校一定要強(qiáng)化管理、鞏固校園綠化美化成果,要求各學(xué)校加強(qiáng)日常養(yǎng)護(hù)和花草樹木的修剪整理工作,對所栽植樹木、花草等設(shè)立標(biāo)牌,明確專人管護(hù),形成管護(hù)機(jī)制,防止病蟲和人為破壞,確保苗木成活率。

  會后,中心校校長帶領(lǐng)工作專班,聘請專業(yè)人士,逐校進(jìn)入校園、實(shí)地查看,對校園綠化方案精心設(shè)計(jì)提出合理化建議,因地制宜、統(tǒng)一規(guī)劃、合理安排校園綠化美化工作,爭取做到一次投入,一次成型,力求做到“一校一景觀、一校一特色”,力爭創(chuàng)建5所園林式學(xué)校。

  截止目前,清風(fēng)店鎮(zhèn)共19所中小學(xué)、幼兒園,加班加點(diǎn),共完成綠化植樹喬木233棵,花灌木1654平米,種植草坪3500平米,已經(jīng)完成秋冬季綠化學(xué)校4所。

校園環(huán)境美化簡報(bào)2

  學(xué)校是育人的場所,也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理,是實(shí)現(xiàn)國家長治久安的.戰(zhàn)略任務(wù)。在社會主義精神文明建設(shè)中,學(xué)校具有特殊的地位和作用,既要教書,把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人,還要育人,使學(xué)生從小懂得遵守法律法規(guī),誠信做人的道理。我校切實(shí)加強(qiáng)了對學(xué)校的安全管理及建設(shè)“平安校園”重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步提高了學(xué)校安全工作防范意識,把安全工作置于學(xué)校教育、教學(xué)和學(xué)校管理的首要位置抓緊、抓實(shí)、抓牢。

  由于我們學(xué)校地處重安江,是黃平的南大門、學(xué)校周邊的居民不注重身邊的環(huán)境衛(wèi)生,這些極大的影響了校容校貌,。校長于昨天下午在學(xué)校會議上成立了安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組:由副校長分別擔(dān)任組長和副組長,由學(xué)校其余老師為組員,明確分工,責(zé)任到人,開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作。在周邊居民配合下,對周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清理,把校園周邊的馬路及臭水溝,整理得干干凈凈。

校園環(huán)境美化簡報(bào)3

  環(huán)境育人,潤物無聲。服務(wù)育人,育人無形。作為學(xué)校服務(wù)保障單位,后勤服務(wù)集團(tuán)不僅要為教育教學(xué)科研和師生工作生活提供服務(wù)保障,更要緊扣立德樹人根本任務(wù),深化環(huán)境育人、服務(wù)育人功能,通過“園林式”校園環(huán)境和優(yōu)質(zhì)服務(wù)打造后勤文化,創(chuàng)造良好育人環(huán)境,助力學(xué)校實(shí)現(xiàn)全員育人、全過程育人、全方位育人的育人目標(biāo)。

  營造“一步一景”校園環(huán)境

  “綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風(fēng)起,滿架薔薇一院香!毕奶靵砹,校園里一派生機(jī)勃勃,分外熱鬧。樹木或枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,或花團(tuán)錦簇,熱烈喧囂;綠油油的草地點(diǎn)綴著白的、黃的、粉的小花,就像一幅色彩明麗的油畫;穿著學(xué)士服、三五成群正在拍照的,是今年的畢業(yè)生們,青春靚麗的面孔和五彩繽紛的校園美景,定格成了青春最美的回憶。

  為了打造“衛(wèi)生無死角、景色不留白”的校園環(huán)境,后勤集團(tuán)持續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生治理和環(huán)境整治能力,保持校園整潔衛(wèi)生,同時(shí)在圖書館西側(cè)假山西坡、逸夫樓書本雕塑周邊、教學(xué)區(qū)北大門西側(cè)等地栽植四季玫瑰、白玉蘭、麥冬草等植物,打造新的景點(diǎn),整體提升校園環(huán)境。

  為“鵝生大事”持續(xù)努力

  “校寵”黑天鵝生兒育女之“鵝生大事”一直是陜科大人的牽掛,后勤集團(tuán)積極為天鵝寶寶創(chuàng)造安全舒適的環(huán)境。把湖心用了多年面臨腐爛的木屋換成了更美觀耐用、面積更大的環(huán)保屋,供黑天鵝們?nèi)臻g休息;在湖邊用1.8米高的`柵欄建造了50平米的小院,作為黑天鵝溫馨的家;兼職飼養(yǎng)員、飲食服務(wù)中心餐廳經(jīng)理張征,幾年如一日,每天為天鵝們備餐、送餐,關(guān)注天鵝動態(tài),發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)送醫(yī)、喂藥,如今更是每天操心小家伙們的營養(yǎng)和安危。

  消滅病蟲害,保護(hù)綠植健康

  綠籬植物、欒樹、雪松、國槐等綠植美化了校園環(huán)境,是學(xué)生品味大學(xué)生活的重要情愫來源,但也成了病蟲害的溫床。由于氣候原因,今年的病蟲害較往年嚴(yán)重許多。目前校內(nèi)常發(fā)病蟲害有白粉病、蚜蟲、槐尺蠖三種。為了保護(hù)植物健康、維護(hù)校園環(huán)境,開春以來,后勤集團(tuán)通過在大樹樹干刷上“刷白劑”、清理落葉雜草、外聘專業(yè)技術(shù)人才、增加設(shè)備投入等措施,持續(xù)進(jìn)行病蟲害治理,只為校園更美好。

  校園環(huán)境是校園文化最為直接的體現(xiàn),優(yōu)美的校園環(huán)境就像一幅立體的畫、一首無聲的詩,對熏陶感染凈化師生心靈有著潛移默化的作用。后勤服務(wù)集團(tuán)持續(xù)推進(jìn)環(huán)境文化建設(shè),全方位提升環(huán)境育人、服務(wù)育人水平,為建設(shè)“文化科大”、助力我!半p一流”建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

校園環(huán)境美化簡報(bào)4

  根據(jù)關(guān)于開展《20xx年學(xué)校衛(wèi)生重點(diǎn)監(jiān)督檢查計(jì)劃》的通知文件要求,環(huán)境衛(wèi)生科于4—10月份在轄區(qū)范圍內(nèi)開展了學(xué)校衛(wèi)生,飲用水、公共場所衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,F(xiàn)將本次綜合檢查工作總結(jié)如下:

  本次監(jiān)督檢查工作按照《關(guān)于開展20xx年學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作的通知》文件內(nèi)容要求,結(jié)合轄區(qū)實(shí)際情況進(jìn)行。以轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)校自備水及二次供水設(shè)施、傳染病防治為重點(diǎn),所有學(xué)校全部列入檢查范圍。共檢查各類學(xué)校35所(中學(xué)29所、小學(xué)3所、高校3所)23所使用集中式供水,12所為自備水。從檢查情況看,學(xué)校衛(wèi)生整體情況良好。23所學(xué)校使用市政供水,配備了專(兼)職供水衛(wèi)生管理人員,有健全的衛(wèi)生管理制度,并能夠認(rèn)真檢查落實(shí),大部分使用自備水的中、小學(xué)校制定了飲用水衛(wèi)生管理制度,設(shè)立了專(兼)職飲用水衛(wèi)生管理人員,并能給學(xué)生提供開水;絕大多數(shù)學(xué)校高度重視傳染病防控工作,傳染病疫情報(bào)告渠道暢通,有傳染病疫情報(bào)告制度,有因病缺勤病因追查與登記制度,近年來未發(fā)生傳染病爆發(fā)與流行。但學(xué)校有正式式校醫(yī)的不多,學(xué)校的'傳染病防治管理上存在一定的不足。

  通過本次檢查找出了轄區(qū)內(nèi)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)管的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處為今后開展學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作提供依據(jù)。

校園環(huán)境美化簡報(bào)5

  7日,記者獲悉,?谑20xx年春季開學(xué)學(xué)校及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動即日開始。

  7日上午,?谑芯C治委學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織部署20xx年春季開學(xué)學(xué)校及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動,并隨即印發(fā)《海口市集中開展20xx年春季開學(xué)學(xué)校及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動方案》。

  據(jù)悉,此項(xiàng)行動將集中對?谑蟹秶鷥(nèi)的中小學(xué)幼兒園周邊環(huán)境進(jìn)行整治,旨在使學(xué)校內(nèi)部安全管理規(guī)范有序,學(xué)校周邊區(qū)域內(nèi)的.治安狀況明顯好轉(zhuǎn),學(xué)校周邊的交通秩序得到有效規(guī)范,學(xué)校周邊的飲食場所食品衛(wèi)生安全得到保障,學(xué)校周邊的文化娛樂場所得到清理凈化,校園及周邊環(huán)境得到明顯改善。

  據(jù)了解,整治工作從20xx年2月8日至2月28日,分工作部署、集中整治和檢查驗(yàn)收三階段實(shí)施。會議要求,整治行動按屬地管理原則,由各區(qū)具體組織實(shí)施,?谑懈饔嘘P(guān)職能部門在各區(qū)總體安排的基礎(chǔ)上,具體組織協(xié)調(diào)本職能部門的工作。其中,領(lǐng)導(dǎo)小組成員由?谑芯C治辦、教育局、政市容管理委員會、工商局、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、交通港航局、文化廣電出版體育局、衛(wèi)生局、安監(jiān)局等單位分管領(lǐng)導(dǎo)組成。

校園環(huán)境美化簡報(bào)6

  為進(jìn)一步凈化教書育人環(huán)境,防范安全事故的發(fā)生,青龍縣委縣政府集中工商局、食品藥品監(jiān)督局等多家執(zhí)法單位,針對極個(gè)別校園周邊環(huán)境差、秩序亂的現(xiàn)象進(jìn)一步清查,對維護(hù)校園周邊環(huán)境再一次重拳出擊。此次活動主要對轄區(qū)校園周邊的'市場主體經(jīng)營環(huán)境、食品安全消費(fèi)情況、社會文化環(huán)境進(jìn)行了拉網(wǎng)式的檢查整治。

  一保證校園周邊食品安全消費(fèi)。對校園周邊的食品經(jīng)營店嚴(yán)格按照《食品安全法》的要求,認(rèn)真檢查其經(jīng)營許可證,生產(chǎn)日期,以及是否建立進(jìn)銷貨臺帳、從源頭上把好食品質(zhì)量關(guān)。對銷售“三無”食品、過期變質(zhì)食品等不合格食品,依法從嚴(yán)查處。

  二是規(guī)范校園周邊市場主體經(jīng)營環(huán)境。嚴(yán)查學(xué)校周邊經(jīng)營戶的主體資格,堅(jiān)決取締黑網(wǎng)吧,依法清理校園周邊的小商及走販。并加強(qiáng)市場巡查密度,嚴(yán)防已經(jīng)取締的無照經(jīng)營行為死灰復(fù)燃,力爭把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  三是凈化校園周邊的社會文化環(huán)境。查扣恐怖、賭博和含不健康文化內(nèi)容的玩具;徹底清查不利于孩子身心健康的非法出版物,努力營造良好的校園周邊環(huán)境。

  截止目前,青龍滿族自治縣共出動執(zhí)法人員220人次,檢查校園周邊經(jīng)營戶142家,取締無證攤位13戶、有效凈化了校園周邊環(huán)境,確保了校園安全。

校園環(huán)境美化簡報(bào)7

  一年之計(jì)莫如樹谷,十年之計(jì)莫如樹木。植樹造林是實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的重要途徑,功在當(dāng)代、利在千秋。為美化校園的情感,營造優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境,校園規(guī)劃與管理辦公室科學(xué)分解綠化任務(wù),計(jì)劃每年在校內(nèi)分區(qū)域進(jìn)行不同樹種的栽植。

  “孔子游乎緇帷之林,休坐乎杏壇之上,弟子讀書,孔子弦歌鼓琴。”20xx年4月在令希圖書館東側(cè)孔子雕塑周圍種植的120顆杏樹,如今迎來了盛開的.季節(jié)。孔子塑像旁的杏林在綠化美化校園的同時(shí)傳承傳統(tǒng)文化,潛移默化陶冶學(xué)子情操,突出了“環(huán)境塑人”的重要功能。同時(shí),四條休閑景觀步道給師生創(chuàng)造了親近自然的機(jī)會,將休閑娛樂和健康鍛煉有機(jī)結(jié)合。在治理環(huán)境的同時(shí),將此處建成為生態(tài)、文化、休閑一體的杏林景觀帶,也是西部校區(qū)整體景觀規(guī)劃建設(shè)和發(fā)展的一部分。

  校園規(guī)劃與管理辦公室一直將開展植樹造林作為踐行綠色發(fā)展理念的實(shí)際行動,牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念,也是努力打造青山常在、綠水長流、空氣常新的美麗大工,更是黨史教育辦實(shí)事、解難題的重要體現(xiàn)。本次植樹既是倡導(dǎo)尊重自然、愛護(hù)自然的生態(tài)文明理念,又促進(jìn)校園師生與自然和諧共生。

  今年是綠色校園規(guī)劃實(shí)施開展的開局之年,校園規(guī)劃辦將在五年時(shí)間內(nèi),綠植覆蓋率由45%提升至50%,讓綠化美化校園工程再上一個(gè)新臺階。

校園環(huán)境美化簡報(bào)8

  為營造干凈的校園環(huán)境,減輕化學(xué)樓附近的污水異味,進(jìn)一步發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,增強(qiáng)學(xué)生集體意識和責(zé)任感,做好研究生勞動教育,化學(xué)學(xué)院研究生第六支部主動承擔(dān)此次化學(xué)樓周圍沖污志愿活動。

  10月21日上午10時(shí),第六支部的志愿者王寶蘭、陳梁、張宇航、張丁樂、丁可兒、易帆、張笑怡、胡強(qiáng)、來再提·阿斯拜克、柴西子、王以鋒、顏康、葉斐、劉依蕓、張玉瑩等10余位同學(xué)在孫仁強(qiáng)老師和胡潤豐老師的指導(dǎo)下分工協(xié)作,對理科化學(xué)樓周圍的四處下水管道進(jìn)行了污水沖排行動。支部書記王寶蘭帶領(lǐng)支部志愿者們拿著扳手、倒鉤依次打開鋪開水管、下水井蓋,開始工作?雌饋砗唵蔚臎_排處理確也費(fèi)勁,同學(xué)們相互幫忙、齊心協(xié)力,盡管流下了勞動的`汗水,大家也樂在其中,享受奉獻(xiàn)的快樂。同時(shí),在勞動的過程中,同學(xué)們也加強(qiáng)了對實(shí)驗(yàn)廢液的處理意識。

  后續(xù),學(xué)院將定期組織研究生黨支部和學(xué)生志愿者接力完成污水沖排工作,減輕化學(xué)樓附近的污水異味,以實(shí)際行動美化校園環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)勞動意識、環(huán)保意識、家園意識。

校園環(huán)境美化簡報(bào)9

  隔離石墩是日常生活中隨處可見的東西,而光禿禿的石墩總給人一種冷冰冰、古板的感覺。為深入推進(jìn)文明校園創(chuàng)建,美化校園環(huán)境,提升校園文化品位,近日,城區(qū)三小用彩繪的方式對學(xué)校大門外的隔離石墩進(jìn)行美化提升,不僅美化了環(huán)境,又增添了藝術(shù)氣息,給師生和過往行人帶來了視覺享受。

  這些被美化的隔離石墩以中國傳統(tǒng)文化“仁義禮智信”為主題,該校美術(shù)教師經(jīng)過現(xiàn)場配色、調(diào)制、構(gòu)圖、描繪,在精心繪制下,原本普通、粗壯的`石墩一下子變得靈動有趣,成為一道靚麗的風(fēng)景線。

  該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,栩栩如生的創(chuàng)意彩繪,不僅美化了校園,扮靚了環(huán)境,還提醒司機(jī)們減速行駛,為師生安全出行增添了一份保障,更拉近了學(xué)校和孩子之間的距離。

校園環(huán)境美化簡報(bào)10

  為了貫徹落實(shí)我縣創(chuàng)建“衛(wèi)生城市“工作,圍繞愛國衛(wèi)生月活動,我校積極開展學(xué)校環(huán)境綜合治理工作。

  一是精心組織,認(rèn)真落實(shí)4月上旬我校對環(huán)境衛(wèi)生提出了整治要求,4月3日召開了校園環(huán)境綜合治理工作會議,成立了校園環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自牽頭,各班、各處(室)分工協(xié)作,落實(shí)責(zé)任齊抓共管,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。會后制定了《共和縣第二寄宿制小學(xué)校園環(huán)境綜合治理工作方案》對環(huán)境衛(wèi)生整治治理工作提出了明確的目標(biāo)并做作了周密的布署和安排。

  二是開展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理充分利用主題班會、宣傳欄、板報(bào)等宣傳陣地,進(jìn)行多層次、立體式宣傳;建立健全“樓前三包”(包衛(wèi)生、包綠化、包秩序),“校內(nèi)四自”(自搞環(huán)境衛(wèi)生、自建環(huán)衛(wèi)設(shè)施、自育花草樹木、自管班級秩序)。發(fā)動廣大師生員工大搞校園內(nèi)及周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除亂涂亂畫、亂堆亂放、亂掛亂曬,產(chǎn)出積存垃圾,清除陰溝淤泥,徹底清除衛(wèi)生死角,使我校環(huán)境面貌得到明顯改觀。

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